有關(guān)小學(xué)生作文600字匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文600字 篇1
我喜歡雪，雪是白色的代表純潔。我喜歡雪，雪似乎會(huì)給我?guī)?lái)希望讓我充滿(mǎn)正能量。莫名其妙我就是喜歡雪。
早上，我模模糊糊的從床上爬起來(lái)，本想著又是一個(gè)平凡的一天，打開(kāi)門(mén)看看天氣，事實(shí)如此，又是一個(gè)寒冷的早晨。
洗漱完就急急忙忙往學(xué)校趕，走在路上寒風(fēng)刺骨猶如針一般毫不留情的吹打在我的臉上，心里又是一陣暗罵！
剛走進(jìn)學(xué)校不久，眼前似乎有什么東西在飄，愣一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是下雪了！這可把我給激動(dòng)了一會(huì)兒，睜大眼睛仔細(xì)的瞧著眼前不可多得美景。雪花越下越大，漸漸的地上鋪了一層薄薄的雪，我伸手，試圖借住空中的雪花.剛一伸手就有好多雪花飄在手心，好像能感受到一絲的涼意，趁還沒(méi)化我趕緊看，仔細(xì)一看還真是漂亮，雖然這不是第一次看到雪，但是這場(chǎng)雪已經(jīng)是三年以來(lái)第一場(chǎng)雪了。這一場(chǎng)雪來(lái)的有點(diǎn)讓我措手不及又愛(ài)不釋手，好希望這場(chǎng)雪永遠(yuǎn)下下去。
上課鈴聲掃了我的好興致，我只好拋下眼前美景座回教室，一整節(jié)課心里一直催促著下課下課恨不得時(shí)間過(guò)快一點(diǎn)。終于，在我的催促下下課鈴響了。
這一下課可真不得了，雪鋪滿(mǎn)了整個(gè)校園，格外美麗，猶如穿上衣一件銀色披衫顯得富貴了起來(lái)。學(xué)校的松樹(shù)在雪的襯托下變的不再枯燥、教學(xué)樓因?yàn)檠┒兊牟辉诠虐澹覀儯驗(yàn)檠┑牡絹?lái)而變的活潑開(kāi)朗，一起嬉鬧起來(lái)。
打雪仗的打雪仗，滑冰的滑冰、推雪人的推雪人，我也和幾個(gè)用雪打鬧起來(lái)，所有人都希望時(shí)間停留在這一刻，讓雪繼續(xù)飄我們繼續(xù)玩鬧。
雪能帶給人快樂(lè)，雪能促進(jìn)我們之間的感情，在這個(gè)寒冷的冬天，有雪我們就不會(huì)覺(jué)得孤單！
小學(xué)生作文600字 篇2
今年的春節(jié)過(guò)得很開(kāi)心，其中有一件事讓我尤其難忘，因?yàn)椋屛艺业搅送甑奈兜馈?/p>
小時(shí)候在農(nóng)村生活過(guò)的小朋友，相信大都有吃過(guò)烤紅薯吧。
默黑的外表，裹著一層薄灰，被撕開(kāi)的皮角露出金黃色的紅薯肉，那撲鼻的香味，真真是會(huì)讓人流口水呀。
現(xiàn)如今城市里也有一些攤販用一個(gè)大鐵筒做成的煤灶，里面可以干烤紅薯，味道當(dāng)然也是很撲鼻美味，可我每回買(mǎi)的時(shí)候就總覺(jué)得的是缺少了些什么。
今年的春節(jié)，因?yàn)橛H戚朋友聚齊的多，為了方便，老家又重新啟用了以前用的柴火灶，這可是樂(lè)壞我們，趁著這么好的機(jī)會(huì)，怎么敢放過(guò)烤紅薯的樂(lè)趣呢？
我們幾個(gè)小孩，自告奮勇地報(bào)名當(dāng)起了伙夫，小弟去伯母家找來(lái)幾個(gè)半大的紅薯。
堂姐幫我們?cè)谠罾稂c(diǎn)起了火之后，我們迫不及待地把紅薯扔進(jìn)了灶內(nèi)。
“這個(gè)是有技巧的，不是這么亂扔！”堂 姐比較有經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)道。
只見(jiàn)她幫我們把紅薯掩蓋在柴禾的底下偏旁邊一些些，說(shuō)是這樣既可以烤熟紅薯，又不至于火候太大把紅薯烤焦的太厲害。
我們覺(jué)得好玩，都爭(zhēng)著燒火，一根根柴禾被我們?nèi)拥皆罾锶ァ?/p>
因?yàn)樾募保灰粫?huì)兒，我們就把一個(gè)小一點(diǎn)兒的紅薯用燒火棍撿出來(lái)看。
才掰開(kāi)，頓時(shí)滿(mǎn)屋都是撲鼻的紅薯香，我們很是開(kāi)心地拿了把小刀，把紅薯切分一下，可是切到一半就明顯的不對(duì)勁，因?yàn)榛鸷虿粔颍虚g還沒(méi)有熟呢。
因著嘴饞，我們還是一口咬了下去，沒(méi)想到中間那半生不熟的地方脆脆的，也香甜的很。
接下來(lái)，我們吸取教訓(xùn)，把剩下的紅薯烤久了些，沒(méi)想到有些小個(gè)的烤的太久，直接成了“木炭”了！
就這樣，經(jīng)過(guò)一下午的折騰，我們終于烤出了一大盤(pán)香噴噴地紅薯，看著大家開(kāi)心地享受這童年記憶中的美味，我突然明白了為什么總覺(jué)得街上攤販烤的紅薯有些不同。
原來(lái)，有些味道，是摻雜著童趣的！
小學(xué)生作文600字 篇3
在讀三年級(jí)的時(shí)候，我看過(guò)一本有趣的書(shū)，這上面寫(xiě)著：烏龜被鏡子一照，就會(huì)撒尿。我想證實(shí)這件事是不是真的，就想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是，我千方百計(jì)地到處找烏龜。找了十幾天，還是沒(méi)找到。“哎，難道我們這窮鄉(xiāng)僻壤，連烏龜也不來(lái)安家?”我發(fā)愁道。
爸爸知道了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“明天我們上菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，花錢(qián)買(mǎi)一只。”我高興地一蹦三尺高：“太好了，你真是我的好爸爸!”
可轉(zhuǎn)了半天，連烏龜?shù)挠白佣紱](méi)有看到，鱉倒是不少。唉，怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng)：既然沒(méi)烏龜，那就用鱉代替，反正它們長(zhǎng)得差不多。我為自己能想出這樣的好點(diǎn)子頗為得意。
把鱉買(mǎi)回家，我把這小家伙洗干凈，便開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)一面鏡子，把鏡子放在鱉的正前方，再把鱉翻過(guò)來(lái)。只見(jiàn)鱉并不撒尿，而是把頭和尾巴，以及四只腳縮進(jìn)殼里。怎么沒(méi)反應(yīng)呢?我想：大概是頭縮進(jìn)殼里的緣故吧!我便找了根小棍子，輕輕敲打它的腹部，但它不但沒(méi)伸出頭，反而縮得更進(jìn)了。我使勁用力敲打，還是不奏效。我找不到更好的辦法，只好靜靜地等待著。等了好久，鱉終于耐不住寂寞，慢慢伸出了腦袋，接著是尾巴和腳。咦，怎么還是不撒尿，我徹底失望了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小家伙為什么不撒尿呢?可能是書(shū)上寫(xiě)錯(cuò)了?”
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“別泄氣，可能是你的實(shí)驗(yàn)還存在問(wèn)題。比如，書(shū)上說(shuō)的是烏龜，而你用的是鱉，知道了嗎?”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次實(shí)驗(yàn)雖然失敗了，但它讓我懂得了有些事情看似容易，但做起來(lái)很困難。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”書(shū)本上的知識(shí)，必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐，才能變成真正的學(xué)問(wèn)。
小學(xué)生作文600字 篇4
我很自信地告訴人類(lèi)：“我是狗！”
雖然沒(méi)有人智商那么高，沒(méi)有口若懸河、出口成章的語(yǔ)言能力；沒(méi)有博古通今、出類(lèi)拔萃的優(yōu)異成績(jī)；沒(méi)有才辯無(wú)雙、才高八斗的本領(lǐng)；更沒(méi)有標(biāo)新立異、捷足先登的創(chuàng)造力。但我心靈自由，每天沒(méi)有煩惱，哪怕是一點(diǎn)憂(yōu)郁都會(huì)在幾秒種后消散。無(wú)論是誰(shuí)打我罵我傷害我，都只是過(guò)去的事情，我只會(huì)活在當(dāng)下，有一點(diǎn)快樂(lè)我就會(huì)忘記所有悲傷。我不記仇，不會(huì)因?yàn)楹弈橙硕斐伞皺C(jī)關(guān)算盡太巧妙，反算了卿卿相性命。”的慘痛結(jié)局；我不無(wú)饜，不會(huì)因?yàn)橛呱稀耙詸?quán)謀私利，貪腐毀前程。”的敗途之路；我不虛榮，不會(huì)因?yàn)槊u(yù)而變成“愛(ài)恨疑悔貪嗔癡，慕取幻影誰(shuí)人知。”的淪落境遇；我不手足相殘、反目成仇，所以不會(huì)陷入“本是同根生，相煎何太急。“的悲涼局面。
我知足，只要有一點(diǎn)東西就足夠。我忠實(shí)，只要是撫育陪伴我的人，我便會(huì)言聽(tīng)計(jì)從。我開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)、自由、無(wú)拘無(wú)束。我喜歡在草坪上打滾嬉戲；喜歡在陽(yáng)光下放肆奔跑；喜歡在花圃中追蜂引蝶。
對(duì)于生命，我想說(shuō)：無(wú)知者無(wú)畏！哪里擔(dān)心時(shí)光短暫！哪里擔(dān)心多久會(huì)離開(kāi)人世！哪里擔(dān)心會(huì)遭人嘲笑！哪里會(huì)畏懼將來(lái)！我既然活著就會(huì)珍惜眼前的美好；既然活著就會(huì)享受當(dāng)前的樂(lè)趣；既然活著，所以不會(huì)為了無(wú)法改變的事情去煞費(fèi)苦心。誰(shuí)說(shuō)狗是低級(jí)動(dòng)物？我們狗家族具有大多數(shù)人類(lèi)沒(méi)有的優(yōu)秀“品格”。人的本性是自私，堆積超載的欲望。有許多人甚至是成功人士，未達(dá)目的不肯罷休，因?yàn)榻疱X(qián)利益鬧個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破、兩敗俱傷。這些何必呢，我是狗！我單純！我為自己潔白的靈魂感到驕傲！
我的名字叫狗，沒(méi)有第二個(gè)名字，只有“狗”才能顯露我的魅力！我為我是狗感到榮幸！我要像祖先狼一樣，在叢山峻嶺中嚎叫，向大自然展示最具生機(jī)的一面！
小學(xué)生作文600字 篇5
細(xì)節(jié)抓得好。選取生活中的一個(gè)片段，語(yǔ)言口語(yǔ)化，在平直、樸實(shí)的敘述中飽含著對(duì)母親的深情，讀來(lái)令人感動(dòng)。選材真實(shí)、典型、有代表性。幾個(gè)摹擬聲音的詞語(yǔ)用得十分準(zhǔn)確。
這篇寫(xiě)人的記敘文，只寫(xiě)了一件事，但讀了并不覺(jué)得內(nèi)容單薄，因?yàn)檫@件事十分典型，能夠充分表現(xiàn)文章的主題。可見(jiàn)，小作者會(huì)選材。
作者主要通過(guò)設(shè)置懸念和側(cè)面描寫(xiě)，較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫(xiě)法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。于樸實(shí)中見(jiàn)真情，這是語(yǔ)言的顯著特色。
標(biāo)題好。“空盒子”給人一種神秘感，具有很強(qiáng)的懸念效果。同時(shí)，從題目即可看出，此文取材也很新穎，構(gòu)思也巧。運(yùn)用倒敘手法，由眼前的盒子引出對(duì)往事的回憶，字里行間流露著懊悔之意，同時(shí)也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問(wèn)題上用心良苦。
詳略得當(dāng)。開(kāi)頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點(diǎn)，對(duì)它的花和果分別進(jìn)行描述，并略寫(xiě)花，詳寫(xiě)果;結(jié)尾簡(jiǎn)潔，緊扣文題。語(yǔ)言生動(dòng)，描寫(xiě)細(xì)膩。作者對(duì)鴨梨的`形狀、顏色、味道進(jìn)行了具體描寫(xiě)，其中“矮墩墩”、“黃澄澄”、“甜絲絲”等詞語(yǔ)用得恰當(dāng)。
構(gòu)思巧妙，內(nèi)涵深刻。表面看來(lái)，小作者是寫(xiě)用自己的雙手捏泥巴，細(xì)細(xì)品味則是用赤誠(chéng)的童心“塑造”全新的校園，表達(dá)了少年兒童對(duì)學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景的企盼，主題積極。語(yǔ)言生動(dòng)、活潑，有童真童趣。
這篇作文的題目立得好，內(nèi)容也真實(shí)、具體，尤其是對(duì)人物的描寫(xiě)成功。無(wú)論是感覺(jué)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)，還是動(dòng)作描寫(xiě)，都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外，開(kāi)頭的幾句環(huán)境描寫(xiě)并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題，對(duì)小讀者有警示作用。
小學(xué)生作文600字 篇6
今天，我們來(lái)到財(cái)富廣場(chǎng)參加金筆作文的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，在這次活動(dòng)中碰到了幾個(gè)“砍價(jià)”高手，下面請(qǐng)看。
鏡頭一：我在我的攤上坐著，這時(shí)，我的攤前來(lái)了一位叔叔，他問(wèn)我：“小朋友，你這個(gè)竹子做的小盒子怎么賣(mài)的？”我笑著回答道：“我買(mǎi)的時(shí)候10元，本想賣(mài)8元的，看您真的想買(mǎi)，那就收您6元吧”“6元？有點(diǎn)貴吧，便宜點(diǎn)？”我心想：看這個(gè)叔叔是真的想買(mǎi)，那我就便宜賣(mài)吧！我說(shuō)道：“那5元吧。”他有點(diǎn)動(dòng)心了，我接著又說(shuō)：“那4元呢？怎么樣。不能再便宜了。”叔叔終于心動(dòng)了，以4元錢(qián)的價(jià)格把小竹子盒子買(mǎi)走了。我接過(guò)錢(qián)說(shuō)：“謝謝惠顧，歡迎下次再來(lái)。”那個(gè)叔叔開(kāi)心的拿著他的“戰(zhàn)利品”走了。
鏡頭二：我在攤上數(shù)著我這一會(huì)兒的收獲，哈哈！一共是二十五塊五毛錢(qián)，我看著我的收獲，不禁的笑了起來(lái)。突然來(lái)了一位阿姨彎下腰拿起我攤上的地球儀，問(wèn)道：“這個(gè)多少錢(qián)。”我說(shuō)道：“原價(jià)十二元，現(xiàn)在賣(mài)八元怎么樣？”阿姨說(shuō)道：“太貴了，少要點(diǎn)吧！”我說(shuō)：“那五元可以吧，已經(jīng)夠便宜了，再低我就賠大了。”她又說(shuō)：“兩元吧，我見(jiàn)一個(gè)比你還要大的才要四元，你這的也太貴了。”我有點(diǎn)拿不住主意了。這時(shí)，媽媽在后面對(duì)我說(shuō)：“先等一下，看我的。”媽媽從攤后走到攤前，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你這個(gè)地球儀不錯(cuò)，怎么賣(mài)？”我說(shuō)：“5元？”媽媽沉思了一下，又說(shuō)：“5元就5元，我要了。”說(shuō)著，準(zhǔn)備拿錢(qián)給我。那個(gè)阿姨急著說(shuō)：“5元就五元，我拿了。”說(shuō)著，把錢(qián)遞給了我，拿著地球儀便走了。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，媽媽我牛吧？”我上氣不接下氣的說(shuō)：“高，真高，媽媽你太牛了。”
最后，要捐款了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸熬瓒嗌侔。 薄暗纫幌拢屛胰ァ！眿寢屪呦蚓杩钕洌胚M(jìn)了一張紅色的錢(qián)，我十分驚訝，原來(lái)媽媽也是一位愛(ài)心人士啊！我不禁對(duì)媽媽有一種敬佩之情。最后，我們高興地回家了。
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