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圣誕節

圣誕節活動方案

時間:2022-03-21 20:15:06 圣誕節 我要投稿

圣誕節活動方案集錦15篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的圣誕節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圣誕節活動方案集錦15篇

圣誕節活動方案1

  一、整體策劃

  1、活動時間:20xx年x月x日晚。

  2、活動地點:二樓多功能廳。

  3、活動主題:絢麗綻放、圣誕之夜。

  4、目標定位:政府、局委、企事業單位、私營企業主等收入屬于中高水平的消費人群。

  二、圣誕節酒店場景布置及裝飾。

  (一)裝飾主要要求:

  以白色及玫紅色為主色調,圣誕樹、松枝環、圣誕掛件,圣誕禮物等為裝飾體,以圣誕卡通人物為活動體,程度突出圣誕節熱烈,明亮、繽紛、歡快的氣氛。

  (二)主景點布置:

  1、前門:在前門外空地擺放圓錐型燈塔,外圍樹木用串燈進行裝飾,顯得高大氣派,吸引客人注意。

  2、大堂:在大堂中心擺放圣誕屋,掛滿圣誕掛件,屋內擺放抽獎禮品,不但烘托節日氣氛,而且客人更直觀的感受的大獎的誘惑。大堂商場處擺放圣誕禮品,同時出售圣誕小禮品。

  3、一線營業區內服務員均頭戴圣誕帽,餐廳、大堂各安排兩名圣誕天使(一男一女,裝扮成圣誕老人和花仙子)迎賓,在節日當天,向所有來賓和小朋友發放圣誕小禮品。

  4、x日晚入住客房,均送禮品(如圣誕帽、手套、等)。

  5、大廳及餐廳營業時間播放浪漫圣誕音樂。

  三、圣誕夜自助餐

  1、時間:20xx年x月x日晚18:00——19:30。

  2、地點:二樓多功能廳。

  3、餐桌擺放:大型西式風情自助餐臺,擺放鮮花,閃耀的燭臺和蛋糕。

  4、內容:大型自助餐應中西合璧,既有圣誕火雞、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕點,也要準備一些__特色中式菜肴,同時播放就餐背景音樂。

  四、多功能廳布置及節目安排

  1、時間:20xx年x月x日晚20:00——22:30。

  2、規模:260人(圍桌式擺放)

  3、氣氛布置:舞臺背景,用大型圣誕噴繪做裝飾,突出本次圣誕主題,場景布置與婚慶公司合作,共同完成。

  4、節目安排:精彩的圣誕演出,激情的互動游戲,驚喜的幸運抽獎,讓您在歡樂、舒適的氛圍里度過難忘的圣誕之夜。(具體節目單見附頁)

  五、票價

  VIP貴賓票:x元/張×x張=x。(含圣誕大餐+晚會+幸運抽獎+套房+標間)

  六、提成

  按售價的10%提成

  七、所設抽獎獎品的安排

  1、一等獎:一名。

  2、二等獎:兩名。

  3、三等獎:三名。

  4、優秀獎:十名。

圣誕節活動方案2

  一、活動主題

  品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

  二、活動內容

  圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐

  圣誕禮物派發(優惠券,小禮物)

  三、活動時間

  平安夜及圣誕節當天

  注:本活動不可與其他優惠同時享用活動最終解釋權歸本店所有。

  廣告宣傳

  1、通過店面裝飾,營造喜慶的圣誕節日氣氛,利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

  2、制作圣節日促銷宣傳海報、x展架在店面促銷宣傳。(x月x日前貼出去,提前宣傳)

  3、制作宣傳單張,x月x日前開始在店面周圍進行派單宣傳。(公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等)

  4、橫幅宣傳,在x月x日前制作好促銷橫幅,掛在店面進行宣傳。橫幅內容參考:品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

  外場:

  1)門前的綠化區域及小樹上均以滿天星點綴裝飾,在門前兩側布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

  2)酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣

  3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

  4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾

  內場:

  1)進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人

  2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員

  3)店內放一個3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆

  4)在大堂頂部懸掛若干面關于圣誕主題的小飾品或小吊旗

  5)門口的門頭及兩側的門柱均以圣誕主題裝飾

  6)懸掛若干人工雪花裝點節日效果

  人員服裝:

  1)所有服務人員以及前廳外場人員(經理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;

  2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待

  3)需要兩名表現力極佳的男生人選扮演圣誕老人

  四、禮品、紀念品

  1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等

  2)嘉賓參與環節的獎品(或是大于x元)的紀念品/優惠券

  3)紀念品(印有xxx主題標志的高檔水晶杯)

  4)每對情侶一朵玫瑰花

  五、內部宣傳

  (1)將餐廳節日宣傳策劃活動以及圣誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳

  (2)屬下員工進行節日期間的語言規范、禮儀禮貌方面的培訓

  (3)挑選服務員扮演圣誕老人,并進行適當的培訓

  (4)播放節日期間的背景音樂,以烘托整個餐廳的過節氣氛

圣誕節活動方案3

  一、活動目的:

  作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進xx學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富xx學院師生校園生活文化而助推添力。

  二、活動時間:

  20xx年12月x日

  三、報名地點:xx

  四、參與對象:xx全校師生

  五、承辦單位:xx

  六、人員調配:體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持

  文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。

  七、活動內容:

  (1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報,廣播,oa宣傳

  (2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動 其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

  (3)賽事安排:

  時間:20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚

  地點:室外 大操場

  內容:四個小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡. 游戲一: 吹氣球 道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等) 參加人員:5人一組,多次 游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

  游戲二: 搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽) 游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

  游戲三:心心相印,我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩) 參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

  (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

  并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  游戲四: 踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

  八、獎勵安排:本子 筆 杯子 圣誕帽 小圍巾……

圣誕節活動方案4

  活動概況

  圣誕節親子活動,主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節晚會為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個親子報名參加,為了整臺晚會辦得有生有色,對主持及后臺支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當然,最主要配合親子們的要求,在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能,同時方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校,自行簡化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區域,不同單位集團親子們都可集體參加。

  活動背景

  圣誕節的節日氣氛濃,小朋友們對圣誕節有期待。

  活動目的

  本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現的機會,同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

  活動時間

  1、11月24日之前,網上報名聯絡

  2、11月24日,或20xx年11月25日晚上,現場活動

  活動地點

  影劇院或校園內,只要有場地和舞臺的地方都可。

  面向對象

  適用于12歲以下的小朋友及父母。

  活動主辦方,協辦方

  學校或單位集團

  活動贊助

  對晚會需要的設備的支持,及親子們需要的道具的支持。

  1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)

  2、音響設備

  3、獎品

  4、主持人

  5、攝像

  宣傳策略

  1、通過網絡進行宣傳(包括親子網論壇)

  2、通過發傳單(邀請卡)

  3、通過張貼傳單

  活動流程

  1、活動準備,包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)

  2、做好跟親子們的溝通(包括節目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)

  3、做好主持人的安排、評委的邀請,確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)

  4、活動現場秩序的維護人員確定

  5、活動完后現場清潔工作的人員確定

  6、活動現場的節目單的準備

  7、晚會活動應有專業的攝影師,負責錄好節目,以備方便參賽人員存檔,同時請看活動互聯上的活動學院的。

圣誕節活動方案5

  所有的活動,都必須服務于新生報名和老生續報!衡量圣誕活動成功與否的2個重要指標:老生續費率和新生報名率!

  一、活動主題:

  快樂語言表演,圣誕真情對對碰

  二、活動時間:

  20xx年12月1日--12月21日

  特別說明:

  1、由于我們培訓學校的特殊性,建議我們的圣誕節活動時間安排在周五、周六的晚上;

  2、圣誕節活動時間,最好是提前一周舉行(12月20或21日),或者是延后一周(12月27或28日)。

  3、我們的圣誕活動,要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。

  三、目標人群:

  幼兒園至初中八年級

  四、活動目的

  1、提高快樂語言表演的知名度,并最大范圍地進行有效傳播。

  2、現場咨詢,達到直接或間接報名。

  3、通過活動,服務老生,從而促進春季招生。

  4、老生帶新生,通過這個活動,讓老生為我們的學校做轉介紹,促進現場報名和活動后報名。

  五、參與人數:

  依據快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。

  六、活動地點:

  1、在前期準備時,盡可能購買環保、健康和衛生的物料。

  2、室內最佳、安全;室外也可;但要注意現場控制;保證活動中學生們的安全,活動始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

  七、節目參演學生選拔活動

  一般由于培訓學校排練節目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節目的形式比較好。1、可以擴大活動影響范圍;2、保障節目質量;3、使更多的學生有機會參與進來,同時擴大生源范圍。

  形式一:圣誕小天使選拔

  節日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名。快樂語言表演機構將根據報名先后,擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

  形式二:圣誕小童星征召

  凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的“圣誕真情對對碰”聯歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名,快樂語言表演機構將根據報名先后,擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

  形式三:圣誕謎語有獎竟猜

  節日期間(12月25日),快樂語言表演機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨快樂語言表演機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

  配合環節一:圣誕老人播撒福禮

  圣誕節的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨快樂語言表演機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!

  配合環節二:即時驚喜抽獎。

  參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

  (1)此活動僅限活動當晚有效;

  (2)每人當晚中獎僅限一次;

  (3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。

  (一)在12月初,告知學生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息,學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

  (二)組織節目,確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節最期待的還是禮物的派發。

  八、利用異業聯盟建立魚塘

  最關鍵的是你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來,借助這個支點進行營銷滲透。支點是什么?支點就是好處,就是利益。對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產品。對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務。

  你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。

  吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯系方式,然后持續地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。

  只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續的“教育”。

  他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續跟他溝通,隨著溝通次數的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。尋找其他相關少兒行業一起完成活動,同時也可以借用異業魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑。

  1、兒童攝影機構,提供免費的主題攝像贈品;

  2、兒童安全手機,提供優質、安全、美觀的智能手機,家長和孩子還是很喜歡的;

  3、預防兒童近視的的醫療器戒

  4、兒童服裝折扣

  5、兒童理發折扣

  6、書店折扣優惠券

  7、文具贈品等

  九、帶班老師組織流程

  1、發放邀請卡(即門票)

  2、帶班老師跟進工作:填報回執卡

  3、統計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

  4、確保活動當天所有學生及邀請的小朋友到位

  5、組織好活動當天的接待工作

  十、具體操作流程

  1、制作邀請卡

  盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關注;并且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學生贈予給被邀請人。

  特別說明:這就是愛心傳遞式轉介紹。邀請卡,不是到路邊隨便地發放,因為這樣沒效果;而是由快樂語言表演的老生,作為禮品發給他/她的同學、朋友。

  為什么很多機構搞圣誕活動邀約不成功,或者說邀約很難,因為無論你是到路邊發傳單,還是打陌生電話,別人對你是不了解的,是不信任的,既然不了解不信任,他們憑什么相信你?憑什么到你的機構參加圣誕活動。

  2、邀請參與人

  (1)發放邀請卡

  在派對舉辦的一周前,通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

  邀約條件:(1)參加活動的本人;(2)在校學生的玩伴

  (2)邀請卡回執

  班級:班主任:

  (3)帶班老師老師依據“邀請卡回執”確認最后到場人數。

  所有被邀請的非本校學生都獲得快樂語言表演機構提供的5節免費體驗課程。

  通過免費體驗課程高度黏貼目標學生,做到有效地體現教學效果,建立深度信任關系,挖掘潛在學習需求,提供相應的服務,最后完成報讀任務!

  如果你要實施免費體驗課程,在采取行動前有以下三點需要注意:

  第一:想設計謀劃出一個理想的免費模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢,賺更多的錢的角度進行思考將很難產生出優秀的免費模式,正確的做法是培訓班必須從教育學生提高學生成績的角度進行思考,想一想能為學生提供什么價值,如何提供這些價值,以這樣利人的思維進行思考,接下來利己的模式就自然出來了。

  第二:審視一下自己的產品,無論是免費產品還是主銷產品,產品的品質一定要過硬,否則多么精妙的免費營銷策略也無法有力,持久的推動銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點要引起校長們的重視。

  第三:實施免費營銷時雖然是一種營銷戰術層面的手段,但是卻必須站在戰略的高度統籌布局,否則,一個單純的點子是無法帶來成功的。

  免費課程,這就是魚餌。魚餌的目的,就是讓學生感受到我們課程的價值后,吸引他們來報名我們的課程!

  3、現場布置:

  氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節日氣氛;晚會現場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來賓快速適應環境。

  (一)員工的著裝統一,對參加晚會者做到熱情服務,學校的教職員工建議穿著圣誕服裝,如果有男老師可以帶上白胡子,派發禮物的時候由老師背著大口袋出場,極力營造圣誕節的氣氛。學生每人發一頂圣誕帽(提前買好,在進場前以禮物的形式贈送給學生);

  (二)做好宣傳展板、視頻及橫幅(展板以展示學校形象為主,視頻播放學校活動、教學等內容,橫幅內容為:快樂語言表演機構慶圣誕聯歡會),在現場設立咨詢報名點,安排宣傳咨詢老師。

  (三)提前估算出來參加活動的人數,備好禮品,保證每個參加的人都能得到禮品,包括家長以及非本校學生。

  (四)提前準備好背景音樂,比如:《平安夜》、《鈴兒響叮當》等等。晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區放置糖果提高節日氛圍。

  (五)場地與物品準備:舞臺部分做主要的裝飾,突出節日氣氛;晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位。

  提前一天購買派對所需要的各種物料及道具,在派對三個小時前進行現場布置。

  A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,如拼成氣球拱門等形狀,制造歡樂的現場氛圍;

  B、進口處掛“送一片平安給世界”

  出口處掛“真情片片、愛滿人間”

  C、現場音樂播放器的準備,可用DVD,也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。

  D、購買各種卡通頭飾,到時給參加的小朋友配戴。

  4、家長接待

  登記非生日小朋友信息

  教學成果展示

  班型特色

  優秀教師展示

  優秀課堂教學視頻

  收費標準

  展示教材

  十一、圣誕節結束后的.跟單工作(回復查看跟單要領)

  此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,教師對每個學生的情況掌握很重要,隨后可依據實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程,逐漸使其了解學校,喜歡老師,進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強,起到一個春風化雨,潤物無聲的作用。

圣誕節活動方案6

  一.活動主題:圣誕狂歡party

  二.活動時間: 20xx年12月21日

  三.活動地點: 思奇教育石榴崗校區

  四.主辦單位:思奇教育石榴崗校區

  五.活動對象: 小學一~六年級學生,初一~初三學生

  六.活動目的:

  通過舉辦圣誕節晚會,吸引更多的學生家長了解思奇教育,從而增添生源。同學們在活動參與中既玩得開心、吃得歡樂,而且擴大思奇在海軍大院的知名度。

  七.活動安排:

  ㈠ 節前的宣傳階段

  .海報:1張

  .致電家長同學告知時間和活動

  ㈡ 活動場景布置:

  門口:圣誕老人在門口迎候,迎接語:Merry Christmas!

  墻壁:粘貼圣誕圖畫,讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名

  設立登記處:讓學生把姓名寫在小紙條上,投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。

  天花板:懸掛吊圖、拉花

  教室布置:氣球,彩帶等,可以用PPT拼寫Merry Christmas投放屏幕上

  ㈢ 活動現場

  1:開場前:

  會場持續播放溫馨的圣誕英文歌曲,營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學生,分發圣誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過圣誕節的小短片,讓孩子深入了解圣誕節的由來以及成與發展。(肖強老師提供音樂、視頻)

  2:開場:

  Ⅰ主持人致詞

  Ⅱ節目:《》

  3:游戲環節:

  ①你來比劃我來猜(6人,2人一組,共3組)

  把需要比劃的詞語或成語事先寫在PPT上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對屏幕。計時40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!

  【道具:PPT; 】(雅)

  4:游戲環節:

  ②蒙眼作畫(6-9人,三人一組,分2-3組)

  每組學員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!

  【道具:眼罩(可換成紅領巾或布條),紙,筆 】(陳萬馬老師) 5:搶答環節:

  由主持人讀出問題及選項,說出“開始”后即可搶答。答對的獲

  【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅) 6:節目:《》

  7:游戲環節:

  ③五毛和一塊:(8~10人)

  場地稍微寬敞一點就可以;一定要有男有女,比例不限;

  裁判:(溫小勇),負責發號司令

  規則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。 請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

  8:搶答環節:

  由主持人讀出問題及選項,說出“開始”后即可搶答。答對的獲

  【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅) 9:游戲環節:

  ④水果蹲(一組5人,2~3組) :

  每位小朋友拿好屬于自己的ID card(fruit),從第一個小朋友開始。念臺詞,做屬于自己的動作,再指定別的fruit做同樣動作,依此類推。

  Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。

  【道具:寫好水果名的卡片,雙面膠或透明膠】

  10:節目:《》(教師準備)

  11:游戲環節:

  ⑤誰是臥底:(一組7人)

  在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局;若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢后其他人重新投票,得票數最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊獲勝。

  【詞匯:保密】(雅)

  【道具:卡片】

  12.抽獎環節:

  由溫小勇老師抽出兩個“幸運之星獎”。

  由陳萬馬校長抽出一個“終極大獎”。

  四.結束

  由陳萬馬校長致詞,致詞中,全體工作人員摘除氣球。致詞完畢,由老師學生自由參與踩爆氣球。

  (喻為 鞭炮聲,寓意老師學生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,節節高!”)

  八.分工細節

  圣誕老人:陳偉英

  主持人:肖強 黃文雅

  場地布置人員:肖強 黃文雅 溫小勇

  前臺登記人員:陳萬馬 陳金英

  獎品采購人員:陳金英

  秩序維護人員:陳萬馬 溫小勇 許金快

  禮物分發:圣誕老人

圣誕節活動方案7

  一、策劃思路:

  1、 分析項目定位及特色,通過節日營銷,充分挖掘契合項目形象的識別認同,以“圣誕節暖場活動”為亮點,“親子互動”為主角的節日創意策劃活動,配合樓盤銷售節點,為項目導入更多人氣,以此提高客群到訪率及圈層營銷實效。 2、 維系老客戶,增強老客戶對嘉茂大廈項目的信心。

  3、 通過活動吸引、觸動觀望中的客戶,增強客戶對項目的認可度,從到訪轉化為購房客戶。 4、 使已購客戶帶動新客戶,提高項目客戶積累,最終達到促進成交的地步。

  二、活動概述

  活動主題:20xx年嘉茂大廈圣誕嘉年華狂歡節

  活動時間:12月24日下午14:00-17:00

  活動地點:嘉茂大廈售樓處

  活動目標:預估來人50組

  三、內容規劃:

  1、銷售信息宣講、

  2、主題活動內容;

  3、互動游戲內容;

  4、節目表演助陣;

  5、幸福大抽獎;

  6、幸福祈禱儀式;

  7、冷餐會

  四、重要內容規劃

  環節名稱:巧克力DIY

  環節內容:巧克力自從誕生以來一直就是許多人的最愛,被看作是愛情的象征,早已風靡全球。現在就讓我們來一起做巧克力吧! 五彩繽紛的巧克力蛋,含在嘴里細細品味,頗能感受到愛情的甜蜜和幸福,幻想著美好的未來。制作過程:現場來賓將巧克力塊切成碎塊放入巧克力烘爐中溶解,然后趁熱將巧克力溶液倒入不同款式的模板中,可依自己的口味加入杏仁,花生碎片等.灌好模具后的巧克力為了美觀整潔,要用小刀將周圍殘留的巧克力清理干凈待放涼后取出巧克力用精美的包裝盒裝起來就完成了。

  環節名稱:5水杯DIY + 互動游戲(同上挑選)

  可將動漫、明星、非主流、情侶照你喜歡的任何圖案畫在水杯上面,突顯個性,可以作為宣傳品,也是饋贈親朋好友的很好禮物!

  互動名稱:夾乒乓球游戲

  將容器中的8個乒乓球,用筷子夾起并轉移到另一容器中,期間手不能碰觸乒乓球,并可通過活動期間的成績展示,成績優異者獲得項目提供紀念獎品。(每2組不同客戶,同時開始,如圖流程)

  “暖場”節目:泡泡秀助陣 (節目備選)

  環節內容:《泡泡秀》是合理的利用兒童的表現欲可以激發孩子的創造性的兒童劇魔幻劇。從事表演內容:泡泡秀魔環/夜光魔環/極限單車/魔術氣球/攝影攝像/水影畫/漂移秀/表演風格:親切幽默多才多藝卻每次都力求完美精益求精推陳出新給觀眾帶來視覺聽覺觸覺人多重享受。

  泡泡夢幻的色彩,瞬間定格,將多變易破的泡泡轉換成一個個“美輪美奐”的場景,煙花于一臺晚會的重要,泡泡一樣可以做到,同樣絢爛但不張揚,,唯美但不鋪張, 每個小朋友對于泡泡都是沒有抵御的能力,就像泡泡對于每個小朋友有致命的殺傷力一般,表演人員具有親和力的經驗非富的表演讓每個小朋友不僅僅能感受到泡泡的魅力,還能參與其中,促進性格的培養,且大大活躍了現場氣氛。

  “暖場”節目:小蘋果舞蹈 助陣 (節目備選)

  環節內容:精心編排的小蘋果舞蹈,現場助陣,20xx流行最前線,“暖場”活動的最佳節目選擇,極易互動極易拉近客群之間距離,易調節氣氛。

  五、現場布置(布置效果備選)

  A 主要入口處,充分利用圣誕元素,用圣誕樹,圣誕彩帶,圣誕雪花,圣誕老人布置,細節處卡通氣球飾品點綴,烘托節日氛圍。

  B 活動互動,來賓簽到時,卡通“人偶”參與現場互動和接待,活躍現場氣氛。

  C 售樓處現場區域劃分,以畫架制作精美“導視牌”進行溫馨標識。

  D 特別設置“茶歇區”備齊“茶歇”食材,配置“侍應服務生”,隨時添加食材,協助客戶取餐。

  E 互動游戲區域設置1米線圍擋,保證活動有序安全進行。布置必要措施,方便來賓參與互動。

  F 獎品專人管理,現場愉快贈送。

  六、活動流程

  12:30前完成場地布置,按照人員動線,檢查物料布置情況, (活動公司工作人員負責)

  12:30-1:30 來賓接待 ,簽到登記,派發獎券 (參與接待工作人員負責)

  1:30 一切就緒活動正式開始

  1:30-2:30 DIY活動 導師指導來賓參領取材料,并全程指導制作,現場設置照片墻,現場打印記錄精彩瞬間。(主持人與DIY導師)

  2:30-3:00 節目表演與互動游戲時間,所有來賓參與游戲互動,贏取現場獎品(現場工作人員)

  3:00-3:30 共同祝福時間,寫心愿卡。3:30-4:00 幸運大抽獎時間,活動正式結束

  七、DIY流程

  DIY流程:顧客參與→現場DIY創意制作→導視全程指導→包裝成精美禮品→現場拍照留戀→永久收藏或饋贈

  八、工作對接

  九、活動預案

  在圣誕節帶給不幸的孩子們一些歡樂,便親手做了一些禮物送給孩子們。 圣誕老人源于歐洲的民間傳說。通常父母們會對他們的子女解釋他們在圣誕節收到的禮物是圣誕老人送的。圣誕老人以一位神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉。尼古拉是一位生活在4世紀小亞細亞的好心主教,荷蘭人在圣尼古拉斯節(12月6日)便會模仿他送禮物。

圣誕節活動方案8

  活動地點:

  幼兒園多功能廳

  活動主題:

  小二班圣誕大Party

  前期準備:

  1.每個家長自己為孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發現),把所有的禮物放在大的袋子里,活動當天由圣誕老人給每個小朋友派送。

  2.購買水果、糕點等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)

  3.準備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)

  4.活動當天有空的家長(若干)報名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動。

  5.購買圣誕節的裝飾,彩帶氣球等。——(馮xx媽媽,周xx媽媽),并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。

  6.找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)

  活動流程:

  1.了解圣誕節:收集一些關于圣誕節的故事,當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準備一些看板。(馮xx媽媽)

  2.老師教唱《鈴兒響叮當》,在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。

  3.水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎勵。

  4.尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數量越多越好,前三名有獎品。

  5.圣誕老人來了:由一位男性(家長)辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發禮物。

圣誕節活動方案9

  一、活動背景:圣誕節是西方一個傳統節日,相當于中國的春節,由于中西方的文化交流,現在圣誕節也已經成為了中國的一個流行節日,圣誕狂歡夜可以豐富學生們的課外生活,增進同學之間的感情。共同構建一個和諧美好的工程學院。

  二、活動主題:娛樂,加強各系同學之間的感情,構建美好工程。

  活動時間:20xx.12.24晚

  活動地點:大學生活動中心

  三、活動目標:

  1)加強各系學生之間的感情,構建一個美好的大學生活。

  2)進一步豐富工程學生課外文化活動。

  3)通過圣誕活動一方面豐富工程學院的學生生活,提高學生的生活力量,同時也增強工程學生對校園的感情,促進愛校之情。

  四、活動對象:大一新生

  五、組織實施:圣誕節活動策劃第一步:準備階段。

  1)通知各系各班負責人,進行活動準備(歌舞,小品,情景

  劇……)

  2)主持人的挑選。

  第二步:宣傳階段

  通過文件、會議通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發動,讓各位同學了解、關注、參與活動。具體如在教學區擺放海報、下發文件至各班,通知各班宣傳委員做好宣傳工作。希望各系、各班同學踴躍參加,積極配合。

  第三步:組織及安排

  1)活動準備

  a:通知各系部,使其提前做好準備。

  b:提前布置好大學生活動中心(人員座位安排、舞臺搭建、表演者的提前安排)

  2)活動進行

  a:安排好人員到規定位置,活動開始。

  b:活動期間氣氛搞好,不能出現冷場。

  c:活動期間可以進行學生之間的互動環節,可以進行一些互動的游戲或節目。

  3)后續的總結及活動的結果匯報

  各學生會工作人員做好此次的活動安排和組織,以自己的角度看看在此次的活動中我們是否取得了理想的效果,是否達到預期的活動目標。

  六、活動部門:材料系紀檢部主辦,其余各部協辦。

圣誕節活動方案10

  活動名稱:快樂圣誕節

  活動時間:20xx年12月

  活動地點:幼兒園大會議室

  活動對象:大班所有幼兒、教師、大班所有幼兒家長

  活動宗旨:每年的12月份圣誕節,都是孩子們的歡快節日,希望通過這次活動能夠給小朋友們帶來更多的歡樂,同時也希望通過老師和家長的參與,讓孩子在活動中進一步增進與老師和家長的互動。所以我們將“快樂圣誕節”的宗旨定義為:快樂、溝通、溫暖、感動

  環境布置:

  1、 準備好相關的音響設備,同時要收集有關圣誕節的一些音樂,烘托快樂的圣誕氣氛。

  2、 設置背景墻,以圣誕為主題,懸掛圣誕節的小飾品,在大會議室的一側放置一棵大的圣誕樹,老師們和同學們可以懸掛一些小禮物在上面。

  3、 多準備一些圣誕帽,贈送給到場的每一位小朋友、家長、老師。

  4、 準備一些圣誕馴鹿的小發卡,給小朋友們帶上,讓他們有活動參與者的小主人意識。

  活動目標:

  1、 讓大家了解一些圣誕故事,以及圣誕節的由來,感受快樂的圣誕氛圍。

  2、 小朋友和家長的互動,可以通過真心話大考驗,讓孩子說出對家長的愛或者意見。同時組織家長和孩子的互動小游戲。家長扮演圣誕老人,孩子們扮演小馴鹿,為現場的小朋友發放節日禮物。

  3、 老師和小朋友的互動,老師可以通過課堂再現的方式,讓家長朋友感受小朋友快樂的課堂氛圍。

  活動過程:

  一、 活動前奏

  1、 大家一起聽圣誕快樂歌,音樂烘托節日喜慶

  2、 主持人現場采訪小朋友對圣誕節的感受。

  二、節目表演

  1、小朋友才藝表演,可以邀請家長和小朋友共同表演才藝

  2、小朋友扮演馴鹿和圣誕老人,表演兒童小童話節目。

  三、游戲活動

  1、 小朋友自演互動小節目:小朋友講故事有獎品

  2、 老師和小朋友互動:比劃猜、數字接力棒

  3、 家長和小朋友互動小游戲:蘿卜蹲、快樂氣球

  活動意義:通過本次快樂圣誕活動增加小朋友的集體意識,為小朋友提供一個展示自己的舞臺,增加自信和歸屬感,讓小朋友度過一個快樂、有意義的圣誕節。

圣誕節活動方案11

  一、活動目標

  準備一系列的圣誕節的游戲和表演節目,可以讓幼兒了解有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

  1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

  二、活動準備

  1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

  3、制作視頻各國圣誕節習俗。

  三、活動過程

  結合圣誕節進行游戲活動《merry Christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語Merry Christmas的練習;句子I want的練習;還學唱了新歌:《Happy new year》,活動很自然也很有意義。

  教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:Merry Christmas! 教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老人:Santa Claus,圣誕樹:Christmas tree等飾物的發音。

  游戲:

  1、What is it? 教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

  2、Merry Christmas! 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。

  3、親子活動:給師長的圣誕卡

  ①、提出主題,引導幼兒進行討論。圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。 (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  ②、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  ③、提出制作時的要求: (1)先設計好再進行制作,大膽使用各種材料。 (2)使用工具、材料時注意安全。

  ④、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。 (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

  ⑤、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

  4、圣誕老人出場,圣誕老人敲門,教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎? Who is it? 圣誕老人:I am Santa Claus! 教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?Please come in! 圣誕老人:Merry Christmas!Children! 幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

  5、圣誕party 準備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。

  ①、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

  ②、圣誕老人給小朋友分發禮物。

  四、備選游戲

  1、穿鞋子 每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者 。

  2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

  3、貼鼻子:家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規定時間內完成者獲獎勵。

  五、尾聲

  彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!” 最后:XXX幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,圣誕節快樂!

圣誕節活動方案12

  一、活動目的:

  1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨,通過一系列系統性的賣場內外布置、宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環境,提升超市對外整體社會形象;

  2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業績。

  二、活動時間:

  XX年12月4日——12月31日

  三、活動宣傳計劃:

  1、海報。

  2、電視。

  3、場內外廣告牌宣傳:總體要求:活動公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。

  4、賣場布置總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

  四、活動組織計劃:

  分時間段的活動安排:

  (為使活動具有連續性、銜接性,容易記憶,將活動按周期進行,輪番對顧客進行促銷,持續刺激消費者的購物欲望,加深顧客對超市的印象,不斷實施消費行為。)

  1、第一周期:12月4日—12月10日

  驚喜第一重:購物積分送大米,積的多送的多!(憑電腦小票換積分卡)

  市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施。

  2、第二周期:12月11日—17日

  驚喜第二重:積分卡再次與您有約!

  分析:由于第一周活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:再次發行一期積分卡,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。

  活動內容:狂歡圣誕節,積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿100元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優惠外,在圣誕節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!

  注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場大宗購物處辦理。

  3、第三周期:12月18日—23日

  第三重驚喜:奶粉文化周

  活動內容:結合天氣和飲食的特點,在此期間重點推出奶粉促銷,組織3個廠家進行培訓和保健宣傳,如惠氏、美贊臣、雅培等,并要求每個廠家提供相應贈品進行贈送和促銷,計888份,此期間提供奶粉驚喜特價。

  4、第四周:12月24日—12月31日

  驚喜第四重:狂歡圣誕節,加一元多一件!

  活動時間:12月25日—27日

  活動內容:凡于此期間,當日在我商場一次性購物滿68元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

  購物滿58元加1元得xx禮物(限量300頂)

  購物滿118元加1元得xx禮物(限量300個)

  購物滿218元加1元得xx禮物(限量300瓶食品)

  5、驚喜第五重,圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送

  活動時間:12月24日和25日

  活動內容:每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對來我商場的小朋友進行糖果大派送。(預備:大約每天約30斤糖。)

  6、第六重驚喜:狂歡圣誕節,超低特賣場

  活動時間:12月20—30日

  活動內容:每天提供兩種以上超低價商品,統一擺放于出口處,形成一個超低特賣場,顧客憑當日購物滿38元的電腦小票.每人每票限購一份,售完為止。

圣誕節活動方案13

  在一年一次的西方節日里,圣誕節很快就要踏著腳步來到我們身邊了,跟我們一起過圣誕節歡快的一天,在大學里,在學校里,學生們對學校圣誕節活動策劃都比較有一定的經驗,但是如果你是學校里的一個新生,而此時你又有責任把圣誕節活動策劃做好,那你應該怎么辦呢?你可以看看以下這個關于學校圣誕節活動策劃方案,希望能幫到你。這里的對圣誕節一個活動策劃的流程寫的特別清楚。

  一、整體情況

  1、圣誕節晚會主題名稱:江西外語外貿大學、南昌大學圣誕節晚會匯演――暨“20xx新年狂歡夜”

  2、圣誕節晚會目標:融合江西外語外貿大學、南昌大學師生情誼、展現江西外語外貿大學、南昌大學的風采、擴大江西外語外貿大學管理學院學生會、南昌大學人文學院行政管理研究會的影響。

  3、時間:20xx年12月25日19:00—23:00

  4、地點:南昌大學未央校區經緯廣場

  5、主辦單位:共青團南昌大學委員會

  江西外語外貿大學管理學院

  南昌大學人文學院

  6、承辦單位:江西外語外貿大學大學生藝術團

  南昌大學大學生藝術團

  南昌大學社團管理辦公室

  江西外語外貿大學管理學院學生會

  南昌大學人文學院行政管理研究會

  7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合

  二、工作人員和項目組

  8、工作人員

  顧問:江西外語外貿大學管理學院院長、碩士生導師顏毓潔教授

  南昌大學人文學院黨總支部書記、副院長、碩士生導師

  田亮教授

  統籌組:江西外語外貿大學管理學院學生會主席團

  南昌大學人文學院行政管理研究會主席團

  9、項目組:

  (1)第一項目組:節目組

  組長:

  組員:

  任務:

  a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

  c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

  b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

  d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

  (2)第二項目組:宣傳組

  組長:

  組員:宣傳部、公關部(外聯部)兩部理事

  任務:

  a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳

  b、現場攝影及DV攝像

  (3)第三項目組:公關組

  組長:

  組員:公關部(外聯部)、宣傳部二部部員

  任務:a、負責聯系商家以及完成承諾

  給予贊助商的服務工作。

  b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等

  (4)第四項目組:禮儀組

  組長:

  組員:主席團行政助理、公關部、禮儀部

  任務:a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

  b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);

  c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;

  d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師

  e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員;

  (5)第五項目組:舞臺組

  組長:

  組員:行政部理事

  任務:a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

  b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

  (6)第六項目組:機動組

  組長:

  組員:江西外語外貿大學管理學院學生會其他成員

  南昌大學人文學院行政管理研究會其他成員

  任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

  三、各階段任務及工作分配

  10、晚會前三個階段:

  (1)晚會策劃及準備期(現在到12月11日):

  本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

  ①節目收集:由節目組負責。采取各個部門提供節目和從江西外語外貿大學、南昌大學各學院收集節目兩個渠道。另外,從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人

  ②贊助商確定:由公關組負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作

  ③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

  (2)晚會協調及進展期(12月12日—12月19日):

  本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

  ①節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督,地點暫定南昌大學圖書館禮堂。到江西外語外貿大學、南昌大學各學院選取優秀節目,并進行排練。

  ②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳。

  ③舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求,聯系制作公司。

  ④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。

  (3)晚會倒計時期(12月20日—12月25日)

  本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

  ①晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排,時間暫定12月21日,地點南昌大學圖書館禮堂。

  ②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。

  ③領導邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。

  ④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

  11、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄1)

  12、晚會后期工作:

  (1)為演員分發小禮品

  (2)費用處理

  (3)書面總結

  (4)VCD制作及網絡宣傳

  四、節目單

  16、本次晚會共20個節目(暫定):(見附件節目單)

  節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注(資金預算及用途)

  五、資金預算

  用途金額(單位:元)備注

  場地租用300元

  舞臺設計布置7000元

  海報300元

  宣傳

  展板150元

  注:宣傳橫幅200元

  晚會現場橫幅120元

  服裝費1000元

  獎品500元

  場地布置150元

  彩球50元

  禮炮100元

  節目單20元

  交通費200元

  熒光棒150元

  邀請帖50元

  策劃書20元

  工作證100元

  道具500元

  VCD制50作元

  化妝品300元

  小禮品200元

  礦泉水100元

  14、總預算:11560元人民幣。

  六、資金來源

  15、贊助商家及金額:11560元人民幣

  16、合作協議:

  七、應急控制

  17、停電應急方案:

  (1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

  (2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

  (3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由行政部負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

  (4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。

  18、燈光應急方案:

  (1)四個照燈兩個以內無法正常使用時,正常使用剩余照燈。

  (2)四個照燈兩個以上無法正常使用時,啟動事前準備的照明器具。

  19、節目應急方案:

  (1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

  (2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

  20、其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。

  八、附錄

  附錄一、晚會會前、會中及會后工作細則一覽表:

  次序工作內容時間控制負責人

  1場地申請

  2四位禮儀到崗

  3發放節目單

  4會場服務器具

  5引領觀眾進場入座

  6搬運學生會器材

  7借用所需工具工作

  8舞臺搭建及燈光安裝調試工作

  9音箱設備調試工作

  10準備好晚會所需伴奏帶

  11化妝室換衣間搭建工作

  12服裝道具準備工作

  16搬運桌椅及電腦

  14贊助商的服務工作

  15贊助商接待交流工作

  16換衣間服務人員到位

  17維持秩序工作人員到位

  18舞臺道具服務人員到位

  19照相及DV工作人員到位

  20電線及器材看管人員到位

  21預演節目準備工作

  22進出口控制工作

  23外場小活動秩序維持工作

  24主持人、演員到位

  注:各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

  晚會會后工作細則:晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

  注:1、晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

  2、如不能馬上歸還的物品,先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍,并

  在以后的一天內由原定負責人送達。

  附錄二、相關負責人及組員的聯系方式。(另附)

  主辦單位:共青團南昌大學委員會

  江西外語外貿大學管理學院

  南昌大學人文學院

  承辦單位:江西外語外貿大學大學生藝術團

  南昌大學大學生藝術團

  南昌大學社團管理辦公室

  江西外語外貿大學管理學院學生會

  南昌大學人文學院行政管理研究會

  希望以上這個學校圣誕節活動策劃能給你一點點啟發,我相信,如果你仔細的看了這篇文章以后,你絕對有能力辦好一個學校圣誕節活動策劃。祝你們好運。

圣誕節活動方案14

  一、活動主題

  浪漫圣誕,驚喜回饋!

  二、活動時間

  x月x日——x月x日

  三、活動目的

  1、提高消費金額,增加會所營銷業績。

  2、加強與顧客之間的聯系,鞏固客戶的忠誠度。

  3、打響品牌知名度,宣傳企業文化。

  四、活動內容

  促銷活動一:完美圣誕節,大餐吃到飽!

  圣誕節將至,最令人期待的不僅僅可以好好享受一下,同時還可以讓你吃上一頓美味可口的圣誕大餐,法式、中式、日式……任你挑選,那如何可以獲得吃大餐的特權呢?

  請記住在會所圣誕節活動期間,凡是當天消費滿8000元以上的顧客均可獲得吃三人大餐的特權,名額有限,僅進店消費前十名的。

  促銷活動二:圣誕雙人游,浪漫不斷!

  每年的圣誕節,不論是商場還是旅行社都會推出情侶優惠活動,一些旅行社還專門為情侶們制定圣誕節旅游路線,不僅拉動顧客消費,還能帶動圣誕節的氣氛。所以會所想要在20__圣誕節策劃不一樣的促銷活動,不妨考慮和一些旅行社聯合促銷。

  在活動期間,新顧客憑未消費完畢的其它美容院護理卡在本會所開卡,并且消費達到1000金額的話,就可以和另一半享享受美容院推出的圣誕節雙人游活動。而已經是會所的老顧客,只要您在圣誕節當天消費滿800元也可獲得雙人游機會。

  注:消費金額來決定去哪兒游!

  促銷活動三:幸運大轉盤,圣誕賺不停!

  圣誕節活動期間,凡在會所消費金額滿388元的顧客均可獲得“幸運大轉盤”的一次機會,該轉盤里成本劃分不同區域:500元、600元、700元、800元、900元、10000元代金券或者是產品。由顧客轉動轉盤,指針指向哪個區域,當場兌獎,永不落空,讓你圣誕夜賺不停!

  五、活動注意事項

  1、在活動前期,會所店長需分配好每位員工的工作任務,為她們打氣加油,提高她們的奮斗志氣。

  2、在活動期間,美容師必須認真對待進店的每位顧客,不要給顧客留下一個不好的印象。

  3、在活動結束后,記得整理一份這次促銷活動的總結,方便認清還有哪些不足的地方。

圣誕節活動方案15

  一、活動時間:

  20xx年12月25日

  二、活動地點:

  本班教室

  三、活動目的

  1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

  2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

  3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

  四、活動前期準備

  1.教師準備:環境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾

  活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

  2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人

  3、家長準備:

  1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

  2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

  3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,

  家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

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