關(guān)于心靈作文（精選126篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于心靈作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　心靈作文 篇1

　　我們奔走在人生的跑道上，其中，必定會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，冰山觸礁，面對(duì)他們，需要的是勇氣，是我們做出明智的選擇，繼續(xù)上路。

　　奧運(yùn)奪金一直是美國(guó)游泳選手埃里克·尚蒂的夢(mèng)想，就在他越來(lái)越接近自己的夢(mèng)想時(shí)，厄運(yùn)卻突然降臨，面對(duì)夢(mèng)想和生命的艱難選擇，他毅然選擇了夢(mèng)想，尚蒂的抉擇讓很多人為止感動(dòng)，鼓舞了所有的人。其實(shí)，我們每個(gè)人的面前都有一個(gè)欄桿，那個(gè)欄桿的名字叫做貧窮，饑餓，失業(yè)，災(zāi)難，或者是生活中其他種種不如意，我們每個(gè)人都可以將它當(dāng)做一根欄桿來(lái)跳，只要我們跳過(guò)了那根橫擔(dān)在自己面前的欄桿，我們就成功了。

　　選擇是一個(gè)嶄新的開(kāi)端，選擇高聳入云的峭崖，便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的信念，選擇波涌浪滾的大海，便需有“直掛云帆濟(jì)滄海“的壯志豪情，選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠，便需有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷。

　　面對(duì)虛偽污濁的官場(chǎng)，陶淵明選擇了隱居山林，才能吟出“采菊東籬下，愁然見(jiàn)南山”的絕世佳句；面對(duì)腐朽的統(tǒng)治者，楚王項(xiàng)羽選擇了“戎卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土”；面對(duì)身體的缺陷，霍金選擇了向身體挑戰(zhàn)，向病魔抗?fàn)帲�研究出了“黑洞”學(xué)說(shuō)。

　　人生在世，要學(xué)的豁達(dá)，要活的瀟灑，對(duì)一些小事情不要斤斤計(jì)較，個(gè)人恩怨，你把它看的很大，它會(huì)把你壓垮，不如“笑傲江湖”，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，選擇接受他、面對(duì)。蘇軾本在朝中做官，因被貶至貴州掛個(gè)閑職，但他并沒(méi)有因此而消沉，而是選擇盡情享受“江上之清風(fēng)，山間之明月”，“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”。這種樂(lè)觀曠達(dá)的情懷，使我們借鑒。

　　心的本色該是如此，成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。

　　態(tài)度決定一切。

　　心靈作文 篇2

　　在我們身邊，每天都會(huì)上演形形色色的故事，在這些故事中總是存在一些人們所不愿意發(fā)生的事，但在知曉這件的人中，有的會(huì)表示同情，有的會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍，有的會(huì)淡然處之像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。

　　經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)和同學(xué)的生活后，每個(gè)人都會(huì)有自己的死黨，而他們可以說(shuō)無(wú)話不說(shuō)，每天都會(huì)跟你說(shuō)今天真倒霉遇到了什么什么事，啊！導(dǎo)致了什么什么。而我們面對(duì)朋友的不幸的遭遇，有的深表同情，有的則是一笑而過(guò)，不再談起，在面對(duì)別人的不幸遭遇時(shí)你會(huì)怎樣呢？

　　那使全國(guó)震驚的小悅悅事件，在被撞的7分鐘有18個(gè)路人對(duì)著視而不見(jiàn)，最后還是一個(gè)拾荒阿姨給送至醫(yī)院，最后因治療無(wú)效而死亡。在面對(duì)人的不幸大都是不理不睬，心里總想著這又不關(guān)我的事，我去管她干嘛，到最后弄得我身上怎么辦！在海明威的《喪鐘為誰(shuí)而鳴》中有這樣一句：別人的不幸就是你的不幸，不要以為喪鐘為誰(shuí)而鳴，他就是為你而鳴。你對(duì)別人的不幸遭遇表示不理不睬，在你遇到不幸的事，人家也會(huì)想你對(duì)待別人一樣對(duì)待你。最后的喪鐘是為你響起

　　魯迅筆下的孔乙己想必大家耳熟能詳，在每次因偷書(shū)被人打時(shí)，咸亨酒店的顧客和老板總是會(huì)嘲笑他，在最后因偷了丁舉人家的書(shū)被打斷了腿而不能再自由行走時(shí)最后一次去酒店還是被人家嘲笑，沒(méi)有人同情他的不幸遭遇，沒(méi)有人給予他半分同情和安慰。

　　我們總是認(rèn)為不幸的遭遇是怎樣的可憐，怎樣的不好，但總是有人對(duì)這些遭遇與一種無(wú)視和漠不關(guān)心，更有甚者是拿這些當(dāng)做笑柄作為人們娛樂(lè)的一種方式。但這些并非能判斷人的好與壞，善與惡。但捫心自問(wèn)在你做出自己的行為前是否考慮了別人的感受和想法。別人或許因?yàn)槟愕囊痪湓挾�有自己的陰影和缺口�?/p>

　　在別人不幸時(shí)不要再冷漠了，不妨給他個(gè)安慰，讓他從陰影中走出來(lái)；不妨給他個(gè)鼓勵(lì)，讓他的心靈得到溫暖；不妨給他個(gè)擁抱，讓他將苦水訴說(shuō)出來(lái)。在別人不幸時(shí)不要再冷冷的，而要讓人重新看到黎明的曙光。

　　心靈作文 篇3

　　生命的輪回，由絢爛度為枯黃，演繹著一生的訴說(shuō)，詮釋著一生的美……

　　——題記

　　習(xí)慣性地，晚飯后漫步在這條幽靜的林蔭小道上，呼吸來(lái)自自然的最純美的氣息。

　　如此清新，我忽然想起那一片片葉子，便是這清新的發(fā)源地，不禁抬頭，想尋找那源頭，卻在那一瞬間，被滿眼的綠所陶醉，所折腰。

　　從未如此仔細(xì)地觀察過(guò)，挺直高大的白楊樹(shù)支起一片綠的天空，仰望那片天空，便會(huì)有一種貫通心頭的清爽，一點(diǎn)點(diǎn)感染著內(nèi)心，一直到整個(gè)思想，整個(gè)心靈都被融化在這片綠中，便陶醉了。

　　那葉，綠得深沉，綠得深厚，似乎是一只飽蘸綠色的筆，蒼勁有力地描繪著一方天空，于是我的頭頂便絢爛了。

　　我從幻想中醒來(lái)，伸手撫摸著這一片片綠葉，縱然它高大無(wú)比，我卻只能凝視低處的葉，已滿足。

　　可是，我敏感的心卻擔(dān)憂起來(lái)，秋天快來(lái)到了，這片綠還會(huì)存在嗎？?jī)?nèi)心不免一絲不舍，卻也無(wú)奈。

　　很快地，如我所盼，秋天來(lái)了。

　　很久了，沒(méi)有到那小道，如今亦是不忍去，不忍看到那一片絢爛隨風(fēng)而逝的悲壯，卻抑止不住自己的腳步，再一次來(lái)到了這里。

　　沒(méi)有我預(yù)期的慘淡的景象，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那一片綠已不再潔凈，摻雜了枯黃的色調(diào)，不知為什么，我卻沒(méi)有感到一絲不滿，反而加快了腳步。

　　走近了，一地的金黃撲面而來(lái)，像迎接貴賓般均勻，整潔地平躺著，我輕輕踩上去，便聽(tīng)到葉梗斷裂的聲音，在寧?kù)o的小道上顯得格外刺耳。

　　抬頭望去，已不再是那片蒼穹，原來(lái)的單一變成了現(xiàn)在的斑斑駁駁，卻顯得更加空曠開(kāi)闊，似乎增添了一絲成熟的氣息。

　　一陣微風(fēng)吹起，枯葉隨風(fēng)而飄，我呆呆地望著一只只“枯蝶”在風(fēng)中起舞，翻飛。最后幽然飄落，落到那已是金黃的地上，被淹沒(méi)……

　　內(nèi)心原來(lái)那種擔(dān)憂在此時(shí)已全然逝去，留下的只是久久觸動(dòng)心靈的美麗。

　　這片幽遠(yuǎn)寧?kù)o的綠，在經(jīng)歷了生的絢爛、生機(jī)之后，在生命的盡頭，仍然這么美麗，以觸動(dòng)人心的方式告別人生，它把自己的一生展現(xiàn)得完美無(wú)缺，久久觸動(dòng)著我的心靈。

　　那葉，真的很美。

　　心靈作文 篇4

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)感人肺腑的事，就算是件微不足道的小事，也能使人淚流滿面，這就是親情。

　　——題記

　　觸動(dòng)心靈深處的事不一定驚天動(dòng)地，有時(shí)一件小事就讓你感動(dòng)不已。小小年紀(jì)，松開(kāi)我的手，迷失方向的你在人群里，一邊哭泣，一邊拿著冰激凌。有時(shí)候，我難過(guò)生氣，你總有辦法逗我開(kāi)心。

　　我依然清晰記得，那些曾經(jīng)有笑有淚的光陰。

　　我的弟弟年紀(jì)小，但他總是那么活潑可愛(ài)。說(shuō)到他，你大概不知道他有著最簡(jiǎn)單，最讓人想忘卻忘不掉的名字——王子。沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)猜錯(cuò)，他就是王子，與灰姑娘跳舞，讓睡美人從夢(mèng)中醒來(lái)的王子。

　　這小不點(diǎn)，總是那么淘氣，不打他，他又不把你放在眼里；打他，你又舍不得。真是左右為難。

　　在最近幾天，他做的一件事讓我很感動(dòng)。

　　“哎，不行了，累死我了。”一進(jìn)門(mén)，大呼小叫的我一頭鉆進(jìn)被窩，想睡了個(gè)輕松覺(jué)。沒(méi)過(guò)多久，“咚咚……咚咚……”，一會(huì)輕，一會(huì)重的敲門(mén)聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒。我生氣地把被子掀開(kāi)，使勁地把門(mén)打開(kāi)，剛要大聲嚷嚷，弟弟王子沖我微微一笑，說(shuō)：“姐姐，吃飯了，今天的飯菜特好吃呢！”我又把這股嚷嚷勁吞回了肚子里。“好。我知道了，一會(huì)兒就出來(lái)。”還未清醒的我應(yīng)答了弟弟的“邀請(qǐng)”。

　　我徹底清醒后，走進(jìn)了廚房。這時(shí)，弟弟看見(jiàn)我準(zhǔn)備用餐，并十分火速的拿碗幫我盛了飯。他那嬌小的身軀，和可愛(ài)的背影，頓時(shí)感動(dòng)了我，覺(jué)得他那小樣子非常可愛(ài)，想立馬抱起他親他。

　　“姐姐，盛好了。”他小心翼翼地端著飯遞給我，我接過(guò)了碗吃了起來(lái)。弟弟笨手笨腳的用筷子夾菜給我，“姐姐，你吃這個(gè)，保證超級(jí)棒。”他知道我是肉食動(dòng)物，所以拼命地夾肉給我，直到我的碗堆滿。看著這碗“暖心飯”和弟弟可愛(ài)的表情，我覺(jué)得自己生活在幸福之中。

　　這件事讓我感動(dòng)了許久，我奏響了心靈深處的歌——感動(dòng)之歌。

　　未來(lái)的每一個(gè)腳印，踏著彼此夢(mèng)想前進(jìn)。路上偶爾風(fēng)吹雨淋，我也要握緊你的手心。

　　在我未來(lái)的生命之旅，我要和你一起走下去！

　　心靈作文 篇5

　　兒童時(shí)代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣，怎么也不會(huì)忘記，每當(dāng)回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發(fā)生不久似的。

　　那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變，剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí)，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發(fā)愁了!心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來(lái)，就連妹妹也跟著出去了，現(xiàn)在，誰(shuí)能給我送傘呢？‘早知如此，又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。唉!我出門(mén)時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)啊!”

　　看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動(dòng)不安。這時(shí)，個(gè)性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見(jiàn)自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來(lái)，“小弟弟，你干什么哭啊!”一句話從背后傳來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

　　那位哥哥走上前來(lái)問(wèn)：“小弟弟，你沒(méi)雨傘嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，大哥哥笑了笑，伸出了一只手說(shuō)：“我送你回家吧!”年紀(jì)還小的我不懂事，只知道媽媽說(shuō)的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我并沒(méi)有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑著說(shuō)：“小弟弟，別怕，我不是壞人。”說(shuō)完，他又伸出手來(lái)，我？？？？然地拉著他的手站了起來(lái)。這時(shí)，我的腿在流著血。那位大哥哥看見(jiàn)了急忙說(shuō)：“你受傷了，得趕快包扎，我背你回家吧!你告訴我你家在哪里。”“在某某路17號(hào)”我小聲說(shuō)著。

　　哥哥背起我，走在路上，回到家，媽媽撫摸著我的頭，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�是這為哥哥背我回來(lái)的!”媽媽聽(tīng)了非常感激，想留下哥哥吃飯可哥哥拒絕了，接著他就走出門(mén)口，身影漸漸消失在雨簾里……

　　雖然他走了，但是我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。

　　心靈作文 篇6

　　仰觀云卷云舒，星移斗轉(zhuǎn)；俯察潮起潮落，春華秋實(shí)。人生如奔流的溪水，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一路翻騰，看似不知疲憊，其實(shí)心靈何嘗不需要一個(gè)驛站呢？

　　漂洋過(guò)海的鳥(niǎo)尚且知道抓一根枝杈以便在長(zhǎng)途遷徙中可以在海面上停下來(lái)歇息，為何我們不能為一路走來(lái)飽盡風(fēng)霜的心靈找一個(gè)停靠的樹(shù)枝呢？

　　庸人呵，何必庸庸碌碌，憂天擾人，請(qǐng)把你匆忙的腳步放慢一些，再慢一些，不要讓浮華紅燈綠酒迷了你的雙腿，不要讓荊棘泥濘的路途羈絆了你的雙腿。給心靈一個(gè)停靠點(diǎn)，為人生找準(zhǔn)支點(diǎn)，那時(shí)再前進(jìn)前路一定柳暗花明。

　　停下來(lái)找準(zhǔn)人生的定位。逍遙如莊子卻也知道如何把握人生的坐標(biāo)，渦水垂釣的他在面對(duì)楚王委派的二位大夫的聘請(qǐng)時(shí)對(duì)曰：“此龜者，寧其死為留者而貴乎？寧其生而曳尾于涂中乎！”并堅(jiān)定的說(shuō)：“往矣！吾將曳尾于涂中！”做高官，享厚祿固然為人所求，但人生已經(jīng)如此的艱難，還是暫緩腳步，為心靈找準(zhǔn)定位，把握好人生的支點(diǎn)，不妨捫心自問(wèn)：你真正想要的是什么？

　　為心靈加加油。誠(chéng)如此話所言：人生就像旅途，不在乎終點(diǎn)，重要的是這沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。所以太多時(shí)候，何必去計(jì)較得失，在艱辛的時(shí)候不妨為心靈加加油，如厭棄官場(chǎng)生活的陶潛一樣，在南山下荷鋤而作，為心靈之沃土種滿淡雅沁香的菊。待到心花爛漫時(shí)，還有什么比此時(shí)的心情更勝一籌呢？為心靈加加油，回過(guò)頭去看看吧，那一路或淺或深的腳印難道不是你繼續(xù)走下去最大的動(dòng)力嗎？

　　整裝向心靈的目標(biāo)而發(fā)。找準(zhǔn)了目標(biāo)，也加足了馬力。接下來(lái)你要做的便是破釜沉舟，一鼓作氣的駛向心靈的彼岸。別懼怕前路漫長(zhǎng)，你已經(jīng)有了心靈的歸宿，最難被打敗的便是一個(gè)擁有堅(jiān)定理想的人。畏懼嗎？你看啟明星已然發(fā)光；躊躇嗎？你看路已在腳下；煎熬嗎？你看彼岸之花已開(kāi)的熱烈，所以，大步的向前進(jìn)發(fā)吧，此時(shí)你已無(wú)路可退，只有義無(wú)反顧。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，但渾身有一種有冬夜里長(zhǎng)跑之后的淋漓與舒暢之感。我知道，心緒萬(wàn)千如今也被梳理的井井有條。當(dāng)我落筆之時(shí)，我想我已經(jīng)給心靈找到了一個(gè)長(zhǎng)久的停靠點(diǎn)。

　　心靈作文 篇7

　　外表”的美不一定是最重要的，一個(gè)人內(nèi)心的美才是最重要的。

　　朋友，你認(rèn)為怎樣的人才是最美的呢？是認(rèn)為人外表美才是最美的美。還是認(rèn)為有知識(shí)的人才是最美的呢？而我自己卻認(rèn)為心靈的美，才是真正的美。

　　我認(rèn)為一個(gè)人，就算是外表再美，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊，沒(méi)有一點(diǎn)用處；一個(gè)人，就算有再多的知識(shí)，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品，不但沒(méi)有一點(diǎn)用，還反而會(huì)危害社會(huì)。

　　其實(shí)，這種事跡其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中也是很常見(jiàn)的。就像有一會(huì)，我和媽媽一起乘公交車(chē)去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的是兩個(gè)大姐姐。穿得很時(shí)髦，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪卷發(fā)。車(chē)子開(kāi)過(guò)了幾個(gè)站后，上來(lái)了兩位滿頭白發(fā)的老人，可全部的座位都以滿了。就在這時(shí)，這時(shí)我和媽媽一起站起，笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而穿得很時(shí)髦大姐姐卻不屑一顧。

　　我自己認(rèn)為心靈的美，才是真正的美。我看過(guò)一篇文章，那篇文章的主人公，是一個(gè)叫朱松松的人，她雖然長(zhǎng)的很丑，但她卻被知縣稱(chēng)為賽西施，這是為什么呢？正是因?yàn)樗�的心靈十分的美，在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去，別人都在旁邊說(shuō)著要去救，可就是沒(méi)有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí)，這個(gè)叫東施的人正好走過(guò)看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來(lái)后，她自己已經(jīng)渾身都是大便。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢？是因?yàn)樗�具有一顆美麗的心靈，知縣就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)，才會(huì)稱(chēng)她為賽西施，而且世人都在贊美她。在歷史上，那些長(zhǎng)的漂亮的人又有幾個(gè)被載入史冊(cè)呢？無(wú)非就是四大美女和一些貴妃，可這些屈指可數(shù)，而且其中也有許多是因?yàn)樾撵`美的關(guān)系被載入史冊(cè)。還有單單是因?yàn)樾撵`美的人被載入史冊(cè)的人呢？卻數(shù)也數(shù)不清!像這樣的事例舉不勝舉，人的一生是很漫長(zhǎng)的，在這人生的漫長(zhǎng)路途上，朋友請(qǐng)保有一顆美麗、善良的心靈吧，讓它幫助你為世界做也些好事!人的外表美不一定是最美的，人的心靈美才是真正的美!

　　人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內(nèi)心的美，卻可以代表一切!“人不可貌相，海水不可斗量。”人的美不單只是簡(jiǎn)單能用肉眼看

　　心靈作文 篇8

　　有人說(shuō)：開(kāi)心的時(shí)候，淚是甜的；難過(guò)的時(shí)候，淚是苦的。難道，淚的味道真的有兩種嗎？

　　淚固然只有一個(gè)——咸味。可是，心情不同時(shí)，就會(huì)有不同的感覺(jué)。開(kāi)心的時(shí)候，心里面是充滿幸福的，就是黃連含在嘴里也不會(huì)覺(jué)得苦澀；難過(guò)的時(shí)候，心中充滿了無(wú)限惆悵悲傷，把一罐子蜂蜜倒進(jìn)嘴里，可能也覺(jué)得苦勝黃連。可見(jiàn)，不同心理會(huì)給我們的人生帶來(lái)多大的影響。

　　心態(tài)真的是一個(gè)很奇妙的東西。良好的心態(tài)，會(huì)給人帶來(lái)巨大的力量，反之，會(huì)給人帶來(lái)巨大打擊。記得一位作者曾寫(xiě)道：“做喜歡做的事，不一定會(huì)很輕松，生活卻會(huì)過(guò)得很精彩。”

　　我有我的夢(mèng)想。這其實(shí)就是一種上進(jìn)的心態(tài)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著自己、鞭策著自己，讓我不斷奮進(jìn)。以前，我也是個(gè)懦弱，不堪一擊的人，一遇到困難就會(huì)退縮，連正視缺點(diǎn)的勇氣也沒(méi)有，那時(shí)，哭是我面臨困難的“武器”。別人只會(huì)對(duì)我說(shuō)：“夾尾巴狗――支不出門(mén)。”隨著年齡的增增長(zhǎng)、閱歷的增加，我的心態(tài)發(fā)生了變化，我變得膽大了。還記得，第一次站在舞臺(tái)上唱歌，我唱得很小聲，臺(tái)下的觀眾還是給了我熱烈的掌聲，我覺(jué)得這也是一種鼓勵(lì)。之后，我告訴媽媽?zhuān)�下次我還去。她只是驚訝，卻為我的勇敢微笑。

　　好的心態(tài)會(huì)使你做每一件事都有信心和決心。就算你資質(zhì)有限，一種良好的心態(tài)也會(huì)使你對(duì)自己喜歡的事有股傻勁，也會(huì)使你不斷努力地去完善本身的不足，從而使自己的人生流光溢彩。

　　心態(tài)像一種調(diào)味劑，會(huì)給人生拌出許多可口的美味佳肴。好的心態(tài)，會(huì)讓你在人生路上走得踏實(shí)穩(wěn)健，而不良的心態(tài)，會(huì)讓你在遭遇挫折時(shí)一蹶不振。人生難免有坑坑洼洼、磕磕絆絆，此時(shí)，有人能夠勇往直前，可有的人卻不能奮起，就是因?yàn)樗麄兏髯缘男膽B(tài)不同。心態(tài)這劑調(diào)味料該放糖還是放苦水，都靠自己。是走下去，還是停止，靠自己。

　　其實(shí)再苦再痛的事，只要看到它的另一面，就會(huì)使你覺(jué)得生活其實(shí)并不是那么黑暗，那么凄涼。只要向著好的方向想，心情自然就好了，心態(tài)也就平了。要知道，每一個(gè)人可能都會(huì)遇到不開(kāi)心，不如意，只要自己擺正心態(tài)，人生的路也就平坦了。

　　心靈作文 篇9

　　蘇黎一直很自卑，因?yàn)樯磉叺呐笥讯际瞧�亮的雙眼皮，而她是單眼皮，浮腫的眼瞼使她整個(gè)人看起來(lái)萎靡不振的。其實(shí)她的眼睛不小，只是單眼皮顯小罷了。和她一起去面試的女孩子們，個(gè)個(gè)兒都是水汪汪的大眼睛雙眼皮，那雙眼睛靈動(dòng)到可以朝你放電。在雙眼皮的襯托下，更顯眼睛的含情脈脈，烏黑的眼珠在重疊的雙眼皮下調(diào)皮地轉(zhuǎn)個(gè)不停，放著光，好像她們一進(jìn)來(lái)整座屋子都亮堂了。蘇黎很羨慕。“多好看呀！”她輕聲說(shuō)。自己站在她們中間顯得有些格格不入。

　　她害怕，她害怕那些有美麗的雙眼皮的女孩子們會(huì)把這份工作競(jìng)爭(zhēng)走，害怕她的那個(gè)也會(huì)不愛(ài)她。她太自卑了。

　　回去的路上，蘇黎老盯著那些雙眼皮的女孩子們，目光聚焦雙眼皮，放大，再放大。那些眼睛是那么靈動(dòng)，那么調(diào)皮，那么清澈！因?yàn)殡p眼皮，她們整個(gè)人看起來(lái)都精神了，活力四射。

　　她想去做雙眼皮手術(shù)，愛(ài)人笑過(guò)她的這個(gè)想法，這個(gè)愿望很強(qiáng)烈，她想象著自己擁有含情脈脈的雙眼皮的那一天，一定很漂亮！面試一定會(huì)更順利！他一定會(huì)更愛(ài)她！想著想著竟然笑了起來(lái)，整個(gè)天空都亮了。

　　突然間，一陣急促而尖銳的鳴笛拉回了她的思緒，撞擊著她的大腦，她猛然回頭，不好！一個(gè)孩子正站在川流不息的馬路中央，木愣愣地面對(duì)一輛疾駛而來(lái)的汽車(chē)！

　　她想都沒(méi)想扔下包用百米沖刺的速度沖過(guò)去一把推開(kāi)孩子而自己卻在慘叫聲中倒下，叫得那么撕心裂肺。她被送進(jìn)了醫(yī)院。膝骨以下粉碎性骨折，身體多處受傷，那個(gè)孩子在她身邊站著哇哇大哭。愛(ài)人已趕到。在手術(shù)室外徘徊等待，心如亂麻，急得嘴角起了兩個(gè)大泡。六個(gè)小時(shí)過(guò)去了，醫(yī)生終于走出來(lái)跟他說(shuō)：“沒(méi)事了，你放心吧！她很好！”他長(zhǎng)舒了一口氣。

　　病房里，他握著她的手，那個(gè)孩子也握著她的手，他對(duì)她說(shuō)：“親愛(ài)的，你救了這個(gè)孩子！你是最美麗的，不要認(rèn)為自己很渺小很難看，我愛(ài)你正是你的心靈美！”孩子低著頭，只是拉著她的手。她被疼痛折磨得慘白的臉上露出一絲微笑，此刻單眼皮的眼睛也在微笑，露出一絲偉大而神圣的光芒。

　　蘇黎的事跡被傳開(kāi)，人們親切地叫她“最美單眼皮姐姐”。蘇黎算是明白了：誰(shuí)說(shuō)一定漂亮都是雙眼皮？單眼皮也可以很美啊！心靈美才是真的美，才是由內(nèi)而外的美。那個(gè)什么雙眼皮手術(shù)讓它見(jiàn)鬼去吧！

　　心靈作文 篇10

　　《笑貓日記》是三年級(jí)下學(xué)期在鮑老師推薦下來(lái)到我家的，從見(jiàn)到它的第一天起，我就愛(ài)上了它。因?yàn)樗�太有魔力了，�?jiǎn)直讓我愛(ài)到走火入魔的地步。只要是課余時(shí)間，我都會(huì)捧起它津津有味地看起來(lái)，連睡覺(jué)也摟著它，恨不得也變成笑貓到它的世界里去玩耍。它就在與我相遇的那一天已成為我生活中不能缺少的一部分。

　　這本書(shū)寫(xiě)得很精彩，有許多內(nèi)容我都喜歡。《那個(gè)黑色的下午》寫(xiě)道：“ 我一步步走向虎皮貓，心中又響起了那熟悉的旋律：無(wú)論你在哪里 我都要找到你 血脈能創(chuàng)造奇跡 生命是命題 無(wú)論你在哪里 我都要找到你 手拉著手 生死不離 ……”

　　每看到這里，我會(huì)被深深地吸引，不禁思考：笑貓是多么愛(ài)虎皮貓呀！為了尋找它生命里的愛(ài)人，笑貓帶著兒女踏上了尋找虎皮貓的漫漫路途。笑貓常常在廢墟中迷路，擔(dān)驚受怕；常常餓著肚子，忍受煎熬。好不容易找到僅有的一塊干糧也都留給了兒女們，而自己的眼睛都餓綠了，但它還是強(qiáng)忍著。我想，笑貓為什么能做到這一點(diǎn)呢？是一種愛(ài)吧，一種追求“生死不離”的愛(ài)。看到笑貓，我突然想起自己的媽媽?zhuān)�她也是那樣真摯無(wú)私地愛(ài)著我。頓時(shí)，我覺(jué)得有了愛(ài)，生活就安裝上了發(fā)動(dòng)機(jī)，幫動(dòng)我們克服困難，勇往直前。

　　在書(shū)中，我 還 非常喜歡這樣一段話：這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考“心靈雞湯”是思想的一碗雞湯，“心情寶典”是一本有著許多心愿的寶典。《笑貓日記》像慈祥的媽媽?zhuān)�和我竊竊私語(yǔ)，促使我進(jìn)步，又像絢爛的煙花，綻放了我的心情。

　　對(duì)了，這本《笑貓日記》的作者是楊紅櫻阿姨，我想對(duì)她說(shuō)：謝謝您，楊紅櫻阿姨，您寫(xiě)出了我們現(xiàn)代兒童的心聲。您用文字給我們現(xiàn)代兒童燉了一碗暖暖的、包含了許多思想感情的“心靈雞湯”，送了我們現(xiàn)代兒童一本快樂(lè)的“心情寶典”。

　　心靈作文 篇11

　　漫步在荷塘邊，天陰沉沉的。

　　曲曲折折的荷塘上面，彌望是田田的葉子。一朵朵清新脫凡的蓮花亭立在綠葉之上，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在滬上沐浴的仙女，含笑佇立，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，香遠(yuǎn)益清。出淤泥而不染，濯清漣而不妖，她用她那粉嫩純潔的花瓣，告訴人們她有一顆不隨波逐流的心，她有這高潔傲岸的情操。每個(gè)人心中都有一朵清蓮，每當(dāng)我們來(lái)到這世界，各種丑陋的情感就像一團(tuán)團(tuán)黑泥逼近我們心中最后的圣地，我們的純真近乎吞噬，堅(jiān)守內(nèi)心最后那份高貴與尊嚴(yán)就顯得猶為美麗。太陽(yáng)也似乎受蓮花的感召，一絲陽(yáng)光透過(guò)烏云照下來(lái)。

　　陽(yáng)光穿過(guò)花瓣，驀地，花瓣上映出了一位老者的面龐。他憤怒地望著萬(wàn)貫錢(qián)財(cái)，望著官場(chǎng)的黑暗，望著佳肴美人的頹廢，他懷抱滿心的厭惡，辭別官場(chǎng)。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，他毅然的脫掉一身華麗的官服，換上了不俗的粗布麻衣，感受著滿園春色，望著倦飛知?dú)w的鳥(niǎo)兒，望著涓涓細(xì)流的泉，從此歸隱山林。不為其他，只為堅(jiān)守心中那一份淡泊。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，他就這樣隔絕了世俗，以水為酒，飲著返璞歸真，飲盡一生。他就是陶淵明，他的芳名一直流傳至今，這必定源自于他堅(jiān)守內(nèi)心的那一份自然恬淡。

　　一聲清脆的鳥(niǎo)啼聲換回了我的思緒，天邊的陽(yáng)光也露出了小半個(gè)臉旁。

　　轉(zhuǎn)眼就初三了，在中考的賽道上，大家都準(zhǔn)備全力沖刺。我知道只有拼搏，只有加油，只有堅(jiān)守心底的那一份夢(mèng)想，才不會(huì)從中考的賽場(chǎng)上淘汰。曾天真地以為，只要經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練就能創(chuàng)造天堂，只要早早彈破的手指就能彈出世間的絕唱，可殘酷的現(xiàn)實(shí)破碎了一次又一次的幻想，一次又一次的失敗使我遍體鱗傷，但我并未停止前行的腳步，因?yàn)槲沂冀K如一地堅(jiān)守著內(nèi)心的夢(mèng)想。在每個(gè)東方泛白的清晨，踏著微曦的晨光，清風(fēng)拂面而過(guò)，背著書(shū)包輕裝上陣，我堅(jiān)信自己一定能夠迎來(lái)成真的夢(mèng)想與美麗的輝煌。

　　堅(jiān)守一份心靈的凈土，如蓮一般高潔；堅(jiān)守一份淡泊不羈，享一段閑適自在；堅(jiān)守一個(gè)內(nèi)心的夢(mèng)想，成就一段美麗人生。

　　遠(yuǎn)方，陽(yáng)光閃耀光芒。

　　心靈作文 篇12

　　一花一世界，一鳥(niǎo)一天堂！

　　秋意頗濃的季節(jié)，黃花堆積成傷，秋風(fēng)輾轉(zhuǎn)流浪，血色殘陽(yáng)，慢慢被黑暗吞噬那窗簾，卷起傷愁幾許；那窗欞，融進(jìn)凄迷幾分；那窗臺(tái)，被黃色染成空白！

　　我彷徨在這片憂傷的云雨下，感慨著漸行漸遠(yuǎn)的成績(jī)的背影，憂郁著那大片大片的冰涼！

　　徘徊復(fù)徘徊，哪里容的下自己滿腹的心事，那里可以雕刻自己無(wú)處擱淺的回憶一片灰色的云，被拋向天空，織成一個(gè)繭，我蜷縮其中，讓痛苦煎熬破碎的心靈！

　　一片深黃的秋葉，從我迷離的眼前閃過(guò)，打在我同樣破碎的夢(mèng)里！

　　然而，我看到的是，一片深黃深黃的秋葉，悠悠然地飄落，像江心泛著的船兒，載滿童年的青蔥記憶，它清清地落在黃色的泥土上，被秋風(fēng)淡淡地一吹，有星星點(diǎn)點(diǎn)的塵埃，然后，它如嬰兒般被托起，打著旋兒落在陽(yáng)光直射的位置，鮮亮的黃色秋風(fēng)蕭蕭的聲音，像一曲夏日豐盛濃烈的歌，飄揚(yáng)著秋葉，像美麗的童話！

　　我定格在時(shí)間的方向盤(pán)上，心中有液體流過(guò)，簌簌的，清涼的感覺(jué)，我緊縮的眉有了舒展的趨勢(shì)！

　　我費(fèi)力地蹲下，輕撫那片秋葉高低起伏的梗，讓我的手不禁一顫，指尖被刺痛略帶些殘破的身軀，透射著刻骨銘心的記憶抽盡晶瑩的干澀，美麗的像一首夏日絕句！

　　一滴淚，劃落在指尖，我將它抖落捧于手心，凝成顏色一滴的傾城容顏，凝聚成唯一不滅的記憶！

　　心靈被震撼著并感動(dòng)著，那是一種精神對(duì)肉體的升華，是心靈對(duì)軀殼的延伸泛著透明的黃色，帶著殘缺，讓完美的心靈完成了一次跨越，一次永恒！

　　我慢慢站起，身體仿佛要飛起來(lái)，我知道那是自己心靈的蠢蠢欲動(dòng)往日灰色的畫(huà)面染上橙色的艷麗，昔日破碎的瞬間化成完美的執(zhí)著！

　　破繭而出的我，彩衣斑斕，那是心靈的顏色！

　　放飛心靈，在湛藍(lán)如水的天空這是一種精神，更是一種境界！

　　心靈作文 篇13

　　人生在世，既不能遠(yuǎn)離紅塵，也不能對(duì)于世事心如止水。于是，許多事，許多人，許多物便如纖纖細(xì)指，撥動(dòng)你我的心弦，有時(shí)，甚至那輕柔的花絮也能觸動(dòng)你我的心靈。

　　童年是一朵金色的花，它毫無(wú)掩飾的暴露于藍(lán)天白云之下，在太陽(yáng)光中閃耀著金色的光芒，激活了生命的色彩。當(dāng)你走近它時(shí)，你會(huì)心潮澎湃，會(huì)心一笑亦或戀戀不舍。往日的每一刻，你都不停地播下金色的種子，今天，當(dāng)你看到金燦的花兒時(shí)，卻不禁淚流滿面。多想，多想回到陽(yáng)光下奔跑的日子。多想采摘一朵七色花，許下美麗的愿望。多想讓媽媽的故事再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　音樂(lè)是一朵藍(lán)色的花，當(dāng)你在炎熱的夏日看到它時(shí)，請(qǐng)摘下它，置于掌心，細(xì)細(xì)欣賞。你的心情像被一條條旋律牽著飛，世界仿佛一片蔚藍(lán)，周?chē)�的人都消失不在，耳畔沒(méi)有了知了的吵鬧，有的只是悠揚(yáng)的曲子。飄浮于藍(lán)天，一朵云溫柔地托著你，你輕摘下一朵，捏成了快樂(lè)的形狀，然后散落于天地。你不會(huì)去尋找，你也不用尋找，就這樣，就這樣放飛你的靈魂吧！

　　幻想是一朵粉紅的花，你輕輕走近它時(shí)，會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己早籠罩在粉紅的氤氳里，撥開(kāi)云霧，你模糊地看見(jiàn)故事里那個(gè)消失的城堡重現(xiàn)了，美麗的情節(jié)上演著。而你，既是導(dǎo)演，又是演員，還是觀眾。你有著一顆美麗的心靈，或者說(shuō)你像所有人一樣都期待著美好。因此，在你的城堡里，只有七個(gè)小矮人，永遠(yuǎn)也沒(méi)有女巫。快樂(lè)充滿了整個(gè)城堡，同時(shí)也充滿你的心。當(dāng)窗外的月色灑進(jìn)房間時(shí)，你想自己該睡了，可另一個(gè)故事已迫不及待地冒出可愛(ài)的小腦袋，你怎么舍得放棄呢？

　　不要放棄，生活中的每一個(gè)美好，它們都是一朵神奇的花，不要遺失美好，用心去采摘它們，讓那些花兒在你的花園里爭(zhēng)相競(jìng)放。哪怕有一天，它們凋謝在秋風(fēng)中，散落在天涯邊也不要可惜。

　　因?yàn)椋�它們�(cè)�在你心中綻放出最美的一刻。

　　心靈作文 篇14

　　生命如花，離不開(kāi)雨的滋潤(rùn)。身邊的點(diǎn)滴美好，都如同清純的甘露，滋潤(rùn)心田。而那個(gè)刻骨銘心的場(chǎng)面，讓我久久不能忘懷。

　　兩年前的一個(gè)大雁南飛，天高云淡的秋天，你忽然來(lái)到我昏暗的世界，使我看到了藍(lán)的就像顏料涂滿的天空，看到了純的無(wú)需點(diǎn)綴的白云。我發(fā)誓要保護(hù)好你，可已來(lái)不及，你已……

　　那是一個(gè)陰云綿綿的下午，媽媽因事離開(kāi)，特別叮囑我要照顧好你，可我依舊沉浸在自己的世界——網(wǎng)絡(luò)的世界里，早把母親的叮囑拋到九霄云外去了，哪記得照顧你。生性敏感的你似乎嗅到了離別的氣息，發(fā)現(xiàn)幾分鐘前還與你笑逐顏開(kāi)的媽媽不見(jiàn)了蹤影，你失去了安全感并感受到前所未有的恐懼，你踉踉蹌蹌地爬到門(mén)前，疾聲呼喊著媽媽?zhuān)�可那聲音隨著風(fēng)兒飄去遠(yuǎn)方，消失在了空氣中。那幽長(zhǎng)的樓梯，對(duì)你來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)望不見(jiàn)底的巨大黑洞。你害怕！你恐懼！可你更愛(ài)媽媽?zhuān)〗K于，你下定了決心——獨(dú)自下樓去。你那原本可愛(ài)靈動(dòng)的大眼睛此時(shí)變得深邃無(wú)比，透出一種令人生畏的堅(jiān)定。你顫顫巍巍地伸出了第一只試探性的腳，成功了！此時(shí)你，嘴角微微上揚(yáng)，眼中卻變得更加堅(jiān)定。或許是因?yàn)榈谝淮蔚男〕晒ψ屇阃�乎所以吧，在你第二只腳即將站穩(wěn)的時(shí)候，不愿發(fā)生的事還是發(fā)生了……

　　此時(shí)，屋里的我，才意識(shí)到大事不好，可遲了，早遲了！眼前的一幕讓我心驚膽跳——滿臉鮮血的你躺在樓梯的尾部。嗥啕痛苦的你仿佛在宣泄身體以及心靈的痛苦。驚魂未定的我立即跑下樓去，緊緊抱住你，那獻(xiàn)血像泉水一般不斷地涌出來(lái)。這時(shí)，我的臉上也滾下了兩股熱淚。我知道，是淚，是愧疚的淚！我們緊緊相擁在一起痛哭。不知何時(shí)，你停止了哭泣，一雙暖暖的小手在我臉上不斷地為我擦拭淚水。一會(huì)兒，我也不哭了，看到你笑了，我也笑了。太陽(yáng)仿佛受到了感染，出現(xiàn)了……

　　在那以后的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，每每想到這件事時(shí)，我便會(huì)落淚，淚水化作甘露，滋潤(rùn)心田！

　　心靈作文 篇15

　　看過(guò)了我人生第一本傳記類(lèi)讀物《把欄桿拍遍》，還是很有成就感的。記得曾經(jīng)看《名人傳》，唯一的印象便是枯燥乏味，看不了幾頁(yè)就心生厭煩，最后還是不了了之，只得半途而廢。而如今遇見(jiàn)《把欄桿拍遍》，的確是有諸多閃光點(diǎn)，心生崇敬與感嘆也是免不了的。

　　書(shū)中的故事篇幅不長(zhǎng)，角度也多有不同。比如在“大有大無(wú)周恩來(lái)”一文中，作者概括出周總理驚人的六個(gè)無(wú)。這幾個(gè)鮮明的特點(diǎn)在作者詳細(xì)的介紹下讓人從多方面了解了以為立體的周總理，這篇文章對(duì)我的影響頗深。讀每篇文章我都會(huì)重新審視生命的意義，那些偉人雖已故去，但他們每個(gè)身影的清晰度卻不減。看見(jiàn)李清照憑欄遠(yuǎn)眺，寫(xiě)下一首首富含愁緒的詞；居里夫人在放射性元素的侵蝕下依然潛心研究，獻(xiàn)身科學(xué)；林則徐戴罪立功，不知嘗盡多少艱辛。那是他們留給后世的精神財(cái)富。

　　現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)發(fā)展迅猛，可是人類(lèi)卻匱乏精神食糧，人在不斷走向慵懶，得過(guò)且過(guò)的道路上消磨意志，試問(wèn)還有誰(shuí)能承受不得志卻還是堅(jiān)持追求仕途的那種辛酸，越來(lái)越多的人隱匿著，放棄自己的夢(mèng)想，扎堆于碌碌無(wú)為的尋常工作中，以求養(yǎng)活自己。很多有棱有角的志士在多次碰壁中被迫變得圓潤(rùn)了。為官者仗著自己的權(quán)勢(shì)作威作福，底下的人也只是半睜半閉雙眼，沒(méi)有站起來(lái)反對(duì)的勇氣。難道還有像曾經(jīng)那些被流放任然心系民眾積極上書(shū)諫言的大臣那樣的正直者嗎？恐怕也只是鳳毛麟角了。又或許我也僅僅以一個(gè)旁觀者的角度發(fā)表觀點(diǎn)，看到的不過(guò)是冰山一角。

　　忘記了誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世事絲絲縷縷，本來(lái)就不公平。”于是我便萌生這樣一種念想：就取決于人心中如何去想了。在在抑郁不得欣賞的時(shí)候，有些人也就早早繳械投降。可仍不排除還有些人不放棄，深知“是金子總會(huì)發(fā)光。”于是成就了另一個(gè)版本的“柳永”，“韓愈”。

　　不得不提的還有對(duì)研究的那種熱情和百折不撓的毅力。寫(xiě)這樣的話已經(jīng)不知重復(fù)了多少遍，那么多的人在日記中信誓旦旦地寫(xiě)道要堅(jiān)持不懈，我也不例外。相反的是我仍舊沒(méi)有付諸全部的努力，仍舊在傷痕累累的時(shí)候輕言放棄，哪怕就快要看見(jiàn)曙光。至今再也不敢寫(xiě)下那份誓言了。只能退而求其次，慢慢磨礪身心，穩(wěn)步積極向上。

　　在很多方面，我們還達(dá)不到古人超脫的境界。

　　因此放下這本書(shū)時(shí)，也是深入剖析自我過(guò)程的開(kāi)始。我驀然回首，那份獨(dú)特的情懷與自然地美感卻在，燈火闌珊處。

　　心靈作文 篇16

　　美，處處都在。

　　世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你多留心觀察，美好的事物便會(huì)在眼前浮現(xiàn)。要知道，美的不是外表，可是心靈。

　　我家樓下常年住著位老奶奶，她的兒女一般只有過(guò)年時(shí)才會(huì)回來(lái)看看她。平時(shí)，她就喜歡搬把椅子曬曬太陽(yáng)，喂喂她養(yǎng)的雞，再或就是種種菜了。

　　別看老奶奶雖年過(guò)半百，但每天清晨，依舊能看見(jiàn)她打太極的身影。老奶奶包粽子的手法也不賴！每逢快到端午節(jié)時(shí)候她總是會(huì)搬把椅子，坐在樓下包起粽子。有遇到的人，凡是要學(xué)習(xí)她的手藝的，她都不拒絕，還教他們粽子應(yīng)怎樣蒸才好吃。有一次，我回來(lái)時(shí)正巧碰上她包粽子的時(shí)候，當(dāng)時(shí)不懂事的我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也要吃粽子！”只�?jiàn)老奶奶二話不說(shuō)，轉(zhuǎn)身去屋中拿了個(gè)又大又香的粽子給我。媽媽連忙阻攔，老奶奶卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事啊，不就是一個(gè)粽子嗎？孩子想吃就拿給她好了！”

　　老奶奶家前，也就是我們家樓下養(yǎng)了一群雞。也不知是誰(shuí)說(shuō)的，雞身上有很多的跳蚤，路過(guò)的人會(huì)把它們帶回家。因此，奶奶把所有的雞全都賣(mài)了，只留下一只母雞，還是關(guān)在家中的。

　　后來(lái)，老奶奶不知從來(lái)搬來(lái)了一課小樹(shù)苗，它很小，葉子還很嫩，也就只有當(dāng)時(shí)我一般高，還看不出來(lái)是棵什么樹(shù)。一打聽(tīng)，才知道這是棵桃樹(shù)。于是每天上學(xué)放學(xué)的路上，我都會(huì)異常仔細(xì)地打量這棵樹(shù)，看看它有沒(méi)有長(zhǎng)高啊，有沒(méi)有結(jié)果的征兆啊。老奶奶好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)道：“等桃樹(shù)結(jié)桃子時(shí)，我就叫你來(lái)。”后來(lái)的幾年，學(xué)業(yè)重了，我也便不再去看那棵桃樹(shù)，但它卻在慢慢地生長(zhǎng)、開(kāi)花。直到有一天，我回家看到一袋又打又紅的桃子時(shí)，以為是媽媽買(mǎi)的，想都沒(méi)想就開(kāi)始吃。走到廚房時(shí)，正聽(tīng)見(jiàn)媽媽跟爸爸抱怨：“誰(shuí)知道那丫頭又跟樓下的大媽說(shuō)了什么，今天她特地提著一袋桃子來(lái)我們家。”原來(lái)我幼時(shí)胡亂說(shuō)的話，她還記得…

　　其實(shí)，美無(wú)需驚天動(dòng)地，即使是再平凡的人，也會(huì)有一顆善良美好的心靈。

　　心靈作文 篇17

　　星期五，老師給我們布置了一樣特別的作業(yè)：為父母或者家中的老人洗一次腳，然后寫(xiě)一篇真情實(shí)感的文章。洗一次腳，老師話音未落，全班像炸開(kāi)了鍋似的，議論紛紛，有的說(shuō)自己從未給父母洗過(guò)腳，這次一定要好好孝敬他們，而有些卻毫不在意，還不屑地說(shuō)：“唉，這種作文，編編就是了，省得浪費(fèi)時(shí)間。”我聽(tīng)了心想：完不成作業(yè)，有你好看的，那可是要在全體同學(xué)面前給老師洗腳，看你丟人不丟人！

　　周六晚上，媽媽正在床上看書(shū)。我悄悄地端來(lái)一盆溫水，推開(kāi)臥室的門(mén)，開(kāi)始有些膽怯，聲音帶著顫抖地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�洗腳。”這一小句不要緊，媽媽扭過(guò)頭來(lái)驚奇地望著我，當(dāng)她看到我手端著水盆向她走去時(shí)，不禁激動(dòng)地坐起身來(lái)，有些不相信地問(wèn)：“真的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，將媽媽的腳放入水中，緊張地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�水是不是有些涼呢？”“沒(méi)－沒(méi)有，真舒服呀！”盡管水確實(shí)略溫，可媽媽卻依然聲稱(chēng)這是最適宜的水溫。因?yàn)檫@是媽媽心里最美的享受啊！

　　說(shuō)實(shí)話，媽媽的腳并不好看。在水中，媽媽的腳也并不嫩滑，依然可以清晰地看出厚厚的老繭，青色的脈管，摸起來(lái)有種滄桑的感覺(jué)。媽媽的腳趾前有些變形，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽帶著回憶的神情，緩緩說(shuō)話：“小時(shí)候，家里沒(méi)有過(guò)多的鞋穿，鄰居有雙漂亮的鞋子送給我，盡管有點(diǎn)兒小，但我還是很高興地收下了，以后天天穿這雙鞋，腳就漸漸地變形了。”我聽(tīng)了，有些心疼，這些都是我不知道的呀！如果沒(méi)有這次為媽媽洗腳，我能知道父母的艱辛嗎？這一雙普通的腳，包涵了父母多少歲月的折磨啊！

　　為父母洗一次腳吧！凈化我們的心靈。

　　心靈作文 篇18

　　在新的世紀(jì)，環(huán)保似乎是一個(gè)熱門(mén)話題。然而在人們大談種樹(shù)種草之際，是否覺(jué)察到了人們內(nèi)心的沙化。隨著物質(zhì)文明的高速發(fā)展，我們的內(nèi)心卻越來(lái)越空虛，我們像一具具行尸走肉一般行走在鋼筋水泥的森林中。為心靈披上一層綠色，讓我們多讀一些書(shū)吧！書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是初春時(shí)節(jié)的春雨，滋潤(rùn)著我們干涸的心；書(shū)是烈日下的一棵大樹(shù)，為我們擋蔽著烈日的傷害；書(shū)是嚴(yán)冬中的一堆爐火，為我們帶來(lái)溫暖；書(shū)是黑夜中的一束光亮，為我們照亮前行的路；書(shū)是我們心靈上的綠色，為我們帶來(lái)清涼、濕潤(rùn)，掃除空虛。

　　人人都知道讀書(shū)的好處，但讀書(shū)的人卻越來(lái)越少。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查，六年來(lái)我國(guó)國(guó)民圖書(shū)閱讀率持續(xù)走低：1999年為60.4%，2001年為54.2%牞2003年為51.7%，而2005年為48.7%，首次低于50%，究其原因，大多數(shù)中年人說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”，青年人說(shuō)“不習(xí)慣”，還有人說(shuō)“買(mǎi)不起”，“沒(méi)地方借”。看著以上數(shù)據(jù)真是令人擔(dān)憂，很難想象，一個(gè)不讀書(shū)的民族怎樣壯大。古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我們讀書(shū)雖不求“黃金屋”、“顏如玉”，但蘊(yùn)藏在書(shū)中的智慧卻可以讓我們受益匪淺。讀詩(shī)可以讓我們心胸開(kāi)闊，可以讓我們領(lǐng)略“面朝大海，春暖花開(kāi)”的美景，讀史可以讓我們明智，正所謂“以史為鏡，可以知興衰”，讀一些優(yōu)美的散文也可以讓我們心曠神怡。多讀書(shū)、讀好書(shū)可以讓我們的心靈停止沙化，變得青山綠水。

　　也許有人會(huì)說(shuō)：“我們并不是沒(méi)有讀書(shū)，而是換了一種讀法，比如網(wǎng)上閱讀。”的確，據(jù)有關(guān)報(bào)道指出，網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長(zhǎng)。然而我認(rèn)為讀書(shū)就是拿上一本書(shū)來(lái)看。先不談網(wǎng)上閱讀對(duì)我們身體的傷害，就網(wǎng)上閱讀的內(nèi)容而言本人就不敢夸獎(jiǎng)。網(wǎng)上書(shū)籍大多是一些空洞的不耐讀的文字，比如網(wǎng)上四大名著改得只剩下情節(jié)，而一些優(yōu)美的句子，已不見(jiàn)蹤影。泡一杯清茶，捧一本書(shū)籍，悠悠地從容閱讀，難道不是一種境界嗎？

　　書(shū)是我們前行道路上的指路人，書(shū)是雨中的傘，書(shū)是我們饑餓時(shí)的糧食。多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們的心不再干涸、荒漠，讓我們的心充滿綠色，生機(jī)盎然。

　　心靈作文 篇19

　　心靈原本是一片凈土，但是卻被越來(lái)越多的世俗雜音所污染，失去了原有的寧?kù)o。由于人性的弱點(diǎn)，諸如驕傲、嫉妒、自卑、猜忌、貪婪等等，人們?cè)僖猜?tīng)不到來(lái)自心靈的呼喚，因此不要被世俗的混雜聲所擾亂，以致迷失自我，無(wú)法自拔。

　　聰明人不去詢問(wèn)別人他們被允許做什么，他們做自己想做的事。當(dāng)愚者為沒(méi)有遵循成功者的準(zhǔn)則而嘆息時(shí)，聰明人坦蕩地依照自己的原則生活。這個(gè)原則就是：“我首先是我自己，然后才向別人學(xué)習(xí)。”想要成為一個(gè)聰明的自己，就要不被生活中的假象所迷惑，遇事問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心，聆聽(tīng)心靈的聲音，避免被假象欺騙而做出錯(cuò)誤的決定。

　　馬戲團(tuán)里有兩個(gè)侏儒，其中一個(gè)是瞎子，他比另一個(gè)侏儒更矮。出于某種原因，馬戲團(tuán)的主管決定只需要一個(gè)侏儒，將另一個(gè)侏儒辭退掉。

　　在馬戲團(tuán)里，侏儒當(dāng)然是越矮越好了。當(dāng)兩個(gè)侏儒聽(tīng)到裁員的消息后，私下決定比比誰(shuí)的個(gè)子更矮。

　　可是，在約定比個(gè)子的前一天，瞎子侏儒也就是那個(gè)本來(lái)是更矮的侏儒，卻奇怪地在自己家里自殺了。人們趕到現(xiàn)場(chǎng)，只發(fā)現(xiàn)了木頭做的家具和滿地的木屑。

　　這個(gè)侏儒為什么會(huì)自殺呢？

　　原來(lái)，那個(gè)高一點(diǎn)的侏儒偷偷地趕到矮個(gè)子侏儒的家里，把所有家具的腳都鋸斷了一截。由于矮個(gè)子侏儒根本看不見(jiàn)，一摸家具都突然矮了許多，他就以為自己長(zhǎng)高了，覺(jué)得失去了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，從此生計(jì)無(wú)處著落，他的演出再也上不了票房排行榜，他再也當(dāng)不了“最佳男主角”，大家看了他的演出也不會(huì)再像以前那樣興奮地歇斯底里地大聲叫好了。

　　想到這一切，他感到好絕望，于是就自殺了。

　　實(shí)際上，真正擊垮、殺死矮個(gè)子侏儒的“兇手”，不是別人，而是他自己，是他心靈中的塵埃，是擾亂他心神的噪音。如果沒(méi)有這些塵埃和噪音，人就不會(huì)被假象蒙蔽，也不會(huì)因一念之差而選擇絕望自殺。所以我們要時(shí)刻洗凈我們的心靈，不要讓世俗的塵埃毀了我們自己美好的人生。

　　這個(gè)故事告訴人們一個(gè)道理：使人產(chǎn)生挫敗感、走向挫敗的根本原因，在于人自身的思想和心靈力量；使人擺脫逆境、戰(zhàn)勝挫折的最大因素，也在于人自身的思想和心靈力量。所以只要正視了自己的弱點(diǎn)，撇開(kāi)一切干擾自己的雜念，利用積極的心態(tài)去克服它，那么人生就不會(huì)有遺憾，反而會(huì)取得巨大的成功。

　　心靈作文 篇20

　　5月8日晚，一輛客車(chē)突然失控，沖向放學(xué)的學(xué)生，在這千鈞一發(fā)之際，黑龍江省佳木斯市十九中學(xué)老師張麗莉不顧自己的安危挺身而出，為搶救多名學(xué)生而被卷入車(chē)下遭到碾壓以致雙腿高位截肢。至今沒(méi)有脫離生命危險(xiǎn)。

　　這則新聞深深的震撼了我的心靈，生命誠(chéng)可貴，義舉價(jià)更高，人們多說(shuō)您是最美的女教師，而在我心里您是心靈最美最勇敢的老師，在危難時(shí)刻，在生死關(guān)頭，您能挺身而出，是您多年來(lái)素質(zhì)修養(yǎng)和高尚品質(zhì)的總爆發(fā)，我很想借一雙會(huì)飛的翅膀，快快的飛到您的身旁，幫您分擔(dān)痛苦，幫您療傷，您是我們的一面旗幟，是我終生學(xué)習(xí)的好榜樣，我為您祈禱，我為您祝福，祝你早日康復(fù)。

　　寫(xiě)到這里，我不由生發(fā)感觸，想編一首詩(shī)來(lái)表達(dá)我的心情：大禍從天降，有你挺身扛。最美女教師，奏響新篇章。

　　心靈作文 篇21

　　許久了，我一直被它震撼著，不僅有切膚的悲哀，更有溫暖的欣然和鼓舞。

　　我被震驚了，同樣的一個(gè)和煦下午，當(dāng)我們沐浴在安祥中嬉戲，四川的同胞卻正在被肆虐的惡魔，摧殘蹂躪折磨，我只能任冰冷的淚水，在凄涼的臉上流淌，可是沒(méi)過(guò)多久的一幕幕，我又被重重地震撼著。

　　橄欖綠行動(dòng)了，猙獰的廢墟上，共和國(guó)衛(wèi)士共同懷惴一個(gè)心愿，用自己的身軀，分擔(dān)同胞身上的重壓，祖國(guó)各地的白衣天使，不約而同蜂擁而至，鮮紅的紅十字傳遞給痛苦絕望的人以希望。

　　心靈作文 篇22

　　記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一番耐人尋味的話：你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，兩人交換后，每人手中仍是一個(gè)蘋(píng)果。而你有一種智慧，我有一種智慧，互相交流后，每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己各有收獲。細(xì)細(xì)品味此言，不是對(duì)讀書(shū)做了作了最直觀，最生動(dòng)，最完整的詮釋嗎？

　　可見(jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)人的自我完善，也離不開(kāi)書(shū)籍。是啊，一本好書(shū)，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛(ài)心；一本好書(shū)，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力；一本好書(shū)，更能夠給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。

　　我想，如果沒(méi)有書(shū)香滋潤(rùn)，我們的生活將是何等枯燥與乏味。

　　讀書(shū)帶給我們雋永的樂(lè)趣；讀書(shū)帶給我們恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們精神的慰藉，經(jīng)典詩(shī)集，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古至今；科幻書(shū)籍，讓我們思維縝密，同學(xué)們，讓我們與書(shū)為友吧，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓心靈沐浴書(shū)香！

　　心靈作文 篇23

　　七月的天空，被雨洗過(guò)一次又一次的天空，顯得格外空明。正如我此時(shí)的心境，沒(méi)有一絲塵埃，沒(méi)有一絲念想。；我喜歡獨(dú)坐，看遠(yuǎn)方，看天空。每天下午，天邊就會(huì)泛起一層淺墨色的云彩。我喜歡這云的顏色，不是潔白的，也不是烏黑的，而是淺淺的墨黑色，就像是一幅被渲染過(guò)的國(guó)畫(huà)。淡淡的，淺淺的，那么安靜，那么和諧。時(shí)而有飛鳥(niǎo)從暗云下掠過(guò)，飛向遠(yuǎn)山那邊去了。我的心也隨之飛向了遠(yuǎn)方。

　　記得我小的時(shí)候也喜歡看天空，看碧藍(lán)色的天空是怎樣慢慢被烏云浸染。如果是下雨，那是最美的時(shí)刻了。我喜歡這夏天的雨，這七月的雨。它活潑、瀟灑，不像春雨那么稀疏，也不像秋雨那樣纏綿。我家是坐在山腳下的，房子的四周都是樹(shù)，只要你扒上窗臺(tái)，映入眼簾的就是一片小樹(shù)林。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我就靜靜地站在屋檐下看雨。閃亮的雨滴珍珠般從天空中灑落下來(lái)，打在樹(shù)葉上，落在草叢里。霎時(shí)間，整個(gè)世界都沉浸在清新的空氣里。

　　此刻，我依然是坐在這院子里，看云，看雨，然而心情卻與舊時(shí)截然不同了。青春，早已在凄風(fēng)冷雨中變得荒涼；愛(ài)情，早已在時(shí)光的沖洗中失去了色彩。我的心經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨已變得疲憊不堪，它需要一次洗滌需要一次靜養(yǎng)。那么，不如將心里的一切都放下，把往事丟失在潮濕的記憶中。

　　往事如煙，終有一天會(huì)散盡。生活中總是有太多的無(wú)奈，太多的惆悵。你曾闖入我的世界，又從我的世界中消失。你打攪了我年輕的夢(mèng)，勾走了我的魂，你讓我由高興變得憂傷，又讓我從憂傷變得坦然。

　　曾年往事不可追，許多東西，逝去了就永遠(yuǎn)不再回來(lái)。正如我們的童年，雖然美好，卻只能離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。我的心累了，它渴望一次洗滌，我的靈魂不想繼續(xù)在紅塵中飄蕩。我想尋一個(gè)僻靜處，那里只有我一人，心淡淡，水悠悠，觀日出日入，看云卷云舒。

　　心靈作文 篇24

　　世上本沒(méi)有陰影，如果有的話，那是你自己遮住了太陽(yáng)。點(diǎn)亮一盞心靈之燈，世界將會(huì)變的五彩繽紛，初冬的夜，寒風(fēng)在夜中颯颯作響。我漫無(wú)目的地在街上亂逛，七彩斑斕的霓虹照亮繁華的都市，好不熱鬧！

　　我不知不覺(jué)走到了天橋行道上，行道兩旁都是無(wú)家可歸的流浪者。我杵在原地，他們的頭發(fā)亂糟糟的，黏在一起，好像從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)一樣。他們的衣服大多數(shù)也是破開(kāi)了口子的薄衫，還有大片大片的污漬-。他們蜷縮在自己“溫暖”的房間----紙皮箱里。他們的眼神呆滯著，如同黑夜般空洞！行人依然匆忙的行走，毫不理會(huì)可憐的他們，他們仿佛是這個(gè)城市最弱小的，人們?cè)缫岩?jiàn)慣不怪！

　　恰好，一個(gè)衣著整齊的小孩子走過(guò)，鄙視的看了他們一眼，好似看到熏天的垃圾般的厭惡。抱怨道：“真是惡心死了!”接著，匆匆跑過(guò)。我有些于心不忍，好想把溫暖給他們些，把食物也給他們買(mǎi)來(lái)，但是我沒(méi)有這么做。正在我猶豫的時(shí)候。一個(gè)約莫10歲的女孩跑到他們的身邊，稚嫩的小手握著一個(gè)老太太骯臟的手，：奶奶，你們很冷是不是，很餓是不是？”蜷縮著的老人微點(diǎn)頭，眼里都是慈愛(ài)。我微微一笑，對(duì)小女孩的行為很不解。接著，小女孩跑開(kāi)，再回來(lái)時(shí)，身邊多了一個(gè)衣著奢華的婦人，婦人微笑著，把手中的的滿一大袋子的東西遞給女孩，輕聲說(shuō)：“拿去給他們吧”女孩笑著接過(guò)，快步走到老奶奶身邊，小心翼翼的把食物從里面拿出來(lái)，放在老奶奶的身上，；“奶奶快吃吧，吃了不餓。”那個(gè)衣衫襤褸的老奶奶激動(dòng)得手都在顫抖，熱淚從渾濁的雙眼落下。

　　我看著，想一個(gè)小學(xué)生都可以做這些，為什么我們卻連一個(gè)微笑，一句關(guān)心的話語(yǔ)都做不到呢，難道人的心靈都是丑陋不堪的嗎？不！不是的！我快步走到他們身邊，笑著說(shuō),你的心靈很美好!’”她轉(zhuǎn)頭看著我，笑得很燦爛,說(shuō):“大姐姐，每個(gè)人的心靈都是美好的不是嗎？有的人不幫助他們，可能是他們心中的燈還沒(méi)開(kāi)，不過(guò)，一定有一天他們心中的燈會(huì)開(kāi)的！”我怔住，也許真的是我們把心靈的燈關(guān)上了而已，把燈開(kāi)開(kāi)，世界也許真的很美好！？我轉(zhuǎn)身，朝背后的婦人笑笑，她也回禮一笑，很溫暖的笑容。我如釋重負(fù)的朝前方走去，回頭一望，小女孩把一件看起來(lái)很溫暖的大衣給老奶奶穿上，他們都笑了，笑得很美很溫暖，好像天使一般！

　　每個(gè)人的心中都有一盞燈，試著把它點(diǎn)亮，也許世界真的很美好！

　　心靈作文 篇25

　　春風(fēng)，柔和細(xì)膩。夏雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。秋陽(yáng)，燦爛明媚。冬雪，潔白冰清。在無(wú)數(shù)的春夏秋冬的輪回中，用心靈，去感受一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，那會(huì)比春風(fēng)、夏雨、秋陽(yáng)、冬雪更溫馨。

　　——題記

　　和風(fēng)拂走了半學(xué)期的光陰，這天就是期中考試了。將要踏上去校園的路，望著窗外，陽(yáng)光把一切都籠罩了。呵，又是一個(gè)好日子！背上包，把門(mén)打開(kāi)，輕輕地對(duì)爸媽說(shuō)一聲：“再見(jiàn)！”

　　“女兒，祝你考好，我們相信你！”爸爸媽媽也輕輕地對(duì)我說(shuō)。我們都笑了，我們笑得那樣開(kāi)心。這是一句多么平凡、普通的話啊！每個(gè)父母都會(huì)對(duì)自己的孩子這樣說(shuō)。也正是這句話，它充滿了力量，溫暖了心靈。帶著爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)、對(duì)我的希望，踏上了成功的路……

　　風(fēng)急了，一晃又一段時(shí)間。臨近期末了，學(xué)校打算進(jìn)行一次月考。這天是周末，下周就要考試了，我對(duì)這次考試感到很茫然。姐姐來(lái)到我家，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。天漸漸暗下來(lái)，夜拉上黑幕了，姐姐要走了。

　　“不要怕，你是最棒的，我相信你能考好！加油哦！”她臉上露出甜甜的笑，我的心里也是暖暖的。

　　“姐姐相信我！”我持著這一個(gè)信念，又翻開(kāi)了書(shū)本。

　　考試了，我滿懷信心地踏上了去校園的路。我要親口告訴姐姐，我是最棒的！是的，姐姐的那句話讓我心里好溫暖。風(fēng)更猛了，時(shí)間也加快了腳步。真的到期末了，不久將進(jìn)行這學(xué)期最后的考試。

　　后半學(xué)期的生物、歷史，我都學(xué)得茫茫然的，不怎么理解。這次的考試，我感到……

　　這會(huì)兒，溫暖的陽(yáng)光偷偷地透過(guò)窗射進(jìn)屋子里來(lái)，我走過(guò)去，沐浴著它的溫暖，心里也是那么溫暖。望著它，我似乎感受到了老師、同學(xué)對(duì)我的期望。他們似乎在說(shuō)：“要相信你自己，你是我們班的驕傲！”

　　“我會(huì)努力，我會(huì)做到最好！”我醒悟了，我對(duì)自己說(shuō)：相信自己！

　　無(wú)論風(fēng)有多猛，我也會(huì)趕上時(shí)間的腳步！我等著你，期末！一句句溫暖心靈的話語(yǔ)，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一句句溫暖心靈的話語(yǔ)，是奮斗的源泉。一句句溫暖心靈的話語(yǔ)，是照亮成功之路的明燈。一句句溫暖心靈的話語(yǔ)，是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙！

　　心靈作文 篇26

　　中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念中，隱士，是與塵囂隔斷的。簞食壺漿，荷鋤牽牛，耕于阡陌，這種似乎詩(shī)化的生活，為的是給自己一個(gè)寧?kù)o圣地，更是為了——過(guò)濾心靈。

　　我是不贊成隱士遁世這種做法的，但我不否認(rèn)，隱士的一間茅屋田下鋤，恬淡蕪雜的處事之道是可能在一定程度上給自己疲憊的心靈一個(gè)解脫的。

　　他們大多是不得志的，他們大多是不夠堅(jiān)強(qiáng)的，他們大多是被權(quán)貴擠折了腰的。就拿眾人常拿來(lái)作典型的陶潛來(lái)說(shuō)，它處在一個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì)，可禍不單行，他空雖有志氣，卻有奸佞小人排擠他，于是，他揮揮手，低下頭，尋思著，罷了，我不和你們計(jì)較，這國(guó)家，就讓他自生自滅吧！你們傾野朝政，我去把酒黃昏，弄柳玩菊。于是乎，他擇一靜地，過(guò)上了他所謂的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”式田園小資生活。而后，世人偏偏認(rèn)為他好有潔操，把其奉為隱中師表，我就不解了，古人云；好死不如賴活，雖其空有報(bào)國(guó)心，無(wú)處得償施，但不能因?yàn)椴粷M權(quán)貴，受了小小挫折后就像個(gè)未成年的孩子一樣哭著道：我不跟你們玩了，之后號(hào)呼著漸漸離去，消失于人群之中。

　　陶潛是聰明的，或許是歷盡挫折讓他的心靈有了一個(gè)通透的濾凈，雖不得志，但也不直抒出來(lái)，說(shuō)上一句“我去過(guò)濾心靈”了，用這美好的借口，去填補(bǔ)，去滿足這卑微的欲求，但從另一層面來(lái)說(shuō)，他的心靈通透了嗎？就因此，他過(guò)濾心靈么？為什么后世還是在他的詩(shī)中尋摸出了一種莫名的憂傷，暗中的難舍，無(wú)言以表，卻抒盡歷史長(zhǎng)河中。按理說(shuō)，如若他釋然了，他因不會(huì)悲傷，而若他仍念舊，便表明他仍有一絲眷念。他念念不了那個(gè)給了他無(wú)盡羞恥的世界，他恨充滿銅臭的污穢朝野，盡管他試著淡忘，但心靈卻仍未解脫完盡，最終“不為五斗米折腰”，他不再低腰，挺直腰板，帶著最終過(guò)濾干凈的心靈，溘然長(zhǎng)逝。

　　對(duì)于隱士陶潛，我是不推崇的。相比較而言，我更喜歡白居易樸質(zhì)平淡之風(fēng)，他似隱非隱，游于民間，反民苦，抒民心，喜民樂(lè)，哀民愁。他以通俗易懂的詩(shī)過(guò)濾了一個(gè)又一個(gè)堵塞的心靈，讓民間有了一絲甜意，有了一絲溫暖。

　　白公已去，詩(shī)歌永存。在此，仿上白公詩(shī)氣，提拙筆弄濫詩(shī)一首：

　　過(guò)眼云煙今商好，濾盡風(fēng)雷不知濤。

　　心懸明鏡出門(mén)去，靈燈半盞進(jìn)逍遙。

　　心靈作文 篇27

　　我尋尋覓覓一方清凈，獨(dú)自悄翻英雄史。走向曹孟德，關(guān)愛(ài)天下者，英雄本色也。

　　十二色仗見(jiàn)心系子民，勇討黃巾英雄，立功見(jiàn)忠義。奮接七星刀見(jiàn)心系國(guó)家，民族之重，故曰：“心系天下，心系百姓者，天下人恒敬之。”曹操無(wú)敵于建安之時(shí)，非幸也。

　　我沿途數(shù)盡好漢，更贊嵇康，你是何等壯義凜然，面對(duì)臺(tái)下三千學(xué)士默默期待，你一聲“把琴拿來(lái)”，又一曲《廣陵散》絕響千古。

　　遠(yuǎn)去了烽火狼煙，遠(yuǎn)去了角鼓吹寒，遠(yuǎn)去了荒棧古道，我繼續(xù)向前，尋找殘留西天的凄艷晚霞。

　　走向詩(shī)詞繁榮

　　我拋下一路繁華，詩(shī)“成則任東西，此恨無(wú)窮，一蓑煙雨任平生，踏雪飛鴻”。廣朝古都，統(tǒng)治者的紙醉金迷，流不盡的繁華之下，是腐朽的神經(jīng)。剪不斷，理還亂，是離愁。是你****了華美空虛的殿宇，蹲下?lián)崦�那鮮紅的檀木，召喚另一個(gè)時(shí)代的來(lái)臨。東坡啊，世人皆濁，唯爾獨(dú)醒，以你為豪。更嘆易安“晚來(lái)獨(dú)登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋，離別苦，幾時(shí)休？”游離于你的《金石錄》，看你的《漱玉詞》，獨(dú)放異彩。古今成大事者，無(wú)不惟有超世之才，必有堅(jiān)韌不拔之志，我游離于歷史長(zhǎng)河中，戀戀不舍回歸自我。

　　走向北京奧運(yùn)

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。如今的中國(guó)今非昔比，2008年，奧運(yùn)年，中國(guó)年我為身為炎黃子孫為傲，我們要以最美的笑臉迎接奧運(yùn)。奧運(yùn)中華，無(wú)窮如天下，不竭如江河，終而復(fù)始，日月是也。炎黃子孫，是時(shí)興也。我走向北京，走向奧運(yùn)，獻(xiàn)上自己最好的祝福。

　　從古至今，我滿足于心靈歷程，尋找凈土，人生一大樂(lè)事也。

　　心靈作文 篇28

　　看完《心靈點(diǎn)滴》，我被深深地打動(dòng)了。被他的勇敢、執(zhí)著所震撼，被他的善良、樂(lè)觀所感動(dòng)，也被他所具有的醫(yī)學(xué)人文情懷所感染。這是一部非常有意義的影片，值得每一個(gè)醫(yī)學(xué)生觀看，從中，我收獲了很多，對(duì)醫(yī)者有了新的認(rèn)識(shí)。

　　如今的醫(yī)學(xué)教育大都只是講疾病的癥狀、診斷及治療，卻忽視了作為一名醫(yī)生真正面對(duì)的是病人而不是疾病；我們總是講疾病的治療要個(gè)體化對(duì)待，卻忽視了與病人真正的溝通與了解；我們總被教導(dǎo)“救死扶傷”是醫(yī)生的天職，卻忽視了作為醫(yī)生真正的目的。醫(yī)生真正的目的是什么？這個(gè)問(wèn)題我以前從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)，我一直認(rèn)為掌握全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，能把病看好就是一名合格的醫(yī)生，然而這些想法當(dāng)我聽(tīng)完老師的講解、看完《心靈點(diǎn)滴》后徹底改變了。

　　我們常常把醫(yī)生的職責(zé)定義為救死扶傷，我們常常把治好一種疾病當(dāng)成一種成就，但我們卻忽視了病人的真正感受；我們每天大部分的時(shí)間都是在寫(xiě)病例，卻很少花時(shí)間與病人做進(jìn)一步的溝通；我們常常與病人劃清界限，目的是為了保護(hù)我們自己，所以我們變的冷漠、麻木，可我們忘記了醫(yī)生真正的目的到底是什么。現(xiàn)在我終于領(lǐng)悟——醫(yī)學(xué)真正的目的并不是救死扶傷、治療疾病，而是幫助病人、關(guān)心病人，積極與他們溝通，減輕他們的痛苦，分擔(dān)他們的憂傷，改善及提高他們的生活質(zhì)量。如果醫(yī)生的目的只是治療一種疾病，那么醫(yī)生永遠(yuǎn)都是失敗者，因?yàn)闆](méi)有一種疾病可以完全治愈永不復(fù)發(fā)；如果醫(yī)生的目的是幫助病人，那么醫(yī)生永遠(yuǎn)都是成功者，因?yàn)闊o(wú)論疾病如何發(fā)展，哪怕最終的結(jié)果仍是無(wú)法治愈，但醫(yī)生最終都可以實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。

　　隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展和服務(wù)理念的滲透，醫(yī)護(hù)人員與患者之間更多的是一種平等的、服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。患者來(lái)到醫(yī)院不僅希望疾患得到治療，而且更多的希望得到一種人性化的服務(wù)，如果患者從進(jìn)入醫(yī)院開(kāi)始到離開(kāi)醫(yī)院的整個(gè)過(guò)程中不僅軀體的病痛得到有效的處理、減輕甚至消除，而且情緒情感也得到很好的安撫，心理需要得到很好的滿足。那么醫(yī)護(hù)人員與患者之間是一種互動(dòng)的、信賴的、互相尊重的積極和諧的關(guān)系。那么患者作為被服務(wù)者的利益將最大化，服務(wù)的質(zhì)量和滿意度最高。根據(jù)心身相互影響的關(guān)系和作用，我們知道這對(duì)疾病的恢復(fù)是最有利的。相反的，如果患者在這里得不到尊重，處于一種絕對(duì)服從的被動(dòng)地位，醫(yī)護(hù)人員都高高在上，把患者當(dāng)做沒(méi)有思想、感情和意識(shí)的動(dòng)物，那么即使患者的軀體病痛得到很好的治療，他們的心理仍然是處于病患狀態(tài)，情緒情感沒(méi)有得到及時(shí)的安撫和疏導(dǎo)，心理需要被忽略。醫(yī)護(hù)人員與患者之間的關(guān)系是一種單向的、懷疑的、命令式的不平等的消極關(guān)系。患者作為被服務(wù)者的利益最小化了，服務(wù)質(zhì)量和滿意度最低，對(duì)疾病的恢復(fù)是極為不利的。

　　隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式由生物醫(yī)學(xué)模式向生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，醫(yī)學(xué)的人文性質(zhì)越來(lái)越得到人們的肯定和重視，越來(lái)越多的人們呼吁要凸顯人類(lèi)醫(yī)學(xué)與動(dòng)物醫(yī)學(xué)的不同，提倡人類(lèi)醫(yī)學(xué)中要體現(xiàn)醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷。人文關(guān)懷是對(duì)人的主體地位，對(duì)符合人性的需求，以及人的生存狀態(tài)、生活條件及保障的關(guān)注，對(duì)人的尊嚴(yán)、人格的肯定。醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷主張的是以人為中心的醫(yī)學(xué)價(jià)值觀，醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷就是對(duì)病人不僅要提供必須的醫(yī)療技術(shù)服務(wù)，同時(shí)要為病人提供精神的文化的情感的服務(wù)。

　　醫(yī)學(xué)模式在轉(zhuǎn)變、醫(yī)學(xué)社會(huì)化，醫(yī)療服務(wù)模式由過(guò)去單一的醫(yī)療型向促進(jìn)健康、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療一預(yù)防一保健型轉(zhuǎn)化。這些都促進(jìn)了以“健康為中心”這一醫(yī)學(xué)觀念的確立，推動(dòng)我國(guó)現(xiàn)行的醫(yī)療服務(wù)模式發(fā)生著深刻的變化。”。我國(guó)唐代名醫(yī)孫思邈曾說(shuō)過(guò)“上醫(yī)治未病。中醫(yī)治欲病，下醫(yī)治已病”，醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷不僅要從患者出發(fā)，更要著眼于那些沒(méi)有患病的群體。一方面，落實(shí)醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷，普及與共享健康知識(shí)，可有效地提高醫(yī)療保健服務(wù)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。群眾在無(wú)病的時(shí)候接受了正確的健康科普知識(shí)，有助于“防患于

　　未然”，降低患病的風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步有效降低疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，減少疾病投入，有助于醫(yī)改深化、推動(dòng)新醫(yī)改的實(shí)施。另一方面，可以提高群眾對(duì)醫(yī)務(wù)人員的信任感和依從性，從而形成良好的醫(yī)患關(guān)系。信任是醫(yī)患關(guān)系的重要內(nèi)容，也是病人形成健康信念、產(chǎn)生從醫(yī)行為的必要前提。

　　醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷是存在于醫(yī)學(xué)行為之中的實(shí)踐，是人類(lèi)內(nèi)心醫(yī)學(xué)人文精神信仰的具體的、對(duì)象化的“物化”過(guò)程與結(jié)果，體現(xiàn)的是對(duì)人、人的生命與身心健康在終極意義上的敬畏、尊重與關(guān)愛(ài)的生命本體的現(xiàn)代人文理念。醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷是高于對(duì)民眾心理、生理之上的精神層面上的關(guān)懷，他是為民族提供精神的、文化的、情感的服務(wù)，以滿足民眾的健康需求。 在這一波醫(yī)學(xué)人文帶來(lái)的思潮之后，我想，作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生，對(duì)于一個(gè)醫(yī)者應(yīng)該有的素養(yǎng)和理想，理當(dāng)是有了比較清楚的概念。甚至，我想大部分的醫(yī)學(xué)生，心中都有某些共同的標(biāo)準(zhǔn)和模范存在，《心靈點(diǎn)滴》中的主角就是一個(gè)很好的例子，我們應(yīng)該向帕奇學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇氣，學(xué)習(xí)他的毅力，學(xué)習(xí)他的熱心、樂(lè)觀和幽默，更要學(xué)習(xí)他身上的那種人文氣息，以一顆醫(yī)者的仁心來(lái)真誠(chéng)對(duì)待他人。

　　心靈作文 篇29

　　昆山8路上的乘務(wù)員用和藹禮貌的語(yǔ)言為我們吹來(lái)縷縷春風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)給我們做出了榜樣。每當(dāng)有老人要上車(chē)時(shí)，他們總會(huì)提前下車(chē)，然后迅速扶老人上車(chē)，再慢慢老人把扶到座位上，當(dāng)然，如果沒(méi)有座位的話，也會(huì)友善提醒乘客主動(dòng)讓座，并樂(lè)此不疲，從來(lái)沒(méi)有跟乘客紅過(guò)一次臉，吵過(guò)一次架，凡是坐了昆山8路車(chē)的乘客都會(huì)嘖嘖稱(chēng)贊。正因?yàn)檫@樣，昆山8路車(chē)被評(píng)為昆山“模范車(chē)”。

　　心靈作文 篇30

　　外表美的人，不代表他的心靈就美，心靈美的人，外表也不一定美。怎樣使我們的心靈像花兒一樣美麗，像花兒一樣驕艷呢？

　　沒(méi)想到2003年的春天來(lái)得如此匆忙，匆忙地還沒(méi)來(lái)得及把冰雪消融，但春的氣息依然能把大自然的花兒、鳥(niǎo)兒給喚醒。

　　花兒盛開(kāi)的時(shí)候，明站在她家村后的小山坡上，坐在那兒；靜靜地坐在那兒。她還不知到明年的這個(gè)時(shí)候，她將永遠(yuǎn)地告別她的小村子，告別她那村后的小山坡，告別那環(huán)繞著村子的小溪，也告別了她那不算富裕的家。

　　明長(zhǎng)得不算好，從她那蒼白的臉上可以看出歲月的腐蝕、人境的衰頹和心靈的灼傷。但她的心靈卻像花兒一樣美麗、純潔。你瞧，她正站在小溪旁和那小鴨子“講話”呢！在她那大大的眼睛里閃爍著和平、友好、親切的目光。我知到他們一定是用心與心的溝通來(lái)傳達(dá)自己的情感的。傍晚，她依然牽著她的大黃狗……或是大黃狗帶著她。也許是她太瘦弱了，顯得格外憔悴。就這樣，她與它消失在了黃昏的盡頭……

　　又是一年春風(fēng)勁，明走過(guò)了天跡。只留下了那只狗凄涼地呼喚著，河里的鴨子銷(xiāo)聲匿跡，萬(wàn)物無(wú)聲。

　　此時(shí)我心如潮水，我想了很多很多……一會(huì)兒，我心窗打開(kāi)，踏上一片彩云，看到了花兒最艷麗的地方……

　　心靈作文 篇31

　　“我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。”曾經(jīng)被歌中所傳達(dá)的信念深深感動(dòng)，浮躁的心被它安撫平靜，受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空。當(dāng)一顆心刻下的只是失望的傷痕，當(dāng)一朵朵怒放的鮮花漸漸萎縮，當(dāng)一個(gè)個(gè)美好的瞬間轉(zhuǎn)眼蒼老了輪廓，當(dāng)身心在忙碌的生活中感到疲憊。這時(shí)我們不妨給自己找一片自由的天空，一個(gè)寧?kù)o的港灣，讓我們的心靈自由翱翔、自由呼吸。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實(shí)到處洋溢著生機(jī)，灰暗的人生其實(shí)暗含著美麗。

　　放飛心靈，是陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜；是李白那“五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游”的灑脫；是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的大氣；更是岳飛那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁。也許你沒(méi)有陶淵明的淡泊，也沒(méi)有李白的灑脫，但你可以擁有名利之外的另一個(gè)世界，讓心翱翔在自由的天空，馳騁于夢(mèng)想的草原，你將擁有一片心靈的凈土。 放飛心靈，你可以沿著曲曲彎彎的山路，一路收藏露珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；你可以散步在柔軟的沙灘上，一路撿起海貝的零零星星；你亦可以在萬(wàn)籟俱寂的夜空下看那流星劃過(guò)，許愿的瞬間便是永恒。太多太多的事可以做，太多太多的路可以走，太多太多的方式可以選擇。

　　放飛心靈，不需要大把大把的鈔票，不需要一年半載的時(shí)間，也不需要冥思苦想。你只需獨(dú)倚窗邊，盡情聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲窗的美妙的韻律，品味人生意義的永恒。這時(shí)的你沒(méi)有世俗的紛擾，不必為瑣事所累，這一刻你的心靈早已展翅飛翔在那夢(mèng)的天空！

　　黃沙吹落了歲月的滄桑，駝鈴依舊響在游子的心頭。但吹落的是淚的苦澀，是心的猶豫，而駝鈴蕩出的是滌凈的心靈！

　　心靈作文 篇32

　　每一個(gè)人都有一顆美好的心靈，但又是無(wú)法在平時(shí)表現(xiàn)出來(lái)，只有走進(jìn)大自然，心中的美才能很自然的流露出來(lái)。走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)一下大自然的聲音，她像一位溫柔的少女，輕輕的傾訴著她的心聲。尋找美的心靈，放飛美麗的心！

　　走進(jìn)大自然，映入眼簾的是高大挺拔的大樹(shù)，還有清可見(jiàn)底的小河，在小河的兩邊，這幾排茁壯秀拔的小揚(yáng)枝，它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，就像軍容威武的戰(zhàn)士那樣，衛(wèi)在河旁。你看，到了陽(yáng)春三月，白楊卸去了冬天枯萎的服飾，貪婪的吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的的枝葉。一排排柳樹(shù)上，都掛著鵝黃的枝頭，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)，桑樹(shù)它沒(méi)有柳樹(shù)那樣婀娜的枝條，也沒(méi)有白樺那樣的軀干，一身粗糙的皮膚，是你含辛茹苦的象征，茂密的葉子，是你勇于奉獻(xiàn)的結(jié)果。還有一些杉樹(shù)、楊樹(shù)、樺樹(shù)……形形色色，姿態(tài)萬(wàn)千。走在大自然的地上，在滿了千姿百態(tài)的小花，它們五顏六色，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就像給我們跳起快樂(lè)的圓圈舞。沿著小河一直走，就看到了一座巍峨高聳的山。那山上種著各色的樹(shù)和花，從遠(yuǎn)處看，像穿著翡翠般玲瓏剔透的綠上衣，綠色的裙子，上面點(diǎn)綴著小花，穿著赤橙黃綠青藍(lán)紫相間的繡花鞋，這不就是剛才傾訴心聲的少女嗎？看到山，仿佛看到她嬌嫩如花溫柔的面孔，微笑著向我們走來(lái)。啊，大自然真美。

　　在大自然里，我們快快奔跑著，玩耍著，真開(kāi)心。我們的心情舒暢，歌聲悠揚(yáng)，這就是我們的心靈。讓我們一起跑到大自然里像小鳥(niǎo)一樣自由自在地快樂(lè)地玩耍，放飛自己美好的心靈吧！

　　心靈作文 篇33

　　在美麗的太湖之濱——湖州，有一個(gè)不起眼的村莊，近年來(lái)正在進(jìn)行大改造。工人們很忙，用他們自己的行動(dòng)來(lái)營(yíng)造村莊的美麗。他們淳樸的笑容和淳樸的個(gè)性，讓整個(gè)滾動(dòng)村的效率只需上一段樓梯。

　　其中，又有一個(gè)人在人群中如此顯眼。他高大的身材，黝黑的皮膚，犀利但溫柔的眼神，讓他很?chē)?yán)肅。他此刻正在有條不紊地指揮水管工。他是誰(shuí)？他是“改造小組”的“指揮官”，有一件事讓我在心里深深地記住了他。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和媽媽在街上逛街，看到工人們還在土里整齊地走著。我們?nèi)滩蛔≠澚艘痪洌骸斑@些大叔真狠！”話音剛落，我看到他回頭看了我一眼，露出一個(gè)慈祥的笑容，好像對(duì)我很好，然后就回工地了。我不在乎。我愣了一下就走了。我們逛街回來(lái)，看到一個(gè)驚心動(dòng)魄的事件：一個(gè)五六歲的小男孩站在工地上，拖拉機(jī)正要朝男孩的方向開(kāi)動(dòng)。在這個(gè)緊要關(guān)頭，他抱起男孩，對(duì)司機(jī)比了個(gè)“暫停”的手，對(duì)男孩的媽媽說(shuō)：“下次別讓孩子跑了，尤其是在這么危險(xiǎn)的地方。”他嚴(yán)肅的表情讓母親意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，膽怯的回應(yīng)。這件事徹底改變了我對(duì)他的印象。

　　后來(lái)無(wú)意中聽(tīng)到人們的談話，王叔叔說(shuō)：“小李真的是盡職盡責(zé)。他每天晚上工作就是為了改造這個(gè)起伏的村莊。為此，他的妻子和他鬧了起來(lái)。”“是啊，是啊，這么樂(lè)于助人、兢兢業(yè)業(yè)的年輕人很少見(jiàn)。”曹阿姨接過(guò)話頭。“上次我家狗跑，是小李幫忙找的！”“上次我家的貓生病了，我出門(mén)不方便。小李知道后，帶著貓去了寵物醫(yī)院。我還沒(méi)謝過(guò)他。”李阿姨接著說(shuō)。

　　聽(tīng)了這話，我不禁在心里對(duì)阿利叔叔豎起了大拇指。真的很好。我們?cè)诖謇锔�漂亮，但是李叔叔的心是最漂亮的�?/p>

　　心靈作文 篇34

　　去年，當(dāng)我親身經(jīng)歷一件事時(shí)，我真的明白了一種無(wú)私的偉大。

　　那是一個(gè)寒冷的天氣，天空中偶爾飄著小雪花，寒風(fēng)呼嘯，讓人不寒而栗。我背著書(shū)包獨(dú)自去上學(xué)。然而，還沒(méi)走幾步，我的手就凍僵了。突然，一個(gè)清潔工引起了我的注意。她看上去大約四十歲，頭上裹著一條圍巾，穿著一條橙色的工裝褲。我看見(jiàn)她拿著掃帚在路上挨著掃雪。她不怕冷嗎？一個(gè)好奇的問(wèn)題在我腦海中油然而生。我走近一看，原來(lái)她的手已經(jīng)凍得青一塊紫一塊了。有時(shí)候太冷的時(shí)候，我只是用手吹口氣取暖。

　　她頂多二十多歲，鵝蛋臉，皮膚白皙紅潤(rùn)，頭發(fā)裹著工作帽。她不怕寒風(fēng)，嘴角掛滿了充滿活力的微笑，使勁一掃，汗水從頭上滴落。一雙炯炯有神的大眼睛仔細(xì)看著道路。

　　不一會(huì)兒，來(lái)了兩個(gè)年輕人，其中一個(gè)拿起剛抽過(guò)的煙蒂，扔了，不顧清潔工的辛苦就走了。突然心里有一種酸酸的感覺(jué)，總覺(jué)得他們對(duì)不起清潔工。偏偏又來(lái)了一對(duì)母女。女孩看到清潔工很辛苦，就哭著讓媽媽帶她去幫忙。然而，出乎意料的是，母親甚至沒(méi)有看清潔工就把小女孩帶走了。越來(lái)越亮了，街上的人也多了。他們上班，擺攤，做自己的事，但是從來(lái)沒(méi)有人看清道夫。

　　她的身影很遠(yuǎn)。新面孔的道路，淡淡的水痕，讓一群群可愛(ài)的孩子上學(xué)，讓行人舒舒服服的大步走，讓施工車(chē)輛快樂(lè)的疾馳。路很干凈，連空氣都很清新。這里留下的是新一代清潔工平凡美好圣潔的心！

　　清潔工還是悄悄掃了一遍。人怎么可以對(duì)清潔工這么不尊重？就像你看不見(jiàn)他們一樣。我們社會(huì)主義祖國(guó)的土地上能有多少像她這樣的人！不怕冷不怕熱。他們雖然在很普通的崗位上工作，但總是為人民做好事；他們雖然沒(méi)有什么驚人的壯舉，但總是堅(jiān)持再做一次；雖然被人看不起，但他們從不放棄信仰。因?yàn)樗麄冇幸活w美麗的心，努力為人們創(chuàng)造幸福的生活。

　　心靈作文 篇35

　　滿山綠，白滿川，秭歸雨聲如煙。這首美麗的詩(shī)讓我想起了一個(gè)美麗的風(fēng)景深深吸引我的地方。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我父親帶我全家去牛田洋玩。在公共汽車(chē)上，我一直在想象牛田洋是什么樣子。

　　很快，當(dāng)我來(lái)到牛田洋時(shí)，我下了車(chē)，看著美麗的風(fēng)景。我發(fā)現(xiàn)城市里沒(méi)有交通，沒(méi)有噪音，但到處都充滿了神秘。在它的周?chē)�，有高大茂盛的桂花�?shù)，有的已經(jīng)在萌芽，有的已經(jīng)開(kāi)花成金黃色的雄蕊，散發(fā)出淡淡的香味，鄭可桂花樹(shù)仿佛穿著一件雪白的衣裳。環(huán)顧四周，是一大片金色的稻田，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻秧一起落下，讓我覺(jué)得自己置身于金色的海洋。

　　但是我身邊的池塘不一樣。我周?chē)�池塘里的魚(yú)快樂(lè)地玩耍，像一群嬉戲的孩子。幾只大水牛在池塘邊的草地上悠閑地吃草，它們也不時(shí)抬起頭來(lái)。面對(duì)詩(shī)情畫(huà)意的鄉(xiāng)村夜景，克里斯提尼酋長(zhǎng)幾次揮淚表達(dá)自己的快樂(lè)情懷，深沉纏綿的聲音在廣闊的田野里回旋，令人激動(dòng)！

　　牛田洋，你如此美麗，我深深地迷戀著你。

　　心靈作文 篇36

　　你認(rèn)為現(xiàn)實(shí)的一切都是真實(shí)的嗎？是“真善美”亦或是“假臭惡”？

　　——題記

　　前言

　　都說(shuō)股票是毒品，都想要；都說(shuō)有錢(qián)是禍根，都愛(ài)錢(qián)；都說(shuō)美是禍水，都很愛(ài)；都說(shuō)天堂很美麗，都不去；都說(shuō)光榮的死很偉大，都怕死。這是為什么？是思想的殘疾，丑陋的誘惑，是精神的腐敗，人間的不辛，塵世的悲哀

　　在人間

　　我是一只花蝴蝶，有著華麗的衣服，苗條的身資。我愛(ài)在花叢間翩翩起舞，與蜜蜂哥哥、大樹(shù)爺爺說(shuō)說(shuō)話。

　　有一天，我一不留神被一個(gè)小男孩抓住了，他興奮地喊：“老師，我抓住了一只花蝴蝶。”老師過(guò)來(lái)了，對(duì)小男孩說(shuō)：“蝴蝶是人類(lèi)的朋友，不能亂抓蝴蝶。”我正慶幸遇到一個(gè)好老師時(shí)，我卻被帶到了標(biāo)本室，只聽(tīng)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我來(lái)教你們做標(biāo)本好嗎？”說(shuō)罷，一根鋼針刺透我的心臟。哦嗚，我對(duì)這個(gè)世界還很留戀，我不想死。我發(fā)現(xiàn)，我正在慢慢地不由自主飛上天空，我只剩下一個(gè)靈魂，而那沒(méi)有靈魂的軀體，被放在那玻璃板中，讓游人參觀，而另一邊，老師帶著孩子們正在抓我的同類(lèi)。

　　可笑？這個(gè)世界本末顛倒，有真實(shí)嗎？

　　在天堂

　　于是，我慢慢地飛，帶著“滿腔怒火”來(lái)到天堂。

　　只聽(tīng)見(jiàn)上帝對(duì)我稱(chēng)贊：“花蝴蝶，不舍己造福人類(lèi)，這件豐功偉績(jī)將被載入天堂史冊(cè)，永垂不朽……”

　　“什么屁話，這個(gè)世界很不真實(shí)，人類(lèi)的行動(dòng)與說(shuō)的話不一致，什么時(shí)候才能讓真實(shí)走進(jìn)我的心靈，走進(jìn)世界……”

　　沒(méi)等我抱怨完，我就被一個(gè)雷電打入地獄之中。

　　在地獄

　　“姓名？”“花蝴蝶。”“年齡？”“六個(gè)月零三天。”“觸犯什么條規(guī)被送來(lái)這里？”這是在地獄中？獄卒拷問(wèn)我，我苦笑道：“沒(méi)，沒(méi)什么。”又把上帝稱(chēng)贊我的話一說(shuō)。獄卒卻把我打入十八層地牢。“這個(gè)人說(shuō)話太不真實(shí)。要加刑！”“這可是上帝……”沒(méi)等我說(shuō)完,門(mén)重重地關(guān)上，把我的話淹沒(méi)了，于是我受盡折磨……

　　如果有來(lái)生,我愿做細(xì)菌,恐怕也只有細(xì)菌人們才看不見(jiàn)，抓不著。什么時(shí)候才能讓真實(shí)走進(jìn)世界,走進(jìn)每一個(gè)人的心靈中。

　　——尾記

　　心靈作文 篇37

　　我總以為我很堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了，不哭，舔舔傷口就站起來(lái)。但當(dāng)有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，我的心情便十分失落，很想放棄。

　　在幾次中，我的成績(jī)一次又一次不如人意，心情糟糕到了極點(diǎn)，我想過(guò)要放棄。

　　但我真的可以放棄嗎？

　　放棄，就意味著十幾年的心血將付諸東流；放棄，就意味著老師父母的期望將在一夜之間化為泡影。

　　我獨(dú)自走在一條偏僻的小巷中，我喜歡一個(gè)人靜靜地流眼淚，但我知道，流出的不僅是眼淚，還是心情。我反復(fù)的思考著。突然，我看到墻角有一張蜘蛛網(wǎng)，在夕陽(yáng)的余光照耀下，顯得十分燦爛。這時(shí)，我想起了的軍事家拿破倫，他不也曾看到一只蜘蛛堅(jiān)持不懈地修補(bǔ)著網(wǎng)，才信心大增，比較終取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利嗎？

　　想到這，我便拿起一根樹(shù)枝，挑破了那張網(wǎng)，一縷縷絲在微風(fēng)中飄拂著，蜘蛛發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破后，卻不十分恐慌，他慢慢地垂下一根根細(xì)絲，然后從嘴里吐出絲補(bǔ)好了那張網(wǎng)。

　　生活好比一張網(wǎng)，遇到困難和挫折就好比網(wǎng)被挑破了，蜘蛛能那么鎮(zhèn)定自若，堅(jiān)持不懈地補(bǔ)著網(wǎng)，為什么我就不行呢？我一次次地遇到挫折，不也都一次次地挺過(guò)來(lái)嗎？云卷云舒，花開(kāi)花落，失敗，又算得了什么呢？

　　有時(shí)，我也想放棄，但就真的放棄了？不，我不能放棄。而且永不放棄。

　　心靈作文 篇38

　　心靈如此脆弱，而它所處的環(huán)境又是如此惡劣。這樣的時(shí)候，我們更應(yīng)該為心靈的藍(lán)天涂上一抹彩虹，為心靈的土壤植上一片綠蔭，為心靈的花朵撐上一把保護(hù)傘，呵護(hù)心靈。

　　呵護(hù)心靈，不需要大肆揮霍金錢(qián)，也不需要投入過(guò)分的關(guān)注。它只需要一點(diǎn)愛(ài)，一點(diǎn)出自人內(nèi)心真真切切的關(guān)愛(ài)，這份愛(ài)，人人與生俱來(lái)，人人可以奉獻(xiàn)。只要我們用心，我們就能夠呵護(hù)心靈，我們大家都可以成為心靈之花的守護(hù)天使，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在無(wú)數(shù)個(gè)藍(lán)天白云之下，在無(wú)數(shù)片沃野草原之上，圍著無(wú)數(shù)朵嬌艷美麗的小花編織奇異圣潔的舞蹈，譜寫(xiě)華貴美妙的樂(lè)章。

　　也許，一句不經(jīng)意的關(guān)切的話語(yǔ)會(huì)讓愁云慘淡的天空瞬間綻放萬(wàn)縷光芒，會(huì)在蔚藍(lán)的天空抹下一抹彩虹。

　　也許，一個(gè)流露著溫情與關(guān)愛(ài)的眼神會(huì)讓傷痕累累的大地重新孕育出新的希望，會(huì)讓原來(lái)肥沃的土壤更加充滿生機(jī)活力。

　　也許，一個(gè)溫柔的動(dòng)作一個(gè)親切的撫摸會(huì)讓瀕臨死亡的花兒重新復(fù)活，會(huì)讓原本絢麗多姿的花朵更加?jì)趁膭?dòng)人。

　　出自內(nèi)心的關(guān)懷，源自內(nèi)心的愛(ài)護(hù)，都是充滿了愛(ài)的呵護(hù)。只有這來(lái)自心靈最美的呵護(hù)才是對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心靈最好的呵護(hù)。這樣的呵護(hù)，能使藍(lán)天更美，土地更美，花兒更美。這樣的呵護(hù)能在千千萬(wàn)萬(wàn)心靈之外滋生出另外千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心靈。

　　讓我們一起呵護(hù)心靈！

　　心靈作文 篇39

　　心靈美麗的人擁有更多的無(wú)形財(cái)富、擁有更多的關(guān)愛(ài)、擁有更多的贊美和掌聲。

　　我們生活中有許多有美麗心靈的人，如充滿愛(ài)心的吳斌司機(jī)，他忍受飛來(lái)的痛苦，用自己生命最后一分鐘時(shí)間停好車(chē)保住了車(chē)上所有人的性命，而自己卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們；一位心靈善良的小學(xué)老師為災(zāi)區(qū)捐出了身上所有錢(qián)，包括打算看望父母的錢(qián)；一位年輕的護(hù)士長(zhǎng)，舍生忘死，身先士卒和“ n7h9 ”抗?fàn)帲�醫(yī)好了嚴(yán)重感染的人；就在 2013 年 7 月 26 日我們鹽城萬(wàn)方花園迎來(lái)了我們鹽城人民的好兒子——為救戰(zhàn)友英勇獻(xiàn)身的羅昊同志，他今年才 28 歲，卻用自己的身軀換來(lái)戰(zhàn)友的生命；就在昨天，在偉廈菜場(chǎng)，一位老爺爺在買(mǎi)完菜后，忽然暈倒在地，一名年輕婦女發(fā)現(xiàn)了立刻撥打 120 電話，直到救護(hù)車(chē)過(guò)來(lái)，她才悄然離開(kāi)。

　　他們的行動(dòng)，讓我們世界變得更美麗，我在心里發(fā)自內(nèi)心的呼喚，我要以他們?yōu)榘駱酉蛩麄儗W(xué)習(xí)，從身邊小事做起，關(guān)愛(ài)我能關(guān)愛(ài)的人。只要人世間人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界會(huì)變得更美麗。

　　心靈作文 篇40

　　她，我記不得容貌，也不認(rèn)識(shí)她。但是她做的那些事我還歷歷在目。

　　那天我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)在回家的路上，車(chē)上人很多，好不容易找到一個(gè)位置于是便坐了下來(lái)。我對(duì)面還有一個(gè)小女孩，看上去就是八九歲吧！我仔細(xì)的端詳著她。一雙炯炯有神的眼睛顯得格外有神。紅潤(rùn)的小嘴帶著靦腆的微笑。或許她注意到我在觀察她所以便把臉朝向窗戶，我也連忙把目光收了回來(lái)。

　　過(guò)了兩站后，車(chē)廂里越來(lái)越擁擠，后來(lái)上來(lái)一位年邁的老奶奶，她站在擁擠的過(guò)道里環(huán)視著車(chē)廂里的每一位年輕人。希望有人給她讓座。可是車(chē)廂里的人不是“閉目養(yǎng)神”就是在“欣賞”窗外的風(fēng)景。絲毫沒(méi)有讓位的打算。我怕老奶奶的目光與我相視，也在“閉目養(yǎng)神”眼角的余光看見(jiàn)老奶奶失望的神情讓我難受極了，可是我到家還有五六站呢！

　　這時(shí)我對(duì)面的那位女孩便突然站起來(lái)，把書(shū)包重重的放在椅子上，在擁擠的人群中鉆到老奶奶身邊把她扶到自己的位置上。看到這我的臉感覺(jué)到火辣辣的。自己怎么就做不到呢？車(chē)廂里那些身強(qiáng)體壯的年輕人為什么也做不到呢？心里頓時(shí)對(duì)那位女孩產(chǎn)生了無(wú)比崇敬和欽佩的情感！

　　其實(shí)生活中，只要我們每個(gè)人都像那位讓座的女孩學(xué)習(xí)，多為別人著想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是美好的心靈！

　　心靈作文 篇41

　　真正的平靜，首先要過(guò)濾心靈。

　　毛澤東少時(shí)家中讀書(shū)環(huán)境不好，經(jīng)常抱怨自己無(wú)法安靜讀書(shū)，老師聽(tīng)說(shuō)之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他，只要自己的心足夠平靜，又何懼外界的喧囂。于是毛澤東方才醒悟，他每天清早都在菜場(chǎng)里高聲背讀，終究練就了非凡的毅力和心境。這也為他以后領(lǐng)導(dǎo)新中國(guó)成立打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一個(gè)人想要獲得成功，會(huì)有各種各樣的因素困擾著你，干擾你的判斷，迷惑你的視線。其實(shí)，外部因素只是很小的一方面，真正決定你的，是你的心靈。

　　人是會(huì)思想的蘆葦。人之所以和蘆葦不同，就是因?yàn)槿祟?lèi)有著會(huì)思想的心靈。心靈雖然是抽象的事物，但也是人最寶貴的，最純粹的東西。人依靠心靈來(lái)感知，觸碰這個(gè)紛繁的世界，因此，若是想要保持真正的平靜，首先要過(guò)濾你的心靈。毛澤東能夠過(guò)濾外界的喧囂，保持內(nèi)心的澄凈，清明，所以才能獲得真正的平靜，睿智地看待一切問(wèn)題，最終一步步引導(dǎo)人民走向勝利。無(wú)論是國(guó)民黨的國(guó)剿，還是日軍的封鎖，我都未曾見(jiàn)他有片刻的慌亂，我想，這才是真正的平靜。

　　而項(xiàng)羽一生鮮有敗績(jī)，最后兵敗烏江，何也？

　　因?yàn)樗�未能過(guò)濾自己的心靈。

　　項(xiàng)羽的部下請(qǐng)求突圍，但卻四面楚歌傳來(lái)，項(xiàng)羽不由大驚失色，楚人盡降漢乎？奈何楚人如此之多耶？于是心慌意亂，匆忙逃到烏江，卻因怕對(duì)不起江東父老，自刎而死，可悲可嘆。

　　且不說(shuō)劉邦的計(jì)謀，項(xiàng)羽失敗在于他心已亂，他未能過(guò)濾心靈，四面楚歌擊潰了他心中最后一道防線，也預(yù)示他最終兵敗身亡的命運(yùn)。古語(yǔ)云：“攻心為上。這句話很有道理。用現(xiàn)代的話講，就是項(xiàng)羽沒(méi)有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。而一顆強(qiáng)大內(nèi)心的首要標(biāo)準(zhǔn)便是能夠過(guò)濾自己的心靈，排隊(duì)外界干擾，堅(jiān)守內(nèi)心的信念，保持真正的平靜。

　　司馬遷過(guò)濾外界的流言蜚語(yǔ)，最終完成《史記》；錢(qián)學(xué)森能夠過(guò)濾掉美國(guó)的壓力，毅然回國(guó)，成就“兩彈一星”……

　　如此總總，不勝枚舉。

　　當(dāng)然，過(guò)濾心靈并非排斥一切做一個(gè)頑固偏執(zhí)的人，過(guò)濾心靈應(yīng)是堅(jiān)定內(nèi)心的理想、目標(biāo)、追求、以莫大的決心、勇氣、毅力，排除外界干擾，保持真正的平靜，然后以任爾東西南北風(fēng)的傲然姿態(tài)，在通往成功的幽徑上一步一步緩慢而堅(jiān)定的前行。

　　過(guò)濾自己的心靈，方能真正的平靜。

　　心靈作文 篇42

　　安琪既是一位美麗的天使又是一位全能的才女。她最受男生歡迎，卻不受女生歡迎，原因無(wú)它，這一切都是安琪自己的智慧和美貌惹的禍。美貌遭到嫉妒，智慧遭到排斥，這使她原本曲曲折折的命運(yùn)變得更加坎坷多變，比如安琪只有成群的仰慕者，卻沒(méi)有一個(gè)知心朋友。沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她同桌，沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她做朋友，沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她一起吃飯，評(píng)“三好學(xué)生”的時(shí)候更沒(méi)有女生選她，她在人群中像一只既高貴又優(yōu)雅而且孤獨(dú)的白天鵝。可她對(duì)這些并不介意，也不為此沮喪而是更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。而這又促進(jìn)了她和女生們之間的矛盾深化了。學(xué)校要把報(bào)送名額送給安琪，可事情來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，報(bào)送名額給了王云。這些都是女生忌妒的結(jié)果。然而誰(shuí)會(huì)想到這給美麗的天使背后隱藏著一個(gè)不為人知的秘密：安琪得了心臟病。直道她住院治療，秘密才被揭開(kāi)。女生們改變了對(duì)安琪的看法，而且去醫(yī)院探望了安琪。不幸的是，安琪不久就離開(kāi)了！

　　我讀后，不僅被主人公對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幩�感�?dòng)，同時(shí)也感到了作者失去同學(xué)的悲痛之情，惋惜之心，還有悔恨之痛。主人公十幾年來(lái)與病魔抗?fàn)帲瑥牟幌虿∧�屈服，頑強(qiáng)的活了下來(lái)，并爭(zhēng)分奪秒地努力學(xué)習(xí)，不在意自己是個(gè)病人，力求當(dāng)一個(gè)正常人。她那種樂(lè)觀的態(tài)度，橫溢的才華以及令人痛惜的病逝，給人一種凄厲之美。這種美德毀滅給人們心靈上造成了極大的震撼，可以說(shuō)是人物命運(yùn)和人物精神的兩重矛盾沖突。安琪一個(gè)人自小面對(duì)死亡的威脅還是那樣豁達(dá)，足見(jiàn)其堅(jiān)韌難道。這在我們?nèi)粘Ｉ�活是一種非常少見(jiàn)的精神。

　　這篇作品的主題不僅僅是歌頌安琪那種與病魔抗?fàn)幍降祝�心靈美的高尚品德以及豁達(dá)態(tài)度，同時(shí)贊揚(yáng)了母愛(ài)的偉大。

　　心靈作文 篇43

　　凈。站在陽(yáng)光下望碧草藍(lán)天那么簡(jiǎn)單……

　　在看待這個(gè)世界的美好中，要一個(gè)象征對(duì)一切有愛(ài)的人來(lái)告訴你------”你的眼睛是清澈的，永遠(yuǎn)似含淚，直到看到夢(mèng)”。

　　有夢(mèng)和淚的”凈化者”，一直溫柔的”凈化者”。以簡(jiǎn)單又唯美的形式，就創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)飽和”純凈感情”的”純凈世界”------《風(fēng)之谷》”用心捕捉心的人就是希望的代表”，且”凈化著大地的生命”……”心的力量”需要等待，等待自然把世界在你眼前凈化，再睜開(kāi)你的眼睛，自然會(huì)把真正的世界呈現(xiàn)給你，順應(yīng)自然的出路，尊重生命的價(jià)值，人類(lèi)才能與自然共存。

　　《龍貓》------”只有善良的孩子才會(huì)看見(jiàn)龍貓”，”伸開(kāi)雙手我就是風(fēng)”，”小黑球煤黑子”，”找不到的小龍貓””森林守護(hù)者大龍貓”。在宮崎駿的家鄉(xiāng)，流傳著一種叫”TOTORO''的生物，大人們看不到，只有善良的孩子才能看見(jiàn)。如果靜下心來(lái)，風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音。想象有一個(gè)怪物住在隔壁，但你卻看不到它。就好比你走入森林中，能夠感覺(jué)到有什么東西存在一樣。你不知道是什么，而它確實(shí)存在，這種單純的想象與善良的心理，就只有善良的孩子才能看到的龍貓一樣，不可思議。要善良對(duì)一切，你一定會(huì)看到別人眼中看不到的快樂(lè)與秘密。站在風(fēng)里，把自己變成所有一切，閉上眼，或許當(dāng)你睜開(kāi)眼睛時(shí)，你與風(fēng)在一起飛。那時(shí)，你的心已很大很大……

　　他創(chuàng)造一個(gè)完美世界凈化你，善待你，你就愛(ài)上了這個(gè)世界，”造物主”是無(wú)論在哪都能廣闊的心。

　　”凈化者”——我有一個(gè)夢(mèng)，要住進(jìn)你的畫(huà)中。

　　初一:KUROHA

　　心靈作文 篇44

　　沉醉在記憶里已經(jīng)很久了，不知從何時(shí)起，發(fā)現(xiàn)以前的許多都是徒勞的，可悲的，可嘆的；可笑的；一重又一重的過(guò)往，在破碎的雜絮里，碰碰撞撞，最后支離破碎，無(wú)法重生！落枕后許多難眠，一次又一次煩擾我的心緒，窗欞處的月光，正好與我的雙眼對(duì)視，凝視許久的對(duì)白，換來(lái)一夜的零亂，翻來(lái)覆去的旋轉(zhuǎn)，將昔日的往事蔓延在無(wú)人知曉的國(guó)度里，重生的孤獨(dú)，用力去分解，去遺忘，遺忘我身邊的每一處。

　　秋意慢慢襲來(lái)，漂泊在星空里的涼意，滋生心靈的位處，秋風(fēng)陣陣，落葉飄飄，又是一個(gè)孤零傷感的氣節(jié)，寫(xiě)下許多嘆秋的東西，不管是快樂(lè)，還是悲傷，都是那些心態(tài)的坐標(biāo)雜亂無(wú)章，重新定位，也許旋轉(zhuǎn)后的明日，將是遺忘在角落里的幸運(yùn)兒，重新開(kāi)始！

　　很多時(shí)候，很長(zhǎng)時(shí)間，將日記、相冊(cè)、同學(xué)錄翻開(kāi)看看，曾經(jīng)許多次欣喜過(guò)，瘋狂過(guò)，不想忘記，不想將美好的東西留在記憶里，嘗試留戀，學(xué)會(huì)攀爬，當(dāng)指尖即將屹立之時(shí)，還是會(huì)失望，一無(wú)所有，也許期望太大，希望太多，不過(guò)我還是會(huì)欣喜若狂，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，記憶如同細(xì)水常流，不會(huì)枯竭，不會(huì)停止，需要他時(shí)可像捧起浪花里的花瓣一樣，細(xì)細(xì)尋看，細(xì)細(xì)品味，不要留戀太久，他的生命也不過(guò)是幾刻鐘的時(shí)間，會(huì)慢慢褪去，我知道回憶的淡定，但我還是開(kāi)始喜歡回憶，因?yàn)槟怯形倚撵`震撼的靈物！

　　很久很久了，還會(huì)這樣很久很久，指針每天順時(shí)針的旋轉(zhuǎn)，人群熙熙攘攘的流動(dòng)，各種城市噪音伴隨我們生活的每一處，有美好的，有留戀的，但還是會(huì)有許多的傷感，不想記憶的東西卻始終在你身邊，想耐耐品味的，卻又那么短暫，太不真實(shí)，太心煩，也許沉寂太久，我已在那破碎的記憶的門(mén)口加上一把大大的枷鎖，揮之遠(yuǎn)去，我用思念的聲音呼喊著快樂(lè)時(shí)光的身影，夢(mèng)已超出已有的國(guó)度，剪開(kāi)那風(fēng)雨沉湎的靈布，開(kāi)啟幸福之門(mén)，延續(xù)往日的精彩。好像我經(jīng)歷的都是理所當(dāng)然的，也許這就是生活吧！積累過(guò)多的傷痛，在靈氣未盡之余，刨開(kāi)傷痛的癥處，讓美麗的天使去凈化，喚起新意境的重生！

　　世界變得殘酷！變得冷漠！不再是人與人那心靈深處的交往，人生舞臺(tái)也就在那上演著類(lèi)似的劇情，回憶已經(jīng)溫暖過(guò)我的心靈，沉醉的日子已經(jīng)離去，插上永恒的翅膀，朝那巨輝涌去。

　　上天賦予我的生命，心靈賜予我的力量，靈魂賜予我的信仰，身軀賜予我的行徑，將精彩的人生上演得淋漓盡致，謳歌美好未來(lái)。

　　心靈作文 篇45

　　“人之初，性本善”這是我國(guó)古代《三字經(jīng)》里的一句話，它說(shuō)明了人的本性是善良的，純潔的，無(wú)污染的。但是，由于現(xiàn)實(shí)生活中各方面的社會(huì)因素和自身因素的影響使地我們不再“性本善”了。在我們純凈心靈的土地上長(zhǎng)出了一些“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的野草。這些野草玷污了我們的心靈，腐蝕了我們的思想，扭曲了我們的人格。

　　為了使自己不變形，我們就要拔掉野草凈化心靈。怎樣凈化我們的心靈呢？社會(huì)因素我們很難改變，很難凈化。我們可以改變自生因素，自我完善，自我凈化。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我們不要悲觀沉淪，要重新振作起來(lái)，不斷進(jìn)步，走向成功。例如，發(fā)明家們?yōu)榱俗约旱陌l(fā)明而經(jīng)受多次的失敗后任不放棄，最后取得成功。

　　當(dāng)我們嫉妒的時(shí)候，我們會(huì)心生惡意。這時(shí)我們應(yīng)多想想自己的長(zhǎng)處，別老是拿自己的短處去跟別人的長(zhǎng)處做比較。增強(qiáng)自信心，相信別人能做到的，我也一定能做到。不要因嫉妒而心生惡意，要正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，迎接挑戰(zhàn)，承認(rèn)他人的長(zhǎng)處。例如，一位和你年齡相仿的女孩，她各方面的條件都比你好得多，人也天生麗質(zhì)。自己心里就覺(jué)得不舒服，想不擇手段毀了對(duì)方的辛福，讓自己心里得到平衡。

　　當(dāng)我們驕傲的時(shí)候，我們會(huì)得意忘形。這時(shí)我們應(yīng)避免“樂(lè)極生悲”的事情發(fā)生在自己身上。一旦驕傲，就會(huì)得意忘形，停滯不前導(dǎo)致失敗。使我們就像掉進(jìn)了萬(wàn)仗深淵里痛苦欲絕。應(yīng)想一想我們?cè)隍湴吝^(guò)后會(huì)面臨什么樣的問(wèn)題，我們是否承擔(dān)得起這份驕傲。在驕傲的背后我們努力了多少，做了多少，有多少才是真正屬于我們自己的。例如，一個(gè)狐貍與烏鴉的寓言故事：烏鴉因聽(tīng)信狐貍的花言巧語(yǔ)而得意忘形，把自己辛辛苦苦找到的食物送進(jìn)狐貍的嘴里。

　　當(dāng)我們虛榮的時(shí)候，我們會(huì)走向歧途。虛榮心人人有，走向歧途人人會(huì)。表面的是虛偽的，內(nèi)涵的才是真實(shí)的。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步路，才能有美好的明天。例如，《伊索寓言》里烏鴉的故事：上帝選鳥(niǎo)做禽類(lèi)的王，烏鴉把其他鳥(niǎo)類(lèi)的毛披在自己身上去應(yīng)選，果然被選中。但后事如何呢？

　　當(dāng)我們懶惰的時(shí)候，我們會(huì)釀成大錯(cuò)。懶惰是一顆毒瘤，占據(jù)著勤勞的空間。懶惰是一道墻，阻礙思想的進(jìn)出。懶惰是一只蟲(chóng)，啃蝕我們的毅力。懶惰是一壇酒，釀造著錯(cuò)誤。一個(gè)人如果懶惰，他會(huì)將自己的一生葬送。勤勞可貴啊！

　　當(dāng)我們誤解的時(shí)候，我們會(huì)疏遠(yuǎn)真誠(chéng)。凡事多從自己身上找原因，少把責(zé)任推卸在別人身上。多一些寬容，學(xué)會(huì)包容他人，諒解他人，真誠(chéng)對(duì)待他人。

　　面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎起來(lái)，防止自己被污染。當(dāng)我們意識(shí)到自己已經(jīng)被污染的時(shí)候，應(yīng)立即拔掉悲觀沉淪，嫉妒，驕傲，虛榮，懶惰，誤解這些野草；播種平和，謙遜，善良，純真這些鮮花和果實(shí)來(lái)杜絕野草，凈化心靈。

　　心靈作文 篇46

　　每天都要必做的事情，就是整理空間。寫(xiě)一點(diǎn)自以為還是文字的筆跡，以文會(huì)友，以字交心。以為這樣，生活便可以多了一份樂(lè)趣，心情就多了一種陽(yáng)光的色彩。有幸與你相識(shí)于文字，也希望與你相惜于文字。因?yàn)槲覀兌紝?duì)文字情有獨(dú)鐘的依戀。

　　因?yàn)樯類(lèi)?ài)著文字，所以從不敢褻瀆神圣的文字。因此每次的落筆都很認(rèn)真，通俗而不低俗，樸實(shí)且不失淡雅，不敢花哨和刻意雕飾。我不是文人墨客，沒(méi)有他們的才高八斗，出口成章，寫(xiě)出那嘆為觀止的美妙文字。但我喜歡在時(shí)光里寫(xiě)下有關(guān)心情的簡(jiǎn)單，用滄桑來(lái)證明，雙手撫摸過(guò)歲月的痕跡。

　　無(wú)論你來(lái)自何方，五湖還是四海，無(wú)論你年齡大還是小， 也不論你是男還是女。只要你懷有一顆永遠(yuǎn)向善的心，永遠(yuǎn)向上的心，我都熱烈歡迎你的到來(lái)。雖然，沒(méi)有華麗的盛宴，沒(méi)有賦詩(shī)潑墨的佳肴，招待每一位到來(lái)的朋友。但我以樸實(shí)文字散發(fā)著淡雅的清香，一顆熱情的心等著你的相聚。

　　在這里，你每一段的留言 ，幾聲真情流露的評(píng)論，無(wú)不沾滿絲絲暖意，感動(dòng)我的心靈。你們每一次路過(guò)的足跡，都永遠(yuǎn)在這里留下銘心的痕跡，是心靈里永遠(yuǎn)的顫動(dòng)。溫馨的祝福，淡淡的牽掛，是春暖后溫情的來(lái)過(guò)。我們雖然素昧平生，天涯迢迢，卻在這里咫尺，沒(méi)有距離。

　　相遇空間，只為一份真情的相約 ，我們不再隔離在熒屏的兩端。人海茫茫，唯有與你相遇，當(dāng)真是生命的奇跡。我的苦與樂(lè)，你的冷和熱，生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不再是寂寞的回聲。一份理解，兩心相知。從此便多了長(zhǎng)長(zhǎng)的掛牽，少了迷茫的嘆息。

　　喜歡你的歡聲笑語(yǔ)，隨著這年華在陽(yáng)光里輕趟。淺語(yǔ)閑思月入懷，夢(mèng)里花落方夜深。文字里，心窗旁，我們舉杯邀月，同看夜空星光的燦爛，傾聽(tīng)心靈的低語(yǔ)。那蒼茫的荒野上，已是春暖花開(kāi)，漾起動(dòng)人的情懷。

　　似水流年，知己難得。慶幸有你的相陪，感謝你的相隨，心靈的歸宿里，我不會(huì)孤獨(dú)。朋友，我期盼聽(tīng)到你的輕輕腳步聲，期待與你一起感知生活，感知幸福， 笑步人生。

　　人海茫茫，過(guò)客匆匆。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你不是過(guò)客，而是歸人。

　　心靈作文 篇47

　　美無(wú)處不在，他們?cè)诟�我們躲貓貓，一�?huì)兒躲在一草一木，一會(huì)兒躲在某個(gè)人的身上，一會(huì)兒躲在建筑物上？？只要我們善于觀察，總能“捉住”它們。

　　在生活上，我們經(jīng)常能遇見(jiàn)許多人，可是我們忽略了那些“美”，它們的職業(yè)是那么的使人崇敬，而他們更讓我們崇敬。

　　戰(zhàn)士、八路軍？？聽(tīng)到這些詞一股使人崇敬的聲音可在你耳畔響起？當(dāng)我們的生活在幸福中，而他們卻在與敵人戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)我們的生活處在歡歌笑語(yǔ)，而他們卻把血染紅全

　　身，他們保家衛(wèi)國(guó)，才有了我們美好的家園，他們不顧親人、不顧自身，才使得敵人撤退，那一條條紅領(lǐng)巾是由他們的鮮血染成，那鮮亮無(wú)比的五星紅旗，更是由他們的精神組建而起，如果沒(méi)有他們，我們的幸福生活會(huì)在哪里？如果沒(méi)有他們，我們“中國(guó)”也沒(méi)有現(xiàn)在響亮！

　　老師，是多么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，他由如我們的父母，來(lái)讓我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們考試成功的時(shí)候，老師的嘴角微微翹起，給我們一個(gè)甜美的微笑，當(dāng)我們考試失敗的時(shí)候，老師沒(méi)有批評(píng)我們，而是鼓勵(lì)我們。當(dāng)我們下課玩耍時(shí)，老師則安靜的批改著我們的作用，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，老師還在不停地批改著我們的試卷，可是老師還露出一絲絲欣慰的笑容。我們理想的成績(jī)離不開(kāi)老師辛勤的“澆灌”。我們發(fā)達(dá)的祖國(guó)是老師給我們付出的心血，老師是多么的偉大，把我們這些幼小的樹(shù)苗輕輕栽培。

　　美，要讓我們發(fā)現(xiàn)，美，要去捕捉，那些美可以讓我們?nèi)コ缇矗�美的精神需要我們�(nèi)ゴ蛟欤�讓更多的美在我們的身邊�?/p>

　　心靈作文 篇48

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天像水洗過(guò)似的藍(lán)，我的心情也與天氣一樣。就在這美麗的日子里，發(fā)生了一件本不該發(fā)生的事。

　　公園的一個(gè)角落里圍了一大群人，刺耳的喊叫聲與哭聲一齊從那里傳來(lái)。我憑著身“高”的優(yōu)勢(shì)，從里三層外三層水泄不通的“包圍圈”里擠進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)賣(mài)刺繡的阿姨對(duì)一個(gè)大約六七歲的小男孩叫道：“你怎么買(mǎi)了東西不給錢(qián)啊!快給我，快!”因?yàn)榭奁�，小男孩的聲音斷斷續(xù)續(xù)：“我，我……給了錢(qián)的……嗚嗚嗚……”圍觀者也都嚷嚷起來(lái)，有的對(duì)阿姨說(shuō)：“他真的沒(méi)給錢(qián)嗎？別冤枉了人家。”有的對(duì)小孩說(shuō)：“哎呀，你就快點(diǎn)給錢(qián)吧，你一個(gè)小孩子，快點(diǎn)把錢(qián)補(bǔ)上就行了，不會(huì)怪你的。“局面頓時(shí)混亂，亂的象一鍋粥。

　　“對(duì)不起，是我忘了付錢(qián)。“突然，一個(gè)清脆的聲音傳到大家的耳朵里。一個(gè)穿紅裙子的姐姐邊說(shuō)邊擠到前面。她滿臉歉意地向大家鞠了一躬：”給大家添麻煩了。“然后立刻拿出錢(qián)包，掏出幾張紙幣給了賣(mài)刺繡的阿姨。

　　這時(shí)，大家七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。有的對(duì)紅裙子姐姐說(shuō)：“真是的，這么大人了，還忘記給錢(qián)，害得人家小男孩被冤枉。”她只是微笑著點(diǎn)頭。有的人對(duì)那個(gè)小弟弟說(shuō)：“沒(méi)事兒了，別哭了埃”還有人對(duì)阿姨說(shuō)：“你看，你看，錯(cuò)怪他了吧。”

　　人群漸漸散開(kāi)，我忽然聽(tīng)到一個(gè)姐姐的聲音：“你明明給了錢(qián)的，干嘛幫他給錢(qián)嘛。”

　　我聞聲望去，只見(jiàn)一個(gè)短發(fā)姐姐正對(duì)著剛才那個(gè)紅裙子姐姐說(shuō)話。

　　“哎，別這么說(shuō)，我知道他給了錢(qián)的。”紅裙子姐姐說(shuō)。

　　“那關(guān)你什么事，你既然知道可為什么又不說(shuō)出來(lái)呢？”短發(fā)姐姐說(shuō)。

　　“話雖如此，但如果我說(shuō)出來(lái)了，那就不知道真正沒(méi)給錢(qián)的是誰(shuí)了，那老板娘的一些心血不就付之東流了嗎？再說(shuō)，用幾元錢(qián)換來(lái)小男孩的清白不也值了嗎？”

　　昨天是中小學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天，在我接睿放學(xué)時(shí)，睿說(shuō)有一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)，晚上18：55分和爸爸媽媽一起收看央視經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。

　　據(jù)了解，《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國(guó)中小學(xué)生每年每學(xué)期進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育。整個(gè)節(jié)目分為潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)、生命4個(gè)篇章，通過(guò)講解，讓孩子們了解“小小的知識(shí)能夠創(chuàng)造生命的奇跡”。

　　安全教育第一課不僅是給孩子們必須要上的課，也是全民都要補(bǔ)上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災(zāi)精神完美的結(jié)合，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“避險(xiǎn)自救”知識(shí)教育，教學(xué)生掌握避災(zāi)的常識(shí)和技巧，真正“用知識(shí)守護(hù)生命”。

　　睿座在沙發(fā)上看得津津有味，深深被這個(gè)節(jié)目吸引，《開(kāi)學(xué)第一堂課》辦得很好，希望看到第二堂課、第三堂課……一定會(huì)更加精彩。

　　生命是一杯無(wú)色的酒，美好的心靈就是它飽滿的杯；生命是一艘破浪的船，美好的心靈就是它領(lǐng)航的帆；生命是一片無(wú)限的海，美好的心靈就是它澎湃的浪；生命是一幢美麗的房，美好的心靈就是它光明的窗。

　　天氣轉(zhuǎn)涼了，金色的秋天來(lái)了，天高氣爽。早晨，周?chē)�的一切都籠罩在白茫茫的霧里，似乎披上了一件透明的輕紗。我早早的出來(lái)晨跑，當(dāng)我在回來(lái)的路上看見(jiàn)了怎么一件事——在路過(guò)學(xué)校的時(shí)候，我看見(jiàn)一位老奶奶在那洗衣服。有一個(gè)男生剛好路過(guò)那，就把手伸進(jìn)水里然后潑起來(lái)，一不小心就濺到那個(gè)老奶奶的衣服上，老奶奶看了看小男孩似乎并沒(méi)有責(zé)怪他的意思，那男孩好像不知道濺到了老奶奶身上，還在繼續(xù)潑。老奶奶用輕輕的口氣說(shuō)：“你沒(méi)有看見(jiàn)你潑到我的衣服了嗎？”“你算什么，潑就潑你想怎么樣!”男孩氣勢(shì)洶洶的對(duì)老奶奶說(shuō)，老奶奶看他很兇就沒(méi)有在去在意他，只是走遠(yuǎn)了點(diǎn)，我看到這一幕真想上教育”他，教他尊老愛(ài)幼的道理!可是我并沒(méi)有去，因?yàn)槲遗滤�也�?lái)罵我……

　　可是皇天不負(fù)有心人我剛剛走了一倆步，就聽(tīng)見(jiàn)了一位小朋友在罵那個(gè)小男孩。我心想：就連一位小朋友也會(huì)懂的尊老愛(ài)幼的道理，去幫助老人，那身為比他們高年級(jí)的大女孩，大哥哥也不如一個(gè)小小的孩子嗎？

　　美好的心靈，灑向人間就是愛(ài)像清風(fēng)，拂去了人們心頭的印卻不帶走什么；像陽(yáng)光，照亮世界的每一個(gè)角落，卻不需要什么像細(xì)雨，無(wú)聲地滲入干旱的土地，卻不謀求什么。為了世界更加美好，為了讓我們的生活更加幸福，讓我們都擁有一顆美好的心靈吧…

　　心靈作文 篇49

　　我曾教過(guò)一個(gè)姓童的學(xué)生，三天兩頭犯錯(cuò)誤，我一次次地和他談心，教育他，卻沒(méi)有收到多大的成效。有一次他又打了同學(xué)，性質(zhì)還有些惡劣。怎么才能打動(dòng)他的心，讓他知道老師都是為了他好呢？想了想，我把他叫到辦公室。

　　我給了他幾張紙和一支筆，說(shuō)：“你把我們這幾天數(shù)學(xué)課上學(xué)的內(nèi)容，照著課本抄兩頁(yè)，字體要工整。寫(xiě)完后，我來(lái)檢查。”等他寫(xiě)好后，我拿到手中連看都沒(méi)看，就撕得粉碎。然后又給了他一張紙，說(shuō)：“寫(xiě)寫(xiě)你現(xiàn)在的感受吧。”等他寫(xiě)完，我看了看，開(kāi)始和他談話。我問(wèn)他：“談?wù)勀憬裉煸谵k公室的感受吧！”他回答說(shuō)：“我很生氣。我辛辛苦苦地寫(xiě)了兩頁(yè)，而且很工整，平常我寫(xiě)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)過(guò)這么工整的字，可你連看都沒(méi)看就撕了，我心里很難受。”我說(shuō)：“你是不是覺(jué)得老師沒(méi)有尊重你的勞動(dòng)成果呢？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“那你知道我的感受嗎？我并不比你好受，甚至比你更難受。我一次次地和你談話，就好比我在這一張張紙上，寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)工工整整的數(shù)學(xué)題，可你卻連看都沒(méi)看，全給我撕得粉碎。你尊重了老師的勞動(dòng)成果嗎？”

　　這時(shí)他抬起頭，看著我慢慢地說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了，你是為了我好，才管教我的。從今天開(kāi)始我一定改正我身上的缺點(diǎn)，一定聽(tīng)你的話，做一個(gè)堂堂正正、頂天立地的男子漢。”我接著他的話說(shuō)：“你已經(jīng)和老師一樣高了，也確實(shí)該懂事了。以后的人生路是要靠你自己走的，一定要分清是與非、好與壞。”

　　從這之后，他犯錯(cuò)的次數(shù)逐漸減少，而且越來(lái)越懂事，畢業(yè)后參了軍。當(dāng)我再一次問(wèn)起那件事時(shí)，他說(shuō)他這一輩子都忘不了。

　　先有了心靈的“喚醒”，才有了教育和引導(dǎo)。

　　心靈作文 篇50

　　流火七月，那炎熱的下午是我第一次踏進(jìn)南山。

　　在這美麗的校園中，我認(rèn)識(shí)了一群非常活躍的同學(xué)，一群和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的老師。在課堂上，老師總藏不住他的汗水，一滴滴的從額頭上流下來(lái)。雖然我來(lái)南山不久，但老師的艱辛在每一堂課上我早已體會(huì)到了，老師對(duì)我們的期待在他所對(duì)我們講的每一句每一字中我也感受到了。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，時(shí)間悄悄的流逝了五十多天。這五十多天，我認(rèn)識(shí)到了很多，也學(xué)到了很多，體會(huì)到了老師、同學(xué)的關(guān)心，這些是多么珍貴的東西啊！

　　國(guó)慶放假前，學(xué)校舉行了一次“紅歌比賽”，這是我進(jìn)南山參加的第一次比賽。當(dāng)大家聽(tīng)歌到了要唱紅歌，都有點(diǎn)沮喪和失望，“為什么不能唱其他歌呢”同學(xué)們小聲嘀咕著，班主任問(wèn)我們唱什么歌，大家都紛紛議論著一些流行歌曲，沉默了會(huì)，最后說(shuō)了一句：“唱《走進(jìn)新時(shí)代》。”“啊！？”大家一口同聲的叫道。兩三天后，班主任突然跟我們說(shuō)：“我們不唱新時(shí)代了，唱……《明天會(huì)更好》！”這似乎讓大家的心里平靜些。

　　歌曲定下來(lái)了，往后的日子，班主任每天都抽時(shí)間給我們練歌，并要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把歌詞背下來(lái)。剛開(kāi)亂成一團(tuán)糟，一會(huì)兒跑調(diào)，一會(huì)兒又忘了歌詞，不想唱的時(shí)候直接不出聲。一向很疼愛(ài)我們的班主任這時(shí)也大發(fā)雷霆，呵斥我們不愛(ài)班級(jí)，不為班級(jí)榮譽(yù)著想……在他一遍遍的引導(dǎo)、監(jiān)督之下，我們微弱的聲音終于變得有氣了質(zhì)，懶洋洋的站姿也變得有精神了，在老師的激勵(lì)下，大家的努力下，一切都變得有模有樣。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，比賽的時(shí)間到了，上臺(tái)前，大家開(kāi)始緊張，都在互相鼓勵(lì)。在舞臺(tái)上，全班同學(xué)宏大的聲音帶著一份集體感，大家都用最美的聲音為班爭(zhēng)光，告訴大家，我們是有多愛(ài)這班。一個(gè)星期的努力最終得到了一個(gè)好的成績(jī)。

　　“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙綠的世界，是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停，春肥不解風(fēng)情……”日子一天天的從身邊流過(guò)，明年的六月將離我們?cè)絹?lái)越近，相信我們一定會(huì)譜寫(xiě)南山的新篇章！

　　心靈作文 篇51

　　溫暖的陽(yáng)光，昏昏欲睡的少女，一輛車(chē)駛過(guò)，燥熱的灰塵。

　　面前的資料書(shū)，背后的光明，第四維里，抽象而空虛的心靈。

　　為什么色譜里的顏色永遠(yuǎn)都是從暖色調(diào)到冷色調(diào)的循環(huán)？

　　為什么每一年的開(kāi)頭都是從冬天起始？

　　我們一起去追尋心靈的蹤跡……

　　一月，深邃的大山，寒雨綿綿，天空的臉蛋花兮兮的，灰一層，白一層。靜謐的樹(shù)林中，孕育著新的生命。聽(tīng)，那撲通撲通的聲音，哦！這一定是一個(gè)可愛(ài)的孩子，冰冷卻充滿愛(ài)的力量的雨點(diǎn)給予你能量，大地就是胎盤(pán)，汲取萬(wàn)物的精華，撫育你成長(zhǎng)。

　　二月，當(dāng)初春的第一縷陽(yáng)光灑向這片綠色的土地，你呱呱墜地，在大地媽媽給你編制的搖籃里，你稚嫩的小手在半空中亂抓著，小腳丫子亂蹬，透徹的哭喊的聲音，一起一跌，在這個(gè)被群山包圍的藍(lán)天里回蕩。你對(duì)這個(gè)世界沒(méi)有什么概念，只知道餓了要喝奶，想尿尿就哭著大喊。多么單純的想法，多么干凈的生命，又降臨到世界之間。

　　三月，你蹣跚的腳步讓守護(hù)你的神靈擔(dān)心不已，害怕你摔跤，把你捧在手心。你問(wèn)大樹(shù)伯伯，“外面的世界是怎么樣的啊！”你只是單純的好奇，眼神里滿是對(duì)未知世界的渴望。“外面很險(xiǎn)惡呢。孩子，你想出去嗎？”“嗯！我想去闖一闖。”“孩子，看來(lái)你確實(shí)是長(zhǎng)大了啊，這片寧?kù)o單調(diào)的土地滿足不了你的心。好吧，開(kāi)啟人生殿堂的大門(mén)，去那個(gè)花花世界感受一下吧！記住，孩子，不要丟失了自己！”你忙點(diǎn)頭答應(yīng)，背著行囊，跨入那個(gè)不知道是否會(huì)給你帶來(lái)更多歡笑的世界。

　　五月，你回到來(lái)時(shí)的大門(mén)，想要回到那個(gè)沒(méi)有假惡丑，只有真善美的世界。你后悔忽視大樹(shù)伯伯的那句話，丟失了自己。可那扇門(mén)早已關(guān)閉。你跪在地上使勁用拳頭敲門(mén)，可是沒(méi)有人回答你。雖然已是夏天，你卻冷得蜷縮成一團(tuán)，在無(wú)情的世界里顫抖。你不知道該怎么面對(duì)金錢(qián)的誘惑，甜蜜的謊言。你絕望了，你后悔當(dāng)初的愚蠢，你后悔沒(méi)有珍惜那份寶貴的情誼。

　　……

　　九月，成熟穩(wěn)重的你不再幼稚的渴求回到以前的生活。你學(xué)會(huì)了面對(duì)無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)。你看淡了名利，金錢(qián)，不再因?yàn)槭送镜氖�敗，金錢(qián)的失去而埋怨世界的不公。你說(shuō)，“人活著，就是這一輩子，煩惱是一天，開(kāi)心是一天。何不讓自己開(kāi)心的過(guò)好每一天呢？讓那些俗世的污垢隨時(shí)間的大河涌向滔滔的大海，消逝在遠(yuǎn)方。”對(duì)，就是這樣，你樂(lè)觀的走過(guò)了火辣辣的六月七月八月。那些突襲而來(lái)的雷陣雨你早已能從容面對(duì)，再熾熱的太陽(yáng)你也要堅(jiān)持走下去。

　　十一月，你的心冷了。深秋的落葉把你的面龐點(diǎn)綴得滄桑。看著孩童跌跌絆絆投入媽媽的懷抱，你會(huì)情不自禁的流下渾濁卻純潔的淚水。對(duì)，你還沒(méi)有忘記你初生時(shí)段的美好……

　　十二月，面帶安詳?shù)奈⑿Γ�你看�?jiàn)了那片綠色的樹(shù)林，看到了自己曾經(jīng)搗蛋的身影……一切，好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn)。可是就在眼前……終于，你的眼鏡永遠(yuǎn)閉上了……你又回到了那個(gè)純潔的世界。

　　心靈旅行了一圈，回到起點(diǎn)……

　　一切由那份純潔，真實(shí)開(kāi)始。

　　一切由那份純潔，真實(shí)結(jié)束。

　　睜開(kāi)眼，還是溫暖的陽(yáng)光。

　　那可是我們心靈的蹤跡……

　　心靈作文 篇52

　　眼睛是心靈的窗戶，珍藏是窗外的風(fēng)景。驀然回首，富外風(fēng)景如畫(huà)。

　　二月十九那天，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，那里可謂是人山人海！為了早點(diǎn)兒在茫茫人海中離開(kāi)，我便拉著媽媽直奔目的地——服裝店。由于在擁擠的人群中跑得太快了，媽媽的錢(qián)包掉了。我們到服裝店挑好衣服付錢(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)錢(qián)包掉了，連忙到外面去找，可是我們找了半天也沒(méi)找到一點(diǎn)兒錢(qián)索。我心想：會(huì)不會(huì)被別人撿走了呢？那可大事不妙了，里面有600多元錢(qián)、信用卡……

　　可正當(dāng)我們苦苦低頭尋找時(shí)，我一抬頭，無(wú)意間瞟見(jiàn)一個(gè)小伙子正拿著媽媽的錢(qián)包，焦急地東張西望。我想都沒(méi)想便跑向那邊，一把把錢(qián)包奪了回來(lái)，還對(duì)著他氣憤地說(shuō)道：“你干嘛要拿別人錢(qián)包，你知不知道你這樣是不對(duì)的！”“我不是……”小伙子解釋到，可被我打斷了：“你不是什么，解釋就是掩飾，掩飾就承認(rèn)，承認(rèn)就說(shuō)明你錯(cuò)了。”這時(shí)媽媽跑過(guò)來(lái)了：“你先聽(tīng)別人把話說(shuō)完。”“其實(shí)這錢(qián)包確實(shí)是撿到的，但我只是在等失主，再把東西還給他。”我打開(kāi)錢(qián)包檢查，一樣也沒(méi)少，又回想他那焦急的樣子，覺(jué)得十分尷尬，連忙對(duì)他說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起。”“沒(méi)關(guān)系。”他笑著說(shuō)完就走了。望著他那背影，我震驚了。多好的人啊！可我卻誤會(huì)了他……

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了，但它還會(huì)出現(xiàn)我的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那們陌生人的品質(zhì)就像一縷陽(yáng)光照在我心頭……

　　心靈作文 篇53

　　每個(gè)人都有一樣特長(zhǎng)，有些人，天生帶有一副“金嗓子”，享有音樂(lè)的天賦。有些人有一雙“飛毛腿”，擁有跑步的特長(zhǎng)。還有些人身材鍵美，必是一個(gè)舞蹈學(xué)者。可我沒(méi)有金嗓子、沒(méi)有飛毛腿、更沒(méi)有健美身材，卻有一雙能夠畫(huà)出心靈的巧手。

　　三年前，我曾不會(huì)畫(huà)出任何東西，跟每位小女孩一樣，只會(huì)涂鴉，可柯老師打開(kāi)我繪畫(huà)的世界。

　　上小學(xué)以后，柯老師的神筆常常令我著迷，以后的每一次上課都特別認(rèn)真聽(tīng)講。可一年級(jí)的我還沒(méi)有能力獨(dú)立創(chuàng)作，只是著沉浸對(duì)方的畫(huà)中。進(jìn)了三年級(jí)后，我開(kāi)始不斷地改正自己繪畫(huà)的缺陷：在空出的部分畫(huà)卷上畫(huà)上千變?nèi)f化、形態(tài)多端的花案，描線時(shí)更加專(zhuān)心致志，不敢超出一丁點(diǎn)，涂色時(shí)伴隨自己的思路，使畫(huà)面井井有條。將黑白的紙面勾畫(huà)出一幅色彩斑斕的畫(huà)卷。柯老師也不斷地鼓勵(lì)我，使我信心滿滿，流連往返于五彩繽紛的世界里。

　　現(xiàn)在，我把自己心中的想法和做法都畫(huà)在紙上，當(dāng)我哭泣時(shí)，我把心中的委屈告訴紙。當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我將無(wú)法形容的喜悅畫(huà)在紙上，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我會(huì)把寂寞發(fā)泄在紙上……當(dāng)我畫(huà)出美的圖案，我便將片片的煩惱扔到九霄云外。

　　眼睛是心靈之窗，對(duì)我而言，紙也是我另一扇心靈之窗，我用奮斗之筆，將心靈之窗畫(huà)上。

　　心靈作文 篇54

　　我們盼星星、盼月亮，終于盼到了這一天——3月27日，因?yàn)槲覀円�舉行一次放飛活動(dòng)。

　　這一天下午，我們來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng)。我先把我的風(fēng)箏拿出來(lái)組裝。首先把它的主要部分——骨骼小心翼翼地裝好，讓它成為一架“RX8”新型戰(zhàn)斗機(jī)，接著又把線拴好，讓它到空中去搏擊，盡情展現(xiàn)它的雄姿。

　　開(kāi)始放線了，我?guī)е�那一大盤(pán)線不停地奔跑，只見(jiàn)“戰(zhàn)斗機(jī)”越過(guò)所有的風(fēng)箏，不斷攀升，直到放完我手中的線。啊！這時(shí)，所有同學(xué)的風(fēng)箏都高高的飛了起來(lái)，像蝴蝶一樣在空中自由自在地飛舞。可就在這一瞬間，小鳥(niǎo)們似乎也在為我們喝彩，它們都飛了過(guò)來(lái)，和我們的風(fēng)箏一起飛舞，在天空劃過(guò)一條又一條美麗的弧線，在我們童年的故事里留下了美好的回憶。

　　收線的哨聲響了，我們都戀戀不舍地召回自己的風(fēng)箏。但是我們依然沉浸在放飛的歡樂(lè)中，我們的笑聲仍舊在廣場(chǎng)的上空回蕩……

　　心靈作文 篇55

　　有人說(shuō)：世界上最深沉，最遼闊博大的是心靈；有人說(shuō)：世界上最美麗，最變幻無(wú)窮的是心靈。在歷史的年輪上，總會(huì)留下那一道道震撼人心的印跡，總會(huì)刻下堅(jiān)韌且偉大的傷痕。

　　當(dāng)母親在岳飛那塊中原般寬厚的脊背上刻下精忠報(bào)國(guó)的時(shí)候，他沒(méi)有想到報(bào)國(guó)路是如此崎嶇不平，險(xiǎn)象環(huán)生。戰(zhàn)場(chǎng)上，次你死我活的廝殺，換來(lái)的卻是一場(chǎng)殺身之禍；肉體上，一道道血跡斑斑的傷痕，得到的卻是皇帝的一紙斬殺令。于是，英雄沉默了，沒(méi)有絲毫反抗，卻有一絲的壯烈與凄涼——欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。肉體上的傷可以忘卻，但心靈上的呢？滿懷抱負(fù)，渾身功夫，卻身在一個(gè)無(wú)藥可救的時(shí)代，卻面對(duì)的是一張張猙獰的面龐。

　　無(wú)人去揾他的英雄淚，無(wú)人去安慰那顆受傷疤心。朝廷上，佞臣當(dāng)?shù)溃�金鑾殿的爾虞我詐，波云詭譎，縱然是戰(zhàn)場(chǎng)上的以死相拼，也逃不過(guò)佞賦不帶回鉤的暗器；縱然他千辛萬(wàn)苦大破金軍的鐵浮圖；卻也敵不過(guò)秦膾的奸詐狡猾。淚，只能是一種渲泄，屠刀落下，疼的不是傷口，而是心里的悲慟——臣子恨，何時(shí)滅！

　　頤和園河畔，王國(guó)維大師投水自盡。因?yàn)榍逦幕�的泯滅，因�(yàn)榍逋醭�的滅亡，他殉情而死。遺書(shū)言曰：五十之年，惟欠一死，經(jīng)此事變，義無(wú)再辱！當(dāng)自己所熱愛(ài)的文化泯滅，當(dāng)自己所追求的精神不復(fù)存在，那么心靈也會(huì)受傷的，但誰(shuí)會(huì)呵護(hù)那顆受傷的心呢？

　　當(dāng)一個(gè)人沉溺在無(wú)窮詩(shī)性的心靈中時(shí)，他必定會(huì)追逐最寒冷最孤獨(dú)的空間，他的眸子里總會(huì)盛滿最致命的悲哀。故清文化是王國(guó)維心靈的寄托，也許是他生命的一部分，不，一定會(huì)是。他投水而死，也許河水之下，有他們追求的澄澈，有他心靈的殿堂，有他故清文化的典雅與高尚。

　　岳飛，王國(guó)維已離我們遠(yuǎn)去，雖然死時(shí)都是如此的悲壯，都是帶著傷痕累累的痛，但是他們擁有最偉大的心靈，虔誠(chéng)如故，他們擁有最悲壯的情懷，為所追求的而亡。 他們的時(shí)代，沒(méi)有人去呵護(hù)他們受傷的心。岳飛的鮮血，浸染了整片天空，普天之下，無(wú)數(shù)人痛哭；王國(guó)維的淚，融化在整片河水中，河水漣漪，無(wú)數(shù)次感動(dòng)油然而生。

　　岳飛信仰著精忠報(bào)國(guó)以選擇堅(jiān)強(qiáng)；王國(guó)維雕塑著至死不渝以選擇忠貞……于是英雄演繹著千年不滅的精魂，智著譜寫(xiě)著忠貞不渝的信仰。人因心靈的圣潔而偉大，在這片最深沉、最遼闊的土地上，他們心靈上的光輝從未消褪過(guò)，在歷史的年輪上，他們刻下心靈最完美的詮釋?zhuān)�隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……

　　心靈作文 篇56

　　夜幕降臨，我仍然依靠在窗前看著天邊的月轉(zhuǎn)星移，天邊飄來(lái)了一縷縷淡淡的草香，那就是薰衣草淡雅的芳香，我盡情而貪婪地享受著這一切，沉浸在紫色的美夢(mèng)中。仿佛感受到了傾瀉身上的是那暖暖的陽(yáng)光，不絕于耳的是那潺潺水聲和婉轉(zhuǎn)的小鳥(niǎo)低鳴，遠(yuǎn)離塵囂的悠然寫(xiě)意頓時(shí)浮現(xiàn)心底，一時(shí)間模糊了自己身處何方，究竟是處在了陽(yáng)光明媚的巴厘島，還是水清沙幼的馬爾代夫……

　　下午，驕陽(yáng)肆虐。

　　盤(pán)龍峽象天使一樣引領(lǐng)我進(jìn)入人間仙境，原始與異域的在這里交融。

　　桃花木屋，原味的人間仙境。那原始生態(tài)風(fēng)光秀麗醉人，重巒迭翠、古樹(shù)參天、瀑布飛迭，宛如人間仙境。

　　走進(jìn)盤(pán)龍峽，映入眼簾的不僅僅是山的秀麗，花的清香，人的熱情好客。而是古典與藝術(shù)于一身的水車(chē)將你帶入另一番別致的王國(guó)。

　　108個(gè)水車(chē)構(gòu)成“水車(chē)王國(guó)”，一個(gè)個(gè)大大小小的水車(chē)爭(zhēng)相入眼。這些水車(chē)大小不一，形狀各異。水車(chē)有著悠久的歷史，它是古代人民耕種的主要灌溉工具，它是以自然間的事物為動(dòng)力的。盤(pán)龍峽的水車(chē)是以水為動(dòng)力的。它們都是木頭構(gòu)成的。可以看到歡暢的流水中，猶如駐守邊疆的戰(zhàn)士般堅(jiān)挺，隨著流水沖刷而歡快跳躍的。水車(chē)像歷史的車(chē)輪不停的向前奔馳，水輪的轉(zhuǎn)動(dòng)將附在周?chē)�的竹筒有順序的裝水。隨著水的沖刷，一個(gè)個(gè)竹筒裝滿水順著輪子做圓周運(yùn)動(dòng)上升，上升到最高點(diǎn)時(shí)，在向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中將水倒出。倒出的水沖擊另一個(gè)水車(chē)的竹筒。剛好可以將水裝進(jìn)竹筒里帶動(dòng)水車(chē)運(yùn)動(dòng)。以這樣的規(guī)律構(gòu)成了像齒輪與齒輪之間的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，一個(gè)帶動(dòng)一個(gè)反復(fù)循環(huán)，將水送到目的地。簡(jiǎn)單而樸素的水車(chē)正是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧的結(jié)晶。

　　水車(chē)世界固然留戀，但最讓人賞心樂(lè)道的莫過(guò)于那一次次不經(jīng)意之間在山前石后邂逅到的不同樣式的“大珠小珠落玉盤(pán)”。那千條萬(wàn)縷從山澗噴薄而下的瀑布群，在碧山綠水間徜徉著，猶如不知疲倦的孩子日夜不停地唱著歡快的歌。

　　盤(pán)龍峽的瀑布座落在兩座大山之間。高清入耳之音，未看到亦有‘聞其聲，聽(tīng)其音，知其人’之感。是的，只有它才能發(fā)出令人心曠神怡的天籟之音，只有它才能把‘澎湃’二字演繹得出神入化。

　　在大老遠(yuǎn)的地方，就聽(tīng)到了瀑布聲了。勾起了我急切想一睹‘瀑布真面目’的心情。走進(jìn)瀑布，目睹了它的‘真面目’。激動(dòng)之心無(wú)法言語(yǔ)。水不再是綠色的，天不再是明亮的，世界不再是寧?kù)o的。水不再平靜地流淌，它從上往下猶如白色狂龍狂奔，開(kāi)花，像巨龍騰空。瀑布正中間有一塊石頭，正好阻斷了流水的去路。將瀑布分成兩路。正好形成了一個(gè)‘人’字形。水流撞擊在石頭上，濺起白花花的浪花，拍打著兩邊的巖石，有點(diǎn)“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的感覺(jué)。水流到底下，泛起滾滾巨浪，如煮沸的湯水，亦如天空中翻滾的白云。氣勢(shì)浩大如晴天旱雷。流水沖擊下來(lái)飛濺的水珠在四下飄舞著，形成水霧，頓時(shí)將天空蓋住了，猶如初春的細(xì)雨般，瀑布兩邊的樹(shù)木花草異常茂盛，貪婪地吮吸著這‘春天的甘露’。

　　一陣清涼剔透心田。風(fēng)聲，水聲，聲聲入耳。水霧淘氣地直往身上竄。清新的水土氣味撲鼻而來(lái)。一種靜謐，舒適之感油然而生。此刻我仿佛感受到陶淵明等大詩(shī)人的歸隱之趣。

　　這么雄偉，這么壯觀的景象，用李白揮毫灑墨的‘飛流直下三千尺，疑似銀河落九天’來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。

　　抬頭遙望天空，我激動(dòng)著，慚愧著。于是暗下決心，我將要繼承瀑布堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的氣魄，渴望能在未來(lái)的路上風(fēng)云飛揚(yáng)。帶著希望與祝福，再次一覽那狂龍般奔騰不息的流水。

　　從瀑布群上游沿山路往上登，就進(jìn)入了桃花寨的木屋別墅區(qū)。路兩邊起起伏伏的山坡上，或者一叢叢的竹林中，藏著一間間的小木屋，這些小木屋間間風(fēng)格迥異，有的被湖泊的流水回廊環(huán)繞，顯出幾分雍容氣質(zhì)；有的是在一段崎嶇的山路之上，門(mén)口擺著巨大的酒壇，不經(jīng)意間流露出鄉(xiāng)野味道；還有一些木屋邊就在溪邊，山溪流過(guò)，水聲悅耳。在這里迎接你的，是那宛轉(zhuǎn)低鳴的鳥(niǎo)聲和透過(guò)樹(shù)影透進(jìn)房間的縷縷陽(yáng)光光，還有那流泉飛瀑、樹(shù)木茂盛間豐富的負(fù)氧離子，閉上雙眼，呼吸進(jìn)那濕潤(rùn)清新的空氣，身心都被徹底洗滌了一番。

　　夜半，窗外呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲，它來(lái)自靜謐的山谷，來(lái)自遙遠(yuǎn)的未來(lái)，來(lái)自我渴望的心靈。

　　心靈作文 篇57

　　一顆孤獨(dú)的心需要愛(ài)的滋潤(rùn)；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的撫慰；一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的呵護(hù)。放飛心靈，讓樂(lè)觀的心靈在風(fēng)起風(fēng)落間得到溫暖與呵護(hù)！

　　放飛心靈，坦然接受困難，并勇敢地戰(zhàn)勝困難。美國(guó)聾盲女作家海倫凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有被命運(yùn)所屈服，她以良好的心態(tài)面對(duì)這一切困難，放飛心靈，在尋覓中找到自己的人生方向與目標(biāo)。因此，她成為殘疾人的驕傲。她自學(xué)了5種文學(xué)，并順利考入了哈佛大學(xué)，在之后還創(chuàng)作出許多的作品，成為一名作家。她所受到的一切困難是我們無(wú)法承受的。如果海倫當(dāng)時(shí)抱著怨恨的心態(tài)對(duì)待這一切，結(jié)果也許改變。美好的心靈可以讓人戰(zhàn)勝一切困難。來(lái)吧！放飛心靈，讓心靈在風(fēng)起風(fēng)落間得到溫暖。

　　放飛心靈，讓心靈得到撫慰。楚國(guó)大夫屈原有著貴族的血統(tǒng)、出眾的才華、挺立的傲骨，一心想為百姓服務(wù)，報(bào)效國(guó)家。但是官場(chǎng)的黑暗、小人的讒言、朝政的腐敗，讓他選擇跳江自殺來(lái)警示當(dāng)時(shí)的皇帝，同時(shí)也釋放他的心靈，讓自己潔白的心靈沒(méi)有被混濁的亂世所污染，堅(jiān)守自己的高尚情操。放飛心靈，堅(jiān)守著一顆純潔的心靈，生活將更舒適與安慰。

　　放飛心靈，讓心靈得到呵護(hù)。青少年擁有五彩的經(jīng)歷，站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這時(shí)候的我們也許有許多的煩惱與困難，但又不敢對(duì)別人說(shuō)，總是埋藏在心底。這可能會(huì)使我們更加的煩惱，性格也就變的更暴躁了。青少年們，請(qǐng)張開(kāi)雙臂，仰望藍(lán)天，放飛自己，讓心靈得到釋放。樂(lè)觀的心態(tài)，將是成功道路上的墊腳石。放飛心靈吧！人生將因此而變得更加精彩，生活更充實(shí)。

　　如果你是大海，何必?fù)?dān)心別人把你當(dāng)成小溪；如果你是山峰，何必?fù)?dān)心別人把你當(dāng)成平地；如果你是春天，何必為一瓣花凋謝而嘆息。你就是你，放飛自己的心靈，坦然面對(duì)一切，因?yàn)槟憔褪悄悖�心靈是靠你自己去呵護(hù)的。

　　作者：鄭紫茵

　　心靈作文 篇58

　　我并不厭煩生活中的那些熱鬧場(chǎng)面，有時(shí)不免在熱鬧中癲狂，但也十分渴望屬于我自己的靜。我將其視為生活中的一部分，就像維生素，雖然不需要很多，但也決不可缺少，少了它，也會(huì)患各種各樣的“病”。

　　一鉤新月水如天

　　我愛(ài)靜寂之靜。每當(dāng)忙碌過(guò)后，不免要望望天，看天空中靜寂的藍(lán)，看靜寂的云飄過(guò)，輕柔的，給我一種淡淡的味道，那種味道我說(shuō)不清楚，只是腦子里覺(jué)得美好。站在這頭遠(yuǎn)望，總是能享受到一個(gè)人的愜意。或看看書(shū)，品嘗到從書(shū)中散發(fā)出來(lái)的一股清茶的味道，幽幽的，像是拂過(guò)心底的熨斗，熨開(kāi)心底的一條條褶皺；或是寫(xiě)點(diǎn)什么，夜很深，世界開(kāi)始睡了，而此時(shí)只有我手中的筆在沙沙作響，這種靜很能讓我想入非非，不必說(shuō)是“紅繡添香”的瀟灑，也不必是“月下追韓信”的快意，也不必是“夜半鐘聲到客船”的落寞，單就是“莊周夢(mèng)蝶”的飄渺就足夠讓人沉醉了。每當(dāng)這時(shí)，書(shū)讀得入心，文章寫(xiě)得順手，我總能在一種滿足中悄然入睡。

　　我喜歡自然之靜。看慣了燈紅酒綠，看厭了喧喧鬧鬧，身旁各種嘈雜的聲音聽(tīng)多了，有時(shí)就有點(diǎn)不適應(yīng)，總想沖破這種環(huán)境的束縛，尋求一點(diǎn)心靈上的慰藉，于是就去游山玩水，去親近一下大自然。節(jié)假日，邀幾個(gè)好友，去爬山，聽(tīng)溪水潺潺，聞鳥(niǎo)語(yǔ)花香，看破土而出的竹筍，樹(shù)枝上的嫩芽，到山頂觀日落，讓那余暉柔柔地鋪灑在身上，晚上聽(tīng)風(fēng)聲呼過(guò)，蛙聲唱和，蟈蟈的微鳴，無(wú)不愜意。遠(yuǎn)離城市的喧囂，融身山野中，感受到那種動(dòng)中之靜的美好，這時(shí)，我的心就像天真的孩子夢(mèng)囈時(shí)的微笑，寧?kù)o而又舒心。有時(shí)也也不必遠(yuǎn)行，眼前就有風(fēng)景，隨意坐在自修室的一個(gè)角落，看落日掃過(guò)窗欞，幾只小鳥(niǎo)馱著夕陽(yáng)懶懶地呢喃，就在隱含著淡淡草香的暮色里，遠(yuǎn)處陽(yáng)臺(tái)上花朵的花瓣上散落的水珠，從空中劃過(guò)，閃耀著零零碎碎的金光。這也是一種自然之靜，溫馨含蓄，如同十七八歲姑娘的淺吟低唱。這些和諧而輕松的靜，使我真正體會(huì)到古人所說(shuō)的“放浪形骸之外”的心境。靜，靜徹心底。

　　只不過(guò)是想看場(chǎng)電影

　　我也喜歡鬧中之靜。在熙熙攘攘的人群中，我靜靜地張開(kāi)雙耳，聽(tīng)我想聽(tīng)的聲音。在候車(chē)室里，在公共巴士上，在沿街的小面館里，我總喜歡將自己與周?chē)�的喧鬧分離開(kāi)來(lái)，靜靜地在旁觀看，就像看電影一樣，去感受風(fēng)情，去思索人生，只是有時(shí)太過(guò)喧嘩，這時(shí)也是鍛煉鬧中求靜的時(shí)候，也挺有一般風(fēng)味的。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小隱隱于山，大隱隱于市”，我想倘若一個(gè)人真心喜歡的是一種靜，何必太過(guò)拘泥呢！我依舊是喜歡走在熙熙攘攘的街，一個(gè)人迎著風(fēng)跟著的感覺(jué)，不去追趕這樣或那樣的時(shí)間。

　　我也喜歡孤獨(dú)之靜。孤獨(dú)存在每個(gè)人的心中，對(duì)于這種與生俱來(lái)的情感的擁有，我很感謝這樣的天賜，我不排斥孤獨(dú)，反而很享受孤獨(dú)時(shí)的感覺(jué)。你想想，那種孤獨(dú)，仿佛天地間就只有了一個(gè)你，沒(méi)有依靠，沒(méi)有寄托，快樂(lè)也好，悲傷也好，沒(méi)人知道，也沒(méi)人需要知道，只有自己去品嘗，這種孤獨(dú)的況味也只有自己才能品嘗得了，別人是代替不來(lái)的。這種孤獨(dú)之靜是何其美妙啊！有一次，去看電影，身旁有一群人，電影還沒(méi)開(kāi)始就興奮激烈地談?wù)撝�電影的好壞，電影表達(dá)了什么等，還沒(méi)等他們說(shuō)完，我趕緊換了個(gè)座位，寧愿一個(gè)人孤零零地看，沒(méi)有人打擾，在那種靜靜的孤獨(dú)中看完了電影，收獲了一種只有自己才能懂的美好，那是種充實(shí)，平穩(wěn)的感覺(jué)。我想：何必要對(duì)電影作過(guò)多要求呢？我在乎的并不是電影，而只不過(guò)是想看場(chǎng)電影，而已。

　　何人夢(mèng)里不落花

　　多年前，我曾寫(xiě)過(guò)“默數(shù)內(nèi)心的馥郁，啜飲滾滾而來(lái)的天光。”這樣的句子，把它寫(xiě)在我當(dāng)時(shí)的校服上，依舊傻傻地喜歡靜，喜歡在靜中養(yǎng)心，用靜來(lái)呵護(hù)心靈。或許在靜中才能養(yǎng)就“賢的是他，愚的是我，爭(zhēng)什么？”的氣魄，才能養(yǎng)就“心似不系之舟”的灑脫。

　　真的很感謝你，我的“靜”。

　　心靈作文 篇59

　　成長(zhǎng)的道路注定崎嶇，當(dāng)我們希冀翻過(guò)那一座高山，便一定能走到成功的巔峰，直到我們奮力達(dá)到了高峰，卻發(fā)現(xiàn)仍有一片海等待著我們跨越。佇立于高山與海洋之間，我們也許會(huì)感到迷惘，是選擇前進(jìn)還是退縮，也許海洋一望無(wú)際、波瀾起伏……然而在我們進(jìn)退兩難的時(shí)候，不妨去聆聽(tīng)內(nèi)心帶給你的抉擇，聆聽(tīng)內(nèi)心，因?yàn)閮?nèi)心永遠(yuǎn)輝堅(jiān)守自己的初心，聆聽(tīng)，終會(huì)帶你走出迷茫。

　　成功與失敗在我的認(rèn)知中無(wú)異于永不言敗玉臨陣退縮，我們往往在看到困難險(xiǎn)阻的時(shí)候就會(huì)膽怯，遲遲不肯邁出那一步，最終一事無(wú)成，即使他們?cè)��?jīng)抱有雄心壯志，決心登上人生的頂峰……然而卻還有一類(lèi)人，在困難面前永不低頭，盡管成功的希望極其渺茫，他們也會(huì)奮力一搏，他們也曾經(jīng)猶豫過(guò)，但他們的內(nèi)心告訴他們，聆聽(tīng)內(nèi)心，找回最初的自己。

　　我并不是一個(gè)懂得聆聽(tīng)內(nèi)心的人。

　　四年前，我曾一度時(shí)間陷入了迷茫，那時(shí)候，仿佛一切不幸都降臨在了我的身上，老師的一次次批評(píng)，成績(jī)的一次次退步，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂，然而不幸并沒(méi)有就此結(jié)束。

　　那天早晨，我來(lái)到教室很早，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室，作為組長(zhǎng)的我職責(zé)所在便是檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)，然而在早自習(xí)老師自然也不會(huì)遲到，所以說(shuō)檢查作業(yè)的任務(wù)只能留到課余時(shí)間，但是短短的十分鐘又怎能查完作業(yè)呢？何況這十分鐘本是休息時(shí)間，剛一下課同學(xué)們便以最快的速度飛奔出教室，而我只能以更快的速度追上去，等到回到教室的時(shí)候早已是上課時(shí)間，身兼兩科組長(zhǎng)的我，奈何老師要求在上課前必須檢查完作業(yè)并且匯報(bào)，先不管老師拖堂，就連向組員要作業(yè)都是一大難事，低頭在書(shū)包里翻來(lái)覆去最后還是抬起頭一臉無(wú)辜的看著我并且對(duì)我說(shuō)沒(méi)拿，這對(duì)我來(lái)說(shuō)早已司空見(jiàn)慣了，等到老師進(jìn)來(lái)時(shí)，看著其他組長(zhǎng)前去匯報(bào)檢查情況，而我呢卻還在檢查，下課后，老師親自來(lái)詢問(wèn)我，想到前幾天查完作業(yè)不敢獨(dú)自一人前去匯報(bào)作業(yè)的事，老師以為我沒(méi)有負(fù)責(zé)任，這次老師以嚴(yán)肅的語(yǔ)氣問(wèn)我，緊張與忐忑的心理狀態(tài)沖昏了我的頭腦。竟然一口否決了沒(méi)有查作業(yè)，然而作為一名語(yǔ)文老師竟不分清緣由便開(kāi)始了批評(píng)懲罰，而我則被強(qiáng)制貼上了一個(gè)不負(fù)責(zé)任的標(biāo)簽，從那時(shí)起，我跌入了深谷，一次次的打擊，內(nèi)心終被烏云遮蔽，陽(yáng)光無(wú)法進(jìn)入。

　　我想要過(guò)放棄，我不知道堅(jiān)持的意義又是什么，希望的光芒已然被烏云遮擋，我曾問(wèn)過(guò)自己，這么盡職是為了什么？其他組長(zhǎng)根本就不去查作業(yè)，不還是通過(guò)了嗎？盡責(zé)之后卻還是受懲罰，何必呢？記得剛上學(xué)的時(shí)候，一直想要做組長(zhǎng)，盡職盡責(zé)為同學(xué)們查作業(yè)，現(xiàn)在想想?yún)s讓我感到有些可笑，或許是時(shí)間的年輪磨滅了我最純真的心性吧！我一次又一次的質(zhì)問(wèn)自己，這么做是為了什么？我有些無(wú)解。直到有一天，我選擇了靜下心來(lái)聆聽(tīng)內(nèi)心給予我的選擇：堅(jiān)持、永不放棄，無(wú)論我們?cè)谏鐣?huì)上扮演這什么角色，我們都需要承擔(dān)一定的責(zé)任，堅(jiān)守自己最初的信念，不必在乎別人說(shuō)什么，成功永遠(yuǎn)只屬于自己。

　　一束陽(yáng)光沖散了烏云與陰霾，希望的光芒在我的眼前閃爍。生命有裂縫，陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)！

　　心靈作文 篇60

　　在這個(gè)高速的時(shí)代，隨著時(shí)代的改變而去改變固然重要，但是只要保持自己內(nèi)心的凈土，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。

　　我想重新出發(fā)，坐船去倫敦。

　　賣(mài)家老師在他大學(xué)畢業(yè)的前一個(gè)晚上，開(kāi)啟了“解密”之路，從此走上了解密的不歸路，賣(mài)家老師曾說(shuō)：我好像和解密談了一場(chǎng)戀愛(ài)，時(shí)分時(shí)合，但最終走到了一起。在創(chuàng)作中一定會(huì)有堅(jiān)持不住想放棄的時(shí)候，一定會(huì)遭受各種欲望的啃食，但是他沒(méi)有放棄，保留了自己心中的那一份寧?kù)o，用他的全部青春，半部人生創(chuàng)作出巨作。

　　當(dāng)世界都在高速前進(jìn)時(shí)，我卻獨(dú)自后退。

　　每一個(gè)創(chuàng)作的音樂(lè)人，唯有保持一顆寧?kù)o的心，不被各種欲望侵染，才能創(chuàng)作出空靈的音樂(lè)。許嵩在考上大學(xué)之前都為考慮過(guò)音樂(lè)這條路，但在《七號(hào)公園》由人們知曉時(shí)，許嵩走上了音樂(lè)之路。

　　許嵩在大學(xué)里逐漸有了名氣，但他沒(méi)有因?yàn)楦鞣N夸贊而炫耀，認(rèn)為自己仍是普通大學(xué)生，仍專(zhuān)心于創(chuàng)作，在這物欲橫流的時(shí)代，只要盡力保持住自己就可以了，音樂(lè)永遠(yuǎn)是那一道最澄澈的風(fēng)景。

　　不要擱置良心去求快。

　　近年來(lái)反腐熱浪，一潮高過(guò)一潮。高官落馬之事比比皆是。

　　難道這些人生來(lái)就如此貪財(cái)嗎？答案是不是。社會(huì)影響著人們?nèi)�觀的形成。“性本善”人本是善良的，但是那些人沒(méi)有固守住自己的那一份善良，真誠(chéng)。各種利欲心被無(wú)限放大，各種事件層出不窮。

　　不要讓自己的良心在利欲中被湮滅。不要為了一時(shí)之快去丟棄自己的內(nèi)心。

　　那些沒(méi)有固守內(nèi)心的，只能通過(guò)法律來(lái)約束。

　　人在前進(jìn)的道路上，不要忘記自己的初心。

　　在紛擾的世界中，唯有初心才最珍貴。

　　心靈作文 篇61

　　人的心靈是一塊璞玉、一根原木，只有經(jīng)過(guò)雕刻才能夠成為一件精美的藝術(shù)品。文字便是這樣一把雕刻刀，是它在雕刻我的心靈。

　　讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖儯�許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)存在，其實(shí)，它們?nèi)允菨撛诘摹Ｔ跉赓|(zhì)里，在談吐上，自己都會(huì)變得美好起來(lái)。語(yǔ)言文字便是一把雕刻刀，它可以雕刻人的心靈。

　　有的人迷茫地來(lái)到世上，粗糙地活著，死時(shí)仍是一個(gè)未長(zhǎng)成的笨孩子，與其這樣無(wú)聊地度過(guò)一生，不如做一個(gè)如水般細(xì)膩的人、如玉般有價(jià)值的人。接觸文字，認(rèn)識(shí)文字，和它交朋友，并且愛(ài)上它，在這個(gè)過(guò)程中，它便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)雕刻你的心靈，讓你活出風(fēng)采、活得有價(jià)值。

　　以前的我是一個(gè)迷茫的孩子，我平凡地活著，卻無(wú)意中喜歡上三毛這個(gè)作家，于是，我第一次坐在陽(yáng)臺(tái)，沐浴在陽(yáng)光中，認(rèn)真地翻開(kāi)了她的書(shū)。她寫(xiě)的每句話都很平淡，但是仔細(xì)品味卻可以有不同的收獲，原來(lái)，她的很多話都寫(xiě)進(jìn)了我的心里。在看她的書(shū)時(shí)，我仿佛和她共坐在小桌前，面前擺了兩杯冒著熱氣的香茗，傾心交談著，我深入她的內(nèi)心了解這單純女子的真實(shí)想法，而她內(nèi)心的話語(yǔ)也在雕刻著我的心靈，教我用不同的角度看世界。我曾經(jīng)迷茫，我來(lái)到世上要干什么。生活就是一場(chǎng)游戲，反正沒(méi)誰(shuí)能活著離開(kāi)，不用太認(rèn)真，是三毛告訴我，一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。我曾做過(guò)一些不切實(shí)際的夢(mèng)，于是，三毛告訴我，夢(mèng)想，可以天花亂墜，但理想是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路，于是，我安下了心，做好眼前之事，腳踏實(shí)地為理想而奮斗。

　　而另一個(gè)雕刻了我的心靈的人，就是尊敬的冰心老先生。她的文章清新飄逸，有一種脫俗的美感，她用樸實(shí)的語(yǔ)言、生活中平常的事物來(lái)表達(dá)愛(ài)，她的詩(shī)作亦是如此，情真意切，感人肺腑，讀罷令人不忍掩卷。

　　諸如此類(lèi)的文字還有很多，它們就像一把雕刻刀，雕刻我的心靈，我要做一個(gè)想哭便哭、想笑便笑的人，我不求深刻，只求簡(jiǎn)單，活出自己就好。

　　心靈作文 篇62

　　古人曰：結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。處在人世之間，卻不理世俗，隨心而去，此為心之所往也！然而，心靈也有主，我們也要去守護(hù)它，才能為高尚之人也。

　　一個(gè)熟悉的背影在囚車(chē)上向南方望去，向那個(gè)地方叩拜行禮，那是一個(gè)面對(duì)著死亡卻不慌亂無(wú)措的身影。文天祥本可以高官厚祿，本可以富貴加身，本可以威風(fēng)八面，但他沒(méi)有。為什么他做出了如此的選擇？因?yàn)樗�的心里始終有一樣?xùn)|西——?dú)夤?jié)！即使受盡了折磨，他仍然沒(méi)有改變。在監(jiān)獄里，有多少人來(lái)勸降他，甚至堂堂元朝皇帝也來(lái)降他，但他從來(lái)沒(méi)有屈服，是什么東西能讓他堅(jiān)持到現(xiàn)在？是他胸里那熊熊燃燒的一顆赤子之心！是他心里那永遠(yuǎn)不變的準(zhǔn)則！是他的血液中流淌著祖國(guó)的血！于是，現(xiàn)在，一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”依然被我們口口聲聲的傳頌著。

　　守護(hù)自己的心靈，才能有眾人皆醉我獨(dú)醒的清澈。

　　然而，在歷史的長(zhǎng)河中，像文天祥這樣，不畏生死守護(hù)心靈的人卻是少數(shù)，更多的人在金錢(qián)和誘惑面前低頭了。明代著名將領(lǐng)洪承疇，被清朝皇太極俘獲，皇太極威逼利誘，洪承疇開(kāi)始似乎十分頑強(qiáng)，一味大罵，誓死不降，一副大丈夫的樣子。可是最后禁不住皇太極的軟磨硬泡，還是投降了。其實(shí)洪承疇當(dāng)時(shí)仍然有13萬(wàn)人馬，如果殊死一搏，勝負(fù)難料，然而他未曾守護(hù)好自己的心理，被皇太極使用攻心戰(zhàn)降服了，他那13萬(wàn)士兵也都繳械投降了。后來(lái)，到了xx皇帝時(shí)，只給他封了個(gè)車(chē)騎將軍的稱(chēng)號(hào)（就是一個(gè)三級(jí)的不入流的芝麻號(hào)），并且下令，如果有人學(xué)習(xí)洪承疇，就要株連九族。就這樣，洪承疇這個(gè)名字就被世人所唾棄，罵聲不絕了。

　　同樣是俘虜，兩位的下場(chǎng)為何如此不同？因?yàn)榍罢呤冀K守護(hù)自己的高貴的心靈，所以，他才能在茫茫歷史中鶴立雞群，在時(shí)間的長(zhǎng)河中光彩奪目。

　　守護(hù)心靈吧，守護(hù)你的剛毅，擁有自己的氣節(jié)，一定能夠熠熠生輝！

　　心靈作文 篇63

　　月落文學(xué)社就像我的家，更像紅樓夢(mèng)的生活。如果要比喻文社里的紅樓女子，可見(jiàn)的確不一般。

　　吟哦的優(yōu)雅可見(jiàn)是寶釵。蝶莫無(wú)雙的樣子，如果不了解她，你是不會(huì)知道她像熙鳳。呢喃有些像妙玉，她有非凡的氣質(zhì)，出眾的文筆，否則，她怎么是社長(zhǎng)呢？可我要說(shuō)的是紫鏡——另一個(gè)潑辣女孩。另一個(gè)熙鳳。

　　沒(méi)錯(cuò)，班上有些事兒都要靠她張羅，和蝶莫無(wú)雙不同的是，她倆不是一種類(lèi)型的女孩。紫鏡在班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是出了名的，男生們怕也不怪。有時(shí)候，我喜歡坐在一旁，靜靜地看著她，看著她收拾男生，心中的不爽便煙消云散。更多的時(shí)候，紫鏡便是我的姐姐。她美好的心靈讓我感覺(jué)到了從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。我喜歡和她在一起，聽(tīng)她的話，就像我是她的親妹妹。我受了委屈，總是第一個(gè)找到她，向她哭訴，她用溫暖人心的話安慰我，撫慰我的心。

　　我時(shí)常在想，紫鏡真好，比我的表姐還好。在這煙雨凡塵中還能有如此美好的心靈真有些難得。我只想說(shuō)，紫鏡除了潑辣，其實(shí)還有溫柔的一面，而且很美很美。

　　月落文學(xué)社就像我的家，更像紅樓夢(mèng)的生活。如果要比喻文社里的紅樓女子，可見(jiàn)的確不一般。

　　吟哦的優(yōu)雅可見(jiàn)是寶釵。蝶莫無(wú)雙的樣子，如果不了解她，你是不會(huì)知道她像熙鳳。呢喃有些像妙玉，她有非凡的氣質(zhì)，出眾的文筆，否則，她怎么是社長(zhǎng)呢？可我要說(shuō)的是紫鏡——另一個(gè)潑辣女孩。另一個(gè)熙鳳。

　　沒(méi)錯(cuò)，班上有些事兒都要靠她張羅，和蝶莫無(wú)雙不同的是，她倆不是一種類(lèi)型的女孩。紫鏡在班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是出了名的，男生們怕也不怪。有時(shí)候，我喜歡坐在一旁，靜靜地看著她，看著她收拾男生，心中的不爽便煙消云散。更多的時(shí)候，紫鏡便是我的姐姐。她美好的心靈讓我感覺(jué)到了從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。我喜歡和她在一起，聽(tīng)她的話，就像我是她的親妹妹。我受了委屈，總是第一個(gè)找到她，向她哭訴，她用溫暖人心的話安慰我，撫慰我的心。

　　我時(shí)常在想，紫鏡真好，比我的表姐還好。在這煙雨凡塵中還能有如此美好的心靈真有些難得。我只想說(shuō)，紫鏡除了潑辣，其實(shí)還有溫柔的一面，而且很美很美。

　　心靈作文 篇64

　　“無(wú)邊綠翠憑羊牧，一馬飛歌醉碧霄。”草原，自古以來(lái)開(kāi)闊之地，雖無(wú)湖海之寬廣，卻有綠翠之多變，雖無(wú)山脈之高博，卻不乏流動(dòng)之意。

　　上個(gè)端午，拜訪了草原，看那碧草如霄，在天高云淡的春天里。

　　驅(qū)車(chē)在草原，心情舒暢如水里的魚(yú)，小車(chē)如船，在柔軟的綠色的海洋上行走，望天高云淡，風(fēng)和日暖。

　　草原的清晨，青草上綴滿了玉露，處處散發(fā)著自然清新而又明快的香氣，太陽(yáng)照耀著，金色與碧色交輔相織，如一條條極美的帶，在草原中穿梭，最終消失在地平線上。我們大聲地吼著歌，打開(kāi)窗戶，任風(fēng)把樂(lè)曲和樂(lè)趣傳播得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)

　　七八點(diǎn)鐘的時(shí)候，下來(lái)透透新鮮空氣，早飯也在翠色中開(kāi)始，蹲著，坐著，撫摸著隨風(fēng)舞動(dòng)的草，不亦樂(lè)乎！面包、水果經(jīng)受了草原的精心沐浴，變得格外香甜

　　中午，到達(dá)了目的地呼倫貝爾草原的金帳汗成吉思汗崛起之地，金色的蒙古包十分耀眼。一代天驕的崛起之地果然氣勢(shì)非凡！忽然感覺(jué)這千帳萬(wàn)帳繞不盡，在千山萬(wàn)水中豁然開(kāi)朗！

　　陳巴爾虎旗里的蒙古同胞熱情好客，一杯杯香醇寄托著濃厚情誼的馬奶酒下肚，一片片豐腴寄托著同樣濃情情誼的牛羊肉下肚，感動(dòng)與歡愉涌上心頭。飯后，小伙子們表演賽馬，摔跤，姑娘們則有的縱情歌唱，有的陪客人聊天，而調(diào)皮好動(dòng)的蒙古小孩們也爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶地為我們遞羊雜牛雜呢！

　　遠(yuǎn)望，草原無(wú)垠，一切都是那么的隨性與輕松，一切又似乎都在碧空之中放飛心靈！

　　夕陽(yáng)在山，人影散亂，主人們送予我們最真摯的祝福和潔白的哈達(dá)。火燒云起，紅與綠混合交織，中間的太陽(yáng)的黃如一條金光璀璨的河流，裝點(diǎn)勾畫(huà)著自然。

　　在這里，在草原里，在廣闊無(wú)垠的草原里，你可以自由地奔跑，自由地喊，自由地笑，隨心所欲，想躺就躺，思坐即坐，可以將所有的不順心、不稱(chēng)意、悲傷、焦慮、所有的所有都拋在腦后唯見(jiàn)草原春色白藍(lán)綠！

　　城市喧囂，地平線上往往矗立著黑色的煙和灰色的樓，鱗次櫛比的高樓大廈給人以強(qiáng)烈的壓迫感和緊張感，快節(jié)奏的生活使人身心疲憊離開(kāi)城市，遠(yuǎn)離那里的高樓林立與紙醉金迷，讓心靈掙斷枷鎖，回憶那無(wú)邪、天真、隨意與“原始”。望原息心，放松緊繃著的神經(jīng)樂(lè)觀輕松地生活。

　　不斷回想著，尋找在草原上的感受放飛心靈“斜陽(yáng)無(wú)睹看斜陽(yáng)，山包林蔭俱染黃，莫道老牛歸去飽，牧人爐下正生香”！

　　心靈作文 篇65

　　雖然，我沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容，閉月羞花之貌，但我想用善良去塑造一顆美麗的心靈。

　　冬日的一天，我和媽媽去吳江城區(qū)玩。我們走到了商業(yè)街，看到那里有對(duì)母女，身上穿著單薄的衣服。那個(gè)媽媽的雙腿殘廢了。她們身體前的地上擺著幾張醫(yī)院證明和一個(gè)小碗。碗里只有那么幾個(gè)硬幣。

　　我看了看她們，她們睡的地方只有一張破舊的涼席和一層薄薄的被單。女孩子身邊的一張小桌子上有很多張紙和一個(gè)臟臟的小書(shū)包。我過(guò)去看了看，紙上是小女孩畫(huà)的畫(huà)，好像描繪的是她們一家人。

　　我情不自禁地要拿錢(qián)給她們，于是就跟媽媽說(shuō)能不能給她們一點(diǎn)錢(qián)，她們好可憐。可是，媽媽認(rèn)為她們是假裝可憐騙錢(qián)的，不讓我給。我依然堅(jiān)持我的選擇，從小包里掏出僅有的10元給了她們。她們用感謝的眼神看著我，那些路過(guò)的大人也在夸我，我的心里甜得就像吃了蜜一樣!

　　善良的人是快樂(lè)的，他們是光明的使者。善良是人類(lèi)賴以生存的大樹(shù)，善良是一種風(fēng)度，一種修養(yǎng)，也是一種海洋般博大的胸懷。請(qǐng)大家相信善良。我們必須保持一顆善良的心!

　　心靈作文 篇66

　　矮矮的書(shū)桌前，有一支筆，它似乎已經(jīng)脫離了手的操控，慢慢的，在那張潔白的之上舞動(dòng)著，用它最優(yōu)美的姿勢(shì)寫(xiě)下了兩個(gè)字……心靈。

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人的體內(nèi)都潛藏著一顆心，它不停的上下舞動(dòng)著為整個(gè)人體所需要的生命奉獻(xiàn)出一份力量；而它卻聽(tīng)不到，聽(tīng)不到世間人們對(duì)他的贊美，聽(tīng)不到人們對(duì)它所講述的那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事。

　　心靈是那樣美，而我卻不能用什么去拱托它的美麗，只有用那優(yōu)美的語(yǔ)言去描述它，去裝飾它。

　　詩(shī)人的心靈可以朗誦出一首首精美的詩(shī)；音樂(lè)家的心靈可以譜寫(xiě)那令人心醉的歌曲……。每翻開(kāi)一篇文章，似乎都能找到作者對(duì)心靈的贊嘆。

　　在你將要絕望的時(shí)候，心靈總會(huì)隱隱的發(fā)出一種力量，是它，把你在那座懸崖邊拉回來(lái)，讓你重新看待那個(gè)人生，使你堅(jiān)定不移的繼續(xù)走下去。

　　裝飾心靈，使它不再骯臟，這會(huì)使我們的生活變得那樣美好……

　　心靈作文 篇67

　　隨著如白駒過(guò)隙的時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)自己不知從何時(shí)起開(kāi)始變得憂郁，惘然，長(zhǎng)吁短嘆。

　　也許是因?yàn)榕R近期末。緊湊的學(xué)習(xí)生活壓迫至此吧，心中自是有一層無(wú)形的壓力。這是星期天的上午，是否應(yīng)該在愉悅中慢慢消磨掉這個(gè)星期日呢？不！我應(yīng)該做的是坐在書(shū)桌前將臉埋在課本里吧……我必須迫使內(nèi)心堅(jiān)信：復(fù)習(xí)是我唯一能做且有意義的事了。

　　驀的，‘嗖’一下站起來(lái)：心靈所受的壓迫使我輕易的陷入了單一的生活和繁雜的學(xué)習(xí)中，使我在太多的事情前，會(huì)顯的力不從心，既然如此何必繼續(xù)強(qiáng)迫自己復(fù)習(xí)呢，放松一下緊張疲勞的身心吧？

　　迎著無(wú)形的風(fēng)，向山上走去，沒(méi)有漫步于游客常走的大道，而是攀上了一條陡峭的小路。手腳并用，與飄散的沙土，路邊的荊棘搏斗……汗水已經(jīng)淌濕了額前的發(fā)絲，黏膩的感覺(jué)刺激著皮膚，迎冷風(fēng)一吹。倒是忽然清醒了不少。我忽然感到渾身倦怠不堪，而不在只感受心靈的疲憊與麻木。我深吸一口氣，環(huán)視四周，手指攥緊旁邊的枯草，腳一用力坐上了一塊嶙峋的石頭，拍落手上的灰土，拔掉身上的枯草放眼眺望下面朦朧的影子——那是我學(xué)習(xí)生活的城市。我只看到樓房灰白的輪廓沉默的佇立在其中，渾濁的空氣牢牢禁錮著這座“灰色”都市的每個(gè)角落，似乎壓迫著所有生物的呼吸。

　　我看著那一片凝固灰暗的城市。猛然意識(shí)到，我的心靈也在不知不覺(jué)中被禁錮了——我一直只感受到生活的壓抑，人生的不如意，卻忘記了那個(gè)決定心靈是否輕悅，生活是否愉快美好的人一直是我！風(fēng)吹起周?chē)�的枯草，漾起陣陣沙霧，我卻忽然感到心中那一層濃濃的霧正在散去，我撥開(kāi)那層陰霾，正在通過(guò)一個(gè)美好的心靈窗口觀察世界。

　　立在山上，我漸漸了然了：時(shí)常洗清自己的心靈，以便讓自己更輕松，更自在，更灑脫。善待心靈，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福，快樂(lè)就在自己身邊，就在那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中……

　　善待心靈，撥開(kāi)心中的濃霧。擺脫世俗的禁錮，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身心正在升華到一個(gè)嶄新的階段，正在步入一個(gè)美好的心靈境界。

　　心靈作文 篇68

　　“不以物喜，不以己悲”。唯有放飛心靈，才能打造精彩的人生！——題記

　　放飛心靈，俞敏洪讓“新東方”如一輪火紅的朝陽(yáng)冉冉升起。

　　俞敏洪連續(xù)兩年參加高考都名落孫山，但他仍不放棄，最終考上北京大學(xué)。畢業(yè)后很想出國(guó)，他努力了四次，一次也沒(méi)成功。而后他憑借自己不懈地努力，建立起屬于自己且享譽(yù)中外的“新東方”民辦教育機(jī)構(gòu)——專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)出國(guó)人員。他的辦學(xué)事跡被中外眾多報(bào)刊報(bào)道，從此成為中國(guó)頗有名氣的英語(yǔ)教學(xué)與管理專(zhuān)家，被譽(yù)為“留學(xué)教父”。

　　俞敏洪知道，在通往“美好理想”的途中會(huì)有坎坷，也會(huì)有荊棘，只有不被外物脅迫，放飛心靈，風(fēng)雨兼程，才能創(chuàng)建屬于自己夢(mèng)想的帝國(guó)。

　　放飛心靈，伊辛巴耶娃實(shí)現(xiàn)了從丑小鴨到白天鵝的飛躍。

　　俄羅斯撐桿跳女皇伊辛巴耶娃，家鄉(xiāng)偏遠(yuǎn)且出身貧寒，父母都是默默無(wú)聞的工人，但伊辛巴耶娃不因此自卑，不被此脅迫，她勇敢地放飛心靈，用實(shí)際行動(dòng)證明自己，丑小鴨總有一天會(huì)變成白天鵝。她適時(shí)地進(jìn)行了成功的轉(zhuǎn)型，由練體操改為練撐桿跳，并進(jìn)行了蠶蛹化蝶的蛻變，靠著自己的艱苦努力，她讓對(duì)手膽寒，在這項(xiàng)“獨(dú)孤求敗”的運(yùn)動(dòng)中一次又一次地刷新記錄。

　　伊辛巴耶娃不為外物脅迫，她放飛心靈，不懈追求，終于完成了從丑小鴨到白天鵝的飛躍，成就了撐桿跳女皇的美譽(yù)。

　　放飛心靈，史鐵生用文學(xué)構(gòu)筑起另一種更明亮而幽深的生命。

　　在活到最狂妄的時(shí)候，命運(yùn)之神將史鐵生整個(gè)地拋向谷底——在風(fēng)華正茂之年失去雙腿。但這并沒(méi)有讓史鐵生倒下，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的痛苦抉擇后，他終于放飛心靈，將自己所有的精力放在文學(xué)創(chuàng)作上——先后獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)、魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出作家獎(jiǎng)、首屆“老舍散文獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)。一些作品被譯成英、法、日等文字，單篇或結(jié)集在海外出版。在很多讀者眼里，史鐵生已不僅僅是一個(gè)文學(xué)家，他還是一個(gè)用靈魂體驗(yàn)生命的思想家。

　　為什么如此一個(gè)命運(yùn)的棄兒卻變成了時(shí)代的驕子？正因?yàn)樗�不被外物所脅迫，勇敢地放飛心靈啊！放飛心靈，讓史鐵生由一個(gè)弱者成為強(qiáng)人。

　　司馬遷不被“宮刑之恥”脅迫，放飛心靈，書(shū)寫(xiě)了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；霍金不被“殘疾之身”脅迫，放飛心靈，創(chuàng)建了“黑洞理論之說(shuō)”；史玉柱不被“挫折遭遇”脅迫，放飛心靈，再次創(chuàng)業(yè)成為身家數(shù)百億的企業(yè)家……無(wú)數(shù)成功的仁人志士都用自己的親身經(jīng)歷闡明了一個(gè)道理：唯有放飛心靈，才能打造精彩的人生！

　　心靈作文 篇69

　　夢(mèng)中是一片白色，曾經(jīng)的我們心無(wú)所思，就像剛剛到手的屋子，干干凈凈。后來(lái)經(jīng)過(guò)自己不同的裝修，“心靈之屋”有的品位高雅，有的卻粗俗不堪，一切都取決于自己。

　　——題記

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，裝修是一門(mén)學(xué)問(wèn)，就像一個(gè)雕刻家對(duì)待自己的作品，需要細(xì)細(xì)琢磨，絕不允許有一絲一毫的瑕疵，而裝修對(duì)人來(lái)說(shuō)不也適用嗎？要想裝修好自己的心靈，使其流光溢彩，韻味十足，首先便是讀書(shū)。

　　古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”有了知識(shí)的積累與文化內(nèi)涵，心靈便會(huì)超凡脫俗，不同凡響。惟有讀書(shū)才會(huì)擁有面對(duì)大是大非的勇氣，才能看透塵世紛擾，找到人生的方向，不迷失，不惶惑，做生命的智者。即使是再簡(jiǎn)單的屋子，也會(huì)散發(fā)出一種清新典雅，因此我也常常自嘲我的臥室：“斯是陋室，書(shū)香為伴，平和相隨，何陋之有？”書(shū)就像居室中的花花草草，雖比不上奇珍古玩，金瓶玉器，但也清香蔥蘢，令人沉醉。

　　記得第一次被書(shū)籍所吸引，還是兒時(shí)母親哄我睡覺(jué)的小故事中那個(gè)化為泡沫的小人魚(yú)。邊聽(tīng)著，便望著天空，望久了，就有了一種想哭的沖動(dòng)，也許是太累了，淚腺條件反射似的分泌出眼淚，又或是太靜了，腦海中為她的命運(yùn)而落淚，每晚帶淚入夢(mèng)，在夢(mèng)中冥想小人魚(yú)的不幸，也憧憬著她能夠快樂(lè)的重生。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，不再拘泥于那些天真爛漫的童話，我開(kāi)始閱讀朱自清、冰心的散文詩(shī)集。我尤其喜歡朱自清的散文《歌聲》不像是我們平時(shí)所寫(xiě)的長(zhǎng)篇大論，短短的，不到600個(gè)字，很美，教會(huì)我放松心態(tài)，“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”因他的散文，在我小學(xué)一次期末考試考砸了之后，我終于理解了所謂的“歌聲”像是一首奇異的詩(shī)，很平淡，而不至于讓我流淚、內(nèi)心破碎。原來(lái)滾滾紅塵，紛紛擾擾的追求，忙忙亂亂的尋找總歸一無(wú)所獲，若有一份“不以物喜，不以己悲”的心性，那么在心平氣和中，難題就會(huì)迎刃而解，朱自清的散文讓我幡然醒悟。

　　心性就像裝修中的壁紙，雖不起眼，但抑或高雅，抑或平庸，他對(duì)整個(gè)居室風(fēng)格起了決定性作用，也不外乎是裝修心靈的根本。

　　現(xiàn)在，我更喜歡那些勵(lì)志的外國(guó)讀本，《老人與海》、《鋼鐵是怎樣煉成的》成了我書(shū)架上的寶貝。其實(shí)十幾歲的我們縱然再過(guò)安靜，也埋不住骨子里的那份頑皮，“誰(shuí)能年少不輕狂？”所以我常用《老人與海》中的話來(lái)激勵(lì)自己，常用《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)中主人公保爾的一生來(lái)告訴自己：與他相比，我真的太幸福！我努力克制自己的許多壞習(xí)慣，也明白了人的生命太過(guò)脆弱與短暫，鐘表總是不停地奔跑，成功總是像時(shí)針一樣遙遠(yuǎn)，不要妄圖一步登天，做個(gè)聰明的人，跟著秒針走，總會(huì)成功的；而若不思進(jìn)取，若干年后，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己一無(wú)所獲。

　　就像心靈，如若不盡早全身心裝修，早晚有一天會(huì)讓自己吃虧。

　　其實(shí)人的可貴之處，不就在于無(wú)論跌倒多少次，總能從失敗的廢墟上站起來(lái)？世界充滿了風(fēng)險(xiǎn)，而風(fēng)險(xiǎn)中飽含的不正是機(jī)遇？命運(yùn)向你關(guān)上了大門(mén)，卻總為你打開(kāi)一扇窗戶，只要你相信，關(guān)上的是失敗之門(mén)，打開(kāi)的是成功之窗，又有什么是你扛不住的呢？

　　房屋裝修要精致，心靈裝修要堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人的一生都注定要經(jīng)歷溝溝坎坎，品嘗人生的無(wú)奈，經(jīng)歷挫折和失意。當(dāng)你扛不住的時(shí)候，讀讀書(shū)，它會(huì)讓你走出痛苦與不幸的泥沼，將其化為人生拼搏的動(dòng)力，將心靈裝修得更美麗。

　　一個(gè)讀書(shū)的習(xí)慣，一份堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，一種平和的態(tài)度。心靈居室有了它們，誰(shuí)人都能變得執(zhí)著、道德！讓書(shū)籍把你培養(yǎng)成為一個(gè)有道德的人，讓道德帶你駛向夢(mèng)的彼岸！不需要雕梁畫(huà)棟，富麗堂皇，唯此幾者，何不足矣？

　　心靈作文 篇70

　　曾幾何時(shí)，我在擁擠的夢(mèng)中，每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)秘密花園，在那兒，我說(shuō)自己的話、唱自己的歌，我固執(zhí)地只想做真正的自己。

　　我喜歡這種方式，用文字記錄，或許飛揚(yáng)或許沮喪的心情，一點(diǎn)一點(diǎn)的傾聽(tīng)心底的聲音，一步一步的走近自己的心靈。有什么經(jīng)典的笑話記錄下來(lái)，并發(fā)表自己的感想，甚至是對(duì)某首歌喜愛(ài)的原因，對(duì)班級(jí)學(xué)校里新聞的評(píng)論，對(duì)同學(xué)老師們的贊賞或批評(píng)，都被我在夜闌人靜的時(shí)候用舞動(dòng)著快樂(lè)音符的文字寫(xiě)下來(lái)，我抒寫(xiě)歡樂(lè)與悲傷，吐露喜悅與悲哀，我寫(xiě)我的現(xiàn)在也談我的過(guò)去……日記不會(huì)嫌我羅嗦，罵我討厭，和我一起分享之后靜靜的睡去。

　　每次寫(xiě)完，我總覺(jué)得內(nèi)心趨于平靜的滿足。日記是我無(wú)聲的聽(tīng)眾。在每天夜深被我打開(kāi)一刻走近我的心。我會(huì)發(fā)現(xiàn)，在她面前，心間的喜悅會(huì)留下甜蜜的痕跡，而狂躁和幼稚并逐漸消失，擁有了這個(gè)秘密花園，我在每一樁心事都會(huì)開(kāi)出一朵花，芳香四溢，四季常開(kāi)，久而久之，日記就像一座長(zhǎng)滿了各色花草的花園，每天誘惑著我和它“約會(huì)”。而我也心甘情愿地注入這個(gè)“陷阱”。

　　我喜歡翻閱以前的日記，那里有它為我留住的歲月，童摯的幼稚，年少的瘋狂、或是深深的喜悅、或是淡淡的哀傷、或是淡淡的拼搏、或是慷慨的思量，無(wú)數(shù)的過(guò)去就壓縮在幾百個(gè)字以內(nèi)，卻真誠(chéng)而又樸質(zhì)，像天然的花園，不加雕琢粉飾，通過(guò)它，我走近自己已逝的青春的心靈，走近曾經(jīng)的美麗年華。

　　日記終究成了我的“秘密花園”，成了我生命中不可缺少的一部分。它走近我的心靈，揣著我的過(guò)往和未來(lái)，我緬懷、我期待。

　　我的秘密花園，我的心聲日記，我需要這樣的方式，帶我走近最真實(shí)的自己，唱出生活的華采樂(lè)章。

　　心靈作文 篇71

　　世人皆知：商品是需要包裝的，難道人也要包裝嗎？答案是肯定的，人需要包裝。懂得生活的人用真善美包裝自己的心靈，敷衍生活的人用假惡丑包裝自己的軀體。

　　用寬容包裝心靈

　　人與人交往不免會(huì)有些磨擦，這時(shí)寬容顯得尤其重要。中國(guó)人應(yīng)該都知道諸葛亮七擒孟獲的故事。諸葛亮的寬容大度，使孟獲折服而甘愿為諸葛亮效勞。諸葛亮的寬容讓蜀國(guó)再添一員虎將，也詮釋了宰相肚里能撐船的真正意義。寬容方顯一個(gè)人的風(fēng)度。用寬容包裝心靈，使自己更加完整。

　　用誠(chéng)信包裝心靈

　　與人交，信則立。誠(chéng)信是做人的根本。蘇軾有一次與朋友約會(huì)，這天不巧下起了大雨，他想在家倚樓聽(tīng)風(fēng)雨，忽然想起與朋友有一個(gè)約會(huì)。于是，他立刻帶上雨衣，趕去赴約。他的朋友以為蘇軾不會(huì)來(lái)了，正要走，看見(jiàn)了他，為他的誠(chéng)信所感動(dòng)。由此看來(lái)誠(chéng)信是很重要的，誠(chéng)信讓蘇軾又多了一位真朋友。誠(chéng)信讓人變得美好。用誠(chéng)信包裝自己的心靈，彰顯自己的人格魅力。

　　用愛(ài)心包裝心靈

　　當(dāng)雪災(zāi)無(wú)情地降臨在中國(guó)南方時(shí)，十三位農(nóng)民兄弟自愿到南方奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心。當(dāng)汶川大地顫抖的時(shí)候，他們又義無(wú)反顧地踏上了抗震救災(zāi)的征程。他們努力奉獻(xiàn)愛(ài)心，救助受災(zāi)群眾。他們救助別人不是為了出名，也不是因?yàn)橛绣X(qián)，因?yàn)樗麄冎皇寝r(nóng)民。十三位農(nóng)民兄弟用愛(ài)心包裝自己心靈，用行動(dòng)證明自己，讓他們的人生留下了光輝的一頁(yè)。用愛(ài)心包裝心靈，使自己變得更加完美，使世界變成美好的人間！

　　寬容包裝心靈，彰顯了諸葛亮的大度；誠(chéng)信包裝心靈，成就了蘇軾人格的真實(shí)寫(xiě)照；愛(ài)心包裝心靈，詮釋了十三位農(nóng)民兄弟的光輝人生。

　　生活中，有些人勾心斗角，追名逐利。仿佛天下熙熙，皆為利來(lái)，天下攘攘，皆為利往。這是很可悲的。

　　青年朋友們，讓我們用愛(ài)心、誠(chéng)信和寬容包裝自己的心靈，努力為世間增添美與歡樂(lè)！

　　心靈作文 篇72

　　從還尚算是夜幕的天色中歡躍著起床，穿衣，洗漱……待一切繁瑣的步驟都被草草應(yīng)付完后，我心情愉悅的背上雙肩包，隨意踩了雙鞋便蹦跳著往學(xué)校去了。

　　也許是因?yàn)樘�早的緣故，路上并沒(méi)有多少行人，只偶爾看見(jiàn)幾個(gè)與我一樣面露微笑的學(xué)生————那一定是今日也去秋游的同學(xué)了。這時(shí)候，不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的，往往都會(huì)放慢腳步，友好的沖著對(duì)方笑笑。往日里那層無(wú)形的薄膜被共同分享的喜悅消融掉了，少有的期待在同學(xué)們的眼睛里煥發(fā)出這個(gè)年紀(jì)該有的童真與朝氣，那樣美麗的神情像是一團(tuán)溫柔的火焰，讓人看一眼心就暖了起來(lái)。

　　陽(yáng)光透過(guò)絲絲縷縷濃如牛奶的白霧撒進(jìn)車(chē)窗，照進(jìn)我們的心里。一上午，肆無(wú)忌憚的與幾個(gè)好友在游樂(lè)園里滿世界瘋玩，無(wú)論是帶有童話色彩的旋轉(zhuǎn)木馬，還是驚險(xiǎn)刺激的大擺錘，并不是那么嚇人的鬼屋都留下了我們的足跡。不顧形象的大笑，在秋日暖陽(yáng)下的嬉戲打鬧，連走路都好像帶著風(fēng)的愉快片段構(gòu)成了我的部分回憶。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，巴依老爺?shù)慕饚艂冸S著風(fēng)嘩啦啦的灑了一地。午后的陽(yáng)光在枝葉間灑下來(lái)，一時(shí)間竟讓我有些恍惚。一種溫暖而又安逸的力量包圍住了我，回想起這半個(gè)學(xué)期來(lái)令我難以釋?xiě)训臒┬氖拢�我走進(jìn)了這條灑滿金黃落葉的小路。

　　風(fēng)柔和的吹拂著我們的臉，一點(diǎn)一點(diǎn)的，把我們心上堆積的落葉吹走。忽然覺(jué)得眼前的這一幕是我不愿意離開(kāi)的，金黃的銀杏葉，暖暖的陽(yáng)光，安靜平和沒(méi)有煩擾的心緒……

　　缺失的勇氣與力量似乎又重新回到了我的身體里，我的心里好像住著一片小小的銀杏樹(shù)和一點(diǎn)點(diǎn)暖陽(yáng)。

　　落日熔金，暮云合璧。天邊已經(jīng)染上了一層淺淺淡淡的藍(lán)灰，在深紫色的遮掩下依然有幾顆不甚奪目的星星在微微閃爍著，與夕陽(yáng)一同輝映著我們回家的路。一天的游玩就在夜幕降臨中結(jié)束了，注視著車(chē)窗外不斷移動(dòng)的風(fēng)景，聆聽(tīng)著同學(xué)們的歡笑聲，我也微微笑著，內(nèi)心溢滿了一種平和的快樂(lè)。希望能一直這樣快樂(lè)下去。

　　心靈作文 篇73

　　人們總是以局外人的身份去抱怨這個(gè)世界的冷漠無(wú)情，卻不知，他們自己也是整日穿梭于城市煙塵中的裝睡人。

　　有的時(shí)候，并不是因?yàn)槭澜缟嫌刑�多的冷漠，而是因�(yàn)樾闹袥](méi)有足夠的愛(ài)。我們總是習(xí)慣以一種“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度，以一種自以為是的口吻去批判世俗，抨擊社會(huì)。但我們卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)那些流言蜚語(yǔ)，那些冷漠無(wú)情，它們的最大創(chuàng)造者，就是我們。

　　仍然記得幾年前的“小悅悅事件”。可憐的小女孩，經(jīng)卡車(chē)碾壓過(guò)后，竟然讓二十多位過(guò)路人無(wú)動(dòng)于衷！事發(fā)后，網(wǎng)友們便都在批判世界的無(wú)情，社會(huì)的冷漠，行人的麻木，其中不乏非常極端偏激的評(píng)論。他們對(duì)這件事義憤填膺，他們對(duì)路人予以嚴(yán)厲的抨擊諷刺。他們只知道去責(zé)罵那些對(duì)小悅悅視而不見(jiàn)的過(guò)路人，卻沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己，如果當(dāng)時(shí)經(jīng)過(guò)小悅悅的是自己，到底會(huì)不會(huì)毫不猶豫地施以救助？

　　我想也未必做得到吧。

　　他們明明知道光在網(wǎng)上評(píng)論什么作用也起不了，卻依然躲在虛擬的世界里做著所謂的衛(wèi)道者。他們裝模作樣，卻還企圖叫別人真誠(chéng)；他們的心已麻木，卻還想喚醒別人的愛(ài)心；他們自己沉睡，卻還妄想叫醒別人。

　　微博微信等應(yīng)用軟件的迅速發(fā)展，讓人們可以更加便捷地與世界交流。每當(dāng)一件什么事情發(fā)生后，網(wǎng)友們便在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)表自己的“感言”。接著，便開(kāi)始抱怨，抱怨這個(gè)社會(huì)多么多么冷酷。可是，他們卻從沒(méi)捫心自問(wèn)過(guò)，自己發(fā)表的那些言論，是否也已成為別的網(wǎng)友眼中的“冷酷”。

　　可是人好像就是這樣，看得清別人，卻摸不清自己；要求別人去做的事，自己總是做不到；希望別人達(dá)到的，自己也沒(méi)有信心追求。人，總是缺少反省。

　　我們不可以再裝睡，不能再這么糊里糊涂下去。當(dāng)我們看到了別人的冷酷，看到了別人的無(wú)情，我們應(yīng)該想想自己身上是否也有。若是，輕輕敲醒沉睡的心靈。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心懷著愛(ài)去對(duì)待，心中的埋怨和憤怒便會(huì)消失不見(jiàn)。

　　當(dāng)我們終于不再裝成局外人，當(dāng)我們的心靈終于被喚醒，世界又是另一副模樣。

　　心靈作文 篇74

　　愛(ài)美之心人皆有之，有些人喜歡美麗的外貌，有些人喜歡美麗的風(fēng)景，而我認(rèn)為，這世上最美麗的莫過(guò)于純凈的心靈。

　　那一次小女孩純潔的微笑，深深地震憾著我的心房。

　　我在醫(yī)院等母親，外面正下著雨，天黑壓壓的。一個(gè)大約五六歲的孩子跌跌撞撞地向我奔來(lái)，她臟兮兮的手緊緊護(hù)住胸前的雨傘，全身上下唯有眼睛最純凈，眼中閃著讓燈光都黯然失色的璀璨。我望望外頭，淅淅瀝瀝的雨不停地在拍打著玻璃窗。她對(duì)我開(kāi)心地笑笑：“媽媽不會(huì)再淋濕了，真好！”我心中一陣疑惑，她媽媽也在醫(yī)院?jiǎn)幔繛槭裁匆�讓那么小的孩子�?dú)自一人來(lái)呢？

　　“走吧，寶貝。”母親拉過(guò)我的手走了。

　　我聽(tīng)見(jiàn)一聲若有若無(wú)的嘆息：“那孩子不正常。”

　　那孩子不正常，可是她很愛(ài)很愛(ài)她的媽媽?zhuān)荒呛⒆硬徽�常，可是她那雙眼睛純凈得毫無(wú)雜色；那孩子不正常，可是她懂得要把傘給她最?lèi)?ài)的人，她想要保護(hù)她最?lèi)?ài)的人！

　　回頭望向佇立在那里的女孩，我還可以清楚地看見(jiàn)她真誠(chéng)的眼睛，仿佛看見(jiàn)了她那裝滿對(duì)媽媽的愛(ài)的紅撲撲的心。隨著腳步漸行漸遠(yuǎn)，她最終消失在一片雨霧中，但她卻深深地烙在了我的腦海中。

　　以后只要在醫(yī)院停留得晚些就會(huì)見(jiàn)到她，我也故意等她來(lái)，等她笑著跟我說(shuō)話。

　　她雖然不正常，但是她的心靈清澈又純凈，她只是在等媽媽回家而已。

　　比起那些把父母遺忘的人，那不美嗎？比起那些讓家人受到傷害的人，那不美嗎？那是毫無(wú)一絲臟亂的心靈，是我心中的最美。

　　評(píng)判美的標(biāo)準(zhǔn)是不該受條件限制的，有些東西需要透過(guò)表面，沖破大眾的世俗看法，才能尋找到最真最美的東西。

　　所以，我覺(jué)得最美的，是那顆充滿愛(ài)與純凈的心。

　　“媽媽不會(huì)再淋濕了，真好！”我的耳邊又響起小女孩樸實(shí)而富于深情的聲音。

　　心靈作文 篇75

　　琴弦未斷，清茶未淡，溫暖未涼……

　　試問(wèn)歷史上是否有這樣一個(gè)或一群人，在人生道路上持久地跋涉，用壯舉創(chuàng)造了民族的懷想與永恒。

　　溫暖，一個(gè)民族恒久的懷想。溫暖，曾震撼了一代又一代人的心靈，而無(wú)論時(shí)空怎樣轉(zhuǎn)換，溫暖架起風(fēng)帆使入國(guó)人的心腸……

　　汩羅江畔的身影，絕非歷史的偶然。“舉邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)。”任憑海風(fēng)吹亂他的衣襟，任憑海浪打濕他的心靈，他正用滿腔熱血彰顯著他的愛(ài)國(guó)之情，他正用一腔赤誠(chéng)詮釋著他對(duì)國(guó)土的無(wú)比熱愛(ài)。他是千古傳唱的歌者，留給后世一片震驚。蘭花草的芬芳溫潤(rùn)了歷史長(zhǎng)畔，空谷傳想，源遠(yuǎn)綿火。

　　屈原，一位偉大的詩(shī)人，他用身心和行動(dòng)報(bào)效了他的祖國(guó)，他以心靈溫暖了世世代代中國(guó)人的心靈。

　　翻開(kāi)《駱駝祥子》，我看祥子撥弄著手里的現(xiàn)洋，嘴里叨著自己的小九九，盤(pán)算著買(mǎi)一輛洋車(chē)，旁邊是黑漆漆被刷得锃亮的老北京的洋車(chē)……翻開(kāi)《茶館》，我看見(jiàn)王利發(fā)正擦著桌子，提著茶壺，嘴角上冒著緩緩的熱氣，用麻利的手法和嫻熟的嗓音招徠著客人，手里是歷經(jīng)多年滄桑的老北京茶壺……翻開(kāi)《四世同堂》，我看見(jiàn)瑞宣在車(chē)水馬龍的街巷中逛進(jìn)逛出，并發(fā)出終會(huì)消失的感嘆，身邊屹立的是老北京的建筑……

　　老舍，用飽含真情的筆觸繪聲繪色地描寫(xiě)了您所熱愛(ài)的那片土地——老北京；是您用誠(chéng)懇的心靈記錄了老北京的風(fēng)貌，讓我讓那些喜歡老北京的人品味到了老北京的氣節(jié)；厚重，深邃、凝練、剛直……是您讓我們見(jiàn)證了舊社會(huì)的辛酸，感受新時(shí)代的溫暖。

　　屈原，老舍……一位位偉大的中國(guó)人用他們的心靈書(shū)寫(xiě)著歷史，用他們的心靈溫暖著一代又一代中國(guó)人，讓我們知道了什么是氣度，讓我們明白了什么是人性……

　　琴弦已合，清茶已濃，溫暖已熾……

　　心靈作文 篇76

　　落筆前，我思考良久；落筆后，我仍然猶豫……

　　—— 題記

　　課桌上，同桌明確地畫(huà)出一道三八線，以示對(duì)我不斷侵略其領(lǐng)土行為的反抗；嬉戲中，朋友嚴(yán)肅地?cái)[出一副陰沉面孔，以示對(duì)我無(wú)意傷其顏面的憤怒；講臺(tái)下，聽(tīng)眾各自進(jìn)行高談闊論，盡管我在臺(tái)上聲淚俱下，滿心傷悲；于是，恍然發(fā)現(xiàn)，我們畢竟只是空間不同方向上的兩條弧線，偶爾相交于一點(diǎn)，心靈卻無(wú)法碰撞；于是，告訴自己，不能把別人當(dāng)作自己，更不能把自己當(dāng)成別人。

　　但為什么，我的心上，總有那么一絲凄涼？ 用心靈去傾聽(tīng)課文原文

　　興致勃勃地去應(yīng)選主持人，滿心熱情地朗讀精心挑選的文章，忐忑不安地在期待中等待，在等待中燃燒希望，卻最終被失望撞落了滿眼的淚。理由是，不僅要“優(yōu)質(zhì)的嗓音，還要有俊美的容貌”。原來(lái)，“紅顏”仍是熱點(diǎn)，“淑女”仍為眾目所逑。于是，一切作罷；于是，遺憾轉(zhuǎn)而成為哀嘆，畢竟我無(wú)法選擇我的遺傳。

　　某一天，突然發(fā)現(xiàn)自己的心靈行囊已幾近被掏空，于是恐懼地伸出手掌，努力遮攔；某一刻，自己的眼淚已經(jīng)干涸，悲哀如富營(yíng)養(yǎng)化的水草般瘋長(zhǎng)；某一瞬，發(fā)現(xiàn)自己竟對(duì)別人眼中悲慘至極的故事無(wú)動(dòng)于衷。于是，百倍于那個(gè)故事的痛苦侵蝕著我的胸膛。

　　人生就是一個(gè)圓圈。圓圈越大，周?chē)�的空白越寬廣；走進(jìn)孩子的心靈

　　我在成長(zhǎng)，卻發(fā)現(xiàn)，我的成長(zhǎng)路上，空白的疑惑正日益滋長(zhǎng)，遮住了我的雙眼，使我看不到遠(yuǎn)方。

　　全球都在升溫，我的胸腔里煩躁也日益滋長(zhǎng)；難得一刻的清涼，讓心靈釋放熱量，使熱量插上翅膀。

　　于是，我渴望，冰釋心靈，讓身處黑夜的心靈不再孤獨(dú)與彷徨；冰釋心靈，干涸的心靈便得到了清泉的慰藉；冰釋心靈，躁動(dòng)的心靈便獲取了冰水的清涼；冰釋心靈，枯槁的心靈便充盈了自然的靈趣。

　　于是，被塵埃蒙蔽的心靈變得剔透晶亮。心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)

　　于是，我的心情變得舒暢。

　　于是，我找到了前進(jìn)的方向。

　　心靈作文 篇77

　　我看到過(guò)很多美麗心靈的舉動(dòng)，但其中有一件事仍舊使我記憶猶新。

　　春節(jié)前的一天上午，我和奶奶乘徐閔線公交車(chē)去徐家匯書(shū)店買(mǎi)書(shū)，車(chē)上人很多，座位都坐滿了，我和奶奶只能拉著椅子背搖搖晃晃地站著，因?yàn)槲覔?dān)心奶奶站不穩(wěn)，所以，我眼睛還不時(shí)地看看周?chē)�是否有坐著的人下�?chē)，以便給奶奶找個(gè)座位。可已經(jīng)座無(wú)虛席了，我只好焦急地等待著。一會(huì)兒，車(chē)子快到漕寶路站時(shí)，我看到中門(mén)邊座位上有人站起來(lái)了，我就攙著奶奶準(zhǔn)備走過(guò)去，但是，我看到有一位大姐姐已經(jīng)站到空位邊上了，我心想：唉！慢了一步。只好等下次了。我和奶奶就沒(méi)有走過(guò)去，停在原地不動(dòng)。可是就在這時(shí)，我看到大姐姐邊朝我們招手邊說(shuō)：“小妹妹，你們過(guò)來(lái)坐。”在大姐姐的呼喊下，我和奶奶走過(guò)去坐下，走過(guò)大姐姐身邊時(shí)，我和奶奶對(duì)她說(shuō)：“謝謝您！”大姐姐卻簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句：“不用謝，小意思。”

　　這時(shí)，我才注意到大姐姐的穿著很樸素，不是很漂亮，車(chē)到裕德路站，這位大姐姐就下車(chē)了，我目送著她慢慢地消失在茫茫的人海中。

　　心靈作文 篇78

　　風(fēng)，呼呼地在外面吹拂，慢慢地，打開(kāi)那一本還沒(méi)有看完的書(shū)。但，心緒似乎早已飛到了遠(yuǎn)方。沉思著……

　　是你么？蘇軾。”明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”在風(fēng)雨中，一葉扁舟在浩渺的煙波飄蕩。你來(lái)到了赤壁，想起了“公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”你，又何嘗不是滿腹經(jīng)綸，胸中自有治國(guó)平天下的才情呢？面對(duì)赤壁，你卻沉思了。然而，多次的被貶，官場(chǎng)的失意卻沒(méi)有把你的心靈鋪上一片塵埃，相反地，你卻吟出了“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的人生。

　　是你么？李白。“君視黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回；君視高堂明鏡悲自發(fā)，朝如青絲暮成雪”。你，回對(duì)著官場(chǎng)的黑暗，他人的誣害，仍寫(xiě)下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。之后，駕著心靈的扁舟，離去了，此后，開(kāi)始了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的閑適人生。

　　是你么？李清照。“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？”帶著滿腔愁苦，伶仃孤苦而又漂泊不定的你在這里找到了心靈的慰藉，為了那些書(shū)，為了那部《漱玉詞》，為了那部《金石錄》你一路跟隨大宗皇帝的腳步追尋。愛(ài)人離逝，國(guó)家動(dòng)蕩，然而，你的心靈卻依舊潔凈，吟出了“生當(dāng)作人杰，死亦作鬼雄。”的悲壯。

　　“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”是你，王安石。一語(yǔ)道出人生的真諦。

　　合上書(shū)，風(fēng)依舊，然而心靈卻放飛了……

　　心靈作文 篇79

　　他不是討人喜歡的同學(xué)；他不是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生；他沒(méi)有出眾的外表；他沒(méi)有突出的特長(zhǎng)。他只是一個(gè)普通的人，普通到時(shí)常一個(gè)人坐在座位上看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，很少與班里其他同學(xué)嬉戲打鬧。這個(gè)教室里，有他沒(méi)他，好似也沒(méi)誰(shuí)注意。然而，一件小事，卻讓他在我的心里留下了最深刻的印象。這是因?yàn)椋�那件小事，讓我看到了他的那顆美麗心靈。

　　記得當(dāng)時(shí)我右臂意外骨折，生活與學(xué)習(xí)受到很大影響。最沒(méi)想到的是，手臂上寬大厚重的支架，竟然讓穿外套成了每天最大的麻煩。返校第一天，同學(xué)們一放學(xué)就鳥(niǎo)獸散了，有的著急回家，有的沖到足球場(chǎng)揮灑汗水，也有的跑到食堂大餐一頓，沒(méi)有人注意到我穿件外套也需要人幫忙。而我也是在努力收拾書(shū)包的時(shí)候，才突然意識(shí)到教室里空了！環(huán)顧四周，只有他還在低著頭靜靜地寫(xiě)作業(yè)。“唉，算了！”我心想，他天天一副蔫蔫的樣子，還是別找他幫忙了。我費(fèi)勁地“自食其力”，卻怎么也穿不上。一著急，右手臂碰到了什么，一股鉆心的疼痛震顫全身。“啊！”我不禁低聲叫道，流露出痛苦的表情。“沒(méi)事吧？”他放下手中的筆，急匆匆跑過(guò)來(lái)扶我。“沒(méi)……沒(méi)事！”我咬著牙故作鎮(zhèn)定，“你不用管我，我自己能行！”然后，勉強(qiáng)笑了笑，就不理他了。可是，他卻沒(méi)有走開(kāi)，輕聲。說(shuō)道，“你這個(gè)樣子我不放心，還是讓我?guī)湍阋幌掳桑　彼�主�?dòng)拿起我的外衣，臉上露著關(guān)心的神情。“真的不用了，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒！”我不耐煩地說(shuō)到，心里的一股邪火撒到了他的身上。“噢，對(duì)不起…”他的臉突然紅了，扭回身，低著默默地回到座位，沒(méi)再和我說(shuō)話。

　　我一下子意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，卻又不想道歉。這要不是骨折，我早沖到足球場(chǎng)上撒花去了。現(xiàn)在這樣廢物的樣子，我還一肚子委屈沒(méi)地方訴呢。想著可以自己穿好，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。無(wú)論怎樣比劃，就是穿不上，這讓我越來(lái)越生氣。終于忍不住了，一把將衣服摔到地上，大聲喊道，“我招誰(shuí)了！”

　　他回頭看了我一眼，眼中充滿關(guān)切，卻又很快低下頭，努力躲開(kāi)我的目光，像是犯了什么錯(cuò)誤似的。在我的眼神與他對(duì)在一起的那一瞬，我后悔了，對(duì)自己剛才的錯(cuò)誤行為感到一絲恥辱。帶著被羞辱的思想準(zhǔn)備，我立刻走上前低聲說(shuō)，“對(duì)不起，剛才不是故意的，能幫我穿上衣服嗎？”。他抬起頭，嘴角上揚(yáng)，友善地笑了。“沒(méi)事！我知道你不容易，以后有什么不方便，你就找我吧。”他說(shuō)。我被這始料未及的對(duì)話驚到了，一時(shí)竟不知說(shuō)什么好，心中卻留下了深刻的印象。他站起來(lái)，從地上拿起衣服抖了抖，“來(lái)，你慢點(diǎn)兒穿”……

　　從此以后，每天放學(xué)他都主動(dòng)找我，有時(shí)還開(kāi)個(gè)玩笑鼓勵(lì)我。幾次接觸之后，我竟發(fā)現(xiàn)，他的心地是那么的善良，他的內(nèi)心是那么的溫暖！骨折在一段時(shí)間給我造成了很多負(fù)面影響，卻也讓我重新認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，結(jié)識(shí)了一位朋友。他，就是L同學(xué)——一個(gè)看似普通，卻待人無(wú)比真誠(chéng)的朋友。我為能夠重新“認(rèn)識(shí)”他而驕傲，也為他那次的大度而感激。我相信，這樣的朋友，可能不會(huì)與你共享榮華，卻一定能夠與你共赴時(shí)艱。他的美麗心靈感動(dòng)了我，影響了我，并且讓我相信：這顆美麗心靈，一定還會(huì)溫暖更多的人！

　　心靈作文 篇80

　　春秋時(shí)期，有位農(nóng)夫要把一塊鋤地時(shí)發(fā)現(xiàn)的玉石，獻(xiàn)給宋國(guó)的宰相子罕。子罕看后，卻沒(méi)有收下，說(shuō)：“這是你的東西，我不能隨便接受。你以玉石為寶貝，我以不貪別人的財(cái)物為寶貝。如果你把寶玉送給我，咱倆把寶貝都丟了。”可見(jiàn)道德在一個(gè)品行好的人心中地位何其重要！

　　這個(gè)故事讓我想到了曾經(jīng)看過(guò)的一幅華君武先生的漫畫(huà)《假文盲》：在寒冬臘月里，在新春喜慶的氣氛里，在“母子上車(chē)處”的大牌子下面，卻站著四個(gè)大男人。他們正在享受社會(huì)給予弱勢(shì)群體的特殊待遇——“母子上車(chē)處”先行上車(chē)的權(quán)利。被擠在欄桿外面的一位母親，手中抱著孩子，穿著一條短裙，在刺骨寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。也許是驚愕，也許是無(wú)奈，母親的眼睛瞪得圓圓的。

　　那四個(gè)男人不是不識(shí)字，也不是沒(méi)看到那五個(gè)字，而是文明道德盲！他們?yōu)榱俗约旱睦�益，不惜搶占了母子的位置！想一想，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有多少這樣的人！車(chē)廂內(nèi)，大大的紅字寫(xiě)著“禁止吸煙”，可人們卻熟視無(wú)睹；花圃里，牌子上明確地寫(xiě)著“禁止踏入花圃”，可里面的小草早已被踩得東倒西歪；售票處，管理人員大聲喊著：“請(qǐng)排隊(duì)買(mǎi)票！”可人們還是充耳不聞，只顧自己一個(gè)勁兒地往前面擠……

　　美德健康，心靈也就純潔。要擁有一顆美好的心靈，我們就必須勤于灑掃，讓它純凈如水，讓它美艷如花。

　　心靈作文 篇81

　　當(dāng)?shù)教幣欧诺亩�氧化碳、二氧化硫等污染著自然環(huán)境時(shí)，當(dāng)你那昔日里美好的心靈也一步步地被雜念所累時(shí)，那么，請(qǐng)放牧你的心靈吧！

　　脫下心靈華麗的外衣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間的真善美；拋去世俗的貪欲，你會(huì)獲得生命最初的美好。

　　放牧心靈，以坦然作純凈的空氣。

　　生活在當(dāng)下的我們，每天為瑣碎的得失所累，每天從早到晚懷揣著猜忌和不安，每天奔波于擁擠狹小的空間……其實(shí)，又何必如此呢？難道踩著朝陽(yáng)出門(mén)，披著暮色歸家，工作職位連升，個(gè)人利益最大化之后，你就真的快樂(lè)了嗎？其實(shí)，當(dāng)所有需要的東西你都得到時(shí)，你的心也早已疲憊不堪了！

　　讓我們適當(dāng)?shù)胤怕�些腳步吧！“慢慢走，欣賞啊。”

　　嘗試著騰出更多的時(shí)間去品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中并不是只有事業(yè)與金錢(qián)，路邊生機(jī)勃勃的野花會(huì)使你情不自禁地去撫摸，站在山之巔海之涯，那博大的氣勢(shì)足以洗滌你的心靈。

　　嘗試著花一下午的時(shí)光去池塘邊釣魚(yú)，也許夕陽(yáng)下歸家時(shí)你的魚(yú)簍空空，卻釣上了滿心的快樂(lè)。

　　嘗試著多陪陪家人，即使只是看一場(chǎng)電影、登一次山、吃一頓飯，也會(huì)讓你心頭幸福洋溢……

　　放牧心靈，以寧?kù)o作甜美的青草。

　　一個(gè)人靜靜地坐在房間的陽(yáng)臺(tái)上，耳朵里緩慢流動(dòng)著輕音樂(lè)，透過(guò)純凈的玻璃窗看天看樹(shù)看飛鳥(niǎo)，捧上一杯清茗，讓清香在身邊環(huán)繞。不論是陰沉的雨天還是明媚的春光，這樣獨(dú)坐的感覺(jué)真好。遠(yuǎn)離周?chē)�的壓力，是放牧心靈的時(shí)候了。

　　這樣的寧?kù)o，并不讓人感覺(jué)孤獨(dú)，反而讓我們與自己的心靈有機(jī)會(huì)進(jìn)行一次親切的對(duì)話。寧?kù)o的空氣中，你會(huì)感覺(jué)得到心靈平仄有致的呼吸。相信這韻律也是喜歡那絲雨那縷春光的，深呼一口氣，胸腔里彌漫著清茗的清香，讓思緒悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)。在這寧?kù)o的世界里，我們得以把內(nèi)心的煩悶釋放。

　　放牧心靈，以坦然作純凈的空氣，以寧?kù)o作甜美的青草，讓心靈在放牧中裝滿幸福與快樂(lè)，讓生活在放牧中回歸最初的美好。

　　心靈作文 篇82

　　一天，外面剛剛下完一場(chǎng)鋪天蓋地的暴風(fēng)雨，積水還水被清除，放學(xué)鈴就“叮叮叮。”地叫起來(lái)。我們將文具盒和教材胡亂地塞進(jìn)書(shū)包，就排著整齊的隊(duì)伍走出了漆著綠色油漆的校門(mén)。

　　在馬路上，沒(méi)有一輛車(chē)通過(guò)，我隨著雨點(diǎn)拍打的節(jié)春天哼著我最喜歡的曲子。突然，我身后傳來(lái)“啊”的一聲驚叫，我扭過(guò)頭一看，原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)的小女孩跳上了積水，不慎滑倒，落入了一口污水井里。那時(shí)，從我身后沖出幾個(gè)讀五年級(jí)的大哥哥，路到那口污水井邊，用力向小女孩扔去一條粗麻繩，將小女孩拉出污水井。小女孩啼哭起來(lái)，一位大哥哥連忙幫她擦干衣服。這時(shí)，意外又出現(xiàn)了。一輛失控的大卡車(chē)向他們沖出來(lái)，仿佛一頭野獸要 吃掉他們。那位大哥哥一邊忙說(shuō)：“快閃開(kāi)”！一邊把小女孩和另幾個(gè)大哥哥推向旁邊。大 卡車(chē)向那位大哥哥撞來(lái)，瞬間，這位大哥哥倒在了血泊中……

　　那時(shí)，我感覺(jué)空氣一下子凝固了，那情景一直雕刻在我的心中，大哥哥舍己求人的行為深深地打動(dòng)了我，他用自己的生命換來(lái)了他人的生命，大哥哥的心靈真是世界上最美的心靈！

　　心靈作文 篇83

　　放眼望去，到處都是精致妝容、光鮮衣著的先生女士們。是的，越來(lái)越多人花大量的時(shí)間與金錢(qián)去裝扮自己的外表，逐漸地忽略了原本如同金子般閃亮的心靈，讓它光芒慢慢消失，變得與周邊的沙礫無(wú)異。請(qǐng)為你的心靈拭去厚重的灰塵，擦去堆積的污垢，替它裝扮吧

　　學(xué)會(huì)真誠(chéng)，為心靈洗滌。一個(gè)真誠(chéng)的道歉便讓人什么氣都消了；一個(gè)真誠(chéng)的微笑，便令人從心底里暖了開(kāi)來(lái)。一個(gè)電話打進(jìn)一位女士的家里，告訴她，她的孩子偷書(shū)了。待她匆匆趕到書(shū)店，卻發(fā)現(xiàn)這不是她的孩子。是她真誠(chéng)的道歉，使店員態(tài)度緩和；是她真誠(chéng)的微笑，讓這個(gè)孩子跟著陌生的她回到了家，并道出了自己的苦衷。真誠(chéng)就像汪清澈的泉水，凈化心靈，洗滌心靈。

　　懂得善良，為心靈穿衣。看見(jiàn)災(zāi)難降臨人間，汶川地震，多少同胞離開(kāi)了我們，你是否感到痛心？看見(jiàn)不合理的事情，你是否會(huì)憤憤不平？若是，你擁有這樣寶貴的東西——良知。小悅悅倒在血泊中，前前后后經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)人，可他們都識(shí)而不見(jiàn)，只有一位拾荒阿婆大聲呼救，并把小悅悅扶起。拾荒阿婆沒(méi)有精致的妝容，沒(méi)有光鮮的衣著，卻有著金子般的心！是這顆良知尚未泯滅的心，讓雖是拾荒者的她瞬間高大了起來(lái)。相對(duì)比之下，前面的十幾個(gè)人是如此丑陋，盡管他們都整潔體面，卻使人倍感心寒。呼喚心底的良知，懂得善良，為心靈穿上最潔凈的衣裳。

　　銘記寬容，為心靈化妝。當(dāng)別人魯莽地把你撞倒，你輕輕說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系，是寬容；當(dāng)別人誤解你，不分青紅皂白地把你訓(xùn)了一頓，你一笑了之，是寬容。劉寬騎牛外出，鄰居指著他的牛說(shuō)：“這是我家的牛！”劉寬什么也沒(méi)說(shuō)便讓他把牛牽走了。過(guò)了兩天，鄰居羞愧難當(dāng)，把牛送還，等待劉寬的責(zé)備。劉寬擺擺手，只說(shuō)了一句：“人有相近，物有相似，認(rèn)錯(cuò)也是難免的罷。”劉寬的大度與寬容，實(shí)在難能可貴。生活中，我們也必須時(shí)刻銘記寬容，為心靈化上精致的妝容。

　　只有外表，就像美麗的貝殼里缺少真正有價(jià)值的珍珠，最終還是會(huì)被人遺棄。內(nèi)外兼修，才是真正的美麗，讓心靈“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”為心靈裝扮吧。

　　心靈作文 篇84

　　她中風(fēng)了，聽(tīng)到這個(gè)消息，心里不覺(jué)顫了一下，突然很想知道她怎么樣了，腦海里拼命的回想她以往的樣子，卻總是一張模糊的臉，如風(fēng)浪前的海平線時(shí)明時(shí)暗。

　　小心翼翼的跟在爸爸身后，看著爸爸的腳步離床邊愈來(lái)愈近，不知怎的，腳竟像踩進(jìn)了沼澤有千萬(wàn)雙手拼命的抓著我，撥不動(dòng)，動(dòng)不得。很害怕，怕看到她被病痛纏繞的痛苦神情，怕聽(tīng)到她痛苦的呻吟，更害怕自己的眼淚會(huì)懦弱的流淌下來(lái)。但終究還是挪了進(jìn)去。我驚呆了，那個(gè)要床上靜靜躺著的人，手總是不能控制的上下擺動(dòng)，身體被病痛折磨得幾乎可以看見(jiàn)骨頭的人。一道又一道皺紋如波浪般布滿了她整個(gè)臉頰，那是雙我再熟悉不過(guò)的眼睛，但眼神卻如此的陌生——痛苦中夾雜著喜悅。我感到很疑惑，她用顫抖的手指向我，我連忙握住，眼淚不知不覺(jué)涌了出來(lái)。我認(rèn)真的注視著那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，手不自覺(jué)的觸摸到那黯談無(wú)光的白發(fā)，她究竟受了多少苦啊！這個(gè)一直以來(lái)要強(qiáng)的女人，如今卻要整日躺在床上讓人侍候，看著兒女們憂心的樣子，心上的痛是否早已多過(guò)身體上的痛呢？

　　我慢慢的抬起頭，環(huán)顧四周，只見(jiàn)墻上掛滿了照片。有她年輕時(shí)的照片，那時(shí)的她看上去很漂亮，還有她和爺爺?shù)慕Y(jié)婚照，雖有點(diǎn)舊了，但仍可以看出她少女時(shí)的羞澀。往下看，盡是兒女的照片，最顯眼的是一張全家福，每一張照片雖然照的時(shí)間不長(zhǎng)，但卻顯得很舊。我仿佛看到，每個(gè)夜晚，月光下一雙布滿皺紋的手，一次又一次的撫摸著照片。誰(shuí)能說(shuō)這不是一個(gè)母親對(duì)孩子最真的愛(ài)呢？或許這些破照片對(duì)于她而言就是最寶貴的財(cái)富吧！我突然很后悔，僅僅因?yàn)橛憛挐M屋子的藥味我一次又一次的逃避這個(gè)充滿愛(ài)的小屋。一陣風(fēng)吹過(guò)我深吸一口氣，讓這飽含愛(ài)的芳香涌進(jìn)我身體每一個(gè)細(xì)胞。

　　在兒女們的悉心照料下，奶奶的病漸漸有了好轉(zhuǎn)，那天，姑媽攙扶著她在走廊上練走路，奶奶突然停下來(lái)很認(rèn)真的對(duì)姑媽說(shuō)：“孩兒啊，我快好了，你看家里還有很多事兒等著你做呢？你還是快回去吧！”剛開(kāi)始姑媽還再三推托，最終在奶奶的再三催促下她只好妥協(xié)了。在送姑媽時(shí)我又看到了那令人琢磨不透的眼神——喜悅中帶著些許悲傷。她如一棵彎曲的大樹(shù)靜靜的注視著遠(yuǎn)去的女兒的身影，眼里夾雜著滾燙的淚水，這一刻，我明白了，也讀懂了那顆樸素的愛(ài)子之心。

　　用心靈去觸摸心靈，用心靈去聆聽(tīng)心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的美麗。

　　心靈作文 篇85

　　晚飯后，收到朋友小葉的信息，一起閑聊了幾句。

　　其實(shí)大多都是雞毛蒜皮的小事，只是有一陣子沒(méi)有聯(lián)系了，于是你一言我一語(yǔ)居然也聊了很久。

　　從最始的，我們只是聊她的生活，工作學(xué)習(xí)以及家庭，有些辛苦，有些力不從心，然后就抱團(tuán)互相鼓勵(lì)。

　　不知怎么地忽地話題給轉(zhuǎn)到我這邊來(lái)，因?yàn)閯偤门赃吢?tīng)了些不太開(kāi)心的抱怨的聲音，就在和小葉閑聊時(shí)提到了。

　　之后，原本一直沒(méi)有提過(guò)的一些過(guò)往的經(jīng)歷就像被打開(kāi)的話匣子，一字一句地開(kāi)始在我的手中漫延開(kāi)來(lái)。

　　從最開(kāi)始的一字一句，到后面的一小段，再到一大段，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己居然也經(jīng)歷過(guò)這么多壓抑的事情。

　　在打字的那一刻，好像只是想著不吐不快而已，可看著已經(jīng)打好的文字，突然才覺(jué)得那些現(xiàn)在談起來(lái)有點(diǎn)兒云淡風(fēng)輕的事情，其實(shí)是很心酸的。

　　只是在當(dāng)時(shí)當(dāng)刻居然容忍了下來(lái)，現(xiàn)在看來(lái)也只是酸楚，也仍然不能用苦來(lái)描述。

　　無(wú)形中的閑聊，反而成了治愈心靈的一劑良藥。

　　心靈作文 篇86

　　一個(gè)人的心靈如何，不能夠單是看這個(gè)人的外表，我們需要透過(guò)外表去看他的心靈。

　　那一天，我從一個(gè)乞丐的身上看到了一顆美麗善良的心。

　　他衣衫襤褸的蹲在街道的角落里，整潔干凈的路人紛紛從他的身旁走過(guò)，他的這副模樣也使得不少人從他的身旁繞道而過(guò)。在這時(shí)，一條可愛(ài)的小狗從街道的另一頭沖了過(guò)來(lái)，與此同時(shí)，一輛小車(chē)呼嘯而過(guò)，弱小的生命在車(chē)開(kāi)過(guò)了后躺在了血泊里。

　　路兩旁也有不少人見(jiàn)到了這一幕，驚呼聲紛紛響起，只是并無(wú)一人上前去查看小狗的傷勢(shì)。我站在人群里，正想著要不要上前的時(shí)候，那一個(gè)破爛的身影已經(jīng)沖到了小狗的面前。他的臉上雖然臟兮兮的，但是臉上的表情是依稀可見(jiàn)的擔(dān)憂與急切。

　　在他發(fā)現(xiàn)小狗還有心跳的時(shí)候，也不管小狗身上流出來(lái)的血跡，抱起小狗他就朝著寵物醫(yī)院跑了過(guò)去。相比乞丐的這種種行為，在一旁觀望著，遲遲沒(méi)有做出任何行動(dòng)的我們反倒讓我感到有些羞愧。

　　乞丐的心靈是美麗的，從他看著小狗焦急的臉上，從他抱著小狗跑出的慌亂的步子，從他一連串表現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)作，以及掩飾不住的哀傷，這些都能證明他的美麗。

　　當(dāng)時(shí)的我鬼使神差的朝著乞丐跑去的方向跟了去，之后在一家寵物醫(yī)院前停下了腳步。我到的時(shí)候，看到了乞丐無(wú)處安放的雙手，以及臉上的窘迫，這種情況一眼就能看出來(lái)，他的身上沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)錢(qián)為這條可憐的小狗醫(yī)治。

　　但是后來(lái)那位善心的醫(yī)生免費(fèi)幫助乞丐治好了小狗，一段日子后，當(dāng)我再次從那條道上穿過(guò)的時(shí)候，我看到衣衫襤褸的乞丐旁蹲著一條健康的小狗。

　　我從小狗望向乞丐的眼里，似乎看出了一種感激，那雙眼睛就像是在說(shuō)著，謝謝！我想小狗也感受到了乞丐美麗的心靈。

　　心靈作文 篇87

　　在這個(gè)世界上，最美麗的就是人們純潔的心靈讓我印象最深的是在車(chē)上的大哥哥

　　有一天，我上車(chē)去城隍廟玩，到了一站，我看見(jiàn)一位大哥哥上了車(chē)，他找到了一個(gè)好的位置便坐下了，看了一下他的臉，面容還挺清秀，衣服是名牌的，一看就知道是有錢(qián)人家，樣子還想是一個(gè)君子，過(guò)了一會(huì)兒，又上來(lái)了一位大哥哥，他衣著樸素，是貧困人家，他找到了一個(gè)位置坐了下來(lái)，一會(huì)兒，上來(lái)了一位老奶奶，行腳不方便，跌跌撞撞的，站也站不穩(wěn)，我一看，啊，是一位老奶奶，她70多了，他好不容易的走過(guò)來(lái)對(duì)著哪位大哥哥說(shuō)：“小男孩，可不可以讓一個(gè)座位給我。”可是哪位大哥哥睬也不睬她，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)翹著二郎腿，嘴里哼著歌，一邊還在看著窗外，另外一位大哥哥看見(jiàn)了這位老奶奶，說(shuō)：“老奶奶，這里有個(gè)位置，您來(lái)坐吧，我還小，站一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系，您是老人，腿腳不方便，應(yīng)該您坐，我們一直在提倡尊老愛(ài)幼的好傳統(tǒng)。”說(shuō)著，便把座位讓給老奶奶坐，老奶奶一個(gè)勁的謝謝他，說(shuō)他真懂事，是一個(gè)好少年，我看到這一幕，心想：這位哥哥素質(zhì)真好，不像哪位哥哥，只知道自己，外表很好看，內(nèi)心一點(diǎn)也不完美，不知道照顧別人，外表長(zhǎng)的還不錯(cuò)，可是內(nèi)心自私。

　　不僅如此，世界上還有許多善良的，樂(lè)于助人的人，現(xiàn)在我就要來(lái)說(shuō)一下的一位清潔工的心靈是如何的善良，正直的。

　　那是一個(gè)很寒冷的冬天，天上飄著雪花，我背著書(shū)包去上學(xué)，我冷的瑟瑟發(fā)抖，心想：哎，這么冷的天還要去上學(xué)，如果能在被窩里睡覺(jué)該多好啊，多暖和啊。剛沒(méi)走幾步，我的手已經(jīng)凍得通紅通紅了，這時(shí)我看見(jiàn)了一位清潔工她穿著一件橘黃色的衣服，她拿著掃把在地上掃雪，我想：這位清潔工怎么不怕冷，走近一看，啊，這位清潔工的手已經(jīng)凍得發(fā)紫了，我問(wèn)他：“阿姨，您在干什么？”她說(shuō)：“我在掃雪，我怕有一些人走到這會(huì)滑一跤”我說(shuō)：“那您不怕冷嗎？”“為人們做點(diǎn)貢獻(xiàn)，再冷我也要支持下去”她說(shuō)，我聽(tīng)了她的話，感動(dòng)的想：“清潔工阿姨不怕苦不怕累，為人名做貢獻(xiàn)，我怎么能怕這一點(diǎn)點(diǎn)的寒冷而放棄呢。”在我們社會(huì)主義祖國(guó)的大地上，能有多少個(gè)像她這樣的人！不怕嚴(yán)寒、不怕酷暑，雖然她們工作在極平凡的崗位上，可她們一直再為人民做好事，雖然她們被我們這些人民瞧不起，可是他們確是我們精神上的頂梁柱。想到這，我就去了學(xué)校，雖然一路上寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，可是我不覺(jué)得那么寒冷了，因?yàn)槲蚁肫鹆四奈磺鍧嵐ぃ�他有�?jiān)強(qiáng)不拔的毅力和頑強(qiáng)的身軀，她們一直在為我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)，她的精神驅(qū)動(dòng)著我，我也要學(xué)習(xí)他們，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)。

　　從這兩件事中，我明白了，最美好的東西，莫過(guò)于人那純潔而又美好的心靈。美麗的心靈細(xì)想起來(lái)，生命中永恒的東西實(shí)在不多，但有些瞬間卻讓你永遠(yuǎn)難忘。不僅僅是外表上的美麗，更是心靈的美！

　　心靈作文 篇88

　　愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光，是世界上饑寒交迫的人感受到的溫暖。愛(ài)情是沙漠中的清泉。人們?cè)诮^望的情況下希望再次看到生活。愛(ài)情是一首飄蕩在夜晚的歌謠，它是孤獨(dú)無(wú)助者心靈的慰藉。

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:在一個(gè)建筑工地，電動(dòng)電梯的鏈條突然斷裂，幾十米高的樓層上有一男一女和兩個(gè)工人。當(dāng)電梯載板落下時(shí)，兩個(gè)工人都抓著一根長(zhǎng)桿。由于長(zhǎng)桿承受不了兩者的重量，它開(kāi)始傾斜并即將斷裂。女人對(duì)男人說(shuō):好好照顧你的孩子！我毫不猶豫地松開(kāi)手，跳了下來(lái)……我流淚，不是因?yàn)樯�命的消失，而是被超越生命的永恒所感�?dòng)和震撼。

　　在生活中，我們真的需要一種愛(ài)，一種由愛(ài)培養(yǎng)的寬容、大度和冷漠的感情。這將使世界變得更美好。當(dāng)愛(ài)情之花在我們靈魂深處綻放時(shí)，世界上所有的煩惱、糾紛和誤解都將化為灰燼，變得像春風(fēng)和雨水一樣濕潤(rùn)。

　　我記得那是一個(gè)星期五的晚上。我打開(kāi)電視，調(diào)到文學(xué)藝術(shù)站看“閃電明星感動(dòng)”節(jié)目。這次我說(shuō)的是一個(gè)復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生，他因?yàn)橥话l(fā)的腦充血臥床不起，成了植物人。她的父母都是普通人，負(fù)擔(dān)不起巨額醫(yī)療費(fèi)用。然而，這個(gè)大學(xué)生喜歡聽(tīng)梁光的歌。每當(dāng)播放梁光的歌曲，他都會(huì)回應(yīng)。他的手會(huì)抬起一點(diǎn)，或者他的嘴會(huì)張開(kāi)一點(diǎn)。他看起來(lái)很開(kāi)心，想一起唱歌。梁光立即給這個(gè)人寫(xiě)了一封信鼓勵(lì)他，并告訴他他會(huì)醒來(lái)。后來(lái)，他來(lái)到《閃電星碰》并做了一個(gè)節(jié)目。在節(jié)目中，他被一個(gè)大學(xué)生突發(fā)腦溢血卻沒(méi)有錢(qián)治療的真實(shí)例子所感動(dòng)。他們都向大學(xué)生獻(xiàn)出了他們的愛(ài)。

　　梁光還舉辦了一場(chǎng)“愛(ài)情拍賣(mài)會(huì)”，以一元的起拍價(jià)拍賣(mài)他第一張專(zhuān)輯中穿的衣服。這時(shí)，梁光唱了一首大學(xué)生最喜歡的童話。每個(gè)人都再次向大學(xué)生捐款。這一幕非常感人。最終，光明順利地提高了大學(xué)生的醫(yī)療費(fèi)用。

　　這時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)又響起了熟悉的旋律:

　　"……你必須相信，相信我們會(huì)像童話故事一樣，幸福和快樂(lè)是結(jié)局。”

　　“送某人一朵玫瑰，手里有余香，同學(xué)們，愛(ài)是悠悠的。只有獻(xiàn)出自己的心，才能充實(shí)自己的快樂(lè)。如果每個(gè)人都有更多的愛(ài)，世界將變得溫暖而明亮。給予你的愛(ài)是精神世界對(duì)他人最真誠(chéng)的擁抱和深情的問(wèn)候！愛(ài)情是生活的風(fēng)景。讓我們攜手筑起愛(ài)的長(zhǎng)城，讓愛(ài)永恒，讓愛(ài)溫暖每個(gè)人的新家。生活因?yàn)閻?ài)而美麗，而世界因?yàn)閻?ài)而溫暖。

　　心靈作文 篇89

　　看著她優(yōu)美的舞蹈，我覺(jué)得那是心靈的舞蹈。

　　星期天，和往常一樣，下午我去舞蹈班學(xué)習(xí)拉丁語(yǔ)，然后開(kāi)始上課。我可以跳過(guò)前面的基本步驟，但銀牌后來(lái)嚇了我一跳:我沒(méi)有在最后一節(jié)課來(lái)，因?yàn)槲疑�病了。我不�?huì)的！想著想著，音樂(lè)響起，我不得不假裝跟著。我一開(kāi)始就跳錯(cuò)了，節(jié)奏跟不上。老師看到并批評(píng)了我。我感到很委屈，向窗外看去。這時(shí)，窗外的天空空我不知道什么時(shí)候會(huì)變暗。天空看起來(lái)像一大塊墨布。似乎馬上就要下雨了。天氣和我現(xiàn)在的心情一樣。這時(shí)，站在我身邊的周浩洋似乎看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)跳嗎？”課后，我會(huì)教你的！我看著周浩洋，點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛看到了希望之光。

　　最后，下課的時(shí)候，我急忙去找周浩洋練習(xí)。首先，她嚴(yán)肅地向我展示了一面:她的手和腳隨著節(jié)奏擺動(dòng)，指向紐約的臺(tái)階。周浩洋停止了跳舞，對(duì)我說(shuō):"你可以和我再跳一次！"我聽(tīng)著，點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然周浩洋又給我看了一遍，但我還是記不起這些動(dòng)作，不是我忘了怎么放手，就是我跳錯(cuò)了步。當(dāng)她看到他時(shí)，她走過(guò)來(lái)握住我的手，嘴里哼著節(jié)奏。她手拉手教我，讓我和她一起跳。我舞跳得不太好，還會(huì)磕磕碰碰，但周浩洋總是會(huì)意地笑著鼓勵(lì)我。

　　經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練，我已經(jīng)掌握了一些動(dòng)作。后來(lái)，周浩洋教了我一些關(guān)鍵點(diǎn)，看著我:你自己試著跳到一邊去！我點(diǎn)點(diǎn)頭，有節(jié)奏地跳了起來(lái)。在我跳舞的過(guò)程中，她一直在幫我糾正我的錯(cuò)誤動(dòng)作:他的手很低，他走過(guò)來(lái)幫我舉起來(lái)；紐約跳錯(cuò)了。她拉著我的手，帶我再次跳躍。這樣，我跳得越來(lái)越熟練了。

　　第二次開(kāi)始的時(shí)候，我認(rèn)真地跳了起來(lái)，一首歌還沒(méi)有唱完，周浩洋看著我，雙手滿滿的':有進(jìn)步了！舞曲停止了，我害羞地轉(zhuǎn)過(guò)后腦勺。不過(guò)，你又給我展示了初步的動(dòng)作。是的。嗯，那很好！她走過(guò)來(lái)，舉起我的手，拉長(zhǎng)我的脖子:是的，就是這樣，昂起你的頭，嗯！看著周浩洋的提醒和鼓勵(lì)，我的心很溫暖。

　　第二節(jié)課開(kāi)始了，我們又開(kāi)始了舞蹈訓(xùn)練。看著周浩洋婀娜多姿的舞姿，我覺(jué)得這是心靈和愛(ài)情的舞蹈！

　　心靈作文 篇90

　　當(dāng)我們出生時(shí)，我們不僅有一個(gè)嬌嫩的身體，還有一顆溫潤(rùn)無(wú)瑕的玉。它伴隨著我們的成長(zhǎng)，它將承載我們無(wú)盡的歡樂(lè)和悲傷，它是如此的無(wú)限和脆弱，每一個(gè)字都會(huì)留下深刻的印記，它是我們的心，我們有需要他人保護(hù)的虞雯。

　　然而，不知何時(shí)，心中有一個(gè)愿望:它需要一個(gè)堅(jiān)硬的外殼來(lái)抵擋無(wú)數(shù)的荊棘。刺是看不見(jiàn)的，看不見(jiàn)的。它們都是削尖的。當(dāng)它們被刺穿時(shí)，它們會(huì)留在我的心底。每當(dāng)我想起它們，我就感到隱隱作痛。

　　也許你一直過(guò)著天真浪漫的生活，帶著一顆快樂(lè)的心在花叢中跳躍。但是有一天，有人漫不經(jīng)心地說(shuō):“看看那個(gè)孩子，真丑！”你嚇了一跳，是嗎？所以你在鏡子里看到了你:很久以前，明亮的眼睛是如此的小，可愛(ài)的蘋(píng)果一樣的臉在這個(gè)時(shí)候似乎只和脂肪聯(lián)系在一起，所以你的心里有一根刺，不是說(shuō)刺改變了你多少，而是虞雯不再是純粹的幸福。

　　人們說(shuō)心因痛苦而變得更溫和，而我說(shuō)心因遭受荊棘而變得更堅(jiān)強(qiáng)。是不是，太多的刺痛讓心臟不情愿地選擇關(guān)閉，穿上鐵甲。啊！人們，人們！你為什么不想想你的心？你的話傷害他人如此之快，但你是否忘記了你有自己的心，還有讓人們攻擊的痛苦，還有你因?yàn)閯e人的一句無(wú)心的話而感到心痛。鐵應(yīng)用于人類(lèi)已經(jīng)有幾千年的歷史，但這一事實(shí)尚未被理解。

　　祥林嫂的心突然變得陰郁起來(lái)，因?yàn)閯�媽說(shuō)地獄之王會(huì)把你剖開(kāi)，這樣她就再也沒(méi)有恢復(fù)過(guò)來(lái)。目前的流言可能沒(méi)有這麼糟糕，但數(shù)字驚人。你可以真誠(chéng)地指出人們的缺點(diǎn)，但先天缺陷不需要你提醒他們。他們的心已經(jīng)在流血，你為什么要撒鹽？因此，在你開(kāi)口說(shuō)話之前，請(qǐng)仔細(xì)考慮對(duì)方的因素，不要讓無(wú)意的話語(yǔ)成為拔不出來(lái)的刺。請(qǐng)不要以驕傲的態(tài)度在別人面前表現(xiàn)自己，這也許是別人的痛苦。更請(qǐng)不要取笑別人的明顯缺陷，這不是一個(gè)是否有意義的問(wèn)題，而是是否有美德。

　　人們都很擁擠，請(qǐng)感受你周?chē)�的心，好好照顧別人，為別人，也為你自己送給你的溫暖的玉。

　　心靈作文 篇91

　　今天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后，我的心久久未能平靜。

　　這篇文章的主要內(nèi)容是：美國(guó)發(fā)生大地震。一位年輕的父親為了救兒子，不顧自己的生命危險(xiǎn)用

　　手去挖掘，最后救出了兒子的事。

　　當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”這句話時(shí)，我被這位父親對(duì)兒子的愛(ài)深深地感動(dòng)了，不由得感嘆道：“真了不起！”雖然有許多人都來(lái)勸阻，但他不聽(tīng)勸告，依然用那經(jīng)歷了十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨、粗糙的雙手挖掘著，因?yàn)樗�知道兒子在等他。這時(shí)候，也不禁令我想起了現(xiàn)實(shí)生活中我的父親。

　　有一次，我正在專(zhuān)心致志地做數(shù)學(xué)練習(xí)題。突然，有一道奧數(shù)題把我困住了。我絞盡腦汁，又找來(lái)了許多資料來(lái)解答這道題，可是都無(wú)濟(jì)于事。最后我實(shí)在惱羞成怒，“啪”，我把資料書(shū)重重的摔在了地上，氣憤地站起來(lái)大聲地說(shuō)：“哼，氣死我了！我不做了！”這時(shí)，爸爸聞?dòng)嵍鴣?lái)

　　，走到我面前：“怎么了，這是怎么回事兒？”爸爸望著被我摔在地上的資料書(shū)問(wèn)我說(shuō)，于是，我氣憤得把這件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，撫摸著我的頭溫馨地說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸幫你。”頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，覺(jué)得我是世界上最幸福的小孩。終于，在爸爸和我的共同努力下，那道題解決了。

　　過(guò)去人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，可是當(dāng)我讀完這篇文章后，我覺(jué)得父愛(ài)也同母愛(ài)一樣偉大，同母愛(ài)一樣的比山高、比海深，是什么都不能代替的。我要告訴大家：父親是為我們遮擋雨季的大傘，所以要像愛(ài)自己的母親那樣去愛(ài)自己的父親，讓我們一起來(lái)珍惜這偉大的父愛(ài)吧！

　　心靈作文 篇92

　　每一次甜蜜的微笑，每一次激動(dòng)的淚水，每一次成功的喜悅，這無(wú)數(shù)的每一次，它都來(lái)源于心靈。心靈是一個(gè)多愁善感的世界，在它里面，你即會(huì)感受到快樂(lè)和喜悅，你又可以感受到沮喪和悲哀；心靈是五彩繽紛的世界，在它里面，你即會(huì)感受到童年的歡樂(lè)，你又可以感受到青春的煩惱；心靈是一個(gè)五顏六色的世界，在它里面，你既會(huì)感受到陽(yáng)光燦爛的晴天，你又可以感受到烏云密布的陰天。

　　如果你參加了某一演唱會(huì)，輪到你出場(chǎng)的時(shí)候，觸摸一下你幼小的心靈，你會(huì)感到它在砰砰地跳，這是一種叫心靈的東西在做怪，也許它此時(shí)正在你的心里到處開(kāi)那純滿快樂(lè)和激情的花。

　　如果你在某一次考試中取得了進(jìn)步，并且贏來(lái)了許多同學(xué)羨慕的目光和熱烈的掌聲。此時(shí)，觸摸一下你幼小的心靈，你會(huì)感到它熱乎乎的，這是一種叫心靈的東西在作怪；也許它此時(shí)正在你的心里到處點(diǎn)那熾熱的火。

　　如果你在某一活動(dòng)中，打碎了教室外面消防栓上的玻璃。此時(shí)，觸摸一下你幼小的心，你會(huì)感到它也跟著霹靂啪啦地碎了，這是一種叫心靈的東西在作怪，也許它此時(shí)正在你的心里練太極拳。

　　如果你在作業(yè)中錯(cuò)了好多題，受到了老師的批評(píng)，此時(shí)，觸摸一下你幼小的心靈，你會(huì)感到它在一股一股地流著鮮血；這是一種叫心靈的東西在作怪，也許此時(shí)它正在你的心里用鋒利的刀子千割萬(wàn)刮。

　　觸摸心里，一股暖流會(huì)涌上心頭來(lái)，這是你熱情的表現(xiàn)；觸摸心里，一種酸甜苦辣咸五色混合的味道會(huì)涌上心頭，這是你心痛的象征。觸摸心靈，一種神奇的力量會(huì)滲入你的整個(gè)。身體，這是你自信的體現(xiàn)。心靈是最美好的，觸摸心靈，你會(huì)感到它更多的，無(wú)與倫比的神奇。

　　心靈作文 篇93

　　星期五晚上，我在回家的路上看見(jiàn)了一件令人感動(dòng)的事。

　　一位年近80歲的老爺爺在路邊，手拿一支笛子在吹奏，身旁有一個(gè)破碗，里面有幾枚硬幣。我的手緊緊抓住口袋里的3元錢(qián)，心里在想，如果把錢(qián)放在破碗給老爺爺，自己買(mǎi)作文的錢(qián)就沒(méi)有了。如果不給，那自己也太沒(méi)有愛(ài)心了吧。我看了看四周，每個(gè)人都在做自己的事情，有的在吃東西，有的在買(mǎi)東西，有的在玩游戲，沒(méi)有一個(gè)人注意到老爺爺，就像不存在一樣，更沒(méi)有一個(gè)人給老爺爺一些錢(qián)。我想來(lái)想去，決定還是不給了。就在我要轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，一位小妹妹跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“讓我來(lái)給老爺爺一些錢(qián)吧。”說(shuō)著，便把一元錢(qián)放在破碗里，轉(zhuǎn)身離去。頓時(shí)，我的臉全紅了，非常慚愧。就連一個(gè)小妹妹都懂的道理，而我卻不懂，我慚愧的把在口袋捏得都快濕了的3元錢(qián)放進(jìn)破碗里，高高興興地走了。

　　路邊小店里放出的一首歌是那么的好聽(tīng)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界就會(huì)充滿了愛(ài)。”

　　心靈作文 篇94

　　雄鷹沖向藍(lán)天，放飛的是它的激情；瀑布沖下山崖，放飛的是它的堅(jiān)韌；我們徜徉于自然之中，放飛的是我們的心靈。

　　“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的清幽暮景，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的磅礴雄渾，“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的郁郁春色，“若枕嬌夕月，卷衣戀春風(fēng)”的夕月半懸，“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的大氣勝景，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然自得……自然將他們賦予了我們，用心諦聽(tīng)，用心感受，放飛心靈，自然美景無(wú)處不在！

　　放飛心靈，將自己的心緒都融入進(jìn)自然之中，那么即使是在平凡至極的環(huán)境中，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美好與動(dòng)人。就像那棵棵黃綠相間的垂柳，宛如風(fēng)姿猶存的婦人，擁有經(jīng)歷春秋的成熟，擁有活力依舊的魅力，即使平凡，卻也依舊令人為之駐足，而自然的魅力也就在于此：只要用心，一切都會(huì)成為你眼中的風(fēng)景，一切都是自然的饋贈(zèng)。

　　擁有放飛心靈的心境，陶淵明終于回歸他所摯愛(ài)的田園，并在其中覓到官場(chǎng)所不曾有的清明和愜意，自然撫慰了他在觥籌交錯(cuò)中受挫的心，他在擁抱自然的同時(shí)，也受到了自然的熱情相迎，而他也因此寫(xiě)下了無(wú)數(shù)令人贊嘆的詩(shī)篇，“微雨洗高林，清飆矯云翮”“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的詩(shī)句至今仍讓人感嘆不已，這其中，自然的功勞不可沒(méi)。放飛心靈，擁抱自然，即使不會(huì)像靖節(jié)先生一樣名留千古，我們也可以讓自己滿懷欣喜對(duì)待每一天。

　　心靈作文 篇95

　　人都傾向于去試著走進(jìn)自己的內(nèi)心，但是心里的東西越多越好？

　　從某種意義上說(shuō)，心里的東西越多越好，但換個(gè)角度看，并不總是這樣。

　　想想，人的記憶是有限的。它就像一輛汽車(chē)。如果你一直往里面裝東西，它就會(huì)超載。一個(gè)人心思太重，生活質(zhì)量會(huì)大打折扣。

　　有這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子去果園，看見(jiàn)爺爺在梯子上剪樹(shù)枝。孩子拿起一根樹(shù)枝說(shuō)：“爺爺，它們長(zhǎng)得很好。砍了他們多可惜！”爺爺說(shuō)：“傻孩子，只有砍掉他們的果樹(shù)，才能長(zhǎng)得更好！”

　　其實(shí)人的記憶空間和這棵果樹(shù)是一樣的：垃圾文件太多會(huì)影響運(yùn)行速度；就像一棵枝葉太多的果樹(shù)，果實(shí)注定要長(zhǎng)大。這個(gè)時(shí)候，要學(xué)會(huì)丟棄一些無(wú)用的東西，也就是清理自己的內(nèi)心。生活中的煩惱、憂愁、算計(jì)都會(huì)打亂人的思維。

　　杰克是一名探險(xiǎn)家。在一次探險(xiǎn)中，導(dǎo)游發(fā)現(xiàn)他的背包里裝滿了東西，問(wèn)他：“這些東西讓你快樂(lè)嗎？”杰克愣住了。他知道自己帶了地圖、藥品、觀星器、粗繩和朗姆酒，但大部分都沒(méi)用。于是杰克打開(kāi)背包，慷慨地給當(dāng)?shù)厝朔职l(fā)了很多東西。就這樣，他又上路了，輕松多了。

　　其實(shí)這個(gè)“背包”是我們每個(gè)人的靈魂。我相信大家都有過(guò)一般打掃的經(jīng)歷：打掃前不覺(jué)得擁擠，不覺(jué)得臟亂，但是一旦打掃完了，就發(fā)現(xiàn)家里垃圾那么多。

　　那么應(yīng)該拋棄什么呢？

　　知識(shí)、人生經(jīng)歷、美好回憶是組成靈魂的物質(zhì)，其重要性自然可想而知。而那些悲傷的往事，不屑的爭(zhēng)論，應(yīng)該毫不猶豫的扔掉。想象一下，當(dāng)一個(gè)人一邊寫(xiě)文章一邊想攢錢(qián)買(mǎi)個(gè)冰淇淋的時(shí)候，能寫(xiě)出什么好文章。李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“從昨天起就不得不把我和博爾特扔在一起；今天更傷我心了”！

　　說(shuō)了這么多，你可能會(huì)問(wèn)我，我該怎么清理頭腦？這里有兩點(diǎn)：第一，今天就結(jié)束吧。俗話說(shuō)：明日復(fù)明日，明日多少？明天永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。一旦把該做的事情都推到明天，你就會(huì)感到不安。第二，虛心。用孔明的話——對(duì)未來(lái)漠不關(guān)心，安靜而遙遠(yuǎn)。一個(gè)為一切而戰(zhàn)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)有崇高的精神境界。和股票一樣，如果你專(zhuān)注于賺錢(qián)，你可能會(huì)有更高的賠錢(qián)機(jī)會(huì)。真正的高手會(huì)“牽長(zhǎng)線釣大魚(yú)”。這樣才能更上一層樓。

　　時(shí)間不多了，就到此為止吧。對(duì)了，別忘了我沒(méi)提醒你——要學(xué)會(huì)清凈心靈。

　　心靈作文 篇96

　　我最近讀了一本好書(shū)，那就是英國(guó)的查爾斯·金斯利創(chuàng)作的《水孩子》。

　　書(shū)里的主人公是小湯姆，他原來(lái)是一個(gè)大城市掃煙囪的男孩，不懂禮貌、沒(méi)有教養(yǎng)。他從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，后來(lái)在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長(zhǎng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開(kāi)始，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗�非常怕師傅�?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。

　　這本書(shū)講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。通過(guò)這本書(shū)我還得到另外一個(gè)啟示，我想我們應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣才有可能擁有一個(gè)美好的童年！

　　心靈作文 篇97

　　我已記不得讀了多少本書(shū)了，在我腦海中記憶最深的書(shū)是《我飛了》。書(shū)中主人公的故事令我感動(dòng)。

　　單明明是小學(xué)高年級(jí)男生，他熱情、仗義，酷愛(ài)中長(zhǎng)跑，卻過(guò)早地失去了母愛(ài)。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與新來(lái)的男生杜小亞無(wú)意中成為鄰居和朋友，可是杜小亞卻因病離他而去。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和對(duì)杜小亞的深切懷念，伴著單明明成長(zhǎng)，伴著六（3）班成長(zhǎng)。在畢業(yè)前夕，單明明終于在同學(xué)們關(guān)切的目光中“飛”起來(lái)了。今后還會(huì)有更高、更遠(yuǎn)、更美的飛翔，在等著單明明和他的同學(xué)。

　　杜小亞的病逝令我惋惜，單明明的飛翔令我欣慰。我手捧這本書(shū)，眼望窗外，心中感受著一種無(wú)邊無(wú)際的純凈和光明。我忽然很舍不得離開(kāi)這兩個(gè)小伙伴：?jiǎn)蚊髅骱投判�亞。他們且哭且笑地陪伴著我讀完這本書(shū)。他們無(wú)私無(wú)欲單純樸實(shí)的友誼讓我向往，互助、互補(bǔ)、互吸的性格讓我神迷。我打開(kāi)書(shū)又合上，腦海中一遍遍地播放著他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要像他們?cè)谏�活中不斷矯正軌跡，朝著理想的目標(biāo)邁進(jìn)，最終，能夠高高地飛翔起來(lái)，達(dá)到生命無(wú)拘無(wú)束的境界。

　　感謝這本書(shū)，它讓我的生活更加充實(shí)，讓我的目標(biāo)更加明確，讓我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。讓我飛吧，高高地飛翔吧！

　　心靈作文 篇98

　　我喜歡走在相間的小路上，披著綠蔭，踏著落葉，感受那裹攜了青草味的鳳，吸取那氤氳著和諧的空氣。我喜歡走到城市的大樓之上，"欲與天公試比高",觀那川流不息的車(chē)輛，看那絡(luò)繹不絕的人群，感受那喧鬧和工作的動(dòng)態(tài)之美。美景好似清純的酒，散發(fā)著淡淡的香，讓人欲酣飲，美景好似動(dòng)聽(tīng)的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，使人沉醉。

　　欣賞美景，讓美景走進(jìn)心靈。陶公的"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”與深山臥龍先生的“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”有異曲同工之妙，但毛主席的“山舞銀蛇，原馳蠟象”，“紅妝素裹，分外妖嬈”更為雄渾有氣魄。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸事物者，窺谷忘返。極力追求名利的人，欣賞雄奇的高峰美景，就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心，再野心雄大的人也會(huì)思索更深的人生真諦；忙于治理政務(wù)，奔波于生計(jì)的人，看到幽美的山谷美景，就會(huì)流連忘返，忘記生活的煩憂。范仲淹說(shuō)過(guò)："不以物喜，不以己悲。”斯是名句，我不敢悖論，但也不會(huì)茍同。我個(gè)人認(rèn)為看到美景心曠神怡，寵辱偕忘沒(méi)有什么不好，相反，還回增添人的情趣，陶冶人的情操，讓生活更和諧，讓人心更團(tuán)結(jié)。它能驅(qū)散意識(shí)中的迷霧，融化靈魂中的冰霜，把人引向無(wú)比幸福的明天。春游綠草地，夏賞花池，秋食豐收果，冬吟白雪詩(shī)。欣賞美景，讓美景走進(jìn)心靈。

　　心靈作文 篇99

　　我是喜歡幻想的女孩，因?yàn)閾碛忻利惖幕孟耄�我的生活充滿了快樂(lè)的源泉。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。我雖微小，但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。

　　蕩舟湖邊，我時(shí)常想象，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿，沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情，也沒(méi)有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味，但我很快樂(lè)。看著太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽(tīng)著快樂(lè)的黃鶯喃喃私語(yǔ)，我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福。我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè)地享受。

　　漫步山野，我時(shí)常想象，我是大樹(shù)下的一朵小小的野菊花。我雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿，沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂(lè)。看著調(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏出的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章，我享受到了大自然的無(wú)私給予，我慶幸自己成長(zhǎng)在落葉飄零的秋天。

　　放眼天空，我時(shí)常想象，我就是一只自由翱翔的小鳥(niǎo)，我雖然沒(méi)有雄鷹的大翅，沒(méi)有大雁的豪情，但我很快樂(lè)。我在陽(yáng)光里嬉戲，在白云間掠過(guò)，黃昏來(lái)臨時(shí)還有屬于自己的溫馨小窩，我為自己能自由地活著而快樂(lè)。

　　手捧清泉，我時(shí)常想象，我就是山間小溪里的一條小魚(yú)。我不羨慕鯨魚(yú)的大氣，不羨慕大河的源遠(yuǎn)，因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴，可以與細(xì)浪為友；可以在清澈的溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間自由地游躍。

　　我很渺小，但我有我存在的價(jià)值。我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。

　　朋友，敞開(kāi)你的胸懷吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也像我一樣，擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福。

　　心靈作文 篇100

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都擁有一顆心靈，而它們或是因?yàn)樵庥隽丝目慕O絆而支離破碎，或是因?yàn)橐?jiàn)證了丑惡庸俗而渾濁不堪。而她，卻擁有一顆善良美麗的心靈。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我打算去商店為好朋友買(mǎi)生日禮物。不料天公不作美，天空突然烏云密布，眨眼間便下起了傾盆大雨。我慌忙跑進(jìn)了一個(gè)小胡同，在一個(gè)車(chē)棚下面躲雨。瞧！這兒人可真多，都是來(lái)躲雨的，一個(gè)車(chē)棚下站了十來(lái)個(gè)人。有的人搓著手不斷地呵氣；有的人撅起嘴氣嘟嘟地埋怨著；有的人不住地挽起衣袖看手表……我攥著手里的十元錢(qián)，心想：“這下好了，禮物沒(méi)買(mǎi)成，反而讓媽媽擔(dān)心！”

　　正當(dāng)我心急如焚時(shí)，看見(jiàn)遠(yuǎn)處來(lái)了一對(duì)兄妹，哥哥跑在前面，大步流星，踩起的水花不斷濺到妹妹的衣服上，他全然不顧；扎著羊角辮的妹妹跟在后頭，拎著褲腳，踮起腳，小心翼翼地跑著。哥哥擠進(jìn)車(chē)棚，引起了一陣騷亂，“誰(shuí)家的孩子？這么沒(méi)教養(yǎng)！”、“是呀！快把我撞倒了！”……他若無(wú)其事地脫下鞋，倒出了里頭的水。倒是他妹妹漲紅了臉，默默地站到了我的身邊。我仔細(xì)地端詳著她：瘦瘦的臉，嘴唇凍得發(fā)紫，臉色蒼白，只有那幾塊紅紅的凍瘡特別顯眼。“羊角辮”的衣服，穿得很單薄，遠(yuǎn)沒(méi)有哥哥穿的那么多。一定是父母重男輕女，妹妹吃得不好，穿得不暖，整日圍著哥哥轉(zhuǎn)，養(yǎng)成了哥哥驕橫粗魯?shù)牧?xí)慣。這樣想著，我不禁對(duì)她產(chǎn)生了憐憫之情。這時(shí)，雨停了，我興奮地想：“終于可以買(mǎi)禮物了！”我伸出了拿著錢(qián)的手，可錢(qián)竟然不翼而飛了，翻遍了口袋也沒(méi)有找到。我既傷心又氣憤：“一定是他故意冒冒失失地沖撞進(jìn)來(lái)時(shí)，乘機(jī)拿走了我的十元錢(qián)！對(duì)！小偷一般都有渾水摸魚(yú)的伎倆！”我一定要找他評(píng)理！可他非但沒(méi)有一絲愧疚，反而瞪大了眼睛質(zhì)問(wèn)我有什么證據(jù)，隨后揚(yáng)長(zhǎng)而去。“羊角辮”跑過(guò)來(lái)，耐心的安慰我。而我卻不領(lǐng)情，拿她當(dāng)撒氣筒，一個(gè)勁的斥責(zé)她，說(shuō)著說(shuō)著竟著急得哭了。“羊角辮”慌了手腳，時(shí)而看看我，時(shí)而瞧瞧外面。忽然像是下了多大的決心似的，從衣袋里掏出了滿是油漬的碎花錢(qián)袋，拿出一疊折得方方正正的，角抹得平平整整的紙幣，遞給我說(shuō)：“這是我攢下的零花錢(qián)，全給你！”說(shuō)完，她像小鹿似的跑了。我一看，里面有一角的、五角的、一元的，數(shù)一數(shù)，剛好是十元。我欣喜極了，剛想放進(jìn)口袋，不料衣袖里滑出一張十元的鈔票。霎時(shí)，我愣住了。等我回過(guò)神來(lái)，“羊角辮”已不見(jiàn)了蹤影。

　　我邁著沉重的步伐，耷拉著腦袋，向商店走去。咦？這不是“羊角辮”嗎？只見(jiàn)她蹲在櫥窗前，目不轉(zhuǎn)睛地凝視著一個(gè)鉆石白天鵝工藝品，眼神是那么熱切又無(wú)奈。我悄悄走過(guò)去，那個(gè)白天鵝展開(kāi)著翅膀，全身閃耀著光芒，高貴而不失純潔。我花十二元買(mǎi)下了白天鵝，并送給了她。她驚恐地看著我，擺著手連連后退，后來(lái)走上前，一邊撫摸著它，一邊夢(mèng)囈般地說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好人！”

　　她的話一直盤(pán)旋在我的耳邊。也時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我，要做一個(gè)善良的人，一個(gè)好人！

　　心靈作文 篇101

　　最近，媽媽推薦給我一本書(shū)——《綠山墻的安妮》，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是一本感動(dòng)了成千上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。讀完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。

　　書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。讀了這本書(shū)，我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。

　　安妮生性十分的樂(lè)觀，想象力極其豐富。在他的想象中，櫻花是她的白雪皇后；杉樹(shù)林在她的想象中變成了鬼魂樹(shù)林；一個(gè)清澈見(jiàn)底的大湖成了安妮的銀波湖；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)著自己的心事？她的天真和幻想使她鬧了不少笑話（她會(huì)把止痛劑當(dāng)成香草醬放到蛋糕當(dāng)中）。但她的善良、真誠(chéng)和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)�的每一個(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。

　　也因?yàn)樗�的到�?lái)，使得這個(gè)原本十分寂寞的家添加了一絲絲清新的活力，給這對(duì)老兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。讓原本刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛(ài)心。安妮在危難之時(shí)還大顯身手，救活了戴安娜三歲的妹妹，她因此事獲得了戴安娜媽媽的諒解。在學(xué)校里，安妮因“胡蘿卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭，因此一個(gè)星期沒(méi)去上學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的思考，安妮決定放回學(xué)校并下定決心在學(xué)習(xí)上超過(guò)吉爾伯特？布萊斯。安妮憑著自己的刻苦、勤奮以第一名的好成績(jī)考取了女王學(xué)校。在女完學(xué)校學(xué)習(xí)中，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金。安妮對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家，但憑借著自己的努力，她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。讀了這本書(shū)，我感觸良多，開(kāi)始明白做人的道理：缺乏自信是失敗的關(guān)鍵。書(shū)中的安妮就是一個(gè)非常好的例子，她對(duì)美好的未來(lái)憧憬著，從來(lái)不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾，不向命運(yùn)低頭，勇敢的挑戰(zhàn)挫折！我真的很佩服書(shū)中的安妮，我記得她最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話：“我想享受世間幸福的最高理想，那么，就要付出努力！”她以理想來(lái)激勵(lì)自己奮發(fā)向上，讓自己活得更充實(shí)，做一個(gè)有用的人。

　　安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著；學(xué)習(xí)安妮的純潔；學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。

　　心靈作文 篇102

　　宇宙即我心，我心即宇宙。

　　心靈的強(qiáng)大才是真的強(qiáng)大，心靈的自由才是真的自由。無(wú)論在何時(shí)，身處何地，都要放飛心靈。

　　寫(xiě)出千古佳作《過(guò)秦論》的賈誼，因?yàn)榱和鯄欛R而死，自己內(nèi)疚不已，把自己關(guān)在心的監(jiān)獄里，不肯自我赦免，最終郁郁寡歡，英年早逝。后世的人寫(xiě)憑吊他的作品不計(jì)其數(shù)，但大多都是惋惜之意。賈生的才華，毋庸置疑，有目共睹。可如此富有才學(xué)的人卻少了一份豁達(dá)，少了一份開(kāi)朗，不免使人扼腕嘆息。他大可以寄托著梁王的信任，憑借自身的才學(xué)為朝廷效力，而不是的把自我囚禁在梁王太傅的籠子里，煎熬度過(guò)余生。賈生，因?yàn)樾撵`的束縛，錯(cuò)過(guò)了，目睹文景之治這場(chǎng)繁華。

　　“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”偉人毛澤東，之所以能夠成為偉人，有的就是賈誼那顆沒(méi)有的放飛的心靈。

　　愛(ài)讀毛澤東的詩(shī)詞，國(guó)為它永遠(yuǎn)充滿著大氣與希望。品讀他的詩(shī)詞，心情，心思，心靈也隨之遨翔。他的大氣磅礴，是任何人都無(wú)法比擬的。死亡鋪成的希望之路——長(zhǎng)征，他卻用走泥丸，騰細(xì)浪來(lái)詮釋。在面對(duì)一個(gè)當(dāng)時(shí)超級(jí)昏暗的中國(guó)大地他卻說(shuō)：“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)拆腰。”不是他狂妄自大，他也有過(guò)迷茫，“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”的感慨，可他強(qiáng)大的內(nèi)心，不認(rèn)輸?shù)膬?nèi)心使他必須堅(jiān)定。，他的心靈，早已放飛，飛過(guò)那污濁之后的中國(guó)，飛往那新的中國(guó)。所以，一顆不拘于現(xiàn)實(shí)的心，一顆敢想敢做的心，成就了他，亦成就了新中國(guó)。

　　而如今的放飛心靈，更多的是一種專(zhuān)注與處世不驚。

　　平昌冬奧會(huì)上，中國(guó)遭到不公平對(duì)待，連續(xù)被判出局，對(duì)參賽選手們?cè)斐闪瞬恍〉膲毫Α６�最令我難忘的是我們能英雄——武大靖。他取得了成功，以絕對(duì)的的清白和干凈取得了成功。面對(duì)緊張的局勢(shì)。他的放練李談?wù)f了一句話：“我心即宇宙”是的，當(dāng)時(shí)武大靖的心已不限子那個(gè)賽場(chǎng)。在他的那個(gè)冰雪世界里，沒(méi)有緊張與榮譽(yù)，只有他對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)以及身處世外桃源。心無(wú)旁騖的心靈，所以，他取得了成功。

　　我希望所有的格局都不是棱角分明，被框好的矩形，那里有更多的留白。留下來(lái)思考與處放這題心。可以輝煌，可以淡雅，可以轟烈，也可以平凡。只要讓這顆無(wú)處安放的心，有馳騁的空間，就行。讓這顆心走出束縛的監(jiān)獄，即可。

　　心靈作文 篇103

　　“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)，你想不想找個(gè)人來(lái)陪？”這是【當(dāng)你孤單地時(shí)候你會(huì)想起誰(shuí)】中地一句我認(rèn)為地經(jīng)典歌詞，當(dāng)然，再次引用，我們要將它理解為當(dāng)貧窮或受到命運(yùn)摧殘地人們需要幫助地時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做。

　　看過(guò)央視地【童言無(wú)忌】地人，不論是大人，小孩，都會(huì)被節(jié)目中一個(gè)個(gè)天真爛漫地小孩子地幼稚，但又童真地語(yǔ)言說(shuō)感動(dòng)，同時(shí)博得我們一笑。但笑后，我們應(yīng)該思考地是，當(dāng)這些可愛(ài)地孩子經(jīng)過(guò)社會(huì)地不斷磨練，歲月地不斷洗滌后，他們是否還會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)出這寫(xiě)可愛(ài)，乖巧地話。我想這個(gè)回答是，不。在說(shuō)出每一句話地之前，我們會(huì)推之又推，想之又想，經(jīng)過(guò)周密地思維，然后，輕松地滿懷信心地說(shuō)出我們自以為天衣無(wú)縫地話來(lái)，卻不料想，如此一擺弄，留下地是更多做作地痕跡，與一層一層地虛假地面紗。

　　說(shuō)話怎么樣，當(dāng)然可以反映一個(gè)人內(nèi)心地思想地折射，與心靈地外在。如今，似乎冷漠是我們心靈地代名詞，歧視是我們地里程碑。面對(duì)一個(gè)個(gè)乞丐，與一個(gè)個(gè)也許或不是遇到困難地乞討者，我們踏腳經(jīng)過(guò)時(shí)，流露出地是不屑，是鄙視。殊不知我們踐踏地是他們地尊嚴(yán)，是他們好不容易在抬著尊貴頭顱錢(qián)培養(yǎng)地自尊心。就著么一下，足夠使他們站立不穩(wěn)，足夠使他們倒下，這分量很重，很重。

　　我曾經(jīng)被一個(gè)乞討者欺騙過(guò)，看著他淚眼汪汪，我恨不下心不給于他我唯一地可憐，于是，我捐出了我僅有地2元錢(qián)。這錢(qián)雖然不多，卻代表了我地一片心意，一片赤誠(chéng)地心。但后來(lái)看報(bào)道才得知，他是騙子，故意衣衫襤褸來(lái)博取人地同情心。我看后，非常氣憤，冷下心來(lái)，才明白，我?guī)偷夭皇撬�，是需要幫助地人地生活。盡管他傷害了我得善良地心，卻不會(huì)動(dòng)搖我?guī)椭�他人地心。騙子是多，可需要幫助地人同樣很多。讓我們善待這每一個(gè)人，在你幫助地人群中，總會(huì)有需要幫助地，我們也同樣有義務(wù)去讓我們善良地心去感染身邊地每一個(gè)人。

　　心靈作文 篇104

　　呵護(hù)心靈是一項(xiàng)偉大而又細(xì)微的工程。

　　詩(shī)人說(shuō)，心靈是一片牧場(chǎng)，愛(ài)如細(xì)細(xì)絲雨，讓心靈的草綠意盎然，饒有生機(jī)地蔓延每一個(gè)角落，而傷害宛如一場(chǎng)森林大火，可以讓一切化為可怕的灰燼，永不重生。

　　我們的心靈呵，像嬰兒柔弱的呼吸，像小草鮮嫩的綠葉，像一池寧?kù)o澄澈的湖水，使置身于其中的人呼吸到的，感受到的，領(lǐng)悟到的都是如花香般的美好，如清風(fēng)般的舒適，而對(duì)心靈的呵護(hù)更像是一種巨大神奇的魔力，讓我們深層次地領(lǐng)悟這分美妙的幸福。哲人有言：愛(ài)護(hù)別人心靈就像哺育孩子一樣幸福。

　　你可以無(wú)意中弄傷別人的肢體，但不可有意地傷害別人的心靈，因?yàn)檫@種傷害是以后億萬(wàn)次的呵護(hù)所無(wú)法彌補(bǔ)的。

　　呵護(hù)心靈，為別人和你的心靈搭建一座綠色的樹(shù)林，在呵護(hù)背后迎來(lái)的將是一片鶯語(yǔ)燕啼，天賴和鳴。受呵護(hù)的心靈才可以從痛苦敏感的泥淖中拔出來(lái)，享受“坐觀庭前花開(kāi)花落，閑看天上云卷云舒”的感覺(jué)，受呵護(hù)的心靈還以你的是坦蕩的笑容，溫馨的話語(yǔ)，不經(jīng)意間愛(ài)的樹(shù)林已蔚然蓬勃成一片森林。

　　三毛和席慕容是臺(tái)灣有名的女作家，然而兩者的文風(fēng)和生活態(tài)度卻相差很遠(yuǎn)。三毛的童年是孤獨(dú)而自閉的，這是緣于她的一位國(guó)小老師，在她算錯(cuò)算術(shù)后用毛筆在她臉上畫(huà)上“O”并讓她繞班一周，這次心靈的傷害影響了三毛的一生。讀者能從三毛的文章中領(lǐng)會(huì)到神奇和感召，而她自己卻永遠(yuǎn)生活在“哭泣的駱駝”般的悲痛中，最終用絲襪結(jié)束了生命。而席慕容的老師對(duì)她卻是微笑如風(fēng)，耐心指導(dǎo)。席慕容從這份心靈的呵護(hù)中獲得更多的力量去工作和生活，她的文字讓人覺(jué)得春風(fēng)拂面，清新舒適平和，鼓舞了許多徘徊在無(wú)邊悲傷中的人。

　　有時(shí)候，一句話可以改變一個(gè)人的一生，一句關(guān)切的話語(yǔ)來(lái)為別人心靈注入一股暖流，也許你就塑造了別人生活的希望，圖強(qiáng)的動(dòng)力。喜歡別人在遞給乞丐一元后微笑地離開(kāi)，而不是冷漠地扭轉(zhuǎn)頭。我們?cè)谫Y助他人的同時(shí)，也應(yīng)給他人的心靈一份“資助”。“你可以伸出一雙手去幫助另一雙手，但決不可以用這雙手去撕開(kāi)他人的心靈外衣，拿受助者貧困脆弱當(dāng)作展覽！”

　　呵護(hù)心靈，給疲憊的旅途一場(chǎng)春風(fēng)，讓心靈之樹(shù)接受愛(ài)的澆灌，讓日子活色生香。愛(ài)是誠(chéng)的，心是純的，這就很好。

　　心靈作文 篇105

　　呵護(hù)心靈是一項(xiàng)偉大而又細(xì)微的工程。

　　詩(shī)人說(shuō)，心靈是一片牧場(chǎng)，愛(ài)如細(xì)細(xì)絲雨，讓心靈的草綠意盎然，饒有生機(jī)地蔓延每一個(gè)角落，而傷害宛如一場(chǎng)森林大火，可以讓一切化為可怕的灰燼，永不重生。

　　我們的心靈呵，像嬰兒柔弱的呼吸，像小草鮮嫩的綠葉，像一池寧?kù)o澄澈的湖水，使置身于其中的人呼吸到的，感受到的，領(lǐng)悟到的都是如花香般的美好，如清風(fēng)般的舒適，而對(duì)心靈的呵護(hù)更像是一種巨大神奇的魔力，讓我們深層次地領(lǐng)悟這分美妙的幸福。哲人有言：愛(ài)護(hù)別人心靈就像哺育孩子一樣幸福。

　　你可以無(wú)意中弄傷別人的肢體，但不可有意地傷害別人的心靈，因?yàn)檫@種傷害是以后億萬(wàn)次的呵護(hù)所無(wú)法彌補(bǔ)的。

　　呵護(hù)心靈，為別人和你的心靈搭建一座綠色的樹(shù)林，在呵護(hù)背后迎來(lái)的將是一片鶯語(yǔ)燕啼，天賴和鳴。受呵護(hù)的心靈才可以從痛苦敏感的泥淖中拔出來(lái)，享受“坐觀庭前花開(kāi)花落，閑看天上云卷云舒”的感覺(jué)，受呵護(hù)的心靈還以你的是坦蕩的笑容，溫馨的話語(yǔ)，不經(jīng)意間愛(ài)的樹(shù)林已蔚然蓬勃成一片森林。

　　三毛和席慕容是臺(tái)灣有名的女作家，然而兩者的文風(fēng)和生活態(tài)度卻相差很遠(yuǎn)。三毛的童年是孤獨(dú)而自閉的，這是緣于她的一位國(guó)小老師，在她算錯(cuò)算術(shù)后用毛筆在她臉上畫(huà)上“O”并讓她繞班一周，這次心靈的傷害影響了三毛的一生。讀者能從三毛的文章中領(lǐng)會(huì)到神奇和感召，而她自己卻永遠(yuǎn)生活在“哭泣的駱駝”般的悲痛中，最終用絲襪結(jié)束了生命。而席慕容的老師對(duì)她卻是微笑如風(fēng)，耐心指導(dǎo)。席慕容從這份心靈的呵護(hù)中獲得更多的力量去工作和生活，她的文字讓人覺(jué)得春風(fēng)拂面，清新舒適平和，鼓舞了許多徘徊在無(wú)邊悲傷中的人。

　　有時(shí)候，一句話可以改變一個(gè)人的一生，一句關(guān)切的話語(yǔ)來(lái)為別人心靈注入一股暖流，也許你就塑造了別人生活的希望，圖強(qiáng)的動(dòng)力。喜歡別人在遞給乞丐一元后微笑地離開(kāi)，而不是冷漠地扭轉(zhuǎn)頭。我們?cè)谫Y助他人的同時(shí)，也應(yīng)給他人的心靈一份“資助”。“你可以伸出一雙手去幫助另一雙手，但決不可以用這雙手去撕開(kāi)他人的心靈外衣，拿受助者貧困脆弱當(dāng)作展覽！”

　　呵護(hù)心靈，給疲憊的旅途一場(chǎng)春風(fēng)，讓心靈之樹(shù)接受愛(ài)的澆灌，讓日子活色生香。愛(ài)是誠(chéng)的，心是純的，這就很好。

　　心靈作文 篇106

　　星期六，小林與伙伴一起去了福利院。

　　院長(zhǎng)是一個(gè)很和藹的老爺爺，他熱情地接待了小林他們。

　　院內(nèi)很大，一條小道通往對(duì)面的宿舍。小林他們與院長(zhǎng)緩緩地走著，交談著。小道的兩旁種了許多小樹(shù)苗，剛吐出芽的嫩枝在暖暖的陽(yáng)光下隨著微風(fēng)顫著身軀，盡情地享受著陽(yáng)光的撫摸。院長(zhǎng)告訴他們，那是在前不久的植樹(shù)活動(dòng)中這里的小孩子們一起種的。小林仔細(xì)審視著每一棵小樹(shù)，仿佛看到了一顆顆童稚的心。

　　走著走著，小林突然發(fā)現(xiàn)一棵白樺樹(shù)苗旁邊站著一個(gè)小女孩，小小的身軀緊挨這白樺樹(shù)苗，手中還拿著一個(gè)銅制的小牌子，在陽(yáng)光下明晃晃的，上面還系著一根繩子。

　　小林馬上走了過(guò)去，問(wèn)道：“小朋友，你在干什么啊？”

　　小女孩眼睛水靈靈的，一直盯著一個(gè)地方，目光純凈如水。

　　“把這個(gè)牌子掛到樹(shù)上。”小女孩很認(rèn)真地說(shuō)道。

　　“讓姐姐看看，好不好啊？”

　　小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，把牌子遞給小林，目光始終沒(méi)有照到小林的臉上。

　　“‘心靈’，這是你給這棵小樹(shù)取的名字嗎？”

　　“嗯。”小女孩使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小林覺(jué)得這個(gè)小女孩很可愛(ài)。“要不要姐姐幫你掛上去啊？”

　　小女孩再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小林抱起這個(gè)小女孩，把她湊近這棵白樺樹(shù)苗。小女孩伸出一只手，輕輕地抓住了一樹(shù)枝，另一只手拿著系著小牌子的繩子，努力地往前伸，再往上一搭，印有“心靈”的牌子便掛了上去。

　　可是，小林發(fā)現(xiàn)，牌子上并沒(méi)有“心靈”這兩個(gè)字——小女孩把牌子掛反了。

　　小林馬上明白了，原來(lái)這個(gè)小女孩是個(gè)盲人！

　　小林呆住了，怔怔地看著這個(gè)小女孩。

　　女孩開(kāi)心地笑著，但眼睛依然盯著別處的某個(gè)地方。

　　小林難過(guò)極了，心底涌起一股股胃酸。

　　“姐姐，你能告訴我什么是心靈嗎？”小女孩問(wèn)道。

　　“這個(gè)……”小林有點(diǎn)不知道該怎么回答這稚氣的聲音，“應(yīng)該，應(yīng)該是指一個(gè)人的內(nèi)心和思想。”

　　“內(nèi)心和思想……”小女孩有點(diǎn)似懂非懂，“那心靈到底是什么樣的啊？”

　　“純潔的心靈是很美麗的。”

　　“很美麗！？”小女孩很興奮，笑容綻放在她的臉上。

　　“嗯，只要一個(gè)人心靈的那扇窗戶是開(kāi)著的，就可以通過(guò)眼睛看見(jiàn)他的心靈。”小林繼續(xù)說(shuō)道。

　　“通過(guò)……眼睛……”小女孩變得遲疑起來(lái)，聲音變得很小，笑容也從她的臉上消失了，“那……，你們看得見(jiàn)……我的心靈嗎？”

　　“看得見(jiàn)看得見(jiàn)！”小林趕緊肯定道，她沒(méi)想到自己那并沒(méi)有針對(duì)性的話會(huì)在無(wú)意間傷到女孩的心，可又不知為什么感到很難過(guò)。

　　“你們看得見(jiàn)！？”小女孩很高興，眼睛放出了光彩。

　　“嗯嗯。你心靈的那扇窗戶是開(kāi)著的，我們看得見(jiàn)你的心靈，你的心靈很美麗。”這并不是小林為了安慰小女孩而說(shuō)的，她從心底覺(jué)得這個(gè)小女孩很天真，很可愛(ài)，可又很……小林的眼睛不覺(jué)地濕潤(rùn)了。

　　“真的嗎！”燦爛的笑容又綻放在了小女孩的臉上，與明媚的陽(yáng)光融在一起，構(gòu)成了一幅絕世的畫(huà)。“太好了！你們看得見(jiàn)我的心靈！你們看得見(jiàn)！”

　　小女孩高興得蹦了起來(lái)，陽(yáng)光下她那愉悅的身軀像一只翩翩起舞的蝴蝶，可小林的鼻子卻酸酸的。

　　“那姐姐你的心靈一定也很美吧，”女孩對(duì)小林說(shuō)道。

　　“讓我看看，讓我看……”小女孩又卡住了嘴邊的話，眼睛放出的光彩消失了，那幅絕世的畫(huà)也不見(jiàn)了。“可惜……，我……看不見(jiàn)……“

　　“沒(méi)關(guān)系的沒(méi)關(guān)系的，”小林急忙說(shuō)道，“你有敏銳的聽(tīng)力，敏感的觸覺(jué)啊。”小林盡量把話說(shuō)得很愉悅，可眼淚還是在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

　　“觸覺(jué)……”小女孩重復(fù)道，臉上又綻放了燦爛的笑容，比春天里的桃花還要鮮艷，“對(duì)啊！我可以觸摸你的心靈啊！太好了！太好了！”

　　小女孩的臉上綻放著笑容，慢慢地走到小林身邊，緩緩地伸出手，在小林的身旁的半空中摸索著什么。

　　“姐姐，我觸摸到你的心靈了。”小女孩臉上帶著微笑。

　　小林使勁地噙住淚水，不讓它流出。

　　“心靈，好美，好美……”

　　心靈作文 篇107

　　我總喜歡在暖暖的夜，安靜地坐在書(shū)桌旁，映著昏黃的朦朧的燈光，讀一些溫馨感人的生活故事；總喜歡在瑟瑟的秋風(fēng)中，懶洋洋地趴在被窩里，床頭擺上一杯散發(fā)著淡淡清香的茉莉花茶，讀一些意蘊(yùn)豐富的哲理散文。

　　喜歡閱讀，喜歡心情隨著“書(shū)”飛舞的感覺(jué)，總之，有閱讀的日子，就會(huì)平靜而愜意。

　　十二三歲的我們，是聰明的一代，也是脆弱的一代，我們浮躁憂郁，卻孤獨(dú)。閱讀就像燦爛的陽(yáng)光填補(bǔ)了心靈的空白。郁悶時(shí)，我總會(huì)找個(gè)安靜的角落，靜靜地——看書(shū)，細(xì)細(xì)地體會(huì)那種心靈與心靈之間的真誠(chéng)撞擊。

　　閱讀成了我生活的一部分，我的心情就時(shí)不時(shí)地被這些動(dòng)人或傷感的故事影響著，就這隨著書(shū)中的故事去感受千姿百態(tài)的人生。當(dāng)然，閱讀對(duì)于我的意義不僅僅是心靈交流的一種享受，它始終像溫暖的陽(yáng)光，讓脆弱而憂郁的我變得堅(jiān)強(qiáng)而積極。

　　從閱讀中我也懂得了，其實(shí)，生活中閱讀無(wú)處不在，我們做事就跟閱讀一樣，只要自己不放棄，就沒(méi)有任何力量能阻止那份執(zhí)著與努力；我們識(shí)人就跟閱讀一樣，只要用心誠(chéng)懇，總會(huì)找到你知心的朋友。于是，我相信，對(duì)枯燥乏味的初中學(xué)習(xí)而言，不平凡的付出同樣會(huì)有不平凡的收獲，堅(jiān)定的雙眸迎來(lái)的將會(huì)是更多的欣喜。

　　閱讀，已經(jīng)成為我人生中不可缺少的心靈摯友，讓心靈在閱讀中得到寄托，同時(shí)也得到重塑 。 我喜歡看閱讀，閱讀自己、閱讀朋友、閱讀生活。

　　心靈作文 篇108

　　如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，那么閱讀，就是人們心靈充實(shí)的平臺(tái)。

　　閱讀，讓我們?cè)诜泵χ�余獲得放松。也許現(xiàn)實(shí)的生活讓你不負(fù)重荷，然而當(dāng)你讀到“天階夜色涼如水，坐看牛郎織女星”時(shí)，便會(huì)感受到心靈的寧?kù)o與簡(jiǎn)單的快樂(lè)；當(dāng)你讀到陶淵明采菊東籬下時(shí)，便能領(lǐng)略到隱居生活的恬靜宜然；當(dāng)你讀到蘇東坡赤壁一游時(shí)，便會(huì)享受到清風(fēng)明月的美好……此時(shí)此刻，你那因世俗生活而漸漸麻木的心，已經(jīng)開(kāi)始漫游在閱讀的海洋里，感受閱讀的寧?kù)o、快樂(lè)與滿足。春花秋月，對(duì)酒當(dāng)歌，你的心開(kāi)始輕舞飛揚(yáng)……

　　閱讀，讓我們?cè)诿ＣＬ斓刂姓业叫撵`的依托。現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，它沒(méi)有我們想象中那么詩(shī)意柔和，我們總像一葉浮萍，在生活的海洋中跌宕起伏。沒(méi)有了根的浮萍，我們?cè)摵稳ズ螐模渴情喿x，讓浮萍有了偶爾的棲息地。閱讀，讓我們充實(shí)，讓我們感覺(jué)到心中的充盈。讀一本好書(shū)，就像在與一個(gè)高尚的人對(duì)話，因而，有了閱讀的陪伴，我們不會(huì)輕易寂寞，我們同樣可以領(lǐng)略大千世界的繁華，我們同樣可以尋找到心中的伊甸園。親近“閱讀”，我們不會(huì)再“繞樹(shù)三匝，無(wú)枝可依”，我們也不必再“揀盡寒枝不肯棲”，因?yàn)?/p>

　　閱讀已經(jīng)向我們展示了他的包容與博大。

　　閱讀，讓我們?cè)谌唛L(zhǎng)的生命中打磨心靈。閱讀海倫凱勒的歷程，我們的心學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔；閱讀安徒生的精致童話，我們的心學(xué)會(huì)了單純天真；閱讀魯迅的銳利文字，我們的心學(xué)會(huì)了透視現(xiàn)實(shí)；閱讀冰心的小詩(shī)，我們學(xué)會(huì)了感受人間關(guān)愛(ài)……我們的心在閱讀中不知不覺(jué)地成長(zhǎng)，我們的心猶如一塊粗糙的石頭，被逐漸打磨得潤(rùn)澤，散發(fā)出淡淡的光芒。即使閱讀，并不能使每個(gè)人都擁有一顆金子般的心，但在繁蕪的社會(huì)之中，它會(huì)給我們點(diǎn)亮一盞心燈，指引我們前行。

　　如果你覺(jué)得現(xiàn)實(shí)喧囂，如果你覺(jué)得心中煩悶，如果你覺(jué)得生活孤寂……那么遠(yuǎn)離人群，手捧一本書(shū)，進(jìn)入閱讀的殿堂吧!古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有讀者留其名!

　　心靈作文 篇109

　　放飛心中的夢(mèng)想，鑄就人生的輝煌!愿心靈張開(kāi)輕靈愜意豐滿的翅膀，在寧?kù)o的藍(lán)天安然翱翔。問(wèn)好作者!心，在我的胸腔里，像一只鳥(niǎo)，潛伏著。本來(lái)，它是屬于我的。但是，……

　　心靈是我們另一雙眼睛，它明亮的時(shí)候，比眼睛更加明亮、清澈，像水晶一樣的珍貴；可是它變黑的時(shí)候，是世界上最邪惡的東西，它便失去了原有的光彩，不在美麗。

　　多年來(lái)，放飛心靈成為我最?lèi)?ài)做的事。

　　我放飛了它，它讓我感受到了自由的樂(lè)趣，心靈的自由是比人身的自由更加輕松，讓感覺(jué)全身舒暢。即使我在最無(wú)助、最不自由的時(shí)候，只要我的心靈是自由的，我都能樂(lè)觀向上，這或許就是放飛心靈的好處吧。

　　我的心靈是自由的，所以我從來(lái)不會(huì)覺(jué)得壓抑，同學(xué)們?yōu)榇硕己芎闷妫��?dāng)他們知道后，卻認(rèn)為是無(wú)稽之談，這讓我為他們感到難過(guò)，不會(huì)放飛心靈，你就不能獲得人生的自由，他們難道不懂嗎？

　　我的成功最多來(lái)自于心靈的舒暢，是它給了我輝煌。

　　心靈的放飛，給我更多的喜悅，讓我領(lǐng)悟了更多的人生，使我感受到更多的愛(ài)、恨、情、仇，人世間的酸、甜、苦、辣。放飛的心靈就像在空中飄舞的蒲公英，它是那么的渺小，卻是那么的飄逸、美好、純潔，恍如天國(guó)的白衣天使。

　　如果，我的心靈是水晶般透明的，那我是快樂(lè)的，如果我放飛的心靈是粉紅色的，那我就是幸福的。

　　放飛心靈，放飛歡樂(lè)，放飛幸福；放飛煩惱，放飛仇恨，放飛無(wú)奈。放飛你的心靈，還你一片充滿希望的藍(lán)天!

　　心靈的顏色，

　　溫馨而美好，

　　心靈的呼喚，

　　純潔而善良，

　　我為我的心靈放飛，

　　飛翔在蔚藍(lán)的藍(lán)天。

　　我捫心自問(wèn)，

　　究竟我的心是什么色彩，

　　我一如既往，

　　放飛我自由自在的心靈。

　　純潔的心靈，

　　純潔的友誼，

　　純潔的情感，

　　放飛的心靈，

　　飛向無(wú)邊藍(lán)天、

　　蔚藍(lán)大海，

　　它是自由的使者，

　　愛(ài)的標(biāo)志!

　　放飛心靈每個(gè)人都有無(wú)奈，有空虛，有失落，有悲傷……來(lái)到大學(xué)，感觸最深得就是這些詞。每次跟高中同學(xué)聯(lián)系，聊天提得最多得也是這些詞。它們就像流感病毒一樣傳播得很快……

　　放飛心靈--青少年心理健康透視，學(xué)苑音像出版社出版。本著解決中學(xué)生心理問(wèn)題，維護(hù)中學(xué)生心理健康，為學(xué)校和家庭分擔(dān)心理健康教育壓力，營(yíng)造健康、和諧的學(xué)校……

　　心靈作文 篇110

　　人的心靈如同衣服一樣，由于日子長(zhǎng)了，也會(huì)有一些臟的東西附在上面，如不及時(shí)蕩滌一下心靈，它會(huì)覆滅你。

　　記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，人家都在拼命補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，而我卻迷上了上網(wǎng)。我被這虛擬世界所控。不能自拔，腦子里裝的是“砍手”，雖然父母三番五次的警告我，打我，但我卻無(wú)動(dòng)于衷，只要有時(shí)間，我一定回去上網(wǎng)，漸漸的，我被她腐蝕了，變得如同冷血?jiǎng)游镆粯樱�管它親情、友情，固執(zhí)地認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)才與我最有情。

　　就在我將變質(zhì)的前夕，一件事徹底改變了我。那是一個(gè)夜晚，吃完飯，大人們都去打麻將了。我在一邊看，不知不覺(jué)，以是深夜了，大人們散場(chǎng)了只見(jiàn)二叔快速地跑了出去，只見(jiàn)二叔在閉著眼睛，我問(wèn)：“二叔，你在干嗎？”“我在蕩滌心靈”。“蕩滌心靈？心靈又不是衣服”，“孩子，只要你想做，沒(méi)什么辦不成的。”“蕩滌心靈，我懂了！”我大呼。只要我克制自己，將腦中的東西“洗一洗”，將臟東西驅(qū)逐出去，只要不間斷的做，沒(méi)有什么“臟”東西可以依附在你心里上。

　　同學(xué)們，擁有蓮花“出淤泥而不染”的精神是難的，但我們可以洗滌我們心靈上的“淤泥”。同學(xué)們，記住，隨時(shí)都不能忘記“蕩滌心靈”。

　　心靈作文 篇111

　　“咦，爸媽哪去了？”我背著書(shū)包剛進(jìn)門(mén)便四處張望，可終不見(jiàn)爸媽的身影。他們到底去哪兒了？

　　“你知道爸媽去哪了嗎？”我滿懷疑慮地問(wèn)了問(wèn)呆站在一邊的調(diào)皮淘氣的小弟弟。

　　“哦，爸媽下午三點(diǎn)去黑城上門(mén)維修去了。”弟弟跟沒(méi)事似地說(shuō)。聽(tīng)罷，我的心才得以平靜。

　　肚子咕咕地叫了起來(lái)，我這才看了看表，已經(jīng)是下午7點(diǎn)了。我隨手撥通爸爸的電話，詢問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)——“喂，爸爸你們修罷了嗎？”“還沒(méi)呢，你們倆先自己吃些拉面。”電話那邊的聲音有些匆忙。

　　我心中有些埋怨：“只顧自己的事而不顧我們？”

　　我被12點(diǎn)鐘的鬧鐘聲敲醒了，抬頭望望父母回來(lái)了沒(méi)有，可是家中依然很平靜，我迷迷糊糊的又睡著。

　　早晨7點(diǎn)，父母又像往常一樣起來(lái)開(kāi)部子。我揉揉眼睛，問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)的，他們說(shuō)是凌晨一點(diǎn)回來(lái)了。“凌晨一點(diǎn)？”我有些不相信自己的耳朵。“對(duì)呀，昨天那邊機(jī)子比較多，一連修了七臺(tái)。”

　　“七臺(tái)！”我瞅了瞅父母，眼邊隱隱泛出黑邊，但他們依然笑著說(shuō)，我的心中有些不安。

　　又是一個(gè)下午，爸媽出去裝空調(diào)去了，我坐在電視旁，心想，這次我試一試做飯來(lái)，反正爸媽又不在。

　　我是說(shuō)干就干，飛速跑向廚房，開(kāi)工了。

　　第一步：和面。

　　別看我是個(gè)小姑娘，大大咧咧那邊也少不了我的身影，這面還沒(méi)和成，自己已經(jīng)被面給包裹了。“哎呀，終于和成了。”自己仔細(xì)地端詳著自個(gè)的作品，心中有說(shuō)不出的喜悅。

　　第二步：調(diào)拌湯。

　　我面對(duì)這一步驟有些不知所措，到底該從何處下手呢？憑著自己那點(diǎn)記憶做了起來(lái)：先洗西紅柿，辣椒，蔥，然后把油燒熱，在燒熱的過(guò)程中，切好菜，放入鍋中進(jìn)行“烹飪”。我在燒鍋中油時(shí)，聽(tīng)到了點(diǎn)響聲，便以為油熱好了，匆忙的把菜放入鍋中，誰(shuí)知，菜在鍋中像似游泳一番，可想而知，菜有多難吃吶~

　　剛一完工，耳邊傳了熟悉的鞋底與地的摩擦聲，向外一望，呀，爸媽會(huì)來(lái)了，這可怎么辦？只好將計(jì)就計(jì)了。慢騰騰地把飯菜端在桌子上，等著他們品嘗。爸爸嘗之前說(shuō)：“今天怎么想起做飯了？”我聽(tīng)后臉唰地紅了，之后再也沒(méi)有敢抬起頭看他們。

　　之后的幾天，我一直品味爸爸的話，深深的感到了我身為一個(gè)女兒的不盡職，慚愧在我心中掀起了大浪……

　　觸摸心靈——一個(gè)永恒的話題。

　　心靈作文 篇112

　　落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像蝴蝶一般飛入心靈，將短暫的時(shí)光變得耐人尋味，因?yàn)椤�—心靈美。 ——題記

　　人的一生并不是在于外表美，而是在于內(nèi)心美，一個(gè)外表美的人心靈卻“骯臟”，又有什么用呢？

　　比如說(shuō)吧。在一個(gè)骯臟的樓道內(nèi)，小女孩紅紅正在做好事——掃樓道，而這時(shí)一位打扮得花枝招展、很漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái)，“阿姨好！”“紅紅在掃樓道啊，真懂事。”說(shuō)完，她便走了。紅紅聽(tīng)了剛才阿姨的話后很高興。誰(shuí)知，走到樓道口時(shí)，只聽(tīng)阿姨對(duì)旁邊的人說(shuō)：“這個(gè)小女孩可真傻，那么臟的樓道誰(shuí)要去掃，真是多事！”紅紅聽(tīng)了很生氣：講衛(wèi)生是人人有責(zé)的，你怎么可以這樣說(shuō)呢！可見(jiàn)，人不可貌相，外表美的人心靈不一定美。

　　相反，心靈美的人外表不一定美。

　　在一輛公共汽車(chē)上，人都坐滿了，只有一個(gè)座位的半邊坐著一個(gè)穿著一件已經(jīng)褪了色的布衫的農(nóng)村婦女，近看，她的臉上還有一塊大疤，看過(guò)去很顯眼，而我就坐在她的后面。為什么看過(guò)去顯眼呢？我站起來(lái)往他的座位上一看，原來(lái)，座位上有著一些痰，看上去很惡心。一位老奶奶上車(chē)了。那個(gè)農(nóng)村婦女不僅把座位讓給了老奶奶，還用自己的衣服把痰擦干凈了。座位雖然干凈了，但婦女的衣服卻臟了。這不是一個(gè)平常人所能做到得，誰(shuí)愿意用自己的衣服去擦一些痰呢？這需要一顆美好的心靈。

　　生活就像一面鏡子，照亮了人們的心靈。是好是壞，都能看得一清二楚。然而，只有心靈美的人才是最美的！讓我們一起感受心靈吧！

　　心靈作文 篇113

　　曾以為世上最殘酷的事，是生死離別，是物是人非。現(xiàn)在才知道，真正最殘酷的，是曾經(jīng)心心相印的朋友在久別后終于重逢，卻發(fā)現(xiàn)心靈不再相通。生死離別至少還有一份悲壯，物是人非至少還有一份舊物可以憑吊，而不再相通的心靈除了內(nèi)心支離破碎的尖銳憂傷以外，再也留不下其他痕跡……

　　讓自己心甘情愿地安守于自己不甘廝守的生活，確實(shí)很累。有時(shí)覺(jué)得自己就像一只被繩子牽著的風(fēng)箏，只能繞著固定的半徑打轉(zhuǎn)。即使怎樣掙扎，怎樣撲騰，也只能領(lǐng)略一點(diǎn)點(diǎn)有限的風(fēng)景。

　　而外面世界的繽紛多彩總?cè)缤�鏡中月、水中花，可以清清楚楚地看見(jiàn)，卻無(wú)法真實(shí)的觸摸。于是，在這個(gè)平凡枯寂而又缺乏激情的玻璃屋子里，在百無(wú)聊賴中享受自己蒼白的渴望。我渴望，渴望欣賞更多更多的美麗，我渴望更真更純的愛(ài)戀，我渴望變成風(fēng)，一直飛啊飛，飛往一個(gè)不為人知的角落。伴陽(yáng)光，隨落紅，與彩蝶共舞，與山水對(duì)話，不為眼前眼花繚亂的繁華迷惑，不為聲色犬馬的變遷傷感，不為……

　　回憶的顏色是一望無(wú)際的深灰和淺白，時(shí)間的空洞被冥想的空靈代替。其實(shí)，觸摸心靈你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們錯(cuò)過(guò)了太多，想去彌補(bǔ)，想要從來(lái)，但是，這些天真的想法只是我們給心靈的一些不切實(shí)際的安慰。驀然回首時(shí)，人生的驛站里已找不到那蝴蝶與橡皮筋制成的的情結(jié)，一個(gè)故事還未來(lái)得及結(jié)束，另一個(gè)故事早已拉開(kāi)了序幕。在人生的旅途中，一路走下來(lái)，不知道要經(jīng)過(guò)多少個(gè)分岔路口，不知要經(jīng)歷多少次痛苦的選擇，不知道要參與多少次靈魂的斗爭(zhēng)。

　　可是，往往是那短短的瞬間，有時(shí)成全了你，有時(shí)毀滅了你，你的路途也在那一刻決定了它的前方是光明還是黑暗。一個(gè)人，總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后再某個(gè)不經(jīng)意的瞬間發(fā)現(xiàn)原本費(fèi)勁心思想要忘記的事，真的就這么忘記了。但是，再問(wèn)自己的心時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在心上劃了一道又一道無(wú)法愈合的傷痕。當(dāng)你出觸摸心靈時(shí)，會(huì)情不自禁的對(duì)心靈說(shuō):"欠你的太多"。或許，我們從不曾發(fā)覺(jué)，時(shí)間如白駒過(guò)隙，沖淡了一片煙云，帶走了幾許感慨。因?yàn)椋�我們從不曾去認(rèn)真體會(huì)，總認(rèn)為路還很長(zhǎng)。是啊，路還很長(zhǎng)。多希望時(shí)間成為情人，寬容夢(mèng)想的人遠(yuǎn)程，理解盲目的人追逐，諒解失落的人悲傷，可是時(shí)間卻充當(dāng)了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的界線，劃去所有刻骨銘心的記憶，強(qiáng)迫喧嘩演變成孤寂。

　　小時(shí)候，曾相信那一個(gè)美麗的童話。多少次多少次想要抓住流星許個(gè)愿，但愿人長(zhǎng)久。然而，每次每次流星都在一個(gè)完整的愿望出現(xiàn)前便一閃即逝，每次每次都留了一個(gè)愿望在嘴邊留了一份遺憾在心底。往事需要去沉淀，心情需要去梳理。讓心靈去旅行吧，盡管那些美好的日子已一去不復(fù)返。就像種子錯(cuò)過(guò)了萌發(fā)的時(shí)期，就失去了生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；花兒錯(cuò)過(guò)了開(kāi)放的季節(jié)，就失去了展現(xiàn)美麗的機(jī)會(huì)；而人一旦錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，就會(huì)留下永遠(yuǎn)的遺憾。錯(cuò)過(guò)了，也就失去了。所有的美好，總是在快要失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)，等你要抓住它時(shí)，它卻早早悄悄溜走……

　　曾經(jīng)的青春年少。似乎消失了對(duì)痛苦的感應(yīng)能力，但是某些固執(zhí)的東西還是沉睡在內(nèi)心里，就像是遠(yuǎn)古洪荒時(shí)期的巨獸，在被侵犯的的時(shí)候吐出一整個(gè)荒原的火。那樣溫婉卻毫無(wú)激情的獨(dú)自燃燒著，太過(guò)刺眼，以至于讓人無(wú)法接近。

　　在秋日的最后一縷殘陽(yáng)軟綿綿的投向我時(shí)，站在那一棵枯萎的枕木下。沒(méi)有繁簇的錦花，沒(méi)有天空中飛鳥(niǎo)的鳴叫。只是感覺(jué)到眼皮底下突突跳動(dòng)著的血管，還有那一絲絲紅暈灼燒著一道道射向落寞的我。干裂的唇被鋒利的牙齒緊緊扣住，耳旁的亂發(fā)被風(fēng)兒搖的惴惴不安。似乎感覺(jué)不到心跳，那個(gè)紅彤彤曾經(jīng)激情舞動(dòng)的心臟，被赤裸裸的袒露在外面，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，血肉模糊。

　　觸摸心靈，會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切都錯(cuò)過(guò)了……

　　心靈作文 篇114

　　幻想中，一張桌上放著一本書(shū)，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，悠悠地吹過(guò)書(shū)本，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗射進(jìn)來(lái)，撫平金色的紙張，暖暖地?fù)崦�，雪玖的心靈…

　　幼年時(shí)，雪玖還十分頑皮淘氣，但她卻和書(shū)結(jié)成了不解之緣。每每在親戚家，看見(jiàn)有人看書(shū)，她都會(huì)興奮地跑過(guò)去，看看密密的文字和漂亮的插圖，就算看不懂，她也十分滿足，開(kāi)心地蹦走。

　　每次去大街，她都會(huì)去找書(shū)看，每到書(shū)店，她就看書(shū)，一看起書(shū)她就像一匹餓狼一樣，狼吞虎咽。每一次都能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)老板對(duì)她一番稱(chēng)贊。她對(duì)書(shū)有一種特殊的喜愛(ài)，經(jīng)常依依不舍。

　　她也買(mǎi)過(guò)許多書(shū)，但卻讀不懂什么內(nèi)容，長(zhǎng)大些，她終于識(shí)字了，她會(huì)一遍一遍看以前看不懂的書(shū)，看到有趣的故事就十分開(kāi)心地笑，笑地很快樂(lè)，很真實(shí)。

　　她十分愛(ài)書(shū)，也十分珍惜書(shū)本，甚至將自己所有零花錢(qián)都用在書(shū)上，每本書(shū)都沒(méi)有折痕，都用書(shū)皮包了起來(lái)，并且，每本書(shū)中都配著一個(gè)個(gè)精美的書(shū)簽就像新的一樣，不，是比新的書(shū)更珍貴因?yàn)檫@書(shū)中包涵著一個(gè)平凡女孩的心聲

　　她終于長(zhǎng)大了，有了自己的書(shū)房。她兒時(shí)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了、落日的夕光中，她靜靜地坐在椅上，一陣陣風(fēng)摻雜著花朵的香甜，一切都是那么安靜在夕陽(yáng)落下的一剎那，一點(diǎn)余光正中地照在一個(gè)箱子上，照在一本本包著書(shū)皮卻飽含斑駁滄桑的書(shū)上，溫暖了種種回憶，也溫暖了她的心……

　　心靈作文 篇115

　　生命如歌，心靈就如那跳動(dòng)的音符，沖破手指的束縛奏響生命之歌；生命如穹，心靈就像是遨游天際的雄鷹，沖破狂風(fēng)的束縛搏擊長(zhǎng)空；生命如海，心靈就像航行在海上的孤舟，只有沖破巨浪的束縛，才能讓生命之海泛起優(yōu)美的浪花。

　　一個(gè)仇人或許會(huì)是一座監(jiān)獄，那人的一舉一動(dòng)便成了層層鐵窗，讓我們天天為之而郁悶、擔(dān)驚受怕。一個(gè)嫉妒對(duì)象或許也是一座監(jiān)獄，人家的每一項(xiàng)成果都成了自己無(wú)法忍受的體罰。歲不寒，無(wú)以知松柏；事不難，無(wú)以知君子。如果一個(gè)人的心靈被束縛在自己附加的痛苦中，那我們的生命該如何歌唱？

　　古往今來(lái)，勇于沖破心靈束縛的人不在少數(shù)。

　　史鐵生在他年齡最狂妄的時(shí)候卻忽的殘廢了雙腿，陷入了極悲觀、絕望的境地，他曾一連幾小時(shí)的想關(guān)于生和死的問(wèn)題。當(dāng)來(lái)到地壇，史鐵生明白了生命的意義。在那里，他尋找到了精神的慰藉與寄托，他仿佛破繭而出的蝶一樣沖破心靈的束縛，重獲新生的力量。

　　邰麗華，聽(tīng)不到聲音，但是卻用美麗舞蹈打動(dòng)觀眾的殘疾藝術(shù)家。一位舞者聽(tīng)不到聲音，就猶如折翼的蒼鷹，沒(méi)有了飛翔的力量。可是這位偉大的靈魂舞者，勇敢地扼住命運(yùn)的咽喉，從不幸的低谷到藝術(shù)的巔峰，于無(wú)聲處，展現(xiàn)生命的蓬勃。

　　斯特林堡說(shuō)：“人活著必遭蹂躪……誰(shuí)又能說(shuō)痛苦不是另一種歡樂(lè)呢？”曾被視為瘋子、怪人的斯特林堡，屈辱、歧視和冷落是他早年生活的代名詞，可是這些卻成了錘煉斯特林堡鋼鐵意志的熔爐。他最終超越了徹底的悲觀主義，發(fā)現(xiàn)痛苦也是一種歡樂(lè)，并堅(jiān)忍地活在充滿痛苦的人世。

　　他們，置眼前的屈辱、苦難于不顧，逆境奮起，頑強(qiáng)地讓命運(yùn)向他們屈服。在沖破心靈的束縛后，為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡，終為一個(gè)高貴靈魂的象征，成就了輝煌的人生。

　　他們，直面山重水復(fù)，亂云飛渡，進(jìn)退維谷，困厄叢生，想得開(kāi)看得透，用微笑面對(duì)困難，用樂(lè)觀面對(duì)逆境，讓遭受蹂躪的心靈得以解放，讓痛苦成為快樂(lè)的契機(jī)。

　　小船升起風(fēng)帆，橫濟(jì)滄海的航程中難免會(huì)有風(fēng)吹浪打；小樹(shù)初有新芽，茁壯成長(zhǎng)中難免會(huì)遭受雨雪風(fēng)霜；小溪向前奔流，一路上不止有泉水叮咚，也有險(xiǎn)灘旋渦。小船沖破風(fēng)吹浪打的束縛，終會(huì)駛向成功的彼岸；小樹(shù)沖破雨雪風(fēng)霜的束縛，終為參天古木；小溪沖破險(xiǎn)灘旋渦的束縛，終能投入大海的懷抱。

　　沖破心靈的束縛，會(huì)讓我們有如重獲新生般的喜悅和力量。在人生跌宕起伏的道路上，如果我們的心靈被困難、挫折束縛時(shí)，請(qǐng)相信：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!如果我們的心靈因嫉妒別人而被束縛時(shí)，請(qǐng)相信：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。如果我們因失意、痛苦而倍受煎熬時(shí)，請(qǐng)相信：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

　　沖破心靈的束縛，當(dāng)有屈原放逐，乃賦《離騷》的憤世超然，也亦有毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”勇敢豪邁的博大胸襟!

　　我相信，沖破心靈束縛的生命，會(huì)如磐石一樣堅(jiān)硬，更會(huì)如百年茗茶一樣歷久彌香!勇敢地沖破心靈的束縛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生如夏花般絢爛!

　　心靈作文 篇116

　　陶淵明在田園賞菊隱逸，孔明在草廬寧?kù)o致遠(yuǎn)，蘇東坡在雪亭自得其樂(lè)……

　　他們?cè)谧约旱男撵`樂(lè)園中，讓靈魂悠然自得。在心靈樂(lè)園里，我們談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁；可以調(diào)素琴、閱金經(jīng)；可以游山訪水、聽(tīng)雨賞荷；可以“東籬把酒”、“種豆南山”；可以夜飲醒復(fù)醉、倚杖聽(tīng)江聲……

　　我的小書(shū)房便是我的心靈樂(lè)園。

　　書(shū)房里有一扇大大的窗戶，藍(lán)天與白云可以隨意進(jìn)出，陽(yáng)光與燈火交替閃耀，冬天的寒風(fēng)與飛雪，春天的花香與鳥(niǎo)鳴，都在窗子內(nèi)外自由往來(lái)。這扇窗，帶來(lái)了陽(yáng)光，帶來(lái)了和風(fēng)。有了這扇窗，我可以聽(tīng)到風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，看到大千世界，人生百態(tài)。

　　窗下，是一張潔凈的書(shū)桌，桌上筆墨紙硯端莊整齊，宣紙上常筆走龍蛇、墨香陣陣。窗外的世界，可以用筆搬到桌上，變成飛揚(yáng)的文字。

　　近水樓臺(tái)先得月，家有書(shū)架好讀書(shū)。一個(gè)五層的書(shū)架構(gòu)成了書(shū)房的核心與靈魂。

　　我多年的經(jīng)營(yíng)，使得書(shū)架上一片繁華。四大名著排列整齊，端莊典雅；魯迅與余秋雨漫步中華大地，毛澤東與唐宗宋祖指點(diǎn)江山，蘇東坡與李太白對(duì)坐暢飲，J。k。羅琳與劉慈欣暢想新世界，神舟飛船與鄭和寶船一齊前行；草原狼在繁星下飛奔，王羲之在春水旁揮毫。

　　書(shū)架下有一盆吊蘭，終年青翠，茂盛喜人。

　　這書(shū)房是我的樂(lè)園，在花香與墨香中，雪白的書(shū)頁(yè)紛紛展開(kāi)，于是，中東沙漠邊的戰(zhàn)壕，巴黎煙雨下的咖啡，古長(zhǎng)安夜里的燈火，黃河怒吼的波濤與泰晤士河畔的鐘聲，伴著三千年前哲人的嘆息、兩千年前詩(shī)人的登臨、一千年前詞人的蕩舟，帶我穿越歷史的長(zhǎng)河，跨過(guò)地域的遼闊，讓遙不可及成為近在咫尺，讓懵懂無(wú)知變得靈動(dòng)鮮活。在我的書(shū)房里，時(shí)間與地域融合，歷史與文化交匯，閃耀著人類(lèi)文明的燦爛。

　　我與東坡飲酒，秦觀夜話；與稼軒論劍，清照煮茶。走過(guò)了千年文明，看過(guò)了一路風(fēng)景，再定睛，只是一間書(shū)房，潔白的四壁。

　　窗外風(fēng)細(xì)柳斜斜，窗內(nèi)新火試新茶。書(shū)房，是心靈的停歇地，更是心靈的出發(fā)地。

　　擁有自己心靈的家園，便擁有了平淡中的快樂(lè)，平凡中的不凡。

　　心靈作文 篇117

　　小雨淋瀝的下著，放學(xué)后同學(xué)們陸續(xù)回家了，四1班的張春同學(xué)剛騎上自行車(chē)，因?yàn)槁坊�一下子連人帶車(chē)'撲通“一聲摔倒在馬路上了。

　　自行倒在了她的身上，她的身子在顫抖，腿也被自行車(chē)劃傷了，滲出了鮮紅的血。她試著想站起來(lái)，無(wú)奈腳也崴著了站不起，臉上分不清楚是淚水還是雨水……這時(shí)有路人停下來(lái)看情況，大家開(kāi)始伸手幫她。有一位叔叔看看了傷口，去藥店買(mǎi)來(lái)棉簽，紗布，碘伏，給她清理傷口并且包扎好，并扶她起來(lái)。還有一個(gè)叔叔幫她檢查了自行車(chē)是不是壞了，并幫她推車(chē)子，把她送她回家。看到她們一行的背影，我突然感覺(jué)心里暖暖的，這不是就是雷鋒精神嗎？簡(jiǎn)單的舉動(dòng)卻溫暖了大家的心。

　　希望我們的社會(huì)我們的家園多一些這樣的人，大家團(tuán)結(jié)在一起，去幫助別人，真正做到“人人為我，我為人人”那樣該是多么美好啊！

　　心靈作文 篇118

　　這一份感動(dòng)，是一個(gè)素不相識(shí)的阿姨帶給我的。

　　那天，我乘24路公交車(chē)去奶奶家，身上除了一張公交月票，還有20元錢(qián)。在到密渡橋這一站時(shí)，我有點(diǎn)困，在座位上瞇著眼打起了盹。

　　“終點(diǎn)站已到，感謝乘客乘坐……”一陣悅耳的聲音傳來(lái)，我揉揉惺忪的眼睛，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)坐過(guò)頭了！司機(jī)阿姨看我還不下車(chē)，就走來(lái)問(wèn)我：“怎么了？不下車(chē)啊？”我焦急地說(shuō)：“坐過(guò)頭了！”阿姨說(shuō)：“這已經(jīng)是最后一班車(chē)了，你要去的地方在哪兒啊？”“是我奶奶家，十五家園。”“那……我把車(chē)倒回去兩站就到了。”

　　“那怎么好意思”這句話還沒(méi)說(shuō)出口，阿姨就發(fā)動(dòng)了汽車(chē)，兩站路很快就開(kāi)到了。阿姨下了車(chē)，看了看表，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在天很晚了，你要注意安全。”我心底涌起了一份真摯的感動(dòng)，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您！”阿姨笑了笑，問(wèn)我：“你身上有錢(qián)嗎？”我摸了摸口袋，對(duì)阿姨調(diào)侃地說(shuō)：“有20元錢(qián)，我該不會(huì)被搶吧？”阿姨微笑地拍了拍我的肩，說(shuō)：“那我就放心了，我走了啊，你小心點(diǎn)！”我看著遠(yuǎn)去的24路，心中充滿了感激與感動(dòng)。一個(gè)陌生的司機(jī)阿姨，卻像我的親人一樣，對(duì)我百般關(guān)懷；一個(gè)素不相識(shí)的人，卻用她的行動(dòng)來(lái)溫暖了我的心。那位阿姨讓我相信世間還有感動(dòng)，還有陌生人的關(guān)懷。也許報(bào)答她最好的方法，就是把她帶給我的這份感動(dòng)傳遞下去，就是讓我繼續(xù)帶給別人感動(dòng)。

　　心靈作文 篇119

　　我們生活在這個(gè)美好的世界，身邊有形形色色的人，可在我看來(lái)，一個(gè)人擁有美麗的外表還不夠，更要有一顆美麗的心靈。

　　記得在一個(gè)雨天，我撐著傘，此時(shí)的我真想快點(diǎn)回家。可是撐了傘，冰冷的雨滴還是會(huì)打在我的身上，我把腳步加快了，幾乎飛奔著。突然，我看見(jiàn)一個(gè)老婆婆淋著雨走著。

　　那老婆婆沒(méi)帶傘，臉上的皺紋像石子扔進(jìn)了水面上似的，布滿了她整個(gè)臉龐。我也沒(méi)多看，"唰———"得一下從她身邊跑過(guò)。"老婆婆，我們一起走把！"由于好奇心的驅(qū)使，我一回頭，哇！是一個(gè)比我小的女孩！她撐著一把小花傘，想把傘撐在老婆婆的頭頂上。"不用，不用。"老婆婆忙推辭道。"來(lái)，我們一起走！"小女孩不聽(tīng)老婆婆的推辭，挽著老婆婆的手，慢慢地走著。我心中無(wú)比羞愧，一個(gè)比我小的妹妹竟然有著比我更寬闊的胸懷，更美好的心靈！我當(dāng)時(shí)的臉羞得通紅。風(fēng)在呼呼地吹，吹得樹(shù)枝左搖右擺，樹(shù)葉被雨水打落。突然，我感到一股暖流從我身上流過(guò)，讓我倍感溫暖。是從那個(gè)女孩身上發(fā)出來(lái)的！她的心靈好似一個(gè)暖爐，溫暖每一個(gè)人！

　　是呀，在這個(gè)世界上就是有這樣寬闊胸懷美好心靈的人，才會(huì)有溫暖。可是，這樣的人卻越來(lái)越少了，我多么希望每個(gè)人都有這樣美麗的心靈！

　　心靈作文 篇120

　　入夜，銀河耿耿，玉漏迢迢。晶瑩玉潤(rùn)的月牙鑲嵌在墨黑的蒼穹中，一閃一滅的星斗終究逝不去它的閃耀透鴻美。薄如蟬翼的暖風(fēng)微微搖曳，似輕紗籠罩著夏夜的靜謐美好。聆聽(tīng)于簾外的蟲(chóng)鳴，記憶的細(xì)流漸漸匯成江海，那最美的心靈的綻放，令人難以忘懷，終是閃現(xiàn)于夢(mèng)境

　　那是一個(gè)初夏的傍晚，我隨媽媽一起去公園散步。公園里的樟樹(shù)十分多，郁郁蔥蔥。晶瑩玉潤(rùn)的陽(yáng)光透過(guò)縫隙斑駁地灑落，是夏的星星點(diǎn)點(diǎn)之詩(shī)情畫(huà)意。風(fēng)輕輕地卷著火熱的陽(yáng)光，空氣里雜糅著花草木香，四處彌漫。我的心田上下無(wú)不充斥著雜亂的噪音。老人們多在聚精會(huì)神地打太極拳，或是閑談聊天。游樂(lè)場(chǎng)中自是少不了孩子們的玩耍。我自是玩性不改，屁顛屁顛地去爬滑梯，感受那“一瀉千里”的片刻涼爽。

　　不一會(huì)兒，我的額頭上已布滿汗珠，兩頰已騰起兩朵紅暈。媽媽見(jiàn)狀，便拉了我去林中漫步。意猶未盡的我，嘟著嘴，漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子。沿著彎彎曲曲的小路，我們向林蔭深處走去。忽然，一陣低沉而渾厚的音樂(lè)，攜著清爽與沉靜而來(lái)，像是一脈青山低沉起伏，驅(qū)走了我的渾身燥熱；又宛如氤氳著戰(zhàn)靴落地的鏗鏘堅(jiān)毅，使人為之一振清除凡塵。“咦，哪里來(lái)的音樂(lè)？”我充滿了疑惑，不由得加快了腳步。越往里走，聲音越清晰。聲音寬厚而松弛，飽滿而柔和，圓潤(rùn)而清晰。它們似乎喚醒了我心中的某種東西，牽引著我走向聲音的來(lái)源。

　　青竹傲群，山脈微斜，夕陽(yáng)瑰麗的余暉，灑在了那白衣女子吹奏的側(cè)影，熟悉卻又陌生。聲音來(lái)源于一個(gè)龐然大物。這樂(lè)器，我說(shuō)不上名，但非常好看。它渾身金燦燦的，像一個(gè)威武的穿著金色鎧甲的戰(zhàn)士。它高度約有一米四左右，尾部立于地面。金燦燦的外殼在陽(yáng)光的折射下，本來(lái)就是金色的它，變得更加富有光澤，燦爛得想要融為一束陽(yáng)光。光輝耀眼的外殼，沉淀著音樂(lè)的輝煌壯麗。白衣女子正緊盯樂(lè)譜，嘴唇微微鼓動(dòng)，一手扶著樂(lè)器，一手則在金色的“鍵盤(pán)”上輕盈地跳躍著。那渾厚的音符便從那深深的管口徐徐上升，在空中蕩漾開(kāi)去。那輕鳴如同薄如蟬翼的微風(fēng)，停頓宛如瀑布瀉流的濺玉，長(zhǎng)音像是巒谷中回音蕩漾的鳳鳴。這聲音令人陶醉其中。

　　我扯著媽媽的衣角，悄悄地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�這人吹得真好聽(tīng)，我們給點(diǎn)錢(qián)吧！”媽媽“撲哧”一笑，說(shuō)：“小傻瓜，給什么錢(qián)呀？人家是在練習(xí)吹奏呢！”“那為什么不在家里吹呢？跑到公園里來(lái)吹呢？”“因?yàn)檫@種樂(lè)器發(fā)出的聲音非常洪亮，會(huì)吵到鄰居的！”

　　聽(tīng)完媽媽的話，我對(duì)那位白衣女子敬佩不已。為避免打擾鄰居，她是如何把那個(gè)身長(zhǎng)一米四的龐然大物，從小區(qū)的樓上拿下，再驅(qū)車(chē)來(lái)到公園。為了防止干擾公園里的人們，來(lái)到了這個(gè)不易察覺(jué)，人煙稀少的公園深處。這么多辛苦，只是為了一個(gè)信念：絕不能打擾到別人。多么淳樸、善良、美麗的心靈啊！這是我聽(tīng)到的最動(dòng)聽(tīng)的聲音；這是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的身影；這是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的心靈。

　　想到這兒，我的臉不禁刷地一下紅了：在我看到別的小朋友扔了香蕉皮卻沒(méi)有撿起來(lái)；在我玩泡沫“飛雪”的時(shí)候卻沒(méi)有想到這會(huì)加大清潔工的工作；在我折花的時(shí)候卻沒(méi)有想到這是園丁辛辛苦苦培育的良種。

　　是啊！心靈是一片廣闊的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。心靈有很多種，而這是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的心靈。是這美麗的心靈讓世界更精彩，更和諧，是美麗的心靈讓人與人之間更美好。

　　心靈作文 篇121

　　對(duì)于美人各執(zhí)己見(jiàn)，有人說(shuō)，鮮花最美，美的讓人愛(ài)不釋手；有人說(shuō)山上的青松最美，美的高風(fēng)亮節(jié)；而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為人純潔無(wú)暇的心靈才是最美的。

　　有一天我剛吃過(guò)飯，漫無(wú)目的地在街上閑逛，突然身后傳來(lái)一聲響，我回頭一看，一位姐姐將一個(gè)三四歲的小男孩撞到了，隨之她被嚇到了，也倒在了地上，一旁正和別人說(shuō)的津津有味的小男孩的媽媽看到這一幕臉色忽然煞白，趕緊奔過(guò)去推開(kāi)人群，拉起了那個(gè)小男孩，此時(shí)，小男孩才“哇”地一聲哭了出來(lái)，他的母親見(jiàn)狀，心疼的扶起小男孩，幫他拍干凈身上的土，嘴里還不停地安慰著“寶貝兒，別哭了。”，我站在一旁心里想著：一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”又在所難免了。那個(gè)姐姐不停地說(shuō)著對(duì)不起，可是小男孩的母親理都沒(méi)理她，反而白了她幾眼，過(guò)了一會(huì)兒，孩子的爸爸感到，看見(jiàn)這場(chǎng)景，就走到了哭個(gè)不停的孩子身邊，拉過(guò)孩子的手，讓他走幾步看看，孩子在爸爸的扶持下，釀釀蹌蹌地走了幾步，看到孩子基本無(wú)大礙，母親的臉色才好多了，爸爸也淡淡一笑對(duì)那位姐姐說(shuō)：“沒(méi)事了，你有事就先走吧。”那位姐姐又感激又抱歉地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角一彎，露出了一個(gè)燦爛舒心的微笑，我看到這一幕，簡(jiǎn)直難以置信，一場(chǎng)即將發(fā)生的“暴風(fēng)雨”就這樣被安然無(wú)恙的熄滅了，小男孩的爸爸寬宏大量的心胸就是我身邊的最美。

　　還有一次，那是一個(gè)雨天，我匆匆忙忙往家走。路上行人很少，我卻撞上了一個(gè)人，把他撞了個(gè)趔趄，他連忙扶住墻才站穩(wěn)了，幸好沒(méi)摔著。隔著雨簾我打量著這個(gè)被我撞到的人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補(bǔ)丁，一雙眼睛正木然地望著我——原來(lái)是個(gè)盲人。我紅著臉說(shuō)：“老爺爺，我不小心撞了您，對(duì)不起。現(xiàn)在，您是要回家嗎？我送您。”“好的，謝謝。”他那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。我扶著他往前走，忽然，我腳下被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒，腳趾也碰疼了。我低頭一看，原來(lái)是塊磚頭，我正想把它搬開(kāi)，可是看到磚頭太臟，就抱怨道：“是誰(shuí)把磚頭扔在地上，差點(diǎn)把我絆倒？老大爺，小心點(diǎn)，別摔著。”老大爺沒(méi)有動(dòng)，他伸出干瘦的手，蹲下來(lái)，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來(lái)，放在墻角，還說(shuō)：“說(shuō)不定別人路過(guò)這里會(huì)拌倒的，我們應(yīng)該多為別人著想。”聽(tīng)到這，我羞愧得低下了頭，是啊！我的眼睛濕潤(rùn)了，趕忙掏出餐巾紙擦去了他手上的泥水。我被老爺爺來(lái)自內(nèi)心最深處的心靈美征服了。

　　每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的美麗，也都有各自衡量美的不同標(biāo)準(zhǔn)。我們無(wú)須茍同于他人對(duì)美的定義，也不必強(qiáng)求他人認(rèn)同自己對(duì)美的看法。但無(wú)論是誰(shuí)，都應(yīng)當(dāng)深信他擁有與眾不同的美麗，這種美麗蘊(yùn)藏在每一個(gè)人的心中，無(wú)需去別人眼里搜尋，只要盡情煥發(fā)。

　　心靈作文 篇122

　　他，工作平凡，平凡的甚至有些卑微。但是，他那美麗的心，卻是無(wú)人能比的。他是誰(shuí)呢？他就是那收廢品的老人。

　　星期天，媽媽有事要出去。出門(mén)前，媽媽告訴我，陽(yáng)臺(tái)上有一些舊鞋盒讓我先整理一下再把它們買(mǎi)了。我邊答應(yīng)著，邊寫(xiě)著作業(yè)。

　　媽媽走后，應(yīng)為作業(yè)比較多，我拿起筆寫(xiě)著作業(yè)。我寫(xiě)了一上午作業(yè)，早把賣(mài)鞋盒的事情拋到九霄云外去了。直到中午，我才猛地想起還有一件事沒(méi)辦。于是，我放下筆，毛毛糙糙地抱起舊鞋盒。只有七八個(gè)。卻很輕。

　　我給了老人這些鞋盒，老人給了我?guī)讖埩沐X(qián)。

　　當(dāng)媽媽晚上回來(lái)時(shí)，我依然沉浸在作業(yè)的世界里。不一會(huì)兒，媽媽問(wèn)我：”咦？你有沒(méi)有看見(jiàn)我的新鞋啊！“我不耐煩地說(shuō)：”沒(méi)看見(jiàn)！“”我記得是放在一個(gè)黑色的鞋盒里了，怎么不見(jiàn)了？“媽媽的這一番話讓我出了一身冷汗，因?yàn)樗�已�?jīng)讓我給賣(mài)了。

　　就在這時(shí)，一陣陣拍門(mén)聲打破了這緊張的氣氛，我一看是一個(gè)鞋盒、當(dāng)我看見(jiàn)的時(shí)候那是位老人。所以說(shuō)，那位老人的心是無(wú)人能比的！

　　心靈作文 篇123

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我習(xí)慣性地來(lái)到圖書(shū)館。當(dāng)我瀏覽著書(shū)櫥里琳瑯滿目的書(shū)籍時(shí)幡然醒悟：這里原是約會(huì)心靈的凈土，任何無(wú)聊的時(shí)光和缺乏智慧的空虛，都將在這里煙消云散。

　　如果說(shuō)最初來(lái)圖書(shū)館的我，僅僅是因?yàn)楹闷妫�或者是想找�(guī)妆居哪�故事、漫�?huà)冊(cè)解悶的話，那么今日，隨著閱讀的書(shū)籍日益增多，我反倒覺(jué)得心情愈來(lái)愈沉重——為自己知識(shí)的貧乏和孤陋寡聞。回顧兩年來(lái)在圖書(shū)館的讀書(shū)經(jīng)歷，我可謂收獲雖多，卻無(wú)值得驕傲之處。但我懂得了書(shū)籍是人類(lèi)最好的精神食糧，學(xué)會(huì)了珍惜每一本好書(shū)，還懂得了約會(huì)心靈的道理。

　　記得上學(xué)期一節(jié)語(yǔ)文課上，韓老師曾對(duì)我們說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是進(jìn)行一次心靈約會(huì)。”我想說(shuō)：“進(jìn)一次圖書(shū)館，就是進(jìn)行一次心靈約會(huì)。”哲學(xué)家們?cè)诳嗫嗨妓鬟@樣一個(gè)問(wèn)題：地球上是否存在著可供人類(lèi)詩(shī)意棲息的家園；而藝術(shù)家們所致力尋找的，則是一片靈魂賴以生存的凈土；作為學(xué)生的我們，追求的則是學(xué)有所成的遠(yuǎn)大目標(biāo)。如今，我們似乎對(duì)經(jīng)典和精神的東西不如對(duì)物質(zhì)的東西熟悉了，物質(zhì)生活的富足常常使人日漸慵懶、激情消退，以致重心迷失，心靈荒蕪。每一次的反思，我都會(huì)為自己在不知不覺(jué)中落后而暗自羞愧，不禁會(huì)捫心自問(wèn)：我什么時(shí)候變得如此懈怠？如此急躁？這是不是缺乏約會(huì)心靈的結(jié)果？

　　隨著信息化社會(huì)的到來(lái)，“開(kāi)卷有益”已為越來(lái)越多的人所接受，細(xì)心的人不難發(fā)現(xiàn)，圖書(shū)館原來(lái)是心靈約會(huì)的最佳場(chǎng)所。朋友們，讓我們?cè)谖镔|(zhì)生活之外，多幾次心靈約會(huì)吧！唯有如此，我們的精神才會(huì)更加充實(shí)，我們的臉上才會(huì)綻放輕松、愉快的笑容。

　　心靈作文 篇124

　　雪像吹落的花瓣那樣飄了下來(lái)。落在屋頂上，落在樹(shù)木上，也落在大河上，天地間成了一個(gè)銀色的世界。早晨，我上街買(mǎi)東西。嘩——嘩——，我循聲望去，看到一個(gè)模糊的身影。高高的、瘦瘦的、拿著笤帚，慢慢地向前移著。

　　是他，一個(gè)我天天看見(jiàn)的年邁的清潔工。他還是那么早，還是老樣子，一步步地掃著這條馬路。我特意路過(guò)他的身旁，看到一雙慈祥和善的眼睛，一張蒼老、布滿皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，此時(shí)，他正專(zhuān)注地掃著雪，是那樣的認(rèn)真。

　　他先把雪掃成一堆一堆的，再一堆堆地撮起來(lái)，然后再倒進(jìn)垃圾堆去。突然，他注意到不遠(yuǎn)的地方下水道被堵塞了。他快步走過(guò)去，用那雙干枯的像老樹(shù)皮一樣的手，把雪一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái)，直到通了為止。

　　這時(shí)，他的臉上露出了舒心的笑容。然而，他的手已被凍得通紅。他沒(méi)有在意，仿佛已經(jīng)習(xí)以為常了。他接著又向前掃去，高大的身影漸漸地消失了，他的身后留下了一條干凈的馬路。

　　雪，潔白無(wú)瑕，而那白發(fā)蒼蒼的清潔工的心靈比雪還要純潔，還要美麗。

　　心靈作文 篇125

　　沒(méi)有自然與心靈的邂逅，詩(shī)人就不會(huì)寫(xiě)出多情的詩(shī)；沒(méi)有自然與心靈的交融，畫(huà)家就不會(huì)創(chuàng)造出唯美的畫(huà)；沒(méi)有自然與心靈的溝通，音樂(lè)家就不會(huì)譜寫(xiě)出壯闊的音樂(lè)。

　　煩惱，像霧，像雨，像風(fēng)，死死地纏著我不放；煩惱便是家常便飯，是我的常客。考試、作業(yè)、練習(xí)的煩惱毫不留情地向我襲來(lái)，無(wú)數(shù)的已知、求解、證明等著我。

　　人的心靈此時(shí)此刻最需要的是一個(gè)救贖，自然的救贖。拋開(kāi)煩惱，遠(yuǎn)離喧囂，擁入自然的懷抱，心靈就會(huì)與自然擦出明亮的火花。

　　初春去郊外踏青，滿目稚嫩的新綠“遙看近卻無(wú)”。孩提時(shí)，我們樂(lè)于與每一株植物交談，看見(jiàn)一株嫩嫩的小草就仿佛覺(jué)得一個(gè)嬰兒在成長(zhǎng)。我想，那是是因?yàn)槲覀冇兄鵁o(wú)比純凈的心靈，可以不含任何雜念的感受每一個(gè)生命，閉上眼，沉醉在小草們破土而出的聲音中。

　　初夏漫步在河邊，一排排婀娜的柳樹(shù)在風(fēng)中擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的手臂，低著頭，含羞地看著自己在水中美麗的倒影。每每至此，時(shí)光總是在不知不覺(jué)中倒流，把我?guī)Щ匾郧暗哪切�時(shí)光。體會(huì)到了徐志摩“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘”的韻味。隨著年齡增長(zhǎng)，漸漸悟出柳樹(shù)越高大越下垂的質(zhì)樸很有一些人生哲學(xué)在里面。

　　秋天，是一個(gè)新舊交替的季節(jié)。秋日的校園落葉鋪滿了小徑，靜靜地，佇立在那里，凝視著每一片樹(shù)葉的落下。一片秋葉涼，隨遇自心安。感受著自然萬(wàn)物對(duì)待生死的坦然，不知不覺(jué)中，感覺(jué)內(nèi)心的境界得到了另一種升華。

　　雪花照亮我蒼白的臉龐，朔氣寒光。歷代文人對(duì)梅花都是贊不絕口，但我最喜歡的是她的“傲”氣。它不像其它花那樣?jì)善G傲然地在春風(fēng)中成長(zhǎng)，當(dāng)每一朵花都在那里爭(zhēng)芳斗艷時(shí)，它卻在默默地等待生命的開(kāi)始。它有一身的傲骨，不向風(fēng)雪低頭的勇氣。正是這種傲氣才會(huì)在寒日里散發(fā)出與眾不同香味。我們也要像梅花一樣，在惡劣的環(huán)境中默默地迎難而上，散發(fā)獨(dú)特的“花香”。

　　春草接夏樹(shù)，夏樹(shù)連秋葉，秋葉迎冬花，冬花開(kāi)于春。自然與心靈的每一次邂逅都耐人尋味，這就是人生，需要品味的人生。

　　心靈作文 篇126

　　落雁孤鶩，秋水長(zhǎng)天，是自然之美；詩(shī)詞歌賦，琴棋書(shū)畫(huà)，是藝術(shù)之美；誠(chéng)實(shí)善良，無(wú)私奉獻(xiàn)，是人性之美。

　　星期五下午，陰沉沉的天空中飄著幾朵薄云，上完最后一節(jié)課，我推著自行車(chē)走出校門(mén)，天空中電閃雷鳴[注: 閃電飛光，雷聲轟鳴。比喻快速有力。也比喻轟轟烈烈。]，看樣子是要下雨了，哎，真是天公不作美，我只得推著自行車(chē)到附近的菜市場(chǎng)避一避。

　　一進(jìn)菜市場(chǎng)，耳邊就傳來(lái)了一聲親切的問(wèn)候：“小姑娘，你要買(mǎi)什么菜啊？”我抬頭一看，原來(lái)是一位擺菜攤的老爺爺，一雙和善的眼睛注視著我。我一下子不知道該怎么回絕，更何況我還占著人家賣(mài)菜的一點(diǎn)位置呢！我摸了摸口袋，幸好還有兩元錢(qián)。我對(duì)老爺爺說(shuō)：“就拿兩元錢(qián)的土豆吧！”老爺爺開(kāi)心的說(shuō)“好嘞！于是我停下車(chē)，開(kāi)始挑選土豆。老爺爺用他那雙枯瘦的手為我撐著袋口，讓我把土豆放進(jìn)去。我挑好了土豆，他稱(chēng)了稱(chēng)說(shuō)：“還差一點(diǎn)，再給你加一個(gè)。”隨手拿了一個(gè)最大的土豆放進(jìn)袋子里。

　　我付了錢(qián)，正準(zhǔn)備推車(chē)走時(shí)，他追上我說(shuō)：“現(xiàn)在雨這么大，先在我這坐一會(huì)，等雨停了再走吧！”于是，我坐在菜攤旁的小凳子上，等待著。“你只穿了一件單衣服，會(huì)感冒的，現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了，可要多穿點(diǎn)衣服喲！”我心里頓時(shí)涌起了一股暖流，一位和我素不相識(shí)[注: 素：平素，向來(lái)。向來(lái)不認(rèn)識(shí)。]的老人，竟像關(guān)心自己的孫女一樣關(guān)心我，多好的人啊！

　　雨漸漸小了，我起身準(zhǔn)備走了，老爺爺見(jiàn)狀，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“你稍等一下。”他邁著蹣跚的步子向身后堆滿貨物的房子走去。我看到了老人的背影，綠色的粗布棉襖，深黑色的棉鞋，瘦小的身子縮成一團(tuán)，我不禁打了一個(gè)寒顫，這位善良的老人在生活中該是經(jīng)歷了

　　多少風(fēng)霜啊！一會(huì)兒，老爺爺拿出兩個(gè)特別大的薄膜帶遞給我說(shuō)：“路上如果雨下大了，就用這個(gè)遮一下，別把衣服淋濕了。”我的眼眶濕潤(rùn)了……

　　原來(lái)，心靈可以如此美麗。

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