精選兒童作文500字三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的兒童作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

兒童作文500字 篇1

　　一天下午，我參加了一個志愿者活動。是20xx年福彩公益資助志愿服務項目留守兒童幸福樂園之城市小精靈課堂。聽老師們說那是一個非常好玩的一個活動，于是我神采奕奕地跟隨老師來到活動地點。

　　一開始，我目不轉睛地聽著老師所說的內容。說完內容后，老師們從墻角邊的大箱子里拿出一盒盒不知是什么東西放置在我們眼前，然后又從箱子里拿出一瓶像水而又不是水的畫液。我看了那盒子上的一排大字“兒童水浮畫”。

　　一看到這些字，我感覺非常神奇，畫居然可以浮在水上？不試試怎么知道呢？

　　首先把一瓶畫液倒進容器里，使它平均的鋪在上面。剛開始時，使我大吃一驚，畫液就像一團粘液一樣，黏得讓人不敢觸摸。

　　然后，再往化驗上滴幾滴料，也可以不規律地滴。剛滴下去，顏料就在畫液上慢慢擴散開來。我們用一根塑料棒在畫液上來回攪動，顏料就被我們攪得五顏六色，看起來非常精致，不是一般人可以畫成的。

　　最后，我們用盒子里的一張畫紙，小心翼翼的平放在畫液上，過了一會兒，我們輕輕地把畫紙翻開。

　　“哇”一幅經典的水浮畫就映入眼簾，映入畫紙中，映入老師和同學們的夸贊中。

　　這果然是神奇的水浮畫。感謝公益資助志愿服務的老師們，帶給我們神奇和美好。

兒童作文500字 篇2

　　春節前，媽媽單位組織家長和小朋友去福利院慰問。于是，媽媽決定帶我和其他兩個大哥哥、大姐姐一起去。

　　來到福利院，我們走進一間教室。教室里布置得非常漂亮，墻上貼滿了小朋友寫的字畫，沿著墻擺放著一排書架，書架上排滿了各種各樣的書籍和玩具。幾張桌子拼在一起，七八個小朋友圍坐在桌子的四周。他們年齡各不相同，聽院長阿姨介紹，這些小朋友都是腦癱患兒，被父母拋棄后收留到了這兒。

　　我們拿出帶來的玩具和書本，和福利院的小朋友一起玩了起來。有的給他們講故事，有的和他們一起搭積木，還有的和他們一起畫畫。我和一個小男孩一起拼一副喜羊羊和灰太狼的拼圖。他負責拼左邊灰太狼的部分，我負責右邊喜洋洋的部分。等我們都拼完了，再把兩半拼接起來。最后，一副完整的拼圖就大功告成了。

　　歡樂的時光總是過得很快，我們就要和福利院的小朋友告別了。幾個大姐姐又依依不舍地表演了一首英文歌曲，她們一邊唱一邊跳，臺下響起來了熱烈的掌聲。

　　通過這次活動，我發現福利院的小朋友們雖熱身體殘疾，還被父母拋棄，非常可憐。但是，他們身殘志堅、積極樂觀、努力學習。我要向他們學習，發奮圖強，學好本領，做一個對社會有用的人。如果以后遇到殘疾人，我也一定會努力去幫助他們。

　　媽媽單位組織的這次活動，真是太有意義了。

兒童作文500字 篇3

　　朱老師笑盈盈地對大家宣布：“水果拼盤秀現在開始！”話音剛落，大家就熱火朝天地忙活了起來。

　　因為我們要以安全為主，所以只有組長可以使用水果刀。于是我便開始切水果了。天吶，我切的是什么東西呀？蘿卜片有大有小、有薄有厚，還有幾次差點切到了手。終于，石玥看不下去了，她在得到老師的`同意后，拿過刀，“咚咚咚”地切了起來，一看就知道她身手不凡，于是切水果就包給她了。

　　雖然我的刀工不好，但我“拼”的功夫倒還不賴：我先把石玥切成兩半的香蕉用一根牙簽連起來代表兩只小海豚，用兩粒清涼丹嵌在香蕉上做眼睛，中間再插一個小番茄做球；然后把一半橙子放在盤子上做鳳凰的身體，用一根牙簽插著提子做頭。之后，張劉雨用果醬寫了“海豚戲球”四個字。只見他張著大嘴，瞪著眼睛，生怕一不小心就會把作品毀了。在我們的齊心協力下，()我們的作品終于完成了。

　　最后，朱老師讓我們給水果拼盤編個故事。我的故事的寓意是這樣的：只有堅持不懈的努力才能取得勝利！最終，我們這組的水果拼盤不但外表美觀，而且營養豐富，更憑借著我這個小故事的生動內涵，獲得了第二名的榮譽。

　　這次活動，不但培養了同學們的合作精神，還讓我們品嘗到了自己親手制作的美味的果盤，真是一舉兩得呀！

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