【精品】小學(xué)同學(xué)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)同學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)同學(xué)作文 篇1
在我們班上,有這么一個人,他今年八歲。長長的瓜子臉上,長著一雙小眼睛,一個小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整張臉就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更臟,生活老師批評他,他卻咧著嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼臉,老師看他那副怪模樣,也只好原諒他。他是這個學(xué)期轉(zhuǎn)入我們班的,盡管他其貌不揚,卻非常引人注目。從同學(xué)們送給他的“幽默大王”的綽號中,就能猜著他身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。
有一次上語文課,劉老師講得繪聲繪色,同學(xué)們聽得津津有味。突然,劉老師提了一個問題:“同學(xué)們,你們誰來說說學(xué)無止境的意思?”有一個同學(xué)舉起手說:“學(xué)無止境的意思就是學(xué)習(xí)沒有盡頭。”劉老師肯定地點點頭說:“對呀,我們通常講的活到老學(xué)到老就是這個意思。”只見他猛地舉起手,一本正經(jīng)地說:“老師,你叫我們活到老學(xué)到老,那我們什么時候討老婆呀?”弄得我們整班同學(xué)都忍不住大笑起來,老師也被他逗笑了。
還有一次夕會課上,我們班有一個同學(xué)隨便借人家的錢,老師正在調(diào)查,看看這位同學(xué)借了哪些同學(xué)的錢,并且要我們做自我檢查和相互檢查。正當(dāng)我們冥思苦想的時候,只見他又把手高高舉起,哭喪著臉,慢吞吞地說:“老師,我借人家錢了。”劉老師吃了一驚,忙問:“你借誰錢了?”“我借我妹妹的錢了,是媽媽要我借的。”他一邊說一邊用手使勁地搓著衣角,頭埋得低低的,一副十足做錯事的孩子的模樣,弄得我們又大笑起來。
這個位風(fēng)趣的少年就是胡弘杰,他有趣又活潑,而且非常喜歡提問題,我們都很喜歡他。
小學(xué)同學(xué)作文 篇2
說起我們班上的同學(xué),那我可以說上一整天。不過,我們班上有位小胖,確實值得一說。
大家叫他小胖,那是有事實根據(jù)的。他每天中午都要吃兩大碗米飯,看得我們目瞪口呆。看他那狼吞虎咽的.樣子,我敢打賭,他絕對能吞下一頭牛。
俗話說“肚大能容,容天下難容之事”,大概就是因為小胖肚子大吧,所以他總是積極樂觀,從不斤斤計較。因此他的人緣非常好。大家稱他“宰相肚里能撐船”,他的大肚腩里就真的能“撐船”。
有一次在學(xué)校食堂吃飯,他打了一滿碗飯,不小心和另外一個同學(xué)相撞。湯灑到了他的衣服和褲子上。不料那位同學(xué)還故意為難他說:“你干嘛呀,嚇?biāo)牢伊耍 彼灰詾橐猓匦α诵Γf:“你沒事吧?”那位同學(xué)說:“你把我身上的衣服弄干凈。”我們幾個在旁邊看到那同學(xué)驕橫的樣子,氣得想上去狂扁那個學(xué)生。
眼看劍拔弩張,一場沖突在所難免,誰知,他淡淡地說了聲:“沒問題。”他忘記了自己的身上都被湯淋濕了,而是執(zhí)意幫助那位同學(xué)。好不容易弄完了,那位同學(xué)又來一句:“下次再這樣我就跟老師說。”轉(zhuǎn)身就走了。
我們都過來替小胖抱不平,誰料他又笑了笑:“沒事,同學(xué)之間何必大打出手。”我們都向他豎起了大拇指,說:“看來這宰相肚里真的能撐船啦!”
這就是我們班的小胖,名副其實的小胖!
小學(xué)同學(xué)作文 篇3
大家一直以為陳臨峰是一個淘氣鬼吧,其實他也是很有愛心哦。
一天我在家里專心致志寫作業(yè),突然,我聽到了一個熟悉的聲音在喊:“鄧奕泉!鄧奕泉!”我走到陽臺那說:“誰啊!”我當(dāng)時以為是別人想找我下去玩。心想:“誰呀,現(xiàn)在又不是周末,誰還那么不懂事,想讓我下去玩。”我一看,是陳臨風(fēng),只見他拿著一本語文書揮了一下說:“鄧奕泉!你的語文書忘拿了,快下來拿。”原來我在學(xué)校背書的時候忘拿書了。我說:“好好,我馬上下來。”在心里想著:“沒想到陳臨風(fēng)竟然大老遠(yuǎn)跑來給我送書。”我跑了下去見到了陳臨峰感激地說:“謝謝你,陳臨風(fēng)。”陳臨風(fēng)說:“不用謝。”
當(dāng)時我很感動,沒想到,在學(xué)校,陳臨風(fēng)是一個調(diào)皮搗蛋的小家伙,可沒想到,他竟然會大老遠(yuǎn)跑來給我送書。要不是陳臨風(fēng),我今天就不能完成作業(yè)了。
從這件事里,我就明白了一個道理,每個人都有自己的優(yōu)點,我們要學(xué)習(xí)陳臨風(fēng)的這個優(yōu)點,在同學(xué)需要幫忙的時候及時伸出援助之手。
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