【精選】期中考試作文匯編8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的期中考試作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期中考試作文 篇1
距離期中考試倒計時20天，我們進入了悲慘的復習階段，每天都在復習考試，腦袋都大了，每每下課聽見別人班的同學正在嬉笑時我們就像籠里的小鳥，想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數發卷子了考好了就有鼓勵，考不好就只有“享受”作業大餐以及老師的“天使”服務了!
一回家父母總會問：“怎么怎么晚才回家?”“補課了唄! ”應付幾句后喝幾口水，休息都顧不上開始寫作業，從6：00寫到8：00，這還算少的了，有時能寫到10：00呢! 靜下來想想也會覺的這是一種考驗吧! 只是太不習慣，壓力太大了。老師只想讓我們考好，去沒有顧及到我們的感受，多多的作業、大大的壓力、家長的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過氣來! 希望老師體諒我們吧!
期中考試前的準備作文，下個月就要期中考試了，你已經開始為考試做準備了嗎？有沒有詳細的復習計劃呢？下面是關于考試前的準備作文，希望對你們有幫助。
期中考試作文 篇2
斯夫天地之間，白云而蒼狗。人生百年猶滄海之一粟。歲月滾滾，世詩如歌一任局中人浮沉。當優雅的琴聲以天籟之聲流傳于這一片蒼茫大地時。暗忖“何來？猶如鵬翱翔于青天聲留鳥已逝。
我無法理解琴聲的魅力。我不明白《廣陵散》又是怎樣的一種曲調。但于天人相會處似有所獲，心音突兀的顯現于枯竭的識海。當《廣陵散》于琴聲中悠悠彌漫開來不僅迷醉古人，而當今人再思其音時已醉。廣陵雖成絕響，心音猶存于歷史的波濤中。引起內心的共鳴，以永不消失的能量涓涓的在時間中流行。
于高山流水傍停車，和清風水聲中吟唱。當焦尾發出第一個音調就注定了一段佳話也注定了他的命運。高山流水誠難秦，知心知音更難尋。于是促子期遇見了鮑叔牙，心靈在一瞬間升華交融。當故人已逝則琴也失其存在之意。焦尾琴的斷裂之聲成了它的最后一個音符，無聽者。
音為心聲，手則將其以跳動的姿勢詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。
琴如寂寞而清麗的的精靈。孤獨又執著的追尋找屬于她的世界。而后卻不小心墮入凡塵。但仍繼續漂泊。如泣血杜宇無怨無悔，直至毀滅。
手是智者，他用跳動的姿態演繹生命，揮手處泠泠作響，轉軸間脈脈含情，將靈動的心音以音符展現。于是琴聲擁有了生命。
期中考試作文 篇3
前幾天，我閱讀了語文書上的《“精彩極了”》和《“糟糕透了”》這篇課文。看著這篇課文的題目，我就被那奇特的命題深深地吸引住了。什么是“精彩極了”，什么又是“糟糕透了”？帶著疑問，我仔細地閱讀起來。
這篇課文主要講了美國作家巴德。舒爾伯格（又名巴迪），在七八歲的時候寫出了第一首詩。母親看了以后，興奮得眼睛發亮，稱贊這首詩“精彩極了”；而專稿文學創作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年以來，這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻，把巴迪緊緊地夾在中間，使巴迪始終沿著正確的方向前進，不驕傲，不自卑，最后，終于成為了一名大作家。
讀了這篇文章，我感到巴迪是一個十分幸運的孩子。因為，他既有一個慈祥的母親，又有一個嚴厲的父親。有了母親的鼓勵，他不自卑，增強了他繼續寫作的信心；有了父親的嚴厲的愛，使他不被表揚沖昏了頭腦，不驕傲。于是，不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明，一個人，在成長的過程中，既需要鼓勵、表揚，又需要受到批評，得到指教，這樣才能不斷地提高自己。像巴迪父母那樣的家長，培養出來的孩子才是優秀的、出色的.。
一個人如果因為表揚而驕傲了，這個人會因此而失敗。
一個人如果因為批評而倒下了，這個人也會因此而失敗！只有像巴迪一樣，才會獲得偉大的成就，這就是取得成功要跨過的兩道坎！
期中考試作文 篇4
期中考試可算是考完啦。第七節課是校本，我興沖沖的拽著書包跑下來了。第八節課體育訓練，又能在操場上奔跑了，心中啊別提多美了。
我剛‘’飛‘’到了操場上，哼著小曲，“咱們老百姓啊，今天真高興……”這時，我瞄見了背著書包溜下來的同學：“數學出分了！”這下又將我剛放松下來的心提了起來，第八節課的訓練也沒安心，腦子里滿是數學成績。
好不容易訓練結束了，我飛速回到教室，自己座位上。數學卷子早已在桌面上靜靜地等我了。
“咚咚咚”一陣心跳，我深吸一口氣，嗖的一下抽出卷子，把它“啪”的一下倒扣到桌子上。摩擦著雙手掀起一角，呀，一個“3”從我眼前閃過。我心里不停的祈禱是個三位數！一定要是個三位數！我那顫抖的雙手把卷子“啪”的一聲拍在了桌子上，一個血紅的“8”映入眼簾，“哎呀”我趴到了桌子上，哪怕是個“93”分也行啊，這下可完了！
期中考試作文 篇5
又是一次期中考試，每次考試結束大家都是這樣來回的問著：“你那道題是怎么寫的？”“啊！我這一道題寫錯了！”“太棒了，我這一道題做對了！”這樣的話題填滿了教室里的每個角落。
如果考得好，自己的心里就會美滋滋的，老師會欣慰、家長會開心、同學會羨慕；但如果考得不好、自己心里就會難受、老師會失望、家長會生氣、同學們也可能會冷嘲熱諷。為了得到大家的認可，成為別人學習的榜樣，每次考試我都在用盡全力努力著……
這次考試，我真的認為自己已經努力了。雖然成績并不理想，沒有達到我期望的那個標準。但是再回過頭來，我對自己說：“我努力過！那便無憾。”許多哲人們都說“過程往往比結果重要得多”。而我也認為，在這一段過程中傾灑過汗水，學到了知識，嘗到過快樂，那也就可以讓結果隨波逐流。
雖然那并不是一件容易的事。
如果說，考不好是因為粗心大意或馬虎，那的確只是一個客觀原因。而我覺得，事實上真正的原因還是在于沒有100%努力。疏忽，是每個人都不可避免的錯誤，但是，如果每次都在疏忽過后懊惱，那就真的有點無理取鬧了。所以，考試過后，最好的辦法就是先讓自己清醒過來，然后加倍努力，全力以赴迎接下次可能會有的成功。
寂靜的夜晚，微風送涼。風兒搖動著滿樹的枝葉，挲挲輕響，窗外的雨滴，隨風輕灑，如歌如訴。我的腦海中閃現出這幾句話：失敗乃成功之母，考好不驕，考差也不能氣餒。對我而言，復習的時候太緊張，營造危機感反而不好。把考試當作一場游戲，以心平氣和的心態來應考反倒是更好。接下來，我會重振旗鼓，樹立信心，帶著微笑去拼搏，迎接下個考試的到來……
期中考試作文 篇6
“人類生命和肢體的價值不僅屬于他個人。”確實如此，一個人在世上，就不回是孤身一人，我們的身邊，會有許多形形色色的其他人，認識，不認識，朋友或敵人，你的身軀不是孤立的，那么你的生命也不是孤立的，你的價值也并不只屬于你一個人，因此，我們注定不是只為自己而活著。
不只為自己而活，因為我們背后又父母。從我們赤裸裸的來，到我們赤裸裸的走，我們的父母無時無刻不在愛著我們，即使他們已遠離你而去，他們的愛也從未停息：看看你身上的每一根毛發，看看你身上的那一塊胎記，那都是父母愛的痕跡。
期中考試作文 篇7
考試這個詞對于大多數人來說是個令人頭疼的詞語，常常會使人膽戰心驚，嚇得魂飛魄散，說實話，這樣講一點也不夸張，期中考試心情作文。
考試有什么可怕？哪點可怕？
其實我覺得可怕的不是考試而是家長啊！考試原本不可怕，還是老師給我們一次鍛煉的好機會，可怕的不是考試是家長！一旦沒考好，被家長們知道了，好點的少不了一頓毒打，壞點的，你就等著躺在床上上個星期下不來了吧。這才是考試真正可怕的地方！！
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗, 本次考試我得到啲啟示是:疏忽總是存在啲。
考完數學, 感覺挺不錯, 卷子很簡單, 題題順利, 接著又認認真真地檢查了一遍, 確定全對之后, 心中一直有一個希望:數學考滿分。
離開考場之后, 考滿分啲希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案, 題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而沒精打采、懊惱不已, 我心中暗暗啲想:全部做對的感覺就是好, 真慶幸我考試時認真做完題目之后, 又認真地檢查了一遍, 那天那時, 我是前所未有啲興奮。
但過了不久, 這非凡的興奮, 卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那道題等于6耶。”我略帶興奮地說。
“不對，是6.5。”
我嚇了一跳, 難道是我算錯了？不可能, 這道題我算了兩遍呢, 應該是對方弄錯了, 或者是個人感覺的差異吧, 我這么安慰自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了, 但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我錯了, 果然是我錯了！我竟然會把問題看串了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算, 還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了．4分, 對于這么輕易的試卷來說是多么大的損失啊！
就這樣, 我后悔了一個下午。
這就是疏忽, 怎么躲也躲不過。于是啟示之二由此可得:學習需要全面發展。也許因為其他方面啲優秀而提高了總成績。當然, 倘若將疏忽減少到最小, 同時又盡力提高其他科目的優秀程度, 那總成績就會大大提高。因此, 全面發展很重要。
一般來說, 疏忽不能避免, 但可以盡力減少, 而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
考試前不自信，總覺得考不好，開始胡思亂想。想要失去的自信心回來就必須有老師家長等人的鼓勵和強烈的支持，親人是我們最大的支柱，親人的一個微笑一句鼓勵的話語回事任何一個有感情的人從新振作起來的！
我相信，不，我堅信我肯定有更多愛我們的人來支持和我們一起學習，那么，考試將不會再是一個令人魂飛魄散的詞，考試，將成為我們人生路上，一條通向成功的階梯！
期中考試作文 篇8
今天期中考試結束了，我們的監考老師是王老師，考完試錄音會給我們說要收卷。我考試時一點都不緊張，我覺得我考的很好，因為我檢查了，我檢查到錯誤我急時改過來。我希望我能考三個一百分。
我感覺考試還是有一些難題的，這說明了我平時學習不夠認真，我還要更加努力的學習。首先我要做到上課認真聽講，不能亂作小動作。第二回家我要認真寫作業，寫完作業我可以多看看書。第三課間的時候不能隨便打鬧，要安排好喝水的時間。第四以后做題的時候不能慌張，認真讀題，理解清楚題意了以后再做。
我要做個男子漢，說到做到。
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