【推薦】在成長路上作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的在成長路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在成長路上作文1
在我成長的道路上，有成功的事，有做錯的事，其中那件不懂禮貌的事最讓我記憶猶新。
那是二年級的時候，有一天，我爸媽都出去了，我一個人在家睡午覺，正睡著香呢，一陣電話鈴聲把我從夢中驚醒，我拿起電話煩躁地說：“誰呀？不在！神經！” 我“啪”地一聲掛掉電話，氣鼓鼓地睡覺去了。4點多鐘媽媽回來了，問：“有沒有人來電話？”“有！是位阿姨，那人真煩，把我的午覺給攪了，我把她給罵一 頓，心里好多了。”媽媽說：“你這孩子，怎么能這么對待那位阿姨呢？”我說：“那又怎么樣？誰讓她打攪我的午覺的！不給她點教訓還真不行。”媽媽說：“壞 啦！那位阿姨是媽媽的客戶，肯定會……，你這孩子，真不懂禮貌。”媽媽顧不上管我了，趕緊給那位阿姨打電話，誰知那位阿姨不肯合作，理由是：“就憑你家這 小姐，你連教育都不教育……”
媽媽掛上電話對我說：“孩子，你要懂禮貌，這不，剛才那位阿姨不肯找我簽單，媽媽就沒事干，這樣下去，你吃啥，喝啥！”我想：對呀！媽媽要是沒有工作，我 怎么生活呀？從此，我下定決心要改正不懂禮貌的毛病，還買來好多懂禮貌的書。后來，有一天，電話鈴響了，媽媽正在做飯，不方便接，我拿起電話說：“你好！ 請問您找誰？請稍等。”又是找我媽媽的電話，我把媽媽叫來，媽媽接完電話說：“電話那頭夸你有禮貌呢！媽媽又有事干了，太高興了。”
成長道路上的這件事讓我明白了懂禮貌是非常非常重要的！
在成長路上作文2
每一個人的成長道路上，都有著自己不同的經歷，從小到大的我們，有著永遠都抹不去的回憶，美麗而又快樂，難過而又心酸…
小時候的我們，單純而又天真，無憂無慮，長大后的我們，有了小心機，不再單純，學習競爭，比賽競爭……也許吧，這些的事只是小事，但在我的心目中，卻是永遠都抹不掉的…
八年級的拔河比賽，讓我們讓我們長大一次，那是快樂的…
當我們的體育老師說，要拔河比賽時，我們有點興奮，我也有點緊張，萬一沒有取得好成績，那就壞了，曹老師首先就挑了張夢雨這個大個子，那時我們班正實行加分政策，每一個人都想去參加，但有些人太瘦小了，老師直接省略，我就渾水摸魚參加進去了。
真正到了這一天，我們是很緊張的，每一個人都拼盡全力，想為我們班取得好成績，我們的努力，最終換來的是值得我們快樂，成長的好成績。
馮老師說，這次的比賽，取得了非常好的成績，值得祝賀，等到你們長大了，回想起你們曾經一起揮灑的汗水，曾經一起的快樂，長大后的你們也會覺得很快樂……
的確，現在的我想到這個事，覺得很自豪，很驕傲，在我的成長道路上，這個事情會深深的刻在我的腦海里。
每一個人的成長道路都不相同，卻又相同，都有著快樂，挫折，難過，但他們會讓你們變得更加成熟，更加的不同于其他人，請不要忽視成長道路上所發生的小事，也許在你長大以后回想起這些事時，嘴角會掛上一抹很少出現的，溫暖的笑容……
在成長路上作文3
成長的道路曲曲折折、千難萬險，想要走好，可又是一個難題，稍不注意，就會有改不掉的壞習慣，我，也不例外。
在一個云娃娃剛哭過的一天下午，我早早的來到學校，一瞧黑板，“啊？這么多的作業，寫到明天也不足為其呀！”我自言自語地說道。自從看了黑板上的回家作業，活潑開朗的我也開始為做作業這事兒發愁呢！“怎么辦呢？怎么辦呢？……哈！有了！”
到了夜晚，我不慌不忙地寫著作業。
第二天到了學校，“啪！”老師用手狠狠地拍了一下辦公桌，把我叫到了她跟前，面帶嚴厲語重心長地說：“程凱蒂同學！你為什么要偷工減料，不完成作業呢？難道你不知道這樣做對你自己特別不負責任嗎？現在你就去把作業補好了，并把它重做一遍！”“啊？重新做一遍？”我的腦袋“嗡”的一聲，心里立刻充滿了懊悔：悔不該不認真完成作業還企圖蒙混過關；對不起爸爸媽媽每日為我辛苦的操勞；還有老師時時刻刻對我們的教導……我紅著臉、流著淚默默地回到座位上，老老實實、認認真真地把作業補做了一遍。
自從有了這次深刻的教訓，我再也沒有因為畏難而不好好學習，也自從那次以后，我仿佛一夜長大了許多。它讓我明白了“書山有路勤為徑；學海無涯苦作舟。”這句話的真正含義。
在成長路上作文4
有淚水，有歡笑，有煩惱，有失敗……無論怎樣，這些酸甜苦辣都會變成我的成長“加油站”。
有一天，媽媽為了更好的勞逸結合決定飯后帶我去打籃球，豐富一下我的課余生活，我爽快的就答應了。
我吃完飯后，迫不及待的拿上籃球快速奔跑來到籃球場。剛開始我信心滿滿，投球，搶球，奔跑……可是籃球就像彈簧一樣彈到籃板上就又飛回來，好像在故意和我作對，挑戰我的極限。不久，我的信心就被打擊了許多，我發怒了，不停的亂打球，踢球，可籃球卻像沒事人一樣 任我怎樣踢打，都不理我。這是我筋疲力盡，不時抱怨起來：“憑什么非要讓我打籃球，煩人！”我想泄了氣的皮球一樣，不停大喊大叫，等我抱怨的差不多了，媽媽走過來批評我說：“干什么事不能半途而廢，要堅持，這樣成功才能屬于你。”我聽了媽媽的話，沉思許久，覺得十分有道理，于是我重拾信心，把籃球向籃筐投去，一次，兩次，三次……終于投進了，我十分開心，在操場上大聲歡呼起來，也在旁邊為我豎起了大拇指。
“失敗是成功之母”“條條道路通羅馬”……只要我們有顆堅強的心，我相信有老師的悉心教導，有媽媽的與鼓勵我今后的成長道路會更加光明，更加平坦。
在成長路上作文5
在這新的一年里，在一個新的環境，我們將面對很多的競爭，現實生活中的您，是否考慮過我們應該學會走出競爭的壓力，學會在競爭中成長？
我們需要競爭。這里有一個小故事：在一座森林公園里，有一頭強悍的老虎，由于沒有天敵，他不僅可以隨時享用那些弱小的動物，而且完全不需要時刻保持機敏和警覺，結果，它變得越來越萎靡不振。直到有一天，公園里又來了一只與之勢均力敵的獅子，它才又開始咆哮于叢林之間，縱橫于山崗之上，重新找回了威風凜凜、霸氣十足的王者風范。
從這則小故事中，您體會到了些什么？即使是尊為森林之王的老虎，也需要競爭的環境，以激發出自身無窮的活力。對于我們而言，面對競爭又何嘗不是一件好事呢？因為有了競爭，才能展示我們的能力，才能體現自身的價值，才能在競爭中找回真實的我們，我們需要競爭來鍛煉自己。
競爭無處不在。工作中，有我們看不見的競爭，你的工作質量與工作態度，甚至工作主動，實際上就是一種無形的競爭，當我們需要肯定時，我們平時的表現就是我們最好的分數，分數的高低，肯定了我們的工作與否。競爭無處不在，競爭會帶給我們一種危機感，帶給我們一種壓力感，競爭可以帶給我們一種拼搏向上的拼力，競爭使我們不敢懈怡，不敢大意。
面對競爭，我們應該學會思考，學會適應，并且學會競爭，我們要學會在競爭中成長。當我們面對競爭，是一付坦然面對的心境時，說明我們已經在競爭中長大了，成熟了。
在成長路上作文6
歲月匆匆，轉眼間，我就已經成了一個小學生了。在我成長的道路上，有件事，令我記憶猶新。
星期天，在朋友家玩的時候，就發生了一件令我感動的事。那是，我們在玩游戲。“這些都是我好不容易才買到的.‘限量版’玩具，特別是這個黃金鋼鐵俠，是我花了好大的勁從賣家手里買回來的。”我聽了朋友的描述，不由得目瞪口呆，嘴巴成了“O”形，還發出了哇的聲音。
我拿著鋼鐵俠在玩，只見我“扭”著她的手，“捏”著他的腿，突然······“磕嗞”一聲，鋼鐵俠“犧牲”了——他被我粉碎了。朋友應聲轉頭，看見他那心愛的玩具在我的“折磨”之下“掛”了便朝我走過來。我屋里的坐在地上，等待一場暴風雨來臨，可是，出乎了我的想象。
朋友拿走鋼鐵俠，對我說：“你不要太難過了，這只是一個玩具。”在他說這些話時，我看見了他眼眶中強忍住的淚水在打轉，然后，回憶涌上了我的心頭：上次，他不小心弄丟了我的一支筆，我對他破口大罵，他哭了，我卻絲毫不停歇，甚至對他使用了暴力。而今天，他卻甘愿用自己的玩具來換一個朋友;用寬容化解矛盾，這在我心中產生了一個鮮明的對比，想到這兒，一種不明液體從我臉頰滾落。
成長路上，正是因為有了寬容，才讓路上開滿了燦爛的鮮花。
在成長路上作文7
在我成長的道路上，我收獲了很多。有父母的關愛，老師的教導，朋友的陪伴。老師的言傳身教是我成長道路上的一盞明燈，一直照我前行，教我把作文寫成了小豬的“大肚子”。
其實我原來寫作文，也有點像小河流水，總寫成流水賬，要不然就是不知如何下筆。但是有一次金老師的作文課改變了我。老師對我們說：“你們知道小豬吧！它有一個小腦袋，大肚子，小尾巴。”我驚得目瞪口呆，老師講作文為什么要和小豬放一起呢？我的嘴成了一個標準的字母“O”型，眼睛瞪得比燈泡還大，老師接著溫柔地說：“小腦袋指開頭一定要簡潔，還要點明主題，開門見山。大肚子指中間部分要寫具體生動，還要用上心理、動作、神態、語言等描寫，再加上自己的真情實感，就可以讓文章出口成章了。小尾巴深化主題，首尾呼應。”老師的話讓我踏上了讀書破萬卷，下筆如有神的快樂寫作之路。后來我經常寫小練筆，已經在爛漫七色花公眾號和三門峽校園網刊登了好幾篇文章，快成了一名四年級的小作家了！有一回，在三門峽校園網還得了獎，我更加喜歡寫作了！而且也喜歡上了讀書。
大家都應該知道蘇軾吧？他說過一句話：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。這句話一直激勵我多看書、看好書、好看書。也希望小伙伴們喜歡看書、寫作。厚德載物，自強不息！
在我成長的道路上，老師為我傳道授業解惑，讓我更好地認知世界、熱愛生活。讀書寫作讓我快樂、知識淵博。我愛寫作！我真希望長大當一個作家呢！
在成長路上作文8
打開記憶的銀河，往事如同潮水一樣涌來，我成長的道路上，有喜有悲，有笑有淚……
那天上完美術課，我被一根小小的木刺扎到了！大拇指痛極了，我拔腿就向辦公室跑去。“老師！我的手被小木刺扎到了。”“針挑一下就好了，不公太疼的。”王老師似乎看出了我的恐懼，溫柔地說。我把微微顫抖的手遞了上去，王老師用棉簽沾了消毒水，為我消毒。
說實話，消毒水抹上去挺怪舒服的。消完毒，王老師左手使勁兒地捏著我的拇指，抬高，右手拿著消完毒的針，輕輕地拔著小木刺。不知是特意，還是無意，王老師的手正好遮住了我的大拇指。
我感覺到針一點點的刺進我的皮膚，肉里，一下又一下，疼痛像煙霧一樣從我的心里彌散開，一點又一點，木刺好像被挑出來了，我剛想舒口氣，木刺又落回來了，本來不再疼的手指，一下子又變疼了。我不由地抽了一口氣。王老師微笑著說：“寶貝兒，咬牙，勇敢些，馬上就好了！”對生活就像大海一樣，勇敢的堅持下去！啊！刺竟然挑出來了！大棒了！我在心里開始對自己說。
看著挑出來的小木刺，我突然明白了，生活就像海洋里的船，只有意志堅定的人才會駕駛它成功的到達彼岸。
在成長路上作文9
在我成長的道路上，有歡樂，也有悲傷；有快樂，也有悔恨，但我永遠也忘不了那件使我后悔的事。
那是二年級的時候，我十分喜歡玩玩具，一但給我玩具玩，我會不把任何事放在心上。
那是一個萬里無云的日子，我當上了班長，教師交給我一個小本子，說：“以后誰上課不聽課，你就把他的名字記在本子上交給我！”我“新官上任三把火”，立刻開始記名單。
“啊！”我發現楊雨晨正在和同位玩鉛筆，我立刻記上了她的名字。下課了，楊雨晨氣勢洶洶地來找我說：“聽說你把我的名字記上了？”“誰叫你玩鉛筆的。”我滿不在乎地說。她那雙狡猾的大眼睛來回轉了幾圈，然后說：“我把新的玩具給你玩，但你得把我的名字劃掉！”“真的！”我雙眼放光，立刻劃掉了她的名字。
晚上，我興高采烈地玩著新玩具，爸爸走了過來。當他從我口知道了這個玩具是怎樣得來的時候，原本樂呵呵的臉變得嚴肅了，說：“照你這樣，犯人給法官一些錢，他就可以不受處罰了？”爸爸語重心長地說。那天晚上，在床上，我反復地思考這件事，終于決定“忍痛割愛”把東西還給楊雨晨。
第二天，我把東西還給了楊雨震后，把這件事告訴了老師。雖然我得到了處罰，但我覺得我做得很對。
啊！我永遠忘不了這件事，它讓我懂得了干什么事都不能貪污受賄，要做一個正直的人。
在成長路上作文10
在我成長的道路上經歷過風風雨雨、酸甜苦辣。
記得二年級的時候，姑姑她們正在修房子。有一次，我和妹妹一起在姑姑家去玩，我們倆高高興興地蹦跳著前進。突然，我感到下巴和膝蓋疼痛難忍，當時我也是閉著眼，就感到是什么“龐大”的東西從我身上開過。這個“龐大”的東西從我身上開過后，我就覺得輕松多了！也慢慢地睜開了雙眼，開始站起來了，妹妹看到這個場面驚呆了，看見我慢慢地站了起來，就連忙跑過來扶我，看見我下巴有一條長傷口直流血，衣服上都有了。她首先就把我送到了離這里只有十幾米的一個藥店里，讓醫生給我洗清傷口里的小石子，她家離這里也沒有多遠，于是，她就去找她的媽媽。我的傷口剛洗完，妹妹和阿姨就跑到我的面前說：“川，你沒事吧？”當時，我下巴很疼，但怕阿姨擔心，就搖了搖頭。最后媽媽知道了這件事，就把我送到了醫院檢查，檢查完后，沒有什么大礙，就是下巴有一條傷口，縫了四針，膝蓋脫皮了，擦了些酒精。
后來我才知道那個從我身上開過的“龐大”東西是一輛中巴車。太險了！這次成長中的痛苦經歷，讓我明白了安全責任的重大。遠離危險，珍惜生命，我們才能健康成長、幸福生活。
在成長路上作文11
在成長中，我經歷了許多事，有感動的，開心的，委屈的。每一件事，就像一個個小腳印，深深地印在了我的心里，現在，我來講一講在眾多經歷中，尤其是在學游泳時得到的一個啟示吧!
一天晚上，老爸在新聞中看到了一個男孩掉入河里溺水死亡，為了我的安全，想在暑假給我報一個游泳班。我本來對水比較敏感，去泳池也就泡在水里納涼。所以，一開始，我不是很想去，但是經過爸爸的再三勸告，我還是勉強同意了這件事。
到了暑假，我懷著忐忑的心情來到了游泳館。一進去，映入眼簾的是一個超大的游泳池，許多人在游泳，有蛙泳，蝶泳，還有自由泳。看到這一幕的我，心情莫名地放松了許多。
這時，一位高大威猛的男人朝我們走來，原來他就是教練，傳聞他非常嚴厲。一開始，教練先讓我們做熱身運動，接著教我們蛙泳的動作。我的動作一開始就學得很到位，練得也非常熟。可是，當教練說要下水實戰時，我怕了，不敢放開手腳，游兩下子就停了下來。一節課，都這樣。
我非常地懊惱，想放棄，回家跟爸媽說不想學游泳了。可是，他們很耐心地鼓勵我，要堅持，別輕易被打敗。到了第二天，教練再次叫我們下水游泳時，我想起了爸媽對我說的話，堅持下去!最后，我克服了困難，學會了游泳。
經過了這件事，我明白了一個道理：做任何事情都不能半途而廢，要堅持不懈，要克服自己的恐懼，才能成功!
在成長路上作文12
在成長的道路上，每個人都會得到他人的幫助，細細想來，我得感謝那盆及時的“冷水”。
記得那是六年級的時候，我考完試，老師說明天會發試卷，所以讓大家做好心理準備。到了第二天，上課了，老師手上拿著一疊語文試卷，大家都迫不及待，也有一些人心惶惶的感覺。當老師點我的名字的時候，說道：85分。我心中充滿驕傲，放學時，我時不時向同學炫耀分數。回到家，我興奮地到媽媽面前炫耀，媽媽用一向沉穩的目光看著我說：“你看看你自己的樣子，你已經變得很驕傲了，沒聽過那句名言嗎，‘虛心使人進步，驕傲使人落后’，如果你還繼續這樣的話，你會后悔的！”媽媽這一番話，如同一盆冷水一般，把我從極度興奮中冷卻下來。于是我立即停止了炫耀，陷入了沉思。
回到房間，我坐下來慢慢地想了想，回憶起看過的一篇，里的主人公成績不錯，于是產生了驕傲自滿的心態，結果他的成績變得越來越差。我終于明白過來了，我走到媽媽面前說：“媽媽，我錯了。”
媽媽潑的這盆“冷水”讓我及時擺脫了驕傲，從此明白了任何時候都應該謙虛。
在成長路上作文13
在我成長的道路上，雖沒有經過大風大浪，但那些在我成長過程中碰到的零碎小事我已有些淡忘，但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長路上的一件小事。
剛上學時，盡管老師布置的作業很少很少，但頑皮的我為了多玩會兒，作業寫得潦潦草草，字也寫得歪歪扭扭。當我看到哥哥、姐姐的作業都得小紅花時，我就下決心一定要改掉不好的毛病，我也要得小紅花給他們看，但我手中的筆似乎在操縱我的大腦，速度飛快，思緒亂飛，字寫得有的大、有的小。日復一日，到了二年級時，作業量逐漸增大，我也為此經常受到老師的批評、家長的責罵，我開始感到苦惱了。有一次，班上辦板報，我的手舉得老高，希望老師選中我。可同學們卻嘲笑我自不量力。我認為再這樣是不行了，于是下定決心，一定要改掉這個壞習慣。
剛開始，我非常不適應這樣一筆一劃寫作業，覺得很困難，鉛筆尖撅斷了不知多少，作業本中那規規矩矩的方格在考驗著我的耐性，有好幾次我想過放棄，但轉念又一想：不行，如果就這樣輕易放棄，大家會小瞧了我，將來就來不及了(媽媽常這樣對我說)。于是，我每一天都堅持盡量把作業寫得認認真真。就這樣，一天一天過去了，我的作業寫得也一天比一天工整，連最疼最慣我的爺爺都為我的作業有這么大、這么快的進步感到很驚訝。
這件事在我成長的道路上雖然很小，但卻是我成長道路上最閃亮的一處，它照亮了我以后成長的道路。
在成長路上作文14
在成長的道路上，就像一條清澈見底的小河，成長中發生的事，就像五顏六色的鵝卵石，只要拾起一顆鵝卵石就會勾起一個美好的回憶。
記得在讀大班的那時候，爸爸和媽媽都很忙，每天只有我和弟弟、妹妹在家。可爸爸堅定地說：“長大了，應該自己睡覺了。”爸爸硬要把我們三個留在家里。
晚上，家里空蕩蕩的，一個人也沒有，弟弟和妹妹都睡著了，好無聊啊！我心里想:能不能找些樂子。我連忙打開電視機，津津有味地看著電視，我環顧四周，好像天花板老爺爺在做可怕的鬼臉，真可怕。突然傳來一陣“嘰嘰”……的叫聲，把我嚇得失魂落魄，我大聲尖叫，啊！媽媽呀！救命！我看見一個身影朝冰箱的方向去了，我踮起腳尖小心翼翼地跟著，當我伸手打開的時候，這個叫聲又傳了出來，害怕的我把手給縮了回去，我心里鼓起了勇氣，再去闖一闖。我把手伸到開關的地方，頭直冒冷汗，手直發抖。打開了，我驚訝道：“冰箱里面怎么會有——老鼠呢？我發現了，原來老鼠是被香味撲鼻的奶油面包給吸引過來。”我哈哈大笑:原來，小老鼠也是一名“美食家”把全天下的美食都給吃一遍。
第二天，父母連稱贊道：“孩子，你終于長大了，變勇敢了。”我的臉上露出了一絲燦爛的笑容，我心里面比吃了蜜餞還要甜。
在成長的道路上，我們要學會自己自理，自己自立，不過我也還在成長的道路上茁壯成長。
在成長路上作文15
在我成長的道路上有許許多多的事情，但在我的心中，有一件事情，讓我開始非常生氣，后來我才明白原來那一切不快都是自己造成的。
在我上小學三年級的時候，我還是個非常非常小氣的人，不愿意把我任何一樣東西借給別人。因為我想自己所有東西是爸爸媽媽每天辛辛苦苦上班，用心血換來的呢，我憑什么要借別人用？
有一天下午，倪老師讓我們全班寫優化設計，我翻遍書包和抽屜，卻找不出一支能用的筆。我心想，肯定是中午完寫作業，忘在家里了，我只好找同學借筆，我先向后面的郭嘉豪借筆，他對我翻了個白眼說：“不借，”我又向同桌借，他一口拒絕，正在我十分無助、十分生氣、又無比尷尬的時候，班長主動向我借了一支筆，一剎那間，我又想起了上一次我沒有帶書，他也是主動把他的書借給我看。
班長叫姜海路，在我們班是一位非常熱心的同學，經常幫助同學排憂解難，深受班里同學的喜歡。他自己似乎從來都沒有過煩心事兒，很開心也很優秀。突然間，我才明白過來，我自己想得到同學的幫助時卻遭拒絕和冷眼，是因為我以前從來都沒有熱心幫助過同學，就算同學向我尋求幫助，我也會置之不理，所以，我當時的無助和不快都是自己造成的，并不是因為同學對我的愛搭不理。
今后，我也要向班長姜海路同學學習，及時幫助同學，助人為樂，做一名熱心、積極、優秀的學生。
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