電和燈泡作文500字
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的電和燈泡作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電和燈泡原是很好的朋友，有一天，不知為什么，他倆鬧不和，吵了起來。來源：
“喂，你算什么東西，還跟我并列起名合稱電燈，滾開點，別靠近我！”燈泡傲慢地說。
“我算什么？你又算什么？窩囊廢，給我離開這個屋，別再回來！”電指著門，生氣地說。
“出去！你誰呀？命令我？你活夠了，找死呀？你給我滾開，不然等著被收拾吧。”燈泡舉起拳頭，瞪著眼說道。
“出去就出去，不跟你這白癡計較。我走了！”電說完，收拾行李，不一會兒就出去了。
電從此離開了燈泡。剛離開的幾天，燈泡得意洋洋，到處炫耀自己氣走電的能耐。幾天后，燈泡開始覺得很孤獨了，沒有人跟他吵架，他還真不自在。燈泡多么希望電回來啊。他不再得意，十分懊悔了。主人沒有了電，生活更是不便，每天晚上熬夜，被蠟燭熏黑了眼睛，白天工作，精神一點也不好。
燈泡后悔自己真的不該氣走電。他不斷地呼喊：“快回來吧，我的好朋友電，我們真的離不開你呀……”這聲音傳到伙伴的耳朵，我傳給你，你傳給他，最終傳到了電的耳朵里。電連行李都來不及收拾，立即乘著快車回到了主人家。
燈泡見電回來，開亮了自己迎接著電。耀眼的燈光下，只聽得電和燈泡在竊竊私語，他們有著說不完的`話呢。
“朋友，歡迎你回來，我再也不會氣你走了，請原諒我的過錯吧。”燈泡擁抱著電說。
“哎呀，我倆誰跟誰呀。好，我原諒你了。讓我們一起合力為主人創(chuàng)造明亮的天地吧。”電親切地回應道。
“恩，讓我們一起合力為主人創(chuàng)造明亮的天地。”燈泡高興地說。
從此，電和燈泡同心協力，為人們放射著耀眼的光芒。
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