校園的噴水池作文（精選51篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的校園的噴水池作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　校園的噴水池作文 1

　　我們校園的中央有一個噴水池，它給校園增添了幾分絢麗的色彩。

　　從操場遠遠望去，噴水池呈半圓形，四周砌著藍色的瓷磚，顯得特別醒目、整潔。

　　我來到噴水池旁，只見噴水池中間有一排搭石，搭石表面鑲嵌著灰白色的瓷磚。搭石兩旁各有一條噴水管，左邊的噴水管有多個出水孔，右邊的噴水管只有一個出水孔。在陽光的照耀下，晶瑩透剔的水珠娃娃掙脫了水管媽媽的手,迫不急待地跳了出來，好像閃閃發光的珍珠往外跳似的。它們有的跳到地面上，有的蹦到同學們的.臉上、身上，還有的跳回噴水池里。那音調時而高，時而低，好像是一首動聽的交響曲，好聽極了！

　　噴水池的左邊還有一座灰色的假山，是用五、六塊奇形怪狀的石塊搭成的,給人以危峰兀立的感覺。池里的金魚可多了，有紅的、黃的、白的、黑的、綠的它們這兒一群，那兒一團，在清澈的水里嬉戲、玩耍。它們有時在假山的洞內鉆來鉆去，好像小朋友在玩“捉迷藏”；有時成群結隊地游上游下，你追我趕。

　　啊，噴水池，您是化妝師，校園被您裝扮得多美麗啊！

　　校園的噴水池作文 2

　　走進我們校園，首先映入眼簾的是左前方的噴水池。噴水池很小，只有我們教室的八分之一那么大。這里很幽靜。

　　噴水池中央豎立著一根噴水管，噴口只有杯口那么大。每當放學時，噴水管就會噴出一朵朵“蘑菇”。噴水管旁有三座假山，它們形態各異。仔細觀察，你會發現，它們是按左低右高的順序排列的。在最高的那座上有幾棵植物，我想：它們一定是跟著風伯伯出來旅行的種子留在這兒的吧。

　　噴水池的水清澈見底，有幾條錦鯉在水中游來游去，它們有的`是火紅色的，有的是金黃色的，有的是雪白色的……真是可愛極了。在噴水池底，能隱約看見幾片竹子的落葉。噴水池上空還不時有幾只蜜蜂在盤旋，它們像空軍一樣時刻觀察自己的領地有沒有被侵略。在噴水池四周有許多盆栽，它們像一群小朋友手拉著手，圍在一起。后面靠墻角處有一片小竹林，一棵棵蔥翠的竹子像一個個挺拔的戰士站崗放哨。

　　我喜歡噴水池，喜歡它的幽靜、美麗。

　　校園的噴水池作文 3

　　我的校園位于蕪湖市的北部，校園里有寬闊的操場、美麗的花壇、綠綠的.樹林……不過我更喜歡校園的噴水池。

　　早晨，一縷縷陽光照射著噴水池，好像給了一個亭亭玉立的少女披上了金紗，再加上云霧迷蒙，就像仙女一般美麗。來迎接陸陸續續來到的同學們，好像微笑著問候我們：“早上好，同學們。”

　　中午，我們吃過午飯后。都出來玩耍，有些同學趴在噴水池上看著五顏六色的魚兒，魚兒在清澈的水中游來游去，好像在捉迷藏呢。有些同學把手放在水里劃來劃去，好像想抓走噴水池中的魚兒，還有些同學拿起石子往噴水池里扔，發出清脆的音樂。好像噴水池就是一臺鋼琴，演奏出校園的一曲曲優美的歌。

　　傍晚，夕陽西下，給噴水池留下了一些余暉，噴水池就好像一條金色大鯉魚，上面的圓球就好像是大鯉魚吐出的水泡，在閃閃發光，噴水池上兩顆“希望”金色大字，好像在告訴同學們好好學習。同學們走了，校園安靜了，噴水池也沉靜下來，猶如一位正在休息的老者。守護著校園。

　　校園里的噴水池真美啊！我愛噴水池更愛我們的校園。

　　校園的噴水池作文 4

　　我們的校園里有一個美麗的噴水池。

　　走進右框形教學樓中間，一眼看到的是一個大的噴水池。噴水池中間有一座假山。假山的形狀像幾朵白白的云合在一起，美麗極了。假山上面有一座高高的塔，塔頂是黃色的，其余都是灰色的。塔下有一間小茅屋，茅屋顯得非常古老。茅屋的下面有一個老人坐在石上，好像在說：“這兒的風景真好”。石下有一只烏龜像正在曬太陽，還有一個老人在釣魚，他顯得很高興，好像在說：“哈哈哈！我釣到魚啦”。在水里有一朵紫色的'睡蓮花，美麗極了。左邊有兩個老人在下棋，坐在左邊的那位老人顯得非常高興，好像在說：“你輸了，哈哈哈”！右邊的老人說：“下次一定贏你”。右邊的石上有一個海螺。

　　池里有許多金魚圍在旁邊，有的在假山下游來游去，有的在噴水泡，還有的在打鬧，有趣極了。池中還有幾只烏龜呢！噴水池噴水時就更美了，每次一開電鈕就會散出水花，水花像晶瑩的水珠，也很像光亮、透明的珍珠。

　　我愛校園里的噴水池。

　　校園的噴水池作文 5

　　同學們，你們去過水城縣第四小學嗎？我就在那所學校，那里環境優美，有矗立在操場旁的教學樓，有長長的塑膠跑道，還有飄揚著國旗的升旗臺，但我最喜歡的還是教學樓前那小小的噴水池。

　　這個噴水池不僅形狀奇特，而且還是同學們嘻戲玩耍的`好去處。每到下課時，同學們都會去戲耍魚兒，看魚兒游來游去，有時魚兒會拼成綿羊，有時魚兒會拼成野馬，還有時魚兒會拼成小白兔……讓同學們歡樂無窮。

　　你看，那用藍色圍城的圓形噴水池，里面種著一顆不知名字的花，它的葉子很翠綠，細長細長的，跟柳樹的葉一模一樣，所以有許多同學都喜歡它。它那翠綠的葉子中有一根不粗不細的桿，這根桿上有一朵似紫蝴蝶的花，我經常去聞它那沁人心脾的香味，聞著都覺得舒心。時而有微風吹過，花兒開始翩翩起舞，那真是婀娜多姿。那朵花真是漂亮，連蜜蜂也來欣賞這朵花，還說：“花朵真香啊！我可以在這里采很多的蜜了。”每當看到這朵花，我仿佛化成了一只蝴蝶，在那朵花上翩翩起舞。一陣風吹來，我頓時清醒了，花是花，我還是我。

　　每當我上學時總會情不自禁的去觀看。

　　校園的噴水池作文 6

　　在我們一進校門，就能看見一個美麗的噴水池。大家聽著小泉流水的滴嗒聲，看著魚兒在嬉戲，聞著各種花的陣陣清香，所有人，都陶醉其中。這噴水池由灰色的瓷片砌成一個圓形。由于水池靠近校門，它似乎是校園的舌頭。

　　池中有一個雕像，遠遠看去，有許多燕子在池中飛翔，揮著美麗的彩帶。下雨天，細雨蒙蒙，小燕子抖動著美麗的羽毛，有許多滴雨落下來，從正前方看，會顯的'更美。一年級的小朋友最喜歡到池里玩，看著小魚游來游去，看著水花一朵朵的綻放，形成螺旋形，慢慢的擴散開來，好像天上的瑤池，而我們就是住在瑤池旁的人，天天都會望著這美麗的瑤池，百看不厭。

　　傳達室就好比乘涼的涼亭，旁邊有一個大樹，扇著風，為我們扇扇子，亭子里有許多的學生等著家長來接，可是他們看到美麗的噴水池和大樹，就不想回家了。我們看著美麗的噴水池，有許許多多的想象，每個老師來做客，也都會看這學軍小學的第一面，頓時，這成了我們校園當中的一道美麗的風景線。

　　我愛我們的學校，我愛我們的噴水池！

　　校園的噴水池作文 7

　　在我們長廈小學校園的東北角，有一處美麗的風景——噴水池，那里別具一格，猶如仙境一般，為我們校園增添了無限色彩。

　　噴水池里有一座峻峭的假山，旁邊還有幾張矮矮的木椅子。早上，陽光格外嫵媚，噴水池里的假山在柔柔的陽光中也似乎蘇醒過來，經過昨夜那場雨的洗禮，它精神煥發，宛如一位守護人迎接我們到來。中午，噴水池里的'“居民”——可愛的小金魚們，它們的嘴兒撅得老高，還不停地吐著泡泡，好像在表示：我餓了，我要吃東西。我真想帶點魚餌給它們吃，可是聽老師說，這樣有可能會把它們脹死的。所以我只心疼地望著卻愛莫能助。小魚們也似乎很懂事，我走到哪，它們就游到哪，甚至有時，它們還會爭先恐后地跟我賽跑。傍晚，我喜歡在噴水池邊漫步。池旁的幾棵嬌小玲瓏的桑葚樹，可愛迷人，加上一些幼小的花朵，好像給噴水池戴上了一個美麗的花環。我每次坐在那里的木椅子上背誦課文，常常還沒背到第3遍，就已經滾瓜爛熟了。

　　每當我要離開噴水池時，總有一種依依不舍之感，真不想離開我的“好朋友”們，真想永遠和它們呆在一起。我想，它們也肯定不想讓我離開。

　　啊，學校的噴水池多美呀！我愛你，學校美麗的噴水池！

　　校園的噴水池作文 8

　　我的校園非常美麗，有高大的梧桐樹，也有矯健的女貞樹，有堅強的爬山虎，也有脆弱的無名花……不過，我還是最愛我們校園的噴水池。

　　春天，噴水池里面的冰融化了，周圍的“千年矮”發了許多嫩綠的“小包包”，一眼望去，嫩綠撲眼而來，好看極了。蝌蚪們在水池里歡快的游玩。春天的噴水池是鮮綠+黑。

　　夏天，噴水池的水噴得好歡快。池里面的'睡蓮慢慢地露出笑臉，坐在碧綠的“小船”上，像一個害羞的小姑娘。周圍的“千年矮”已把噴水池裹了一道綠油油的邊兒。水中的魚兒紛紛游到荷葉下乘涼、玩耍。夏天的噴水池是綠+紅。

　　秋天，噴水池的水還在噴，當我們感到非常熱的時候，可以借助噴水池里噴出的水霧解熱。“千年矮”地方顏色也變了，有的變綠、有的變黃、有的變紅，非常美麗。旁邊的梧桐樹葉飄落下來，鋪在水面上。秋天的噴水池是彩色。

　　冬天，噴水池工作了一年，已經非常累了，便安穩地結了一層薄冰，悄悄地睡熟了。冰下隱約看到魚兒在游動。“千年矮”葉只剩下光溜溜的枝干了。冬天的噴水池是白色。

　　校園一年四季都很美，我喜歡那幾株“千年矮”、梧桐樹……，更愛那個有顏色的噴水池。

　　校園的噴水池作文 9

　　我們的校園風景如畫。這里有色彩斑斕的花壇，有雄偉壯觀的教學樓，還有一棵棵參天大樹……走進校園，一道道秀麗的風景線映入眼簾，最引人注目的那就是位于校門右側的噴水池。

　　噴水池是不規則的圓形，由鵝卵石鋪成。一座假山，聳立在水池中央。水從假山中噴出來，水珠在陽光的照耀下，晶瑩透亮。水落在池里濺起了無數的水花，池面泛起圈圈漣漪。池水清澈見底，里面還有許多小錦鯉，在長滿青苔的池底嬉戲，在石頭縫隙里捉迷藏。紅白相間的、橙黑的、還有金光閃閃的，真是活潑可愛！噴水池周圍種了各式各樣的植物，有巴掌似的春羽，高高的木瓜樹，沁人心脾的桂花，堅挺的竹子，五顏六色的小花，柔軟嫩綠的草坪……偶爾引來小蜜蜂采蜜或是蝴蝶翩翩起舞，給噴水池增添了許多生機，把噴水池妝點成如仙境一般美麗。

　　池邊一棵高大的木棉樹像守衛兵一樣，守衛著這美麗的校園噴水池。旁邊醒目的校園標志寓意著我們全校師生：“積極樂觀，奮發向上”！沿著石徑來到石板凳上坐下，捧著一本書讀起來，別有一番舒適恬靜的滋味。不知不覺，夕陽的余輝透過校園的上空，把一片金黃撒在噴水池上，此時的池水在微風的`輕拂下泛起了金色的波紋……

　　我們都喜歡在噴水池周圍嬉戲，它給我們的校園生活增添了樂趣。我愛我的學校，更愛這校園的一角——美麗的噴水池。

　　校園的噴水池作文 10

　　太陽的光輝布滿了校園的海面，把整個校園照的閃閃發光，光線穿越校園的海面照射在門口的噴水池上。

　　清晨，當我一踏入校門，首先映入眼簾的乃是那如細紗般堅硬，如溪流般混濁的噴水池，陽光的太陽光使得它閃閃發光。有時，那噴涌的水象煙花一樣向四周噴氣，又有點像一朵朵綻放的小花，漸漸的，花瓣被再次泉水的水浪刺穿了，而每一片打碎了的花瓣落到水池中，飛濺起一片水花，接著水花漸漸消失，最終幾乎消失了。紅色的金魚在水中盡情的嬉戲，它們用力的敲打水面，好象要爭先跑出水面。

　　遲到了，操場上的快樂聲不斷傳到。玩累了，我也常常車站在水池旁，喜愛那連綿不斷的水流。水柱的柱子一個挨著一個，噴出來的水涌到一起，就不會經常出現許多既有意思又美麗的水泡。水泡多了，就變為了一串珍珠般的.項鏈了。有時，兩個水柱里的水同時噴涌，撞擊在一起，變為了一個個小水滴，小水滴開始向四周升起，風兒把小水珠輕輕吹過你的臉旁，一掃而過，讓你陶醉在這一片龍山之中。

　　夕陽的余輝利用校園的海面，把一片金黃馬利亞在噴水池上，此時的池水在微風的輕拂下波濤洶涌了金色的波紋。夕陽漸漸退卻，退卻……

　　月亮知道什么時候悄悄的掛在了校園的海面，那美麗的校園和那如細紗般堅硬，如溪流般混濁的噴水池又一次被照耀了。

　　校園的噴水池作文 11

　　在我們學校的東墻邊有一個小小的噴水池。它是我最忠實的伙伴。每當我煩悶時，就來到它的身邊，看著那獨特的造型，聽著那丁東的水聲，滿腔煩惱即刻化為烏有。

　　今天，我又來到它的身邊。看，噴水池四周，是橢圓形的、白白的水泥欄桿。池正中，聳立著一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧，一條歡蹦亂跳的大鯉魚翹著尾鰭挺著胸脯，那一片片魚鱗，在陽光下忽閃忽閃的，真像一顆顆晶瑩的珍珠哩！一個小男孩背對著大鯉魚，撅著股，使勁托住鯉魚的胸鰭。望著他那專注的神情，我仿佛還聽到了他那“吭啃吭啃”的號子聲呢！左邊，還有一個天真爛漫的小女孩。正踮著腳尖，一只手托著鯉魚的背鰭，另一只在向大家招手，好像是說：“這條鯉魚真重，你們快幫幫我們的忙吧！”

　　圓嘟嘟的`鯉魚嘴里，噴著六股水柱，射向空中，它仿佛是節日的禮花，撒滿天空。水柱灑下來，又像一幅掛下的大珠簾。“沙沙沙”，水濺在小男孩頭上，聲音那么悅耳，那么悠揚，多像“搖搖玲”發出的聲音；水灑在水池里，聲音那么清脆，那么動聽，好像音樂家彈撥《泉水叮咚》奏鳴曲；灑在小女孩頭上，小女孩更漂亮更可愛了；水灑在大鯉魚身上，大鯉魚似乎要跳出來……

　　我望著這噴出來的清水柱，仿佛水灑到了我的身上，鉆人我的脖子里。我伸出雙手，捧住那灑下的點點水珠，它是那么清涼，使人頓覺心曠神怡，精神舒暢，似乎整個身心已融于水中。

　　校園的噴水池作文 12

　　我們的校園里有一個噴水池。每天早上走進校園，我第一眼看到的就是噴水池。

　　噴水池圓圓的，遠遠看，像一個大皮球。水池外邊圍著一圈小灌木，小灌木外邊，是一圈綠綠的小草。這些灌木和小草，排得整整齊齊的，誰也不高出別人一個“頭”，誰也不突出“一條胳膊”，好像給這個“大皮球”戴上了兩條圍巾。

　　噴水池內，開著一朵朵白荷花。仔細看，你會看到每朵白荷花的花瓣都有好幾層。最外層的花瓣，抱著里層的花瓣，里層的花瓣，再抱著更里邊的，更里邊的花瓣，抱著最中間的黃色花蕊。它們像套娃一樣，一個套一個，真有趣。

　　噴水池中央，有一個四四方方的柱子，柱子上立著一個雕塑。雕塑由一根粗壯的“木材”和一本打開的“書”組成。“木材”大概兩米高，大柱子一樣粗，站在池邊，就能清晰地看到木材上的`紋路。

　　那本打開的書立在木材的頂部。這個雕塑想告訴我們什么呢？老師讓我們猜，有的說：“是讓我們好好讀書。”有的說：“不讀書，就會變成木頭。”老師說：“你們說得都有道理。老師覺得，書立在木材上面，是不是告訴我們，只有讀書才能成才呢？”同學們一聽，都覺得老師說得最有道理。原來，這個雕塑，竟然這樣有意思。

　　我越來越喜歡美麗、有趣、有意思的噴水池了。

　　校園的噴水池作文 13

　　在我們學習的校園里，有一座漂亮的噴水池，它位于正對學校門口的升旗臺的后面。

　　從高處往下看，噴水池猶如一朵開的正艷的“梅花”。如果近視眼的人站在高處往下看，會認為是一朵梅花呢！

　　噴水池上有兩座用石頭做的兩米多高的假山。假山做工精細。瞧瞧！假山多威武呀！如同噴水池里的“保護神”呢！

　　假山里有許多小秘密，如果你不注意觀察，是絕對不會發現的喲！建筑的有小巧玲瓏的寶塔、四四方方的寺廟、很有特色的四角亭……動態的有釣魚的江子牙、一只游泳的老龜……這些東西做得非常精細，分別陳列在假山上。不注意觀察是發現不了的喲！

　　假山上有許多植物，一株株粉紅色的水仙花在綠葉的陪襯下展現了自己的美麗；綠綠的葉子、大小不一的樹枝所組成的小葉榕生長在假山頂上，仿佛給“守護神”戴上了綠色的帽子，挺氣派的……

　　池水清澈見底。水藻碧綠碧綠的，給噴水池鋪上了一層又一層綠色的.地毯。上課時，小魚兒會偷偷溜出來快活地嬉戲、游水。

　　噴水池里的水要是少了，老師就會把閥門打開，架在小葉榕上的水管就會噴出水來。水雖沒有噴到我們，但我們覺得身心是涼爽的。

　　有時，幾個男同學會到這來比賽憋氣。女同學會三三兩兩地來看魚。好不熱鬧。說實話，這座噴水池比不上大城市里的噴水池。可我就是喜歡這兒，喜歡這的噴泉，喜歡這的山和水。

　　我愛學校的噴水池。

　　校園的噴水池作文 14

　　太陽的光輝布滿了校園的上空，把整個校園照的閃閃發光，光線穿過校園的上空直射在門口的噴水池上。

　　清晨，當我一踏進校門，首先映入眼簾的便是那如細紗般柔軟，如溪流般清澈的噴水池，陽光的照射使得它閃閃發光。有時，那噴涌的水象煙花一樣向四周噴射，又象是一朵朵盛開的小花，漸漸的，花瓣被再次涌出的水浪打碎了，而每一片碎了的花瓣落入水池中，濺起一片水花，接著水花漸漸消失，最終完全消失了。紅色的金魚在水中盡情的玩耍，它們用力的拍打水面，好象要爭先跳出水面。

　　下課了，操場上的歡樂聲不斷傳來。玩累了，我也常常站在水池旁，欣賞那連綿不斷的水流。噴水的柱子一個挨著一個，噴出來的水涌到一起，就會出現許多既有趣又美麗的水泡。水泡多了，就變成了一串珍珠般的項鏈了。有時，兩個水柱里的水同時噴涌，碰撞在一起，變成了一個個小水滴，小水滴開始向四周飄揚，風兒把小水珠輕輕吹過你的臉旁，一掃而過，讓你陶醉在這一片清涼之中。

　　夕陽的余輝透過校園的`上空，把一片金黃撒在噴水池上，此時的池水在微風的輕拂下泛起了金色的波紋。夕陽漸漸退去，退去……

　　月亮不知什么時候悄悄的掛在了校園的上空，那美麗的校園和那如細紗般柔軟，如溪流般清澈的噴水池又一次被照亮了。

　　校園的噴水池作文 15

　　我們學校教學樓前有個噴水池，藍白色的瓷磚砌成橢圓形的池園，格外顯眼。

　　噴水池中間有座假山，有的像尖刀，有的像春筍，有的像起飛的小鳥，遠遠望去真像一頭正在尋找水源的駱駝。假山上有翠綠的小樹，還有一座美麗的亭子，繞過陡峭的羊腸小道，有一座金色的小橋。

　　噴水池的水真靜啊，靜得像一面鏡子；噴水池的水真清啊，清得可以看見池底的石頭；噴水池的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

　　噴水池里有許多金魚，有的'在嬉戲，有的在捉迷藏，還有的在說悄悄話，多么快活呀！

　　這就是我們校園的噴水池，怎么樣，夠美的吧？

　　校園的噴水池作文 16

　　我們校園中央，有一處靚麗的景點——噴水池。這個噴水池很誘人，是同學們喜歡的地方。

　　噴水池的周圍有光滑石片鋪成的小路彎彎曲曲，小路兩旁有草坪，花圃，花花草草，生長得很熱鬧。噴水池北邊三米遠近處有兩棵挺拔鮮綠的松樹。不遠的南邊是漂亮的升旗臺，五星紅旗在微風中舒飄，宛如一片紅火的朝霞。噴水池的形狀是圓形的，是用彩色瓷磚鋪砌成的，直徑約有四米，水池圈周有用大理石鋪成的小徑，整潔干凈，有趣的是靠路邊的草坪邊常有小螞蟻在游竄，間或也有小蝸牛。池水有一米多深，池中央有一根碗口粗細的白色石柱，柱子上雕刻著許多花紋，柱子頂端有一個略顯蓮花瓣像盤子一樣的底座，雕刻著彩色花紋。底盤上托著一個紅色大理石彩球，看上去很重。

　　夏天，噴水池處最熱鬧。電一通，彩球下的底盤里就溢滿了水，緊隨著，圓圓的大彩球就轉動了起來，東西南北地轉，上下左右地轉，很不規則。隨著水球的'轉動，底盤里的水就像被擠壓出來一樣，白花花，銀晶晶，底盤四邊密不透風地篩飛出白絹一樣的水布，繡織成圓圓的水簾，連同白色的水柱成了一把銀色的雨傘，又似一朵會吐絲的白蘑菇。水簾大約掛到尺數左右，就變成密密的水線，隨著水球的滾動又“炸”成了白色的珍珠，“叮叮——沙沙——”地落在池水里，濺起了數不清的泡花，真有點“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”之美感。陽光下，這時滾動的水球仿佛就是一顆小太陽，在清澈略顯綠色的“海”面上活潑、跳躍。

　　一陣風吹過，會把水簾掀翻，飛濺的水花，灑在池邊觀景的同學們的臉上，身上，涼絲絲，軟綿綿，真愜意，引得一陣陣“嘰嘰咯咯”，“嘻嘻哈哈”的笑聲，驚飛了松樹上綠葉間唱歌的黃鶯，在水池上空展翅。有時飛濺起的水花會形成水霧，在陽光下會搭起一道淡色的彩虹，瑰麗、迷彩。這時間，有的同學在水池邊，升旗臺處朗讀優美的詩文，有的畫畫，還有在撥動照相機……幾個小同學從池中打上水，輕輕地噴灑在旁邊的草坪，花圃里。青枝綠葉，花兒朵朵，清香縷縷，蜂飛蝶舞，一幅人與自然多么和諧的圖畫啊。校園的噴水池，“風景這邊獨好”。

　　校園的噴水池，同學們心中的“伊甸園”，永遠的夏天，人人在這里放飛金色的理想。

　　校園的噴水池作文 17

　　在我們的校園里，有一道秀麗的風景線，那就是位于教學樓正中央的噴水池了。

　　站在教學樓上往下望，整個噴水池呈正方形，四周圍著一米左右高度的圍欄。當噴泉停歇時，池水清澈見底，池面很平靜，靜得像面鏡子，猶如一塊碧綠色的翡翠。走近噴水池，一座座假山連成一體，在池中央高高聳立著，看上去是那么巍峨。在假山的不同坡面上，藏著一些小秘密：金色的玲瓏寶塔隱在山間，古樸的小茅屋前一個“老漁翁”正在垂釣，他正目不轉睛地盯著水面，好像不放過任何一點動靜。假山上還有幾盆翠竹，那點點的翠綠給假山增添了生機。

　　當然，噴水池里的主角——噴泉更是美麗極了。噴泉形態各異，有的像一朵朵綻開的水晶花，晶瑩剔透。微風吹過，花朵會微微的合上一點點，像是害羞了。有的像在水中游動的水母，一漾一漾的。有的像一條銀色巨龍直沖云霄，沖到最高處后又像流星般墜落下來。從空中躍下的顆顆晶瑩的小水珠，像一個個跳水運動員，輕盈地鉆入水中，激起漣漪，讓一圈一圈的.波紋蕩漾開去。水池旁籠著蒙蒙的水霧，晴空下，細心的你會發現一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，真漂亮啊！

　　每次，當我見到校園的噴水池，我就會有一個發自內心的贊嘆：校園的噴水池真美啊！

　　校園的噴水池作文 18

　　一走進校門，一座美麗壯觀的噴水池就展現在我的眼前。

　　噴水池里面住著一些美麗的荷葉，那些荷葉中冒出的荷花隨風而動，就像一個個小姑娘在快樂的舞蹈，一些小魚在它的'下面自由自在地游來游去，一會兒躲在它的下面，一會兒浮出水面，每當我們經過那里想和他玩得時候，他也會不客氣的出來逗我們的啊，而且里面住著的小烏龜也不閑著，跟著湊熱鬧呢，當我們不在的時候，會偷偷地爬上那塊石頭上，坐在那里等著我們放學。

　　水池邊上種植著一些五顏六色的小花，有些紫色的花朵里面長著一個個綠色的小珠子，極其美麗。花柏在秋天里旺盛開放，爭其斗艷。當我們經過的時候會停下腳步看看她。

　　校園的噴水池作文 19

　　我們的學校有許許多多美麗的景色，在我眼中，最美的要算東邊的噴水池了。

　　我們一進門，就可以見到美麗的噴水池區。首先，我們看到一條彎曲的鵝卵石小路，真想一條腿色的長色，懶洋洋地躺在綠樹成陰的`地面上。然后，我們看見一坐騎其形怪狀的假山，叢遠處看，假山他那連綿不斷的山道蜿蜒盤旋，猶如一條正在甜睡的巨龍。站在近處看，加上又像一只正在熟睡的烏龜，又像一條正在嗮太陽的狗，還像一只正準備展翅高飛的雄鷹。假山畔有棵樹，你瞧！假山旁的柳樹倒影在水里，不就像位美麗的姑娘在梳她那美麗、烏黑的秀發嗎？

　　接著，我們又來到那水平如鏡、清澈見底的噴水池前。當噴頭噴出水時，可漂亮了。水柱時而像正在開放的花朵，時而像一束束準備爆裂的煙花，時而像仙女撒下來的晶瑩寶珠。你再瞧瞧！在水下游來游去的是什么呢？“沒錯”哪那就是些可愛的小魚們在水下玩游戲，他們有的在追逐，有的在捉迷藏，還有的在比賽……它們玩得真開心啊！

　　怎么樣，我們學校的噴水池美麗吧！有時間，你也來看看吧！

　　校園的噴水池作文 20

　　我們學校是一間美麗的學校，那兒有一座引人注意的噴水池。

　　老師帶我們去觀賞噴水池，我們全班高興極了沿著彎彎曲曲的小路走進去，那里有密密麻麻真像穿越時空，腳下是一塊塊鵝卵石，右邊有幾張石凳，有人坐上去休息呢！石凳真是太奇怪了？像個大樹樁。

　　我往前走，看見前面有一座假山假山上面的石頭形狀各異，有的像一只鴨子有的像一個機器人，還有的像一只兇猛的獅子……其實什么都像啊！再看一看假山下面一個噴水池。有的小魚在玩耍，有的捉迷藏，還有的跑步看，小魚玩的'多開心啊！噴水池中間有三個不同的噴頭，噴水的時候，會發出不一樣的形狀，升上半空的水又一點一點的落在水池上，像在水上跳動的音符。有的噴水池的形狀像綻開的花朵，有的象仙女灑下的花兒。

　　周圍花花草草和樹木真強建。小草探出了腦袋，小花朵出了嫩綠的花瓣。樹木長出了嫩綠的樹枝，一起充滿著生機。

　　學校的噴水池真美麗！如果你們想去，我來做你們的導游帶你們去哦！

　　校園的噴水池作文 21

　　在我們學校，有一個又大又美麗的噴水池。

　　噴水池建在學校的大門口，一進校門你就能看見它。它的形狀像一朵剛剛盛開的鮮花，每一片花瓣上都種著一到兩棵小松樹，小松樹十分矮，大概只有十幾厘米這么高，翠綠的`葉子密密麻麻，葉子像一條條去了尾的小魚，十分美麗。噴水池的正前面，五星紅旗迎風飄揚，各色鮮花一起開放。

　　噴水池的噴頭有兩種，一種是往天空噴出高高的水柱，隨后又落下來，噴水池里水花四濺，浮起層層漣漪。這種噴頭圍繞著另一種噴頭——蒲公英，“蒲公英”是一根長長的管子，上面像大樹一樣又分岔了許多管子，圍成一個球體，每根管子的頂端，都有一個小圓片，好讓水往四面擴散，水一開，噴出的水就成了一個巨大的“蒲公英”，微風拂過，“蒲公英”的“種子”就迎風飄揚，落在噴水池的四周。夏日里，同學們經常到水池邊，感受水濺在的身上的涼爽。

　　這就是我校的噴水池，我喜愛我校的噴水池。

　　校園的噴水池作文 22

　　我愛我的母校，我的母校是東門小學。每個景物在我的眼里都變得非常美麗，不過讓我覺得最美麗最讓我刻骨銘心的就是那個噴水池了。

　　噴水池在我們學校的中央周圍有一些乒乓球桌，后面是學校新蓋的教學樓。

　　噴水池有三層除了第三層每一層都有好幾個花壇，每一層開的花都不一樣有粉紅的，大紅的和梅紅的……讓人看得眼花了亂，不由得贊美道：“啊！真美啊。”

　　噴水池的第一層有四個花壇，種的都是滿天星和紅花檵木。滿天星開的花是粉紅色的非常地像喇叭花，如果你不睜大眼睛仔仔細細地看肯定認不出來。紅花檵木的.葉子有紅的有黑的不是真的黑了是因為它太紅了紅的象黑的了。

　　噴水池的第二層有八個花壇，其中四個種的是杜鵑花，杜鵑花是淡粉色的，在春天爭相開放而且它的花有一種清香，另外四個種的蝴蝶花和喇叭花。周圍有棱形的池塘，里面有小魚、小蝦和小蝌蚪。

　　第三層有個蓮花形底座上面有個雕像，有個男少先隊員和女少先隊員。男少先隊員左手拿著把槍似乎要為袓國奮勇前進。女少先隊員的手指著東方似乎要說要像太陽一樣照耀著人們。雕像下面有把金鑰匙意味著讓我們用這把鑰匙打開人生中的智慧之門。

　　噴水池噴起水來很好看，有時像一支花和許多支花捆起來拋向空中有許多水珠弄到身上舒服極了，還有時會變化形狀真美麗。

　　我愛我們的噴水池，更愛我們的母校。

　　校園的噴水池作文 23

　　一走進我們的校園，首先映入眼簾的是那又大又圓的噴水池。

　　噴水池的外面貼著紫紅色的瓷磚，內壁是藍色的，把噴水池打扮得十分漂亮。噴水池噴起水來就更好看了——一道道水柱沖上天空，在十多米處稍作停留后落下，像一幅寬大的珠簾。緊接著，周圍的水柱也都噴了上去，像一群小精靈在舞動，轉眼間有紛紛落下，賤在石頭上，發出“沙沙沙”的響聲，那么悠揚悅耳，仿佛音樂家在彈撥《泉水叮咚》奏鳴曲。

　　水柱邊上有許多小噴泉。有的像一座座小雪山，有的向四周平鋪開來形成一個半圓形，有的不斷噴出一條條細線狀的水珠，像朵朵小花，形狀各異，美麗極了。噴水池的四周花草環繞，花壇里有一串紅、菊花、雞冠花……他們仰起一張張笑臉，引來許多蝴蝶。還有那四季常青的松柏，把噴水池映襯得更加美麗。

　　下課的時候，我喜歡站在噴水池旁，蒙蒙的水霧在陽光的照耀下，五彩繽紛，瑰麗無比，給美麗的'噴水池增添了魅力。

　　學校的噴水池，給我的童年生活帶來了無窮的樂趣，我愛學校的噴水池。

　　校園的噴水池作文 24

　　我們學校里的噴水池，一進門，似乎看見它向我招手。噴水池還生機勃勃，非常美麗。有人問，為什么呢？哈哈，我就告訴你們吧！

　　這是一池清澈的水池。周圍種滿了可愛的水葫蘆，水池里還有懶惰的小公主——睡蓮，它們不知不覺地為水池織了一件美麗的'衣裳。水是那樣藍，藍得像是天空的倒影。水是那樣清，清得能看見水底褐色的大石頭，能看見頑皮的孩子往里放進的沙子和已經發黑的樹葉。連最好玩的金魚也有呢。

　　最有趣的，當然是那笨笨的、可愛的小烏龜啦！聽說，是我們班的同學放的呢！每次我攪一攪水，小烏龜就探出頭來，眼睛滴溜溜地看著我，我不忍心，就給它面包屑吃，它點點頭，似乎說：“謝謝你。”

　　這就是我們學校的噴水池！那美麗的噴水池！

　　不用說，我是多么喜歡這個水池了，我很想知道它里面的小動物是哪來的。在小溪和小河沒有小動物的時候，水池里總會有。

　　走在上學的路上，我總會加快腳步，想看見那充滿生機的噴水池。

　　校園的噴水池作文 25

　　我母校里的噴水池可是最顯眼的。

　　噴水池在教學樓旁，噴水池分上下三層。第一層和第二層上面長滿了青苔，像穿著綠色的外衣，只有第三層最特殊。第三層不僅沒有青苔而且第三層有著一塊像雨傘的石頭，夏天這塊石頭為噴水池起著太陽傘的作用，噴水池里的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花從這些大圓盤之間冒出來，五彩繽紛的小魚在里面游來游去，有穿著白婚紗的小魚，有穿著粉色公主裙的小魚，還有穿著紫色披風的小魚。在噴水池最下面的石壁上有一位老人在釣魚，我仿佛走進了披著一層面紗的山，里面也有一位白發蒼蒼的.老人在釣魚。還有穿著綠色衣服的大地和綻開笑臉的野花和連綿不斷的山峰。六一兒童節的噴水池還會有續的噴出水花，讓魚兒活潑地游來游去，讓我們有了歡快的心情，把煩惱都拋到了九霄云外。噴水池遠看像一座閃閃發亮的水晶城堡，近看像一座假山，簡直漂亮極了！

　　我喜歡母校里的噴水池，但我更喜歡我的母校。

　　只有擁有一雙發現美的眼睛，才會看到生活中的美景。

　　校園的噴水池作文 26

　　我們的校園真美麗，有寬闊的教室，有翠綠的草坪，有圖書館，美術室…………但我最喜歡的是學校的噴水池。

　　走進美麗的校園最先看到的是美麗的噴水池，面積大約有三教室那么大。它一共有三個部分，它從高到低，最上面有一個教育家，和六個小孩，據說中間那個教育家的名字叫做陶行知，這個名字叫做“天高了”。在最左邊的一個小女孩她拿著一個籃子微笑著，第二個小孩認真的看著老師，第三個小孩……。

　　第二分在中間里面有一大群小可愛的小魚有的.是紅色的，有的是白色的，還有的紅里有一些白色…………有的時候還跳起來來。

　　第三分在是下面，它的中間有四棵小樹上面還有許多的小紅燈，上面都寫著大大的福字，還有一些透明的長方形。上面寫著24合心真官。有一些小魚一不小心從中間滑了下來。

　　我愛我的學校，更愛學校的噴水池。

　　校園的噴水池作文 27

　　在我們學校六號樓的下面，有一個噴水池。雖然噴水池不再噴水了，但我還是對它情有獨鐘。

　　噴水池中有幾座假山，這幾座假山好象一群鳥獸的塑像，形態不一。你瞧，“大象”甩著長鼻在踱步，“小鹿”抬起脖子在遠眺。“小猴”呢，抓耳撓腮的在搗亂。對了，還有那只“仙鶴”，永遠是那樣高傲的立著……假山千姿百態，好看極了。在假山上還有各種各樣的陶瓷制品，有的像漁民在釣魚，有的像小孩子在玩耍，有的像盛水的杯子。假山上還有一個小亭子，很美麗。

　　假山下面的水池里有許多大小不一的`金魚，一條條小魚的身子色彩豐富，有紅，綠，紫，黃，藍各種顏色。有一臺條金魚，長著烏黑的眼珠，眼睛鑲著金色的煙圈，細細的魚鱗閃著銀光，漂亮極了！

　　我愛美麗的噴水池！

　　校園的噴水池作文 28

　　我們的學校有一個美麗的噴水池，它是不規則形狀的，池沿上鋪著大小不一的鵝卵石。

　　最引人注目的是池中央的一座假山，山上有一小叢小翠竹，它們個子修長，葉子是翠綠細長的，一陣微風拂過，翠竹就像一個個少女一樣，在翩翩起舞。池子里的水清澈見底，一群群顏色各異的金魚在池子里歡快地游來游去，時而透出水面來吐個泡泡，時而跳出水面來和我們打個招呼，可淘氣了！每逢節日，噴水池就噴出了水柱，一股股水柱射向天空，像節日的禮花。撒下來時，又像一副珠簾。水珠灑到水池中時發出叮咚叮咚的'聲音，清脆動聽，好象鋼琴家在彈奏著美妙的樂曲。

　　我愛這美麗的噴水池。

　　校園的噴水池作文 29

　　我這美麗的學校到處是美景，像一個多姿多彩的大花園。今天，就讓我來說說學校的一處景物吧！

　　讓我感覺最值得欣賞的是剛建的噴水池。

　　一到噴水池附近就會感到秋天般的涼爽。噴水池中間有兩個T字形的柱子，白白的，粉紅粉紅的。最頂端那三個小孔就是下水的地方，從那幾個小孔的水飛瀉下來，就像“孔雀開屏”。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！噴水池的`水真清啊，清得能倒映出旁邊的T字形柱子；噴水池的水真冰啊，冰得今天我的手一伸進去就好像伸進了冰天雪地里一樣；噴水池的水真洶涌啊；洶涌得都快濺到我的臉上了！

　　新建的噴水池我真喜歡啊！

　　校園的噴水池作文 30

　　被稱為五岳之首的泰山是美麗的，迷人的，是云霧繚繞的`，是令人著迷的。我雖沒去過那里，但在畫冊里就看到它了。

　　看著春天的泰山春意綿綿，夏天的泰山，我心潮起伏，秋天的泰山五花八門，冬天的泰山，我感嘆萬千，那連綿的山脈，霧更濃了。整個泰山再次成了霧海。回首著走過的路，霧海之中，泰山的山，氺，廟，樹，一切的一切都在那明明滅滅，草蛇灰線。

　　世界知名度很高的山峰，攀登者的圣地，峰頂的形狀亦是大自然的鬼斧神工所造的令人敬畏，贊嘆，折服。夏天云霧繚繞。云霧像幕布拉開，只是沒持續五秒鐘又合上了，這座山像披著面紗那樣變化無常。泰山有了十八盤之說，自開山至龍門為慢十八，再至升仙坊為"不緊不慢又十八，又至南天門為緊十八。共計1630余階。

　　古人說：”春至出則為泰。“泰山成了神降吉賜福之地。因此，古人也相信泰山是個好地方。是神仙府邸，是神秘仙境，是古代中國文明和信仰的象征。

　　校園的噴水池作文 31

　　昨天，天氣晴朗，陽光明媚，我和哥哥、媽媽一起去西山公園游玩。

　　一走進公園，就看見臘梅開得紅艷艷的，美麗極了。來到玉女湖邊，垂柳綠綠的長長的成千上萬條柳條枝多好看呀！像小姑娘長長的頭發。湖可真多呀！大小不一、形態各異。湖水清澈見底，多么美麗呀！可以看見湖水下面的`東西和倒映在水中的亭子以及柳樹。瞧！小蝌蚪在湖水中游來游去，多快活呀！我們抓了一只既像嘆號又像逗號一樣的蝌蚪放在手里，它一動不動，又在手里放了點水，它又動了起來。我本來想拿回去做標本，但是它長大后會變成青蛙，而且要愛護小動物，所以，我就放棄了這個念頭。我看見一棵棵桃樹，花瓣都飄落下來，落在水中，湖上像鋪了粉紅的“地毯”，我看見水蠅浮在水面上，好像在學習輕功呢！

　　我們路過一座石橋，橋的上面雕刻著許多花紋，有一塊石頭，從正面看，像一條龍，從側面看，像一只烏龜。

　　來到山上，我看見了各種各樣的樹，高矮不一，有參天大樹，也有的像小矮人一樣，有的樹皮裂開了，像老奶奶臉上的皺紋。人們在樹下面涂了一層石灰，媽媽說是為了保護這棵樹。我來到松樹旁，看見樹上結滿了許許多多的松果，并拔下了一片葉子，看了一下，它的形狀像一根針，摸起來卻不痛，松樹站在那兒，像一個哨兵，守衛著西山公園。

　　西山公園真美麗呀！你們也想去嗎？

　　校園的噴水池作文 32

　　故宮舊稱紫禁城，作為中國明清兩代的皇宮，是所有人參觀北京時都想去的地方，也是外國人心目中東方古代文化的標志。

　　游覽故宮有多條線路，這次我們選擇的是中路，也就是從天安門經端門入午門，然后進入到太和門廣場。穿過內金水橋，來到著名的太和門，它是紫禁城內最高大壯麗的宮門，紅漆的`柱子，黃漆的屋頂，非常美麗。太和門面闊九間，進深三間，建筑面積達一千三百平米，上覆重檐歇山頂，下為漢白玉基座，門前有一對銅獅，為明代鑄造。

　　走過太和門，就置身于寬廣的三大殿區域。三重臺承托著故宮的中心建筑——太和殿、中和殿和保和殿，這里是明、清皇帝舉行典禮的重要場所。

　　太和殿，就是民間所說的“金鑾寶殿”。是紫禁城乃至全國現存的最高、最大、最尊貴的宮殿，也是紫禁城的正殿，被視為皇權的象征。在太和殿旁的臺基上，陳列著計時的日晷和用來計量的嘉量，旁邊的一對銅龜和銅鶴，寓意吉祥和長壽。

　　走出三大殿區域，再穿過乾清門廣場，就來到后三宮，也就是皇帝和皇后的生活區。乾清宮是皇帝的寢宮，除平時居住外，皇帝也經常在這里召見群臣百官，披閱奏章，處理政務，甚至還在殿中接見外國使臣。殿內上方懸掛馳名海外的“正大光明”匾，正中是一塊方形平臺，設有金漆雕龍寶座和屏風。

　　交泰殿位于乾清宮和坤寧宮之間，是皇后祭祀、接受各種祝賀及皇子們行禮的最高級別場所。

　　出了坤寧宮，就進入到御花園。園內形式多樣、豐富多彩的樓臺亭閣，變化多端，風景秀麗，是供帝王家眷休憩游樂的主要場所。那里有靈活逼真的海參石，有惟妙惟肖的諸葛拜斗石，還有美麗的堆秀山和御景亭，美不勝收。

　　故宮博物館到處都有美麗的景色和深厚的歷史淵源，說也說不盡，講也講不完，有機會的話建議你也去好好游覽一番。

　　校園的噴水池作文 33

　　每天一進校門，首先映入眼簾的就是噴水池。

　　它的邊緣有一圈漂亮的石磚墻圍著，石磚墻里種著一圈深綠色的灌木叢，把噴水池抱得嚴嚴實實的。噴水池里種著荷花，到了夏天荷花盛開，在荷葉的映襯下顯得格外優雅。每每在欣賞荷花時，不經意間，我就會幻想自己是一只無比快樂的小青蛙，蹲在一片荷葉上，一邊開心地呱呱叫，一邊歡快地在荷葉上跳來跳去，好像是在跟大家玩耍。

　　水池中間屹立著一根粗壯的大石柱，石柱上面擺放著一本超大的'石制萬能教科書，仿佛時刻提醒著我們：學生就應該好好讀書，讓自己學到更多知識，將來做一個可以為祖國效勞的人。

　　啊！學校門口的這座噴水池真是美麗又意味深長，我喜歡它！

　　校園的噴水池作文 34

　　一走進我們學校的門口，就一定會看見一個非常美麗而且是一個橢圓形的噴水池。

　　走近那美麗的噴水池，你會發現池面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。在陽光的照耀下，水面泛著銀光。池子周圍的花草樹木，把噴水池裝點得十分美麗。用水泥砌成的`池沿，線條明快，似乎是一圈筆直的灰色夾板。

　　水池的中央是用各種奇形古怪的石頭堆成的假山。假山由好幾座山峰組成，有高有低，遠遠望去，好像一座座水中的山。山下面還有個大洞，如果有魚的話，這個洞可是它們乘涼的好地方。

　　芬香的鮮花，涼爽的綠蔭，我們最喜歡在噴水池邊玩耍了，放學后圍繞著水池互相追逐著，校園里響徹著我們的笑聲。

　　每天我們背著書包，走進學校，一眼就看到這美麗的噴水池，心情格外舒暢。

　　校園的噴水池作文 35

　　我們的學校座落在美麗的山腳下，那里風景如畫，景色迷人，是一個名副其實的讀書勝地。我最喜歡的是我們學校那美麗的噴水池。

　　我們學校的噴水池位于教學樓前的兩側。水池是長方形的，有三個大圓，每個大圓旁邊有七個小圓，就如中秋節的七星伴月。每個大圓中各有三個噴水口。水池底是藍白相間的磁磚鋪成的`，這樣使池水顯得更加清澈。

　　課間，隨著優美的音樂播放而噴出如煙、如霧、如紗的水花，美麗極了。

　　噴水池周圍有升旗臺、宣傳欄，還種著許多奇花異草。水池旁的柳樹隨風飄蕩，好像在向我們招手問好，又像一個個亭亭玉立的妙齡少女，她們苗條的身姿迎風飄舞。

　　噴水池不但美麗，而且還給我們帶來了無限樂趣！

　　下課了，同學們有的在水池旁跳繩，有的背書，有的在運用英語對話，還有的在做游戲……連小鳥都被這噴水池吸引住了，它們落柳樹上吱吱喳喳地叫著。噴水聲、音樂聲、鳥鳴聲和同學們的歡聲笑語頓時匯成了一曲美妙的春之歌。

　　美麗的噴水池，你給我們帶來了歡樂，我們贊美你！

　　校園的噴水池作文 36

　　在我的家鄉，有一處美麗的景點，那就是公園的噴水池。

　　噴水池里面的中間有一座假山，假山上有茂盛的花草樹木，有涼亭。有形態各異的'十八羅漢，有的在念經，有的在打坐。還有唐僧四徒去西天取經，有趣極了。假山的左邊雕刻著一座栩栩如生的觀音石像，觀音的左手拿著一個瓶子，右手拿著楊柳干露，美麗極了。

　　噴水池的四周有幾條噴水管，里面噴出各種各樣的美麗的水花，美麗極了。噴水池里的水清澈的可見底了，水里的魚顏色不一，有紅的，有白的，有黑的，美麗極了。有的魚聚在一起好像在說悄悄話，有的魚你追我趕好像在捉迷藏，有的魚在比賽誰游的最快，有趣極了。

　　啊！家鄉的噴水池真美，我愛它。

　　校園的噴水池作文 37

　　我們學校有一個噴水池，當你看到它時，就會覺得它很美麗。

　　走近噴水池，有一條鵝卵石鋪成的小路，小路的中間有黑色的卵石拼成的熊貓頭像，非常可愛。卵石路的兩邊是草坪，草坪里用雞冠花擺成了一個花朵的樣子。再往前走就是一座小石橋，橋下有清清的池水，最有趣的是橋的欄桿，它像一截枯了的樹干，橋邊有四個大樹樁是當凳子用，四個小樹樁上安著寶塔形的燈，其實這些都是水泥做成的，看起來和真樹一模一樣，欄桿旁邊還擺著一排秋菊，把橋打扮得更加美了。橋下的水池里有兩個噴泉，噴水的時候，一個就像是煙花綻放，一個就像媽媽的卷發，太陽照在池水上就像是五彩池，非常美呀！

　　走過小橋，就會看到在池子邊上有一座雕塑，在朱紅色的石基上，立著銀白金屬做成的'一個男孩和一個女孩，男孩的左手托著月球，右手舉著火箭；女孩左手拿著一本書，右手上是一個衛星，衛星下面有一把鑰匙；石基正面刻著“希望”兩個字。雕塑的周圍栽著一圈鮮花，真有趣！

　　噴水池的周圍栽著玉蘭樹、柳樹，很美麗。我喜歡噴水池，它是校園里的一處美景。

　　校園的噴水池作文 38

　　在幼兒園的一角，有一個噴水池，形狀就像一朵盛開的玫瑰花。

　　噴水池中間是一座假山，假山形狀奇特，就像是站立著的幾個人，正仰望著蔚藍的天空。假山上還長著爬山虎，爬山虎的葉子有的呈深綠色，有的呈碧綠色，剛長出來的`葉子是紫紅色。假山上還有一棵小黃葛樹，大多數葉子是才長出來的新葉，紫紅紫紅的，只有少數葉子長成了綠色。

　　水池里還長著一些非常漂亮的睡蓮，圓形的葉子碧綠碧綠的，就像一個個綠色的圓盤。葉叢中開著幾朵睡蓮花，非常嬌艷，尤其是那黃色的花蕊，給睡蓮花更增添了幾分嫵媚。

　　噴水池四周是花瓣形的花臺，種著一些奇特的花草樹木。瞧，有葉子長得像利劍的劍蘭。有樹冠像一個大圓球的海桐，如果你仔細觀察，還會發現有的海桐葉子上有一些雪花似的小斑點。還有兩種花，一種是胭脂花，一種是滿天星。胭脂花看上去有點像喇叭花，是紅色的。滿天星顯得非常清秀，一朵朵像星星的紫色小花非常嬌貴，漂亮極了。

　　如果說整個噴水池是一朵花，那么，噴水池里的假山和睡蓮就是名副其實的花蕊，水池四周花壇里的花草樹木就是花瓣。

　　這個噴水池真可愛！

　　校園的噴水池作文 39

　　我們學校的假山噴水池非常美麗。

　　一進入校園，你第一眼看見的就是假山噴水池。噴水池外圍是環形的花壇，花壇里盛開著芍藥花。芍藥花真香啊，香得讓人陶醉；芍藥花真美啊，美得讓人留戀；芍藥花真多啊，多的像花的海洋，讓人看得眼花繚亂，真恨不得上去摘一朵。

　　噴水池正中央是一個圓形的水池，水池里面蓄滿了水。水池里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；水池的'水真清啊，清得可以看見池底的沙石；水池里的水真綠呀，綠得像是一塊無瑕的翡翠。水池中間還有幾個塑像，有魚、荷葉、荷花和仙鶴。水池正中間是假山，假山上的山石有的像小猴子，有的像仙人在摸自己的胡須，也有的像一把椅子……真是千姿百態，形狀各異！

　　這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，美麗極了。

　　校園的噴水池作文 40

　　走進我們的校園，首先映入她眼簾的是一個美麗的噴泉。

　　噴泉是圓形的，周圍高出地面的部分用白色瓷磚修剪，非常整齊。

　　噴泉中央立著兩把劍，指向天空中的假山。假山是灰白色的，像一把斧頭。假山頂上刻著兩個鮮紅的字，這可能會提醒我們任何時候都不要忘記對真理的追求！假山周圍散落著幾只鶴。他們有各種姿勢。有的把身體大部分藏在假山里，好像在和別的'鶴玩捉迷藏；有些人似乎是在看著鏡子般的水欣賞自己美麗的身材；其他人像高飛一樣拍打著翅膀.池面漂浮著睡蓮的圓葉子。那些睡蓮花有的已經開了，白得像雪，有的還在萌芽！清澈見底的水池更是熱鬧！看，有一群美麗的小金魚穿著五顏六色的衣服向前游著，像是走親訪友，更像是去趕廟會。還有一些小金魚散落在池子里。他們正在悠閑地散步。

　　啊，噴泉，你是美容師，校園被你打扮的多美啊！

　　校園的噴水池作文 41

　　噴水池我們的學校里面有一個噴水池，這個噴水池如詩一般迷人，如畫一般美麗，如仙境般神奇。

　　噴水池中間有兩座假山，兩山相距五六米。山上的石頭千奇百怪，有的'像小雞，有的像老鷹……如果把小雞和老鷹合起來看，就像老鷹正要抓小雞。真有趣。兩座假山中間還架著一座拱橋，拱橋上有十個孔，左邊五個，右邊五個。山上還放著幾盆鮮花，為兩座假山添上了不少色彩。

　　噴水池的噴泉噴得很高很遠，氣勢十分壯觀。池里的水清澈見底，偶爾有幾條小魚在水中游來游去。為噴水池添了許多生機。

　　噴水池的周圍還有許多樹木。樹木的倒影映在水里，那景色如詩一樣，使人陶醉。

　　每當太陽西下時，陽光照射在假山上，遠遠望去，這噴水池就像畫一般，美麗極了。近看，噴水池的噴泉就更美了，兩座假山上還架起了一道彩虹呢！這難道還比不上那仙境般神奇嗎？

　　啊！噴水池，有了你，我們的校園又多了幾分美麗！

　　校園的噴水池作文 42

　　我們學校是一個美麗的學校，那兒有一座引人注目的噴水池。

　　噴水池是梅花形的，池邊上的瓷磚是紅色的，四周的瓷磚是藍色的。池里有清澈見底的水，水里有許多小魚，它們有的在嬉戲，有的在比賽吐泡泡。

　　水里有許多小石子，這些石子形態各異，有的是正方形的，有的是長方形的，水池中央有一座假山，假山上的石頭姿態萬千，有的石頭像一只猴子正啃著手中的`水蜜桃……

　　最有趣的是最頂那塊石頭，像一根擎天柱一樣撐著天。假山上還有兩棵小榕樹，就像兩棵綠絨大傘。假山上的小草小花也很美。噴水池給我們學校增添了美麗。

　　我愛美麗的噴水池，更愛我的學校。

　　校園的噴水池作文 43

　　說起學校的噴水池，走進我們的學校最先看見的就是它了，它直徑3·5米左右，共有三層花圈。它之所以引人注目，是因為它的花臺上一年四季都栽滿了鮮花，這些花爭香斗艷。

　　春天，萬物復蘇，大地回春，數不勝數的小花小草冒出了翠綠的新芽，在和煦的春風吹拂下一搖一晃，好像在向我們招手。

　　夏天，焦陽似火，花兒不僅沒有低頭，還在池中噴出來水的沐浴下“翩翩起舞”。看！那一串紅花，多像一串糖葫蘆呀，那美麗的旱荷花（又名：夏荷花）把自己的花垂在池中好似一支小船。

　　秋天，秋風送爽，丹桂飄香，花中四君子的菊花開了，如果你是早晨來欣賞會不由的大吃一驚，因為太美了。菊花在早晨最耀眼，它剛從甜蜜的睡夢中醒來，它的臉上還泛著露珠呢！那些菊花白得像雪，粉得像霞，紅得似火，黃得賽金。

　　冬天，寒風刺骨，噴水池周圍的.桉樹，仍是綠樹成蔭。校工在這時好像為了增添情趣，特別把噴水池的噴管打開。那噴出的水花如煙、如霧、如塵……。

　　這一年四季的景象，繪成了一段連綿不繼的畫卷，哦！我還忘了池里還有火紅的鯉魚，它們在水中，時兒停，時兒追逐嘻戲，又給了我們噴水池、校園增添了幾許生機……。

　　校園的噴水池作文 44

　　我們學校有一個非常美麗的噴水池。噴水池在教學樓下。水池是花瓣形的，周圍是銀色的欄桿，水池邊擺放著花盆，花盆里的花開的時候，把噴水池點綴得更加美麗。水不深不淺，碧綠碧綠的。池中的假山上長著一些不知名的草。魚兒成群結隊地在假山中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數不清。魚兒游夠了就浮到水面上透氣，樣子很可愛。

　　噴水池里有噴水管，水底還有彩燈。一噴起水來壯觀極了。只要按了開關，水就從噴水管里噴涌而出，發出巨大的響聲，池底的'彩燈也亮起來了，瑰麗無比。無數束白色的水花噴向天空，有的像過年放的沖天炮，直沖云霄。有的像瀑布，從天上飛瀉而下。有的像大扇子，飄飄搖搖。有的像天女散花。有的像孔雀開屏。有的像節日的禮花，灑滿天空。水花灑下來時發出“沙沙沙沙”的聲音。落在我們頭上、身上，聲音那么悅耳，那么悠揚，落到水池里，濺起的水花的聲音，好像音樂家正在彈奏一曲歡快的歌。

　　啊，我們學校的噴水池多么美麗啊！我愛我們學校的噴水池！

　　校園的噴水池作文 45

　　我在中大附小上學，學校位于美麗的中山大學校園內。

　　進入我們學校，首先映入眼簾的就是一個的橢圓形噴水池。雖說是噴水池，可前些日子防登革熱，把噴水池里的水抽走了，所以看不到魚和烏龜。不過，噴水池中間的假山，外圍的盆栽和旁邊的大榕樹組成一幅寧靜、清雅的`畫面，讓人不禁眼前一亮。

　　噴水池中間的假山中間高，兩邊低，就像一個老師牽著兩個小朋友。中間那座假山看起來有一種危峰兀立，怪石嶙峋的感覺。假山上長著一株株植物，像假山伸出的手臂。這些植物顏色翠綠，與灰色的假山相互映襯，顯得生機勃勃。

　　盆栽有兩種，一種是一串紅，一種是有寬大綠葉的植物。一串紅雙面對稱，花呈大紅色，極像一串串掛起的鞭炮。我不敢摸它，因為它的花瓣看上去太嬌嫩，仿佛一碰就會掉下來似的。紅綠相間的盆栽像一道光環套在假山上。

　　水池旁邊的榕樹長得很茂盛，像一把綠色的大傘撐在水池上方。榕樹的樹干真粗呀，一個成人伸長了手臂才能抱得住。榕樹中間藏著很多果子。果子是橘黃色的，小巧玲瓏。它們躲在葉叢里，似乎在跟我們玩捉迷藏的游戲呢。榕樹的胡須又多又細又長，從樹梢一直垂到噴水池里。大榕樹像一個綠色的保護神日夜守護著噴水池。

　　大榕樹下的噴水池涼爽宜人，放學后，我們有的在噴水池旁聊天，有的放下書包，在水池旁追逐嬉戲，還有的一聲不吭，在旁邊看花。大榕樹下的噴水池不僅是我們學校的一處美景，也是我們休息玩耍的樂園。

　　校園的噴水池作文 46

　　走進我們的校園，首先映入她眼簾的是一個美麗的噴泉。

　　噴泉是圓形的，周圍高出地面的`部分用白色瓷磚修剪，非常整齊。

　　噴泉中央立著兩把劍，指向天空中的假山。假山是灰白色的，像一把斧頭。假山頂上刻著兩個鮮紅的字，——。這可能會提醒我們任何時候都不要忘記對真理的追求！假山周圍散落著幾只鶴。

　　他們有各種姿勢。有的把身體大部分藏在假山里，好像在和別的鶴玩捉迷藏；有些人似乎是在看著鏡子般的水欣賞自己美麗的身材；其他人像高飛一樣拍打著翅膀。池面漂浮著睡蓮的圓葉子。

　　那些睡蓮花有的已經開了，白得像雪，有的還在萌芽！清澈見底的水池更是熱鬧！看，有一群美麗的小金魚穿著五顏六色的衣服向前游著，像是走親訪友，更像是去趕廟會。還有一些小金魚散落在池子里。他們正在悠閑地散步。

　　啊，噴泉，你是美容師，校園被你打扮的多美啊！

　　校園的噴水池作文 47

　　我們的學校有一個美麗的噴水池。

　　水池的中央有一座假山，是“山”字的造型，山的左側寫著一列字，寫的是：“山不在高有仙則名”，山的右側也寫著紅色的'字：“水不在深有龍則靈”。山的前面 有兩只仙鶴，一只要降落，一只要起飛，降落的那只仙鶴的翅膀是向下的，好象在說：好餓呀！我要找點東西吃。”起飛的那只仙鶴翅膀向上揚起，好象在說：“朋 友們等等我，我來了。”水池是橢圓形的，水池的邊上有一圈白色的樁，水池里有清清的水，水里有一些小魚，小魚們在游來游去好象在玩捉迷藏的游戲，還有的穿 山洞，魚兒們玩的真開心。

　　我喜歡這個噴水池。

　　校園的噴水池作文 48

　　我的校園里有很多十分美麗的景物，其中最美麗的還是那個又大又圓的噴水池。

　　走進學校大門，首先映入眼簾的就是這個圓圓的噴水池，里面有幾座假山，有幾根噴水管，噴水管長短不一，十分神奇。每到我們上學或放學時，就會噴出水，有幾根噴得比較高，幾根噴得比較低，噴得比較高幾根是圓形的水柱，噴得比較低的是傘形的水柱，在陽光的照耀下，噴水管噴出的水形狀各異，絢麗多彩，如果運氣好的'時候還能看見彩虹。

　　我最喜歡欣賞噴水池里的假山了，假山中有兩座小山，中間連著一座小橋，小橋上站著一個詩人，好像正在吟詩。假山上還有一個小水車，小水車架在假山中間，十分奇特，當水管噴出水，小水車就會轉動，如果人走近些，就會被噴到水。假山上的石頭形狀各異，怪石嶙峋，可愛極了。還有池里的水也十分清澈，可以見底，在池里有幾條小魚，有紅的、有黃的、有白的、有黑的。它們經常在假山周圍自由自在地游來游去，一會兒游到假山的洞里；一會游到噴水管旁；一會又游到小橋下，好像在和我們玩捉迷藏，它們每天都在盡情地享受著、嬉戲著，十分可愛，十分淘氣呀！

　　這就是我們校園美麗的噴水池，讓人留連忘返。

　　校園的噴水池作文 49

　　走進我們學校，繞過寬敞的大廳，撲入眼簾的是一個圓形噴水池，他雖然很小，但它美化了我們的校園。

　　噴水池外面是白色的瓷磚，把水池打扮的十分潔白。噴水池的'水清澈見底，里面的魚逗人可愛，它們在水里打鬧，有時還為了一塊小小的面包渣爭吵起來。水池中央聳立著一座形態萬千的假山，它像駱駝、像大象、像山羊......有時還像一只大猩猩。假山上長滿了花花草草，這些花草樹木倒映在水中還像一條鯊魚。噴水池噴出來的水美麗極了：一些水珠噴上天空在離假山兩三米處停留，然后變成珍珠灑在“白銀盤”里，沙沙沙的聲音，好像音樂家在彈《泉水叮咚》曲。

　　噴水池周圍有四塊扇形草地，小草從泥土里悄悄地探出頭來，微風輕輕地從草坪里拂過，小草舒展開嫩綠的葉條，就像和我打招呼。每個草坪中央都有一棵鐵樹，聽老師說它千年才開一次花，我多想看見它開一次花呀！如果你用鐵樹的枝丫去疏頭，準會把你弄得頭破血流。

　　啊！噴水池美化了我們的校園，我愛學校，更愛學校的噴水池。是它給我帶來了無窮樂趣！

　　校園的噴水池作文 50

　　一進我們的校園，首先映入眼簾的是一個美麗的噴水池。

　　噴水池是圓形的，四周高出地面的部分用白瓷磚貼邊，顯得特別整潔。

　　噴水池中間屹立著兩座劍指蒼天的假山。假山呈灰白色，像斧砍刀劈似的。在高一點的假山頂上鐫刻著兩個鮮紅的大字——求真。這也許是隨時提醒我們別忘了對真理的追求吧！在假山的四周散布著幾只仙鶴。它們的姿勢各種各樣。有的把大半個身子隱進了假山，好像在跟其它的.仙鶴玩捉迷藏的游戲；有的好像正對著鏡子般的水面欣賞自己美麗的身影；還有的正拍打著翅膀像要展翅高飛……池面上漂浮著睡蓮的圓葉，那些睡蓮花有的已經開了，潔白如雪，有的正含苞欲放呢！清澈見底的水池里更是熱鬧！瞧，那兒一群美麗的小金魚穿著五彩繽紛的衣服向前游，像是去走親訪友，更像是去趕廟會。還有一些小金魚散布在水池各處，它們正在悠閑地散步。

　　啊，噴水池，您是化妝師，校園被您裝扮得多漂亮啊！

　　校園的噴水池作文 51

　　我們學校十分美麗，有寬闊的的操場，有高大的教學樓，還有一個美麗的噴水池最令我贊不絕口了。

　　走進校園，首先映入眼簾的是一幢幢高大的教學樓，美麗的噴水池就位于校園的.東南角。

　　它全部都是用光涼的大理石圍成的，摸著十分舒服。大假山就在噴水池的中央，它是由許多奇形怪狀的石頭組成的。大假山頂上的那一塊石頭很引人注目，像一只小狗，水就是從那只“小狗”的后面噴向四面八方的，如同仙女散花。水灑在石頭上濺起了一朵朵雪白的水花，真美啊！陽光照射在水面上，使平靜的水面變得波光粼粼[A12] 。水池底還有幾條紅色的魚兒在歡快地游來游去，它們不時地游到水面吐幾個水泡，十分可愛。有時候，它們還在水里玩“捉迷藏”呢，真是無憂無慮啊！

　　在噴水池的旁邊有一片翠綠的竹林，一陣微風拂過，竹葉便不停地搖曳，像一個個舞蹈家在悠閑地跳舞，池里的水“唏唏”地像是在伴奏呢！

　　我很喜歡我們學校的噴水池。

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