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最新2022天宮課堂第二課觀后感

時(shí)間:2022-10-20 00:23:49 觀后感 我要投稿

最新2022天宮課堂第二課觀后感(精選11篇)

  認(rèn)真看完一部作品以后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的最新2022天宮課堂第二課觀后感(精選11篇),希望對(duì)大家有所幫助。

最新2022天宮課堂第二課觀后感(精選11篇)

  最新2022天宮課堂第二課觀后感1

  北京時(shí)間10月16日0時(shí)23分,搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時(shí)間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射,約582秒后,神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。

  宇宙探索無(wú)止境,太空奏響中華曲。每一次神舟發(fā)射總是激動(dòng)人心,為祖國(guó)自豪;每一次太空探索總是鼓舞人心,為時(shí)代點(diǎn)贊。神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射圓滿成功,新“太空出差”三人組美麗啟航,我們歡呼。浩瀚蒼穹立新功,太空探索寫華章,中國(guó)精彩!

  飛天夢(mèng)瑰麗,樂(lè)章總嘹亮。每一次神舟發(fā)射都會(huì)給我們奏響諸多“首次”交響樂(lè)——載人飛船將采用自主快速交會(huì)對(duì)接的方式,首次徑向停靠空間站;航天員將首次在軌駐留6個(gè)月;女航天員將首次進(jìn)駐中國(guó)空間站,航天員王亞平也將會(huì)成為中國(guó)首位實(shí)施出艙活動(dòng)的女航天員,神舟十三乘組也將包括中國(guó)首次出艙的男女航天員;中國(guó)人將第一次在太空中過(guò)春節(jié);等等。每一個(gè)“首次”都是科技探索創(chuàng)新的成果,每一個(gè)首次都是中國(guó)智慧、中國(guó)力量的結(jié)晶,正是在這些“首次”中,中國(guó)航天事業(yè)昂首闊步,中國(guó)復(fù)興偉業(yè)走向成功。

  使命很光榮,任務(wù)更厚重。每一次太空探索都是壯美事業(yè)的偉大音符,是總結(jié),是升華,是更上層樓的力量凝聚。中國(guó)空間站在軌建設(shè)分為關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證和建造兩個(gè)階段實(shí)施,神舟十三號(hào)任務(wù)是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段的決勝之戰(zhàn)、收官之戰(zhàn),也是空間站在軌建設(shè)過(guò)程中承前啟后的關(guān)鍵之戰(zhàn)。通過(guò)神舟十三號(hào)任務(wù),將更加全面地考核工程各系統(tǒng)執(zhí)行空間站任務(wù)的功能性能,以及系統(tǒng)間的匹配性與協(xié)調(diào)性。神舟十三號(hào)任務(wù)結(jié)束后,還將組織進(jìn)行全系統(tǒng)綜合評(píng)估,滿足要求后轉(zhuǎn)入空間站建造階段,所以說(shuō),其任務(wù)意義非凡而深遠(yuǎn)。

  探索星辰大海,中國(guó)征程壯美。新“太空出差”三人組,組合完美,“老中青”結(jié)合,抒寫完美中國(guó)太空新記錄。一曲《東方紅》響徹寰宇、“兩彈一星”讓世界矚目,“載人航天”揮毫驚鴻之筆。“嫦娥”奔月、“北斗”指路,“天問(wèn)”問(wèn)天、“天宮”覽勝,“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……,從一人一天到三人半年,美麗傳奇,刮目奇跡。九霄逐夢(mèng)問(wèn)天,闊步強(qiáng)國(guó)征程。上九天攬?jiān)拢^天上宮闕。這是國(guó)家和民族的共同記憶,這是共和國(guó)發(fā)展壯美詩(shī)篇。

  浩瀚蒼穹立新功,太空探索寫華章。中國(guó)載人航天精神偉大,“天和”探索之旅美好。航天員王亞平說(shuō),只要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng),用智慧和汗水打造自己的`夢(mèng)想飛船,就一定能夠迎來(lái)自己夢(mèng)想的發(fā)射時(shí)刻,飛向?qū)儆谀愕暮棋强?中國(guó)外交部發(fā)言人趙立堅(jiān)說(shuō),我們期待除夕守歲時(shí),能夠第一時(shí)間聽到我們的同胞來(lái)自太空的祝福。行而不輟,未來(lái)可期。神舟十三號(hào)任務(wù)展現(xiàn)中國(guó)為載人航天探索這一人類共同事業(yè)作出的新努力、新貢獻(xiàn);中國(guó)必然為人類探索宇宙奧秘、和平利用太空、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出積極貢獻(xiàn)。

  最新2022天宮課堂第二課觀后感2

  這是一個(gè)偉大的時(shí)刻。神舟十三號(hào)載譽(yù)出征,由中國(guó)航天員組成飛行乘組逐夢(mèng)蒼穹,吸引著全世界的目光。科技興國(guó),航天筑夢(mèng),寄托了億萬(wàn)中國(guó)人民的熱切期盼,承載了中華民族富強(qiáng)繁榮的壯麗追求。神舟飛船揚(yáng)帆再啟航、刺破蒼穹,彰顯了中華民族生生不息、永攀高峰、開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的精神品格。

  航天夢(mèng),照亮中國(guó)科技興國(guó)路。全球關(guān)注,舉世仰望;星空璀璨,神舟閃耀。科技引領(lǐng),神舟飛行,中國(guó)航天精神正是攻堅(jiān)克難、創(chuàng)新創(chuàng)造、不求安逸、艱苦卓絕的精神寫照,照亮了中國(guó)科技興國(guó)路。2003年,我國(guó)首位航天員楊利偉搭乘神舟五號(hào)載人航天飛船飛向太空,實(shí)現(xiàn)了中華民族魂?duì)繅?mèng)繞的數(shù)千年飛天夢(mèng)想。今天,神舟十三號(hào)載人航天飛船乘載三名航天員進(jìn)入空間站開展為期三個(gè)月的工作,驗(yàn)證載人天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)的功能性能,驗(yàn)證航天員長(zhǎng)期駐留保障技術(shù),驗(yàn)證航天員與機(jī)械臂共同完成出艙活動(dòng)及艙外操作的能力,檢驗(yàn)東風(fēng)著陸場(chǎng)的搜索回收能力等多項(xiàng)科學(xué)研究成果。神舟十三號(hào)必將圓滿完成所有的既定目標(biāo)和重大任務(wù),在浩瀚無(wú)邊的星空激揚(yáng)中華民族的夢(mèng)想,高擎起光彩奪目的五星紅旗,彰顯中華民族代代相傳、追求理想的血脈基因,為中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)奏響宇宙強(qiáng)音。

  復(fù)興夢(mèng),照亮中國(guó)全面振興路。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的`歷史交匯期、“十四五”規(guī)劃的開局之年,開好新局、走穩(wěn)征程,以神舟出征為象征和指引,中華民族必將能夠開創(chuàng)更加輝煌的未來(lái)。航天精神同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、脫貧攻堅(jiān)精神等匯聚起中華民族精神譜系,激勵(lì)著廣大黨員干部和人民群眾建功立業(yè)、接續(xù)奮斗、矢志不渝。中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)也將在我們的努力下一步步成為現(xiàn)實(shí),成為彪炳史冊(cè)的千古奇跡。

  中國(guó)夢(mèng),照亮中國(guó)繁榮富強(qiáng)路。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大夢(mèng)想。建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明,建設(shè)鞏固國(guó)防和強(qiáng)大軍隊(duì),建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,推動(dòng)建設(shè)和諧世界,構(gòu)成了中國(guó)夢(mèng)的總體輪廓。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),人民充分享有經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面的權(quán)利,更加富足、平等、愉快、自由、安全。人民向往中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是14億中國(guó)人的共同理想信念,是夢(mèng)寐以求的幸福夢(mèng),是凝聚全民族全社會(huì)、凝聚全體中華兒女至高無(wú)上的旗幟。全國(guó)各族人民心中有夢(mèng)、腳下有路,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,就能夠用14億人的智慧和力量匯集起強(qiáng)大的磅礴力量。全體共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,都要堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),傾聽人民呼聲、回應(yīng)人民期待,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,帶領(lǐng)人民為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

  “偉大事業(yè)都基于創(chuàng)新”“偉大事業(yè)都成于實(shí)干”。中華民族對(duì)宇宙由來(lái)已久的向往,終將在星空寫下無(wú)可替代的精彩一筆。這是一次偉大的出征,凝聚了億萬(wàn)中華兒女航天強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想,進(jìn)一步增強(qiáng)了中華民族的自信心和自豪感。

  最新2022天宮課堂第二課觀后感3

  當(dāng)前,我們正面臨百年未有之大變局、開啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,困難與希望同在。一方面,青年干部必須要接好革命事業(yè)的“接力棒”,在黨的奮斗史中提煉經(jīng)驗(yàn)、啟迪智慧、砥礪奮進(jìn),要學(xué)做老黃牛,發(fā)揚(yáng)不在乎得失的奉獻(xiàn)精神、兢兢業(yè)業(yè)的責(zé)任心,擔(dān)起新時(shí)代開創(chuàng)的重任。另一方面,要以“正青春”的奮斗姿態(tài)和精神狀態(tài),努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng),積極作為,答好青春“擔(dān)當(dāng)之卷”,在民族復(fù)興這場(chǎng)“接力賽”中,跑出屬于青年一代的好成績(jī)。廣大科研工作者,應(yīng)進(jìn)一步弘揚(yáng)航天精神,永攀科技高峰,走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。

  發(fā)揚(yáng)“原得此生長(zhǎng)報(bào)國(guó)”的愛(ài)國(guó)精神。在我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展初期,許多功成名就、才華橫溢的科學(xué)家放棄國(guó)外優(yōu)厚的條件,義無(wú)反顧地回到祖國(guó)。許多研制工作者甘當(dāng)無(wú)名英雄,隱姓埋名,默默奉獻(xiàn),有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們用熱血和生命譜寫了一部為祖國(guó)、為人民鞠躬盡瘁、死而后已的動(dòng)人詩(shī)篇。新時(shí)代的科研人才要向老一輩科學(xué)家學(xué)習(xí),堅(jiān)定科技創(chuàng)新、服務(wù)國(guó)家的思想,將對(duì)事業(yè)的追求融入國(guó)家的需要,繼承前人愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的傳統(tǒng),以國(guó)家和民族需要為研究導(dǎo)向,在科學(xué)報(bào)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)的道路上,實(shí)現(xiàn)個(gè)人、事業(yè)、國(guó)家的完美融合。

  發(fā)揚(yáng)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的奮斗精神。在茫茫無(wú)際的戈壁荒原,在人煙稀少的深山峽谷,風(fēng)餐露宿,不辭辛勞,老一輩科研工作者們克服了各種難以想象的艱難險(xiǎn)阻。他們運(yùn)用有限的科研和試驗(yàn)手段,依靠科學(xué),頑強(qiáng)拼搏,發(fā)奮圖強(qiáng),銳意創(chuàng)新,突破了一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān),取得了“兩彈一星”事業(yè)的偉大勝利。身處這個(gè)時(shí)代,我們無(wú)疑是幸運(yùn)的,不論是生活環(huán)境還是科研條件,都遠(yuǎn)比老一輩科學(xué)家不知要好多少。當(dāng)代科研工作者以老一輩科學(xué)家為榜樣,大力弘揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神,在各自的領(lǐng)域腳踏實(shí)地、埋頭苦干,創(chuàng)造出新的'成績(jī)。

  發(fā)揚(yáng)“眾人拾柴火焰高”的團(tuán)結(jié)精神。在研制“兩彈一星”的不凡歷程中,來(lái)自全國(guó)各地區(qū)、各部門成千上萬(wàn)的科學(xué)技術(shù)人員、工程技術(shù)人員、后勤保障人員團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力,匯成了向現(xiàn)代科技高峰進(jìn)軍的浩浩蕩蕩的隊(duì)伍。他們用自己的輝煌業(yè)績(jī),為中華民族文明創(chuàng)造史增添了光彩奪目的一頁(yè)。科學(xué)研究是一項(xiàng)復(fù)雜、艱巨的群體勞動(dòng),在科研活動(dòng)中人與人之間的相互作用直接影響著科研協(xié)作和科研計(jì)劃的完成。廣大科研工作者要牢固樹立大局意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí),盯緊共同的目標(biāo),在充分發(fā)揮各自特長(zhǎng)的同時(shí),做好相互配合。

  最新2022天宮課堂第二課觀后感4

  的確,一代人有一代人的際遇和挑戰(zhàn),一代人有一代人的情感體驗(yàn),出生在新世紀(jì)的我,見證了新時(shí)代中國(guó)的發(fā)展:我看到奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)健兒矯健的身姿,為祖國(guó)感到驕傲;我看到“天宮課堂”太空授課成功,掩飾不住對(duì)祖國(guó)科技發(fā)展的.自豪和喜悅;我還看到互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)觸及千家萬(wàn)戶,鼠標(biāo)一點(diǎn),指尖一觸,便無(wú)處不達(dá)……

  我在這個(gè)發(fā)展迅猛的社會(huì)里,回首過(guò)去,又展望著未來(lái)。如何在這大時(shí)代的浪潮里求得發(fā)展,是我,更是未來(lái)的你,我們每個(gè)人都要思考的.問(wèn)題。

  首先,抓準(zhǔn)時(shí)代脈搏,根據(jù)時(shí)代需求來(lái)完善自我,才不會(huì)落于時(shí)代。世界的發(fā)展用“一日千里”來(lái)形容也不為過(guò),這個(gè)時(shí)代正在走向智能化,講究高效,正在從注重簡(jiǎn)單的實(shí)用性到滿足多樣化的精神需求發(fā)展著。身處科技人文發(fā)展不斷登上新臺(tái)階的你我,唯有不斷學(xué)習(xí)本領(lǐng),掌握高精尖知識(shí),才不會(huì)淹沒(méi)在時(shí)代大潮中。

  與時(shí)代同行的路上,我們需要一顆強(qiáng)大的抗挫折之心。人生實(shí)難,作為青少年的我們,面對(duì)著生活中的風(fēng)浪,又何嘗不應(yīng)以“天將降大任于斯人也”的昂揚(yáng)姿態(tài)去面對(duì)呢?

  然而,與時(shí)代同行并不是做一顆隨波逐流的海草,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,我們有著自己自由的精神、獨(dú)立的思考,不會(huì)人云亦云,更不會(huì)迷失自我,誤入歧途。待到你們18歲的時(shí)候,也希望你們?cè)诎唏g陸離的社會(huì)里能夠明辨是非,守住底線的同時(shí),更要擔(dān)起引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)向的大旗。

  “后之視今,亦尤今之視昔”,無(wú)論時(shí)代如何變幻,總有一些東西值得追尋,總有一些東西值得堅(jiān)持,總有一些東西值得堅(jiān)守......當(dāng)我們都明確自己的使命的時(shí)候,當(dāng)我們的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值達(dá)到統(tǒng)一的時(shí)候,我們就已經(jīng)在時(shí)代浪潮中奔涌向前了。

  最新2022天宮課堂第二課觀后感5

  《天宮課堂》太空授課正式開始了,應(yīng)該說(shuō),這是中國(guó)航天事業(yè)的壯舉,它不僅標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)能夠熟練的運(yùn)用載人航天技術(shù),也意味著我國(guó)的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域再一次伸出了橄欖枝。

  此次,中國(guó)航天員們?cè)?00公里的太空傳遞科學(xué)知識(shí),并用各種太空實(shí)驗(yàn)向世人展示宇宙的魅力,更是激發(fā)了無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)神秘太空的興趣。師者,傳道授業(yè)解惑也。但是,用太空講課的方式親自傳授科學(xué)知識(shí),這也只能是人類現(xiàn)代史上才能完成的壯舉。孔子當(dāng)年杏林游學(xué)時(shí)又怎會(huì)想到有一天,他的后輩會(huì)像嫦娥一樣奔向太空,并在太空上傳道授業(yè)解惑呢?都說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,而摩根和王亞平卻把這種職業(yè)的光輝灑向太空,讓整個(gè)宇宙都沐浴在人性的光輝下。如果說(shuō)浩瀚的宇宙是一本書籍的'話,那么強(qiáng)大的綜合國(guó)力、扎實(shí)的航天技術(shù)無(wú)疑是打開這本書的智慧鑰匙。

  中國(guó)航天員們的太空授課,已經(jīng)為我們開啟了神奇的太空之旅,他們發(fā)出的“中國(guó)好聲音”也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠(yuǎn)也給中國(guó)的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待此次太空歷險(xiǎn)記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方去,好讓更多的地方都能夠傾聽到“中國(guó)好聲音”。這次太空授課,激發(fā)了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)心喜愛(ài),這樣就可以轉(zhuǎn)化為愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)的樸素情感,讓我們?cè)谌粘5墓ぷ髦幸采僖恍┱f(shuō)教,多一些用心,激勵(lì)培養(yǎng)我們未來(lái)的接班人。

  最新2022天宮課堂第二課觀后感6

  中國(guó)人的航天夢(mèng)做了幾千年,從神話故事的嫦娥奔月,牛郎織女的鵲橋會(huì),夸父追日,到實(shí)際行動(dòng)的萬(wàn)戶飛天的壯舉,敦煌石窟的仕女飛天壁畫,無(wú)不彰顯著中華民族對(duì)飛向太空,遨游宇宙的向往。

  從1999年11月20日到2021年6月17日中國(guó)共成功發(fā)射了12座神舟飛船,見證了中國(guó)載人航天事業(yè)的闊步向前。從神舟5號(hào)航天員楊利偉一人一日游,到神舟12號(hào)的`三人三個(gè)月游;從翟志剛把中國(guó)人民的五星紅旗插在太空開始,無(wú)不證明中國(guó)的航天事業(yè)的飛速發(fā)展。

  10月16日神舟十三號(hào)也將飛上太空,三名航天員將乘坐飛船完成一些科研任務(wù),他們分別是翟志剛,王亞平,葉光富組成。翟志剛是神舟7號(hào)的航天員,第一個(gè)把中國(guó)的國(guó)旗插上太空的人,經(jīng)驗(yàn)豐富;王亞平是神舟十號(hào)的太空老師,是中國(guó)人第一個(gè)站在世界講臺(tái)的老師;葉光富是第一次上太空,各方面素質(zhì)都非常過(guò)硬。他們?nèi)藢⒃谔站幼?個(gè)月,要完成五大飛行任務(wù)。

  一是開展機(jī)械臂輔助艙段轉(zhuǎn)位、手控遙操作等空間站組裝建造關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn);

  二是進(jìn)行2—3次出艙活動(dòng),安裝大小機(jī)械臂雙臂組合轉(zhuǎn)接件及懸掛裝置,為后續(xù)空間站建造任務(wù)做準(zhǔn)備;

  三是進(jìn)一步驗(yàn)證航天員在軌駐留6個(gè)月的健康、生活和工作保障技術(shù);

  四是進(jìn)行航天醫(yī)學(xué)、微重力物理領(lǐng)域等科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)與應(yīng)用,開展多樣化科普教育活動(dòng);

  五是全面考核工程各系統(tǒng)執(zhí)行空間站任務(wù)的功能性能,以及系統(tǒng)間的匹配性。

  這次王亞平還要完成出艙任務(wù),成為中國(guó)第一個(gè)出艙的女航天員。

  在此提前祝福三位航天員在太空平平安安,圓滿完成飛天任務(wù)。

  最新2022天宮課堂第二課觀后感7

  在太空中,有很多讓我們意想不到的事情,在太空中生活,有很多都跟在地球生活不一樣,現(xiàn)在,就讓我們一起去《天宮課堂》探索太空的奧秘吧!

  瞧,葉老師是飄起來(lái)了嗎?其實(shí)不是,葉老師在演示走路呢!原來(lái)呀,在太空走路就好似躺著睡覺(jué)一樣,橫著的。這可與地球上大不相同,在地球上走路,沒(méi)有一點(diǎn)要飄起來(lái)的樣子,就是正著地走,好奇怪的太空呀!

  來(lái),我們?cè)賮?lái)看看太空中轉(zhuǎn)身吧,光靠全身的力氣向后轉(zhuǎn)是不行的,必須要用手臂的力氣,轉(zhuǎn)身時(shí),右肢要快速旋轉(zhuǎn),才能轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),在地球上轉(zhuǎn)身,只要身子隨著腳向后轉(zhuǎn)就可以了。

  在太空中還有一種奇怪的現(xiàn)象,是什么呢?我們都知道在地球上,將一個(gè)乒乓球放入水中,不管你怎么按壓,乒乓球最終都會(huì)浮出水面。那在太空呢?讓我們一起跟隨王老師做實(shí)驗(yàn)吧。王老師先把一只黃色的乒乓球放進(jìn)盛有大半杯水的杯子,然后用根粗吸管把乒乓球按下去,慢慢地拿出粗吸管,咦,乒乓球居然沒(méi)有浮起來(lái),竟然沉在水里。真的好奇怪,聽了王老師的`講解,我才恍然大悟,原來(lái)在太空,浮力消失了。多有趣的實(shí)驗(yàn)啊,我對(duì)太空充滿了向往。

  我感覺(jué)宇航員應(yīng)該很辛苦,他們肯定經(jīng)歷了許多困難,才做出了這么多讓人意想不到的事情,而且他們?cè)谔罩幸灿泻芏嗖环奖愕牡胤剑瑓s能像在地球上生活一樣,他們一定是克服了重重困難,我要向這些宇航員們學(xué)習(xí),將來(lái)有一天也能去探索宇宙的奧秘。

  首先王老師向我們介紹了他們生活工作的地方,真是“麻雀雖小,五臟俱全”,什么東西都有,可以看出他們的生活很舒適。

  之后葉老師向我們展示了太空細(xì)胞研究、太空轉(zhuǎn)身。細(xì)胞學(xué)太深?yuàn)W了我還不懂,但是看太空轉(zhuǎn)身,我知道了在空間站里是不能像在地面上一樣正常行走的。

  浮力消失實(shí)驗(yàn),把乒乓球放進(jìn)水里,可乒乓球沒(méi)有浮上來(lái),原來(lái)空間站里的浮力消失了。水膜張力實(shí)驗(yàn)、水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)、泡騰片實(shí)驗(yàn)都很神奇,很有趣。

  我感嘆科學(xué)的力量真強(qiáng)大,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)!

  最新2022天宮課堂第二課觀后感8

  為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,向?qū)W生普及航天知識(shí)、弘揚(yáng)航天文化、感受宇宙奧秘,12月9日15:40時(shí),新右旗各中小學(xué)組織全體師生收看由中國(guó)載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國(guó)科協(xié)、中央廣播電視總臺(tái)共同主辦的“天宮課堂”第一課。參與觀看的師生及家長(zhǎng)達(dá)3500余人。

  此次“天宮課堂”第一課是中國(guó)空間站首次太空授課,體現(xiàn)了空間站為國(guó)民教育服務(wù)的理念,彰顯了我國(guó)強(qiáng)大的國(guó)力,同時(shí)也表露了我國(guó)教育的溫情。神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。3名航天員將在軌介紹展示中國(guó)空間站工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、浮力消失實(shí)驗(yàn)、泡騰片實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象。他們講解了實(shí)驗(yàn)背后的物理原理,并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,傳播載人航天知識(shí)。同學(xué)們對(duì)種種物體在太空中表現(xiàn)出的現(xiàn)象驚嘆不已,每一項(xiàng)科普實(shí)驗(yàn)都引起學(xué)生極大的興趣,吸引了更多孩子仰望星空,使偉大的航天精神、科學(xué)精神在學(xué)生們心中生根發(fā)芽,同學(xué)們將觀后感同家人交流,與小伙伴分享,寫進(jìn)日記,畫在紙上,流露出了他們崇尚科學(xué)、熱愛(ài)航天、探索未知的熱情與夢(mèng)想。

  幾代航天人,一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。老一代航天人的功勛已經(jīng)牢牢銘刻在新中國(guó)史冊(cè)上,建國(guó)初期中國(guó)航天從零起步,從身在大洋彼岸的錢學(xué)森沖破百般阻撓回國(guó)筑夢(mèng),到以孫家棟為代表的中國(guó)第二代航天人,將我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射升空,用無(wú)線電傳播出的'歌曲《東方紅》,再到第五代航天人逐步完全自主研發(fā)出載人航天技術(shù),“嫦娥”“天問(wèn)”“祝融”呼嘯而來(lái),“中國(guó)印跡”如今已閃耀蒼穹,在載人航天、探月工程、深海工程、超級(jí)計(jì)算、量子信息等領(lǐng)域取得一批重大科技成果。中國(guó)航天,是靠一代代航天人用青春和生命換回來(lái)的,無(wú)論是“兩彈一星精神”,還是“載人航天精神”,都將代代相傳、生生不息。

  天高地迥,始覺(jué)宇宙之無(wú)窮。歸航不是終點(diǎn),對(duì)于宇宙的探索,我們一刻未曾停歇。新的“太空出差三人組”即將搭乘神舟十三號(hào)飛船即將啟航,開啟為期6個(gè)月的太空之旅。不斷接續(xù)的載人航天精神,必將讓中國(guó)人探索太空的腳步邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想。

  最新2022天宮課堂第二課觀后感9

  《天宮課堂》終于和我們見面了,今天學(xué)校組織我們觀看了這個(gè)振奮人心的節(jié)目,這次是把課堂搬到了中國(guó)人自己的空間站,由天和核心艙中的三位宇航員為我們帶來(lái)一堂特別的“太空授課”。

  2021年10月16日0時(shí)23分,搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)十三運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時(shí)間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射,約582秒后,神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空,航天員們狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。

  “飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限。”8年前,“太空教師”王亞平的太空授課就給大家留下了深刻的印象,如今她又一次踏上了太空之旅,將成為中國(guó)首位進(jìn)駐空間站的女航天員,以及中國(guó)首位出艙的女航天員。王亞平身處太空,面對(duì)地球,面向地球人授課,是中國(guó)太空老師的第一人,彰顯了一個(gè)航天大國(guó)的風(fēng)度和氣派。

  本次太空授課活動(dòng)采取了天地互動(dòng)方式進(jìn)行,在中國(guó)科技館設(shè)置地面主課堂,在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設(shè)置地面分課堂。由三名航天員在空間站中介紹展示中國(guó)空間站工作生活環(huán)境,演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn),細(xì)胞在熒光顯微鏡下不停的跳動(dòng);微重力環(huán)境在地球上難以取得,在地面上不能完成的搬到了太空之中,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加直接和直觀。液體表面張力試驗(yàn),使水在太空中變成一張水膜;繼續(xù)注水后,形成水球;將氣泡注入水球后,形成一正一反兩個(gè)像;加深對(duì)質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念規(guī)律的理解。還有宇航員在無(wú)重力狀態(tài)下活動(dòng)等現(xiàn)象,并實(shí)時(shí)與地面課堂進(jìn)行交流,傳播載人航天知識(shí),激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的興趣。

  王亞平說(shuō):“面對(duì)浩瀚的宇宙,我們也是學(xué)生,我很期待著能夠與廣大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空,獲取知識(shí)和快樂(lè)。”宇宙是浩瀚的、宇宙是神奇的、宇宙是復(fù)雜多變的,宇宙中有許多奧秘值得探究。

  昔日“上九天攬?jiān)隆敝陥D,不再是夢(mèng),中國(guó)航天人要把滿天的神話變成現(xiàn)實(shí)。的確,浩瀚太空里越來(lái)越多的'中國(guó)航天身影,正在將中華民族對(duì)浩渺星辰的浪漫情懷,譜寫成探索太空的現(xiàn)實(shí)詩(shī)篇。據(jù)悉,神舟十三號(hào)的航天員們將在太空中駐留6個(gè)月,中國(guó)航天員們將第一次在太空中度過(guò)春節(jié)。期待除夕守歲時(shí),我們能夠第一時(shí)間聽到航天員們來(lái)自太空的祝福。

  相信在未來(lái),我們必將創(chuàng)造更多的航天奇跡,實(shí)現(xiàn)更新、更大的“航天夢(mèng)”,我們終將在星空中寫下精彩的一筆,并在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國(guó)印記。

  最新2022天宮課堂第二課觀后感10

  在古代,天空離我們遙不可及。從嫦娥奔月的神話故事,到敦煌壁畫上的飛天形象,都展現(xiàn)了中國(guó)對(duì)飛天的偉大理想。直到元末明初,世界航天第一人萬(wàn)戶手持兩個(gè)大風(fēng)箏,坐在一把綁滿火箭的椅子上,想要飛上太空,不幸獻(xiàn)出了生命。現(xiàn)在,中國(guó)的神舟十三號(hào)已經(jīng)飛上太空,宇航員用直播給我們講解了太空的故事。

  “太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富向我們展示了航天員工作生活場(chǎng)景、太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)、太空轉(zhuǎn)身、浮力消失實(shí)驗(yàn)、水膜張力實(shí)驗(yàn)等,讓我們知道了太空與地球大有不同。我們從先對(duì)太空的'渾然不知,到現(xiàn)在的人盡皆知,都展現(xiàn)了我們從無(wú)到有,從有到強(qiáng)的航天之路。我們不再像之前一樣只看見四角的天空,而那飛向太空的正是我們的“中國(guó)紅”啊!

  那頭沉睡在東方的雄獅蘇醒了,它將一鳴驚人!

  最新2022天宮課堂第二課觀后感11

  浩瀚宇宙,蒼茫太空,自古以來(lái)就令全人類神往。中國(guó)古代就有嫦娥奔月、夸父逐日等諸多傳說(shuō)和故事。太空有太多的未知和無(wú)窮的奧秘等著人類去探索、去發(fā)現(xiàn)。

  通過(guò)“天宮一號(hào)”授課,孩子們知道了為什么水滴在太空與在地面會(huì)呈現(xiàn)不一樣的狀態(tài)、失重條件下如何測(cè)量物體質(zhì)量、陀螺的旋轉(zhuǎn)有何奧秘……這是中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展成就的直觀表現(xiàn),也是人類追逐太空夢(mèng)的具體成果。隨著科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展,人類探索太空的腳步不會(huì)停歇。仰望星空,需要一代代人前赴后繼。

  壯麗而神秘的星空吸引了無(wú)數(shù)先驅(qū)和智者。他們用超越時(shí)代的智慧和勇氣乃至生命留下了惠澤后世的壯舉。哥白尼仰望星空發(fā)表了“日心說(shuō)”,布魯諾用生命和鮮血捍衛(wèi)發(fā)展了哥白尼的學(xué)說(shuō)……仰望星空,召喚著一代又一代人思考、探索,使偉大的科學(xué)精神在民眾間生根發(fā)芽,使思想之樹枝繁葉茂、茁壯成長(zhǎng),照亮人類文明進(jìn)步的旅途。

  相對(duì)于深邃寥廓的.宇宙,人的一生短暫而渺小。但也正因?yàn)樯蛪?mèng)想的存在,才讓寂寥的宇宙富有生機(jī)和意義。追逐夢(mèng)想,既需要仰望星空的科學(xué)理想和精神,更需要腳踏實(shí)地勤奮實(shí)踐。仰望星空,會(huì)讓人站得更高、看得更遠(yuǎn),讓人們懂得在有限的生命中,該如何認(rèn)識(shí)個(gè)人和天地之間的關(guān)系,如何認(rèn)識(shí)個(gè)人對(duì)國(guó)家和歷史的責(zé)任。把個(gè)體生命同國(guó)家、民族、人民的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,把個(gè)人的夢(mèng)想放置于集體的夢(mèng)想之中,不驕不餒、不斷奮進(jìn),人生的意義必將更加深邃。

  多一些仰望星空的人,一個(gè)民族才有希望。讓更多學(xué)子仰望星空,激發(fā)起他們探索世界奧妙的激情,中華民族的前途必將更加廣闊,中國(guó)夢(mèng)必將更加宏闊壯觀。

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