回憶成長作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的回憶成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶成長作文1
‘一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星’每當哼起這首歌時，就會想起夜空下的回憶。
正月十五，家家戶戶，都走出家門，有的是為了買年貨，有的是為了找樂子。而我們幾個純屬找樂子，一起追打的是大哥，我第二…。我們幾個里買有錢的也只有大哥，因此，他走到哪兒，我們三就死死的跟到哪，如果別人不知道，以為我們三是哥的尾巴。
小妹眼睛一亮，向店鋪望去，接著我們的眼睛全部亮起來，一動不動的站在店門口望著里面的煙花。哥哥回頭發現我們沒有跟上，再仔細一瞧，看見我們望著煙花發亮的眼睛，似乎也明白了什么，走進店里超期幾根煙花，一把引線，付了錢拉著我們向其它好玩的地方走去，然而我們一直盯的都是哥手上的煙花，吃晚飯時，我們討論的東西都是煙花，而哥坐在旁邊很是無賴。
夜空如期降臨，漆黑的幕布，遮掩了黃昏的光輝，向天空放眼望去，星辰微弱的光在漆黑幕布的襯托下越來越閃耀，由于時間還沒到點就先不放，該放引線玩。見哥拿起打火機就往上點，隨后發出‘呲’的聲音看起來很還玩，可到自己點的時候，顧忌就非常多了，害拍自己那點弄傷了，會很痛看見旁邊的小妹也點起來了，就不服氣了，抓起打火機正想點，畏懼的心理又來了，瞧了一眼旁邊的小妹都玩嗨了，頓時心里又有另一個想法‘小妹都點了，傷就傷吧，大不了那幾天不玩’。想法戰勝了畏懼，打火機一點‘呲’引線就發出了燦爛的光芒，灰蒙蒙的心也被點亮了，有了第一次的嘗試，膽子就大了，一連點了好幾根。
時間一點一點的過去，漆黑的夜空里繁星散發出微弱的光，雖然渺小，卻刻畫出夜空獨特的美。時間也跟著流逝到了放煙花的最佳時間，那就是零點，一切準備就緒‘預備…。點火…跑’口令一完四根煙花的引線同時被點燃。我們齊刷刷的躲在門后，靜靜等著它發射，心里默默算著“三、二、一”剎時一道亮光沖向天空“嘭”的一聲在天空盛開出了一朵炫麗的花朵，“哇”驚嘆的聲音連綿不斷，綻放后不久“花朵”消失殆盡，緊跟其后的又是幾聲巨響，煙花的光，照亮了漆黑的夜幕。大人們也懷著好奇的心理走到外面欣賞這盛景。
哥哥走到我們身邊悄悄的說了兩句話，我們齊刷刷的走到大人們面前面“恭喜發財，紅包拿來，小的不要，大的拿來”。大人們聽后放聲大笑起來，我們四個也跟著哈哈大笑起來。天上的繁星在空中閃爍著，似乎也在放聲大笑。
煙花繼續放著，人們繼續笑著，美妙的童謠繼續唱著，勇敢的事也繼續做著。只要堅信自己，有勇氣，什么障礙困難都是小兒科。
回憶成長作文2
手中拿起畫筆，在桌面上鋪上一張潔白的畫紙。打開電腦，聽著《神秘園》的曲子，第一首是reflection,中文名為“沉思”。我揮動著手中的筆，開始思索我過去三年的一切。
（一）Hymntohope為希望而歌唱
在印象中，每年開學的第一天，不論過去的我犯過什么錯誤，我都會原諒自己，告訴自己前方的路雖然好凄迷，但希望是永存的，既然希望是存在的，那么成功也會有的，起碼，我懂得了給自己多一點機會，多一點信心，也就算是給自己多一點成功吧。
所以，那時的我要“為希望而歌唱”。
�。ǘ㏒teps臺階
我想：成功是一步步來的，就如同走樓梯一樣，你的目標是頂部，而達到頂部則需要一步步地登上臺階，而這些臺階是由一個個小小的成功和失敗共同筑造起來的。“失敗乃成功之母�！蔽蚁脒@也可以當作我對此名言的一部分理解吧�？傆幸惶�，我一定會達到我理想中的頂部——是的，我會的！
�。ㄈ〦scape溜走
電腦里繼續放著音樂，我的回憶旅程還在繼續。
或許，是我的許許多多個不小心，給了“失敗”一個又一個的空隙，而卻讓“成功”偷偷地溜走了，心中的惆悵添了幾分，心中的希望也就減少了一些，好像未來是隨之而來的渺茫，我的“臺階”什么時候才能走完？
（四）Inmytears在我的淚光中
“失敗、失敗、失敗”我對著鏡子中的自己吼著，正如一只被對手打敗了的獅子，我根本就無心去考慮下一步該如何走，下一個“臺階”該如何去登，我，仿佛就是一個失敗的合成體。我，在我的生命中，仿佛永遠都是失敗，“成功”好像已成為一種永遠的奢侈！表面上的我已經灰心了，但“在我的淚光中”，永遠包含著無盡的希望，“啪”一顆淚珠滴在那張不再潔白的畫紙上，你看見了嗎？那小小的淚珠當中滿是對未來的希望！是“奢侈”中的“成功”！
窗外天空陰霾，我回過神來，才發現畫紙已經濕透，轉身莊重地取出初中的畢業合影，過去的一幕幕飛過記憶的天空。
唉！我為什么就不能去珍惜每一次的“希望”，不去盡力攀登“臺階”而一定要讓每一次的成功“溜走”，為什么一定要讓自己的成功與希望破碎在“我的淚光中”呢？
站在窗前，回頭看看桌上的畫紙，那張早已濕透的畫紙，心中惆悵萬千。讓太陽的光輝
熱烈地為它折射出“Hymntohope——為希望而歌唱”的絢麗影像！
回憶成長作文3
每個星期一，鼓號隊員們就在燦爛的國旗下奏樂。作為鼓號隊的一員，我深感榮幸。聽著一支支整齊的歌曲，一幕幕往事就在我的腦海中慢慢浮現。
二年級的時候，賀老師就把我拉進了鼓號隊。不懂事的我先是很驚訝，反應過來后又很不情愿�？刹磺樵敢驳脜⒓友�，我只好拿起小鼓練起來，沒想到這一練就是三年！剛入隊時師傅發了張新樂譜讓我練習，當時的我出類拔萃，在幾十個人當中脫穎而出，成了老師表揚的對象。在嘗到了甜頭之后，我越發喜歡鼓號隊了。可是時間久了，我的新鮮感和最初比起來明顯淡了，我開始厭倦了這種千篇一律的生活：每天一放學后就得去練習，練得腰酸背疼；星期六還要放棄休息的時間去練習，練得腰酸臂軟；每次我只能眼巴巴的看著別的同學興高采烈地出去玩，而我只能一遍又一遍地敲打著手里的小鼓……那一段時間，我真的很累，很辛苦，很想放棄，覺得自己已經堅持不下去了。
我又仔細想了想這件事，若有所思：練了那么久，都要比賽了又說放棄，實在是太可惜了。如果真的放棄了，那之前的努力不就白費了嗎？我想通了，從那以后我開始全身全心的投入到鼓號隊當中，雖然有時也會抱怨很苦、很累、很煩，可我再也沒有想過要放棄。
冬天，我頂著瑟瑟的寒風，站在操場上，用兩只早已凍得像蘿卜一樣的雙手練習著，盡管迎面而來的寒風像刀子一樣刮過，臉頰早已失去了知覺，可我知道：我不能放棄！夏天毒辣辣的太陽照射著大地連知了都不愿再多叫一聲，可我還是用全是汗的雙手敲打著小鼓。豆粒大的汗珠一滴一滴地往下流，汗水早已浸濕了我的衣服，可我知道：我不能放棄！課間，我找同樣是小鼓的同學背誦譜子；放學后訓練時，我與其他樂器的同學一起合奏；回到家吃飯時，我也會用筷子在桌子上敲擊著……
經歷了兩年半的艱苦訓練，我們這八十二的個人代表學校去參加比賽，終于取得了第一名的好成績，并拿到了特等獎的稱號。我和同學們興奮不已，激動地把鼓棒向空中拋灑，歡呼。
望著手中的小鼓，聽著大家一起合奏的聲音，我頓時思緒萬千。
回憶成長作文4
太陽每天都保持日升日落，四季依舊不停變換，日歷一天天，一頁頁的翻過，花草謝了再生，時間一點一滴在流逝。我也從哭鬧不停的嬰兒變成了牙牙學語的幼兒，然后蹣跚學步，進入幼兒園的校門，學會與他人相處。一轉眼，我來到了小學的校園。再一轉眼，我踏入了初中的校門……
對于時間的飛快流逝，我不禁感慨：時間真是一個調皮的孩子，一會兒讓人們經歷彼此相遇的喜悅，一會兒又讓人們經歷分別的苦痛。當然，它也使我在年幼無知時做了一個荒唐的事 ，現在回想起來真是讓我受益匪淺。
還記得那年的初秋，我才剛剛開始讀五年級的第一個學期。我們班就轉來了一個轉學生。
那個轉學生是一個男孩子，在看到他的第一眼時，便覺得這個男生很安靜，就像夜空中的一棵明星，哪怕自己低調行事，還是能引起旁人的注意。那時的他穿著一件白色外套，一條黑色牛仔褲。讓人覺得他十分清爽，就像一個不染纖塵的天使。再一看，他的五官生得十分精致，至少在我們學校是一個頂級的帥哥。
我們班的許多女生看見他的第一眼就喜歡上了他，我想：這些女生肯定都是看中了他的顏值。
我不是一個顏控，面對他的顏值，我是不會動心的�？墒瞧谝粋�課間時候。一個喜歡他的女生拿著作業去給他借修正液，他不想讓自己的東西對女生碰就自己拿著修正液給那個女生在作業上修改錯誤的地方。
那時他趴在桌子上，纖長的手指拿著一個白色的修正液，正在那女生的作業上修改。那時的他一臉慵懶就像一個貓咪，剛巧太陽從窗子里射出來照在他的臉上，那個畫面是多么的美，我好像一瞬間就沉淪了，一直盯著他的那個姿勢看。后來才發現自己多么的失態，連忙收住了眼神。
可是在后來的日子里我的眼神總是禁不住被他吸引，常常盯著他看，我想這懵懵懂懂的感覺應該就是愛了吧。
可是后來我才發現自己多么的愚蠢，他根本就不像我想象中那么完美。隨著時間的流逝，我們班許多女生按耐不住都向他表白了。他仗著自己顏值高，有女生喜歡，便開始和女生拉拉扯扯。今天和這個女生搞曖昧，明天又換一個。我看見她們瘋打的身影時，我的心臟就像被人插進了一把匕首——疼，疼得我想哭。
可是現在，我會想起自己以前是多么愚蠢，因為我到了新學校腦子里就再也沒有閃過他的臉……
到了中學，也慢慢董事了，以前那愚蠢的感情不會再有了。只是現在回想起來，莫名想嘲笑自己。
回憶成長作文5
當我跟著春雨一同步入初中校園的那一瞬間，我是那么興奮，因為我逃脫了小學的千篇一律，來到了青春校園。
進入這個陌生的教室，教室內的喧鬧把我帶入了中學時代。軍訓時，老師對我們的關心使我們師生之間的關系更近了。開課后，老師豐富的講課內容和對我們的品德教育，將我們和中學生活拉得更近了。當初中生活的一個月后，我又懷念起小學生活。
朗朗的讀書聲。當學習任務不緊張時，語文老師--年輕帥氣的班主任就會抽出一節課讓我們有感情地朗誦課文，但結果卻不如人所愿。
“別讀了，回家怎么預習的課文呀”
“有些同學，就不會朗讀課文……”
每當這時，我總是不禁想起小學的我們。那時，我們還小，做什么事都很認真，老師讓我們怎么讀，我們便按照老師的要求做到有感情朗讀課文。小學課文很多，但老師也有足夠的時間來教我們如何朗讀。什么地方該重讀，什么地方該停頓，什么地方要讀出某種語氣，老師都會手把手輔導我們，所有的同學都樂在其中，沉浸在語文的意境中。
“卑鄙”行動，那是六年級的事了，不知是誰起的頭，也不記得是如何發明的這個詞，只記得當時的歡聲笑語。我周圍那幾個“上等社會”的人，都把提前寫作業叫做“卑鄙”，只要發現一個同學提前寫老師還沒布置的作業，就氣憤和厭惡地沖這個人吼一聲“卑鄙”，當然這個人往往不動聲色地繼續剛才的動作。但也奇怪，我們都甘愿被別人說成“卑鄙”。因為幾乎每時每刻都能看到“卑鄙”的同學，漸漸地，我們把它簡化為一個字:“卑”�？吹接腥恕氨氨伞睍r，我們就會用奇怪的音調對這個人說:“啊--真‘卑’呀”--這個人在那里頭也不抬地偷笑。
“魔鬼”體育課。自從跨入中學的校門，上過幾次真正的“體育課”?我們的體育課說白了，就是時間上的區別。我們開始懷念小學的體育課。
在小學我們的體育課是輕松、愉快地，而初中的體育課恰恰相反。所以說，小學的體育課是快樂的，而現在卻是痛苦的。
雖然我們剛剛步入初中校園，但我們應該盡早適應中學生活，不要留戀過去，把握住現在，迎接美好的未來。
夕陽還在天邊，灑落著一點點余暉，照耀著金色的大地。如夢一般美的.小學回憶，一點一滴，灑在心頭。
回憶成長作文6
時光往前走，是蒼蒼，是回憶;時光往后走，是茫茫，是成長。逝去的時光沒收了我們的稚嫩，送來了成熟的思想�！}記
放寒假的第二天，媽媽吆喝我幫她打掃房間，說是徹底收拾衛生，并做了明確分工。我主要負責我自己的房間，至于標準嘛，得要她檢查過關才行。于是，我換上準備“斷舍離”的裝備，開始工作了。
先從書架、書桌開始，找到我用得上書籍文具放一邊，用不了的放另一邊。媽媽提醒我別忘了把書翻開看看，以防里面夾著啥有用的筆記或其他信息。果不其然，在一本準備舍棄的筆記本里，我找到了幾張泛黃的照片。有一歲多的，三歲多的，還有小學畢業前的幾張照片，我想起來了，當時為了寫那篇《照片里的故事》的作文，我特意從相冊里翻找出來的。
第一張照片，我1歲多，留著寸發，身穿一件米白色外套，米色棉褲，跟我的發小站在一起，胖乎乎的小手捏著零食，毛茸茸的，樣子很是可愛讓人心疼。每次看到這張照片，我總是忍俊不禁，并在心里默默對自己說：你咋這么萌呢?這張照片也曾成為她筆下的寫作對象，我們倆的“萌寵”形象也因此被同學們記住。
時光飛逝，轉眼我6歲了。兒童節那天，我光榮加入中國少年先鋒隊，成了一名少先隊員。望著胸前鮮艷的紅領巾，我心潮澎湃。放學回家的第一件事，就是關上門，對著鏡子一遍遍練習敬隊禮。待媽媽下班回來，我莊嚴行了一個標準的隊禮。媽媽拿出手機，定格了這一瞬間。這張照片里的故事我將永生難忘。
如今，那個懵懂孩童已成長為追夢少年。就在前兩天，我邁進了14歲的門。人長大了，很少照相了，好像也不愿照相了，每每遇到被強迫的拍照，我要么用手遮著臉，要么故意表現得十分別扭，因此我后來的照片很少。我感覺我的生活就像一張張特寫的照片，里面的景致，便是我成長的足跡。我會在做完作業的午后，約上摯友三兩個，哪怕轉轉書店，哪怕快餐店里點份薯條可樂也能坐上半小時去消磨時光，這樣在我看來也覺得奢侈和愜意。
再看校園里，操場上，一個個身著藍色校服的少年在陽光下奮力奔跑。餐桌旁，臺燈下，也有我們挑燈夜讀的身影。本已疲憊不堪的身心被抬頭映入眼簾的“重點高中”幾個字折服，于是，我咬緊牙關，捏捏睛明穴，搖搖頭，繼續向前。
時光的沙漏在一點一點靜靜流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細細描繪。回首走過的路，雖布滿荊棘，但地上那依舊清晰的腳印卻一個比一個更加堅定，帶給我無限的回味和感動……
回憶成長作文7
人生再無第二個青春年少，我很珍惜和你們在一起的時光。
苦練節目
記得初一圣誕節的時候，全校舉辦英文歌曲大賽，在這個人數不多卻有力量的班級里，我們秉承著“不輸他人，勇奪第一”的誓言，選了一首好聽又簡單的英文歌。每天晚上在整所學校都要沉眠的時候，唯有我們班亮著一盞明燈，大聲地，整齊地練著這首歌。我們記得最后，我們在臺上演唱的時，臺下同學注意觀看的樣子；我記得最后，評委公布我們是第一名時，全班人歡欣的情景；我記得最后，同學們上臺拿獎的眼神中有控制不住流出來的喜悅。這個小小的班級，有著最震撼人心的力量。
奮戰期末
初二下學期要期末考試的時候，班里整日凝聚著一股緊張、奮斗、競爭的氣息。每個人在課上都專注于聽課，那些說小話的人也停止，默默拿出課本看著。
每天晚上，我都會看書到深夜，也曾在雙休日時和朋友一起復習，享受夜晚靜謐是時光。我想，不只是我們這么做吧。兩年，我們班的默契，似乎早已形成。每個人悄悄對朋友說著晚安，卻又在自己的房間里亮著燈，背著注釋、單詞、公式、定律。想要給初二這段學習生涯畫上一個圓滿的句號。
終于，在這悄無聲息、默默復習的日子結束后，考試來了。我們面對最不喜歡的地理，也拿起筆桿，回想著地形、氣候，以及當地發展形式怎么樣，然后確定答案，寫下答案。交上答卷。雖然考下來的成績是不怎么理想的，但是我特別懷戀這種純粹美好，一心努力的日子，那么親切，那么精彩。
歡暢青春
初三，運動會，我們的感情更進一層。從不相識的陌生人，變成朋友。最后變成血濃于水的親人。
運動會的時候，每個人都拼了命在賽場上拼搏，那些不參加的同學在草地上跟隨運動健兒的腳步，為他們鼓勁、加油。看到的，不只是他們在跑道上，在沙坑中馳騁、跳躍的情景。他們的背后，是整個班級的力量，以及信念，是以化為一只無形的手，支撐著運動員們的前進。兩天下來，從喜笑顏開，拿著獎狀貼在班里，得獎的同學，眉梢眼角都勾起笑容，歡快的氛圍洋溢在集體中。
這本成長回憶錄，是87每個人都在撰寫，改造，升華而成的，里面承載了全班人三年來共同經歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂。而我更是懂得，在花一般的年季，是每一個人都懷念卻又不可能重來的，所以在這場盛大的宴會中，讓我們一路綻放，共同譜寫美好前程！
回憶成長作文8
成長回憶在成長道路中，每個人都有自己的成長經歷，就像萬花筒一樣多姿多彩，又像調味劑有酸甜苦辣。
我小的時候，爸爸在外面工作，家里只有媽媽、爺爺和我。媽媽對我很好，雖然她每天都要上班，但她回家后總是做美味的菜給我吃。爺爺對我也挺好的，只是有時候我不聽話他會斥責我幾句，我知道那是因為愛護我，關心我，在家長的呵護下，我充滿了快樂。
當我上小學時，我的學習都還好，沒讓媽媽操心。我和同學經常在一起玩耍，學習。讓我每天都能開開心心的。可是開心的日子就在某一天被打破了，那天我和往常一樣放學回家，回到家里只見爺爺坐在沙發上，拉著我的手說：“爸爸出車禍了�！蔽乙惶旌軗模恢职脂F在怎么樣了爺爺說：“爸爸剛被送進醫院。過了幾天，我和媽媽去醫院里看爸爸，他正躺在重癥監護室里，他想不起來我們是誰，因為他頭部被撞。我們都很擔心，走出病房，我們期望他能夠好起來。于是媽媽放下工作就在醫院里照顧爸爸，每天晚上她要照顧好爸爸，等他入睡，她才睡。終于：”皇天不負有心人“經過媽媽細心的照顧，八天八夜，爸爸總算醒了過了，醫生都驚呆了，說恢復的挺快。這也許就是愛的力量吧。聽到這個消息我們全家人都很開心。
當我讀中學時，媽媽天天為我的學習操心。有一天她感覺不舒服，就去醫院檢查。檢驗結果是住院治療。媽媽聽到后吃不好，
睡不著。醫生說：“媽媽得了癌癥，必須馬上進行手術，她回到家過了幾天后才把這件事情告訴我們。我們勸她快去醫院治療。第二天來到醫院，媽媽被推進了手術室，我們在室外等候著。一分一秒的過去了，沒見媽媽出來，我們都十分著急。最后，媽媽從手術室被推了出來，她那蒼白的臉，我撲到她面前說：媽媽你很快就會好的!媽媽笑著說：”好好學習，聽爸爸和爺爺的話。我握著媽媽的手。眼淚好像小水珠骨碌碌地從臉上滑落下來。在我的成長歷程中有歡樂，有傷心。雖然我家遇到了很多的挫折，但是我們家依然堅強地生活著，親戚對我們也很關心，我依然像小時候那樣快樂!
回憶成長作文9
多年后打開記憶的鎖，依然記得那一年，那一天！
那一年，那一天，我們都是愛哭鼻子的，我們很是感性的，總是希望用哭來解決問題，以為自己是最重要的，別人都得慣著！
那一年，那一天，會為了老師的小紅花，跟伙伴一起競爭，畫畫、打掃衛生、做班長、考試……一切變得很自然，因為是良性競爭，每個人都有成長！
那一年，那一天，我會因為演講，跟閨蜜爭得面紅耳赤，雖然，爭論最后是有好的結果的，我們都得了獎，但是，心力憔悴！但是，還是體會了成功的喜悅！朋友都是互相鼓勵，互相成熟的！
那一年，那一天，在緊張的學習中，我的錢被偷了，心里很是惱火，最后，還是自己給自己安慰，就當是捐給更有需要的人了，小小的我，還是緩過來了！
那一年，那一天，為了能使選修籃球過關，一個人在操場，重復著做著三步上籃，一次次在陽光下揮汗如雨，告訴自己不能認輸，別人能做到的，自己一樣可以！
那一年，那一天，在電話那頭，知道了姥姥過世的消息，半個小時沒有緩過神來，沒有當著朋友面大哭，自己一個人在廁所待了很長時間，感覺，自己快要奔潰了！
那一年，那一天，跟舍友一起度過在校的最后一天，互道珍重，互相給了擁抱，告訴彼此，我們會再相見，在不久的將來，也許，不是當初的模樣，但，我們彼此珍惜，感受這份獨特的別離！
那一年，那一天，暑假做兼職，由于自己的不足，被罵了，好在沒哭，還好沒放棄，不然，怎么會有現在的自己？
那一年，那一天，為了考證，我可以沒日沒夜地讀書，相信知識可以改變命運，終于，還是有回報的，我拿到了渴望已久的資格證書，對自己很是滿意，感恩自己的韌勁！
那一年，那一天，我為母親拔了第一根白發，還是懂事地說：“媽媽，你會越來越年輕的！”自己心里知道，人越長大，責任越大，父母已經不再年輕，自己該有一份當擔！
那一年，那一天……
如果說，人生必須是一段段插曲組成，我慶幸自己能夠一步步穩當走過來，慶幸自己練就了強心臟，會越來越勇往直前的！
回憶成長作文10
一個人在成長的過程中可能會有無數的記憶，他們或許疼痛，或許高興，或許遭遇挫折，或許獲得成功……那么，就讓我帶領你們去看看我成長的記憶吧！
鏡頭一
這個鏡頭是我正倒在地下腿上腳上都流著血現在回想起來真疼！
那時，我上小學正在上輔導班，因為當天晚上做完作業沒事干，我們就想計劃出去玩，但是老師不讓于是我們幾個同學就從后門跑了出去，我們邊跑邊笑�，F在回想起來那時真是太聰明了！可是，就在我們要去游樂場的路上碰見了輔導班的老師，于是我們撒腿就跑由于老師追不上我們我們也就不跑了。沒想到的是老師居然讓一個跑得很快的同學追我們。于是，我們決定分頭行動。沒想到，他竟然來追我來了。我于是，拼命地跑但那天正好穿著裙子被一塊石頭絆倒了，結果就出現了這個鏡頭！
成長的記憶有時回想起來是痛哭的但經歷了痛苦就再也不會做那種令我痛苦的事情了！
鏡頭二
這個鏡頭是我考試后取得了優異的成績臉上露出了燦爛的笑容現在回想起來真開心！
“為什么別人努力，就可以取得優異的成績而我不能。”我正在抱怨著，但我也只能在心里默默地抱怨。周圍很少有背書聲了！我在心里默默地說努力吧相信自己一定能成功明天就月考了！第二天，我早早地來到教室又大致過了一遍今天考試的內容。于是，隨著考試的鈴聲我走經考場一筆一劃的答題。過了幾天考試結果出來了我進步了40名！我頓時激動起來就出現這個鏡頭了！
成長的記憶有時是開心的那一次的開心讓我重拾自信！
鏡頭三
這個鏡頭是我跑步完后累地躺在了地上，但我臉上充滿了笑容！
“今天下午，800米測試��！”聽到體育老師這么說我感覺要昏過去了誰不知道跑步是我的弱項��！但無奈我只好頂住壓力跑。“預備，跑！”一聲令下同學們都“飛”了出去一步，兩步，三步。近了近了終于到了。我雖然累的氣喘呼呼但我很高興因為這次成績提高了10秒！
成長的記憶中有些時候要經厲了痛苦但痛苦之后就會取得更好的成績。
這就是我成長的記憶中三件難忘的事他們讓我懂得了許多道理也是他們讓我的人生更精彩！
回憶成長作文11
我一向很討厭貓，但經歷過一件事后，我改變了對它的看法。它們每天都閑著，不是亂跳，就是追著老鼠不放，或者是整天都在叫。它一會兒在樓下喵喵的叫，一會兒又跳到樓上叫，叫的讓人很煩，真想把它趕走。
它會不停地騷擾我寫作業。在我寫作業時，它會跳到我的桌子上，尾巴在我的作業上擺來擺去，使我寫不成作業。有時在我練字時，它的尾巴會不停打我的筆，讓我連字都寫不成了。
它還給我們添亂。我們大掃除時，一家人都忙得團團轉，它卻一會兒跳到我跟前，一會兒又舔我的鞋，還不停地咬我的鞋帶，使我寸步難行。它會跳到我搬的小柜子上給我添加重力，即使我喊它走開，它當做耳旁風一樣躺在那里不動。
我最看不慣它欺軟怕硬的毛病。當一只大狗搶走它的食物時，它很溫順，一點也不反抗。當一只狗在它不注意時打它一下或咬它一下，它絕不反抗，只是蹲在那里看著狗，表現得很情愿。它生氣時，會找一只老鼠來發泄，它把老鼠放到地上讓老鼠跑，它追，甚至把老鼠腿咬斷。它有時還欺負同類，直到把同類趕走。
它要生小貓時，會挺著大肚子在我們面前慢條斯理地走過，站在樓房上最顯眼的地方挺著大肚子，恨不得讓全世界都知道它要當“媽媽”的事情，還不停地在房頂上叫發出響亮的叫聲。
她生完小貓之后，我對她的看法確實改變了。
早上我起床了，出了家門的那一刻，我聽到了一群貓的叫聲，那聲音清脆又甜美，我以為她把別人的貓崽偷來了。仔細一看，原來是我家的貓生了五只小貓。一聽到我的動靜，她就警惕站在那里環顧四周，等到安全了才慢慢放松下來。有時她會把小貓帶出來走一走，還會不停觀察小貓有危險沒有。當她發現食物，正想留給小貓吃，那只大狗又來搶食物，她這次絕不會再溫順了，她會拼死反抗，直到把狗趕走為止。狗有時趁貓媽媽不在欺負小貓，小貓會“喵喵”地叫。貓媽媽一路飛奔而來，和狗來一場拼死戰斗，直到把狗趕走。
她真是一位盡職盡責，慈愛，勇敢，辛苦的母親，她是一位最偉大的母親。
回憶成長作文12
那年，或許我們都還是被父母抱在手心里的小屁孩。
每一次回憶起了那年，時時刻刻的都在感嘆著時間像流水般一波一波的在我們眼前流失，卻無法將它抓住，想要緊緊的抓住它，它卻總是從你的手心里流過。
時間，帶給了我們許多，也讓我們失去了許多。當我們還是父母抱在手心里的小屁孩時，我們是任性的，我們時哭時鬧，在父母的身上流動，在地上，床上打滾，無論我們怎樣胡鬧，父母都不會生氣，只有一昧的陪伴在我們身邊，我們很是幸福。當被父母抱在手心里的小屁孩已漸漸長大時，卻發現父母雖著時間的流失在慢慢的變老，額頭上已長上了魚尾紋，臉上帶著一些的憔悴。
時間，無情的帶走了父母的青春年華，他們在自己青春最美好的時間里撫育著我們，浪費了自己的最好年華。
當逐漸懂事的我們有時還因為著一些細節小事與父母展開了爭吵。但是，當你還在為著跟剛才與父母爭吵時而生氣時，父母這時便會走過來與你講述什么是對的，什么是錯的，或許你還在為著剛才的爭吵從而假裝聽不進去時，你心里也不得不承認或許自己也有一些錯的地方，當你還在為著爭吵而拉不下面子與父母交流時，父母已拉下面子來與你交流了，這就是父母，他們不是說欠你什么，只是知道你是他們的孩子，無論你做錯了什么事他們都會第一時間從而來教導你，也都會選擇原諒你。如果你被別人欺負時，他們會第一時間站出來為你與別人辯論，有時甚至大打出手，他們容不下自己的孩子被別人欺負，不會因為自己的軟弱而讓孩子受盡欺負，父母的愛是世界最無私的愛，也是最偉大的愛。
隨著時間逝去，我們逐漸的懂事了，懂得了父母的辛苦，也不會再因為一丁點的小事從而與父母爭吵，逐漸懂事的我們卻發現了父母早已被歲月改變了容顏，改變了模樣，生活了半輩子，頭上已長滿了白發，臉上也長著許多的魚尾紋，也總帶著一些憔悴。但是，即使這樣我們卻只能感嘆著時間過得太快，歲月催人老。
回憶起成長經歷，也許我們都希望時間可以過得慢一些，可是時間不能。想一想，人生有幾個十年，讓我們多珍惜一下時間，珍惜時間過的每一分，每一秒，多給父母一些陪伴，少一些煩惱。
回憶成長作文13
長大真好
這幾天，老師給我們布置了一道作文題《成長中的快樂與煩惱》。昨天，我想了好久也不知道該從哪兒寫起。隨手打開媽媽為我準備的童年相冊，看著一張張記錄著不斷成長的我，我忽然明白這些照片不正講述著我成長的快樂與煩惱嗎？你瞧，這張在雁蕩山前的留影勾起了我快樂而美好的記憶。
我的快樂
我是個愛游玩、愛幻想的小男孩。每逢節假日，我總纏著父母出去玩。自從在“話說溫州”里認識了雁蕩山后，雁蕩山就成了我夢寐以求的地方了。暑假中，舅舅終于帶我去了雁蕩山。
一走進雁蕩山，我就看到道路兩旁鮮花盛開，綠樹成陰。這時，一陣微風吹過來，送來花的陣陣清香，真是沁人心脾。走著走著，來到一座山腳下，我們聽到了流水聲，正在我疑神尋找的一瞬間，突然聽見了有人大聲喊到：“哇！好大的瀑布�。 碧ь^一看，只見不遠處的瀑布像一條銀白色的帶子從山頂上飄下來，足足有幾十多米長。水落到了潭中濺起許多水花，嘩啦啦的聲響像一首動聽的音樂。我不由的拍手叫好。
我們又隨著人流來到了一個高空雜技表演的地方。表演開始了，只見兩座山的中間有一條長長的鋼絲，上面有個人騎在自行車上做著超難度的動作。站在底下的我們心驚膽顫，真擔心他從上面掉下來。不過，演員顯得那樣自如，時而放手，時而伸腿，變換著各種姿勢，在我們的驚叫中演員成功到達了另一座山頭。接下來的表演就更驚險了。另一位演員系著安全帶，站在山頭，還沒有等我們回過神滅已經跳下了萬丈深淵的山谷。我們還以為他真的粉身碎骨了呢！在我們一聲聲驚叫與歡呼聲中那演員卻毫發無損的向我們頻頻招手，可把我們嚇出了一身冷汗。
我的煩惱
翻開又一頁相冊，一張剛拍的照片又打開了我的思緒。照片中托著下巴，顯得有些苦惱的我還是個要強、愛學習的小孩，雖然在班里還算個學習尖子，可自從二年級有了英語后，我就顯得不夠自信了！我經常為了學習英語而煩惱。我煩惱怎樣才能把英語這門學科學好，因為上課我只是簡單的把老師說的單詞和句子記住了。可是一下課就把這些單詞忘光了�；氐郊覇柛改�，他們老是說：“這個我們沒寫過，你打電話或明天問老師吧！”我聽了也很無奈，只好愁眉苦臉的去聽錄音機，可是我聽錄音機根本就不行，心不在焉，有時連讀到哪兒也不知道？
我在成長中快樂著，也在成長中煩惱著，在快樂和成長中我又不斷進步著！
回憶成長作文14
每當我看見那本故事書時，就會不由自主地想起那件事，它給我留下了難忘的回憶。
在我五歲的時候，隔壁住著一個大姐姐，學習十分刻苦，每天晚上都能聽到她朗朗讀書聲，我羨慕極了。因此我沒事的時候也讀書認字，希望有一天能超過她.“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”機會終于盼來了。
一天下午，我到她家來玩，等她復習完功課，我對她說：“楠楠姐姐，我們比賽看書講故事，好嗎？”“當然可以”她十分高興，于是從書柜里拿出一本故事書，繪聲繪色的讀起來。我顯出了一份洶涌成竹的樣子，因為我堅信：自己已經付出很多努力，絕不會比她差。也許是因為我太自信了吧，一直都在揚著頭，連他讀完了也沒察覺到�！芭摹苯憬闩牧宋乙幌�，隨手遞給我一本《外國童話》，說“輪到你了，加油啊�！蔽医舆^書，一頁一頁的尋找一篇比較容易讀的小故事�？山Y果卻令我大失望：這里的字我大部分都不認識。眼前的事實否定了我那些“天真”的想法。這可怎么辦？連字都不認識，我向誰挑戰？過多的渴望與虛榮使我產生了一個“錦囊妙計”：隨便翻一頁，假裝在讀，實際是“偷偷”地背著以前爸爸經常給我講的《掩耳盜鈴》的故事，反正這件事只有天知地知我知。于是，我翻開書，假裝看書的樣子，實際是按計劃行事，眼睛卻偷偷地瞅著姐姐的表情；他愣住了。我想，也許是因為她事先沒想到我讀的那么好吧。可是后來，我越來越覺得不對勁兒，但為了不影響我的成績，只好繼續專注的“念”著。
“念”完了，我得意的合上了書，可姐姐的表情卻顯得十分失望，她慢慢的走到我身邊說：“我給你的說是外國童話，可你卻講了一個中國成語故事，這說明了什么？”
我聽后，尷尬的愣住了，然后慚愧的低下頭。她看到我紅著臉，便語重心長地說：“只要你努力去做了，即使是輸了，也并不是什么可恥的事；但如果為了成功，就投機取巧，其實就像你講的《掩耳盜鈴》故事一樣，那也是在欺騙自己呀，那叫虛榮即使成功，也不光彩。”姐姐看我很難過安慰道：“我把這般說送給你，希望你以后能超越我，收下吧�！蔽衣牶笮睦锔y受了，雙手慢慢伸了過去，接過書，不是為什么，我覺得他有千斤重……
回憶成長作文15
童年，既是一個美好的開始，也是一個令人懷念的過去。對于我來說，已不能重來，只剩下回憶。
那是一個令人記憶猶新的早晨，我和我童年的伙伴奔跑在一個跑道上，樹上的落葉也零零散散地在空中自由的翱翔。
突然，“嘭”的一聲，周圍的寂靜瞬間就被打破了。我回頭看了落在我后面的伙伴，只見他的臉擺出了一個很讓人痛苦的表情，我只好往回跑�！罢�?”我邊跑邊對他喊道。他沒有回應我，只是臉上的淚水像斷了線的珠子在往下掉。
走上前一看，眼前的情景使我有點驚訝——他坐在地上，腳上流著血，正在痛苦的哀鳴著。這場景使我措手不及，聽著他的哀鳴聲，使我也變得痛苦。不知我從哪里來的力氣，把他抱起來，然后跑向離這兒最近的醫院。到了醫院，我喊來了幾個護士，用手指著他的腳，“流血了，來幫幫忙�！弊o士把他抬走了。
我此時已累得氣喘吁吁，我的內心在鼓勵我：“加油，現在還不能休息，還要通知他家人�！蔽矣謫⒊塘�，用盡自己最大的力量跑到了他家。并把過程詳細的說了一遍�！芭尽钡乖诘厣�，暈倒了。
當我醒來的時候，同樣躺在了病床上，身邊站著的是我朋友的父親，我向他詢問了伙伴的情況，原來是釘子扎進了腳里。我憂慮地問：“沒什么大礙吧?”“暫時沒有。”“呼——。”我終于松了一口氣。
于是，我便堅強地站起來想去看看他。剛剛站起來，朋友的父親就勸我說：“醫生說你疲勞過度，要好好休息，不能隨意亂動�！薄皼]事，就是去看看他的傷勢�！庇谑�，他的父親便扶著我走到伙伴的病房。
只見他的左腳被潔白的紗布包得密不透風。眼里依舊噙著眼淚，嘴上不停掛著一個字“疼!”，我坐到他的身旁，緊緊地握著他的手，輕輕地對他說：“別怕，有我在，要挺住，男子漢有淚不輕彈�！边^了一會兒，他就像打了鎮定劑一樣，立刻就停止了哭泣。
這事到現在已經隔了四年，如今我已和他沒有了任何聯系，不過這事卻像烙印一樣深深地刻在我的心中。
事后我還在想一個問題，我當時究竟是什么力量促使我去救他的 。如今終于知道了，這力量——友誼的力量。
如今，我已是一名初中生。美好的童年已經逝去，前面又是一條寬敞的大路，等著我去創造屬于我自己的人生。
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