桂花小學(xué)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的桂花小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
桂花小學(xué)作文1
當(dāng)夏天夾著尾巴逃跑時(shí)，桂花便用它的濃濃的香味為秋鋪了一條路。若是說(shuō)二月蘭是送春的使者，那么說(shuō)桂花是迎秋的少女絕不為過(guò)。
一個(gè)星期來(lái)，桂花在成倍成倍的綻放，也在風(fēng)雨中成成片成片的零落但不論是那樹(shù)上的花串，還是那草坪上的花海，都散發(fā)著醉人的花香，那么濃烈，卻又那么樸素，于是，在我的心中，桂花成了一種神秘的花。
說(shuō)神秘其實(shí)也并不神秘，仔細(xì)觀察便能發(fā)現(xiàn)它其中的奧秘。桂花小，小的可愛(ài)，小的精致。雖小，但開(kāi)的十分放肆，在枝枝葉葉之間，競(jìng)相開(kāi)放。那一簇簇的桂花，就像一簇簇的黃金，在陽(yáng)光的照耀下綻放著耀眼的光輝。“我在這兒”，它們?cè)诮小?/p>
“我在這兒”，它們?cè)谛Α?/p>
就這樣，它們歡笑著玩著捉迷藏，引得人們都頗有興趣地向那望，望著望著，你就被它們笑聲中的芳香給迷住了。那是一種怎樣妖嬈而又樸素的香啊！慢慢的靠近你，進(jìn)一步籠罩你，讓你神清氣爽，這時(shí)你便奇怪的發(fā)現(xiàn)心中的煩惱早已不知何去，你說(shuō)它神不神奇。
賞桂花是一種樂(lè)趣，但當(dāng)你細(xì)細(xì)地品它時(shí)，便進(jìn)入一種境界。品桂花，可不知是那四園不方的小花瓣，也不是那動(dòng)人的香氣，而是它那骨子中的精神。桂花很平凡，很普通，但是就是那平凡普通的外表下卻隱藏著一顆芬芳四溢的心。它們的時(shí)間很短，或是一天，或是兩天，但它們不會(huì)遺憾，因?yàn)樗鼈儠?huì)化作芳香的泥土陪著母親；想它們不會(huì)遺憾，因?yàn)檫�有它們的兄弟姐妹繼續(xù)著它的道路；想它們不會(huì)遺憾，因?yàn)樗鼈兛捱^(guò)、笑過(guò)、拼搏過(guò)、綻放著……平凡之中綻放偉大，笑著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，讓自己的人生沒(méi)有遺憾，這，便是桂花的偉大之處。
我不是桂花，我只能站在一個(gè)過(guò)路人的角度去品它們的秉性；但愿我是桂花，能像它一樣，在平凡中綻放自己的偉大。
那小小的桂花，已在我的心中萌了芽，或許在明年，我的心中便會(huì)飄起陣陣桂花香。
桂花小學(xué)作文2
我最?lèi)?ài)的花，不是寶貴大氣的牡丹，不是純潔美麗的百合，不是妖嬈魅人的玫瑰，而是桂花，一種極不起眼的小黃花。桂花的名字并不好聽(tīng)，甚至是很俗氣。不美麗也不特殊，更沒(méi)有什么典雅范，可我的確是愛(ài)它的。
我愛(ài)桂花，可能與我見(jiàn)過(guò)的花不多有關(guān)，但我最?lèi)?ài)的是它的香，“八月桂花香”，石門(mén)便是一個(gè)典型的例子，每近開(kāi)學(xué)，便是桂花飄香的季節(jié)，有時(shí)每天早上醒來(lái)便可以聞到一股淡淡的桂花香，不濃郁卻異常好聞，使人一天的開(kāi)始便心曠神怡。走在路上，也可以聞到淡淡的桂花香，不濃郁卻醉人。
桂花很平凡，它小小的，淡淡的，卻以自己獨(dú)特的姿態(tài)生活在這個(gè)世界上。桂花是標(biāo)準(zhǔn)的五瓣花，顏色淡淡的，不像芍藥花那般鮮艷，也不似蓮花那般清高，更不若抹莉那般純潔。但它淡淡的黃色卻使人百看不厭。它小小的身軀卻散發(fā)出可以飄香十里的氣味，努力地展現(xiàn)著自己。
它沒(méi)有梅花的堅(jiān)韌，沒(méi)有菊花的淡然，沒(méi)有芙蓉的“出淤泥而不染”，更沒(méi)有玫瑰一樣美好象征，可它卻是我的摯愛(ài)，它平凡普通的身軀不正象片我們這些平凡普通的人嗎？它的飄香十里不正和這些平凡普通的人對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)嗎？它不正象征著為社會(huì)默默付出的人們嗎？平凡的花也能飄香十里，普通的人也能造福社會(huì)。
我沒(méi)有不為五斗米折腰的氣節(jié)，所以我不贊美菊花；我沒(méi)有雍容華麗的氣勢(shì)，所以我不贊美特丹；我沒(méi)有出淤泥而不染的氣魄，所以我不贊美蓮花。我只想和桂花一樣，在這個(gè)社會(huì)上做一個(gè)平凡、普通的卻可以為社會(huì)、為大家出一份力所能及的作用的人。
讓堅(jiān)強(qiáng)的人去贊美凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花吧；讓高風(fēng)亮節(jié)的人去贊美依依似君子的竹子吧，讓高潔典的人去贊美風(fēng)中難隱谷中香的蘭花吧。我只想贊美這平實(shí)無(wú)華的桂花，贊美這情跡疏遠(yuǎn)只香留的桂花，這綠葉垂芳根的桂花。
我愛(ài)桂花，我愛(ài)它淡雅清新的香，更愛(ài)它的平凡、樸實(shí)。
桂花小學(xué)作文3
啊，好香的桂花味兒。我邊嗅邊尋找花香的來(lái)源。啊，原來(lái)是這棵樹(shù)發(fā)出來(lái)的呀。望著那開(kāi)滿(mǎn)桂花的樹(shù)。我深思了：這棵樹(shù)與我共同經(jīng)歷了人生的悲歡離合，見(jiàn)證了外公的死亡。“看，孩子，這棵樹(shù)是外公種的，大不大呀？”“哇，好大呀，這棵樹(shù)好棒呀，它怎么長(zhǎng)這么大呀？”“當(dāng)然是它每天吃很多多空氣呀。”“那我也吃空氣，就長(zhǎng)得跟它一樣了嗎？”“對(duì)呀。但是除了多吃空氣外，還要多吃飯呀。”“噢，那外公你快燒飯給我吃！”我甜甜地想著，想著我長(zhǎng)得高高的情景。忽然我又想起了什么，催促外公說(shuō)：“等你吃過(guò)了就給大樹(shù)吃好不好？”“好啊，好啊。”說(shuō)完我張大嘴吃了一大口。那桂樹(shù)仿佛在對(duì)我笑。那年，桂花開(kāi)得特別旺。是我生平見(jiàn)過(guò)最旺的一次。那時(shí)的一天夜晚。外公抱著我坐在桂樹(shù)下。我還清楚地記得那晚的情景。“看，這棵桂樹(shù)是外公小時(shí)候種的，那時(shí)外公還以為它是梨樹(shù)，等待它結(jié)出梨來(lái)可以摘了吃呢！
可是后來(lái)一直沒(méi)有。所以我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備將它砍掉，可是又舍不得，也就沒(méi)砍掉。你看，這棵樹(shù)上面有許多疤痕是不是呀！
這些疤痕都見(jiàn)證了歷史，那年，我見(jiàn)桂花那么漂亮，還摘了幾朵花泡茶呢。”外公病越來(lái)越重了，那天外公彌留之際。不懂事的我正在桂樹(shù)上摘花準(zhǔn)備泡茶喝呢。外公走時(shí)，桂樹(shù)是何等的旺盛。外公生前特別喜歡桂花，他臨死前都喊著桂花。他對(duì)桂花的情結(jié)是無(wú)人能比的。從那時(shí)起，我也開(kāi)始喜歡桂花了。而且十分喜愛(ài)，有時(shí)我也會(huì)像外公那樣，用桂花泡茶，每到清明。也常用桂花去掃墓。今天，我又站在桂樹(shù)下，桂樹(shù)依舊，外公卻駕鶴西游了。但我總覺(jué)得外公還活在我身邊。滿(mǎn)樹(shù)桂花今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年賞花人。外公，我今天又站在桂樹(shù)下了。您在哪？您會(huì)同我一起賞花嗎？您知道您可愛(ài)的孫女正在思念您嗎？外公，您快回來(lái)吧！
桂花小學(xué)作文4
今天，我依舊早早的來(lái)到學(xué)校。剛走進(jìn)校園，我就聞到了一股濃濃的清香，這股清香在校園里彌漫開(kāi)來(lái)。
我四處尋找，不知道是什么花會(huì)有這么濃郁的香味，直到那一棵棵桂花樹(shù)映入我的眼簾。也對(duì)，應(yīng)該也只有桂花樹(shù)才會(huì)有這么獨(dú)特的氣味了吧。我走近其中一棵桂花樹(shù)，踮起腳，又盡量把腳踮得最高。我把頭靠近些，又把頭靠的最近，對(duì)著花兒上上下下，里里外外看了又看，聞了又聞，頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。
我看見(jiàn)這桂花有四到五片花瓣。這一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，每一團(tuán)每一簇都有十幾二十朵花兒，密密麻麻的。這桂花大部分是嫩黃色的，有的是剛剛盛開(kāi)的，有的半開(kāi)著的，還有的是花骨朵兒。換個(gè)角度再看看，發(fā)現(xiàn)有的桂花換上了橘色的衣裳，有的花漸漸枯萎，有些花開(kāi)得正盛，有些花還在努力生長(zhǎng)。
桂花的莖是淡綠色，非常嫩。看！桂花的莖還有淺紅色的。
桂花的葉子像小船，它的正面是翠綠色的，用手摸起來(lái)很光滑，可真像是在摸嬰兒的皮膚，桂花的葉子背面卻很粗糙，凹凸不平，摸起來(lái)像在摸扎手的老樹(shù)皮。
桂花的姿態(tài)多種多樣，有的三三兩兩向下開(kāi)放，有的各自開(kāi)放，還有的成群結(jié)隊(duì)的'互擁著開(kāi)放。這一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的花兒都有葉子在給它們做裝飾，給它們遮風(fēng)擋雨，這種奉獻(xiàn)精神真讓人敬佩！這一大片翠綠的葉子下還藏著一個(gè)個(gè)黃色小球球，美麗極了！
突然，我的目光被一朵朵完全盛開(kāi)的桂花吸引了過(guò)去。此時(shí)，他們正從樹(shù)上落下來(lái)，它們一順兒朝下，轉(zhuǎn)著愉快的圈兒，從樹(shù)下落下來(lái)。
“鈴鈴鈴......”。上早讀了，伴著這花香，我不舍地離開(kāi)了這一棵棵桂花樹(shù)。
桂花小學(xué)作文5
夏天悄悄地走了，秋天伴隨著第一片落下的葉子來(lái)到了我們的身邊。在我們校園里栽的桂花樹(shù)都開(kāi)花了，一陣風(fēng)吹來(lái)，校園里就彌漫著桂花的清香。
下午，我和同學(xué)們一起到走廊上觀察桂花，操場(chǎng)旁邊的三棵桂花樹(shù)排成一排，就像在站崗的士兵一樣守護(hù)著我們的校園。走進(jìn)桂花樹(shù)細(xì)看，樹(shù)上開(kāi)的小桂花只有米粒大小，散發(fā)著陣陣清香，它們大多都在靠近葉子的地方一串串地開(kāi)放，有金黃色的，也有橘紅色的，有的好像躲在綠葉中的小精靈，有的如同在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的小星星。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的桂花紛紛飄落，下起了“桂花雨”，真是落英繽紛。“桂花雨”過(guò)后，樹(shù)周?chē)际枪鸹ǎ袷墙o操場(chǎng)鋪上了桂花地毯，好看極了。
下課時(shí)，有些調(diào)皮的同學(xué)撿起一大把桂花，往其他同學(xué)頭上撒，有些同學(xué)把桂花撿起來(lái)泡香水，有些同學(xué)撿起桂花放到口袋里，有時(shí)拿出來(lái)聞一聞，讓人心曠神怡。我們又到操場(chǎng)上觀察桂花，桂花小小的，在綠葉中開(kāi)放，有的在樹(shù)叢里東躲西藏，有的在陽(yáng)光下盡情地開(kāi)放。中間的丹桂開(kāi)得最旺，把樹(shù)枝都亞彎了，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，桂花的香味飄進(jìn)了我們的鼻子，讓人情不自禁地贊嘆：“好香啊！”我撿了一些桂花聞一聞，香中帶有一絲甜味，我真想上前去咬一口，我終于忍不住了，偷偷摸摸地摘了一朵，咬了一口，真苦。
我上前去摸了摸丹桂的葉子，它的葉子又細(xì)又短，比較厚，銀桂的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，比丹桂的薄，葉子綠得那么鮮艷，看著非常舒服。從遠(yuǎn)看，就像綠綠的蘑菇，又像一把把綠色的大傘。走近看，有些葉子有些發(fā)黃，形狀就像一條跳躍的小魚(yú)。
啊，桂花，你一年四季都是那么的綠，春天你帶給我們生機(jī)，夏天你帶給我們涼爽，秋天你帶給我們芬芳，冬天你帶給我們頑強(qiáng)。啊，桂花，我愛(ài)你。
桂花小學(xué)作文6
我是一朵嬌小的桂花，沒(méi)有牡丹花那樣艷麗，也沒(méi)有玫瑰花那樣迷人，但我一樣過(guò)得幸福！
春天，春姑娘把我從樹(shù)媽媽的懷抱中呼喚醒了。她撫摸著我，親吻著我。我揉了揉眼睛，好奇的環(huán)顧四周。看見(jiàn)哥哥姐姐們都開(kāi)開(kāi)心心的玩著躲貓貓。住在枝頭的小鳥(niǎo)飛到我跟前跟我打招呼。
過(guò)了許久，我終于換上了黃色的新衣。蝴蝶姐姐與我共舞，蜜蜂弟弟幫我吸收花粉，讓我變得更加艷麗。小鳥(niǎo)姐姐為我歌唱，慶祝我換上新裝的到來(lái)。大雨叔叔用他那無(wú)數(shù)只雙手濕潤(rùn)著我。太陽(yáng)公公用他那溫暖的陽(yáng)光照射著我，使我不會(huì)感到雨后的寒冷。小鳥(niǎo)姐姐落在我身邊，告訴我她在這一天中看到的好風(fēng)景和經(jīng)歷的事情。大家都一直的照顧我，使我不會(huì)感到恐懼和害怕。
過(guò)了許久，來(lái)了一位婦女，她把哥哥姐姐們搖了下來(lái)，做成了香料掛在身上。我聞到了花的沁香，心里美滋滋的。
過(guò)了好幾天，來(lái)了一位老爺爺，他對(duì)我們說(shuō)：“你們聽(tīng)不到我說(shuō)話(huà)，但我還是要說(shuō)，桂花是一種天然藥材。性溫味辛，具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝等作用，用處很大。”此時(shí)，聽(tīng)完老爺爺?shù)脑?huà)，我就下定決心，要為人類(lèi)盡一份努力，哪怕是一點(diǎn)兒的作用。老爺爺把我們晃下來(lái)裝在瓶子里，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。老爺爺把我們烘干，用其他的藥材摻和后，一并發(fā)給了那些生病的窮人。
我的生命就要結(jié)束了，我希望所有照顧我的親人，都要開(kāi)開(kāi)心心的活著。我愿意幫助人類(lèi)，但我也希望人類(lèi)能保護(hù)好環(huán)境……
我是一朵嬌小的桂花。我知道了幫助別人不僅是一種禮儀，也是一種生活的方式，這樣的生命才有價(jià)值。我雖然犧牲了自己，卻為大眾奉獻(xiàn)，為大眾服務(wù)。我為自己感到無(wú)比的欣慰，為自己感到無(wú)比的自豪！
教師評(píng)語(yǔ)：文章條理清楚，想象豐富，內(nèi)容具體。
桂花小學(xué)作文7
又到了秋天，又到了丹桂飄香的季節(jié)。在這個(gè)周末，我用普通的桂花，做出了不普通的美食。
午后，我拿著芬芳的桂花，買(mǎi)好需要的食材，走進(jìn)廚房，開(kāi)始一段新的故事。我先端起裝滿(mǎn)水的鍋?zhàn)樱⌒囊硪淼匕阉茉跔t灶上，像投籃似的把一塊塊硬邦邦的年糕扔進(jìn)水中，只聽(tīng)“咚咚”幾聲，幾滴水珠濺落在我身上，嚇得我趕緊往后退了幾步。我看爐子沒(méi)什么大的動(dòng)靜，趕緊蓋上蓋子，以免再?lài)姵鏊閬?lái)，“咕嚕嚕，咕嚕嚕”，爐子又鬧騰起來(lái)了，趕緊關(guān)火，用筷子夾起一塊年糕，已不再是剛才的硬如石塊。接下來(lái)，我換上鍋，加了點(diǎn)油，開(kāi)啟煤氣灶。不一會(huì)兒，油熱了，冒著縷縷煙霧，我抄起鍋蓋，端起年糕，迅速倒入鍋中，合上鍋蓋，兩只手配合得天衣無(wú)縫，一滴油也沒(méi)有濺出來(lái)。我想“媽媽她們平日奔波于廚房，是怎么燒菜的，我燒一個(gè)就夠困難的了，她們是如何燒出那些可口美味的菜肴的呢？”突然我想到一件事，調(diào)料還沒(méi)放。我馬上打開(kāi)櫥柜一陣亂翻，好不容易才從里面尋找到了被“埋沒(méi)”的糖瓶和芝麻。我慌忙打開(kāi)鍋蓋一陣年糕的清香撲面而來(lái)。我舀起一大勺糖放進(jìn)去，慢慢地翻炒，接著我捧起一小把桂花和芝麻，均勻的撒下。
“呀，水不夠了。”我趕緊舀了一碗水倒入，蓋上鍋蓋，靜等它們?cè)谒性』鹬厣?/p>
三分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，看著快干的水，心想：這年糕應(yīng)該好了吧。我掀開(kāi)鍋蓋，一片芬芳四溢，整間廚房都彌漫著桂花的清香。
我關(guān)掉火，拿起盤(pán)子，緩緩盛出。我用筷子夾起咬了一口，真是太美味了！
桂花小學(xué)作文8
秋天的一個(gè)星期六下午，爸爸媽媽帶我來(lái)到了石門(mén)的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進(jìn)去。我們?nèi)诉�沒(méi)有走進(jìn)桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊，讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來(lái)。這時(shí)，我看到自己的周?chē)斯鸹?shù)，還是桂花樹(shù)。它讓我看得眼花繚亂。
我看到這里的桂花是那么金黃色，知道這一些桂花樹(shù)就是人們常說(shuō)的金桂樹(shù)了。年紀(jì)最大的桂花樹(shù)已經(jīng)有一百四十歲了，另一棵年紀(jì)大的桂花樹(shù)也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說(shuō)：“這是兩棵姐妹樹(shù)。它們是我們這里的桂花元老。”這兩棵桂花樹(shù)樹(shù)身不這么高，但是樹(shù)冠卻是那么大，好象是一頂遮陽(yáng)傘。樹(shù)上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花，讓人覺(jué)得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了一個(gè)地方，名字叫做財(cái)神兒。據(jù)說(shuō)乾隆皇帝的龍船在這里停靠過(guò)。在湖邊，我不論從那一個(gè)方向看這湖，都覺(jué)得它像是一只金元寶。我聽(tīng)村里的人說(shuō)以前有人帶了一瓶這湖里的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫(xiě)字。考試下來(lái)那個(gè)人就中了一名狀元。上京趕考的人經(jīng)過(guò)這里，到湖邊去洗一下手，考試以后就會(huì)榜上有名。現(xiàn)在來(lái)到桂花村的人，幾乎每一個(gè)人都要到這湖里去洗一下手，想給自己帶一點(diǎn)好運(yùn)氣。我也到湖邊洗了自己的手，希望它能夠給自己在以后的考試中次次都能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
接著爸爸媽媽又帶著我去其它的地方參觀另外的桂花樹(shù)。
今天我在桂花村里游玩覺(jué)得特別高興，看到這個(gè)村子特別美麗，真想留下來(lái)住在這里，永遠(yuǎn)都不要離開(kāi)。
桂花小學(xué)作文9
“怎么這么晚才回來(lái)？其他孩子早就回去了，你又跑哪兒玩去啦！”媽媽雙手叉腰，一臉怒氣地看著我。而我只是晃了晃手中的瓶子：“摘桂花去了唄。”瓶子中的桂花大大小小地?cái)D在一起，被我這么輕輕地一晃，便飛了出來(lái)，落在了地上，清香頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)，充滿(mǎn)了整間房子。
小時(shí)候，我對(duì)任何花都不懂得欣賞，只是單純地認(rèn)為，花只不過(guò)是一種普通的植物，也沒(méi)什么大不了的。所以當(dāng)一些女生總是拿著五顏六色的花從我身邊穿過(guò)時(shí)，我心中就會(huì)冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)：花真的那么美嗎？
說(shuō)來(lái)不怪，因?yàn)榇蛐〉酱螅叶际且粋�(gè)粗線條的女孩，不會(huì)去關(guān)注每一處細(xì)節(jié)。可直到我遇見(jiàn)了這一件事。
放學(xué)后的下午，朋友劉藝忽然遞給我一個(gè)塑料杯子，興奮地對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ゲ晒鸹ò桑」鸹ㄩ_(kāi)了。”我也不好意思拒絕人家，就跟著她一塊去了。只見(jiàn)劉藝悄悄地對(duì)我說(shuō)：“這是別人家種的，我們得速戰(zhàn)速?zèng)Q！”
我和她躡手躡腳地來(lái)到桂花樹(shù)旁，伸手瘋狂地摘起來(lái)。那桂花小巧玲瓏，可愛(ài)極了。花瓣嫩嫩的，散發(fā)出甜甜的氣味。桂花盛開(kāi)的時(shí)候，不說(shuō)香飄十里。至少前后十幾家令居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。一朵，兩朵，我像一匹餓狼，貪婪地摘著。我很快樂(lè)，也很懼怕------這種竊花的滋味！
雨后的桂花樹(shù)更加?jì)善G。白白胖胖的花瓣上沾著少許的，晶瑩的露珠，陽(yáng)光一照，五彩斑斕，美麗無(wú)比。在這時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)“搖。”搖下來(lái)的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開(kāi)過(guò)，落在泥土里，尤其是被風(fēng)吹落，比搖下來(lái)的桂花香味可就差多了。這時(shí)，就會(huì)有人叫道：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
自從愛(ài)上了桂花后，我每次放學(xué)都會(huì)去采桂花，每天至少帶回一大瓶，而我媽媽?zhuān)刻於紩?huì)滿(mǎn)臉笑意地等我回家。
桂花小學(xué)作文10
那年，我八歲，在家門(mén)口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹(shù)。樹(shù)是春天種下的，但它卻奇跡般的在秋天開(kāi)了花。我喜歡桂花的香，清雅，飄逸。我愛(ài)它的濃，它的淡，以及那隨風(fēng)散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)家的感覺(jué)。
然而，花香隨風(fēng)而逝。第二年，媽媽就因胃癌離開(kāi)了我們，留下了我和爸爸，還有家門(mén)口那株還沒(méi)來(lái)得及再次開(kāi)花的桂花樹(shù)。記得當(dāng)時(shí)，我趴在媽媽的病床上不知所措，媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭，那手，盡管粗糙，卻給了我無(wú)限溫暖的感覺(jué)那是母親的感覺(jué)。
“孩子，你要好好聽(tīng)爸爸的話(huà)，好好念書(shū)，好好做人。想媽媽的時(shí)候，就去看看家門(mén)口的那棵桂花樹(shù)，媽媽會(huì)住在里面的。記著，要好好照顧它。”
我沖出了病房，無(wú)邊的痛苦，讓我無(wú)法想象我們分離的那一刻……
那年，桂花沒(méi)有開(kāi)，因?yàn)樗倭俗甜B(yǎng)家的滋養(yǎng)。
春去秋來(lái)，我已十歲，家里又來(lái)了一個(gè)女人。
我很聽(tīng)爸爸的，但我沒(méi)法聽(tīng)她的，媽媽沒(méi)叫我那樣做。
“小山，看電視別靠得太近……
“小山，過(guò)馬路要當(dāng)心，一放學(xué)就回來(lái)……
“小山，頭發(fā)太長(zhǎng)，要抽個(gè)空剪剪了……
“小山，家庭作業(yè)得按時(shí)完成……
“小山……
我捂緊了耳朵，我不愿聽(tīng)，也聽(tīng)不進(jìn)去。
她不該來(lái)，因?yàn)樗粚儆谶@個(gè)家，她不屬于我，不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個(gè)女人，盡管爸爸愛(ài)她，盡管她愛(ài)爸爸，盡管她也愛(ài)我，但我卻沒(méi)法對(duì)她產(chǎn)生任何好感，因?yàn)槲业膼?ài)全給了桂花樹(shù)，給了媽媽。
我奇怪，為什么桂花樹(shù)會(huì)一天天地枯萎，也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來(lái)！但我又能做什么呢？
終于，我離開(kāi)了家，離開(kāi)了爸爸，離開(kāi)了她，離開(kāi)了心愛(ài)的桂花樹(shù)。
我徘徊在寂寞的街上，任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā)，任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大，雨太大，渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁，朦朧中我好像看到了媽媽?zhuān)劦搅藵庥舻墓鸹ㄏ恪?/p>
桂花小學(xué)作文11
周敦頤曾動(dòng)情地說(shuō)過(guò)：“菊，花之隱逸者也，牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。”但桂花聚集了它們所有的大成，是花中的魁首。我是桂林人，自然每每到了秋天，我都能看見(jiàn)那金燦燦的桂花，聽(tīng)到那桂花的絮語(yǔ)，聞到那淡淡的花香。難道這不是一種享受嗎？伴著秋雨，它在雨中盡情開(kāi)放，猶如秋姑娘手中的針線，一針針，一線線，一點(diǎn)點(diǎn)地繡出了那小而有致的桂花。在這幅畫(huà)卷中，金燦燦的桂花雖多，但不刺眼，雖小但很大氣。
我家門(mén)前也有幾株桂花樹(shù)。我每放學(xué)回來(lái)都要在樹(shù)下“裝模作樣”地聞一會(huì)兒桂花香才肯走。秋天，樹(shù)上成千成百的桂花，風(fēng)兒吹過(guò)，下起了桂花雨，金燦燦的。小時(shí)候，外婆會(huì)到院里撿些桂花，再自己加工一下，放在冰箱里儲(chǔ)存。于是，在沒(méi)有桂花飄香的季節(jié)里，我也能吃到那沾滿(mǎn)桂香的桂花糕，湯圓炸餅和西米露
一次，在外婆采桂花時(shí)，我輕輕地?fù)炱鸬厣系囊欢涔鸹ǎ彳浀墓鸹ū晃疑砸荒缶妥兂闪撕脦装辍＝瘘S色的桂花每朵大約有四片花瓣一枝一枝在樹(shù)上開(kāi)著。數(shù)十枝花聚成一簇，成千上萬(wàn)簇花掛滿(mǎn)一樹(shù)。盛開(kāi)之時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)披滿(mǎn)金紗，那米粒般大小的桂花讓人見(jiàn)了就想深呼吸。
桂花小而黃，美而香，雖然沒(méi)有牡丹的艷麗和張揚(yáng)。但在美好的夜晚，它驅(qū)趕走了夏日的悶熱，把一絲絲清涼的幽香送進(jìn)人們的嘴里。伴人們進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)
秋天，桂最美，正如呂聲之所說(shuō)：“獨(dú)占三秋壓眾芳，問(wèn)夸橘綠與橙黃。”果真如此。有時(shí)，我就贊嘆，不知是上天賜給了秋什么樣的神力把桂林的桂花裝點(diǎn)得如此如詩(shī)如畫(huà)！
桂林，桂林，桂花成林。桂花是一首詩(shī)；桂花是秋的絕世佳作；桂林花桂林魅眼；桂花是天地間最動(dòng)聽(tīng)的一首樂(lè)章；桂花是一位美麗天使的化身。
此時(shí)，窗外又下起了桂花雨，我不禁打開(kāi)了窗子，一絲絲淡淡的桂香飄了進(jìn)來(lái)，很美，很甜。
桂花小學(xué)作文12
我騎著車(chē)子，奔馳在川流不息的馬路上，近日來(lái)“慘淡”的成績(jī)一直在我腦海中回放，如一把利刃無(wú)聲無(wú)息地刺入了我的心臟，讓我十分郁悶。突然，路邊飛出一股香氣，讓我的心情炎之一爽，煩惱頓時(shí)煙銷(xiāo)云散了。
循香而去，我一路推車(chē)來(lái)到幾棵桂花樹(shù)下。“開(kāi)得好旺的花！”我不禁發(fā)出一聲感慨。只見(jiàn)一樹(shù)的桂花，早已沒(méi)了盛開(kāi)時(shí)的稀零，每棵樹(shù)上全是金黃的一片，每一粒花都爭(zhēng)先恐后地往枝頭擠，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒攜著風(fēng)的手，在空中劃出優(yōu)美的舞步。仿佛它們生來(lái)就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。“生活真美好！”我在心底里感動(dòng)了。
現(xiàn)在雖然是深秋，許多花早已在為下一次萌芽作著準(zhǔn)備，但桂花不同，盛開(kāi)在一個(gè)本應(yīng)該凋零為主旋律的季節(jié)，盡情地展示著生命的美好。桂花樹(shù)葉翠綠，闊葉上承載了小小的花朵。花朵僅米粒大小，小小的生命中醞釀著下一次的開(kāi)放。那花一簇連著一簇，雖然數(shù)量繁多，但一眼望去，你絕對(duì)不會(huì)忽視任何一朵，每一朵都那么耀眼，散發(fā)出對(duì)生命無(wú)限的熱愛(ài)。太陽(yáng)從云中露出，一片陽(yáng)光灑落在樹(shù)梢上，這滿(mǎn)樹(shù)的桂花也如拔云見(jiàn)日般閃爍出金色的光芒，仿佛綠葉中點(diǎn)綴著碎金，或是說(shuō)點(diǎn)綴著一顆顆平常而不平凡的心。“我為什么做不到呢？”我問(wèn)自己。
“香氣或清或濃，不能兩兼”。真的嗎？它清香襲人，它濃香郁人，它永遠(yuǎn)帶著一絲自己甜蜜的幽香。桂花總能把人帶到美妙的世界。讓碌碌無(wú)為、虛度年華的人明白什么是生活，什么又是生命。我抬起頭，花香仿佛飛向我的腦海，我的心田。一朵朵桂花在空中打著旋兒落在我臉上，細(xì)細(xì)的，軟軟的，仿佛在慢慢地?fù)崦业哪槪瑹o(wú)言地向我訴說(shuō)，訴說(shuō)它所有的美麗，訴說(shuō)它對(duì)秋天的情感，對(duì)生命的期待。我真的錯(cuò)了
生活還在繼續(xù)，生命還在延續(xù)，我騎上車(chē)，一下子又投入到學(xué)習(xí)生活中去。腦子里的包袱也不知什么時(shí)候遺忘在那一片金光之中了。
桂花小學(xué)作文13
當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵，暗香，殘留。經(jīng)過(guò)了多少次看著花瓣飄落的我，始終忘不了那桂花的味道。
不知何時(shí)，清風(fēng)伴著桂花的幽香氣息，闖入我的心扉，突然之間鼻子酸酸的想起了爺爺做的桂花糕，酥軟，香甜。賽過(guò)任何美食。
那年，正時(shí)桂花盛開(kāi)的季節(jié)，我和爺爺一起去拍打桂花樹(shù)，爺爺抱著樹(shù)干，使勁搖著，臉上寫(xiě)滿(mǎn)喜悅的皺紋清晰可見(jiàn)，一會(huì)兒功夫，汗珠如甘露般從臉上滑落。矮處，我用小木棍拍打著，頭頂便下起了淡雅幽香的桂花雨，簡(jiǎn)直就是桂花仙子的夢(mèng)幻仙境。
我托著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子桂花給爺爺去做桂花糕。桂花雨還在下著……爺爺遞給我一塊剛剛出鍋的桂花糕，那味道，直竄鼻中，沁人心脾，清新，淡雅，幽香。放在嘴中，如心花綻放，清甜可口，油潤(rùn)不膩，入口不澀，吞咽酥滑，美味至極。爺爺坐在我的身邊，手上不時(shí)飄來(lái)陣陣桂花香。他撫摸著我的頭，微笑著看著我品味著桂花糕，臉上露出慈祥的笑容。
此時(shí)的桂花雨已停止。然而，那是我最后一次吃到爺爺?shù)墓鸹ǜ饬耍驗(yàn)槟且淮巍窆鸹o靜飄落一樣，永遠(yuǎn)離我而去，那么安詳，也正因?yàn)槟且淮危^(qū)的桂花樹(shù)就再也沒(méi)有開(kāi)出比那更香的桂花。每當(dāng)我走到那棵桂花樹(shù)下，望著滿(mǎn)樹(shù)的桂花，黯然神傷，依偎在樹(shù)旁，聞著花香，如靠在爺爺懷里一般，那么溫暖。
即使爸爸買(mǎi)來(lái)各種口味的桂花糕，即使媽媽想盡辦法做出更美味的桂花糕，但這始終達(dá)不到爺爺?shù)奈兜馈Ｒ驗(yàn)槟俏兜朗菧剀暗模认榈模屓嘶匚兜摹?/p>
每當(dāng)小區(qū)里桂花落櫻繽紛的時(shí)候，每當(dāng)花朵被風(fēng)吹落的時(shí)候，暗香，已不再殘留，干枯的樹(shù)枝上，唯有那么幾朵桂花使我心動(dòng)，我走進(jìn)它，聆聽(tīng)那無(wú)言的花之語(yǔ)，因?yàn)槟鞘菭敔攲?duì)我的鼓勵(lì)。
桂花小學(xué)作文14
盼望著，盼望著，秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰，院子里的桂花在一夜之間突然開(kāi)放，濃郁的桂花香彌漫在空氣中，連好動(dòng)的小狗都蹲在樹(shù)下靜靜地回味著。
瞧，秋陽(yáng)下，金色的桂花躲在樹(shù)葉里，正害羞地笑呢!她是那么玲瓏，那么可愛(ài)，碧綠的葉叢更襯脫出她的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一個(gè)大綠團(tuán)上灑滿(mǎn)了金光閃閃的星星。看著那精致的桂花，聞著那撲鼻的清香，我深深地陶醉了。秋風(fēng)拂過(guò)桂花樹(shù)，桂花便奚奚零零地飄落下來(lái)，一片片，一朵朵，一瓣瓣，落在地上，給大地鋪上了層金色的地毯。
最?lèi)芤獾哪^(guò)于采擷桂花了，小伙伴早已聞香趕來(lái)。大家一起圍在樹(shù)下，你摘下一朵，放在我懷里，我摘下一朵，插在你頭上，或把摘下的桂花堆在一起，然后抓一把，灑向天空，我們的頭上下起了一陣陣桂花雨，空氣中的桂花香更濃了，可愛(ài)的小貓咪咪也跳到樹(shù)上，為大家搖下桂花飄香
中秋前后，正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候。
星期六的傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見(jiàn)一陣淡淡的香味，抬頭一看，噢，原來(lái)是一棵桂花樹(shù)，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的桂花香撲面而來(lái)。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說(shuō)過(guò)，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，我就把手伸了回來(lái)。
看，前方的小朋友多么開(kāi)心，不時(shí)聞聞桂花，好像一聞，所有的煩惱都沒(méi)了。
瞧，小鳥(niǎo)兒正在自由的玩耍，忽然，停了下來(lái)，似乎也聞到了桂花的香氣，在說(shuō)：“這是什么味道呀，好香啊!”在天空遲遲不肯飛去。
聽(tīng)，小溪的水好像“活”了起來(lái)!伴著迷人的香氣，熱情跳起舞來(lái)，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來(lái)。
頓時(shí)，我覺(jué)得世界忽然美麗了起來(lái)，天格外得藍(lán)，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來(lái)一場(chǎng)“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲(chóng)!”我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花!
桂花小學(xué)作文15
那是一株桂花樹(shù)，一株平凡到人們都不愿意回頭去多看它一眼的桂花樹(shù)。
那是一株桂花樹(shù)，在桂花未開(kāi)的時(shí)候，你壓根不會(huì)去注意它，它被埋沒(méi)在高大的樹(shù)木之中。
秋天降臨了，桂花樹(shù)一年中最引人注目的時(shí)刻到了。雖然桂花一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，金黃色的花瓣在陣陣秋風(fēng)中飄落下來(lái)，如一只只飛舞的蝴蝶，極為美麗，但是和那厚重的深綠色的葉片一起出現(xiàn)，毫無(wú)美感可言。更何況桂樹(shù)前面還有那么多鮮艷奪目的奇花異草擋道兒，它，完全被人們忽略了。
……
啊，是什么的味兒如此清香？是什么的味兒如此讓人陶醉？哦，是你，桂花樹(shù)！每當(dāng)行人路過(guò)這里，都會(huì)仔細(xì)地嗅嗅，然后感嘆著香味多么可愛(ài)，多么優(yōu)雅……然而，還是沒(méi)有多少人愿意走進(jìn)樹(shù)叢，一睹這香味的來(lái)源。
桂花樹(shù)，你是多么孤獨(dú)，多么寂寞！除了鉆進(jìn)樹(shù)叢躲貓貓的孩子們，這株默默奉獻(xiàn)了十多年的桂花樹(shù)幾乎一年四季無(wú)人問(wèn)津。那溫室中的花朵，多么嬌艷，多么珍貴，人們辛辛苦苦將它養(yǎng)大，只為看一看它那美麗的容顏，每天把最美麗的身姿展現(xiàn)給成千上萬(wàn)的游客，但是桂花樹(shù)沒(méi)有那贊美它的觀眾。意外或不意外的，這株桂花樹(shù)生根發(fā)芽了。他在無(wú)人管理的情況下自生自滅，五六年后綻放出花的光彩，給大地養(yǎng)育自己的回報(bào)……一切都來(lái)源于自己，一切都為了奉獻(xiàn)。
那株桂花樹(shù)沒(méi)有抱怨命運(yùn)，在猜測(cè)老天為何不公平的讓自己成為一株如此普通的桂花樹(shù)度過(guò)一生，而是通過(guò)自己的努力讓大地得到一片芳香。它知道沒(méi)有人會(huì)去贊美她的美麗，所以就去綻放最好的自己，讓世界得到那片香。
桂花樹(shù)不一定美麗偉大，但是一定可以奉獻(xiàn)自己，做最真、最美的自己，我們，也一樣。
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