讀雨作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的讀雨作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
讀雨作文 篇1
夜是靜的，能聽(tīng)到落雨聲。霧總是悄悄地來(lái)，彌漫著整個(gè)城市，只有彩色的光，讓它變得五顏六色。
大山里的霧永遠(yuǎn)是灰白的，也永遠(yuǎn)是它在遮掩眾物，而眾物卻擋不了它。城市里便不同，你能遮得住的，是樓、是樹(shù)、是汽車(chē)甚至于人，可你遮不住光，尤其是那五顏六色的光，它可以穿透你，讓你紅暈一片，讓你黃成一團(tuán)，讓你五光十色，變得十分美麗，就象雨后的彩虹。
記得八十年代末，第一次去香港，也是一個(gè)有雨有霧又有云的日子，夜晚的天空就變得十分美麗，幾乎是高層的樓頂都有向天空射去的燈光，燈光是五彩的，那天空里的雨云便是五彩的。云在動(dòng)，五彩就有著變化，天空就流動(dòng)著斑斕的光彩，使人想到北極之光。那個(gè)絢爛的夜，真讓人激動(dòng)不已。
如果說(shuō)，城市的夜突然間沒(méi)有了燈光，那會(huì)是怎樣的呢！雨霧依舊是灰白，依舊是它在朦朧眾物，這才是它的原本，城市色彩只是一種虛幻，一種過(guò)眼煙云。
這倒使人想起人生，想起人生的各個(gè)階段，這種虛幻的色彩甚至光環(huán)，時(shí)不時(shí)都會(huì)照耀你，讓你光彩奪目，形高于人�？赡阈睦锉匦杳靼祝猸h(huán)的存在，是讓傍人觀望的，于你是沒(méi)有任何的意義，何況這種光環(huán)不會(huì)永久存在，就象這眼前的雨霧，隨時(shí)它都會(huì)消散或飄浮到深山野洼里去。
讀雨作文 篇2
曾無(wú)數(shù)次在詩(shī)里望見(jiàn)那一派煙雨迷蒙，望見(jiàn)那一隅明澈，我不得不承認(rèn)，愛(ài)上江南，只因愛(ài)上了江南的雨。
江南的雨溫溫軟軟的，浸潤(rùn)著古老的江南，也孕育著溫軟的江南人。青泥，雨滴濺起晶瑩的水珠，竟是那樣的，那樣的傲然，不沾染半分泥濁。蒼道淺處，裊裊走過(guò)一個(gè)女子，雨絲散在她的身邊，步步生蓮。忽地，她莞爾一笑，雨絲跌進(jìn)那澄澈的眼眸，恍若天泉甘露。脫然于塵世淺浮，伸手捧了一盈雨在手心，卻抓不住雨滴跳躍的靈魂。我只敢直愣愣地望著，猶恐指尖污濁玷污了這等清純，不忍鼻翼間的氣息驚擾了那份空靈。雨珠如那新鮮的生命，躍動(dòng)著光芒與靈氣，卻從不張揚(yáng)，只是默默地，流連于世間，通透的水滴，便是燈火闌珊處那些人通透的靈魂。
江南的天，也飄搖著淺淺的灰色，卻并不混沌，雨絲密密地網(wǎng)著天空，一如江南才子胸中那副極淡然的山水畫(huà)卷，青山遠(yuǎn)黛，鶯歌燕舞，綿綿春水，分明是滿(mǎn)懷女兒柔情，卻無(wú)半分拖沓之筆，分明是一派盛世昌明，卻頗有幾分空高的自許之意。似乎千百年來(lái)，江南人作畫(huà)都是一種風(fēng)格：鋪一張生宣，灑幾滴濃墨，筆尖一帶，勾一副清麗與溫婉。細(xì)看，山卻是有脊的，石卻是有棱的，又見(jiàn)另一種傲然之氣，都說(shuō)畫(huà)里讀人，江南人，大約也是這樣罷。
幸游江南，倚山而居，臨窗讀雨，我讀出了你的身影。
你站在雨幕里，清俊的面龐下是茫茫的愁緒。家國(guó)，已深鎖于泥潭之中�；厝�，也就意味著往那污泥里投身，留在這遠(yuǎn)洋彼岸吧，那清雨的聲音卻夜夜在你的夢(mèng)里回蕩。淚，如江南的雨，無(wú)休無(wú)期，一滴一滴，流淌著你內(nèi)心的清高。自清，自清，江南兒郎的名字，細(xì)雨清明的性格，終該歸屬那清雨的世界，你毅然回來(lái)了，終于又見(jiàn)了，那日夜滌蕩?kù)`魂的雨。
也許是雨，造就了你和你們罷。即便是一滴水，也是晶瑩剔透，從未忘過(guò)浸潤(rùn)一寸土地。即使是一個(gè)人，也是溫軟的性心下藏一把清高的傲骨于純凈的心靈，從未忘過(guò)以生命的力量去改變生命。
有些生命就是如此，微薄、渺小與短暫，厚重、偉大而永恒，一切不過(guò)是這種生命的兩種形態(tài)，一滴雨頃刻便逝，一場(chǎng)雨卻是款款無(wú)期，他們?cè)诟∶麥\利前淡然，在紛塵雜世里澄凈，在生存與毀滅中傲然，他們沒(méi)有所謂流芳百世的志氣，只追求一方一時(shí)的明凈，只渴盼將這人世還原一份原始，他們靜默地折現(xiàn)澄凈，透析本真，沖洗塵埃，蕩滌靈魂。這些生命，因清而得以長(zhǎng)青。
我無(wú)法從這清雨中醒來(lái)，我也不愿從這清雨中醒來(lái)。就讓我永遠(yuǎn)迷醉于這江南清雨中吧，讓這清雨永恒于世人心間。
讀雨作文 篇3
雨，自然塑造的精靈，讀雨，就猶如讀大自然的一首詩(shī)，感受它的靜謐，孤寂以及帶來(lái)的情意。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝禾斓挠晔菬o(wú)私的，當(dāng)大地還沉浸在死氣沉沉的冬天，萬(wàn)物都在沉睡的時(shí)候，雨總是靜悄悄的來(lái)，喚醒萬(wàn)物生靈，它靜悄悄的，不喧鬧也不張揚(yáng)。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。當(dāng)落地的那一剎那，雨將自己的全部奉獻(xiàn)給了大地，換來(lái)了勃勃生機(jī)。
我讀懂了雨，它是無(wú)私的，奉獻(xiàn)大地，最終默默的離去。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明的雨是思念的雨，在這樣一個(gè)緬懷先人的日子里，一場(chǎng)雨似乎更加渲染了悲傷的氣氛，此時(shí)的雨也一定是悲傷的，正猶如人們的淚一般，又猶如一根根棉線帶著人們思念的情意。
我讀懂了雨，它寄托著人們的悲傷與點(diǎn)點(diǎn)思念。
夜晚的雨是孤獨(dú)的，當(dāng)黑夜來(lái)臨，悠長(zhǎng)寂寥的小巷沒(méi)有了人的蹤影，沒(méi)有了白日的喧嘩。只有雨在靜靜的下著，此時(shí)的它是孤獨(dú)的離開(kāi)的白云的襁褓，落在了冰冷的地面流入了寂寞的海洋。
我讀懂了雨，它也是有感情的，在寂寥的深夜，它也有它的孤獨(dú)。
在陰雨霏霏的時(shí)候，雨是無(wú)可奈何的，當(dāng)雨水沖走了房屋，扼殺了無(wú)數(shù)生靈，雨是這場(chǎng)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)祝墒怯暌矝](méi)有辦法，只能眼睜睜的看著自己造成的災(zāi)難，卻無(wú)法阻止這一切，此時(shí)的雨，是最痛苦的。
我讀懂了雨，讀懂了它的苦衷，讀懂了內(nèi)心的愧疚。當(dāng)著一片寂靜，雨滴悄然落下時(shí)，何不靜靜聆聽(tīng)雨的聲音，去讀雨的心靈。
讀雨作文 篇4
說(shuō)雨，雨就又來(lái)了。這個(gè)秋天里，雨就戀上了這座城市，一連下了十多天。清晨推窗，又見(jiàn)蒙蒙的細(xì)雨，能聽(tīng)到滴答滴答的房檐滴水聲。
這老天也真怪，世界那么的大，它就偏偏老在這個(gè)地方聚起云霧！是不是因?yàn)榍貛X山脈就在這個(gè)城市的邊沿上，離山太近了，山雨就常常結(jié)為兄弟，這城自然就多見(jiàn)了雨水。
而今年又是特別的多。
讀雨作文 篇5
走出城市，拿著極其樸素的傘踏進(jìn)極其樸素的鄉(xiāng)間。靜。望著雨落在兩旁的地上，和著土松混合茉莉的香，撐起傘，聽(tīng)著雨滴與傘碰撞出來(lái)的聲音，我笑了。今天，我來(lái)讀懂雨。
漫步在鄉(xiāng)間的小巷口，看著兩旁的花草隨著微風(fēng)起舞，靜靜的聽(tīng)著雨落下的聲音，歡快而活躍。伴著雨滴的聲音，我的腳步也歡快起來(lái)。雨，是調(diào)皮的。它們隨著風(fēng)一起輕輕地撞我的傘，輕輕地拍著我的臉，心里不禁蕩漾起一股小孩子的.歡快。走進(jìn)巷口的一個(gè)屋檐下，收起傘，水濺一地，躺在不遠(yuǎn)處的白貓便踏著優(yōu)雅的步伐離我而去。
看著偶爾走來(lái)的幾個(gè)人，匆匆忙忙都為躲這場(chǎng)雨。幾只燕子朝著屋檐飛來(lái)。抬頭一看，頭頂竟有一個(gè)燕窩。
許久，雨漸漸小了。走進(jìn)一個(gè)古香古色的茶館，木頭的桌子，竹子做的椅子，以及那悠揚(yáng)的琴聲。在琴旁的不遠(yuǎn)處，一只老貓也靜靜的躺在一旁，半瞇著眼，也享受悠然自得的生活。
捧著茶杯，聽(tīng)著有節(jié)奏的雨聲。雨，愈下愈慢。又不禁感到，雨，也是憂(yōu)傷的。品著茶，望著外面的雨，心里蕩起了一股傷感。看見(jiàn)了桌上的《紅樓夢(mèng)》，便隨手翻了幾頁(yè)。
伴著雨的節(jié)奏，看著悲慘的《紅樓夢(mèng)》，心想：這賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛(ài)情悲劇，不正是由這場(chǎng)雨訴說(shuō)嗎？手握著茶杯，聆聽(tīng)雨聲，望著桌上的《紅樓夢(mèng)》，眼前又浮現(xiàn)林黛玉那"花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)伶？"的憂(yōu)傷自呤的場(chǎng)景，鼻子一酸，便合上書(shū)本。
走出茶館，望著雨，呼吸著鄉(xiāng)間的清新空氣，心情也舒暢了許多。
我讀懂了雨，它的憂(yōu)傷，它的快樂(lè)，都在為我訴說(shuō)每一場(chǎng)故事。讀雨，讓我明白了怎樣體味、咀嚼生活。也讓我讀懂了自然。
讀雨作文 篇6
窗外的雨仍淅瀝瀝地下著，大地已經(jīng)被洗得纖塵不染了。空氣里還夾帶著一點(diǎn)濕潤(rùn)的氣息和塵土的氣息。
站在窗前，靜靜地聽(tīng)雨。雨落在屋頂上，吧嗒、吧嗒地響；雨落在大地上，滴瀝、滴瀝地響；雨落在河里，滴答、滴答地響。啊，大自然演奏的這首樂(lè)曲多美！
站在窗前，默默地看雨。雨還小時(shí)，似千萬(wàn)根銀針落下，像千萬(wàn)條絲線飄下，這是一種陰柔之美。雨變大時(shí)，像一粒粒豆子落下，剛強(qiáng)有力，這是一種陽(yáng)剛之美。
雨霧在窗前繚繞，看見(jiàn)的大地與雨已不是那么清晰，但在朦朧中，這種景色更美了，更婀娜多姿了！雨、雨霧和大地構(gòu)成了一幅多么美的畫(huà)卷��！
幾盆還沒(méi)搬入房?jī)?nèi)的花還在雨地里站著，瘦小的花經(jīng)不起這有力的雨點(diǎn)，于是，那嬌美的花朵被雨打落，花瓣散落一地，更有一種“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！钡钠嗝�。
雨，漸漸地停了，沒(méi)有了那樂(lè)曲，沒(méi)有了那凄美的畫(huà)卷，但大地顯得格外的清晰了！抬眼望去，雨過(guò)天晴，又是一副生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。
讀雨作文 篇7
當(dāng)這一季第一滴雨吻觸在我的唇上時(shí)，我又重遇了你，恍惚而又清晰。雨，我用靈魂去讀你，讓你停留在我的心靈深處。
秋風(fēng)秋雨愁煞人
抬頭望天，愁緒涌上心頭。淚眼中，模糊了你的身影，縹緲而無(wú)所依。我站立著，你卻暈染我的心靈。雨，自然界的精靈，你又何嘗沒(méi)有情感？可你會(huì)根據(jù)自己的喜惡而選擇停駐地么？
你是這般輕柔，細(xì)密地交織、纏繞。你無(wú)言卻有情，默默地、淺淺地織成一張溫柔的網(wǎng)，均勻地灑向人間，也流入我的心田。此時(shí)，我笑了，從你身上，我讀到了包容萬(wàn)物的平和。
山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓
我從家中沖了出來(lái)，委屈而又憤慨。但當(dāng)我呆望著遠(yuǎn)處的烏云時(shí)，雨，你卻來(lái)臨了。烏云幕前，在雷電的伴奏下，你如此豪放，天邊的戰(zhàn)鼓只為你擂響。
你也如我一般嗎？也如我一般地憤慨嗎？你沒(méi)有回答，只有那千萬(wàn)支銀箭一齊射下，鑄成一道雨墻，喚起了我無(wú)盡的思維。從你身上，我讀到了氣吞山河的激昂。
也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴
我終于掙脫了心靈的枷鎖，晴空下，蕩漾著快樂(lè)的水花。此時(shí)，你又登場(chǎng)了，如此灑脫，如此不拘，以燦爛之姿存在于我深深的記憶中。你幻化成了金色，如一顆顆發(fā)光的心，多么地豁然。從你身上，我讀到了一種豁達(dá)的情懷。
你離去了，但在我的唇上卻還留著你的芬芳。我用靈魂去讀你，讀到的是那溫暖清晰如昨的笑靨。
讀雨作文 篇8
連綿細(xì)長(zhǎng)的雨如銀色水幕，我是一個(gè)讀者，已迫不及待地想跑出家門(mén)，站在屋檐下，讀這雨中的精髓，雨中的奧秘。
我常常去讀那無(wú)處不在的雨，讀它的溫柔，讀它的狂暴，讀它的灑脫；讀它以什么樣的姿態(tài)降臨大地，讀它為什么像精靈般滋潤(rùn)萬(wàn)物；讀它在春天時(shí)的細(xì)細(xì)密密，讀它在夏天時(shí)的喜怒無(wú)常；讀它為什么討人喜愛(ài)，為什么經(jīng)得起人們的夸贊。讀它怎樣落在石塊上發(fā)出叮咚聲響，怎樣落在池塘中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪；讀它在樹(shù)林中為什么會(huì)鉆進(jìn)土壤，在山澗中為什么會(huì)匯聚成河......
再讀被這銀色幕布遮蓋住的柳樹(shù)，那細(xì)細(xì)的紙條，在風(fēng)的幫助下，如一位躲在朦朧薄紗后的翩翩起舞的妙齡女子，顯露出無(wú)限柔情。
讀綿綿細(xì)雨中的花草如何生長(zhǎng)，如何繁茂，如何“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。
雨本身就是帶著“使萬(wàn)物復(fù)蘇”的使命降臨的，在它的滋養(yǎng)下，一切都變得富有生機(jī)起來(lái)。這天，我漫步雨中，讀一棵在冬季掉光葉子的桃樹(shù)怎么逐漸冒出新葉、成長(zhǎng)起來(lái)時(shí)，我驟然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)是經(jīng)歷了百般折磨依然不屈不撓的小桃樹(shù)受到了“甘露”的滋養(yǎng)，恢復(fù)了生機(jī)，蓄勢(shì)待發(fā)。
人們?cè)诠嗄緟仓虚_(kāi)辟了一條新道路，天上的仙姑瞧見(jiàn)了，灑下了她晶瑩的淚珠，就算千萬(wàn)雙腳踩過(guò)了這條路，這路上的小草依然在雨露的幫助下頑強(qiáng)生長(zhǎng)，彌補(bǔ)了這條灌木叢中唯一的“傷疤”。
雨是大自然的精靈，怎么讀也讀不盡它背后的神秘。我是一個(gè)讀雨的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地讀其細(xì)密，近近地讀其清爽；夏讀它的豪邁，冬讀它的晶瑩（雨變成了雪）；讀它的美，讀它的柔，讀它的清脆......
叮咚——叮咚——
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