【精選】陶藝作文300字三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的陶藝作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陶藝作文300字 篇1
周六,媽媽帶我去陶藝吧玩,聽說陶藝很好玩,我也想嘗試一下。
來到陶藝吧,我被滿屋子的陶藝品吸引了。柜子上陳列著碗、杯子、花盆等。開始做陶藝了,老師給我拿來一塊陶泥,細心地教我。我想做一個碗,首先把那塊陶泥的中間用大拇指搓一個洞,再用兩個手指、三個手指……我左拍拍、右拍拍,把陶泥拍成一個球形,陶泥像一位舞蹈演員在跳舞似的,轉得飛快。這個碗非常不聽話,總是要塌下來,幸好我已經掌握了不會塌下來的秘訣:先把陶泥用雙手托住,然后再把它輕輕地扶上去。
沒過多久,我終于做好了碗,F在,在我眼前的碗再也不是臟臟的陶泥,而是一件藝術品,這個藝術品是我第一次做陶泥的心血。老師說這個碗需要高溫1200度烤過才會定型。天哪,居然要這么好的溫度。等它定型了,我還要在上面畫畫呢,讓它成為獨一無二的碗。
陶藝真好玩,同時我也懂得了一個道理——欲速則不達。越心急越成不了事,這里的學問還挺深的呢!
陶藝作文300字 篇2
星期六下午,媽媽帶我去新天地的`陶藝館里做陶藝,我非常開心。
我穿上圍裙后,叔叔給了我一團白顏色的泥,并告訴我這叫做瓷泥。
我告訴叔叔,我想學做一個小碗,于是叔叔讓我把這團泥巴拍成圓形,再讓我把它摔在車輪的轉盤中心。接下來,叔叔讓轉盤動起來,我用雙手包圍著瓷泥,把雙手的大拇指插進瓷泥的中心。如果你想讓它高一點,就把瓷泥往上拉,如果你想讓碗口大一點,就用大拇指往外拉,如果你想讓碗口變小,就用其它四個手指和手掌把瓷泥往里包。手干了,就沾點水,繼續做。
最后在叔叔的幫助下,我成功地做出了一個可愛的小碗。碗口大大的,從碗口到碗底越來越小,這是一個獨一無二的小碗。我很有成就感。
叔叔說:“做陶藝看起來很簡單,其實并不容易,需要耐心和反復的練習。”聽了說說的話,我覺得學習做陶藝,這個事情變得更加有意義了。
陶藝作文300字 篇3
時光如飛逝,一年一度的校園文化節不知不覺地來到了,我報名參加了陶藝,沒想到,戴老師推選我代表班級參加比賽。
從那天起,我進入了緊張的陶藝訓練當中,每天都要占用兩節自習課及一節課外活動課來進行做陶泥,如果當天的作業都要寫到很晚,還要寫完作業抽出時間來練習陶泥。
忙碌的訓練生活讓我感到厭煩,甚至還有些后悔,當初為什么要選擇報名陶藝呢?也是存在一些僥幸心理吧,即使報名了也選不上,還可以嘗試一下,我想退縮,可是又有些舍不得,畢竟我這一路走過來,也不容易呀,正在我進退兩難的時候,想起了應思源的話:“既然做了就要做到底,不可以輕易放棄!”我再次堅定了信心。在比賽的時候我仔仔細細的做了一個筆筒,一支、兩只、三只鉛筆注入到筆筒內,還有一顆小橡皮呢!
看了看別人的作品感覺自己做的還一般般,最后我居然得了一等獎,那一刻我高興得一蹦三尺高!
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