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尋找什么的作文

尋找作文600字

時(shí)間:2022-03-20 14:53:38 尋找什么的作文 我要投稿

【必備】尋找作文600字8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的尋找作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】尋找作文600字8篇

尋找作文600字 篇1

  我喜歡赤足走在歲月的沙灘上,讓那歲月的潮水輕輕漫過雙足,然后,在悄然隱去,讓那歲月的沙灘,了無印痕……

  小時(shí)候,我喜歡將獎(jiǎng)狀貼在臥室的墻上,一張接著一張,然后,癡癡的望著那墻上逐漸增多的獎(jiǎng)狀,嘴角綻開微笑,心里充滿了自豪。 媽媽不喜歡我這樣,每次看到我這樣,都會(huì)叫我把墻上的獎(jiǎng)狀摘下來,而我,每次都會(huì)堅(jiān)決的對(duì)媽媽說:“不!” 每次,媽媽面對(duì)著我堅(jiān)定的目光,都會(huì)充滿無耐的望著我,搖搖頭,然后,默默地走開。

  而我,對(duì)這一切似乎視而不見,仍然自顧自的,望著那墻上的獎(jiǎng)狀發(fā)呆,仍然那樣顧影自憐,心中,仍然充滿了欣喜。

  那年期末,我兩手空空的回到了家,告訴媽媽我沒拿到獎(jiǎng)狀,可出乎意料的是,媽媽臉上毫無生氣的樣子,好像早就知道我會(huì)拿不到獎(jiǎng)狀。

  我很輕松的對(duì)媽媽說:“沒關(guān)系,反正我已經(jīng)有這么多的獎(jiǎng)狀了。”突然,媽媽變得很生氣:“這不是理由!”

  我望了望墻上的獎(jiǎng)狀,又望了望媽媽。

  媽媽平靜下來,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“這墻上的獎(jiǎng)狀固然很多,但它不能代表你的現(xiàn)在,更不能代表你的將來,它只不過是你以前走過的路的證明,只不過是你過去的腳印。

  你不應(yīng)該去尋找你的腳印,你應(yīng)該向著前方,讓那路的前方,一步一個(gè)腳印!”

  媽媽走了,只留下我一個(gè)人望著那墻上的獎(jiǎng)狀發(fā)呆,突然,我發(fā)現(xiàn)那墻上的獎(jiǎng)狀竟是一個(gè)個(gè)的空白。是啊,它的確不能代表著什么。

  那天之后,我將那墻上的獎(jiǎng)狀揭了下來,將它放在了一個(gè)盒子里,用一把鎖,“啪嗒”,將它鎖了起來。

  走在歲月的沙灘上,愿那歲月的潮水漫過我的雙足,隱去我的腳印,讓那歲月的沙灘,了無痕跡。愿那沙灘的前方,我可以一步一個(gè)腳印。

  別去尋找你的腳印……

尋找作文600字 篇2

  三月是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月,說起雷鋒,大家應(yīng)該不陌生吧!雷鋒,是一名解放軍戰(zhàn)士,他在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)地工作,默默無聞地為人民做了很多好事。他說:“人的生命是有限的,可是為人民的服務(wù)是無限的。”他從節(jié)約一粒糧食,一顆螺絲釘,一度電做起,從不亂花一分錢,被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”。那時(shí)有人不理解雷鋒,說他攢錢不花,“真傻!”可當(dāng)雷鋒把攢的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)民時(shí),都被他感動(dòng)了。可是在一次意外中,雷鋒不幸因公殉職。

  其實(shí)我們身邊也有很多像雷鋒這樣的人。我們班的小吳就是一個(gè)“小雷鋒”呢。有一次,輪到我掃地。可是我起晚了,所以我來到學(xué)校后,匆匆忙忙趕著去掃地,連垃圾桶都沒帶,就飛快地跑下樓。細(xì)心的小吳看見了,馬上走出教室,看見我在掃草地,而且,草地上還有很多垃圾和樹葉,又快上課了,于是她立刻走進(jìn)教室,拿著掃把和地斗,又發(fā)現(xiàn)我沒帶垃圾桶,就一起拿下來了。當(dāng)我看見小吳拿著工具跑向我時(shí),我又驚訝又感動(dòng),問:“小吳,你是來幫我一起掃地的嗎?”她說:“你這個(gè)粗心鬼,垃圾桶又忘帶了。”我撓了撓頭說:“嘿嘿,是啊,多虧你了。謝謝你來幫我。”我們兩個(gè)齊心協(xié)力,終于在上課前掃完了。不僅如此,當(dāng)有人跑不動(dòng)時(shí),她會(huì)為他們加油鼓勁,而不是一味的嘲笑。當(dāng)有人遇到難題時(shí)她會(huì)笑臉相迎,認(rèn)真講解。

  小吳還是個(gè)“節(jié)約標(biāo)兵”呢!她從來不亂花錢,從來不買零食。當(dāng)別人在吃零食、買東西時(shí),她從不眼紅。雖然她很節(jié)約,但她一直秉持著:該花則花,不該花則不花的原則。有一次,學(xué)校說要捐款,幫助那些生活困難,需要幫助的學(xué)生時(shí),她毫不猶豫地拿出她積攢的所有錢。

  小吳真是個(gè)樂于助人,節(jié)約有愛心的“小雷鋒”啊!我們每個(gè)人也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她的樂于助人、勤儉節(jié)約的精神。讓我們一起行動(dòng)起來,一起爭(zhēng)做“小雷鋒”吧!

尋找作文600字 篇3

  她是一位普普通通的老師,但所做的事情卻是多么的偉大,這就是我在奇快作文學(xué)習(xí)時(shí)教我們的朱老師。

  朱老師可漂亮了,她有著一頭烏黑烏黑的`長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛總是溫柔的看著我們,小小的鼻子翹翹的,櫻桃小口一張一合地給我們講述著做人的道理。

  在奇快作文學(xué)習(xí)時(shí),發(fā)生了很多很多的事情。有讓人開心的,有讓人傷心的,也有讓人感動(dòng)的。還記得那件事發(fā)生在我上四年級(jí)的一個(gè)星期六的下午,我去奇快作文學(xué)習(xí),那天我去晚了,推開門,同學(xué)們都來得差不多了,教室里聲音很嘈雜。哦~原來朱老師還沒有來,同學(xué)們都聚在一起說笑呢。這時(shí)候,門“吱~呀~”地被推開了,朱老師面帶笑容,和藹可親地看著我們,慢慢地走到講臺(tái)前。

  開始上課了,朱老師翻開課本,認(rèn)真地給我們講解怎么寫作文,“咳咳咳……”突然朱老師一陣咳嗽,原來朱老師也感冒了,而且還發(fā)熱咳嗽,可是她沒有在家休息,還是堅(jiān)持來給我們上課,讓我好感動(dòng)哦。朱老師還在繼續(xù)為我們講課,還不時(shí)地停下來咳嗽,看上去很痛苦。作文課終于結(jié)束了,朱老師給我們布置了作業(yè),頓時(shí),教室里安靜了下來,只有朱老師那刺耳的咳嗽聲,糾結(jié)著我們的心。做完作業(yè),我去交本子,來到朱老師的身邊,我壯著膽子(因?yàn)槲液芎ε潞屠蠋熃涣鳎┣穆暤貙?duì)朱老師說:“朱老師,你感冒了,怎么不在家里休息啊?”朱老師摸摸我的腦袋,慈祥地對(duì)我說:“今天,我要是不來了,那這節(jié)課就沒有人給你們上,讓同學(xué)們?cè)谶@玩一下午,那多浪費(fèi)時(shí)間啊。”我聽了老師的話,好感動(dòng)哦。朱老師,你太偉大了。我要向你學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)時(shí)間。

  這就是朱老師!我們敬愛的朱老師!向你敬禮!

尋找作文600字 篇4

  從前,有一個(gè)國王,他每天都過得不快樂。他想知道別人是否也和他一樣,整天悶悶不樂。

  于是國王去問他的一個(gè)大臣:“你每天都過得十分快樂嗎?”大臣回答國王:“是的,我每天都過得非常快樂。”“那你為什么而快樂呢?”大臣繼續(xù)回答:“我快樂是因?yàn)槲覒c幸我不象那些窮苦的農(nóng)夫,吃了這頓飯愁著下一頓。我有吃的,有穿的,有住的,生活已經(jīng)給了我幸福,我不再奢求什么,我為自己的幸福生活而快樂。”國王聽了思索著。

  國王又去問一個(gè)窮苦的農(nóng)夫:“你活得快樂嗎?”農(nóng)夫笑著回答:“陛下,我活得很快樂。”國王接著問:“你每天都可能吃不飽飯,怎么還會(huì)快樂呢?”“因?yàn)槲疑畹煤艹鋵?shí)。而且我不象那些盲人們,看不見這美麗的世界,黑暗一直伴隨著他們。我很健康,我為我有個(gè)健康的身體而快樂。”國王似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  國王又來到了一個(gè)生命家中。他對(duì)盲人的生活深感同情:“唉,可憐的盲人,你每天都面臨著黑暗,一定很憂郁吧。”“不,尊敬的國王陛下,我很快樂。” 盲人用微弱的聲音說道。盲人的回答使國王大吃一驚,他疑惑地問;“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂;貧窮的農(nóng)夫?yàn)樽约簱碛兄】档纳眢w而快樂;而你,又擁有著什么呢?”“生命”盲人堅(jiān)定的回答,“上帝對(duì)我還是很好的,因?yàn)樗x予了我生命。我沒有和那些得了不治之癥的人一樣,整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼,我活在了這個(gè)世上。”

  國王聽了盲人的一番話,恍然大悟:“原來快樂如此簡(jiǎn)單,只要你珍惜所擁有的,滿足所擁有的,快樂無處不在。”從此以后,國王每天都過得很快樂了。

  朋友們,讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂吧!

尋找作文600字 篇5

  夜幕降臨,街道的燈亮了,公園的燈亮了,步行橋的燈也亮了。整座漳平城變成了燈的海洋,光的世界。

  我們一家到東山公園散步,道路兩排明亮的路燈逐漸延伸到山頂?shù)谋M頭。“半年沒來,彩燈將公園裝點(diǎn)得真漂亮!”,我興奮地說。爸爸說:“你真夠幸福的,爸爸像你這么大的時(shí)候,晚自習(xí)上學(xué)連路燈都沒有,遇到下雨天還容易摔跤。”我想想那個(gè)情景:在黑暗的夜里,爸爸在坑坑洼洼的路面上摸索著前行,太不容易了。爸爸又說:“別說路燈了,連家里用的都是那種昏暗的燈泡,亮度不夠又容易壞還特耗電。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我們現(xiàn)在真的很幸福呀!”媽媽在一旁說:“現(xiàn)在真的什么燈都有,今天我還網(wǎng)購了兩個(gè)充電款的感應(yīng)燈。”“哇!我都有點(diǎn)期待那個(gè)能充電的感應(yīng)燈,”我興奮地說。媽媽看我期待的表情又說:“網(wǎng)上各式各樣的燈都有,改天媽媽帶你逛逛淘寶,讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。”我拍手說:“好耶!好耶!”

  從東山公園回來,我們?nèi)敔敿摇N遗d奮地告訴爺爺東山公園的夜景可美了,那的燈變化真大。爺爺朝我招招手,走進(jìn)儲(chǔ)物間,翻箱倒柜的,說找個(gè)寶貝給我看。“找到了!找到了!”只見爺爺激動(dòng)喊著手里拿著一個(gè)鋪滿灰塵的盒子,從里面拿出一個(gè)破舊的東西。爺爺說:“這叫煤油燈,是你阿祖留下的,爺爺小時(shí)候就用這個(gè)照明。”我好奇地看著這個(gè)東西:它是由一個(gè)鐵皮制成的,圓柱形的底座,中間小棒上頂著一個(gè)瓶子樣的東西。我好奇地問:“這也能照明?”爺爺瞇著眼說:“當(dāng)然啦!”于是,爺爺從摩托車上放了點(diǎn)油,將油放入小瓶子里,用紙巾搓成長(zhǎng)條,穿進(jìn)瓶子突出的小管子里,用打火機(jī)點(diǎn)著了。那煤油燈的火苗很微弱,好像風(fēng)輕輕一吹就會(huì)熄滅,而且它還會(huì)散發(fā)出薰人的黑煙。爺爺說:“小時(shí)候經(jīng)常被薰得眼睛發(fā)紅,不過那時(shí)候有這個(gè)燈已經(jīng)很好了。”

  從煤油燈到白熾燈,再到節(jié)能燈……三代人之間,真是天壤之別!

  從爺爺家出來,街道的燈格外耀眼,東山塔上的燈亮如白晝,給城市增添了絢麗的色彩

尋找作文600字 篇6

  寒假伊始,風(fēng)和日麗,晚報(bào)小記者冬令營(yíng)活動(dòng)開營(yíng)了。我參加了尋找七龍珠活動(dòng)。一大早,太陽紅撲撲的從東邊升起。我來到天一閣廣場(chǎng)集合。早上溫度較低,有點(diǎn)寒冷,大家圍在一起做了一套熱身操,又玩了幾個(gè)小游戲。熱身后,徒步穿越城市活動(dòng)拉開序幕。我們以報(bào)數(shù)的開式分了組,我分在了橙隊(duì)。我們將自己隊(duì)取了一個(gè)很神氣的名字“神龍隊(duì)”,并畫在了我們的隊(duì)旗上。接著喊口號(hào),選隊(duì)長(zhǎng),我們隊(duì)齊刷刷地站在隊(duì)旗邊等待任務(wù)開始。

  下午,我們橙隊(duì)踏上了尋找“龍珠”的征程。一開始進(jìn)展不順利,我們沒有問路人,月湖怎么走也沒有看懂地圖。原來只需要三分鐘就能到月湖的,而我們卻走了五十分鐘,才到達(dá)月湖,這讓我們明白看地圖和問路的重要性。第一個(gè)任務(wù)是逗笑五位老人,我找了幾位老人,讓他們看我們的表演,但他們卻總是推辭,我開始急躁起來。但是我想,也許老人們沒明白我的意思吧。于是,我又耐心地向老人們表達(dá)了我們的活動(dòng)任務(wù),老人們終于明白了,很樂意看我們的表演,于是我們便順利的找到了龍珠。第二個(gè)任務(wù)要在一片草坪上完成,這個(gè)任務(wù)就是——信任被摔,我們組彼此信任,團(tuán)結(jié)一致。很快完成了這個(gè)任務(wù),又找到一顆龍珠。隨后,我們?nèi)チ斯臉牵?jīng)過上次的教訓(xùn),我們認(rèn)真研究地圖,也開口禮貌地向路人尋問,很快就到了鼓樓。在鼓樓,我們給五位長(zhǎng)輩行萬福禮致敬,我們又拿到一顆龍珠。這顆龍珠歸我保管,我將它小心翼翼地捧在手里。最后,我們隊(duì)找齊了七顆龍珠,我們便返回天一閣廣場(chǎng)。在回去的路上,我們邊走邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分享活動(dòng)帶給我們的樂趣,我們也都成了好朋友。最后環(huán)節(jié),我們組把采集到的樹葉和花瓣拼成了一條龍,并把龍珠貼在上面,可以召喚真龍。

  這一天,我十分開心,徒步走了那么多地方,完成了一系列任務(wù)。感受到集體的力量無限大,團(tuán)結(jié)一心很重要。也深刻體會(huì)“仁、義、禮、智、信、孝、勇”的意義。這些品德我會(huì)記在我的心中。

尋找作文600字 篇7

  乘著溫暖的春風(fēng),尋找革命的足跡。革命烈士您在哪里,您在哪里……

  今天,是清明節(jié),是緬懷先烈的日子。我胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手里拿著鮮花,和家人一起,來到雁蕩山烈士墓。

  紅墻黑瓦把雁蕩山烈士墓圍了起來,好像和外界隔絕了一般。雁蕩山烈士墓門口擺放著兩座銀灰色的石獅子,顯得格外地莊嚴(yán)。我們走進(jìn)一扇紅色的、雄偉壯觀的大門,映入眼簾的就是高大矗立著的紀(jì)念碑。上面刻著十個(gè)金光閃閃的大字——雁蕩山革命烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑下方的朵朵白花,就是革命的一個(gè)個(gè)腳印。紀(jì)念碑的后面,就是五排莊重、肅穆的烈士墓。

  我們沿著臺(tái)階上去,終于在第四排第七個(gè)找到了我的高祖父——余秉剛的墓。他和他的戰(zhàn)友們長(zhǎng)眠在那里。我在他那鑲著一顆耀眼紅星的墓前擺上了一束鮮花,并深深地鞠了一躬,在心里默默地對(duì)他說:“高祖父,是您把對(duì)國家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中,同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國。高祖父,您的死是光榮的,您是為和平而倒下的,您倒在了維護(hù)祖國和平的圣壇上。我向您獻(xiàn)上一束鮮花,最美的鮮花,因?yàn)槟潜Pl(wèi)祖國和平的光榮戰(zhàn)士”。我又在高祖父的墓前行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,這是我對(duì)高祖父的敬佩。( )

  離開了高祖父的墳?zāi)梗驹谘闶幧搅沂磕顾械哪骨埃蚁胝f:“先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,是您們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對(duì)您們,我們?cè)趺茨懿皇捜黄鹁矗磕鷤兊妮x煌業(yè)績(jī),將深深地刻在史記上!您們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕您們,無私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛四鷤兊某绺呔瘢辛四鷤兊臒o私奉獻(xiàn),才有了今天的和平統(tǒng)一,才有了祖國的繁榮昌盛”。

  在這鮮花盛開的春天里,在這別樣的日子里,在這四面環(huán)山的景區(qū)里。先烈們,您們安息吧!

尋找作文600字 篇8

  我們結(jié)隊(duì)來到越王城山腳下,映入眼簾的是高聳的青山,蒼翠欲滴的古樹名木,嬌艷的花兒。再向前遠(yuǎn)眺,“城山懷古”四個(gè)蒼勁有力的大字寫在石碑上,像在懷念當(dāng)年越王臥薪嘗膽的光輝事跡。

  登上越王城山的石階,清脆的鳥叫聲環(huán)繞在我的耳邊。極目遠(yuǎn)眺,四周全是一片青翠,一棵棵樹木高聳而挺拔,就像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)、強(qiáng)壯的士兵在守護(hù)這座山的安全和越王勾踐以及他的兵馬。

  到達(dá)山頂,我們便氣喘吁吁了,但是想起越王,我們也就覺得這點(diǎn)困難沒什么了,因?yàn)楸绕鹪酵醍?dāng)年臥薪嘗膽的苦楚,我們差遠(yuǎn)了。

  來邊井邊,我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)伍,等待著灌口水喝。在排隊(duì)的過程中,我無意望見前方有一池臟水,水面上漂浮著的枯枝爛葉,這就更加映襯出河水的死氣沉沉,我想起來了,這池就是《我們的湘湖》一書中記載的洗馬池,我恍然大悟原來它是當(dāng)年越王以及幾千軍隊(duì)的生命來源,這里曾經(jīng)養(yǎng)活魚蝦無數(shù),救命于水深火熱之時(shí)。現(xiàn)在,洗馬池歷經(jīng)歲月滄桑,早已不見往日的清澈,也沒了小魚,小蝦,但是,我知道這池伴著越王度過了種種的艱辛生活,它就是最具越王歲月代表性的寶物。

  再往前走,跨過臺(tái)階,就來到勾踐祠,抬頭仰望,便看見威嚴(yán)的三人像,最中間的當(dāng)然不用說了,那是勾踐了,兩旁的兩位是越王的功臣——文種與范蠡。越王的臉上沒有一絲喜悅,有的卻都是嚴(yán)肅---既然我養(yǎng)育了這里的子民,就要對(duì)他們負(fù)責(zé)任!絕不可以忘記吳國對(duì)我國的羞辱。我仿佛聽到了這句像“鐵”一樣的話,這句話永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

  下山時(shí),我們仿佛比上山更輕松了,可是我覺得,我們每個(gè)同學(xué)身上都背了一個(gè)沉重的使命----把越王精神帶下山,讓這個(gè)精神一直激勵(lì)我們以及身邊的每個(gè)人……

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