有關(guān)媽媽的童年作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的媽媽的童年作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
媽媽的童年作文 篇1
我的媽媽雖然是鄉(xiāng)下人，但她的童年卻和我們一樣多姿多彩。
媽媽說，她還是小姑娘的時(shí)候，生活別提有多有趣了，雖然是每天必不可少的勞作，但總比現(xiàn)在的我快樂多了。以前，她會(huì)拔豬草，喂豬，抓泥鰍，還會(huì)去山上摘果子呢。
我想象著媽媽拔豬草的樣子，她應(yīng)該會(huì)提著一個(gè)自家做的精致的小竹籃，拔豬草一把一把地拔掉，放進(jìn)竹籃里。媽媽憶起那段時(shí)光，嘴角還會(huì)帶著微笑：“我拔豬草的時(shí)候，還會(huì)順帶摘下一些花，編成花冠，那時(shí)候女孩子愛美，用得都是天然的裝飾品。”
媽媽上得了山，也下得去水。她經(jīng)常會(huì)在潺潺的小河邊捉泥鰍，那些泥鰍可狡猾了，老是把媽媽耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽說，外婆告訴她一個(gè)好方法，那辦法可厲害著呢。把榨油榨掉的茶籽敲碎，再把這些粉末狀的茶籽末灑在泥鰍的水田里，等它融化，泥鰍只要吃了它們，就會(huì)死去。這個(gè)時(shí)候，媽媽就再也不用擔(dān)心泥鰍溜走了，撿現(xiàn)成的就行。這種泥鰍還是可以吃的，而且一定會(huì)更美味，因?yàn)槟鞘菋寢尩膭趧?dòng)和耐心換取來的。
媽媽鄉(xiāng)村的童年生活可真是多姿多彩，既能學(xué)到知識(shí)，還很有趣呢！
媽媽的童年作文 篇2
媽媽的童年對(duì)我來說太久遠(yuǎn)了，我無法體會(huì)，也不了解她生活的年代。
有一次，媽媽跟我閑聊，說起了她的童年。她說她們很少上街，偶爾上一次街，也只會(huì)買一毛錢的瓜子和糖果。文具算是奢侈的東西了，不常買。不像我們現(xiàn)在，一盒子的筆，還三天兩頭往文具店跑。
媽媽小時(shí)候沒有高科技玩具。大家聚在一起玩紙牌、鐵環(huán)、丟沙包、跳皮筋等游戲，不像我們現(xiàn)在有電腦、手機(jī)可以玩，有電視、電影可以看。
她們小時(shí)候，吃的也跟我們不一樣。現(xiàn)在我們家每天的最低餐標(biāo)是一葷兩素，而她們那時(shí)候，一個(gè)月也吃不上幾回肉，更別提每天一個(gè)葷菜了。
媽媽小時(shí)候，一支鉛筆可以用一個(gè)學(xué)期，一個(gè)文具盒可以用到小學(xué)畢業(yè)！可我們呢？一個(gè)學(xué)期就要換一個(gè)筆袋，到小學(xué)畢業(yè)還不知道要換多少個(gè)呢！
不僅如此，我們現(xiàn)在上學(xué)、放學(xué)都是車接車送，可以前呢？媽媽每天都在坑坑洼洼的小路上來回走40分鐘！
雖然我們的生活水平提高了，但是優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。我們應(yīng)該秉持媽媽童年勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，讓我們的生活越過越好。
媽媽的童年作文 篇3
又是一個(gè)陽光明媚的周末，媽媽帶我去鄉(xiāng)下的外婆家。
媽媽看我無聊就提議道：“要不，我們來玩玩媽媽童年時(shí)玩的‘巧克力泥？”我聽后非常好奇，便爽快地一口答應(yīng)了。我心想：巧克力泥，聽上去名字就很洋氣，一定高大上。沒想到竟然是泥土。
開始制作“巧克力泥”了，我和媽媽首先一起“挖土”，就是把兩只手的手指插進(jìn)泥土里，再使勁一提，泥土就被我給捧了上來。接著把泥土放進(jìn)鐵盆里，再打點(diǎn)水就行了。可是我打的水少了，泥土變得硬梆梆的。我又多打點(diǎn)水，泥土又變得如同泥沙流一般。我氣得鼻子里冒出兩柱子氣，說不出話來了。媽媽耐著性子，語重心長地對(duì)我說：“你先打少一點(diǎn)，再慢慢加。等你覺得差不多了，就停下來。”看來，玩泥土也有技巧呀！
終于開始啦！可不一會(huì)兒，我就渾身是泥。巧克力泥沒捏出來，倒造了一個(gè)全身泥巴的“灰姑娘”，逗得外婆和媽媽哈哈大笑，可我覺得酷酷的，這是接地氣呢！我揚(yáng)著嘴角把泥土捏得像個(gè)橡皮泥，可費(fèi)力了。我不停地捏呀，捏呀，然后把它顛過來，再捏，再滾。巧克力泥完成了，接下來就開始“廚房大作”。
首先，我得做顆“巧克力豆”，這是我的最愛呢。我掰了一小塊巧克力泥，開始搓，可怎么搓都不圓。我沒有放棄，減小力度繼續(xù)搓。“耶，成功啦！”我歡呼道。接下來，我又做了一塊“巧克力”，還用手指甲刻了一個(gè)英文字母—T。
玩著玩著，我羨慕起媽媽來，那時(shí)，你和小伙伴們一起玩巧克力泥，多有趣呀！
媽媽的童年作文 篇4
我媽媽今年42歲了，她的童年是在20世紀(jì)70年代度過的。
那時(shí)候他們的童年可不是我們這樣，整天學(xué)習(xí)，他們也不像我們這樣聰明，用媽媽的話來講的話就是“無知”。下面我就給大家講一講媽媽童年的故事吧。在某一天，媽媽躲在墻角下聽大人們說：“孩子也大了，咱們給她買塊布，做身裙子吧，上了學(xué)，也讓她學(xué)學(xué)跳舞”。
小時(shí)候的媽媽根本就不懂跳舞這個(gè)詞是什么意思，還以為是跳屋呢。媽媽就想“屋子那么高，我怎樣才能跳過去呢？”這只是第一件事，我還要給大家講一講第二件事。在某一天，媽媽聽大人們說：“加法、減法很好做，就是乘法、除法難做，媽媽又想”廚子有棱有角又有面，當(dāng)然難畫了“。
直到長大，媽媽才知道，跳舞的舞不是屋子的屋，而是舞蹈的舞，只是跳著玩兒。除號(hào)的除也不是廚子的廚，而是除法的÷。
這只是媽媽童年趣事的一角，其實(shí)媽媽的童年趣事多的都數(shù)不清，雖然都顯得媽媽的童年很”無知“，但是又顯得媽媽的童年很有趣，我希望我們的童年也是這樣的美好，快樂。
媽媽的童年作文 篇5
一個(gè)夏日的傍晚，媽媽正坐在沙發(fā)上，喝著一杯剛泡好的茶。我看媽媽現(xiàn)在沒有什么事，便把一頂帽子戴在頭上，拿起一張寫滿問題的紙，把一支水筆握在了手上，走到媽媽面前，笑瞇瞇地對(duì)媽媽說：“媽媽，我這個(gè)小記者能來采訪您嗎？”媽媽一聽，把手上的茶放在了茶幾上，身子靠在了沙發(fā)上，我一看便開始把話筒（水筆）舉在嘴邊，開始采訪媽媽。
第一個(gè)問題是：“您小時(shí)候生活的地方是什么樣的呢？”媽媽一聽，抬頭看了看天花板，閉上眼睛想了想，說：“我小時(shí)候生活在你外公工作的大院里，每天有很多小伙伴一起玩耍。”媽媽說完拿起茶又喝了一口。我聽完立馬寫下來，接著問下一個(gè)問題。
第二個(gè)問題是：“您小時(shí)候有很多漂亮的衣服嗎？”媽媽聽完，又喝了一口茶，回答：“有，但不是很多，因?yàn)槟菚r(shí)候很貧窮，買不了很多漂亮的衣服，所以我只有幾條漂亮的衣服。”我聽完便又立馬寫了下來。
第三個(gè)問題是：“小時(shí)候，您有被外公外婆揍過嗎？還記得是因?yàn)槭裁炊ご騿幔俊眴柾赀@個(gè)問題，我用充滿期待的眼神看著她，我還以為她會(huì)抓耳撓腮呢，沒想到她竟然直接脫口而出：“偶爾因?yàn)樘詺猓澩妫湍憔司舜螋[，會(huì)被你外公收拾。”媽媽說完臉立馬變紅了，好像一個(gè)紅蘋果，我聽完一邊笑一邊記了下來。
第四個(gè)問題是：“童年里，對(duì)您影響最大的人是誰？為什么呢？”媽媽想了想，說：“是老師呀，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我很多東西，知識(shí)以及做人的道理。所以現(xiàn)在你看我很聰明吧？哈哈哈……”我聽完，目瞪口呆，我還以為她會(huì)說是外公或外婆呢。回過神后，我便寫了下來。
最后一個(gè)問題是：“您認(rèn)為我和您的童年相比，哪種生活更幸福呢？”媽媽聽完立馬說：“當(dāng)然是你，你有的吃，有的穿，也不用干苦力活，所以你的童年更幸福。”我聽完便記了下來。
經(jīng)過這次采訪，我知道了我童年有的東西，爸媽不一定有。現(xiàn)在我的生活條件比他們那時(shí)好得多，所以我更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，珍惜自己的童年。
媽媽的童年作文 篇6
我經(jīng)常問媽媽一些問題，但是我最想知道的是什么呢？
你們聽，我又開始問媽媽了：“媽媽，您小時(shí)候都玩什么玩具呀？我的意思是買來的玩具。”我問的是她一件小時(shí)候的事情，但媽媽總是一口氣把她所有的小時(shí)候的事情一五一十的講出來，我想她可能是不想把時(shí)間浪費(fèi)掉。媽媽回答我：“哦，我小時(shí)候可不買玩具。但是我小時(shí)候都和伙伴們做跳繩、跳皮筋等玩兒。還有，我小時(shí)候家里都沒有電視，每次想看電視時(shí)都跑到有電視的人家里看電視。你都不知道啊，我們看電視的時(shí)候不像你，坐在沙發(fā)上還沒有人擋住你的視線。但是我們卻有好多個(gè)孩子看，所以有的爬到樹上，有的干脆就坐在墻頭上……現(xiàn)在的條件現(xiàn)在可比我們小的時(shí)候好多啦。我非常羨慕現(xiàn)在的孩子有那么好的條件，可以坐在沙發(fā)上看電視，可以買玩具……”我聽了媽媽的回答，心想：“呀，媽媽小時(shí)候沒有買來的玩具，竟然家里還沒有個(gè)電視！我們的生活是多么幸福啊，有玩不完的玩具，有看不完的電視……哎呀，現(xiàn)在的條件真是太好了！哦！我明白了！原來媽媽……”我終于明白了媽媽的'話，說：“媽媽，我明白了。我們現(xiàn)在是多么幸福啊，什么都不用愁。所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活。”媽媽說：“你終于明白了。一定要珍惜現(xiàn)在的生活，因?yàn)檫@個(gè)好的條件來之不易。”
通過這次和媽媽比童年，我明白了：我們的生活非常幸福。所以我們必須珍惜現(xiàn)在的生活，因?yàn)檫@個(gè)好的條件來之不易。
媽媽的童年作文 篇7
最近幾天，一有空，我就纏著媽媽講她小時(shí)候的故事。媽媽說：那時(shí)在鄉(xiāng)下，生活條件跟現(xiàn)在沒法比，很少吃到米飯，我們現(xiàn)在吃的零食那時(shí)見都沒見過。過年才能穿上新衣服。但也有不少的趣事：
一到春天，桑樹上綠色的、紅色的、紫色的桑葚綴滿了桑樹，沉甸甸的，壓得枝條垂下了頭。那時(shí)的小孩子們大多都會(huì)爬樹，一個(gè)個(gè)像猴子一樣爬在樹上，下來時(shí)嘴巴牙齒都變成紫色的了。媽媽的童年趣事不會(huì)爬樹的就搬凳子，踩在上面在垂下的枝條上采著吃。有時(shí)還把桑葚放在衣服口袋里，把衣服都染成紫色的了，回家少不了挨頓罵。媽媽的童年趣事
到了夏天，中午趁著大人午休的時(shí)候，一群孩子就在水溝里打水仗，打著打著溝里的水漸漸混濁了，水里的魚因呼吸不暢慢慢地浮到水面上來了，這時(shí)孩子們伸出小手一抓一條魚，那個(gè)高興勁比吃魚還美呢！回到家大人看到我們滿載而歸的魚也就轉(zhuǎn)怒為喜了，只是說下不為例噢。
還有像粘知了啊，捉蟈蟈啦，堆雪人打雪仗啦……好多有趣的事以后慢慢告訴你。
哇！我都聽得入神了。我說：“媽媽，您小時(shí)候這么開心，還說不如我們，您也太不知足了。”
媽媽的童年作文 篇8
媽媽的童年，媽媽的童年。我的腦海中不停在回想著這個(gè)作文題。哦！對(duì)了，為什么不去問問媽媽的童年是怎樣的？再進(jìn)行習(xí)作。于是我便去問媽媽。
媽媽說：“我們的童年不能跟你們現(xiàn)在比，我們那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)困難，買不起新衣服，平時(shí)只能穿姐姐她們穿過的、或補(bǔ)了再補(bǔ)的舊衣服，我們最高興的是過年，因?yàn)檫^年，外婆會(huì)去商店買一些花布回家自己縫，給媽媽做新衣服，縫好后把衣服折起來藏好，等到大年三十才拿出來給媽媽，那時(shí)的媽媽高興的睡不著覺，盼著天早點(diǎn)亮起來。但過了年后，外婆又會(huì)把新衣服洗干凈，藏起來等到明年過年再給她們穿，這樣周而復(fù)始地過上好幾年，才拿出來給媽媽平時(shí)穿。
以前外婆家養(yǎng)了好多兔，媽媽經(jīng)常放學(xué)后背著竹筐去河邊、田野里割兔草，有一次不小心刀子割在媽媽手上，傷口很大，還出了好多血，由于當(dāng)時(shí)外婆家經(jīng)濟(jì)不好，沒有及時(shí)去衛(wèi)生院包扎，結(jié)果時(shí)間長了，傷口旁邊長出了小小的一塊骨頭，留下了永久的疤痕。
媽媽以前她們吃的也很艱苦，平時(shí)只能吃一些霉干菜、霉覓菜、青菜等蔬菜，葷的菜很少看見，平時(shí)零食更不用說了，吃上一塊糖也很不容易，以前媽媽根本沒有玩具，只能到河邊掏些泥巴，在石板上玩“泥炮”或“捏泥人”，盡管泥巴很濕很臟，可媽媽她們玩得還是很開心、很快樂。
媽媽以前做家庭作業(yè)，不像我們到家后就可以做，她們要幫大人干完家活后才可以做作業(yè)，不像我們?cè)谧约旱臅恳粋�(gè)人點(diǎn)著臺(tái)燈寫字。而是幾個(gè)人擠在一起點(diǎn)著煤油燈做作業(yè)，上學(xué)要走好幾里路，放學(xué)也是自己走著回家，不管天下雨還是下雪或刮風(fēng)，都是這樣。可媽媽還是很用功，每次考試都能考出好成績。
聽著、聽著，我的眼睛濕潤了，又回過神來想想自己，不知有多少慚愧。現(xiàn)在不管過年還是平時(shí)，媽媽只要買了新衣服，就會(huì)馬上叫我穿上，過年還要買好幾套新衣服給我穿。而且買的都是有牌子的。每天的飯菜媽媽都是葷、蔬搭配的很好，零食呢？更不用說了，只要我想吃什么，媽媽就會(huì)給我買，只盼著我健康成長，好好讀書。平時(shí)上學(xué)放學(xué)都是媽媽爸爸接送的。現(xiàn)在我們都是大人的“小公主、小皇帝”飯來張口，衣來伸手。家里玩具一大堆，玩得都是高級(jí)玩具，哪里需要我們幫大人干活，只要我們玩的不發(fā)脾氣，玩得開心這就是對(duì)她們的再好回報(bào)了。可想而知父母的童年是多么的艱辛，真是一個(gè)天一個(gè)地，差別太大了。
我會(huì)牢記大人們的童年，每時(shí)每刻提醒自己。來吧！讓我們好好學(xué)習(xí)吧！千萬不要浪費(fèi)眼前這美好、幸福生活，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書不辜負(fù)父母對(duì)我們的希望。
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