【精華】珍惜作文匯編六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的珍惜作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜作文 篇1
落地窗邊，棉花糖般的云朵安靜的飄過，有的殘葉在風里飛舞著，旋轉著，天空還是那么的湛藍，斑斑點點的陽光灑在發(fā)間，迷了雙眸，醉我心田。我喜歡這個季節(jié)，喜歡這段靜好的時光。于此，我也珍重命運的邂逅，鼓勵自己去看蔚藍的天！
常常感慨著，若今生我沒有遇見你，而你也不曾遇到我，你會不會依然孤單的行走著，我會不會還是一個淡漠薄涼的女子。所以我們都是幸運的，在這段素年中，你走進我的世界，然后，我們成了彼此的幸福，而我來到你的人生中，然后，我們成為彼此的溫暖。生命里能有這樣一場傾心的遇見，足矣讓我心花盛放。
愛，就要深愛，握緊的手就不要輕易放開。所以，這場愛注定燦爛，愛得純真，愛得熾烈。我就是這樣一個女子，可以為愛傾盡所有。如果說，遇見是偶然，那么，愛上就是必然了。有時候，靜靜的想著你的笑容，什么也不說，什么也不做，心間卻是暖曖的，甜甜的，那種幸福的味道，久久彌漫.......
總想輕輕的對你說今生遇見你真好。我的人、我的心、我的情，從此都因你而再生，靈魂有了寄托。人生旅程有了你，心靈的路上不再是一個人在孤單的行走，不在是一個人看孤獨的風景，風揚，花開起舞，衣袖輕揮，舞盡一抹纖塵，生命中因為有了你，我的心不會在凋零枯萎。從此，鎖住孤單，鎖住微涼，為你做個幸福的女子。尤其相信執(zhí)子之手，與之攜老的愛情誓言。
此時的風很溫柔，載著一份牽念，沉淀著一份日久彌香的美麗。冥冥心海間揚起真愛相守的舟帆，只想與你在這段靜好的時光里，依偎在你溫暖的胸前，靜靜的停止時光的流轉.......
珍惜作文 篇2
多少世事，匆匆掠過，再回首，才發(fā)覺未曾珍惜，便已經歷。——題記
冬日的大雪，打濕多少壓抑在心底的記憶，漫步于大雪紛飛的季節(jié)之中的我，此刻，也不知該是何種心情。
三年了，我已在這個熟悉的校園里漫步了三年。恰如初次來到這里時一樣，出于對這個新的學習環(huán)境的好奇，也曾左呼右喚，在此玩耍。時常，從這一頭走到那一頭，逐漸熟悉著這個校園的點點滴滴。
三年了，多少人在這三年里相識，離去，由陌生到熟悉，最后又成為知己。那枯燥無味的學習生活也幸好有彼此，才能讓那時刻緊繃的心，得以舒緩。又有誰會忘卻，三年前，那一棵楊樹下，洋溢著多少天真、無知的臉龐？
三年了，你我成為師生，已將近三年。當我們第一次相遇，您向我揚起那張和煦的笑臉時，我便告訴自己，這就是你的老師，你可以信任的老師。當每一次您為我講解例題時，我聽到的，卻是那溫和嗓音中難以掩飾的沙啞。
三年了，在這三年里，哪一次競賽，不是我們一同齊頭并進？哪一次提筆，不是為你我而書？每晚躺在床上，又有誰知，那三年里我們一起經歷過的點點滴滴，歡笑淚泣，如同催人的夢魘般，纏繞在我的心頭，但當我想要抓住，一探究竟時，那靈異的東西卻忽的，不見了。
三年來，經歷過的那些細微敏銳的東西，又有誰會真正完全銘記著呢？不過一兩件事罷了。
可我卻不愿承認，相識相知三年，我們所經歷的，我們所留下的，哪里會是心中記下的點滴呢？難道，當不同象限內的直線，無限延長，觸及彼此時，真的不會有什么記憶么？難道，當初的相遇，就是為了將來的分離？難道，當初一起經歷過的歲月，不過是浮華一夢？夢醒之后，你我“雖已相識卻不相認”？
不！我不愿如此！多少個星辰如月沉醉于心間，多少個船舶在此停留，我允許你出現在我的世界，但我不允許你默默地離開！我愿如此自私一回，將這感情收集，將這回憶收藏，也愿將這三年——我們一起經歷過的三年，好好珍惜，不留遺憾！
點評：當我們離開曾經學習與生活的地方，很多情愫便會涌上心頭。那些坐在桌前的畫面，那些與小伙伴玩耍的畫面，不舍那些經歷過的時光。能夠感受到小作者強烈的情感，對初中生活的珍惜。
珍惜作文 篇3
有時候在生活中，你會找到一個特別的朋友;她會用溫柔的心情來擁有你，讓你的生活盛滿了青春，更盛滿了詩意和希望。她會把你逗得開懷大笑；她會讓你確信，真的有一扇不加鎖的門，在等待著你去開啟。
一場悄然的相識如童話般延展。13年的冬季，因留守兒童新聞讓我聯(lián)系到了校愛心社，想組織同學們獻愛心，也因此認識了娟子。一場相識總是伴隨著很多故事的發(fā)生。那年冬天，雪花為校園景色點綴了裙擺，我和娟一起去逛街吃飯，過馬路時，她總是拉著我的手，讓我跟隨她的腳步，手心里的溫度，漾開，蔓延到心里匯聚成一股暖流遍及全身。而我也時常一個華麗的轉身，把她保護在路邊。娟很驕傲的推薦一種新配餐，滿臉幸福的味道讓我垂涎欲滴。后來一起到小攤位上買雞蛋湯混搭手抓餅。冒出的熱氣，在我們眼前幻化成云朵，也讓我們的友情在那次之后升騰，濃郁。
流年無恙，歲月靜好，轉眼間陽春三月，一幕幕有趣而動人的故事畫面悄然上演。有人說，青春年華里充盈夢想，卻也摻雜幾許憂傷，而同學們都把那情緒交給了夜晚的操場，慢跑，散步，草地上聊天。我還記得那天晚上，在寫文學社活動策劃，被突來的短信鈴聲打斷，內容是：‘’林姐姐，我一個人在操場，你能不能出來陪我？‘’ 拿了手機，沒關電腦就快步跑去操場。夜空下的操場，有些熱鬧，運動的同學很多，我找尋著她的`身影。在體育館臺階上，看到了那個傻傻的丫頭——娟。安慰著她，我們在星空下的操場聊起各自的心事，也從那開始，我就親切的喊她‘’五哥哥‘’ 。
去追逐那永不知疲憊的夢想。學會如何為了夢想而打拼。
三月里的每天，我們都會在操場相遇，而后一起買飲料，每次都是瑪奇朵奶茶和芒果汁，更有趣的是選吸管都默契的選一樣的。后來，角色互換扮演，去見一位剛畢業(yè)的學長，結果被識破，那件事成了一個美麗的笑談。星星，草地，好朋友，談心情，將心靈放空，觀望遠處閃爍的霓虹，在追逐夢想的緊張忙碌中尋求一份自然愜意。
生病時，是五哥哥陪我買藥，又打熱水照顧我，早晨會打電話來問有沒有吃藥。難過時，是五哥哥安慰陪伴我，一直到困意席卷。平日里，是五哥哥幫我分擔和我一起犯二。青春里，有個這么善良知心的朋友在，更添歡笑無限。將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把幸�？淘谀愕男拈g，用一縷友誼的絲線，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點!但我相信時間不會淡化我們的友情，因為這份友情是建立在心靈的基石之上，是經過時光考驗。
這份友情，如此深重，留存心間彌散幽香，經久不忘。
珍惜作文 篇4
垃圾成堆，水的浪費，土地荒漠化。我們現在的這些環(huán)境狀況，越來越不容我們忽視......
垃圾污染
小果脆、小樂滋、菠蘿樂等各式各樣的垃圾袋飛揚在空中，垃圾箱早已滿的裝不下了，五顏六色的垃圾在馬路上躺著。人們都熟視無睹。一會兒，環(huán)衛(wèi)工人來了，數百次的彎腰也沒有讓垃圾全回到家。直到傍晚，才把垃圾清理干凈。面對漫天飛舞的垃圾，我們該怎么辦呢?
水源浪費
早晨刷牙、洗臉都需要水，但刷牙、洗臉時不應一直開著水龍頭。有些人不僅不聽勸告，還在其他方面更加浪費水：在澡堂里，人們洗澡過后，仍開著水龍頭;在家里，把沒喝完的水扔掉;在學校里，洗手時，一直開著水龍頭沖洗。其實，有可以節(jié)約用水的措施，例如：用淘米水澆花，用洗臉水洗腳，用喝剩的水洗手。面對沒有關掉的水龍頭，我們該怎么辦呢?
土地荒漠
玉米、小麥都需在土地上種植，所以說土地不可缺失。而現在越來越多的土地變成沙漠，這是什么原因呢?這都是人們一手造成的，亂砍濫伐，無節(jié)制的破壞森林和土地。如今，大自然該報復人類了吧!如果沒有肥沃的土地，就沒有森林和莊稼，就沒有人們美好的生活。面對自己破壞的土地，我們該怎么辦呢?
上述的對于環(huán)境的破壞現象日益嚴重，好好珍惜吧!讓我們一起來保護大自然賦予人類的資源吧!
珍惜作文 篇5
我們要珍惜當下所擁有的快樂
每個人的一生都會得到很多快樂，但在快樂的時候，往往都不懂得珍惜，只在乎最終的結果，卻不珍惜沿途的風景。但是在我看來，最寶貴的，并不是最終的目的地，而是我們一路走來所經歷的事和不一樣的情緒。
有人說過，不好讓我們此刻所擁有的，成為我們將來所羨慕的。這句話不正是我們最容易犯的錯誤嗎，有的人擁有的時候，總是不在意，在他們看來，就算失去也沒什么大不了的，正因他們在乎的是最終的結果，可他們總是忘了，正是這些沿途的風景才連綴成他們的快樂生活。
人生亦是如此，一路上我們會遇到很多的快樂，可盡管是遇到快樂，但還是有人持不一樣的態(tài)度，有的人將快樂忽略，只顧著追求最終的結果，不懂得珍惜擁有過的快樂，結果這一生都活得十分疲憊、十分痛苦；還有的人不管結局如何，總是樂觀地去應對生活的每一天，懂得欣賞沿途的風景，懂得珍惜擁有過的快樂，結果他們過得很快樂、很充實。由此可見，快樂并沒有多難，只是看你如何追求。
人生的路亦會很長，在這一路上，我們會經歷許多，無論是快樂還是煩惱，無論是歡聚還是離別，但我們就是在這些事中學會了勇敢、堅強、應對……我們總認為最后的結果才是最重要的，總把身邊的事物忽略，可我們卻忘了，正是這些，才讓我們一步步走向成功。
因此，無論如何，都要懂得珍惜，珍惜所擁有的一切，不好給自己造成遺憾，我們的人生路，要靠我們自己走，無論這條路上的事有多平庸，他也是我們自己選取的，我們要勇敢、執(zhí)著的去應對。
因此，讓我們堅持那些沒有完結的誓言，走完那些漫長的路段，經歷那些不該逃避的艱辛，不好在乎目的地有多遙遠，好好享受人生的旅程。
珍惜作文 篇6
說到母愛，讓我不知從何下手去寫好這篇作文，她給我們的愛是無法計算，相信大家都有一樣的體會，從生活的點點滴滴，在我們心間里每一個角落，都布滿母愛的足跡，它偉大而神潔，從她那慢慢變白的頭發(fā)、布滿皺紋的手掌、因勞累而逐漸變形的腰部，我們不難看出她為我們傾注多少的愛。她不僅給我健康的身軀，還給我無限的關愛。
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