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【推薦】點(diǎn)評作文集錦四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的點(diǎn)評作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
點(diǎn)評作文 篇1
“你在我心中是最美……”一聽帶著變調(diào)的歌聲,不見其人也知道是我們班的王巨峰同學(xué)又在自我陶醉了。雖然他沒有歌星唱得那么好,但我仍然覺得他的歌聲就是天下最美的歌聲。 【歌聲開頭很新穎,讓讀的人忍不住唱出。】
你別看王巨峰唱歌老走調(diào),但是他這走調(diào)的歌聲在關(guān)鍵還是能派上用場的。 【過渡很好,自然得當(dāng)。】
記得那是六年級的時候,我們六(一)班和五(一)班在體育課的時候,舉行了一場籃球循環(huán)賽。馬上就要開始比賽了,觀眾們本來應(yīng)該等著看比賽的,但王巨峰卻沒有,他帶領(lǐng)他的啦啦隊(duì),編起歌來,他自己編自己創(chuàng),創(chuàng)完一句,他就教啦啦隊(duì)隊(duì)員唱一句,如果那些地方他覺得唱得不好了,就會一個字一個字的叫他們練, “不行,這個音沒唱準(zhǔn)!不行,那個字沒說對!……”那樣子看上去可認(rèn)真了。 【說這個話的時候能不能描寫出它當(dāng)時的動作和神情?】
比賽開始了,我們班的隊(duì)員始終保持領(lǐng)先狀態(tài),王巨峰帶著啦啦隊(duì)一塊唱:“穩(wěn)扎穩(wěn)打,加油!”可是好景不長,我們班的隊(duì)員體力下降,打得也不好了,啦啦隊(duì)的氣勢也急速下降,可是王巨峰依然很樂觀,他揮舞著小旗,帶領(lǐng)著啦啦隊(duì)唱道:“丟了一分不用愁,我們會為你加油!”五(一)班的`啦啦隊(duì)也不甘示弱,但是王巨峰沒有急著讓啦啦隊(duì)喊,而是沉著冷靜的想出了一個五(一)班啞口無言的歌詞,“大哥哥大姐姐,要讓這小弟弟小妹妹。六(一),爆發(fā)吧!”場上的隊(duì)員深受鼓舞,好像都在想:為了我們的班集體,加油!為了王巨峰,加油!王巨峰的嗓子都喊啞了,但他還是不斷地用他沙啞的嗓子鼓勵隊(duì)員們,我們班的隊(duì)員都被他們行為感動了,經(jīng)過一番拼搏與努力,我們隊(duì)終于取得了勝利,還獲得了“最佳啦啦隊(duì)獎”。
雖然,王巨峰平時有些調(diào)皮,但他卻有著一顆熱愛集體的心,他的歌聲就是天下最美的歌聲。他用自己的歌聲去感染身邊的每一個人,讓每一個人的心里都充滿著自信與活力,用自己的歌聲去傳遞愛。 【這個總結(jié)特別自然流暢。還緊扣主題,讓我們感受到美麗的不只有外面還有精神。】
教師點(diǎn)評:
全文人物的語言描寫特別好,結(jié)尾的思考貼合例子又發(fā)人深省。繼續(xù)保持!
小作者自己清新自然的文風(fēng)開始初現(xiàn)端倪,但還需加強(qiáng)幾個地方:
1、人物語動心神結(jié)合描寫。這篇文章對王巨峰的語言描寫很多,但動作神態(tài)外貌描寫比較少,讓人想象不出他長的什么樣,有多么自信和感染力。
2、全文語言運(yùn)用特別流暢了,在此基礎(chǔ)上多積累成語、詩文引入文章中為文章增色。注意引入的成語比較精煉用在敘述上,但詳細(xì)的地方要用描寫和修辭來才能傳神。
3、加入些側(cè)面描寫。正面描寫固然表現(xiàn)很好,但側(cè)面描寫更能突出場面的熱烈。比方他揮動小旗時候衣物和旗有什么變化?啦啦隊(duì)隊(duì)員扯著嗓子喊的時候有什么動作和神情都可以突出他領(lǐng)導(dǎo)的激情與自信。
點(diǎn)評作文 篇2
在我眼中,先生是個不平凡的人,他活在世俗中,卻是個有境界的人。
先生姓姚,教的是語文,在城里頗有名氣。杏壇幾十載,先生早已退休了。
閑來無事,先生應(yīng)幾個親友的請求,開了個小小作文輔導(dǎo)班,本來先生只打算收幾個學(xué)生的,可不知誰走了風(fēng)聲,這個好友那個親戚,一來便是一打。先生推辭不得,像退休前一樣忙活。我常住先生家,便問先生:“您不累?”先生苦笑:“怎么不累啊?這么多人。”轉(zhuǎn)而又一笑,“罷了,罷了,再為這些孩子燒燒我這老蠟燭吧!”我哈哈大笑,心中感到絲絲溫暖,本來可以釣魚、麻將的先生,不甘于碌碌無為的生活,用心在準(zhǔn)備每一份材料。我脫口而出:“先生好偉大啊!”先生也笑了:“去去去,少拍馬屁。”
先生除了這個累人的事,小日子過得還是挺瀟灑的。先生沒有家財萬貫,這個輔導(dǎo)班也是一概不收錢的,只有在拗不過學(xué)生家長時才勉強(qiáng)收下幾斤水果。我們猜您可能喜歡以下文章: 高考喜訊:新西蘭一所高校認(rèn)可中國高考成績 公布錄中國教育出現(xiàn)問題 洋高考促尖子生外流“驢友”高考結(jié)束 高速上騎車散心被阻高考志愿填報:哪些考生可以參加征求志愿的填報及錄高考志愿填報:提前錄取院校最低投檔控制分?jǐn)?shù)線的確高考志愿填報:平行志愿填報不當(dāng)?shù)娘L(fēng)險高考志愿填報:填報平行志愿需要注意的問題高考志愿填報:平行志愿的投檔方式高考志愿填報:平行志愿是否公布各高校投檔線高考志愿填報:平行志愿投檔時總分相同的考生有什么 考試信息網(wǎng):20xx江蘇高考優(yōu)秀作文及點(diǎn)評《拒絕平庸》
先生沒別的嗜好,只好幾口小酒。每餐一杯,絕無例外。記得在餐桌上吃飯時,先生看著酒杯里僅余的一小口,若有所思地說:“哎呀,就剩一小口了。喝還是不喝,這是個問題。”隨即先生又?jǐn)[擺手:“罷了罷了,喝!”我轉(zhuǎn)而想說將來我孝敬您,又見先生喃喃自語道:“想下頓喝這頓的,日子才有盼頭嘛!”我大笑不止。
先生突然若有所思,對我說:“昨天作文里有句話很有意思,貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說是引用來的。先生神秘道:“我有更好的版本!”我大奇,等待他的下文。先生卻不說話,舉起空空如也的`酒杯又甩了一滴來,搖頭晃腦地說:“貓吃魚,狗吃肉,小老頭喝茅臺酒。”
我倆一齊大笑。先生活得自在,活出了自己的風(fēng)采。
有次我給先生捶背,笑問:“舒服吧?”先生長舒一口氣,哼道:“捶得其所,快哉快哉!”我見他提到古文,便靈機(jī)一動,考他一番:“小生問,‘世間欺我謗我惡我騙我賤我’,如何處治乎?”先生毫不停滯,對答如流:“老叟答曰,‘只要忍他讓他由他耐他敬他,不要理他,再待幾年,你且看他。’”我追問先生:“你活得如此不瀟灑,拒絕平庸有何妙法?”我們猜您可能喜歡以下文章: 高考喜訊:新西蘭一所高校認(rèn)可中國高考成績 公布錄中國教育出現(xiàn)問題 洋高考促尖子生外流“驢友”高考結(jié)束 高速上騎車散心被阻高考志愿填報:哪些考生可以參加征求志愿的填報及錄高考志愿填報:提前錄取院校最低投檔控制分?jǐn)?shù)線的確高考志愿填報:平行志愿填報不當(dāng)?shù)娘L(fēng)險高考志愿填報:填報平行志愿需要注意的問題高考志愿填報:平行志愿的投檔方式高考志愿填報:平行志愿是否公布各高校投檔線高考志愿填報:平行志愿投檔時總分相同的考生有什么 考試信息網(wǎng):20xx江蘇高考優(yōu)秀作文及點(diǎn)評《拒絕平庸》
先生舉起兩指,道:“兩個字,罷——了——”
先生至今仍那樣幸福地活著,他的境界讓周圍的人艷羨。在平凡中守住心的不凡,一切凡塵平庸都不會進(jìn)入先生心中。
行文至此,罷了……
點(diǎn)評作文 篇3
我愛大自然,因?yàn)樗o我?guī)砹藲g樂,給我?guī)砹藷崆?還給我?guī)砹藷o限的向往.
春天,生機(jī)勃勃.各種各樣的植物被春天喚醒了,樹上長滿了嫩綠的小芽,小草伸了伸懶腰,從土里鉆了出來,小燕子從南方飛回來了,一路上欣賞著春天迷人的景色.和煦的陽光下,我們自由自在地放著風(fēng)箏.
夏天,萬紫千紅.高大挺拔的樹上,長滿了繁茂的枝葉,密密麻麻的像編織的綠色大帳篷,真實(shí)翠seyu流,一絲陽光也投不進(jìn)來,人們可以在這綠色的大帳篷下一邊乘涼,一邊吃西瓜,一邊欣賞美麗的景色.
秋天,詩情畫意.一排排楓樹的葉子火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片片火云;一顆顆銀杏樹的'葉子金黃金黃的,就像涂滿了黃金一樣.一陣陣秋風(fēng)吹來,把地上的落葉吹了起來,一片片葉子就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞.陶醉在這種境界中,我真想做一首綺麗的小詩在天底下朗誦.
冬天,大雪紛紛.潔白無瑕的雪花像一個個白色的小精靈從天上紛紛飄落,掛滿了光禿禿的樹枝,鋪滿了一望無際的大地,好像蓋上了潔白的被子.我們堆雪人,打雪仗,歡聲笑語蕩漾在空中.
大自然給我們帶來了許多的歡樂,也給我們帶來了無限的向往.
我愛那生機(jī)勃勃的春天,愛那萬紫千紅的夏季,愛那詩情畫意的秋季,也愛那大雪紛紛的冬季.啊,我愛大自然!
點(diǎn)評作文 篇4
我最喜歡的動物是小白兔,因?yàn)樾“淄煤芸蓯邸?/p>
小白兔長著雪白雪白的絨毛,好似披了一件嶄新的白皮大衣,長著兩只又長又細(xì)的耳朵,像兩根香蕉。它有一雙紅紅的眼睛,像兩顆紅寶石。它的眼睛下有一個又小又粉的小鼻子,鼻子下有個三瓣嘴,總是不停的在動著,看似很貪吃,所以才被主人割成三瓣的'。它的前兩條腿短,后兩條腿長,所以跳起來很高,那小小毛茸茸的小尾巴像個小雪球一樣貼在身子后面。
我給小白兔胡蘿卜吃,不到三五分鐘,它就吃完了,之后就躲在角落里呆著,不一會就睡著了,再瞧他那鼓鼓的小肚子忽上忽下的動著,可愛極了!
點(diǎn)評
抓住了小白兔的特點(diǎn)來寫,敘述時言之有序,從頭到尾、從上到下條理清楚,文中語句生動,運(yùn)用了比喻合理的聯(lián)想把小白兔寫活了。如寫全身皮毛時比喻成披了一件嶄新的白皮大衣三瓣嘴,總是不停的在動著,看似很貪吃,所以才被主人割成三瓣的&rdqu;把小白兔寫得生動有趣。
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