精彩為題作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的精彩為題作文6篇，希望能夠幫助到大家。
精彩為題作文 篇1
在每個(gè)人沒(méi)上學(xué)之前心目中都會(huì)有一個(gè)想象中的老師，她可能是一個(gè)戴著眼鏡不茍言笑的兇女人，也可能是一個(gè)溫文爾雅的漂亮姑娘，還可能是一個(gè)脾氣暴躁的男人，可能你會(huì)對(duì)你的老師充滿(mǎn)各種幻想，可是當(dāng)你上學(xué)后會(huì)發(fā)現(xiàn)，想象和現(xiàn)實(shí)有很大差別，并且你一定會(huì)遇到一個(gè)你最喜歡的老師。
我最喜歡的老師是我小學(xué)班主任王老師，他是一個(gè)和爸爸媽媽年齡差不多的男老師，戴著一副眼睛，特別愛(ài)干凈，喜歡穿淺顏色衣服，最重要的是他性格溫順，喜歡小孩子，他從來(lái)不兇我們，但是他說(shuō)什么我們都會(huì)聽(tīng)從，他是我見(jiàn)過(guò)最溫柔的老師，他的教育方式我特別喜歡，他會(huì)把我們當(dāng)做自己的小孩看待，對(duì)于我來(lái)說(shuō)遇到這樣的老師我真的很幸運(yùn)。
我們的王老師做什么事情到公平對(duì)待，他從來(lái)不收任何家長(zhǎng)送的禮品，他是那樣的正直，他說(shuō)教育祖國(guó)的花朵培養(yǎng)他們快樂(lè)成長(zhǎng)是他的義務(wù)，遇到這樣一個(gè)老師我能不幸運(yùn)嗎。
我愛(ài)我的老師，他是世界上最美麗的老師，他如同我的朋友又像我的爸爸，他叫我學(xué)會(huì)怎樣做事如何做人，教師節(jié)馬上到了，我沒(méi)有禮物，但是我要發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)我最敬愛(ài)的王老師說(shuō)聲：節(jié)日快樂(lè)。作文
精彩為題作文 篇2
雨，仿佛是天堂的水，疏疏密密地從天空滑落。
——題記
仰望天空，烏云已被一架縫紉機(jī)織在一起。倏然，卻又裂開(kāi)，化作墨點(diǎn)斑斑……窗外響起滴滴答答的聲音。細(xì)雨如絲，悄無(wú)聲息地降落人間，滋潤(rùn)萬(wàn)物。
古往今來(lái)，多少文人墨客觀雨，思緒紛飛。
“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。”詩(shī)人用其細(xì)膩的感官，塑造了一幅煙霧淡淡，流水潺潺，花兒起舞，雨水淅瀝，漫無(wú)邊際，恰似夢(mèng)境的幽幽畫(huà)卷。每一次春來(lái)，就是一次傷春的體驗(yàn)。詩(shī)人的愁緒，引起了多少人的共鳴？
然而，傾聽(tīng)的感受，卻獨(dú)樹(shù)一幟。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨的爛漫似悠揚(yáng)的琴音，有著繞梁三日的魔力。聽(tīng)著春雨，你能感到萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息；聽(tīng)著春雨，你能看到生機(jī)勃勃的景象；聽(tīng)著春雨，你能聞到陣陣花香。杜甫筆下的春雨，是活的，它不會(huì)有意奉承，只會(huì)在夜深人靜的時(shí)候，悄悄灑落人間。它如同母親一樣，默默奉獻(xiàn)卻又不求回報(bào)。百姓應(yīng)該感謝春雨吧，它用它那滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖，澆灌了他們多少豐收的希望。
“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”同陸游的許多愛(ài)國(guó)詩(shī)篇一樣，這首詩(shī)充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)豪情，大氣磅礴，風(fēng)格悲壯。陸游素來(lái)有為國(guó)家作一番轟轟烈烈事業(yè)的宏愿，因此，陸放翁耳中的雨，同他自身一樣，是斗志昂揚(yáng)的。這場(chǎng)雨，這首詩(shī)，在國(guó)家危難時(shí)，激勵(lì)了多少愛(ài)國(guó)人士為國(guó)奮斗。它，同樣成就了陸游的名垂青史。
就是這個(gè)人，卻聽(tīng)出了不同的雨。
“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花。”初聞其詩(shī)，我感覺(jué)有些錯(cuò)愕，這真的是那豪放不羈，一腔熱血為國(guó)家的陸放翁嗎？了解后才知道，此時(shí)的陸游，已蔫了志向，沒(méi)了熱血，壯士已暮年。詩(shī)人一夜未入睡，國(guó)事家愁，伴著這雨聲而涌上了眉間心頭。聽(tīng)雨，為宋，他想了很多，感慨萬(wàn)千。
啊，水，你雖微不足道，可有可無(wú)，卻有信念，聚成雨滴，包容了多少人別樣的思緒？輕輕合上雙眼，展開(kāi)雙臂，我愿將靈魂冶煉成這無(wú)私的水。
聽(tīng)，水的聲音……
精彩為題作文 篇3
我有一件難忘的事，那時(shí)，我坐在地上嚎啕大哭，我的父母匆匆走來(lái)?yè)崦摇?/p>
我四歲時(shí)，在一個(gè)周末，我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論什么東西只要插入電插頭里，都會(huì)燈火通明的亮起來(lái)，我心想，那我不是會(huì)成為光之超人嗎？于是，為了實(shí)現(xiàn)我的超人夢(mèng)，我的計(jì)劃開(kāi)展了起來(lái)。
據(jù)我發(fā)現(xiàn)，想開(kāi)電視機(jī)，得有一個(gè)插頭，我偷偷拿了我爸爸的車(chē)鑰匙，毫不留情得插C進(jìn)了電插頭，我嘿嘿笑著，眼里流露出了貪婪的生情，我急忙走進(jìn)電閘室，把重電源一拉，快速跑到插頭旁，用手一摸，這一模不要緊，我手剛出，一陣麻痛的感覺(jué)布滿(mǎn)我全身，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。在廚房的爸媽聞聲而來(lái)，看見(jiàn)了插C進(jìn)電源的鑰匙，一邊慶幸我沒(méi)被電暈，一邊說(shuō)著：“傻孩子，你想成為奧特曼，等被電暈了，你就看奧特曼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。”
精彩為題作文 篇4
在奔跑的長(zhǎng)路上，我擁有了人生中最珍貴的東西——友誼。
到這個(gè)五彩繽紛的世界已經(jīng)整整16年了，周?chē)囊磺懈腥局摇m世間的風(fēng)雨早已習(xí)慣，不會(huì)留意到別人說(shuō)些什么。等待已久的夢(mèng)只有自己知道，不會(huì)向誰(shuí)說(shuō)，只想做回真的自我。這個(gè)夢(mèng)、這個(gè)理想并不遙遠(yuǎn)，其實(shí)就在我一念之間，努力拼搏則會(huì)實(shí)現(xiàn)，虛度光陰一切都不得會(huì)落空。我會(huì)讓它實(shí)現(xiàn)的，相信我！我活潑。是朋友讓我變得活潑、開(kāi)朗。一走過(guò)的三年初中生活，我就一直這樣反叛、這樣瘋狂地追求我所想往的。帶著一顆年輕的心與好友一起走過(guò)成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路，奔跑在年輕的生命里，奔跑在只有同齡人才能感知到的地方。在奔跑的長(zhǎng)路上，我擁有了人生中最珍貴的東西---友誼。
與同學(xué)、朋友，總有說(shuō)不完的秘密、討論不完的話題。曾幾何時(shí)，在那個(gè)簡(jiǎn)陋的教室里，在那個(gè)每處角落都在熟悉不過(guò)的操場(chǎng)上，在我們有過(guò)快樂(lè)、有過(guò)傷心。朋友熱情、奔放、叛逆，他們渾身散發(fā)出的活力、自信和樂(lè)天的性格更是給了我影響。我的世界因?yàn)橛辛怂麄兌剩?/p>
我內(nèi)向。一直以來(lái)，我都不喜歡與不熟悉的人談話，因?yàn)楸舜说木嚯x。在家里，那個(gè)滔滔不絕的女孩兒也變得不多言語(yǔ)。也許是我太反叛，與長(zhǎng)輩的觀點(diǎn)總有些出入，難免產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，所以我就懶得多說(shuō)了，感激上蒼賜給了我一個(gè)溫暖、民主的家庭和開(kāi)明的父母。我的世界因?yàn)樗麄兌剩?/p>
我熱愛(ài)音樂(lè)，特別鐘情于流行音樂(lè)。它是一個(gè)虛幻而又現(xiàn)實(shí)、遙遠(yuǎn)而又親切的世界，它的魅力無(wú)處不顯。而流行音樂(lè)是多元的，其中的一部分是上輩人無(wú)法接受和理解的，在他們看來(lái)那是低級(jí)趣味、噪音，就如我也無(wú)法接受他們的一些思想一樣。當(dāng)有一天世間什么都消失時(shí)，音樂(lè)絕不會(huì)消失；當(dāng)有一天周?chē)囊磺卸歼^(guò)時(shí)的時(shí)候，音樂(lè)絕不會(huì)過(guò)時(shí)。因?yàn)樗皇且怀刹蛔兊模瑹o(wú)數(shù)的音樂(lè)元素組成了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。R&B、RAP……都是我喜歡的曲風(fēng)，每當(dāng)音樂(lè)在耳邊響起，心中總是泛起層層波浪，七個(gè)音符在跳動(dòng)，歡樂(lè)的節(jié)拍在跳動(dòng)，我的心也在跟著跳動(dòng)。音樂(lè)是我生命的一部分，即使不是最重要的，但也絕非是不可分割的`一部分。我的世界因?yàn)橛兴兊酶泳剩?/p>
除了音樂(lè)，文學(xué)閱讀與寫(xiě)作同樣是我的“閨中密友”。雖不敢說(shuō)自己出生書(shū)香門(mén)第，但父母的才華依然令我欽佩，一直影響著我的十五年，我想，這也將影響我此后一生的路。自識(shí)字以來(lái)，讀書(shū)始終是我最貼心的伙伴。卻不知從何時(shí)起，我愛(ài)上了寫(xiě)作，雖然比早先單一的閱讀要辛苦，我也無(wú)怨無(wú)悔。就像喝咖啡那苦當(dāng)作這些年來(lái)寫(xiě)作的滋味一樣，苦，心中卻是無(wú)比的舒暢。
對(duì)寫(xiě)作的喜愛(ài)一點(diǎn)也不亞于對(duì)音樂(lè)的狂熱。多少個(gè)無(wú)法入睡的夜晚，總是音樂(lè)與寫(xiě)作趕走我的煩惱和憂愁；多少次失敗的打擊，總是音樂(lè)和寫(xiě)作為我?guī)?lái)勇氣和信心。我堅(jiān)信，它們會(huì)是我一生的知己，我因?yàn)樗鼈兌剩?/p>
我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩兒。不曾消失的笑容和不移的信念是我最大的財(cái)富。我欣賞反叛中的真、瘋狂中的美。我喜歡潮流事物，卻從不盲目時(shí)髦，我堅(jiān)信自己能行——相信自己，只想靠自己，只想去痛痛快快創(chuàng)造奇跡；相信我自己，因?yàn)槲夷贻p，我不想也不會(huì)整天沉迷在幻想中！望著漆黑的夜空，冷冷清清漫無(wú)目的；看看街上過(guò)往的行人，游游蕩蕩飄浮不定。埋怨黑夜為何這樣漫長(zhǎng)，想要找個(gè)地方，讓煩躁的心平靜，讓自己想過(guò)去、看看現(xiàn)在、問(wèn)問(wèn)未來(lái)。俗話說(shuō)：平平淡淡才是真！可我真的不想這樣平淡，我要讓我的世界變得精彩，不管別人怎么想、怎么看、怎么說(shuō)！“走自己的路讓別人說(shuō)去吧！”我要讓自己的世界精彩起來(lái)。
我憧憬著，期待著，不完美也要精彩！
我十四歲，我年輕，我的世界因此而精彩！
初一:愛(ài)拍小伍
精彩為題作文 篇5
老師，我想對(duì)您說(shuō)。我想對(duì)為您寫(xiě)首詩(shī)！
我握住筆，我開(kāi)始思索，我不知道怎樣下筆，如何描寫(xiě)。剎那間，無(wú)數(shù)詞語(yǔ)；勤勞、樸實(shí)無(wú)華、平平淡淡、辛勤、無(wú)私等等全部浮現(xiàn)在我腦海中，牽動(dòng)著我的思緒。
老師，我想對(duì)您說(shuō)。我想對(duì)為您寫(xiě)首詩(shī)！
老師，您的職業(yè)被人稱(chēng)為是最神圣的職業(yè)，因?yàn)椋恳粋�(gè)國(guó)家的棟梁不都是有由老師培養(yǎng)出來(lái)的嗎?老師，您每天總是辛勤的工作，沒(méi)有任何的怨言，有人說(shuō)老師就像一位辛勤的園丁師，學(xué)生就像需要修剪的花草；有人說(shuō)老師就像充滿(mǎn)蜂蜜的花朵，學(xué)生就像一只只渴求花蜜的蜜蜂；有人說(shuō)老師就像陽(yáng)光與雨露，學(xué)生就像陽(yáng)光雨露下的植物，老師您的一生都在為我們服務(wù)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我想為您寫(xiě)首詩(shī)!
老師您雖然是個(gè)普通人，但您的一生并不平凡。您有一雙炯炯有神的眼睛，有一張巧言妙語(yǔ)的嘴。您充滿(mǎn)了魅力，您有超人的智慧。您雖然是個(gè)平凡人，但平凡中充滿(mǎn)了偉大！
老師，我想對(duì)您說(shuō)。我想對(duì)為您寫(xiě)首詩(shī)！
老師您被譽(yù)為是托起太陽(yáng)的人，這是您當(dāng)之無(wú)愧的，您總是為學(xué)生付出，有笑有淚。每一位教師都希望自己的學(xué)生桃李滿(mǎn)天下，而您的希望卻是那么簡(jiǎn)單。在發(fā)展迅速的今天，我們不能總是口頭贊揚(yáng)您，您的教導(dǎo)是不能用文字表達(dá)的。
老師我想對(duì)您說(shuō)，這都是您的學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的話!
精彩為題作文 篇6
他就像風(fēng)一般無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)我的世界，我無(wú)可奈何。悲傷，暴風(fēng)雨一樣降臨。當(dāng)我在他的空間相冊(cè)里，看到他和另一個(gè)女孩在一起，我整個(gè)人頓時(shí)休克了，所以，我選擇了放手。
有人曾說(shuō)過(guò)，成人之美也是一種幸福。我不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女子，為此我失去了好多東西，包括他。我知道放棄他等于一無(wú)所有，可除了那樣做我還能有什么辦法呢？我一度以為我比別人不足，所以?xún)?nèi)心是很自卑的。也許，命中注定我要失去很多，不應(yīng)去爭(zhēng)，這是我的宿命。因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了爭(zhēng)取。
思念隨著時(shí)間的蔓延迅速的瘋長(zhǎng)，我以為忘記他會(huì)很容易，那個(gè)曾讓我心動(dòng)與快樂(lè)的男孩子，他的陽(yáng)光帥氣，他的霸道義氣，他的可愛(ài)以及一切的一切，如同鐫刻在大腦的石壁上，那樣的清晰和深刻，揮之不去……
咖啡館的那次相約是我與他最后的邂逅，亦是最后的記憶。這卻讓我的心疼了那么久。是啊！畢竟相戀。我們之間無(wú)數(shù)次的錯(cuò)過(guò)再錯(cuò)過(guò)，捉迷藏似的充滿(mǎn)玩味，終究成就了兩條線相交后的擦肩而過(guò)。不知是一開(kāi)始就有一層薄紗阻擋我們?nèi)フJ(rèn)知對(duì)方，還是彼此故意偽裝，他于我而言，是如此神秘。
幻想，喜歡，激動(dòng)，可惜，疼痛這一系列過(guò)程成就了一段心傷。傷心，埋怨，害怕，放手添上了故事最后的尾音。
不怕抹黑的天空雨后會(huì)有彩虹，不怕流淚的眼睛哭過(guò)后會(huì)有彩虹。原來(lái)哀傷不能掛在心上，每個(gè)人都有自己的故事，活著不是為了懷念昨天，而是為了等待希望。
沒(méi)關(guān)系，真的沒(méi)關(guān)系了。好了，就重新開(kāi)始吧！
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