關于小學生觀察作文4篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學生觀察作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生觀察作文 篇1
最近，家里來了兩位新成員——兩條可愛的小金魚。它們是老媽在花鳥市場買來的。沒過多久，我們就成了形影不離的好朋友。
小金魚一條是紅色的叫“紅豆豆”，一條是純黑的叫“黑豆豆”，它們都穿著一條薄如蟬翼的美麗紗裙，身上鑲著閃閃發亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都有一顆黑珍珠，“紅豆豆”的頭上有個大紅蝴蝶結，它們游起泳來一搖一擺的，像兩位高傲又美麗的公主。
最有趣的是它們吃食的樣子。當我準備把魚食放到水里的時候，小金魚會跳來跳去，好象它們在摩拳擦掌，看誰能吃到魚食，吃到魚食的那條小魚會高興地吐出一個個泡泡，仿佛對我說；“小主人，謝謝你！”看著它那高興樣兒，我哈哈大笑起來。
有一次，大約晚上九點左右，我打算上個廁所，然后舒舒服服地睡覺，我突然想看看我的好朋友在干嘛。但結果讓我大吃一驚：小魚瞪著眼，一動不動的呆在水底。我的心中充滿各種各樣的念頭：難道我的小魚……死了？我大哭起來。“怎么啦？出什么事了”？老媽急忙跑來。“老媽，小魚是不是死了？”我說。老媽聽了哈哈大笑，“小魚沒有死，它們在睡覺呢！”老媽說。聽了這話，我更丈二和尚——摸不著頭腦了。后來，我在“百度解答”上知道了，原來，魚是沒有眼瞼的，它們從生到死都不會閉眼，我恍眼大悟。
兩條小金魚給我帶來了快樂，我喜歡它們。
小學生觀察作文 篇2
因為這幾天氣很好，所以我發現了個大秘密：植物發芽了！
事情是這樣的：今天，我從學校的京劇班學京劇，下了課后，我想到外面去看看，突然發現植物發芽了！于是我就跑去欣賞車棚旁邊的.桃花。桃花已經開了不少了，從遠處看，粉粉的，特別向日本的國花：櫻花。從近處看小朵小朵的，也很好看。我拿起朵花，聞了聞，嗯！很香。啊！桃花太好看了！欣賞完桃花，我又看了看四周，發現柳樹也發芽了，從遠處看像根根綠色的繩子，我想去看個究竟，可是上課了，沒辦法，我只好回到了京劇班。
小學生觀察作文 篇3
我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在我客廳的角落里。
它的根被埋在一個紅色的花盆里頭，從花盆里長出了一條條長長的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個個竹節，就是沒有竹子那么整齊，而是這一個節凸出來一點，那一個節凹進去一點。竹節上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個勁地向上爬，有的都已經高過了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長，全部趴到了地上，就像一個個調皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。
現在我們來看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一起，從遠處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點呢，就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細看，上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會折斷。
通過觀察，我自己發現了這棵樹的許多不認真觀察發現不了的特點。以后我會更加仔細地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂趣。
小學生觀察作文 篇4
“世界上并不缺少美，但缺少了發現美的眼睛。”這句話是一個名人說的，我覺得很真實，因為我在暑假里發現了別人沒發現的美。
暑假里我去了鄉下，坐上了長途汽車，快到的時候，我看到了一位農民挑著一些食品在爬山，要知道這座山特別高，我就問媽媽“他們在干嗎？”媽媽看了看說他們在把食品運到大城市，只是沒有錢坐車，所以才爬山。到了鄉村，沒事干就去外面玩，我心血來潮就跑到山上去了。
走著走著我看到一個年過六十的老人正挑著一擔玉米，我想去幫他，只見兩個挑擔的小伙子趕了上來，一個放下擔子去扶老人，另一個則接過老人的擔子，陪著老人一同去大城市。那里的人無論遇上了老人、迷路的小孩、背著大包的外地人或行動不方便的人，都會伸出那雙援助之手，他們都把這事看成理所當然的事。
他們的尊老愛幼、助人為樂的美好品質使我現在都難忘！
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