這里也是我的舞臺(tái)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的這里也是我的舞臺(tái)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這里也是我的舞臺(tái)作文1
“這不屬于你,你很難走上舞臺(tái)。”鋼琴老師雙手抱胸,看著我天生長(zhǎng)不長(zhǎng)的手指搖了搖頭。
“別白費(fèi)勁了,那個(gè)舞臺(tái)終究不屬于你,放棄吧。”我便這樣接受了別人的定論,放棄了自己……“媽,把鋼琴賣了吧,我不學(xué)了。”死心,談何容易?獨(dú)自回房,關(guān)上房門,閉合心扉,任憑一行清淚濡濕枕巾。
“咚咚”,清脆的敲門聲打破沉寂。“出去走走?”媽媽柔聲問(wèn)道。我擦了擦淚痕,不想再看到房?jī)?nèi)那架鋼琴,便應(yīng)聲道:“好。”
正值深秋,滿地落葉,一片蕭瑟。“為什么我不適合彈鋼琴?”心里始終不甘,淚水幾近蓄滿,便仰頭望天,天幕漆黑,只有前方幾盞路燈,橘黃的燈光微曛,一只本不屬于這個(gè)季節(jié)的飛蛾撲向那本不屬于它的光明。“不自量力。”輕扯嘴角,我緩緩?fù)鲁鏊膫(gè)字。“哦?我怎么反倒覺(jué)得它勇氣可嘉呢?”久未出聲的母親說(shuō)道:“你剛剛那個(gè)口氣、神態(tài),不覺(jué)得很像今天鋼琴老師說(shuō)話的感覺(jué)嗎?飛蛾因?yàn)槁牪欢愕脑捓^續(xù)飛向光明,你卻因?yàn)樗巳詢烧Z(yǔ)便放棄至愛(ài)。兩相比較,飛蛾固然不自量力,但不比你還沒(méi)竭盡全力就輕言放棄強(qiáng)得多嗎?”一席話使我頓住了腳步,可母親沒(méi)有停下步伐,徑自朝家門走去,留我一人駐目那飛蛾執(zhí)意征服不屬于它的舞臺(tái)……
第二天清晨,陽(yáng)光灑進(jìn)窗扉,照入心簾,清脆動(dòng)聽的琴聲再次從指尖流泄而出。“不賣鋼琴了?”母親探頭。“我什么時(shí)候說(shuō)要賣了?”指法不停,俏皮反問(wèn)。“相信你以后也不會(huì)再說(shuō)出口的。”母親會(huì)心一笑,輕輕關(guān)上房門。
琴聲悠揚(yáng),彈者展顏。就讓我成為一只飛蛾,去征服那被人妄斷不屬于我的舞臺(tái)。終有一天,我將用行云琴聲向眾人宣告:“這里,也是我的舞臺(tái)!”
這里也是我的舞臺(tái)作文2
我緩緩?fù)频亻_這扇沉重的門。在陽(yáng)光的照耀下,眼前這架琴顯得格外熠熠生輝。
靠近它,這琴所包含的一切,琴凳、支架、觸鍵……一切是那么的熟悉,而它又曾是那么的可惡。想到就在不久前,就是因?yàn)檫@架琴,我體會(huì)到了人生的失敗,苦澀,甚至絕望。
老師看著我,又看了看我手下的鋼琴,對(duì)我說(shuō):“你這孩子,真是不能教了……”想到這兒,我的內(nèi)心又被苦汁填滿,但也隱隱激起內(nèi)心的不服。“一定要讓你看到我的成績(jī)!”帶著這樣的心情,我掀起了琴蓋。
出神地望著,腦袋里似乎是空的,心卻猛烈地跳著。音符仿佛不必我彈出來(lái),它們就在我耳邊響著。手便不由自主地敲擊下去,一陣沉重的低音,還有什么能表達(dá)我此刻內(nèi)心的失落和倔強(qiáng)呢?只有鋼琴,這架鋼琴!我似乎整個(gè)人都掉進(jìn)了音符組成的河流,被它包裹,任它流淌。腦袋里曲譜不斷流出來(lái),雙手猛烈地敲擊著這些黑白琴鍵。高音似鳥鳴啾啾;低音似奔流的長(zhǎng)江;連音似軍人保衛(wèi)祖國(guó)的視死如歸;顫音似危急情況后獲得的一絲喘息……
這空曠的音樂(lè)教室里只剩下我與鋼琴:房子沒(méi)有了、空氣沒(méi)有了、陽(yáng)光仿佛也悄悄逃走了。那沉而有力,脆而有情的響聲撞擊在四邊白花花的墻上,不斷地交織、旋轉(zhuǎn)、纏繞、升華……
一曲終了,我仍然出神地望著鋼琴面反射出的自己。這真的是我嗎?我原來(lái)可以彈得這么好。原本冰冷的嘴,現(xiàn)在似乎有了一抹笑意。我合上琴蓋,偌大的教室里,只有我一個(gè)人。我甚至在想,要是剛才有觀眾就好了,但是沒(méi)有關(guān)系,我已經(jīng)贏得了自己。
再次推開那古銅色的大門,我回頭望了望。沒(méi)錯(cuò),這就是我的舞臺(tái),一個(gè)人的舞臺(tái)!
這里也是我的舞臺(tái)作文3
炎炎夏日,伴隨著陣陣沙啞的蟬鳴,一支由我們志愿者組成的“紅帽子”隊(duì)伍出發(fā)了。
同學(xué)們第一次參加環(huán)衛(wèi)志愿者活動(dòng)感覺(jué)既新鮮又好奇。大家?guī)蟿趧?dòng)工具,在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到離學(xué)校不遠(yuǎn)的青年路,開始了我們的“志愿工作”——撿垃圾。
剛開始,同學(xué)們有些不知所措,甚至還有點(diǎn)害羞,不知如何彎腰伸手跟這些“對(duì)象”親密接觸。直到老師宣布看誰(shuí)的志愿成果豐碩,同學(xué)們立馬像投入戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,你追我趕尋找目標(biāo)。每發(fā)現(xiàn)一個(gè)煙頭、紙屑或者落葉,都如獲至寶,搶著去撿。過(guò)路的人們向我們豎起了大拇指,旁邊的環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨對(duì)我們稱贊不已,我們內(nèi)心一種自豪感油然而生。剛開始的羞澀感在我們“嘰嘰喳喳”的歡笑聲中如煙霧般散去。
幾個(gè)衣著光鮮亮麗的年輕人引起了大家的注意,他們拿著剛剛喝完的易拉罐,不屑地從環(huán)衛(wèi)阿姨身旁走過(guò)。“嘭”易拉罐被扔到了她的腳下,環(huán)衛(wèi)工人阿姨微笑著彎下腰,伸出她那干瘦、枯黃的手,將易拉罐撿起放進(jìn)垃圾箱……這一幕,讓我的心顫了一下,畫面在我眼前定格了。同學(xué)們看到這一幕,都倍受鼓舞,打起了十二分精神。“繼續(xù)干活!”班長(zhǎng)一聲號(hào)召,同學(xué)們拎起垃圾袋,瞪大眼睛搜尋著地上每一個(gè)煙頭、每一片紙屑……忙活了許久,街道變得干凈整潔了。雖然同學(xué)們都滿身大汗,但看著自己的勞動(dòng)成果,心中卻十分欣慰。
剎那間,我感覺(jué)登上了一個(gè)大舞臺(tái),環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨是這個(gè)舞臺(tái)上的主演,譜寫著屬于他們的美妙樂(lè)章。我雖然只是配角,但在這個(gè)舞臺(tái)上,我也曾揮灑著汗水,收獲著快樂(lè)。這里,也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文4
即將是班級(jí)文藝晚會(huì)了,大家都是在踴躍展現(xiàn)自己的風(fēng)采,我只默默地坐在一邊,想著能不上場(chǎng)的方法。
到鄉(xiāng)下去尋找靈感,田園鄉(xiāng)村往往會(huì)迸發(fā)出靈感的火花。
路過(guò)一片豆莢地,突然噼里啪啦的響了幾聲,我回頭一望,這季節(jié)誰(shuí)放鞭炮嗎?再往下一看,見幾粒豆子跳著往前奔跑著,想能跑更遠(yuǎn)的路,原來(lái)是豆莢的爆裂聲啊,這不像鞭炮炮竹炸完之后留下一堆垃圾,這是為生命奏響的篇章,這只是一個(gè)個(gè)被太陽(yáng)的笑話逗樂(lè)的咯咯聲,大美無(wú)言,不禁駐足,傾聽著生命之聲。俄而又是一聲,伴隨著遠(yuǎn)方遙遠(yuǎn)的雞鳴。
突然想起曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí),清晨集訓(xùn),站在花壇旁,突然啪的一聲輕響,我本能的以為是一只癩蛤蟆跳了過(guò)去,卻又有一陣忽濃忽淡的幽香,傳入我的鼻腔。我不禁朝后一望,原來(lái)是一只乳白色的,像芍藥的花開了,啞然失笑,心中蕩過(guò)花香般的感動(dòng),雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋。這聲音像天上劃過(guò)的流星,轉(zhuǎn)眼即逝,逝者如斯,再不重來(lái)。
原來(lái)草木都有自己的宣誓之音,宣示自己的快樂(lè)之音,有緣聽到,皆是雅音。我不也有自己的雅音嗎?
攤開宣紙,旋即入墨,飛移紙上,筆折、拐、提、側(cè)、鋒,干凈利落,遒勁而輕松,結(jié)構(gòu)矯健而舒展,氣韻灑脫而清麗,構(gòu)思奇巧而出以自在,竭盡人為而又隨手拈來(lái)。
舞臺(tái)上,一小桌,一石硯,一支筆,一宣紙,清旋紙上,瞬移出風(fēng):
草木之聲,皆為雅音。
人亦有調(diào),自成一體。
下面掌聲雷鳴,經(jīng)久不絕。有才華,哪里都有舞臺(tái),這里也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文5
光以為可以跑得很快,卻不料總是晚黑夜一小步。
——題記
白天,光讓人感到溫暖,讓我們看清眼前的事物,可是,誰(shuí)知道,它每次出現(xiàn)都要在黑夜里經(jīng)受漫長(zhǎng)的掙扎。
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我料定自己考得很差,這次的古詩(shī)詞我都沒(méi)掌握好,沒(méi)能填出來(lái)。數(shù)學(xué)課上講過(guò)的重點(diǎn)題我也算錯(cuò)了,考得不好是在意料中的事。反正此前成績(jī)也有過(guò)起起伏伏,我并沒(méi)有多大的在意,也沒(méi)有靜候“佳音”,不過(guò),在看到成績(jī)單的剎那,我還是心頭一緊,沒(méi)來(lái)由地痛了一下。
我居然從四十多名下跌到了九十多名。也許,這四十多名在成績(jī)好的同學(xué)眼里不怎樣,可是,對(duì)我而言,那可是一個(gè)很在乎的位置啊,可現(xiàn)在,卻瞬間到了谷底……
原以為,老師會(huì)把我罵個(gè)狗血淋頭,但是,她什么都沒(méi)有,我不知道,是因?yàn)檫@一切都在她的意料之中,還是她已經(jīng)對(duì)我徹底的失望,已經(jīng)不愿意對(duì)我多費(fèi)口舌。那天,我渾渾噩噩地離開了教室,離開了這個(gè)令我傷心的舞臺(tái)。
在校園的角落,我捫心自問(wèn),我是要破罐子破摔嗎?是要放棄自己?jiǎn)幔坎豢此{(lán)天,墜入深淵?
好長(zhǎng)的沉默后,最終,我自己答復(fù)自己,不,不,即使是在舞臺(tái)前當(dāng)觀眾,我也要盡心盡力,做一個(gè)稱職的觀眾,更何況,我還未曾放手一搏。
因?yàn)椋@里也是我的舞臺(tái)。
無(wú)論何時(shí),只要燈光亮起,我就要做好準(zhǔn)備;無(wú)論何地,只要還有熱血在涌動(dòng),我就要努力,不論前方有多少坎坷,我相信,只要沖出黑暗,前方定會(huì)光芒萬(wàn)丈。
地上本沒(méi)有路,走的人多了便成了路。
我相信,有多少黃昏,就有多少黎明。
我相信,只有夜的黑暗才能襯托出光的閃耀。
我會(huì)有汗水和時(shí)間在這舞臺(tái)上證明自己,用勇氣沖破重重的關(guān)卡。
因?yàn)椋@里是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文6
沉寂的黑夜,肅殺的冷風(fēng)猛烈地吹打著冰冷高原上的冰雪。烏云下起伏的山脊和朦朧斑駁的鬼影。死一般的氣息籠罩了整個(gè)高原,我——普雅花就在這里扎根了。
夜,很黑,我打了個(gè)寒戰(zhàn),驚恐地望著四周,十分害怕。我哭喊著,可是沒(méi)有人理我。我絕望了,世界之大,難道沒(méi)有一顆小種子的容身之地嗎?巨大的疼痛使我暈死了過(guò)去。
一陣雨雪凍醒了我,望著四周白茫茫的一片,我的心如刀割。我為什么會(huì)來(lái)到這么丑陋的'地方,只能在這兒終了我短暫的一生了嗎?突然,一個(gè)想法浮現(xiàn)出來(lái):我為何不努力開花,為高原增添光彩!我想,只有這樣才能夠幫助我取得真正的幸福吧!
我開始努力向下扎根,帶有棱角的石頭割破我嫩嫩的根。我在流血,可一想到開花,我便依然努力無(wú)比地向下延伸著我的根。
狂風(fēng)怒吼,攻擊著這片天地。我的臂膀被吹斷了,可我依然忍痛堅(jiān)持。
不知過(guò)了多少個(gè)日夜,我還是沒(méi)有開花。我心急如焚,此時(shí)的雪,已經(jīng)深深埋沒(méi)了我。身體麻木了,感知快要失去。在凄凄的雨雪中,我不禁開始懷疑自己是否還能開花。然后,在我即將睡去之際,已回憶起當(dāng)初的誓言,我要綻放的誓言。是啊,只有綻放,才能讓我找到幸福!我重新振作起來(lái),使出渾身解數(shù),沖出了冰雪。此時(shí)我已冒出綠芽,綻放似乎離我不遠(yuǎn)了。
終于有一天,我感到有股強(qiáng)大的力量從身體中迸發(fā),隨著第一抹清晨的亮光,一朵花兒傲然屹立,在茫茫冰雪中,生機(jī)盎然,色彩炫麗。
身處困境又如何?只要懷揣著一顆無(wú)比堅(jiān)毅的心,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)你回首時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn),你就站在這片舞臺(tái)的中央。
不論遇到什么,遭受什么,我都不會(huì)輕言放棄。因?yàn)椋@里,也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文7
冰,該是這世界上最純潔的東西了吧。晶瑩剔透,不帶有一絲污染。滑冰,大概是唯一一項(xiàng)能夠駕馭它的運(yùn)動(dòng)了。
學(xué)滑冰的過(guò)程是艱難的。你不知道摔過(guò)多少跤,也不知道前方還有多少跤等著你去摔。沒(méi)有依靠,好似大海中的一葉孤舟,不知會(huì)飄向哪里,也指不定哪一個(gè)浪就把你打翻了。
我曾無(wú)數(shù)次地幻想:晶瑩的冰上只有我一個(gè)人,自由自在地飛翔著,不受拘束,隨意地駕馭著冰。然而,這樣美好的幻想,在我踏上冰的第一步就破滅了。咚,第一步就雙膝跪地的感覺(jué)你能體會(huì)嗎?在冰上走路都那么艱難,更別提在冰上滑翔了。看著那些熟練輕松的人,心里滿是羨慕,但我堅(jiān)信,總有一天,我也會(huì)成為那樣的人,那個(gè)能讓別人羨慕的人。我開始練習(xí),有時(shí)站在場(chǎng)外,看著一個(gè)個(gè)人飛速滑過(guò),心理分析著動(dòng)作要領(lǐng),有時(shí)提起勇氣走進(jìn)場(chǎng)內(nèi),回想著剛剛的錯(cuò)誤,逐步開始糾正。一次次地摔倒,一次次地站起。漸漸地,我開始能在冰上慢慢滑行。大概是冰接受了我,后面的學(xué)習(xí)之路竟順暢了起來(lái)。我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的花式滑冰,也成為了那個(gè)讓別人羨慕的人。
約了兩個(gè)朋友出去玩,不知道玩什么好。我提議說(shuō):去滑冰吧,好久沒(méi)練了。誰(shuí)知,她倆都堅(jiān)決不去,說(shuō)不會(huì)滑冰,滑冰太難了。我內(nèi)心竊喜,便保證我可以教她們,絕對(duì)能學(xué)會(huì)。好說(shuō)歹說(shuō)下,她倆總算勉強(qiáng)同意。一進(jìn)入冰場(chǎng),她倆就像腳底抹油一般,緊抓欄桿不放。我覺(jué)得好笑又有些感嘆,真沒(méi)想到,有一天我會(huì)自由自在地溜冰,甚至教人滑冰。
你快來(lái)幫我!我腳底一蹬,滑了過(guò)去。
這里也是我的舞臺(tái)作文8
夕陽(yáng)西下,我走在走廊里,心中滿是惆悵。
方才,老師將我叫到辦公室里,告訴我?guī)字芎髮?huì)舉行一個(gè)市級(jí)的作文比賽。我要代表我們班參賽。
幾周……這期限是不是太短了?但是,我要為班級(jí)而戰(zhàn)啊。于是,我不情愿地答應(yīng)了她。
造化弄人,第一次初賽我寫的并沒(méi)有想象中的那么好。看著那一篇篇上乘的作品,我的心里很不是滋味。可是,我不能像這樣怨天尤人,我應(yīng)該多多反省,努力提高自己。
于是,每個(gè)接下來(lái)的傍晚,三樓的窗邊都會(huì)有一個(gè)女孩的小小身影獨(dú)自徘徊。不知從何時(shí)期起,我迷上了讀書。我常沉浸在書海中,與安妮一起成長(zhǎng),悲憫阿廖沙的童年,和愛(ài)麗絲一起漫游奇妙的仙境。而且,我還練習(xí)了許多習(xí)作。漸漸地,我的文章也更加飽滿豐富,作文的成績(jī)也直線上升。而此時(shí)也離決賽的日期也不遠(yuǎn)了。是的,我堅(jiān)信那也是我的舞臺(tái),我要在我自己的舞臺(tái)上大放異彩!
終于,沒(méi)有辜負(fù)我的汗水。
獎(jiǎng)狀是在初秋的一天頒發(fā)的。老師喊到我的名字,我欣然躍上國(guó)旗臺(tái),雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀。
看著那黃澄澄的”一等獎(jiǎng)“三個(gè)字,我心中卻沒(méi)有太多的激動(dòng)。是的,這是我憑自己的實(shí)力換來(lái)的。老師也向我投來(lái)了贊許的目光。
鳥兒的舞臺(tái)是天空,而它的舞鞋則是那對(duì)并不豐滿的翅膀。而我不也正是一只鳥兒,在我寫作的舞臺(tái)上逆風(fēng)蹁躚嘛?
我們每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的主角。面對(duì)如上的諸多小困難,我們都要積極去面對(duì)。生如夏花,我是這逐夢(mèng)的舞者,舞出生活的精彩!
夕陽(yáng)西下,我不再彷徨,我邁出的每一步都更加堅(jiān)定。因?yàn)槲抑溃@里也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文9
耳畔傳來(lái)老師贊許的聲音,我緊緊握成拳的手終于舒展,輕輕坐下,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣,一點(diǎn)淡淡的喜悅涌上心頭,那是一種使我安心的力量。
自從升入初中,上課鈴在我聽來(lái)似乎昭示著一種宿命,一種即將被推上舞臺(tái)卻不知道出演什么角色的宿命,我不喜歡那些千奇百怪的課堂問(wèn)答,因?yàn)樗麄兩谖粗秃孟褚粋(gè)士兵,有人告訴你敵人會(huì)打你一槍,但你卻不知道那枚子彈會(huì)在何種情況下猝不及防地飛向你,真正能夠思考如何躲過(guò)這一槍的只有幾秒時(shí)間。可惜,造化弄人,如此不喜回答問(wèn)題的我,卻偏偏攤上了一個(gè)偏愛(ài)提問(wèn)的班主任。
班主任是一位物理老師,平生最恨不分析思考的人,他上物理課,幾乎不用課本,有同學(xué)戲言,靠他那張嘴,能說(shuō)上三天三夜,我覺(jué)得,他也可以提問(wèn)三天三夜。但凡物理課,我必然膽戰(zhàn)心驚,他拋出的問(wèn)題很多,事先策劃有之,心血來(lái)潮亦有之,一堂課下來(lái),班里百分之七十的人都會(huì)被叫到。課堂問(wèn)答是應(yīng)變力、爆發(fā)力與心理素質(zhì)的結(jié)合,我害怕那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的感覺(jué)。剛學(xué)物理時(shí),問(wèn)題答不上來(lái),老師氣急了罵了幾句,更多的時(shí)候,是沉默著把我晾在一邊,失落,無(wú)奈交織在一起,源自于心底對(duì)自己的失望與自卑,恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
然而我知道每一個(gè)沒(méi)有起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。出不出彩,漂不漂亮,都沒(méi)有關(guān)系,只要認(rèn)真地演繹,每一幕戲里都是經(jīng)典,每一個(gè)人都會(huì)成功。這里,物理課,這不比語(yǔ)文課輕松的地方也是我的舞臺(tái),我要懷揣著夢(mèng)想,不辭辛苦,我要認(rèn)定自己就是天生的舞者,在物理課上也能舞出精彩,讓我的人生舞出夏花般絢爛的生命。
這里也是我的舞臺(tái)作文10
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)是人類所看不見的,只要你用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。也許有人會(huì)問(wèn)我“我在這個(gè)舞臺(tái)中扮演的是什么角色”我會(huì)大聲的告訴你是主角。這時(shí)你也許會(huì)帶著懷疑的口吻說(shuō):“在這個(gè)世界上我對(duì)我自己都失去了信心,在你所謂的那個(gè)‘舞臺(tái)’里我又怎么會(huì)是主角呢?”如果你真的這么問(wèn)的話就證明你根本不知道你自身的價(jià)值有多大,你對(duì)你身邊的人和事物有多么重要。就像愛(ài)因斯坦小時(shí)侯因別人對(duì)他的看法而失去了自信一樣。但是,別人又怎會(huì)想到一個(gè)整天被他們罵甚至連他自己也對(duì)自己失去信心的人以后的命運(yùn)呢?你或許跟愛(ài)因斯坦小時(shí)侯一樣在別人的唾棄中生活,但請(qǐng)記住一句格言“走自己的路讓別人說(shuō)去吧!”走過(guò)一定的道路,穿過(guò)痛苦的歲月,你離勝利就不遠(yuǎn)了!
再拿愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō),他的一生是另他難忘的。如果沒(méi)有別人對(duì)他的唾棄和他自己不懈的努力,那么他的后半生怎么能創(chuàng)造出那么輝煌的業(yè)績(jī),那么人類現(xiàn)在的命運(yùn)又會(huì)是怎樣的那就說(shuō)不定了。
到現(xiàn)在不知道你是否有些明白。如果你還頑固不靈的對(duì)我說(shuō):“我不是愛(ài)因斯坦,我的命運(yùn)和他不同,你又怎能把我和他相提并論呢?”是的,你卻時(shí)不是愛(ài)因斯坦,你的命運(yùn)也許和他不一樣,但有一樣?xùn)|西你們是一樣的,那就是你們都是人。既然你們都是人,為什么別人能做到的你做不到呢?愛(ài)因斯坦最終能成為舉世矚目的科學(xué)家,不就是應(yīng)為他找到了屬于他自己的舞臺(tái)了嗎?
去吧,放飛你的夢(mèng)想,努力尋找屬于你自己的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文11
一紙一硯,是我成長(zhǎng)的舞臺(tái)。——題記
仍記得那個(gè)夏天。
那是一個(gè)六月的正午,太陽(yáng)炙烤著大地,蟬的聒噪聲令人厭煩,路人嘗著冰棍,行色匆匆,路邊的小狗伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭……
我正在用毛筆創(chuàng)作一幅作品。蘸墨,思考,行筆。連寫幾張,我都很不滿意。心中越發(fā)煩躁,手抑制不住地顫抖。忍無(wú)可忍,放下毛筆,坐在一邊。
就在這時(shí),媽媽看見了,走了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”
“天太熱了,我不想寫毛筆字了!”我把頭扭到一邊。
媽媽沒(méi)有做聲,轉(zhuǎn)頭走進(jìn)廚房。一會(huì)兒工夫,媽媽出現(xiàn)在我面前。她像變魔術(shù)似的,拿出一根冰激淋,親切地對(duì)我說(shuō):“來(lái),先吃根冰激淋,降降溫,消消暑。休息一會(huì)兒再寫吧!”
一口冰激淋下肚,本來(lái)煩躁的心瞬間平靜了下來(lái)。
我不禁想起了兩年前的事。那時(shí),我沒(méi)有一技之長(zhǎng),同學(xué)都嘲笑我。我十分自卑,媽媽讓我去學(xué)書法。我跟著老師認(rèn)真學(xué)了兩年,付出了辛勤的汗水,也收獲了一些成績(jī),參加世界和平書法比賽榮獲銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。
今天,我只是遇到一點(diǎn)小小的挫折,就心煩氣躁,甚至輕言放棄,這正確嗎?我應(yīng)該知難而進(jìn),不能半途而廢。
窗外,原本毒辣的陽(yáng)光仿佛明媚起來(lái),知了仿佛在樹梢舉辦音樂(lè)會(huì),小區(qū)的香樟樹葉充滿了生機(jī)……
我重新站了起來(lái),走進(jìn)書房,氣定神閑地拿筆,蘸墨,鋪紙,徐徐下筆。心中篤定,握筆的手也不再顫抖。黑與白在我的眼前交融,肆意地舞蹈著。墨香繚繞入鼻,在心中點(diǎn)染,氤氳,彌散。半晌工夫,一幅行云流水般的書法作品就誕生了。
輕舒一口氣,驀然回首,我忽然發(fā)現(xiàn):這里,其實(shí)也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文12
夏夜,沁涼如水,手托著腮,望著繁星點(diǎn)點(diǎn),遼闊深邃的天空,心中煩悶不已,耳邊猶響著喧囂的車水馬龍之音。在這樣的夜,我卻煩躁不已,我渴望找到一個(gè)舞臺(tái)。
年年柳蔭濃,歲歲蟬聲俏。伴著庭院的裊裊花香,她,一襲素衣,正如這清幽的蘭花,如期而至。
我與她約定,在夏日的午后,陪伴彼此。她抿唇而笑,燦若星辰的明眸望著我:“我們來(lái)合奏一曲吧!”甜膩的聲音響起:“就唱六年級(jí)的那首《銀色的樺樹林》吧!你拉,我唱!”
心中仍是很煩躁,撫摸著古銅色的小提琴,正在猶豫,她把手搭在我肩上:“你知道嗎?其實(shí),你的琴音是我聽過(guò)的最富有情感的。不必猶豫,展示你自己吧!”
望著她期待的眼神,我提起小提琴,開始拉奏。琴音響起,純粹的聲音也跟著響起,我在陽(yáng)光氤氳處,看見她淺笑若兮,似一個(gè)天使,心中的那根琴弦斷了。
我在她的悠遠(yuǎn)的聲音中,慢慢地沉下心來(lái),卻不料拉錯(cuò)了一個(gè)音。歌聲與琴音戛然而止,我心慌了,手不自禁地握起,窘迫地放下小提琴,搓搓手,把頭埋得低低的。天哪!我怎么能拉錯(cuò)音呢!這是一個(gè)舞臺(tái),朋友在唱歌,動(dòng)聽悅耳,我卻……
“沒(méi)關(guān)系!”清麗的聲音漾起,“你看,你的琴藝不但沒(méi)有遜色,反之,打動(dòng)了我,可以說(shuō),只有在你的琴聲中,我才能如此自如!我希望,重新再來(lái)一遍,希望你享受這個(gè)‘舞臺(tái)’!”這微妙的神情,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地合了攏來(lái),綰在一起,像陽(yáng)光灑落在心田。
裊裊琴音,悠悠歌聲,心如潭水,澄靜透亮,我恍然明白:這里,也是我的舞臺(tái)!我要在這陽(yáng)光深處,享受這舞臺(tái),成為舞臺(tái)上的閃耀之星!
這里也是我的舞臺(tái)作文13
校園,讓我從無(wú)知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。
還記得,我剛上學(xué)時(shí)特膽小,在四年級(jí)時(shí),我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張。“四年級(jí)(2)班朗誦的是《趙一曼的故事》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走到講臺(tái)邊。“掌聲有請(qǐng)”走上講臺(tái),我開始讀了年……”心里暗暗嘀咕“放慢,放慢”一切都順其自然。可這時(shí),“糟了”念到一半,一股鼻涕卻從鼻子里流了出來(lái),“哎呀媽呀,沒(méi)上臺(tái)之前不是沒(méi)流嗎?感冒不是好了嗎?哎呀怎么辦哪?”我傻紗地站在舞臺(tái)上,愣了一會(huì)兒,心里糾結(jié)著“我到底是擦還是不擦啊?擦,我又沒(méi)有紙,”我做出了決定,就算鼻涕在流,我也不能動(dòng)。但是沒(méi)過(guò)幾分鐘,鼻涕就快要流到我的嘴了,那是我的嘴依然還在朗誦。“不行了,不行了”我一鼓作氣,直接用手往鼻涕一擦,“咦,手上黏糊糊的”但是我還是在堅(jiān)持讀下去。終于,我順利朗誦完畢了。我焦急的在下面等待結(jié)果。結(jié)果出來(lái)了,我居然得到高段組的二等獎(jiǎng)。
后來(lái),我當(dāng)上校升旗儀式的主持人,當(dāng)我拿起話筒,面對(duì)學(xué)校1000多人的時(shí)候,我不再緊張,不再害怕了。
校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識(shí)了;校園,讓我學(xué)會(huì)失敗后要努力了。
校園,我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我。
這里也是我的舞臺(tái)作文14
生活,是一個(gè)巨大的舞臺(tái),每一個(gè)人都在這里上演著屬于自己的那份戲。
我是一個(gè)熱愛(ài)繪畫的男孩,對(duì)我而言,一張畫紙,就是一個(gè)舞臺(tái),而繪畫的工具,就是我登臺(tái)表演時(shí)的道具。
小時(shí)候,我總喜歡一個(gè)人在家里涂涂抹抹,常常一畫就是一整天,天馬行空地畫出一些奇怪的東西,或是充滿童趣的卡通畫。
后來(lái),媽媽見我喜歡畫畫,便送我去繪畫班向?qū)I(yè)的老師學(xué)畫畫,媽媽原本建議我學(xué)國(guó)畫的,但是素描的逼真與精致卻吸引了我,從此我便與素描結(jié)下了不解之緣。
剛開始的時(shí)候,我的素描作品只是臨摹一些簡(jiǎn)單的幾何體,我對(duì)自己還是信心滿滿的,可是當(dāng)我開始學(xué)習(xí)畫靜物時(shí),臨摹就不再像幾何體那么簡(jiǎn)單了,我畫出來(lái)的東西,有時(shí)連我自己也十分不滿意,盡管如此,可我從未想過(guò)放棄,于是我決定每節(jié)課都比其他人多打一會(huì)兒基礎(chǔ),多看一會(huì)兒臨摹品,下課回家每天堅(jiān)持再練上半個(gè)小時(shí)的基本功。漸漸地,在我的努力和老師的鼓勵(lì)下,我似乎又找到了繪畫的精髓,而且越來(lái)越喜愛(ài)素描了。
正是在這樣一次次的挫敗中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了畫畫的秘訣,那就是靜下心來(lái),細(xì)心觀察。我想,有時(shí)你所缺的,也許就是找出那畫龍點(diǎn)睛的一筆來(lái)。
隨著畫畫技能的提高與年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)開始把繪畫當(dāng)作是一場(chǎng)場(chǎng)表演,把每一幅畫都當(dāng)作是一個(gè)個(gè)劇本。每當(dāng)我完成一幅畫時(shí),我就會(huì)覺(jué)得自己仿佛又創(chuàng)造了一個(gè)有情感的生命;每當(dāng)我的作品被欣賞和被夸贊時(shí),那一刻,我就會(huì)覺(jué)得自己像一個(gè)成功的演員在接受觀眾的掌聲,心中充滿著喜悅。
同時(shí),我也相信,只要你能夠癡迷于一件事,那么它就一定會(huì)變成你的舞臺(tái)!
繪畫這個(gè)舞臺(tái)讓我找到了自信,讓我收獲了成功,讓我明白了執(zhí)著的可貴!
這里也是我的舞臺(tái)作文15
我走進(jìn)了電梯,右手緊緊的握著手中的小提琴,目光里露著不安,二層,三層……我的心也隨之上升。
十二層,到了,我閉著眼睛,想逃避眼前那一片片蒼白,但是眼前的那扇門,我是一定要開的,我顫抖著推開了門,看見有兩位慈眉善目的老人,他們微笑著向我點(diǎn)頭。
這一刻終于到了,我深深地呼出了一口氣,緩緩的將小提琴舉起,放在肩頭,心臟砰砰直跳,在這極靜的地方,我能清晰地感受到胸膛上的分量。
弓在我手上亂動(dòng)著,我連續(xù)幾次想控制運(yùn)弓,但都無(wú)能為力,腿晃得更厲害了,我真的,真的太恐懼了。“不要緊張,放松,就將這當(dāng)作是舞臺(tái)。”其中一位老者緩緩說(shuō)道。
看著他們慈善的,滿含期待的目光,我感覺(jué)自己身體已經(jīng)舒展,運(yùn)弓靈活,琴聲清悅。
我在這里拉提琴,不就是在舞臺(tái)上演出嗎?想想看,自己在家中花了那么多時(shí)間、精力,難道就要在這兒成為灰燼嗎?相信自己,不慌不忙。
琴聲忽緩忽疾,忽顫忽平。如那藍(lán)天之下的云卷云舒,又似那春蠶在傾吐著幽咽,溫柔舒緩。
初識(shí)提琴的驚喜,練琴時(shí)的心酸,表演時(shí)的自豪……兒時(shí)的回憶在我腦海里呈現(xiàn),我恍惚間來(lái)到了自己內(nèi)心的最大最亮的舞臺(tái)。
燈光之下,我在那里演奏。悠悠琴聲,澄澈之音,銀色琴弦,彈就絕想。我駕著夢(mèng)幻般的音符飄往遠(yuǎn)處……
終了,我睜開了雙眼,只見兩位老者鼓起了掌,目光如那絲絲春風(fēng),粼粼波光般溫暖。
暮然回首,我已在燈火闌珊處了——站在屬于自己的舞臺(tái)之上。原來(lái)這也是我的舞臺(tái),我將在這彈就自己的空谷絕響!
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