【精選】研學(xué)作文匯總9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的研學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
研學(xué)作文 篇1
自從學(xué)校宣布全體六年級師生去方特旅游時,我激動的睡不著覺。盼星星,盼月亮,我終于把星期二給“請”來了。
我來到學(xué)校,各小隊到齊后,我們便登上了旅游大巴,開始了我們的研學(xué)之旅。大約坐了幾十分鐘的車,我們便到了目的地——株洲方特夢幻王國。我與王鈞祥、向梓浩等人,迅速朝飛躍河谷發(fā)起了“進(jìn)攻”。我們一路狂奔,跑到了那兒,在這里排隊等候的人寥寥無幾,穿上雨衣后,我們便開始了第一次“挑戰(zhàn)”。我們坐上船,船慢慢的爬上陡坡,我悠閑的躺著,到了陡坡頂端,船突然剎住了,望著下面湍急的流水,我頓時驚慌失措,還未等我準(zhǔn)備好,船就突然沖了下去。“呀!”我大叫一聲,車子濺起的水花在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈,轉(zhuǎn)眼間傾倒在我們身上。
玩過了飛躍河谷,我們?nèi)チ饲亓隁v險,“盜”了一回秦始皇的墓;去了魔法城堡,我們化身成一名魔法師;去了繽紛華夏,我們欣賞了各個民族的特色;去了……其中,最令我記憶深刻的,還是要數(shù)極地快車。
極地快車等候區(qū)人山人海,在這兒等候高中生比較多,正在體驗這個項目的人們發(fā)出了尖叫聲撕心裂肺的喊聲,我被逗得哈哈大笑。排了半個小時的隊,終于輪到我們了,坐上快車,做好一系列安全準(zhǔn)備后,車子突然倒退,緊接著緩緩上升,眼看下面的人群里離我越來越遠(yuǎn),離天空越來越近,我心里有一點點緊張,突然車子剎住了,我說了一句:“要開”始字還沒說出來,快車就沖下去了,我被風(fēng)吹得睜不開眼,然后來了一個飛行員特技動作——一個360度的旋轉(zhuǎn)。我的身體被懸在空中,快車隨后馬上沖到了平緩的軌道上。該項目結(jié)束了,我激動的心情久久不能平復(fù),我好想再來一次啊!
下午三點半,全體集合上車了,在回家的路上,我依然沉浸在無限的歡樂之中……
研學(xué)作文 篇2
讀萬卷書,行萬里路。人生的求學(xué)之旅中,我有幸把課堂搬到了旅行之中,進(jìn)行了一次令我印象深刻的黃山研學(xué)兩日游。
話說黃山,那可真是一個不可多得的風(fēng)水寶地,那里山高水秀,群山連綿于天地之間,近處的山看著高聳入云,遠(yuǎn)處的山被云霧拂上了一層薄薄的輕紗,猶如仙境。放眼望去,進(jìn)入眼簾的都是令人心曠神怡的景色。
乘著大巴車,欣賞著沿途的風(fēng)景,伴著歡聲笑語,我們到達(dá)了潛口民宅。在民宅中,我們看見了形態(tài)各異的古建筑,據(jù)講解員所說,它們原是散落于黃山周邊各個地方的,后來被集中在一起,形成一處特色的景觀。漫步于各個古宅之間,讓人感覺到好似穿越了古代一般,也不由得發(fā)出感嘆:中國古代建筑是多么古樸秀美,而那些能工巧匠又是有著怎樣的匠心獨運(yùn)啊!
隨后,我們?nèi)ネ丝谷諔?zhàn)爭紀(jì)念館。在紀(jì)念館內(nèi),我們見到了許多在抗日戰(zhàn)爭時期的物品,它們被人們用塑像,投影的形式展現(xiàn)出來。看著那些栩栩如生的革命先烈們的塑像,他們臉上莊重的神情,炯炯有神的眼睛散發(fā)出堅定的目光,似乎在宣誓,為民族解放而奮斗!是啊!我們這一代人幸福快樂的生活,不正是一位位英烈用青春,熱血,甚至生命換來的嗎!望著眼前的一座座雕像,心中不禁對先烈們肅然起敬!
第二天下午,我們前往研學(xué)之旅的最后一站向芙蓉谷進(jìn)發(fā)。芙蓉谷是一個山青水秀的好地方。在這里,我們見到了音樂噴泉,伴隨著音樂的播放,噴射出的水跟著旋律形成各種圖案,在空中降落下來的水花,在水面上蕩起層層漣漪,煞是好看。
在芙蓉谷內(nèi),我們?nèi)ネ艘叭瞬柯洌谀抢铮覀冇^賞了熱情奔放的野人表演。在舞臺上,那些野人向觀眾表示了他們的熱情。他們對這份工作是那么認(rèn)真,那么負(fù)責(zé)。任腳板行走于刀尖上,忍痛也要完成高難度的動作,不負(fù)觀眾們的一片熱情。
緊接著,我們?nèi)チ他W鵡樂園,我們看見那些鸚鵡精彩絕倫的表演:拼漢字,騎單車這也讓我不由得感嘆這些鸚鵡是多么聰慧。
這次的研學(xué)旅行就這樣在我們的戀戀不舍之中結(jié)束了。本次研學(xué),讓我受益匪淺,相信在未來的日子里,每當(dāng)我回味這次研學(xué)時,我會從中汲取力量!
研學(xué)作文 篇3
期待已久的星期三終于來到了,因為今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)要去大唐芙蓉園和大雁塔研學(xué)。
坐上大巴車,還不到一個小時就到了大唐芙蓉園。一進(jìn)大門,映入眼簾的是一座很大的瀑布,雖沒有“飛流直下三千尺”的壯觀,但也為大唐芙蓉園平添了幾分壯美。我們排著整齊的隊伍繼續(xù)向前走去。
紫云樓映著早晨的陽光閃閃發(fā)亮,“天哪,這也太壯觀了吧!”我由衷地贊嘆道。過了紫云樓,一陣陣微風(fēng)吹來,碧綠的芙蓉湖泛起一波波漣漪,美麗極了!望春閣是一個展現(xiàn)唐代女子服裝的地方,這里有五種衣服,都各有不同的穿著場合。最后我們回到了起點,看了一場精彩的敲鼓表演后,依依不舍地告別了大唐芙蓉園。
午飯后,我們坐上大巴車向大雁塔進(jìn)發(fā)。
一進(jìn)大門,我就看見了兩座像古代戰(zhàn)士一樣威武的鼓樓和鐘樓。再往后看,那就是大雁塔和大殿了。值得一提的是這里有一個牡丹園,“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城”,還真是名不虛傳啊!那些牡丹像一個個美人一樣對我們“微笑”著,美麗極了!我們不知不覺來到了大雁塔下,大家都很想登塔,可講解員阿姨說我們沒有買票,我們都沮喪極了。
阿姨又說,接下來我們要去了解《西游記》里的那個唐僧,大家瞬間激動不已。我高興極了,第一個沖了出去。聽了唐僧去印度取經(jīng)的故事,我非常佩服他那種堅持不懈和好學(xué)的精神。最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在門口合影留念后依依不舍地踏上了返程的汽車。
這次研學(xué)真是讓我大開眼界,我積累了許多對聯(lián),了解了大雁塔和唐僧的故事等等,真是收獲滿滿啊!希望學(xué)校以后多組織這樣的活動,讓我和同學(xué)們收獲更多的知識。
研學(xué)作文 篇4
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了研學(xué)活動、
一大早我?guī)е闷娴男那閬淼搅藢W(xué)校,可是當(dāng)我來到校園里面時,有很多人在,但是沒有看到我們班上的人,我的媽媽一直帶著我找我們要坐的3a號車,然后,一直走呀走,看見了梅靖奇媽媽,以為3a號車在那里,結(jié)果,走過去發(fā)現(xiàn)只是3號車、怎么辦,到時間出發(fā)了,我好著急啊、后來看到了張嘉軒媽媽在向我們招手,我們馬上跑過去,我很激動的說:“唉,終于找到3a號車?yán)玻梢猿霭l(fā)了、”
車子出發(fā)后一個多小時,我們的車到達(dá)了摘茶葉的地方、導(dǎo)游就給我們分組,帶著我們?nèi)プ龅谝粋活動,用樹葉和花朵做成花書簽、然后我們都找到位置坐下來,聽導(dǎo)游給我們講解做書簽的要領(lǐng):1、先把膠水扭到一半;2、再在紙上撕一小片紙;3、把膠水?dāng)D在紙片上;4、再向?qū)в我L方形的硬紙片,可以隨便選一種或二種顏色的長方形紙片;5、然后再用膠水涂在你們想要放花或者樹葉的地方;6、再把花用鑷子粘上去;7、做好了就可以給導(dǎo)游過塑,過完塑還要剪掉多余的邊和角,因為你拿著的時候有可能刮到自己或同學(xué)、
第二環(huán)節(jié):摘茶葉
導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個白色的大袋子,拿著上山去摘茶葉、今天的天氣非常非常炎熱,好像我們是火爐里的松餅一樣在烘烤著、到了山上,我們的臉蛋曬得發(fā)紅,像熟透了的紅蘋果,大家有氣無力的行走著、可是,我們還是在堅持著,認(rèn)真的向?qū)в螌W(xué)習(xí)怎么樣摘茶葉、導(dǎo)游姐姐說:“茶葉要是一芽二葉的,而且是要剛出生的小芽或是沒有蟲子咬過的芽、”聽了講解,大家就分頭去摘茶葉,但是,不幸的事情來了,我摘的時候特別地害怕,手都不敢伸出去,腳也哆嗦著,因為我發(fā)現(xiàn)茶葉上有許多的昆蟲,地上還有活的蚯蚓、紅螞蟻窩和黑螞蟻窩、突然,李承民大叫一聲,我迅速跑過去,問:“怎么啦?”李承民一邊后退,一邊發(fā)著顫抖的聲音:“這,這,這里有一個紅螞蟻軍隊朝我們這里跑來、”緊張的我立刻拉著李承民跑到另一個區(qū)域,平靜后跟他說:“以后你到森林玩的時候,看見螞蟻窩,就不要碰它們,也不要踩它們,知道嗎,不然它們會很快爬到身體上來咬我們的,它們咬的特別痛,而且還有毒、”“知道了,我會離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”李承民回答道、
午飯后,我們來到了烤茶場,導(dǎo)游就讓我們?nèi)艘唤M,然后再把三個人的茶葉倒入布做的盤子里,再搖一下,把那些碎渣渣漏掉,接著我們拿上厚厚的手套戴在手上,然后再把茶葉倒入一個大大的鍋里,開啟電動開關(guān),鍋就熱起來啦,我們就去翻茶葉,因為鍋很熱很燙,所以要快速的翻滾茶葉,如果覺得手燙了,就立刻換下一個人來翻,就這樣,我們?nèi)齻人輪著翻炒茶葉、
炒完后,就要把茶葉撈出來放在盤子里,然后,我們一起搬到烤爐里面放好,再把它們烤一個小時就能拿出來、就這樣,這片葉子完成了從葉子到茶葉的蛻變、在烤茶葉的'這一個小時里,我們班的同學(xué)就一起在坪地上盡情地玩耍、
一個小時過去后,我們親手摘,自己炒的茶葉出爐啦,我們每人拿著小袋子去裝自己做的茶葉,大家都開開心心地回家了、
研學(xué)作文 篇5
那是一個晨光熹微清晨,我隨著學(xué)校組織的研學(xué)活動來到了傾慕已久的城市——南京。
南京的代表性建筑很多,我唯獨喜歡充滿神秘感的南京科技館,首先是他的外表我很喜歡。中間的一棟大樓就是科技館,右邊是巨大的球狀建筑物,一看原來是球幕電影院,與球幕電影院相連的是3d電影院。
我們隨著介紹人員進(jìn)入科技館一樓,映入眼簾的是一座通向科幻城市的高高的階梯。階梯兩邊懸掛著八大行星,非常擬真,就像來到了太空一樣。對照著之前導(dǎo)游在車上給我們講的銀河系,我展開了神奇的遐想……“我們先去上一節(jié)科普課”輔導(dǎo)員老師的聲音,把我從遐想中拉了回來。我便隨著人群往里走,沿著玻璃幕墻,我們來到了一個大的會議室,在這里“橘子”哥哥給我們講了許多科學(xué)知識,詳細(xì)地解說了八大行星,還給我們發(fā)了一些行星模型來組裝。這些我都沒有太大興趣,我的心思早已飛到剛才進(jìn)入會議室的路上看到的那些先進(jìn)科學(xué)設(shè)備上了。當(dāng)聽到“哪一組組裝完畢,就可以先出去體驗”的時候,我頓然提起了精神,和同學(xué)們努力的尋找每一顆行星的正確位置,不一會兒我們高高舉起雙手,率先完成組裝。
剛出科普課堂,我就看見了以人類動力起源為主題的展廳,我跟莫欣怡迫不及待的坐上了一輛由三角形輪子組裝成的自行車,“三角輪子怎么騎啊?”我抱怨道。定睛一看,那軌道也是波浪形的,完全貼合三角輪子,所以并不覺得顛簸,好奇妙啊!我們還發(fā)現(xiàn)了一個秋千,好想上去玩玩,可是排隊的人太多,只能望梅止渴。在秋千旁邊有一座奇怪的小房子,順著門進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面是五顏六色的光圈,原來這就是時光隧道。不過特別漂亮,我跟莫欣怡在里面玩起了捉迷藏。往外面跑的時候被一陣悅耳的琴聲吸引住了,原來吳彤爬的那層臺階是會發(fā)出“哆來咪……”的音樂聲的。隨著臺階越來越高,音樂聲也越來越清脆,真好玩!我也忍不住踩了上去,又從另一端的滑梯滑下來,又看見幾位同學(xué)圍著小房子墻上的傳聲筒在喊,我也湊過去吼了幾聲,聽見傳聲筒那頭吳子軒的聲音,有趣極了!
到了三樓,我被一座火山吸引,它不斷的噴出熔巖漿,那紅紅的巖漿到底是什么做的呢?好奇妙!我和朱丹妮竊竊私語,終究是沒有研究出來。幾個男生圍在一起把剛擺好的生命因子又推倒重新排,我們也跑過去加入其中。
四樓動漫藝術(shù)主題,都是一些電視上總能見到的動漫人物。
負(fù)一樓是餐廳,吃完飯后我們自由活動半小時,我和同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)了一處更有趣的地方——地震體驗館。一進(jìn)門里面烏漆抹黑,突然電閃雷鳴,地面開始傾斜,房屋不斷倒塌,同學(xué)們都被傾斜的地面摔倒了,我伸手去扶著墻,一邊恐懼地喊著,一邊慢慢地爬了出去,但是意猶未盡,好刺激。又重復(fù)玩了一次,這一次我沒有等地面傾斜,就把同學(xué)們推了下去,又跑了出來,準(zhǔn)備玩第三次的時候,聽到老師說集合了。只能很遺憾地離開。
下午我們驅(qū)車來到了紫金山,看到了聞名已久的天文臺。我們觀賞了許多種測量天體的古代儀器,讓我不禁感嘆古人的聰明才智,更加敬佩他們?yōu)楝F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展奠定的基礎(chǔ)和所做的貢獻(xiàn)。
研學(xué)之旅,讓我看見了人類科技前進(jìn)的步伐,看到了無數(shù)科學(xué)巨匠,先哲在科學(xué)事業(yè)上探索的腳步。此行,不虛!
研學(xué)作文 篇6
盼望著、盼望著,8月20日終于來到了,我們向著山東,向著孔子,向著3000多年的中華齊魯文化進(jìn)軍。同學(xué)一個多月沒見,更是有說不完的話。六個小時的車程,似乎仍然不夠我們一起說笑歡樂。
突然有人提議要玩狼人殺,由于有一些同學(xué)不怎么會玩,投票也顯得有些不謹(jǐn)慎,所以場面十分混亂。但就在這時顧老師加入了我們,使原本混亂的局面,漸漸有了秩序,并與我們講解一些知識規(guī)則。大家都慢慢的學(xué)會了,敢于發(fā)表自己的觀點。
其中有一局十分發(fā)人深省,我是一個獵人,大家說的話都云里霧里,時間過了許久也沒有什么有作用的信息。我通過對語言神態(tài)的分析,分析出了誰是好人,并且鎖定了狼人何沐。可是警長卻不相信,并且懷疑我。結(jié)束后,我的推理沒有錯,狼人是何沐,但我沒有堅持自己的選擇,在別人懷疑的眼光下,我放棄了自己的想法。
一直以來這項游戲都是我所愛,無論是從趣味方面,亦或是從邏輯方面,不失為減壓利器。當(dāng)然這游戲也能給我一些人生啟示。從始至終我的理念便只有佛系二字,何為佛系不爭不搶,自然該出手時就出手,盡力奪得己方的勝利。在我淺顯易懂的理解中,這似乎又能與孔子掛上鉤。如同孔子一般,我也在費勁心力讓自己的能力有有所施展。無論是先前的魯國或是之后的列國,無論是什么障礙挫折,這些不盡的磨難,都無法令孔子放棄自己的理念與堅定。
六小時的車程,因為一群快樂的同學(xué),一眨眼功夫就過去了。或許一個人在家里的時間呆久了,更珍惜與同學(xué)們在一起的快樂時光。我們有好東西會自然而然地一起分享,過去或許有的一些不快,也全都煙消云散,在一起這么放松快樂的時光,并不是很多很多。游戲中,當(dāng)我們盯著對方眼睛看,希望知道他到底是好人還是壞人時,眼睛里盈盈的笑意,竟是那樣讓我們感動,真希望,這一刻,永恒!
研學(xué)作文 篇7
群山連綿,霧氣籠罩著他們,他們一直在這里,見證著歷史變遷,默默注視著一切,沒有什么可以逃過他們的眼睛……
看那天中的云,滿天地蓋著,天氣似乎還不錯。
一路上路過了青山,高樓,矮房……歷史的變遷啊,可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發(fā)展太快還是矮房格格不入?
樹一棵一棵往后逃,外邊的圍墻似沒有盡頭,軌道上到的銹跡,無人的商場,廢棄的油桶,一切都和太快的城市節(jié)奏大相徑庭,沒有喧嘩和吵鬧,有的只是寂靜。
沿途的平原,是一眼望不盡的綠色,高架將我們托了起來,俯視這些低矮平地,看到風(fēng)景。成片的草,黃色和綠色相拼接;橙房頂白墻的房子,在其中并不突兀,反而有寧靜融洽的美感。比房子稍高的樹站在那,各種綠色:淺綠,深綠,微藍(lán)的天,相互映襯著,呈現(xiàn)一幅丘陵沒有的田園風(fēng)光。
田間的小工廠,質(zhì)樸而又簡單,鐵皮房在中央,使其更添了一絲韻味。波光粼粼的小河,讓田間不那么單調(diào),有了藍(lán)色的填充,整體有了藝術(shù)的氣息。
是到了城市吧。高樓工程代替了原野,更多的樓房成了主要的風(fēng)景。水泥和鋼筋成了主要的組成部分。水泥石板堆在鐵路旁,機(jī)器在轟隆隆地運(yùn)作,城市化代替了先前的鄉(xiāng)村風(fēng)貌。
天上的云散開了,它們有了自己的形態(tài),讓藍(lán)露地更多,似乎有了自己想法。云自己慢慢地移動,過著自己的慢生活。遠(yuǎn)處的云卻依舊在一團(tuán),可能它比較受人歡迎,漸漸地就融在一起。
這路上一切都如此祥和。
研學(xué)作文 篇8
昨天的杭州之旅,讓我今日還有一種意猶未盡的感覺,它有著現(xiàn)代城市的繁華,也有著古韻文化的滲透,其中,省博物館給我的印象最深。
走進(jìn)省博物館的大門,整個大廳金碧輝煌,迎面向我走來的是一架史前巨獸的骨骼,這龐然大物氣勢磅礴。
轉(zhuǎn)入內(nèi)部,猶如進(jìn)入一片茂密的史前森林,它高度還原了一億年前地球霸主的領(lǐng)土,走在這密林深處,時不時從耳邊傳來三角龍的呻吟,翼龍的獅吼和霸王龍的咆哮……走著走著,覺得自己已身臨其境般,腳下踩的不再是玻璃,感覺就像一棵棵小草和一攤攤泥土。
走過了森林,再走幾步來到了冰河世紀(jì),看見一只只猛犸象在冰面上行走,雄偉的身姿映照在那威武的長牙,往下一蹲,你就會看到一只只企鵝在水中潛游,捕食著一條條渺小的沙丁魚,有趣極了。
走完了史前時代,又穿越到了宋朝,一張清明上河圖詮釋了大宋的繁華與安居樂業(yè),瞧那街市口一個個小攤小販站在街頭比劃叫賣,又穿過一個弄堂,走到了廣場,廣場上正有一個大舞臺,進(jìn)行著各式各樣的表演,讓人看得喜笑顏開,再往前走就到了港口,虹橋鎮(zhèn)有一個船隊即將出海,他們滿載著大宋的輝煌,前往西方傳播著我們的文化。
這次的杭州之旅,不僅讓我與博物館的恐龍時代有了一次親密的接觸,還讓我了解和學(xué)習(xí)了不少其他方面的知識,真是一次收獲不小的旅行。
研學(xué)作文 篇9
今天,我參加了南潯研學(xué)活動。
在高速上,大事發(fā)生了,輪胎“Bong!Bong!”得一聲爆了!這時候我很害怕,心想會不會是著大火了。大家小心爬下護(hù)欄,到高速旁邊一個種著稻谷的地方休息等待。等待過程中,小朋友們找到了新的樂趣,有的觀察蝸牛,有的采摘桑葉,還有的在摘稻谷,大家玩得不亦樂乎。我在里面采了好多金黃金黃的稻谷,麥穗碰到手背,會有點癢癢的。今天真是好事多磨!
好不容易車修好了,載著我們?nèi)コ燥垺3酝旰螅瑢?dǎo)游帶我們到有小橋流水的南潯古鎮(zhèn)里開始研學(xué)之旅。穿梭在古鎮(zhèn),古老破舊的房屋仿佛在訴說過去的故事,媽媽說,南潯古鎮(zhèn)有著非常深厚的文化底蘊(yùn),出了不少文人,靜靜流淌的河水就是古鎮(zhèn)的生命線,經(jīng)歷著古鎮(zhèn)的繁榮發(fā)展。我們每個人都發(fā)到了耳麥和記錄本,需要認(rèn)真聽講,完成本子上題目。我們先到劉氏家族的小蓮莊,了解了財富密碼“4872”的含義:四象八牛七十二金黃狗。四象是指鎮(zhèn)上最富有的4個人,他們是劉鏞、顧福昌、張頌賢和龐云增,其中,劉鏞是這里的首富。老師給我們講到了財富中的“讓利”,原來做生意不能總是斤斤計較,這樣別人才會更樂意與你做買賣,媽媽說,做人也是一樣的道理。然后,我們?nèi)チ瞬貢鴺牵闹魅藙⒊懈墒莿㈢O的孫子,這里有塊皇帝御賜的匾額——欽若嘉業(yè),意思是欽佩他美好的事業(yè)。我挺佩服劉家,雖然是商人,但是非常注重學(xué)習(xí)知識,收藏了這么多書籍,難怪他們的后代那么有出息!有句名言:知識改變命運(yùn),今后我也要更加熱愛學(xué)習(xí)!最后,我們到教室上課,老師讓我們回憶今天印象最深刻的地方,并讓我們創(chuàng)作一幅與學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的海報。
這就是我的第一次研學(xué),雖然途中發(fā)生了小插曲,但是很有意義,也學(xué)到了許多知識。今后有這樣的活動,我還會繼續(xù)參加!
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