春小學(xué)作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的春小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春小學(xué)作文1
近了，近了我聽見了燕子在呢喃、小鳥在歌唱。近了，近了，我看見了春姑娘婀娜的舞姿，萬物一片生機(jī)。近了，近了，我聞見了迎春花的香氣，牽牛花的芬芳。來了，來了，有一個(gè)綠色的春。
春姑娘踏著輕盈的步伐來到了田間，你瞧一片片油菜花綻開了它天真無邪的笑臉，在微風(fēng)地?fù)崦拢科鹨还晒牲S色的波浪，散發(fā)出一股沁人心脾的芬芳，它們仰起頭，看著那蔚藍(lán)的天空向它們微笑。在路旁不引人注目的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡淡的綠色。樹梢上也吐出了嫩苞。垂柳隨這微風(fēng)舞蹈，舞呀舞，似乎在炫耀自己得到了春姑娘的青睞。小草也破土而出，可愛的面孔對(duì)著天空笑。
春姑娘邁著歡快的步子來到了庭院。你看迎春花探出了頭，腦袋頂上綴著黃黃的花，那是什么？墻角的一株綠色吸引了我的視線。奧！是牽牛花，那枝頭上擁出的紫色的小巧玲瓏的牽牛花，似乎在演奏迎春曲。我站在一盆旱荷花前，他長(zhǎng)得多像水荷啊！大大的葉子，粉紅色的花，黃色的花蕊。
春姑娘來到了河邊。兩旁的綠綠的小草覆蓋著大地，小花將這條地毯點(diǎn)綴得更加美麗。
屋檐下，從南方飛回來的燕子在竊竊私語，似乎在議論春天的迷人之處。
春，我愛你！
春小學(xué)作文2
漫長(zhǎng)而冷酷的冬天已然遠(yuǎn)去，我們迎來了美好的暖陽。
冰融了，雪化了，小燕子也飛回來了。大地?fù)Q上了翠綠的衣裳，一切都變得生機(jī)勃勃。草兒從大地中鉆出了頭，左看看，右看看，好奇地打量這個(gè)新世界，黃鶯在二月的天空中歡唱個(gè)不停。
大堤旁的垂柳，抽出新的嫩芽?jī)骸Ｑ堪鷥簜儯悴蛔屛遥也蛔屇悖瑺?zhēng)先恐后地?cái)D滿了枝頭。我和小伙伴們折下那剛發(fā)芽?jī)旱牧Γ谧炖镎每梢詳Q成哨子，滿街地吹“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”大街上到處洋溢著甜美的聲響。風(fēng)姐姐輕輕地拂過我的臉頰，調(diào)皮地把我的頭發(fā)吹得亂糟糟的，柳哥哥的枝條被吹上天，桃妹妹的花朵兒被吹得漫天飛舞。
小妮和小青一放學(xué)就約好：“快回家吃晚飯，趁著天還亮咱們一起去屋后那片草地上去放風(fēng)箏。”
小妮拉著風(fēng)箏線兩手緊緊的握著繩子，皺著眉頭，全身上下灰乎乎、臟兮兮的。原來她們的風(fēng)箏剛飛上三五米就一頭栽下來了，試了許多次結(jié)果都一樣。雖沮喪，但是她們沒有放棄。小妮繼續(xù)拉著風(fēng)箏線，小青在后頭托著風(fēng)箏說：“一二三，跑！”小妮使勁地跑，小青也努力地跟上。終于，風(fēng)箏就飛上天了。小青在后面大聲的呼喚著：“加油！小妮我們的風(fēng)箏飛起來了，而且很高了！”蔚藍(lán)的天空上有許許多多的風(fēng)箏，有蜈蚣、老鷹、蝴蝶等等，各種各樣的風(fēng)箏飛翔在空中！
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”二月春意滿滿。
春小學(xué)作文3
盼望著，盼望著，終于盼來了春天的腳步。
在藍(lán)得有點(diǎn)兒白的天上，幾片薄紗似的白云，在天空中慢慢悠悠地飄蕩著。這時(shí)已臨近中午了，春天的太陽紅起了臉，變得十分溫柔，散發(fā)出來的陽光，令人暖洋洋的。要是能在這樣的陽光下，打個(gè)盹兒，那是多么幸福呀！
微風(fēng)也帶著一絲溫暖，向你吹來，就像親愛的母親用手撫摸著你的臉龐，讓你有一種親切的感覺。風(fēng)帶來了新翻的泥土的氣息，混和著青草的味道，還有各種花的芳香，使你感受到春的清香、大自然的氣息！
走在這美麗的花叢旁，發(fā)現(xiàn)開滿了各種小花：雜樣兒、有名字的、沒名字的，散落在草叢里，像眼睛、像星星，還在那兒眨呀眨的，好像在說：“快來 看看我們吧！你們來評(píng)評(píng)，我們中誰最美！”
一旁的桃樹、杏樹、梨樹，更是爭(zhēng)鮮斗艷，都開滿了花兒在比呢！紅的像火，粉的像霞，白的像雪！這花兒是美的，這味兒是甜的！令人醉于此中。
那還有一片兒剛剛爆青的柳林，露出了鵝黃色的嫩芽。瞧，那幾株靠近小河的垂柳，正在清洗著自己的長(zhǎng)發(fā)呢！
前面的那條小河，正潺潺流淌著，猶如一中小信鴿，送來了遠(yuǎn)方春天的問候
啊，多么美好的景像呀！“我”傍花隨柳過前川，心里十分愉快。對(duì)呀，這一生機(jī)勃勃的景像，都能使憂郁的人心情舒暢了，“我”怎能不高興呢？
可當(dāng)時(shí)的路人并不了解“我”快活的心情，還以為“我”在學(xué)那些偷懶、貪玩的少年們。
春小學(xué)作文4
俗話說得好“春回大地，萬物復(fù)蘇”。確實(shí)，春天真的很美。
春天，一個(gè)溫暖的季節(jié)。她用清新的空氣，溫暖了我們的臉蛋，她輕輕地跳著舞，用愛心溶化了冰雪。
春天，一個(gè)歡樂的季節(jié)。她拉著蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了田野。金燦燦的油菜花，綠油油的麥田，被微風(fēng)撫摸著的小草，構(gòu)成了人們愉快的笑顏。
春天，一個(gè)幸福的季節(jié)。“一年之在于春”，嫩綠的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥以及歡笑的人們，給大地添上了無限光彩。
春天，一個(gè)可愛的季節(jié)。它帶給我們快樂，給我們的視野和生活，增添了許多情趣。
春天，一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。你瞧，田野里，那樸素?zé)o華的野花兒開了；你看，花園里，月季花開了；樹梢上的白玉蘭花 ，也不甘示弱，竭盡全力，為大地增光添彩。
春天，更是一個(gè)春意盎然的季節(jié)。柳樹羞答答地抽出了嫩綠的新芽，原本光禿禿的銀杏樹，也悄悄地露出了她那長(zhǎng)久以來沒有露出的笑臉。
啊！春天，你像一個(gè)幸福使者，給人間帶來幸福與歡樂！
春小學(xué)作文5
當(dāng)冬爺爺迎來了春姑娘時(shí)，萬物復(fù)蘇，充滿了盎然的春意：小草從土地里探出了頭，楊柳暴清了，玉蘭、迎春、桃花都爭(zhēng)著搶著綻開了笑臉。
清晨，小溪多美啊，溪水照映著燦爛的朝霞，像浮動(dòng)的彩色綢帶。田野里那金燦燦的油菜花，一片連著一片，無邊無際，在陽光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似金色的海洋。我漫步在春林中，暖暖的春風(fēng)，輕輕拂面，淡淡的清香，陣陣撲來，令人心曠神怡。當(dāng)百花還沒有開放的時(shí)候，迎春花已經(jīng)張開了笑臉，向人們報(bào)告春天的來臨。
我走啊走，突然下起了一絲絲細(xì)雨。雨絲細(xì)細(xì)的，像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里，又好像無數(shù)串珍珠，從天上撒下來。近處的青枝綠葉，顯得蒼翠欲滴；遠(yuǎn)處的房屋、樹木，在茫茫的雨簾中，卻似輕煙籠罩。大地上蕩著清新的泥土氣息，清爽宜人。這真是一幅美麗、神氣的“春雨圖”啊！
春天，我愛你！你縱情歌唱，歌聲響徹九霄云外；你熱情吹拂，你溫暖了我們的心間；你百鳥爭(zhēng)鳴，把大地叫醒；你百花齊放，美貌驚人；你云滅霧散，笑樣嫣然……
我們的今天不就像春天一樣美麗嗎？
春小學(xué)作文6
春姑娘提著長(zhǎng)裙姍姍走來，帶走了冬的死寂，楊柳的枝尖悄悄冒出新芽，帶來了春的消息。但是，春的意義，又是什么？
一邊走，一邊看，只要用心留意，到處都是春的足跡。
淺淺的草地，綴滿了嬌嫩的野花，好似漫天繁星。也許她們并不顯眼，只是默默奉獻(xiàn)出一分一寸。春就是這樣，沒有夏的張揚(yáng)，沒有秋的豐盛，也沒有冬的含蓄。但唯獨(dú)春天，那獨(dú)具一格的美，是其他季節(jié)遙不可及的真正的境界。
春的意義是什么？有人說，是為了開滿無數(shù)花朵，綻放無數(shù)美麗；有人說，是為了讓自己更加別具一格；甚至還有人說，春是短暫的，無需顧及。是啊，春是短暫，有時(shí)候，美麗只是一瞬之間，春，也許會(huì)剎那間化為如紗的輕煙，如酥的小雨。她卻又像春雨一樣，澆灌著一切生靈，使一切都生機(jī)勃勃，沒有絲毫怨言，不要任何回報(bào)。
春天，只是四季中匆匆一筆，一年過去，也沒有太多人會(huì)記得，春天的意義，就是那樣默默無聞地悄無聲息地奉獻(xiàn)。為即將來臨的夏天做好一切工作，她在預(yù)備夏的壯盛，秋的豐饒，冬的休息，自己無暇顧及。但是，這樣的春，即使是匆匆的一筆，仍會(huì)折射出無限的光芒。那光芒超越了一切，最華麗，也最樸實(shí)。
春天的光芒蘊(yùn)含的，是無盡的奉獻(xiàn)。我看著春天里的景色，這平凡又不平凡的春天，擁有一顆圣潔的心。閉上眼，是啊，心里最純潔的人，往往會(huì)開出最美的花朵。這就是，春的意義啊！
春小學(xué)作文7
“一日之季在于晨，一年之季在于春”。春天是四季中最富有生機(jī)的，因?yàn)樗牡絹硎箣善G花兒開放，嫩綠的草兒發(fā)芽，鳥兒清脆地歌唱......
春天的最美的是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。晨曦初照，太陽升上了山頭，被幾片鮮紅的朝霞掩蓋著，陽光從云縫里照射下來，像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。漸漸地，太陽離開了地平線，紅彤彤的，好似一塊散發(fā)著耀眼光芒的寶石。
轉(zhuǎn)眼間到了中午。這時(shí)，花兒們已經(jīng)展開了嬌嫩的花瓣，有黃色的、有粉色的、有紫色的，有桃花、梨花、杏花……漂亮極了！在陽光的照耀下，只見它們一個(gè)擠著一個(gè)，互不相讓，爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí)，一陣柔和的風(fēng)吹了過來，路旁的柳枝也跟著擺動(dòng)起來，仿佛在向春天打招呼。
傍晚時(shí)刻，天色變暗，下起了淅淅瀝瀝的春雨。它落在屋檐上、落在馬路上、落在窗臺(tái)上，發(fā)出“滴滴答答”的響聲，好像在演奏著春天的交響曲。每一滴雨水落在地上，都會(huì)出現(xiàn)小圓暈，它的波紋會(huì)一直不斷地向外伸展，直至消失。這幅美妙的場(chǎng)景，讓我不得不想起杜甫寫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。
春天，你是個(gè)美好的季節(jié)。你讓一切美的事物褪去冬的衣裳，重新容光煥發(fā)！
春小學(xué)作文8
冰雪融化，春姑娘踏著輕快的舞步來到了大自然的舞臺(tái)上。
她先來到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來，伸了一個(gè)懶腰，打起了哈欠。魚兒也從小河中探出小腦袋，聽著泉水叮咚作響，微風(fēng)像是春天的信使，拂過水面，飛轉(zhuǎn)而過，留下魚鱗般的波光粼粼的河面，小魚兒頓時(shí)神清氣爽。多么的美妙啊！
春姑娘來到了一顆樹上，鳥兒正在高聲歌唱，那聲音婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽。柳樹姐姐梳起了頭，那飄逸的長(zhǎng)發(fā)怎能不使我陶醉？向下眺望，螞蟻正成群結(jié)隊(duì)地搬起了家，每只螞蟻都那么費(fèi)力，春姑娘有一點(diǎn)不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園，一路上說說笑笑，春姑娘也想加入了。
突然，下起了小雨，春姑娘急忙躲在一個(gè)樹梢，春雨下個(gè)不停，發(fā)出“滴答滴答”的響聲，每一顆露珠都活蹦亂跳的，好像在說：“你來抓我呀！”春姑娘怎么也捉不到，誰叫他們這么調(diào)皮可愛呢！
春姑娘那烏黑的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，她向四周望了望，她又會(huì)去哪兒呢？也許是兒童的天堂：游樂場(chǎng)，也許是鄉(xiāng)下炊煙裊裊的美妙地方，也許是……
冰雪融化，冬天悄悄離去。春天，又是一個(gè)嶄新的開始！
春小學(xué)作文9
綠波忍不住子啊大地上泛起，頓然間便要春回大地，萬物從沉睡中醒來，朦朧看見得是一個(gè)嶄新的世界。
綠意芬芳，勾起人們的眼欲，淡淡地在這個(gè)世界中開放。樹木常青的只有門前的這株廣月蘭，但周圍的生機(jī)綠更讓它確立了暗青的存在。
小花小草爭(zhēng)先恐后地鋪滿土地，當(dāng)然土地也不介意這般有生命的膚色，盡管掩埋自己，也要襯托旁者的美。
被砍的一截木樁子傷痕累累，寒冬為它洗禮，春日助它重生，星星點(diǎn)點(diǎn)的小綠芽再現(xiàn)，靠著存余的樹汁液來迎春。
鳥兒在春的氣息間徘徊，以小奏一曲來報(bào)答春的厚愛。許多果樹都開花了，卻仍不見護(hù)花精靈——蜜蜂的到來，也許是春來的突然，著急帶上了春雨，小蜂蜜也只能小憩一會(huì)。
原以為停留在寒冬的兩株小植物就此消失，但春雨貴如油，這兩株小植物也抽出了可人的小綠芽，不久之后，小草就要做陪襯。
不愧是春雨，播撒禮物期間，還不忘挑逗一下樹葉。形成的水汽在空中彌漫，貌似身在水簾洞一般。春風(fēng)也得意了起來，傳送著溫暖與濕潤(rùn)。
大自然用“生命”一詞來形容，最是實(shí)在。大自然很多變，春，夏，秋，冬是大自然性格的概括。至于能否四者全具，大自然自己可能也不好說。
春其實(shí)是其中最多姿多彩的一面。
春小學(xué)作文10
春，是一個(gè)溫柔，愛打扮，又討人喜歡的女孩子，大家都很喜歡她。
這不，你瞧！她正在打扮著大地，她拿著她那神奇的畫筆，在剛回春的大地上添上絢麗的色彩——那是一朵朵五彩繽紛的野花。她走進(jìn)了樹林，給樹木換上嫩綠的帽子，換上了褐色的新衣。她坐在小溪旁，給柳樹戴上了美麗的.毛絨的綠色發(fā)夾。她和小溪一起唱起動(dòng)聽的歌謠，魚兒在水里為其伴奏。
春是溫柔的。她來到稻田邊上，看著農(nóng)民伯伯辛苦勞作的身影，她招來春風(fēng)，緩緩地替農(nóng)民伯伯們擦汗，使他們感到清涼。她給那些秧苗加上鮮綠的衣服。她給被汽車壓得奄奄一息的小草，灌輸力量，使它恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子。
春是討人喜歡的，一天她來到校園，給老榕樹換下了枯黃的衣服，讓它煥顏一新。她給校園帶來了生機(jī)，聽到數(shù)不勝數(shù)的稱贊。她來到農(nóng)田，大家都?xì)g迎她。
春是無私的。她讓春雨滋潤(rùn)大地上的一花一草，一鳥一木。讓春風(fēng)吹去大家的煩惱，卻不曾想要過什么。所以，春悄悄的來，又悄悄的走了，只留下曾經(jīng)的美好回憶。
春小學(xué)作文11
雪在春姑娘的召喚下，慢慢地融化了。
草地上，報(bào)春使者——小草，在乍暖還寒的日子里，它第一個(gè)從黑暗的世界里探出頭來，舒展開它那柔軟的身軀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像給大地鋪上了一床綠毯，深的，淺的，濃的，淡的……多少種綠顏色呀，恐怕只有大自然這位畫家，才能創(chuàng)作出如此美妙的杰作。看啊，幾個(gè)小男孩禁不住誘惑，在草地上打起了滾兒，“咯咯咯”的笑聲撒滿了草地，多么愜意！
河岸邊，金燦燦的迎春花可熱鬧了，一片連著一片，簡(jiǎn)直就是黃色的海洋。一陣微風(fēng)拂過，海上漾起了黃色的波浪，一層連著一層涌向遠(yuǎn)方。不甘落后的柳樹姑娘也甩起了綠辮子，一些不知名的野花兒貪婪地吮吸著春天的甘露。
竹林中，筍芽?jī)簜冞�在做著甜美的夢(mèng)，可天上的小雨滴卻等不及了，“淅瀝瀝，淅瀝瀝 ”灑向大地，鉆入泥土，把她們給喚醒了。筍芽?jī)阂煌σ还埃匠鲂∧X袋，瞪大了眼睛，“哇，多明亮的世界呀！”于是，她們騰騰地竄向空中。
春，沒有夏的熱情奔放；不像秋那樣滿目凄涼；更不似冬那般冷酷無情。“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，這就是春，永遠(yuǎn)充滿活力的春！
春小學(xué)作文12
春，不知不覺地來到我們身邊。它像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘來到花園，使花園春意盎然。
沿著鵝卵石小路走進(jìn)花園，最顯眼的要數(shù)白玉蘭了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的含苞待放，有的才開了一兩片花瓣，有的已經(jīng)怒放了。這白玉蘭純潔無瑕，花苞是紫色的，如同一位亭亭玉立的女子羞澀地站在枝頭，有的剛剛開出幾片花瓣，如一位花仙子坐在枝頭，正在想什么心事。盛開的白玉蘭雪白雪白，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致，好似一位純潔的白衣天使。白玉蘭很大，一片花瓣長(zhǎng)五厘米左右，一朵盛開的花就像一個(gè)盤子那樣大。一陣微風(fēng)吹過，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落到地上，仿佛是一陣花瓣雨。伴隨花瓣飛下來的，還有一陣陣沁人心脾的清香。那清香純凈疏淡，在不經(jīng)意間，就鉆入了鼻孔，讓人情不自禁地靠近它。撿起一片，湊近鼻子一聞，所有的煩惱都被花香沖淡，整個(gè)人變得十分快樂！
春天到了，不僅花開了，連精致的“心型”樹也發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)嫩綠色的芽鉆了出來，它們是那么的水靈，好像有無限生命力，輕輕一提就能有許多汁液流出來，就算不提，那綠也仿佛隨時(shí)滴下……它們裝點(diǎn)在玉蘭樹旁，“心型”樹上撒著花瓣，十分美麗，讓人看了還想再看，走遠(yuǎn)了還忍不住回首眺望。
小花園中，許多植物都已經(jīng)開花、發(fā)芽。不過，在我心中，白玉蘭和“心型”樹最美。我愛小花園，我愛春天！
春小學(xué)作文13
江南春，江南春，顧名思義，就是指江南的春天。江南是我的家鄉(xiāng)，是我深愛的地方，即使有人說江南四季如春，很難看到雪，我也深深的愛著江南。為什么呢？因?yàn)楹芏嘤忻脑娙藢懙脑娭卸继岬搅私系拇禾臁?/p>
如：唐代詩人白居易寫的《憶江南》中就提到了它。“江南憶，其次憶吳宮；吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚得相逢！”這一首是描繪蘇州之美。蘇州有當(dāng)年吳王夫差為美人西施修建的館娃宮等風(fēng)景名勝古跡，有名叫“竹葉春”的美酒佳釀，蘇州的女子也更美麗多姿，能歌善舞，她們的舞姿，令人聯(lián)想到那在風(fēng)中沉醉的荷花。詩人以美妙的詩筆，簡(jiǎn)潔地勾勒出蘇州的旖旎風(fēng)情，令人無比神往。
兩首《憶江南·江南憶》各自獨(dú)立而又互為補(bǔ)充，分別描繪杭州與蘇州的景色美，風(fēng)物美和女性之美，每首都以“江南憶”開篇，而以直接深情之句作結(jié)，藝術(shù)概括力強(qiáng)，意境奇妙，使人讀其詞而直欲奔向江南實(shí)地觀覽一番。這兩首詞與第一首《憶江南·江南好》既是各自獨(dú)立成篇又是互為聯(lián)系的整體。
還有杜牧的《江南春》種也提到了它。“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。詩一開頭，就象迅速移動(dòng)的電影鏡頭，掠過南國(guó)大地：遼闊的千里江南，黃鶯在歡樂地歌唱，叢叢綠樹映著簇簇紅花；傍水的村莊、依山的城郭、迎風(fēng)招展的酒旗，一一在望。在作者妙筆生花的文采下，江南的景色變得更加美麗了。
啊！我愛你，我的故鄉(xiāng)，我的江南。
春小學(xué)作文14
冬爺爺邁著沉重的腳步離開了我們，春姑娘笑吟吟地來到了人間。
春天來了，一切都像剛睡醒的樣子。大地公公欣欣然張開了眼，柳樹哥哥挺直了它那強(qiáng)壯的身子，小草也不甘示弱地從土地里鉆了出來，就連沉睡了一個(gè)冬季的人們也像趕趟似的，一個(gè)個(gè)都出來了，原來大家都在為春舉行歡迎儀式呢！小草偷偷地從泥里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，好似給大地鋪上了厚厚的地毯。忽然，一陣微風(fēng)吹過，小草擺動(dòng)著它小小的腦袋，真是可愛極了！一群孩子跑了過來，隨著孩子的笑聲，小草們跳起了舞蹈，活像一群舞蹈藝術(shù)家。
瞧！五顏六色的花兒盛開了，桃花，梨花，杏花一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放 ，看！公園里白的梨花，粉的杏花，使我眼花繚亂，散發(fā)出淡淡的清香，使我陶醉。有句農(nóng)彥說得好：春雨貴如油。可別小看這春雨，它像牛毛，花針，細(xì)絲。春雨落到田野里，禾苗長(zhǎng)的更歡了，春雨落到草地上，小草長(zhǎng)的更綠了，春雨落到小朋友的臉上，好像在幫他們洗臉呢！
春天像落地的娃娃，從頭到腳都是新的。春天與我們同在，我們?cè)诖禾炖锍砷L(zhǎng)，我愛春天！
春小學(xué)作文15
一年四季最美麗的季節(jié)莫過于春。春這個(gè)富有詩意的字眼，使人感到無限生機(jī)。
盼望著，盼望著，桃花開了，小草綠了，春天的腳步近了。
每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，我總是喜歡春天早晨的景象。你看，春風(fēng)徐徐，鳥語花香，柳樹青了，各種各樣的花也次第地開放了，鳥兒也從南方飛回來了，給春天增添了一分生機(jī)。
春風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)飄蕩，蒲公英的種子隨風(fēng)飄著。每當(dāng)春風(fēng)吹來的時(shí)候，我愿意讓風(fēng)吹進(jìn)我的衣服里，感受春天帶來的溫暖。我喜歡和朋友在草坪上嬉戲，聞著花的芳香，感受春天帶來的快樂。我也喜歡在草地上躺著，感受草的清涼，看著天上各種各樣的風(fēng)箏在飛舞。
當(dāng)天空下起雨的時(shí)候，我喜歡打著傘在雨中漫步，看著遠(yuǎn)處的花被雨刷得那么鮮艷，看著小河中的魚兒和雨滴玩捉迷藏，看著雨珠在樹葉上打滾。當(dāng)天晴的時(shí)候，我喜歡欣賞雨過天晴的城市被雨洗刷得一塵不染。
每到周末的時(shí)候，我會(huì)和父母去看桃花，還沒有到達(dá)目的地，便聞著香氣從遠(yuǎn)處撲鼻而來，就算閉著眼睛，也能隨著香氣來到目的地。
到了桃花林中，我總能看見蜜蜂辛勞的身軀。在林里，花兒顯得那么鮮艷，粉紅的花瓣、淺黃的花蕊以及蜜蜂辛苦的身影，把這一片花的海洋裝飾得多么美麗、多么賦予生機(jī)。林旁的小溪里有幾只可愛的鴨子在游泳，可真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
春天，這個(gè)富有生機(jī)的詞，因?yàn)槟愕牡絹硎澜绮艜?huì)變得這么美好。
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