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寫什么的作文

寫事的作文

時間:2022-03-25 08:06:45 寫什么的作文 我要投稿

有關寫事的作文匯總五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的寫事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關寫事的作文匯總五篇

寫事的作文 篇1

  今天,羅老師上課給我們做了一個游戲,叫“搶椅子”。

  羅老師講了游戲規則,他選了7個同學玩游戲,剩下來的同學就喊“一二一、一二一……”,羅老師自己說“停”。

  游戲終于開始了,我們剛開始喊“一二一”的時候,羅老師突然說了一下“停”,他們都坐下了,只過了幾秒一位同學就被擠出來了。

  第二局了,老師說了一聲開始,我們就開始喊口令,那五個同學圍著椅子轉圈,突然老師又叫“停”,他們立即坐了下來,有兩位同學又被淘汰了,老師拿走了兩張椅子。

  第三局同樣令人又高興又擔心呀!又淘汰了一位同學。第四局只剩下一名男同學和兩名女同學了,太刺激了!

  最后,鄧心怡獲勝了。這真是一次有趣的游戲!

寫事的作文 篇2

  王先生是一位和藹可親的老師。我記得第一天我來上課的時候,我很害怕,擔心作文不好,被老師批評。結果,我錯了。王小姐對我們很溫柔。在王先生的指導下,我的第一篇作文很快就出來了,我很高興。但是當我把它交給王先生審核的時候,我發現還是有很多不足之處,我很擔心。

  王先生耐心地教我如何修改它。我很感動。當我轉錄的時候,我是非常嚴肅的。我怕寫錯字,我為王小姐感到難過。為了慶祝我們的辛勤工作,王先生給我們訂了一個大蛋糕。蛋糕的香味好像是王小姐淡淡的香味。

  這是我們溫和的王老師。我很高興成為她的學生。

寫事的作文 篇3

  為了能在好一點的中學讀書,我媽決定要買一套好的學區房,順便讓外婆一塊住,因為她住在府前街那里,住在7樓,上下樓走樓梯不方便。 繡山、南浦、六中等學校,老媽開始了解每一所優秀中學。 溫州實驗中學,在溫州排名第一的中學,名氣、老師頂呱呱。本來外婆家可以被劃入六中的,但是教育局把線往北劃了一點,外婆家就不算六中了。我舅舅他們家為了我表哥、表妹能讀溫州實驗中學,買了那里的學區房。 南浦人太多,老媽不想讓我去;繡山中學,我媽說放著搖號,碰運氣,搖上就去讀。 在六月中考成績出來后,中考狀元花落二中,于是乎,我媽開始把槍口對準二中學區房。

  我們第一次去的是海壇山莊,那戶人家雖然裝修不錯,但是小區過于安靜,而且靠山,我們放棄。第二家是安瀾小區,他們家有個剛剛中考完的二中學生,考上了一中!但是他們家太亂,不是邊間,我們就不選了。看了一天的房子后,我們看上了兩套房子,一套是安瀾小區,房東只住過幾個月,以前當婚房的、還是西邊間,房子小、干凈、溫馨舒適,只不過樓下環境不是特別好。另一套是東門步行街那兒的,面積略微大,而且方整。后來我們經過全家討論,一致通過決定買安瀾小區那套房子,不僅僅因為房子好,而且經濟負擔也小。

  我們買了這套房子后,全家還做了一件非常重要的決定,先把它給租了。我媽說,如果二中進不去,再去繡山搖號。如果繡山也進不去,那我們就在十二中、第二實驗中學里選一個中學進重點班去讀。我想,我的運氣不會這么差吧。

寫事的作文 篇4

  吃了午飯,老師叫我們抓緊時間練習,因為等一下要參加學校里的藝術節比賽。 中午12點半比賽正式開始,同學們參加了畫畫、剪紙、鉛筆字、毛筆字、手工、攝影。大家都在忙著完成自己的比賽項目,我也在小心的剪著我的免子。

  過了一會兒,寫鉛筆字的同學們已經寫好交給老師了,緊接著,寫毛筆字、做手工的還有畫畫的同學都完成了他們的作品,只有剪紙的我們動作最慢了,不過我們還是在規定的時間內完成了,而且我剪了兩只免子。

  媽媽說:“我今天剪的又快又好,非常棒!”

  今天,我期待已久的美食節終于來到了!我早早的.來到學校,幫助老師做宣傳海報,把我們的美食“名揚四海”。 下午,美食節開始了!老師吩咐了幾句后,便讓我們去品嘗美食。

  哇,每個班的桌子上都擺著各式各樣的食物:酸奶,蛋糕,燈盞糕.......琳瑯滿目,各式各樣。那香氣吸引著我,讓我的口水都已經積累成河了,趕緊拿著老師發的美食券去“購買”美食去嘍! 那天下午不僅讓我大飽口福,還讓我懂得了許多美食的由來與做法,讓我知道了許多知識,自己在家也可以做一位小廚師!

寫事的作文 篇5

  星期五下午放學回家后,我來到校門外的一家文具店,想買枝圓珠筆。問過價錢后,我掏出錢來,一不小心,口袋里的一枚一元的硬幣滾到了地上。我彎下腰,正要拾,發現硬幣旁邊有一張50元的鈔票,顯然已經被人踩得很臟,幾乎認不出來了。我想:這錢是誰丟的呢?我望了望四周,一個顧客也沒有。我的心頭不由得涌起一個念頭:既然沒有人知道,那我就拿了吧。我彎下腰拾起錢,剛要離開文具店,突然想起老師教育我們要做一個拾金不昧的好孩子,怎么能這么做呢。我一定要找到失主。于是我把錢拿在手里,等待失主的到來。過了一個小時左右終于看到了一個小朋友在找什么東西,我便上前去問小朋友:你在找什么呀?他說:我在找50元錢。哦。這50元錢是你掉的?給你我很自豪,我做了一件有意義的事。

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