【必備】責任心作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的責任心作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責任心作文 篇1
責任心是什么?做好老師交代的任務就是責任心;做好榜樣就是責任心;一絲不茍的將事情做完美就是責任心……責任心又從何而來呢?也許,當老師將任務交到你手上時,責任心就在你心中悄悄地生根、發芽了……
記得一年級的時候,班里開始競選班干部。俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵。同學們紛紛踴躍報名。眼看著學習委員、文藝委員、副班長等職務陸續被同學們接走,那么,接下來就是——“班長,”老師大喝一聲,“誰來當?”我心中一動。班長嘛,班里最大的官兒!于是我的手不由自主地舉了起來。但誰不知道班長是個大官兒呢?教室里的手如樹林一樣舉著。我一時竟有些想退縮了。老師巡視教室一周,最后目光竟落在我的身上:“龔新睿,你來當吧!”。课沂軐櫲趔@。就這樣,我當上當上了大官兒——班長。
班長可不好當呢!每天要早早的起床,到學校,打開教室門與電腦,然后組織同學們早讀。再……總之,事兒可多了,我才干幾天就有點兒泄氣了,不想干了。老師似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“龔新睿,我把重擔交給你,你可別辜負我對你的信任!”我一愣,一股暖流涌進心田,如春風拂面般,令我情不自禁地拍拍胸脯:“老師,你放心,我一定不會辜負您的信任!”說也奇怪,從那以后,我就再也沒有抱怨過。
一天,寒風凜冽,雪如鵝毛般從天上紛紛揚揚的飄落下來。已是寒冬了,我像往常一樣早早的就醒了,剛從被窩里鉆出身子就被冷得瑟瑟發抖,趕忙又回到了溫暖的被窩里。真冷啊,等一會兒再起床吧!我心里想著。正要沉沉地睡去,忽然又想到老師親切的話語,我便一個機靈清醒過來:我是班長,應該給同學們作榜樣。如果連班長都遲到,同學們能不遲到嗎?這種思想刺激著我,使我一骨碌從床上爬起來,迅速穿好衣服來到學校。我到達時,班里靜悄悄的,沒有一個人。我的心里頓時涌起一股自豪感。
轉眼間,學期結束了,拿成績單那天,廣播里播放了一個通知:“經學校決定,將以下同學,冠以優秀班干部的稱號……三(2)班龔新!蔽页粤艘惑@,抬起頭,同學們正羨慕地看著我,老師正對我笑哩!
時間如水,光陰似箭。雖然現在我轉學了,我不再是班長了,但是我仍然會嚴謹認真地做好老師交給我的每一件小事。我陽光,因為我有責任心。愿責任心這朵燦爛的鮮花在我的心頭灼灼綻放!
責任心作文 篇2
天空的烏云來的漫不經心,河水像油畫一樣安靜。我若有所思地走在小河邊,一步一個腳印,懶懶散散卻沉重無比。
如果沒有丟失責任心該有多好!
從一開始小黑只是一只在這小河邊撿來的小野貓。有些臟,很平凡甚至很丑陋,不惹人喜愛。
大概是日久生情,小黑自從被我帶回家來后,變得越來越惹人喜愛,越來越可愛。
可喜心厭舊是人的本性。媽媽不知從哪里要來一只像棉花糖一樣的小可愛,我一下子喜歡上了它,日日喂是給它,時時陪著它嬉戲玩鬧,再也不去管小黑?葱『谟中∮质萦殖舐,小可愛又白又胖又美麗,一比較,很自然地忘記了當日為了收養小黑與媽媽約法三章,想要將小黑丟棄掉。
心動不如行動,我將小黑裝在一只小箱子了,偷偷地將它放到那時看到他的地方,隨手將箱子扔在地上,踢了踢箱子底部,小黑被推了出啦,不由低呼一聲“喵---”。我頭也沒轉地走了。
貓,這種動物,十分敏感。你對它好,它歸順地向你撒嬌,你對他壞,他無情地朝你揮舞它的爪子。
很自然,我被抓傷了,不重,只是褲腳有些破裂。我有些害怕,卻又不敢告訴媽媽,我有些后悔。
小可愛依舊每日在我身邊,伴著我,可狗與貓不同,它們從骨子里便是不同的。狗是忠心守在主人身邊,貓是依靠,貓沒有安全感,所以它總是在尋找一個可以讓他安心的主人。
可我不是,我將責任心丟失了,我忘記了當初的約法三章:
要對小貓好,不可打他。
不可將小貓隨意丟棄。
要每日喂食給它。
我錯了,我不該違約,我錯了,小黑,對不起。
如果可以再與,我一定不會再丟失責任心,一定會好好待你。
責任心作文 篇3
責任?這兩個字是什么意思呢?從一年級起,我只知道,責任就是班干部要負責任:每次老師不在時,我和其他班干部一起管理班級,早晨到校帶頭朗誦課文,做同學的榜樣,老師的助手。作為學校的校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著年歲的增長,責任二字的含意有了更深的'了解。特別是讀了《托起心中的太陽》后,覺得自己的責任心是微不足到的,與書中的主人公相比,簡直是一個天,一個地。
平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒有負責任——不愛做家務。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開始了,就把這件事拋到九霄云外,結果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我的“環保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應該了。我和主人公——李根,同樣是五年級的學生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時,心里像翻起了波浪。我一定要向李根學習,在家做一個有責任心的好孩子。
責任心作文 篇4
責任心是一個人具備的最起碼的品質,也是一個人立足于社會和取得事業成功的必要條件之一,那么該如何培養孩子的責任心呢?
首先,培養孩子做家務的習慣。家務也是人生和生活中重要的一部分,如果孩子從小就逃避家務勞動,不僅長大后生活自理能力很差,而且對家庭的責任感也不強。
其次,讓孩子學會為自己的行為負責。只有孩子學會了對自己的行為負責,才會對父母負責,對家庭負責,對社會負責。
第三,讓孩子自己做主。不少家長總喜歡充當孩子的保護傘,或是讓孩子在自己的安排下行事。其實,這種教育方式不利于培養孩子的責任心,遇事讓孩子自己開動腦筋,三思而后行。孩子獨立完成一件事,才會主動承擔起責任。
第四,培養孩子的愛心。孝敬父母、關心他人、同情弱小等,都可以培養孩子的愛心。有了愛心,才會有責任心,有了責任心,才會做好每一件事。
第五,給孩子樹立一個良好的榜樣。父母是孩子學習和摹仿的對象,也是孩子人生中的第一任老師,你的一言一行,一舉一動,都潛移默化地影響著孩子,所以家長一定要以身作則,言傳身教,做好孩子的表率。
責任心,從來都不是與生俱來的,完全靠家長和老師培養,而三至六周歲,正是一個孩子責任感形成的重要階段,錯過了這一時期,以后就很難再重塑,因此家長要抓住這一契機,給予孩子正確的引導。
責任心作文 篇5
每個人都要有責任心,不推卸責任,錯了就要自己承擔。
你曾經忘記帶過書本嗎?遇上這種尷尬的局面你是不是會為自己找借口:我忘記了、我沒找著、我明明放進書包了的不知道又被誰拿出來了……你有過和朋友約好一起活動,自己卻又忘記或者“晚點”的?是不是會覺得不好意思呢?也許你又會說:對不起,昨晚游戲打太晚了,沒睡好、鬧鐘估計壞了,今天早上壓根兒就沒響、這個破自行車,一上路就掉鏈子……其實以上這些,都不過是你用來保護自己,為自己找借口來做“擋箭牌”罷了。這樣總是感覺作業是我們自己的,想交就交,不想交就不交,總是抱著這樣的態度的話,會讓人覺得你對自己不負責任,不可能取得好成績的。
讓我們一起對自己負責!
責任心作文 篇6
小時候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責任,更不曉得自己有責任。隨著年紀的增長,我認識了責任這個朋友。
平常的生活中,經常聽到人們談起責任心,并以責任心來評價一個人。的確,責任心對于一個人來說是非常重要的。
事情發生在不久前,就在開學的那一天。這天我來得比較晚,到達的時候教室已經坐了不少同學,我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發現桌椅歪了,便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又擺了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個小動作竟也被老師發現了,并在班上稱贊說,我的責任心強,意識到自己的責任。那時候的確有點不好意思,但現在回想起來,的確,是我的責任心在起作用,我是對的,甚至直現在我還有一點光榮感。
責任有大有小,責任的大小并不能衡量一個人的責任心如何。正如一個高中生,他不太可能負起一個國家領導的責任,但只要他勤于學習,規范自己的行為……我們就可以說他是一個有責任心的人。
還記得在一次班會課上,某同學提出了自己的意見,他說希望某些同學不要亂扔垃圾,因為他已經一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學把垃圾撿起來了,還告訴同學們說要保持教室的潔凈。聽了他這番話,有一種強烈的感覺高訴我:這位同學是一個很有責任心的人,他懂得對自己對班集體負責。
的確,責任心,每個人都會有。我一直都牢記“國家興亡,我的責任”這樣一句話,我覺得這話實在是太有道理了。
即將步入成年,我要面對許許多多的責任,承擔更多的責任,對父母、對家庭、對集體……都有著我的責任。對于這些責任,我愿意承擔,更樂意承擔。
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