在成長(zhǎng)路上作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的在成長(zhǎng)路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在成長(zhǎng)路上作文1
“老師，XXX欺負(fù)我了！”；“你知道嗎，XXX說(shuō)你壞話了。”；“老師，XXX把我東西拿走了。”……這樣的話，你一定不陌生。在我們小的時(shí)候，經(jīng)常有人向老師或同學(xué)打小報(bào)告。有些是事實(shí)還好，如果誤打小報(bào)告往往會(huì)引起同學(xué)、師生之間的矛盾，我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事。
關(guān)雅元是我形影不離的好朋友。平常如果有誰(shuí)受到欺負(fù)，另一個(gè)人總會(huì)挺身而出。這一天，關(guān)雅元的彩虹橡皮丟了，趙老師了解后，展開(kāi)了調(diào)查。上課時(shí)，趙老師說(shuō)：“我相信你們都是誠(chéng)實(shí)的孩子，如果誰(shuí)不小心拿了關(guān)雅元的橡皮，下課主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我不會(huì)追究的。”下了課，我看見(jiàn)茍鈺暉第一個(gè)到老師那里嘀咕著什么。心想：一定是她拿的。于是，我跑到關(guān)雅元那里，神秘地說(shuō)：“你的橡皮很可能是茍鈺暉拿的，我看見(jiàn)她跟趙老師承認(rèn)錯(cuò)誤了。”關(guān)雅元一聽(tīng)火冒三丈，立刻跑到茍鈺暉身邊，大聲呵斥：“你憑什么拿我的橡皮？”“你說(shuō)什么？你憑什么冤枉人！”……一場(chǎng)口舌大戰(zhàn)開(kāi)始了，結(jié)果可想而知！最終，這件事鬧到了趙老師那里。趙老師在了解了事情的原委之后，把我叫到面前，嚴(yán)肅地問(wèn)：“你怎么知道茍鈺暉偷了關(guān)雅元的橡皮？”“這個(gè)……我剛才好像看到她跟您承認(rèn)錯(cuò)誤了。”我理虧地說(shuō)。“剛才的課我沒(méi)聽(tīng)懂，向老師請(qǐng)教呢，根本沒(méi)說(shuō)什么橡皮的事！”茍鈺暉氣得臉紅脖子粗，銳利的目光瞪視著我。我慚愧地低下了頭，一句話都說(shuō)不出來(lái)了。趙老師撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)清的話就不能亂講，這樣會(huì)傷害到其他人。以后記住，可不能隨便說(shuō)別人的不是了。”
本來(lái)我是“好心”，可卻因?yàn)樽约好ё玻鹆诉@么多不必要的事端。盡管我向她倆承認(rèn)了錯(cuò)誤，但好長(zhǎng)一段時(shí)間心理都非常的別扭。這件事像一記警鐘，時(shí)刻提醒著我，沒(méi)弄清楚的事情不能隨便亂說(shuō)。隨著自己慢慢長(zhǎng)大，我也會(huì)了更多更好的處理問(wèn)題的方法。
在成長(zhǎng)路上作文2
在我成長(zhǎng)的道路上，我缺少不了親人的關(guān)愛(ài)、老師的教育、伙伴們的陪伴。
媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽。有一次我生了一場(chǎng)大病，媽媽看在眼里，急在心里。上班時(shí)問(wèn)同事什么藥能治好了？在哪能買到效果特別好的藥？一回到家里沒(méi)有換衣服就給我去買藥，還頓頓給我改善伙食，經(jīng)過(guò)媽媽的一番精心的護(hù)理，我終于痊愈了，這時(shí)我才看見(jiàn)媽媽久違的笑容。不過(guò)在我玩耍的時(shí)候，爸爸成了我的大朋友。爸爸乒乓球、羽毛球、軍棋、象棋……樣樣都會(huì)。一開(kāi)始，我不了解乒乓球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，后來(lái)看奧運(yùn)會(huì)比賽，很羨慕乒乓球運(yùn)動(dòng)員，又聽(tīng)爸爸說(shuō)：“乒乓球是我們中國(guó)的國(guó)球，”于是非常想玩，爸爸很樂(lè)意的答應(yīng)了。可剛買到家就遇到難題了，我們家沒(méi)有乒乓球桌案，打不了乒乓球。于是爸爸茶不思飯不想地為我們出謀劃策，終于想到了一套方案，兩個(gè)桌子拼到一起，下面放一個(gè)小凳子，凳子上面放一個(gè)棋盤，我和哥哥在兩側(cè)打球。爸爸看我們小哥倆玩得很高興，自己也滿意滴笑了。在校園里，老師是我們的老師，也是我們的知心大朋友。上課老師用先進(jìn)、有趣的教學(xué)方案，讓我們更好地吸收和理解知識(shí)。下課時(shí)老師稱了我們其中的一員，雖然有的時(shí)候老師有的游戲不能和我們一起玩，但仍和我們一起樂(lè)呀、蹦呀，有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，澆灌我們這些祖國(guó)的花朵，有人說(shuō)老師就像媽媽，還有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人，我覺(jué)得他們說(shuō)得很有道理。現(xiàn)在家里大多是獨(dú)生子女，我們家卻不一樣，媽媽爸爸給予我生命的同時(shí)又給予了我一個(gè)漂亮、善良、聰明的小哥哥。我們互相玩耍，學(xué)習(xí)時(shí)我們互相幫助，考單詞、考生字。遇到難題，別人家的孩子大多是不會(huì)空著，到學(xué)校去問(wèn)老師，而我們可以互相討論。因?yàn)槲覀兪悄泻⒆樱晕覀冇行┨詺猓瑡寢尵妥屛覀儗W(xué)圍棋，因?yàn)槲覀兪莾蓚�(gè)人，可以互相下棋，不論是學(xué)習(xí)還是玩耍，媽媽都讓我們選擇對(duì)抗性的。我非常愛(ài)我的小哥哥，我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)他。
媽媽的愛(ài)，老師的愛(ài)，爸爸的愛(ài)，哥哥的愛(ài)，我在愛(ài)的包圍下。我快樂(lè)，我健康，我成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)路上作文3
又是這個(gè)被大家叫做世外桃源的地方&河?xùn)|實(shí)踐基地。去年我們?cè)谶@里褪去稚氣，揮灑汗水，也留下了遺憾，不知這次會(huì)帶來(lái)怎樣的體驗(yàn)？
四指微彎，拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)處，中指貼于褲縫…開(kāi)營(yíng)儀式后是久違是軍姿訓(xùn)練，剛才還在與微風(fēng)竊竊私語(yǔ)的樹(shù)葉，現(xiàn)在就貼心的幫我們將陽(yáng)光悉數(shù)剪成碎片。
后來(lái)的日子，我將它視作回歸的靈魂，因?yàn)槲艺一亓嗽S多缺失的品質(zhì)。雷區(qū)取水為我迷路的團(tuán)結(jié)點(diǎn)亮回家的方向。活動(dòng)還未開(kāi)始，隊(duì)長(zhǎng)就已經(jīng)一馬當(dāng)先的率領(lǐng)組員找到了方法，可惜二隊(duì)贏得第一次嘗試的機(jī)會(huì)，幸運(yùn)的是我們的戰(zhàn)術(shù)二隊(duì)似乎還沒(méi)有想到，所有人都在場(chǎng)下緊張的摩拳擦掌。終于輪到一隊(duì)了，主力骨迅速處理好唯一的道具&一根長(zhǎng)幾米的粗繩，被挑選中上雷區(qū)的女同學(xué)豪不怯懦地爬上拉好的繩子，不幸的事發(fā)生了！由于繩子兩邊的隊(duì)員沒(méi)有控制好力度，砰的一聲，繩上女同學(xué)面朝地地摔了下去。所有人都要伸手扶她一把時(shí)，她卻已經(jīng)從地上迅速爬起，輕描淡寫地拍了拍袖子，喊到：快！還有時(shí)間！這一次一隊(duì)所有成員都不約而同的加入了這場(chǎng)艱難的取水中，聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)的口號(hào)一、二、一…同學(xué)們手中的繩索被汗水浸濕，繩上同學(xué)的目光緊縮著水瓶，向前伸直的手指渴望離水近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。終于，有驚無(wú)險(xiǎn)地成功拿到水瓶退回安全區(qū)，頓時(shí)體育場(chǎng)內(nèi)響起如雷貫耳的掌聲，有的來(lái)自成功的喜悅，有的來(lái)自觀看中贊美，而這一切都源于團(tuán)結(jié)，是團(tuán)結(jié)讓繩子上摔倒的女同學(xué)選擇毫無(wú)保留的相信她的組員，是團(tuán)結(jié)讓我們一隊(duì)的心聚齊，迸發(fā)出前所未有的強(qiáng)大。一棵樹(shù)在颶風(fēng)面前無(wú)能為力，一片森林卻能泰然處之，這就是集體的力量。
聚樹(shù)成了林，聚滴成了海，積碎步行至千里，積小流涌成江海。這就濃縮成了集優(yōu)七班的班訓(xùn)：樂(lè)學(xué)善思，集微致優(yōu)。
一晃五天匆匆逝去，我將曾經(jīng)的忤逆盡數(shù)留在這里，又?jǐn)y著磨煉好的自己歸去，投身于繁忙而充實(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，蕭瑟不會(huì)再侵蝕我的心房，明天我還會(huì)看見(jiàn)一輪暖陽(yáng)。期待，讓我邁向前方的步伐輕盈無(wú)比。
在成長(zhǎng)路上作文4
在成長(zhǎng)的路上有窮冬烈風(fēng)，亦有柳暗花明；有一覽眾山小的喜悅，也有不畏浮云遮望眼的勇氣；成長(zhǎng)之路如攀登之路，一山放過(guò)一山攔，續(xù)力明志再登此峰。
夜幕降臨，燈光迷惘。晚上十點(diǎn)多了，我像一條冰湖里面的抑郁的魚游走在無(wú)人的街道上，馬路上刺耳的鳴笛聲、呼嘯而過(guò)的馬達(dá)聲和著醉酒的人的歌，我麻木也清醒，不知道怎么去面對(duì)如長(zhǎng)滿了一層青苔的臉。
寒風(fēng)凜冽入懷，猶如一根根錐子一般刺進(jìn)我的骨中。最不合意的是，明明已經(jīng)三月了，不僅沒(méi)有“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”的初春美景，取而代之的卻是從天空飄落的鵝毛大雪。“嘶”我不禁吸了一口冷氣，裹緊了自己的羽絨服，好像暖了點(diǎn)，又好像沒(méi)有，又自嘲式地嘆了一口氣，心中跌宕：“難道你就這樣無(wú)力、無(wú)奈、無(wú)意……”
站在家門口，我卻無(wú)力敲開(kāi)那扇熟悉的門。想必老師已經(jīng)把成績(jī)發(fā)給家長(zhǎng)了，我的失落是成績(jī)的一落千丈。這時(shí)，門開(kāi)了，媽媽看見(jiàn)了那個(gè)狼狽的我，用極溫柔的聲音說(shuō)：“孩子，媽媽相信你，你能重新登頂你自己的山峰！”我望著媽媽，拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
呆坐在書桌前，想逼著自己寫幾個(gè)字卻只有幾道索然的筆道出現(xiàn)在白紙上，那猶如卷曲的爬山虎一般，攀上了我的心。“吱呀！”一聲，門開(kāi)了，母親端著一杯黑咖啡，小心翼翼地放在了我的身旁，我看著母親充滿了堅(jiān)定的雙眸，端起了那杯咖啡，輕抿了一口，苦澀的味道瞬間在我的口腔中蕩漾開(kāi)來(lái)，我眉頭一皺，細(xì)細(xì)品味，卻在那厚重的苦澀中品出了一絲甘甜，我又喝里一口咖啡，這次便更多了甘甜與咖啡的醇香。
我撲入了母親的懷抱中，緊緊地抱著母親開(kāi)始放聲大哭。這嚎啕之中，不只有自己壓力的釋放，更多的還有對(duì)母親的感恩與愛(ài)。母親摸了摸我的頭說(shuō)：“乖孩子，媽媽永遠(yuǎn)支持你，堅(jiān)持不懈，媽媽等著你再回巔峰！”
霽月朗潤(rùn)，山川涌明。心底的陰霾消除，剩下的就是奮斗砥礪，無(wú)問(wèn)西東。晨初破曉，英語(yǔ)讀好；午后悠悠，衣帶漸寬了；晚風(fēng)陣陣，數(shù)理帶我跑。像向日葵始終迎著陽(yáng)光，學(xué)習(xí)圍著我奔跑。
保持堅(jiān)持不懈的姿態(tài)，走過(guò)困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)荊棘背后是溫柔軟水；保持堅(jiān)持不懈的姿態(tài)，闖過(guò)挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)暴雨過(guò)后是暖陽(yáng)春草，保持堅(jiān)持不懈的姿態(tài)，懷揣夢(mèng)想，沿著最初的選擇走下去，你一定能再登高峰。
在成長(zhǎng)路上作文5
長(zhǎng)大了，我們流浪，孤獨(dú)，歡笑，悲傷。對(duì)年齡的無(wú)知，讓我們對(duì)一切都充滿了好奇和希望。
我們年輕的時(shí)候，不知道什么是成長(zhǎng)。那時(shí)候的我們，年少無(wú)知。我們覺(jué)得成長(zhǎng)意味著長(zhǎng)高和增加體重，但只是身體上的變化。父母經(jīng)常告訴他們多吃點(diǎn)，早點(diǎn)睡覺(jué)，希望我們能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得很快，我們到了如花似玉的年紀(jì)。到了這個(gè)年紀(jì)，我們少了一些懵懂，多了一些成熟。在我們心里，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，變得有點(diǎn)厭倦父母的管教，變得叛逆。青春與活力，熱血與沖動(dòng)似乎都匯聚在我們身上。
新的一年的第一天，我們帶著新的希望來(lái)到了新的學(xué)校，當(dāng)我們看到新的場(chǎng)景和新面孔時(shí)，我們感到不安和陌生。當(dāng)我們和一個(gè)新同學(xué)說(shuō)話，敞開(kāi)心扉，不經(jīng)意間就長(zhǎng)大了。當(dāng)我們交到第一個(gè)新朋友時(shí)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
初二，我們對(duì)身邊的一切都越來(lái)越熟悉，對(duì)一切都不再陌生。看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诓賵?chǎng)上和實(shí)驗(yàn)室里的掙扎，我們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿了無(wú)限的向往。當(dāng)時(shí)我們經(jīng)歷了團(tuán)結(jié)，在一次次集體活動(dòng)中慢慢成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼到了第三天，我們大多數(shù)人都適應(yīng)不了加速的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在教室里，一套套的卷子堆積成山；操場(chǎng)上，一圈圈地跑個(gè)沒(méi)完；實(shí)驗(yàn)室，已經(jīng)被反復(fù)徹底了解的實(shí)驗(yàn)。此時(shí)我們緊張忙碌，每個(gè)人都在備考前做最后的沖刺，希望有更好的未來(lái)。我們?cè)诿β岛捅г沟脑胍糁谐砷L(zhǎng)。一個(gè)四季循環(huán)，一年過(guò)去了，我們?cè)诟呖紙?chǎng)上交了自己滿意的答案。后來(lái)才知道，和我們朝夕相處，一起奮斗了三年的伴侶，會(huì)分開(kāi)。當(dāng)我們意識(shí)到我們無(wú)法留住一個(gè)人的未來(lái)時(shí)，無(wú)助和悲傷涌上心頭。在一次形影不離的離別之后，我們仿佛在一瞬間成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)就是這樣。有時(shí)候在我們還不知道的時(shí)候就發(fā)生了，然后慢慢的才意識(shí)到。有時(shí)候一瞬間的成長(zhǎng)會(huì)讓我們有質(zhì)的變化。成長(zhǎng)并不總是一帆風(fēng)順的。我們會(huì)遇到挫折、失敗和分離，但我們得到的更多的是快樂(lè)、成功和友誼。
之后的路還是很老很長(zhǎng)，我們的一生都會(huì)在不斷的成長(zhǎng)中度過(guò)。直視遠(yuǎn)方，繼續(xù)前進(jìn)！
在成長(zhǎng)路上作文6
在我成長(zhǎng)的路面上，有的事開(kāi)心，有的事憂傷，有的事激勵(lì)人心，也是有的事令人啼笑皆非。許多事像云一樣飄起了，可有一件事卻要我如今還難以忘懷。
那是我剛進(jìn)一年級(jí)的情況下，那時(shí)候我了解的中國(guó)漢字還很少。那一天艷陽(yáng)高照，我與爸爸去店鋪購(gòu)物，走在路上，把我一塊顯眼的廣告牌子吸引住了：公交駕校。我想著：公交車罵校？是公交車都罵的院校？或是有一種院校破口大罵校？思來(lái)想去也搞不懂，因此我滿腹狐疑地問(wèn)道爸爸：“爸爸什么叫做公交車罵校呀？”“公交車罵校？”爸爸一時(shí)被問(wèn)蒙了。我將字指給爸爸看，他一看便高興得喘不過(guò)氣來(lái)了：“嘿嘿，傻閨女，那一個(gè)字念‘駕’！”“哦，原來(lái)這般！”我猛然如夢(mèng)初醒。這時(shí)候爸爸卻提問(wèn)了：“我考考你，‘罵’要怎么寫？”我禁不住搖了擺頭，爸爸笑容著刮了刮我的小鼻尖，親切說(shuō)：“回家了我教你查字典。”在后面的時(shí)間里，我一直在高興地猜測(cè)字典是啥。
千辛萬(wàn)苦回到家，我迫不及待地請(qǐng)爸爸教我搜字典。但見(jiàn)爸爸從容不迫地從書櫥上取下一本鮮紅色殼子的厚本子h，上邊寫著好多個(gè)字“富華字典”。爸爸和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“罵字的拼讀是mà。最先尋找音序M，再尋找聲調(diào)mà，最終在發(fā)mà的字中尋找罵字。如今你也去查一遍吧。”我提心吊膽地、像捧著至寶一樣把字典捧在手上，一邊念著半生半熟的拼音字母一邊依照爸爸教的方式去找字。我千辛萬(wàn)苦從“一望無(wú)際字海”中尋找“罵”字，“罵”字上邊是2個(gè)“口”，“駕”字上邊是一個(gè)“加”，難怪我混淆了呢！“太棒了，太棒了！”我按耐不住興奮的情緒，差點(diǎn)兒把字典拋到上空去喝彩！
此后，我懂得了查字典。之后還有復(fù)雜的字，我總是會(huì)恭恭敬敬地為這名小老師求教。我不但了解了很多教材之外的中國(guó)漢字，還塑造了主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)的態(tài)度。在我成長(zhǎng)路面上的這一件瑣事，不但讓我懂得了新的本事，還帶來(lái)我與爸爸母親無(wú)盡的快樂(lè)，每一次大家回憶起來(lái)都是會(huì)開(kāi)懷大笑，這就是成長(zhǎng)的開(kāi)心玩！實(shí)際上這僅僅我成長(zhǎng)的路面上的一件小事。成長(zhǎng)如同一列火車，不斷地向前行駛，而這件事情如同。使我們好好地掌握成長(zhǎng)的脈率，開(kāi)心、健康地成長(zhǎng)吧！
在成長(zhǎng)路上作文7
別看我才十歲，在我成長(zhǎng)的道路上已經(jīng)克服了許多困難，最令我記憶猶新的是我在跆拳道實(shí)戰(zhàn)中的一次經(jīng)歷，它讓我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
上三年級(jí)時(shí)，媽媽為了使我更加強(qiáng)壯，不再嬌氣包，而是個(gè)知難而上的男子漢，便讓我學(xué)習(xí)了夢(mèng)寐以求的跆拳道。剛開(kāi)始，我覺(jué)得這個(gè)運(yùn)動(dòng)十分有趣。一個(gè)男子漢穿著潔白的道服，系著腰帶，做著有趣的動(dòng)作，學(xué)習(xí)與太極拳十分相似的品勢(shì)，還可以把對(duì)手當(dāng)作假想敵，盡情地發(fā)揮自己的技術(shù)水平。漸漸地，隨著學(xué)習(xí)的深入，我也明白了跆拳道的精神所在，那就是“尊敬師長(zhǎng)，百折不屈和忍耐克己。” “尊敬師長(zhǎng)和百折不屈”我想大家都知道它們是什么意思，可“忍耐克己”恐怕很多人都不知，但我從一次實(shí)戰(zhàn)中找到了答案。
在跆拳道班里，我已是佼佼者了。有幾位“海拔”較高的大哥哥大姐姐一直是我的對(duì)手。一次，教練又讓我和一位大哥哥實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，我不免發(fā)些牢騷：“唉，真是沒(méi)辦法，狹路相逢呀！”隨著一聲“準(zhǔn)備……”我的心不由得緊張起來(lái)。只聽(tīng)教練迅速地說(shuō)“開(kāi)始”，好像不給我任何反應(yīng)的機(jī)會(huì)。“哇，好快的速度！”我邊說(shuō)邊躲開(kāi)了，只見(jiàn)對(duì)方又一個(gè)下劈朝我劈來(lái)，我又一閃身躲到一邊了，心想：“好險(xiǎn)，差點(diǎn)被踢中。”突然他又來(lái)了一個(gè)雙飛，競(jìng)踢中我的肚子。我一下子被激怒了，送給他三個(gè)下劈，五個(gè)橫踢，七個(gè)前踢。慌亂之中聽(tīng)他嘀咕道：“好強(qiáng)，好強(qiáng)。”可他還是猛烈地進(jìn)攻我，這下可直把激怒了。想打敗他的愿望更加強(qiáng)烈了，臉上滿是“陰云”。這時(shí)，教練和藹地把我叫到一邊，讓我坐在她腿上，親切得像個(gè)媽媽，對(duì)我說(shuō)：“孩子，不管你擊中對(duì)手多少次，得多少分，如果你在心理上輸給對(duì)手，你永遠(yuǎn)都不是贏家，這就是忍耐克己的內(nèi)在含義。”我恍然大悟。在教練的鼓勵(lì)下，在下一次訓(xùn)練時(shí)，我不急不燥，時(shí)而發(fā)出一聲吶喊，弄得對(duì)手心慌意亂。時(shí)而，運(yùn)用步法進(jìn)入對(duì)手擊打范圍，當(dāng)對(duì)手發(fā)起攻擊時(shí)，則輕輕閃到一邊，補(bǔ)上一腳，我就用這種方法使對(duì)手亂了陣腳。訓(xùn)練結(jié)束了，教練拍了拍我的腦門說(shuō)：“很好！你終于明白了。”這一次，我終于戰(zhàn)勝了自己。
“百折不屈，忍耐克己。”就是一種知難而上、不服輸?shù)木瘛Ｓ辛诉@種精神，任何事情都攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。我學(xué)習(xí)跆拳道的經(jīng)歷不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎？
在成長(zhǎng)路上作文8
在成長(zhǎng)的道路上，雖然風(fēng)雨可能會(huì)不期而至，但陽(yáng)光會(huì)時(shí)時(shí)灑滿你的心田。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，唯一沒(méi)有減少的就是父母的愛(ài)。他們給過(guò)我嚴(yán)厲的愛(ài)，令我開(kāi)心的愛(ài)，也給過(guò)我令我傷心難過(guò)的愛(ài)。
記得有一次，我得了獎(jiǎng)，興高采烈的拿回家給媽媽、姐姐說(shuō)了一堆怎么怎么不容易啦之類的自夸的話。忽然，我眼睛一掃沒(méi)有見(jiàn)到爸爸的人影，便想起爸爸早上說(shuō)過(guò)晚上晚回來(lái)一會(huì)兒。我便坐在沙發(fā)上等了一會(huì)兒，還沒(méi)來(lái)，又打開(kāi)電視邊看邊等……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，媽媽都做好飯了，可是爸爸還沒(méi)回來(lái)，我等的不耐煩了便先吃飯了，不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我趕緊放下吃了一半的飯，像一只饑餓的小老虎見(jiàn)到了食物一樣急匆匆的跑到爸爸面前自夸起來(lái)。可是我沒(méi)想到爸爸竟然連夸獎(jiǎng)我一下都不夸，讓我不高興的話。
我的表情瞬間來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎，抱著獎(jiǎng)杯跑到我自己的房間里，老媽一見(jiàn)這情形立刻跑去安慰我，可是我誰(shuí)都不想見(jiàn)，早就把門鎖上了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我隱隱的哭聲，便去教訓(xùn)爸爸了。媽媽說(shuō)：“人家好不容易得到了獎(jiǎng)杯，你夸夸人家又能怎么樣嘛……”我在房間里聽(tīng)的清清楚楚，正感到有點(diǎn)安慰時(shí)，爸爸又來(lái)了一句：“是啊，她得了獎(jiǎng)是該祝賀，可是她太興奮了這樣縱容她對(duì)她不好！”我的淚花又在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
又過(guò)了好些天，我這回又參加比賽，可是沒(méi)拿獎(jiǎng)，爸爸見(jiàn)了我不高興的樣子立刻鼓勵(lì)我。并請(qǐng)我出去吃的飯。爸爸跟我講：成功了，值得高興，可萬(wàn)不能得意忘形。失敗了，沒(méi)關(guān)系下次再努力，俗話不是說(shuō)失敗乃成功之母嘛？通過(guò)那次談話，我再也沒(méi)得瑟過(guò)。
成長(zhǎng)的道路上，不可能沒(méi)有困難而這些困難一旦過(guò)去了，我就會(huì)很高興的回頭向它招一招手，經(jīng)過(guò)了這一件事，我理解了你。
酸，甜，苦，辣等等一些味道我們都嘗過(guò)它的滋味，這就是生活吧！每當(dāng)我吃過(guò)了甜，又想嘗嘗別的味道！
在成長(zhǎng)路上作文9
在我成長(zhǎng)的一端，向后望，將視線定格在，某個(gè)角落，一些模糊而又零碎的記憶，在我的心底飄落、飛翔。十年了，我經(jīng)歷了十年的春夏秋冬，十年的酸甜苦辣，那些坎坷、挫折、成功、自豪……，在我的腦海中徘徊、蕩漾。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在成長(zhǎng)的`道路上……
那是一年級(jí)時(shí)的事。
那天，天很陰，風(fēng)瑟瑟地刮著。放學(xué)了，我背起了沉重的書包，走出教室。在回家的路上，我感覺(jué)頭火燎燎的痛，我的腿像灌了鉛似的沒(méi)有力氣，那沉重的書包，在我身上壓著，我低著頭前進(jìn)，好像書包隨時(shí)都有可能把我壓趴下。
到了家，我快速地放下書包，拿起了電話，撥起了媽媽的電話號(hào)碼“媽媽，我頭好痛啊，而且全身沒(méi)有力氣，您快回來(lái)吧。”我說(shuō)。
媽媽聽(tīng)了我的話，頓了一下，說(shuō)：“沒(méi)什么，你拿點(diǎn)‘感冒靈顆粒’沖水喝就可以了，媽媽還有點(diǎn)事，乖乖的，你在家里自己吃點(diǎn)面包，喝點(diǎn)牛奶就可以了，乖。”
聽(tīng)了媽媽的話，我驚住了：媽媽從來(lái)沒(méi)有這樣對(duì)我啊。不管得了什么病，不管媽媽這時(shí)有多忙，只要我和媽媽說(shuō)，媽媽便會(huì)答應(yīng)，并會(huì)火速回來(lái)家中照顧我的。我失望地坐到沙發(fā)上。外面的天氣好像隨著我的心情而變化的，外面下起了小雨。我拿起溫度計(jì)，量了一下體溫，39度8！不會(huì)吧，我的天啊，體溫怎么會(huì)這么高？誰(shuí)能幫我把體溫降下來(lái)啊？我一直在抱怨。這時(shí)，我想：媽媽是不是想借此機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立呢？如果是的話，我一定不會(huì)讓媽媽失望的。那我要干什么呢？先自己做點(diǎn)飯吧，說(shuō)干就干。我在廚房里東翻翻。西找找。“哈，這里有一些面條和小白菜葉，先做一個(gè)‘清水煮面條’吧”我說(shuō)。
我先把面條放到鍋里，把小白菜洗干凈，也放進(jìn)鍋里，再把水倒進(jìn)去，準(zhǔn)備工作做好啦，我打開(kāi)火，開(kāi)始煮。“難道只吃面條嗎？再炒一個(gè)‘西紅柿雞蛋’吧。”我在另一個(gè)鍋里，倒上一些油，一些水。放上一個(gè)雞蛋，一個(gè)切好了的西紅柿。我拿起鍋鏟，在鍋里翻炒。“做好了！”我說(shuō)。我小小一樣地把東西盛到盤子里。“好燙”我叫到。雖說(shuō)西紅柿炒雞蛋炒糊了，但還能吃，我吃著自己做的香噴噴的飯，心里美滋滋的。
吃完了飯，我便寫作業(yè)，睡覺(jué)……
這次經(jīng)歷雖說(shuō)有點(diǎn)悲哀，但我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在我成長(zhǎng)的路上，我還學(xué)會(huì)了很多事，但這件事最令我記憶猶新。
在成長(zhǎng)路上作文10
或許，有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，可，這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法，其實(shí)，我們都有自己的煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們笑的時(shí)候越來(lái)越少，整天愁眉苦臉的。家長(zhǎng)們的望女成鳳，壓得我氣踹吁吁！
剛六年級(jí)時(shí)，我成績(jī)平平，這可就成了父母的一塊心病，他們十分著急，便四面八方地到處去找家教，還常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)你要努力喲，馬上要升學(xué)考了，以后找到了家教，你要好好學(xué)習(xí)。我呢？在一旁唉聲嘆氣，心想：唉！我不想去補(bǔ)課，媽媽你怎么不考慮我呢？不出所料，第二天，媽媽就把我送進(jìn)了《無(wú)憂教育》，一進(jìn)去，陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，讓我產(chǎn)生恐懼，讓我變得不愛(ài)說(shuō)話，但經(jīng)過(guò)我的努力，我終于從2班進(jìn)入1班，為了保持這優(yōu)秀的成績(jī)，我更加努力勤奮地學(xué)習(xí)，奮起直追，在老師的眼里一直是個(gè)優(yōu)生，在學(xué)校的成績(jī)也有所提高，但是，如果考試考差了，我就要挨批評(píng)，得過(guò)三次關(guān)。一次，數(shù)學(xué)考試，我狀態(tài)不好，做不來(lái)許多題，我的心情一下跌到谷底。時(shí)光荏苒，天亮了，但在我眼里絲毫沒(méi)有生機(jī)，心情一直灰灰蒙蒙的，我一個(gè)勁的祈禱老師千萬(wàn)不能讓我到辦公室，可是，不幸的命運(yùn)降臨在我身上，中午我就被老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室，一踏進(jìn)辦公室的門，感到有股不祥的預(yù)感，老師見(jiàn)我來(lái)了，冷冷冰冰地說(shuō)：你呀，才八十幾分，我一直重視你，沒(méi)想到才才八十幾分，你是一個(gè)好學(xué)生啊！。老師滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)，我在一旁低著頭，聽(tīng)著老師的教育，心里還想：怎么辦，補(bǔ)習(xí)那里的老師又不知道怎么說(shuō)我。放學(xué)后，心灰意冷的我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)老師面前，拿出卷子，老師在那里興高采烈地等著，沒(méi)想到，老師心情變化極快，又是一頓批評(píng)：怎么回事，才八十幾分，你的數(shù)學(xué)應(yīng)該很好啊！你看，那道題該錯(cuò)。有時(shí)，我常常在想：我可不可以不補(bǔ)習(xí)呢？如果那樣多好！這樣就沒(méi)有煩心事了。
天哪！誰(shuí)能告訴我，我那無(wú)憂無(wú)慮的天空在哪里？讓我飛翔于天際。大人們，可不可以讓我休息一下，一下就好，不要讓我去上補(bǔ)習(xí)班好嗎？能讓我這個(gè)煩惱消除嗎？
在成長(zhǎng)路上作文11
在成長(zhǎng)的道路之上，會(huì)遇到許許多多各種各樣的人與事。人呢有叫你大笑的、感動(dòng)的、生氣的、悲痛的；事呢有開(kāi)心、悲傷、吃驚……可不管怎么樣，它們都是我們成長(zhǎng)道路上必不可少的。
開(kāi)心與快樂(lè)是路上最多的。上一次，我去攀爬高高的峨眉山看日出，早上五點(diǎn)我們出發(fā)了，盡管空氣寒冷、風(fēng)吹凜冽，但我們說(shuō)說(shuō)笑笑一路跟著人們往山頂爬。有一下，我踩到了滑溜溜的青苔摔了下去，可這時(shí)可愛(ài)的猴子又來(lái)了，我“嗖”地爬起來(lái)去看猴子了。最后，我終于爬上了山頂，可日出卻被厚云擋住了，只露出了小小的一角。雖然沒(méi)有看到美麗的日出，可我明白了，有時(shí)生活并不是那么如愿的，有時(shí)候我們付出了許多，生活卻只給你了一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這事，我在成長(zhǎng)的道路上又走了一小步，有時(shí)苦也能讓你認(rèn)識(shí)到一些道理。
那是半年之前，我去上奧數(shù)課時(shí)十分不聽(tīng)話，沒(méi)有好好聽(tīng)講，我媽媽當(dāng)時(shí)就不太高興，一見(jiàn)我這樣更是火冒三丈，回到家就懲罰我跪在地上，我嚇蒙了，媽媽走過(guò)來(lái)用手上的枝條抽打我的手。第一下時(shí)，前一兩秒還不痛，后來(lái)一陣火辣辣的難以忍受的疼痛感便傳來(lái)了，我的腳指頭抓緊了，準(zhǔn)備忍著下一次疼痛。“啪”又是一下，可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽也哭了……在那一刻，我又深刻地明白了這樣一個(gè)道理：父母生氣是最可怕的，但他們又是最和藹的，他們愛(ài)子女勝過(guò)一切，不論子女做了什么，父母都會(huì)原諒他們。
成長(zhǎng)之路上也有一絲青澀、陌生的路在等著我走。在現(xiàn)實(shí)中，陌生的路就像你的興趣：閱讀、圍棋、美術(shù)等，就像我5歲時(shí)學(xué)的跆拳道，什么都不懂就來(lái)到道場(chǎng)，困難重重。如同小果子一樣的我怎樣從青澀到香甜，我明白了，只有把事做好才能讓自己變得更加好，如果不努力是永遠(yuǎn)做不好的。
成長(zhǎng)的路還有更加更加長(zhǎng)的距離，我希望我能一步一步往心中的目標(biāo)走去！
在成長(zhǎng)路上作文12
在這個(gè)微風(fēng)拂動(dòng)的日子里，我又想到了那次長(zhǎng)跑，那個(gè)充滿了挑戰(zhàn)的冬季長(zhǎng)跑。或許，成長(zhǎng)就是這樣，成長(zhǎng)的道路上充滿了坎坷與曲折，奔跑在成長(zhǎng)路上吧，只有勇敢地向前沖去，才會(huì)踏上成功的終點(diǎn)。
在那個(gè)微風(fēng)拂動(dòng)的日子里，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)來(lái)的第一次冬季長(zhǎng)跑。我和同學(xué)都十分害怕，并且緊張萬(wàn)分，我們靜靜地在跑道上站著。“原地跑步走——跑步走！”隨著老師的一聲令下，我們?nèi)熒紕?dòng)了。我一開(kāi)始就十分緊張，一圈下來(lái)體力便已所剩無(wú)幾。每二圈才跑了一半，我那想跑完全程的信念便有點(diǎn)動(dòng)搖，我覺(jué)得此時(shí)的我可能薄得像張紙。
好不容易跑完了第二圈，我的雙腿已經(jīng)開(kāi)始微微打架，鞋帶也已經(jīng)松散開(kāi)來(lái)，在鞋子上開(kāi)狂歡舞會(huì)。我的體力已經(jīng)被壓榨得只剩一點(diǎn)兒，而我，卻已經(jīng)被壓榨得快要透不過(guò)氣來(lái)了。我的心呯呯直跳，跳得我頭暈?zāi)垦＃业男睦镆惨呀?jīng)全是苦澀。我問(wèn)自己：“我能跑完全程嗎？我還有幾圈沒(méi)跑呢！我不想再跑了，我……”這時(shí)，我看到了同學(xué)們都咬緊牙關(guān)，沒(méi)有一個(gè)人落下隊(duì)伍，我突然想：“不行，我不能放棄，如果我不跑了，那我就會(huì)拖班級(jí)的后腿，那我就會(huì)為班級(jí)抹黑！”我努力地深呼吸幾口，邁著千斤重的雙腿繼續(xù)向前面跑去。
此時(shí)雖然只是微風(fēng)，我卻覺(jué)得讓人搖搖欲墜，時(shí)間仿佛已經(jīng)停止，力氣卻還在不停地消耗。我大口大口地喘著氣，拖著疲憊不堪的身體緩緩地跑著。“加油！”這時(shí)，旁邊的同學(xué)拍了我一下，對(duì)我鼓勵(lì)道。這兩個(gè)簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)，給我了莫大的鼓勵(lì)。別人能做到，為什么我就不能更努力呢？“加油！”我也笑著對(duì)她說(shuō)。
快了！終點(diǎn)就要到了！此時(shí)的我已是汗流浹背。我覺(jué)得自己好像是一臺(tái)老化的機(jī)器，好像隨時(shí)就會(huì)化為一堆廢鐵。我勉強(qiáng)跑到了終點(diǎn)，趕緊做了幾個(gè)深呼吸。我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了！我自己都有些難以置信，但又覺(jué)得心情輕松極了，我覺(jué)得有種很大的成就感。風(fēng)兒微微拂過(guò)，草木煥然一新，我覺(jué)得神清氣爽。
成長(zhǎng)，多像長(zhǎng)跑啊！成長(zhǎng)的道路難免有曲折，有彎道，奔跑在成長(zhǎng)路上吧！無(wú)論有多少磨難，無(wú)論有多么困難，只要你有成功的決心，只要你堅(jiān)持，你就會(huì)邁向成功的終點(diǎn)！
在成長(zhǎng)路上作文13
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事，但要論最難忘的事，還非這件事莫屬了。
那天是開(kāi)學(xué)后不久的星期二。那時(shí)候正要去上微機(jī)課，我在前去微機(jī)教室的樓梯上，因?yàn)榘茨尾蛔∠腱乓幌碌男睦恚o因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè)正站在班主任李老師辦公室里受訓(xùn)的林云志發(fā)了一條內(nèi)容為：阿公司法公司司司……（后面略N個(gè)司）的手機(jī)垃圾短信。
到了微機(jī)教室，石老師（電腦教師）正在訓(xùn)斥表現(xiàn)不好的同學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)我包里的手機(jī)震動(dòng)了，抽出來(lái)一看，有回信。我想：“上課時(shí)怎么會(huì)有回信呢？”打開(kāi)一看，林云志發(fā)回信了，我疑惑不解：“咦！你小子正在受訓(xùn)，還發(fā)短信。哼，值得懷疑！”于是在好奇心的驅(qū)使下，我瞟了一眼內(nèi)容：“王，你在干什么？”我便發(fā)了一條回信：“玩電腦。”
過(guò)了一會(huì)兒，林云志上來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“王……王成……彥，老……師……叫你下……下去，找……你。”我便跟著他向辦公室走去。我將心中的不解之謎說(shuō)了出來(lái)：“老林，你在受訓(xùn)，怎么還發(fā)短信？”林云志漫不經(jīng)心地答道：“那不是我發(fā)的，是李老師發(fā)的。”我一聽(tīng)，恍然大悟。可惡，我中計(jì)了，號(hào)稱運(yùn)籌千里、足智多謀、機(jī)智過(guò)人的我竟然中了連小孩都可以識(shí)破的“激將法”，我把腸子都悔青了，并且為自己愚蠢的行為感到羞恥……
我站在李老師的辦公室，李老師問(wèn)：“你明白錯(cuò)在哪里嗎？”“明白，我不該上課開(kāi)手機(jī)。”李老師又說(shuō)：“交出來(lái)。”我乖乖地交出了手機(jī)。李老師接過(guò)手機(jī)，撥通了我老媽的電話。我心想：“Oh,My god！回家要吃筍子炒肉絲了！”李老師對(duì)著手機(jī)說(shuō)：“我是李老師，您是王成彥的媽媽呵？恩，是這樣的，王成彥上課耍手機(jī)，……”掛了電話，李老師轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)我說(shuō)：“手機(jī)放學(xué)后找我拿。你爸媽都在大學(xué)工作，應(yīng)該生活在高等教育中，字要練好！字不好，考不上哈佛、北大、清華，你說(shuō)呢？好了，握個(gè)手。”握著我的手，李老師又說(shuō)：“希望出國(guó)留學(xué)了，還能記得這次握手……”
走出辦公室，我明白男兒有淚不輕彈，可還是熱淚盈眶，潸然淚下。老師，這次的教誨，我將銘記在心。
在成長(zhǎng)路上作文14
五天的軍訓(xùn)生活，讓我懂得了很多很多。
剛到軍訓(xùn)場(chǎng)地的第二個(gè)早晨，我們四點(diǎn)多就起床了，因?yàn)橐M(jìn)行一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)走八公里的長(zhǎng)征路。
天還沒(méi)亮，我們就踏上了征途。
一開(kāi)始，我們步伐輕盈，跟上隊(duì)伍的速度。一路上，我們喊著響亮的口號(hào)，唱著激情的歌，感覺(jué)走完八公里的長(zhǎng)征是一件十分輕松的事情。
走著走著，我開(kāi)始有點(diǎn)累了，腳步也開(kāi)始慢了下來(lái)，漸漸地與前面的同學(xué)拉開(kāi)了很長(zhǎng)的一段距離。我開(kāi)始想打退堂鼓了。當(dāng)聽(tīng)到教官說(shuō)快到了的時(shí)候，我本想退縮的心又重新燃起了斗志，堅(jiān)持了這么久，怎么可以就這樣放棄了呢？于是，我小跑跟上了前面的同學(xué)，調(diào)整步伐，重新整齊地走著。
但是，我們走到的地方并不是終點(diǎn)站，原來(lái)我們才走了四公里，是來(lái)這里休息的，等一下，還要走同樣長(zhǎng)的路程。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我那剛?cè)计鹣Ｍ男模路鹨幌伦颖槐鶝龅乃疂矞缌恕Ｎ矣珠_(kāi)始想選擇放棄了。剛才那四公里的路程，已經(jīng)消耗了我所有的力氣，我實(shí)在沒(méi)有力氣再走這剩下的四公里了。
此時(shí)此刻，教官們正在鼓勵(lì)著我們。我知道，大家都跟我走一樣的路程，我累，大家也累。他們都可以在這么累的情況下堅(jiān)持走完，我為什么不行呢？而且我都已經(jīng)走了四公里了，距離勝利只有一半了，怎么可以就這樣放棄了呢？想到這里，我又重新燃起斗志，開(kāi)始踏上了最后的四公里路程。
雖然腳很酸，但我就咬咬牙，告訴自己堅(jiān)持下去。
功夫不負(fù)有心人，我堅(jiān)持下來(lái)了。
望著從東邊慢慢升起的太陽(yáng)，再想想自己從天還沒(méi)亮就開(kāi)始走了，覺(jué)得十分有成就感，我真想對(duì)升起的太陽(yáng)高聲喊道：我堅(jiān)持下來(lái)了！我頓時(shí)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，領(lǐng)悟了一項(xiàng)十分寶貴的精神堅(jiān)持，也真正地體會(huì)到了成功的喜悅！
這一刻，我正在成長(zhǎng)的道路上努力奔跑著，奔向那遙遠(yuǎn)的地方未來(lái)！
在成長(zhǎng)路上作文15
在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)很多事情，有的搜索枯腸而不可得，有的卻記憶猶新，歷歷在目。
我從小是姥姥帶大的，好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)，我回到老家，姥姥不知該怎樣疼我才好，事事隨我的心意。
一天中午，艷陽(yáng)高照，知了鳴叫，我和弟弟無(wú)事可做，便在后院棗樹(shù)下玩鬧。突然，弟弟大叫一聲：“姐姐，好大好多的棗啊！咱們上樹(shù)摘吧！”我用手遮住陽(yáng)光，看那樹(shù)上一顆顆青棗，頓時(shí)來(lái)了精神。我們“招呼”姥姥拿來(lái)梯子、籃子，然后就迫不及待地上樹(shù)“行動(dòng)”了。姥姥在樹(shù)下一邊喊著“慢些，注意安全”，一邊耐心叮囑我們盡量摘成熟的、顏色發(fā)白的棗摘，我們正摘得高興，哪里聽(tīng)得進(jìn)去。轉(zhuǎn)瞬間，滿樹(shù)凡能夠得著的青棗全成了我們的“戰(zhàn)利品”。
姥姥小心翼翼地扶著我們從梯子上下來(lái)，看見(jiàn)滿籃子里沒(méi)有成熟的青棗，皺了皺眉頭，抬頭一看見(jiàn)我們玩的高興的表情，張張嘴便又沒(méi)有說(shuō)話了，把籃子擱回廚房便高興地跟著我們回到了前院。
晚飯很快到了，我們吃著姥爺姥姥精心準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)飯。而姥姥卻坐在一旁，吃著蒸的青棗，我也想吃，姥姥立即用手擋住我說(shuō)：“太澀，你別吃。”“那您也別吃了。”“我沒(méi)事，別浪費(fèi)東西”說(shuō)完，她又開(kāi)始吃了起來(lái)。我的雙眼模糊了，愧疚地低下了頭。就在低頭的時(shí)候，我清晰地看見(jiàn)那些青棗上早已有的齒痕，我的，弟弟的。那是我們兩個(gè)在樹(shù)上嘗棗時(shí)留下的，那些棗里有好多是我倆嘗了以后沒(méi)熟就扔了的……
歲月荏苒，往事依依，這件難忘的往事時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)，那難忘的情景令我終生銘記。珍惜勞動(dòng)果實(shí)，不浪費(fèi)，不讓愛(ài)自己的人替自己承擔(dān)過(guò)錯(cuò)，這是那個(gè)夏季里我學(xué)到的最重要的知識(shí)。
后院那顆棗樹(shù)上的青棗連同姥姥吃青棗的情景，早已成為我成長(zhǎng)道路上的一道風(fēng)景，成為我心靈深處最難忘的記憶。
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