【精選】什么美麗作文五篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的什么美麗作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
什么美麗作文 篇1
今天,我帶大家去游玩一下日照吧!
日照位于我國大陸沿海中部,山東省東南部,那里物產豐富,風景優美,是個可愛的地方!
日照有很多海鮮,如蝦婆、大龍蝦、螃蟹、海膽、烏賊等等。還有比目魚、刺豚、老虎斑等等很多珍貴稀少的海洋生物。
到了晚上,我們一家四口去大海里抓海鮮。我們帶了許多工具,有捕魚網、手電筒、鐵桶……我們抓了好多寄居蟹、大螃蟹和烏賊。突然間,我和爸爸發現一個螃蟹,我們不停地追,螃蟹不停地跑,最終,我們抓到了這個大螃蟹。我們看見了一個老爺爺提著一個大桶,我們圍上去,低頭一看,我們驚呆了:他捕到一個跟拳頭一樣大的螃蟹,那個老爺爺說:“這算什么,這只是小的而已。”
早上的時候,我們去看了日出,我們走進海浪里,打水漂,撿貝殼,開心極了!
日照太好了,歡迎五洲四海的游客前來游玩!
什么美麗作文 篇2
星期天,爸爸帶我去山林寫生。到了山林,我抬頭一看,呀!多藍的天空呀!
這天空就像被洗過的藍寶石一樣,在一片草地上,我發現一只棕色外衣的小兔子,他是那么的開朗、美麗。再看,那彎彎的小河里,有幾條小魚,看小魚的身上那閃閃的魚鱗,一照陽光就會反射出五彩繽紛的亮光。
有幾條小魚好像在玩游戲,有時在水里轉圈圈、有時停下來,當我們慢慢靠近小魚,它們就會覺得敵人來了,立馬鉆進深水里不見了,其實我們只是想和它們好好的相處。
什么美麗作文 篇3
在這個世界上,有無數個生命,你只是這蕓蕓眾生中的一員,卻將生命演繹的完美又擁有其存在的價值。
你,默默無聞;你,無聲無息;你,如此美麗;不求回報。不求利益的你,在無人知曉的環境下,為何反而生命旺盛?
你在那死火山口上,被大風無情地吹落到了火山里,那里很少有人來往,而你卻住了進去。一年又一年,一層又一層的沙土把你掩埋。火山口上的小草漸漸地長成了茂密的草叢,而你還僅僅只有一指長。清晨,火山口上的小草上的露珠滴答滴答地落在了你的身上,喝飽了水的你,似乎生命力更加旺盛,你又有了繼續活下去的勇氣了。一點一點的,你伸伸懶腰,疏松疏松筋骨,漸漸的發現,你又長高了,真不容易啊。就這樣,慢慢的,日復一日,年復一年,你總是樂觀向上,從不因無人問津而放棄生命,你,會向著自己的目標,朝火山口上沖去。這難道還不是生命的壯舉嗎?你懷揣著這樣一種信念,一步一步向前走,你終將走向成功。
你的努力一定會有結果的,終于,有人發現了你的存在,并且想要一睹你的風采,欣賞你的努力及頑強。你,不再是一粒被時間遺忘的種子了,你已經成為一顆壯大的樹了。并且在你的影響下,許許多多顆種子們向你學習,擁有著和你一樣的理想與目標,你是他們的先生,()是他們的長輩。你用你的自身經歷來告訴自己的后代們要擁有堅持不解以及不屈不撓的精神。是你,指引了他們,使他們一個一個爭先恐后的朝著天空伸去,他們要像你一樣去領悟整個世界的風采,去親眼目睹陽光的刺眼。你,多么美麗,使他們認識到生命存在的價值。
你的精神,你的努力,是我們必須學會的。你教會了你的子孫,你的后代,也教會了我們大家:我們要學會珍愛生命、感恩生命。學習你,是我們唯一能夠做到的。在如此惡劣的環境中,不畏艱難的生長的如此頑強。在如此的環境中,造就了如此輝煌。你的付出,你的收獲,是我們都夠看到的嗎?但是,你會使我們不得不把你記在腦海里。
珍惜擁有的生命,讓生命散發美麗的光芒,當我們與生命告別時,回想生命,就可以說——我無愧此生,我的生命是美麗的、值得的。
什么美麗作文 篇4
人們常說:“太陽真美。”因為它無私地普照著大地。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”平凡的葉子竟能放出如此的光輝。
花叢間是蜜蜂忙碌的身影,小小的精靈是那么地偉大——將自己的勞動成果奉獻給了人類。
生命原本平凡,但奉獻的魅力卻讓生命多了些光彩,變得耐人尋味。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”歷史的長河醞釀了多少像春蠶、蠟炬一樣的人物,直到停止呼吸的那一刻才舍得停下匆忙的步伐。
岳飛就是這樣的一們亂世英雄。在面臨國家衰落,外敵肆意侵略的情況下,他毅然地參加了衛國的行列,將自己的生命奉獻給了國家和心里始終牽掛的那些飽經苦艱的農民。戰場上,他不懼怕死亡,奮勇殺敵,取得屢屢戰功。但人生怎么一帆風順呢?“驚回千里夢,已三更。欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?”聲名顯赫的他引來了無數臣子的嫉妒,隨之而來的則是誣陷。但他不拘小節,心中永載著國家和人民,手中的戰矛始終刺向兇猛的敵人。一個人的力量怎么能夠抵擋百萬大軍呢?他在群臣的擠壓和敵人的利劍下倒下了,身上“精忠報國,誓死抗金”的刺青在陽光下熠熠生輝。我們的英雄就這樣倒下了,但他為國為人民的奉獻精神在歷史的長河中泛著不息的浪花。
難道他真的不怕死亡嗎?“生當作人杰,死亦為鬼雄”。那深埋在骨子的奉獻精神一直支撐他縱容的走到最后。
人不能因為要美麗而去奉獻,而要因為奉獻而美麗。
“王順友”這個名字恐怕已經家喻戶曉了吧!這位樸實的郵遞員在20年內踽踽獨行于深山峽谷之中。20年里,他步行26萬公里,沒延誤一個班期,沒丟失一封郵件。他可曾知道人們會從大山區中將他挖掘出,就那樣默默地奉獻著,不去計較自己的得與失。
路的那邊還有路,山的那頭還有山,王順友用他的腳走完了路,翻過了山。昨天,他的奉獻精神駐留四川,今天,他的激情燃遍整個神州大地。
生命如此簡單,奉獻的生命光芒四射。
篇七:生命因成長而美麗 世間萬物,蕓蕓眾生,都擁有著寶貴的生命。花兒朝向太陽,沐浴露水,只為綻放美麗的生命;小草遍地叢生,努力扎根,只為堅持美麗的生命。它們在成長中展現了美麗,生命因成長而美麗。
生命是個奇怪的東西,它在不知不覺中成長,又無聲消逝。但幾乎所有的生命都是美麗的。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,這是青蓮的瀟灑人生;“惟恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁”,這是易安的哀愁人生;“采菊東籬下,悠然見南山”,這是陶淵明的閑適人生……他們都在人生中感知,在感知中成長,使生命因此而美麗。
生命因成長而美麗,成長,則分為幾個階段:遭遇,感知,超越,最后真正成長。
人生不可能永遠風平浪靜,總會有許多磕磕碰碰,遭遇挫折也許就是成長的機會,這也是普遍成長中的過程。但如若能夠通過挫折的考驗,也就打開了成長的大門。夏洛蒂勃朗特的童年生活很不幸。1821年,她5歲,母親便患癌癥去世。父親收入很少,全家生活既艱苦又凄涼,她又被送到一所寄宿學校去讀書,那里條件極差,孩子們終年無飽食之日,還要受到體罰。她20歲時,大著膽子把自己的幾首短詩寄給當時的桂冠詩人騷塞。然而,得到的卻是這位大詩人的一頓訓斥。騷塞在回信中毫不客氣地對她說:“文學不是女人的事情,你們沒有寫詩的天賦。”這一盆冷水使夏洛蒂很傷心,但她并沒有因此而喪失信心,后來她的'處女作《簡愛》轟動世界,夏洛蒂勃朗特終于從小草長成大樹!遭遇使人成長,成長使生命美麗。
對一切充滿好奇,感知人生是成長的必然條件。感知是對生活的一種透徹。司馬遷從小飽讀詩書,閱歷豐富,為完成父親的遺愿,每天忙著研讀歷史文獻,整理父親留下來的史料和自己早年走遍全國搜集來的資料。正當他專心致志寫作《史記》的時候,一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來,司馬遷為替一位將軍辯護,得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生,但想到《史記》還沒有完成,便打消了這個念頭。他想:“人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”想到這里,他盡力克制自己,把個人的恥辱,痛苦全都埋在心底,重又攤開光潔平滑的竹簡,在上面寫下一行行工整的隸字。就這樣,司馬遷發憤寫作,用了整整13年時間,終于完成了一部52萬字的輝煌巨著——《史記》。這部前無古人的著作,幾乎耗盡了他畢生的心血,是他用生命寫成的。感知使人成長,成長使生命美麗。
超越是成長中的最高境界,自我超越,便是成長。霍金不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上,后來因患肺炎做了穿氣管手術,被剝奪了說話的功能。但他并沒有放棄,他在大腦中想象,論證,計算,探索了無數宇宙奧秘,躋身了盧卡遜數學講座,成為了教授。他超越了自我,展示出了美麗的生命。
成長中需要我們努力,才能使生命因成長而美麗。
什么美麗作文 篇5
梅溪湖是長沙河西的風景區之一,它位于汽車西站附近,湖的兩旁有樹木、寬敞的馬路與人行道,特別是晚上的梅溪湖,更是別有一番風味。
晚上,梅溪湖燈光閃閃,美麗極了!最吸引人的地方是音樂噴泉,音樂噴泉隨著優美的音樂波浪起伏,燈光滾動,游客們也隨著音樂聲歡呼著,湖邊上的霓虹燈、路燈的光彩倒映在湖水里,把湖水染的五彩繽紛,真似一片片美麗的晚霞。
沿著湖邊的小路往西走,湖上有很多長廊,四通八達,長廊兩旁的燈似天上的星星一樣。在長廊中有人在散步、有人在騎單車,還有人在做游戲,熱鬧極了。
在湖的右側,公園中還有一個兒童游樂場,哪里有攀巖、有沙坑、有海盜船、有滑梯、有翹翹板、還有許多動物石雕,有趣極了,那里是小朋友的樂園。
梅溪湖的風景還有很多很多,有各種樹木花草,郁郁蔥蔥,盡管在晚上有些朦朧朧,但仍然呈現出生氣勃勃的景象。
隨著長沙大河西的發展,梅溪湖一定會變得更加美麗。
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