【精選】研學(xué)作文匯總八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的研學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)作文 篇1
這次聚龍小鎮(zhèn)研學(xué)，我升職為“小小掌勺者”了。
咦？這可不是煤氣灶，還得自己拾柴生火！趙晨博興致勃勃地說：“我來生火！”他手忙腳亂地拾柴、引火、添柴。過了許久，終于火燃起了。此時王茂竹與楊淼也備好了菜。
萬事俱備，只欠東風(fēng)了。該是我這個掌勺者出場了！我提起油壺倒進鍋里，只見油一遇水珠便噼里啪啦飛濺出來。大家紛紛嚇得倒退三步，我卻還穩(wěn)如泰山般地站在灶前。可是我發(fā)現(xiàn)油倒多了，快成西紅柿油湯了！于是，我迅速用鍋鏟將油鏟了出來。“同志們，我需要你們。”聽我這么一說，隊員們都覺得有道理，立馬行動起來，扇火的、拿菜的、備水的、拿調(diào)味料的。
我嫻熟地倒入蛋液，蛋液冒出了一個個小泡泡，金黃漸漸變成米黃。我趕緊將蛋收回碗中。接著水珠寶寶迫不及待地躍入鍋中，鍋中呈現(xiàn)了一副熱鬧的景象。我倒入切成塊的西紅柿，用力翻炒著。
在我們分工合作下，終于完成了兩道“美味佳肴”。大家紛紛動起筷子品嘗，原來自己的勞動果實是這么美味。
研學(xué)作文 篇2
今天，我們學(xué)校組織去恐龍園研學(xué)。一大早我便起床去學(xué)校，迫不及待地坐上了大巴，和同學(xué)們一起向恐龍園出發(fā)。
大概十多分鐘后，我們就到達了中華恐龍園。首先引入眼簾的是霸王龍噴泉，上面的霸王龍頭看起來十分霸氣。
接著，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了神秘的恐龍館，里面有許多恐龍化石。其中最引人注目的便是馬門溪龍的化石了，它可是恐龍界中脖子最長的龍，身體可長達7米。我立馬把它記錄在了小本子上，留個紀念。
出了恐龍館，我們來到了基因研究所，里面有許多化學(xué)物質(zhì)，比如晶體。我們坐上冒險車在里面游覽了一圈。我最喜歡有AR科技的那一段，令我印象十分深刻。
接下來，我們來到了“翼飛沖天”，排了整整一個小時的隊才輪到我們。我趴在座位上，像個小超人一樣飛在天上。膽小的我被嚇得手心冒汗，轉(zhuǎn)得頭也暈暈得。回到地面時，心臟依然砰砰直跳。后面我們又玩了金剛、大擺錘、看了4D電影和大象表演……
大家今天都玩的特別開心，時間在不知不覺中過去了，最后我們在老師的帶領(lǐng)下集合好，登上大巴，戀戀不舍地離開了恐龍園。下次我要跟爸爸媽媽還有弟弟一起再來一次恐龍園。
研學(xué)作文 篇3
11月13日星期四的清晨，天空中飄著棉花似的朵朵白云，太陽公公躲在云層后面好像在跟我們做迷藏。我們205班全體同學(xué)在班主任雷老師和其他輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去鑫東有機生態(tài)園參加研學(xué)活動。
我們各自背著一書包的零食，邁著輕快的步伐出發(fā)了。一路上，我們興致勃勃地憧憬著即將到來的快樂。在車上，我們一邊唱著歌，一邊欣賞著窗外的美景，興奮極了！不一會兒，我們很快到達了目的地。到了那兒，首先是一大片甘蔗地映入我們眼簾，我們高興地排好隊走向甘蔗地里，農(nóng)民伯伯給我們每人發(fā)了一根甘蔗，我用盡力氣扛著又大又粗的甘蔗飛快地跑著，感覺自己像箭一樣快。
緊接著我們來到雞舍里喂雞。一大群雞向我們奔來，我還是頭一次見到那么多大大小小的雞呢。我們興奮地追著它們，想要把心愛的零食喂給它們吃，可小雞們被我們一群熊孩子嚇得到處亂跑。到了中午，我們玩累了，也餓了，于是雷老師安排我們坐在涼亭里分享著各自帶來的食物。雷老師還給我們在很多大的小的風(fēng)車下照了很多帥氣漂亮的照片呢！
隨后，我們來到紅薯莊園和蘿卜莊園里，在農(nóng)民伯伯的指導(dǎo)下，我們帶上手套，拿著小鋤頭，挖了很多又大又圓的紅薯和又白又胖的蘿卜，農(nóng)民伯伯說自己挖的可以帶回家品嘗品嘗，這些都是我們的“戰(zhàn)利品”啊！最后，我們各自提著“戰(zhàn)利品”，跟農(nóng)民伯伯們說了再見，興高采烈地奔向了大巴車。
我們坐在即將返程的大巴車上，我雖然很累，還有點兒暈車，但是玩得很開心。窗外的小樹們向我們揮揮手，花兒草兒向我們點點頭，好像在跟我們告別說：“小朋友們，有緣再會！”我看著手中袋子里的食物，背上額頭上流著豆大的汗珠，一下子好像懂得了很多，學(xué)到了很多不一樣的東西。我突然想對農(nóng)民伯伯說：“農(nóng)民伯伯，我們今天體驗到了您們的辛苦，您們的勤勞，今后我們應(yīng)該養(yǎng)成愛惜糧食，節(jié)約糧食的好品質(zhì)！”
研學(xué)作文 篇4
在這三天里，我們踏上了曲阜研學(xué)之旅。第一天我們?nèi)チ丝讖R、孔府、孔林。從中我們學(xué)到了：府，是用來住人的;廟，是用來祭祀的;林，是用來埋葬的。
第二天，我們來到了曲阜孔子六藝城。首先，我們進行了拜師禮。我們穿上了漢服，學(xué)習(xí)了怎樣拜師，主持人說“拱手”的時候，把兩只胳膊平伸到身前，男生左手在前，女生右手在前，把兩個大拇指放到里面。主持人說“高一”的時候，雙手舉到額頭，說“拜”的時候，90°彎腰，但不要立刻起身，等到主持人說“興”的時候再起身，這就是一個完整的拜師禮了。
禮：在六藝城的中心，有好多模型。其中有一個大殿，大殿前有一些宮女在跳舞，名叫“八佾舞”，跳這個舞是用來祭祀的。祭祀諸侯用“六佾舞”，大夫用“四行四列”，自己家里的人用“兩行兩列”，這是最特殊的一支舞蹈。
樂：我們?nèi)チ搜葑鄰d，里面的人們演奏了各式各樣的樂曲，優(yōu)美的、熱烈的、悲傷的……其中有一個二胡獨奏《賽馬》，用激情澎湃的節(jié)奏完美的描繪了一幅賽馬時的場景。
其中最好玩的要數(shù)御了，我們坐在觀覽車上，緩慢向前行駛，燈一閃一閃的，看到了許多畫面，讓我們體驗到了孔子周游列國時的各種場景。
后來，我們依次進行了“書、數(shù)、射”，學(xué)會了射箭，做線裝書，拓印。這些都是我們以前沒接觸過的。
在這次研學(xué)活動中，我體會到了至圣先師孔子的偉大思想，他是在不斷學(xué)習(xí)，不斷地提高自己、升華自己，才成為現(xiàn)如今被人們敬佩的思想家、教育家的。
研學(xué)作文 篇5
初夏，明媚的陽光照在大地上，碧綠的小草裝點著生機勃勃的大自然。一群小學(xué)生背著背包站在學(xué)校的操場上，臉上露出激動的笑容。噢！原來那是我們五年級的學(xué)生，要去參加一次有意義而又難忘的研學(xué)活動。學(xué)校進行了開營儀式，一聲聲嘹亮的口號“學(xué)海無涯，游走天下”，正式開啟了我們的研學(xué)旅行。
下了大巴車，我遠遠地望見了“五龍山動物園”幾個大字，在教官的帶領(lǐng)下，我們有序地排隊，進入了動物園。首先映入眼簾的是兩只可愛的石雕熊貓。走進熊貓館，我看到了兩只大熊貓，一只叫“驕傲”，一只叫“淘氣”，它們的名字可真有趣。大熊貓正在扒著籃子津津有味地吃著鮮嫩的竹子，小熊貓呢？原來它躲在假山的后面，好像在和我們捉迷藏。不一會兒便走到了我的面前，不停地看著地面，像是在思考問題，又像是在尋找丟失的東西。聽導(dǎo)游說：“熊貓?zhí)貏e能吃，一頭成年的大熊貓每天食量可達15—20公斤，進食的時間也長達14個小時，真是無敵大胃王呀！參觀完熊貓館，我又看到了一些可愛的食草動物，有山羊、耗牛、長勁鹿、浣熊、馬、駱駝、小白兔等，它們都非常可愛，其中最令我難忘的是長頸鹿，它不僅脖子長，而且我還驚奇地發(fā)現(xiàn)它黑黑的舌頭也很長，我查閱資料得知它為了適應(yīng)自然環(huán)境，舌頭越來越長，最長可達60厘米呢！我還看到了一些兇猛的食肉動物，有豪豬、獅子、白虎、東北虎、孤貍、狼和會站立的狗熊。我赫然看到老虎頭上大大的“王”字。不知道它有多么兇猛，于是我拿出隨身帶的玩具小豬，放在它面前捏了幾下，它竟然大吼一聲，朝我撲了一下，把我嚇得一趔趄，幸好有玻璃墻擋著，我平安無事。
完成了動物王國的探秘，下午導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來到農(nóng)耕種植園，我欣賞到了許多美麗的花卉，有雛菊，太陽花，一串紅、牡丹等奇異的花卉，最好玩的是含羞草，聽說只要你觸碰到它的葉子，它就會收縮，像害羞的小女孩一樣。最后，我們來到農(nóng)耕風(fēng)情文化園，我和同學(xué)們玩了許多爸爸媽媽小時候玩的游戲：推鐵環(huán)，打陀螺、蕩秋千、推水車，我最喜歡的是拔河，我們分成男女兩組，開始了激烈的比賽，繩子像一條有兩個頭的蛇，左右來回移動。忽然一個女生大喊著召喚自己的同伴，幫助女生一起迎“敵”，女生人多勢眾，左邊的那頭瞬間變得兇猛起來，一下拉了過去。雖然我們男生隊輸了，但是這讓我想起了教官教我們的一首歌《團結(jié)就是力量》：是呀！因結(jié)的力量比鐵還硬，比鋼還強。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這次研學(xué)活動真是不枉此行，它不僅磨煉了我的意志，開闊了我的視野，還加快了我學(xué)習(xí)的腳步，豐富了我的生活，促進我茁壯成長。
研學(xué)作文 篇6
金秋時節(jié)，景色宜人。在這美麗的季節(jié)里，我們迎來了期盼已久的秋游研學(xué)活動。
早上8點不到，我就帶著準備好的零食和裝備來到了學(xué)校，學(xué)校里早已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡了。出發(fā)時間一到，同學(xué)們個個帶著準備好的“干糧”，有秩序的排好隊伍向著研學(xué)目的地-——鄞州公園進發(fā)了。
由于今天是我們二年級六班夢寐以求秋游研學(xué)的日子，所以一路上全班同學(xué)興奮的像是一群出籠的鳥兒將得到自由似得，別提多興奮了。到了鄞州公園，我們的領(lǐng)隊——大海老師給每人發(fā)放了一張藏寶圖，我們在老師的.引導(dǎo)下來到了大草坪，大海老師說：“可以去撿樹葉啦，讓我們一起尋找秋的印記吧”，同學(xué)們就熙熙攘攘的四散開來，四五成群的出發(fā)去撿樹葉了。
時間過得真快，午飯時間到了，我和大家一起分享了自己的零食和自備午飯，分到的同學(xué)就夸說：“劉騏寧，你帶的土豆片真好吃，烤水餃更好吃”，沒吃到的同學(xué)聽的直流口水。中飯時間大家吃的很開心，玩得也很開心。期間，大海老師還和我們一起做了有趣的游戲，真的很有意思。
一整天下來，大家玩的已經(jīng)忘記了時間，就在我們玩的意猶未盡的時候，太陽西斜了，大海老師一聲令下，“收隊”，我們的秋游活動結(jié)束了。這次秋游研學(xué)活動時間雖然很短，但我的收獲卻很多，懂得了食物分享，分享快樂，還觀察到了鄞州公園美麗的秋色，我很喜歡今天的秋游研學(xué)活動，期待下次再來鄞州公園尋找每個季節(jié)的美。
研學(xué)作文 篇7
伴著昨夜細雨的洗禮，倦著今朝重重大霧；伴著陽光，我們學(xué)校開展了研學(xué)旅行，看翱翔航空，揚科技風(fēng)范，探知識之美，學(xué)法律知識，用法律來武裝自己……
走出校門，就于微風(fēng)撞了個滿懷風(fēng)中含著露水的清新。一路在車里快樂的度過。很快就到了翱翔航空，我們站好隊，看到飛行人員手持搖控器控制著無人機，只見那無人機：“騰空而起”在空中“走秀”；那無人機在天空中，飛來飛去，越飛越高，仰望天空，在我們眼前飄來飄去。我心里想，中國的科技有多發(fā)達呀，假如有一天我能當一名航空飛行員那該多好美呀！隨后，我們又進入了公司的內(nèi)部，看到有幾位工人正在制做飛機，我們認真的看著，很快走到了頂端聽研究人員講解，讓我們又拼裝了飛機模型。下午，我們參觀了青少年法制基地。
聽，指導(dǎo)員一聲下令，我們迅速站齊，開始練習(xí)向左轉(zhuǎn)，軍姿……”。練軍姿不舒服，像我這種淘氣不動心里難受的人根本不行，可教官就在我旁邊，于是對自已說；“加油，我能行”。
我們又舉行了螃蟹運球，無敵風(fēng)火輪，這個比賽是讓我們團結(jié)。談起這次比賽還是讓我們最難忘的——是隊列比賽。我們在此比賽中，聲音響亮，站姿整齊，榮得第二名，講解人員又對我們進行了法制教育，在我對自己的反思中我們戀戀不舍的返校了。
少年強，則國強，少年智，則國智，作為22世紀的領(lǐng)航人，我們一定要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為國家貢獻出我們自己的一份力量而努力學(xué)習(xí)。
研學(xué)作文 篇8
今天，天空下著蒙蒙細雨，瑯琊小學(xué)五年級全體同學(xué)一同步行前往被稱為“浙江省文明村”的浩仁村去研學(xué)。
經(jīng)過一個多小時的步行，我們終于到達了目的地——浩仁村，第一站到了文化大禮堂，禮堂里整齊的擺放著一排排的椅子，禮堂很寬也很大，大約可以容納300—600多人。
先是副校長給浩仁村主任頒發(fā)了“德育雙全，雙堂雙進”的勉勵牌。
然后就是滕校長開始和同學(xué)們敘說浩仁村的歷史，他告訴我們，浩仁村有著三好：水好、環(huán)境好，還有著兩大姓氏，鄭氏和滕氏在整個村占了百分之九十。
我們還了解到浩仁村有著悠久的歷史，早年前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和附近的關(guān)系不好，村支書覺得名字太過的歡騰，鬧騰因此而改名現(xiàn)在的浩仁村，浩仁村主張發(fā)揚“仁”的精神，用“仁”的精神來引導(dǎo)村民。
現(xiàn)浩仁村有628人，216戶人家，近700多年的歷史呢！
聽了滕校長的一些介紹，我對浩仁村有了近一步的了解。
伴隨著天空中的點點小雨，我們出發(fā)去往了柳塘，在柳塘中心有一個亭子，是供人們休息的，最有代表性的是柳塘旁邊的兩棵大樟樹，樹干可粗了呢！有近100多年的歷史了。
最后，我們依依不舍地和美麗的浩仁村再見了。
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