【實用】大學生作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的大學生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生作文 篇1
我很希望自己能長大，首先我要付出努力的代價，長大后才能干大事業。我長大想做一個公司的老板，現在我得在學習上認真刻苦，還要學會精打細算，頭腦要聰明靈活，這樣才能有出息。
我的媽媽工作繁忙，每天早出晚歸，每天都非常辛苦，媽媽她很不容易。我就更應該孝敬她了，努力學習，一定用成績來回報媽媽。我一直想快快長大，等工作掙錢后，一定讓媽媽過的幸福快樂。
媽媽也常常對我說：“聰聰，你要努力學習啊，這樣以后才會有出息有才干。”我把媽媽的話牢記在心里。努力學習多么重要。學好習以后才會干大事業，如果現在不努力學習，以后就會沒有文化。有一句話說的好：少壯不努力，老大徒傷悲。我終于體會到了學習的重要性了。我是一個粗心大意、愛馬虎的孩子，做題時常常不認真，我應該改正這個壞習慣，學習態度首先要認真嚴謹，才能學習好，以后才能干大事業。這個家要靠我支撐起來，所以我也想快快長大。
只要功夫深，鐵杵磨成針。意思是說：只要我們努力去做事情，就會成功。我希望長大后我會有才干，成為一個老板，我要朝著這個目標去努力。
大學生作文 篇2
沉淀了十余載的靈感，蘊藏了十余載的文采，構思了十余載的思緒，寫作的欲望，難以擬制，我終于拾起我寫作的激情，用淚水，用真情，用底蘊，訴說給大家，寫下我的父親。
父親去世十余載了，每每想起，我總是淚流滿面，作為他的孩子，我欠下對他盡孝道太多的虧欠，如果他要活著，我原做天底下最合格的孝子，然而，那是不可能發生的事情，一個不變的事實，我的父親，已經永遠的離開了我們，留給我的只有悼念，只有懷念，只有想念。
父親不是英雄，父親不是偉人，父親只是一個泰山腳下過了一輩子窮日子的農民，但他卻包涵了太多的委屈，吃了太多的苦，下了太多的力，他在我的心目中永遠是一個偉大的父親。
父親即當爹，又當娘，又是壯勞力
父親的音容笑貌舉手投足成我心谷最深的記憶，永恒的定格，常常，父親的臉旁在蒼穹的深夜飄忽，笑容經常在我眼前清晰，我無時無地地在懷念著我的父親！我的母親去世早，我和哥哥弟弟都很小，不會做飯，父親就即當爹又當娘。母親在世時，父親只是會炒菜，面食或粗糧煎餅他都不會做。沒辦法，父親學會了和面烙餅熬粥，唯獨沒有學會攤煎餅，因為攤煎餅是兩個人的活，一人燒火一人在平鍋上推來推去。父親真是不容易，除里下地干活，回來還要給我們兄弟三個做飯，我們那是還小，對父親的辛苦一點都不體諒，反而還嫌他做的不好吃，故意把飯倒在桌子上，他看到后很生氣了，拿起樹枝就追著打我們，一般他是追不上，其實他不是追不上，眼看就要追上，他卻故意放慢腳步，只是嚇唬嚇唬我們而已，他哪舍得打我們呀。父親不容易呀，自己家的3母地的莊稼幾乎都是他在唱主角，70多歲的人了，冬天，他冒著嚴寒，扛著鐵锨，赤著腳，在麥田里澆過冬水，春天，他在麥田里除草施肥，夏天他頂著炎炎烈日在麥田里套中玉米和上化肥，到了小麥的收割季節，他帶著一盞破草帽，頂著火毒的太陽，彎著他那已經被歲月和勞累造成的彎腰，手持一把長長的，風快的鐮刀，動作嫻熟地將一抱抱成熟的小麥，齊刷刷地割斷底部，有次序地排在他的身后，我和哥哥也學著他在地里干，可是效果不好，割一會就腰痛，割一會歇一會，割一會歇一會，可年已古稀父親的割麥子的速度太快，經常是遠遠地將我和哥哥落在后邊。我常在想，父親難道就不腰痛嗎？難道他就不知道累嗎？后來，我有了答案，父親的身體也不是鐵打的，他也一樣知道累，他怎能不知腰痛呀，他是在堅持，堅持，堅持。為了他的孩子，為了那個不完整的家，他幾乎是竭盡全力。干完活，他也不能閑坐，回到家里還要為我們準備吃的，喝的，吃完了飯接著下坡（下地）干活。麥子割完了，還要用兩輪車拉回家，來回家還要用脫谷機脫，脫完了還要用簸箕一簸箕一簸箕地揚，揚場主要是讓麥粒和麥箕分離，哥哥在一邊給他上掀，將脫好的小麥鋤到他的簸箕中，父親雙手端起簸箕順著風朝天拋物線狀撒去。父親呀，我真的無法算出，你一天不知揚過多少簸箕，一生也不知揚過多少簸箕呀！麥子揚過了，還要在廣場上曬，您也不閑著，脖子里圍桌濕毛巾，手里拿著鐵鍬，在麥子一趟地翻動，這樣做為的是讓太陽把麥子曬勻，曬好了好一起歸倉。現在是感受不到，父親把新小麥磨成面粉，包的第一頓水餃是多么的香呀，可是父親還是舍不得飽餐一頓，他總是就著煎餅（姐姐家送來的）吃，這樣他的三個孩子就可多吃一點。除了種莊稼，父親還要在自留地里種一下經濟作物，一個是可以供自己吃菜，一個是種點西瓜、甜瓜、西紅柿黃瓜賣錢，為了這些作物他在地里流的汗吃的苦不說，收獲了他還要用扁擔挑著到集市上去賣，集市上賣不掉，他還要挑著到鄉下下鄉，吆喝著賣，我也曾經跟著他趕集下鄉，我目睹了父親的辛苦和不容易。有的時候，賣不了還要挑回來，有的時候還要受氣，碰到不講理的`買主還會挨打受罵，有的時候還要經受風吹和雨淋。
父親每天舉著長長的旱煙桿，蹲在大門框間等我回家
誰知寸草心，報得三春暉。一生中最大的恩人就是自己的父母！父親呀，我現在擁有了許多，卻唯獨沒有了報答您的機會。早些年，我初中畢業，做了一點小買賣，趕集、轉鄉、趕會，賣小人書和報刊雜志，有時回來的很晚，70多歲的父親做好晚飯后，就到大門旁舉著旱煙袋蹲邊抽邊著等我，等的久了，他就回去把飯熱一下，再回到大門旁繼續舉著旱煙袋蹲著等我，有時我回不來，他幾乎要在門口蹲到凌晨，每次他聽到我晃動自行車的鈴聲，看到我騎自行車奔馳回來，他的臉上總是掛起笑容，習慣性地用右手把長長煙袋反過來磕噠凈煙灰，起身回到屋里為我做飯。我的小生意，做到不很景氣，一天掙不了幾塊錢，每天都想給父親買點好吃的酒肴，可是囊中羞澀，最多買點油條或豆腐皮之類的，每次父親接過我買的東西，臉上總露出幸福和驕傲的笑容。1985年冬，我放下了農村，放下了自己的生意，離開了家鄉，穿上了軍裝到了東北，一去就是4年，那時，家里沒有電話，唯一能和家人聯系的只有書信，父親不識字，來了信總是讓人念給他聽，知道我在部隊的情況。我一般是一個月寫一封家書，他也知道這個規律，每到月底，都在村頭舉著長長的旱煙桿，蹲在路邊，等送信的。每年進入臘月底，父親就盼著捉我回家過年，可他不知道，那是當兵三年后才允許探家一次，有人提醒父親，別盼了，部隊不讓回來，可他，也信，兒是部隊的人，身不由己，但他總是期望奇跡出現，說不定要回來過年，于是從臘月23開始，父親總是舉著長長的旱煙桿，蹲在大門框間吸煙，等我回來，一直堅持等到大年三十晚上。每每有村民路過，都和他打招呼，“你兒還沒回來呀？，別等了，不一定回來呀。”他總是吸口煙回敬大家說：“快過年了，兒能不回來過年嗎？”三年后，我在部隊考上了軍校，這樣每年春節都可回家過年，父親沒文化，不知我哪天回來，所以，每年進入正月，他吃完飯就舉著長長的旱煙桿，蹲在大門框間等我回來。軍校畢業，沒幾年，我又考上了軍校，父親總是在每年的臘月底，舉著長長的旱煙桿，蹲在大門框間把我迎來。1998年夏天，83歲的父親永遠離開了他的孩子，走了。多年來，在部隊，在外地，在家鄉，在警所，每年進入臘月，我的腦海里總會浮現出父親舉著長長的旱煙桿，蹲在大門框間等我回家的影子。
父親的教誨，我終生受惠
父愛如山！父親的教誨是對我思想上的敲打，前進中的點撥，是一筆筆精神財富的饋贈。讓我在以后的人生路途中，面對繁重的工作，忙碌的生活，順境和逆境，都努力去保持一種平和淡定的心態，不因一時的貧窮而喪志，也不因現在的好生活而去追求奢華。父親出生在解放前，因為家里窮，沒有上過私塾，但父親并不愚昧，在我童年的記憶里，他懂得很多。在我記憶里最深的是：上小學三年級的時候，父親給我講了一個孔子和徒弟顏回的故事。｛顏回（前521年－前491年），字子淵，一作顏淵，又稱顏子，孔廟大成殿四配之首——人稱復圣，魯國人，是孔子最得意的學生，孔子七十二門徒之首，孔門十哲德行科的高材生，是孔門弟子中德行修為最高者，所以得到特別的尊重。｝父親講：顏回家里很窮，上不起私塾，常常利用放牛的機會，到孔子的學堂后面偷聽，一次被孔子抓了個正著，孔子問他，為何不上學讀書，顏回說上不起，可是我喜歡學習。孔子讓他講講偷聽的學習內容，顏回竟對課堂內容滾瓜爛熟，孔子驚訝之后，破格免費收了顏回這個學生。顏回學習刻苦，每天都是第一個到校，同學問他在家吃什么？顏回說：一碗粘粥一張餅，一張餅是一碗粘粥上面的一層皮。當時，班里時常丟失一些學習用具，富裕的孩子懷疑是顏回干的，因為顏回家里窮，買不起。孔子也將信將疑，于是就想了個辦法考驗顏回。孔子在顏回必經回家的路上放了一只筆，看看顏回是否貪心。顏回在路上撿到筆以后，回到學堂，找出一張紙，寫下了這樣一行字：“外財不發窮命人”，之后將筆和紙一起放在了孔子的講桌上。孔子看后，對顏回的為人堅信不移，從此之后，再也沒有人懷疑顏回偷東西。父親講的這個故事，也不知是否真有或是虛構，長大后，我多次
查閱有關孔子和顏回的故事，都沒有找到這樣的描述。只是在論語看到孔子的語言：《論語》中孔子說“賢哉回也，一簞食，一瓢飲，居陋巷，人不堪其憂，而回不改其樂，賢哉回也”。，一簞食，一瓢飲，就是說的：一碗粘粥一張餅。父親講的顏回的故事，在我幼小的心靈里深深地扎下了根。使我從小崇拜顏回，學習顏回，學習顏回的刻苦，學習顏回的品質。當兵后，我復習考軍校，晚上經常復習到深夜，困了，累了，想休息，但一想到父親講的這個故事，就打消了疲倦的念頭，回到桌前繼續看書，有時通宵達旦。功夫不負有心人，我如愿以償考入了人人羨慕的軍校。之后在部隊升到了營級干部，后來專業當了警察。在我的人生到路上，我謹記父親的教誨，向顏回學習，看到別人的物品不眼紅，永不做小偷，不沾不屬于自己的東西。20xx年9月，我到一家銀行取錢，營業員疏忽大意，多給了我7000元現金，我一看數目不對，絲毫沒有猶豫，當即把7000元巨款退給營業員。常言到：送人玫瑰留有余香，就這件事，我常常想起，常常引以自豪，沾沾自喜。我不能忘記，如果沒有父親的教誨，就沒有我今天的覺悟。
羊羔跪乳，烏鴉反哺，禽獸尚知報恩何況人乎。生我者父母，養我者爹娘。當悲痛被習慣與時間漸漸抹去或消弱，剩下的便是那如絲如縷的永遠的懷念了。
此時此刻，掏遍萬語千言也訴不完我對您的追思和緬懷，傾盡江河湖海也道不完我對您的尊敬和熱愛。您雖然走了，但您并沒有離開我們，因為我們仍同屬于一個宇宙之中，任何力量也無法分開我們。如果有來生，我們依然還是您的子女，您依然是我們慈愛的父親！
大學生作文 篇3
您的聲音就是路標，您的手勢就是號旗，引導我們堅定不渝地邁上正確的道路，偶爾我們不幸失足，你那宛如嚴父慈愛的手雙手將我們挽救，教官啊，您就是太陽，我們的光!
很難想象，我們會如此殷切期望，望穿秋水等待教官們的出現，我們心里都憋著一股勁，想要大聲喊出“教官們好!”在短短的軍訓生活中的第四天，我們已經完全的蛻變，由害怕軍訓，恐懼教官，變成了開始接受軍訓生活，糾正我們日常懶散的不良生活作風，我們與教官們建立起了深厚的友誼，這份友誼愿能地久天長，經得起時間無情侵蝕。
我們的教官，您總是這么淳淳教導我們。大刀闊斧的改造我們，一遍遍塑造我們良好的個人形象，培養我們良好的習慣，今天令我印象深刻的是教官您能不厭其煩教我們正步走，我們這些所謂的高材生做的許多地方存在失誤。如報口令，不注意排面，沒有相互照顧到隊里的同學，導致我們步調不一，行動混亂。
但是，您還是用實際行動為我們實地演示，苦心孤詣的告訴我們步伐要注意輕重節奏。終使我們逐漸步上正軌，取得了不小的進步。
不可否認，沒有教官們的引導，我們就不可能取得進步，沒有教官們的培養，壞習慣就不能得到改正。我們就會一直陷入懶散無際的黑暗里，自尋苦路。是教官為我們點起一盞光，為我們帶來光明，這光就像太陽，驅走歪門邪道的黑暗，我們迎來充滿希望的光明。
大學生作文 篇4
大學，那個曾經我夢了無數次的地方。寒窗苦讀十幾年，就是為了走進那夢想起航的地方，摸一摸那歷盡滄桑石柱，感知知識的力量。
可是，殘忍的現實卻狠狠地把我敲醒了。那個我打心底里崇拜的和藹可親的老爺爺——大學校長，竟然玩起了權術。那個思想的天堂，我的大學，快要被那股黑暗的颶風搗鼓得烏煙瘴氣了。
不是這樣，不該是這樣的。
我向往的，是不用鬧鐘就能按時起床，和好朋友們一起去鍛煉，然后貪心地大大地吸一口清新的空氣。暖暖的太陽撫摸我的臉，像向日葵般絢爛。
我向往的，是能夠聽到瑯瑯的讀書聲，中華語言最具魅力，平平仄仄平平，讀起來饒有韻味。
我向往的，是大家能夠坐在一起激烈的討論問題，但不是像高中那樣，空氣中氤氳的是緊張的氣氛，一切的一切只是為了升學，而是跟著興趣去探索，也許也會像王羲之那樣吃了加料饅頭。
我向往的，是能夠安靜地坐在偌大的圖書館靠窗的位置，捧起一本本我愛的書籍，嗅一嗅那淡淡的墨香，每本書都看了一遍又一遍。天空中有一抹永遠也揮之不去的藍色，像深不見底的海水的顏色，紅通通的太陽每天透過閃亮的玻璃窗照到我的臉上，然后慢慢地舒展開來，浸到整個屋子，像一株詭異生長的植物。
我向往的，是能夠在飯后林蔭小道上散步時，能聽到爽朗的笑聲，動聽的歌聲……這是，活力的聲音。沒有條條框框的束縛，校園里散發出的是青春的氣息，惹得百花都爭相齊放。
我向往的，是有好多大型的活動，舞臺劇，飛揚新聲，T臺秀，義賣……每一次的活動都是鍛煉我們的一個機會，我們不僅敢在舞臺上說，還敢面對全世界說：這是我的時代由我給你未來，滿腔的蒸氣已在冒煙，我準備好要世界汗顏。
我向往的，是有一位和藹可親的小老頭。位高權重，是主宰龐大學院的校長，但卻平易近人，40歲的人，20歲的心，經常和我們鬧在一塊兒。他從不濫用私權，見到賄的人能躲多遠就躲多遠，他總說那句歲月都蹉跎不掉的話：做人還是清廉點好。
我向往的，是有一群肯努力為教育事業奉獻的老師，只要一根粉筆，一塊黑板，就能傳授知識，那些所謂的多媒體，會讓知識失去原始的味道。他們是一群思想獨立的老師，教師對他們來說不是職業，不是一種養家糊口的工具，而是用盡一生想去完成的事業。
我向往的，是有一群奮發向上的同學，他們從不拿家里一分錢，堅持自己打工賺學費；他們勤儉節約，從不浪費；他們才華橫溢，卻愿意當又苦又累的磚頭工。他們不是家里窮困潦倒，只是覺得自己該有的擔當；他們不是甘于平凡，只是牢牢記住了那句話：大學的學院教育不是為了求職，而是為了生活。
這就是我想要的大學生活，一個跟政治，跟歪風永遠掛不上鉤的自由的生活。
大學生作文 篇5
在寫這篇文章前，我想說一下，有關寫“大學生”的文章不在少數，今天只是想“重溫”一下！時常聽到某某地方，某某人考上了大學，一家人怎么樣慶祝！的確，大學生是“天之驕子”，他們是的確是優秀！可是，事情又往往都有兩面性。正因為這一點，讓大學生們變“大”！
剛畢業的“才子們”在人才市場上應聘工作時，那些招技術工人的公司都讓人覺著尷尬，冷冷清清。而那些工程師，設計師，管理之類，就像要擠爆了的一樣。可是，僅管應聘的人那么多，卻仍然出現人才缺乏！久而久之，便形成了一種現象：企業缺人才，大學生就業難！呵呵！這一怪現象真讓人無法理解！
可是，有誰能深思一下？到底是什么原因造成的？——自大！對！就是自大！總以為自己是高人一等，一副不可一世的樣子。佛家有言：眾生平等！故而，也自然不存在著“高”與“低”。可是大學生變“大”呢？因為家庭的因素，因為學校的因素，更因為社會的因素！
家庭：父母在我們小時候，就給我們灌輸了“考大學就是成才”的思想。只要考了大學，就好像光宗耀祖一樣！
學校：中國的教育是應試教育，成績也就決定了一切！成績好的學生，可是受到老師的“優待”，受到同學的“羨慕”，更是家長的“驕傲”！自然地，心里也就形成了“唯成績第一”的想法！
社會：現在找工作都是文憑論！雖然嘴里喊著“真才實干”，可是大多數招聘啟示上都會有這樣的幾句：在某某學歷以上，抑或是某某大學畢業。甚至于還有：不是一本，請勿打攪！以上這樣的要求也許可以理解，因為在不了解應聘都的情況，學歷是最基本的根據！可是，“企業們”卻不知道，其實有很多真正有“才”的求職者就是因為他們的一句：必須某某大學畢業，某某學歷以上而讓他們“望而卻步”！那些“大學生”們自以為很“大”，卻眼高手低！就連薪水也是“文憑論”！而導致一部分不是大學畢業的人就去上成教，上電大，花錢買文憑。就是為了那個可以加薪的目的！呵呵！真的是可笑又可憐。
當然，我在此說的只是一部分，并非所有。畢竟，每一個群體中都有“優秀”和“差勁”！
也有很多真正讓人佩服的“大學生”，他們用自己的才干，腳踏實地，認真學習。在言行上，讓人覺得是那么“小”。“工作精神”上卻和“言行”形成了反比！
知識是必要的，但是，如果因為這些就想讓自己變“大”，那只能遭受鄙視！在春風得意之時，請反思一下自己的“資本”。真的夠“大”嗎？切莫讓自己曾經的輝煌，迷了自己的人生路。
大學生！變“大”？呵呵！
大學生作文 篇6
大學，多少高三學子向往的地方。大學生活，每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是，說句實話，大學對那時的我來說只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現在的我才對他有一定的了解。
我總結出：
大學，是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學的我們可以說已經長大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現在的我們要自己管好自己，自己規劃自己美好的大學生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學生活。
大學的第二個特點就是有更多的時間和空間，大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況；更重要的是，在大學里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗，而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實，從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里并沒有的知識，學到許多經驗或是教訓，學到大學的豐富多彩…
所以，我認為，比知識更重要的是能力，而能力地培養需要一個過程，大學則是這樣一個很好的過程。
所以，我們需要抓住每一個機會，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學生活的同時，為自己多贏得幾筆生活的財富
大學，還有不同以往的種種特點：
大學，可以打手機、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產品而苦惱，甚至把手機藏在垃圾桶里或者天花板上天；
大學，除教室外你還可以去圖書館、參加社團活動等地方，我們也不必過每天除了書本就是習題的單調、乏味的生活；
大學生活和以往我們經歷過的學習生活真的不同，它至少對現在的我來說包含這太多的意外和精彩。當然，大學生活對我們來說也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態去面對，學會更好的抵制誘惑。
如果有機會可以讓我跟還在為大學奮斗的學弟學妹們說幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭取早點來體驗大學生活，因為想象和真實的感受真的不一樣！我也想對那些想要放棄大學的學生們說：大學，是美好的，不要給自己一生留下遺憾！
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