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關于小的作文

美麗的校園小學生作文

時間:2022-03-19 14:19:52 關于小的作文 我要投稿

【推薦】美麗的校園小學生作文合集10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的美麗的校園小學生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】美麗的校園小學生作文合集10篇

美麗的校園小學生作文 篇1

  “五彩畫筆繪就了知識的海洋,金色童年沐浴著太陽的光芒。這里是我們美麗的校園,這里有我們童年的夢想……”這里就是我們成長的搖籃——海光小學。

  這里有80名兢兢業業、愛生如子的教師員工和1400名活潑可愛、朝氣蓬勃的學生,我們勵精圖治,奮力進取,共同為創建一個規范、和諧的海小家園而努力!尤其是在海陵區創建江蘇省教育現代化先進區工作的近一年時間里,我欣喜地發現我們的校園正發生著日新月異的變化。

  校園的每一面墻壁都會說話了:“幫助別人,快樂自己”、“今日事今日畢”……這些至理名言規范著我們的一言一行,讓我們懂得做人的道理;每個教室前都彰顯著我們學校的教學特色——成語教學,《孺子可教》、《半途而廢》、《紙上談兵》……圖文并茂,讓我們在生動有趣的欣賞之余受到了深刻的教育;每個班級的門口還有一張班級名片,即使你不走進教室也能了解這個班級的基本情況;但是你千萬別錯過,踏進教室,你便會感受到濃濃的學習氛圍,每個班級的文化建設各具特色,流露出學生和教師個性的張揚……

  美妙的樂曲響起,上課了。教室里,老師精神飽滿,循循善誘,適當的現代化教育手段的運用,寓教于樂,讓孩子們在輕松愉快中獲得知識,取得進步;同學們認真聽講,積極參與,稚氣的小臉上時而眉頭緊鎖,時而信心滿滿,時而豁然開朗,露出舒心的微笑。王心怡回答錯了一個問題,一臉沮喪地站那兒,孟老師正撫摸著她的頭溫和地說:“沒關系,人總是在一次次改正錯誤中進步的呀!”董老師正一臉微笑著鼓勵膽小的“小糖果”到講臺前朗誦他的習作《我的發現》呢!……老師們用欣賞的眼光看學生,促進我們健康地成長,靜靜等待我們花開時的芬芳!

  圖書館里高大的書架上陳列著整齊的圖書:文學類、藝術類、社會類、歷史類……真是一個知識的海洋!下課鈴聲一響,圖書館的走廊上準是自覺地排成了一條長龍,圖書管理員邢老師更是忙得不亦樂乎,看著孩子們手捧自己喜歡的圖書離開時的張張笑臉,他忙得更歡了。放學的鈴聲早已響過,但圖書室里仍在井然有序地忙碌著,刷卡還書,翻找借閱。

  “藝海樓”上,歌兒嘹亮,舞姿優美,準讓你陶醉其中;惟妙惟肖的臨摹、寫生、水粉畫,更讓人贊不絕口,沉浸在濃濃的藝術享受之中。

  綠茵茵的足球場,絳紅色的跑道,籃球場,乒乓球臺,單杠雙杠,吊環……——這可是孩子們最喜愛的天地!旭日東升的早晨,我們排著整齊的隊伍舉行升旗儀式,做早鍛煉,跳集體舞;課間的操場更是熱鬧非凡!“丟手絹”,踢毽子,“斗雞”,有的實在是開心不過來,跳著,跑著,喊著,爬著,滾著,盡情歡樂。運動小健將們更是大顯身手,踢足球,打乒乓,投籃球,個個虎虎生氣!

  有了可親可敬的老師們的辛勤培育,有了這美麗和諧的校園設施,我們也變得文雅了,懂事了。課間見了老師主動問聲好,樓梯上碰到老師先讓行,對待小同學也能做到謙讓了,校信通電話里對爸爸媽媽的態度也變得彬彬有禮了……海光小學的所有師生都在努力用自己的實際行動精彩演繹著大門前的那句醒目的名言:教育的全部智慧就是——愛!

美麗的校園小學生作文 篇2

  我的校園 —永吉縣實驗小學,座落在永吉縣中心,環境優美。今天就讓我這個小導游帶領你去參觀一下吧!

  走進校園首先會看到門洞四個柱子上的學習格言。在褐色瓷磚的映襯下格外醒目。門洞前面就是學校的操場。7.13洪水將操場沖的面目全非,而今紅色的塑膠跑道,中間是綠色的草坪,美麗極了!每到下課后,大家都來到操場上,追逐嬉戲,好不熱鬧啊!大家有的跳皮筋,有的打籃球,有的打乒乓球還有的玩游戲,歡聲笑語灑滿了整個校園。操場的左側是幼兒園,右側是升旗臺。每周星期一的早上,同學們排著整齊的隊伍,和老師一起參加升旗儀式,看著那鮮紅的國旗冉冉升起,我想起了老一輩的革命先烈們,是他們用鮮血換來了我們今天的幸福生活啊!

  我的校園不僅美麗,而且文化氛圍濃厚。操場的兩側有兩個教學樓,在陽光的映襯下顯得那么雄偉壯麗。新教學樓上面展示了我們學校的校訓“個性飛揚,自強成長”。老師希望我們能成為有特長、有個性、自強、自信的好少年。舊的教學樓有四座浮雕分別寫著“儒師”“強者”“書香”“慧生”,這就是我們到處充滿濃濃書香的校園。

  我的學校多么美麗呀!它為同學們創造了良好的學習環境,那么多敬業的老師為祖國培養了一代又一代的優秀少年,我愛美麗的校園。

美麗的校園小學生作文 篇3

  早晨,我從夢中醒來,聽見窗外傳來叭叭的聲音。于是,我穿好衣服,打開窗子,一股新鮮空氣迎面撲來,哦,原來是在下大雨呀!

  過了一會,我背著書包,拿著雨傘,從家里走了出來。只見雨變小了,細細的斜灑著。街上的行人都打著花花綠綠的傘,就像是一朵朵艷麗的花在流動。

  我呼吸著雨后的新鮮空氣,來到了學校。看見校門兩旁已經站著值日生和值行老師。走進校門,看見小路的左邊全都被水淹沒了。小路的右邊的樹木被雨水清洗的又綠又亮。操場邊上的小草綠油油的,有的中間還夾著如珍珠一樣的小雨點呢!遠遠望去,操場上有一洼一洼的小水坑,看不到同學們在這里踢足球了。但是大雨好像阻擋不了同學們上學的熱情,同學們依然早早來到了學校,朗朗的讀書聲傳遍了整個小園。

  經過一夜雨的清洗,整個校園變的更加干凈,更加清爽了。我們在著個美麗的校園里,又開始了新的一天。

美麗的校園小學生作文 篇4

  美麗的校園走進學校,就想走進了世外桃源。不在有馬路的汽車鳴笛聲和喧鬧聲;也沒有被汽車尾氣污染的空氣。一路上清新的空氣陪伴著我們。左邊是操場。我們的操場特別漂亮,草皮在地上閃閃發亮,使人不用擔心摔一交就頭破血流。右邊一座座教學樓挺立在那里,使人肅然起敬。這些教學樓后面是他們的老大--三層教學樓。老大非常漂亮,它在最后一排。我的教室在老大的前一排。它是灰色的。走進教室,使人忍不住想學習,白色的窗簾像天使一樣陪伴我們學習。誰能不愛這樣的學校啊!

美麗的校園小學生作文 篇5

  天那么高,那么藍。藍天下是我們美麗的校園,校園里有很多洋槐樹,秋天洋槐樹上的葉子黃了,并紛紛從樹上落下,像一只只小蝴蝶從樹上飛下。

  大門旁邊有幾棵木瓜樹,秋天木瓜熟了,黃澄澄的,像黃色的小燈籠在閃爍。

美麗的校園小學生作文 篇6

  我們的學校很美麗,我在這里度過了許多快樂的日子。一進大門,看到的是綠色的操場,操場由兩個籃球場和三個羽毛球場組成,下課時,這里便成了同學們的樂園,我們在這里蹦啊跳啊,追逐玩耍,鍛煉身體,大家都玩得熱火朝天。上課時,這里也不安靜,成了小鳥的樂園,嘰嘰喳喳地蹦跳著,趁我們上課的間隙,它們盡情地享受著快樂。操場的兩邊是圍墻——也是我們的文化墻,上面記載著中國的傳統文化和一些名人的故事,如《岳飛精忠報國》、《孔融讓梨》等,讓我們在游戲的同時也能不經意間學到知識。在操場與教學樓之間有一段長長的樓梯,樓梯兩旁各有一塊綠化地,綠化地經過修剪形成了“勤奮”兩字,似乎在提醒我們:現在要努力學習,以后才能報效祖國,做一個對社會有用的人。樓梯上面貼了許多圖案,向人展示著無處不在的美麗。從樓梯上去就是我們的教學樓了,首先出現在我們面前的是一個大廳,大廳有四根頂梁柱,每根柱子上都雕刻著各種圖案,有火箭、月球、飛機等,很精美。大廳的正面豎立著一個電子屏幕,這里有老師為我們精心準備的各種精神食糧,有名言警句和寓言故事,以及老師提出表揚的同學名單,這些精神食糧時刻提醒我們要珍惜時間,努力學習,一年之際在于春,一身之際就在于我們現在啊!教學樓有四層,一樓是一二年級和老師的辦公室,二樓是三四年級和老師的辦公室以及各種功能室,三樓是五六年級和老師辦公室,四樓是興趣班小組,有閱覽室、音樂室、舞蹈室、美術室等。一共有六個年級,24個班,大約有一千學生。在一樓的中央有個噴水池,噴水池中央有個石雕,上面雕刻著兩個頑皮的小孩緊緊地抱著石柱,似乎在努力地向上爬,水就從石柱頂上噴出來,但噴出來的水不會水花四濺,而是順著石雕向下流,我想,那兩個小孩一定是想爬到石柱頂上看個究竟。夏天,有了這個水池,讓我們感覺到絲絲的涼爽,水叮咚的聲音讓我們在緊張的學習之余,給我們放松壓力。學校里樹木茂盛,綠樹成蔭,不僅是我們的樂園,也是小鳥和各種昆蟲的樂園。校園真美啊,我愛校園!

美麗的校園小學生作文 篇7

  春天,萬物復蘇。春風喚醒了沉睡中的小草,嫩綠的小草探出了頭,一個個昂頭翹尾。它們三個一群,五個一堆,像站崗放哨的士兵。桃樹也不甘示弱,抽出了新芽,發出了嫩葉,雖然僅有幾片,也顯出了它的堅強不屈。慢慢的,桃花開了,粉紅粉紅的',把桃樹點綴得無比美麗。一陣風拂過,桃花在枝頭顫動,顯得極為典雅。花壇里的梔子花也在爭先恐后地開放著,雪白雪白的,到花壇邊,就聞到一股濃濃的芳香,你會不由地停下來,慢慢品味。啊,春天的校園是迷人的。

  盛夏,烈日炎炎,小樹林那密密麻麻的葉子交織成一片,猶如一把把綠絨大傘。陽光透過葉縫投下星星點點,好像豹子身上的斑紋。站在樹下,好像置身在原野叢林之中,格外清爽怡人。課間,我們在小樹林游戲;雨天,我們在小樹林避雨;烈日當空,我們在小樹林聚會。教學樓的墻壁上爬著滿滿一墻的爬山虎,葉尖一順兒朝下,整齊地排列著。一陣微風吹過,”湖面”上蕩起了波紋。很明顯,這是爬山虎得意的杰作。 啊!夏天的校園是美麗的!

  深秋,葉子在秋風中叔叔簌簌飄落。時而像降落傘,搖搖欲墜;時而像飛舞之燕,悠然飛翔……這時候,紅艷艷的紫薇花正在悄悄地開放,散發出陣陣誘人的芳香。小葉冬青樹是那么的清翠,那么的挺拔。猶如不老的青山與那永不干涸的綠水。燈籠樹開出了那金黃色的花朵,花

  謝以后,枝頭結出了五顏六色的果實,有的黃是帶綠,有的黃中透紅,真像一個個燈籠掛在樹梢,美極了!啊,秋天的校園是五彩的。

  嚴冬,寒冬臘月。但絲毫沒有影響我們的學習。你到我校來,隨時隨地可以聽到朗朗的讀書聲,或悅耳的歌聲。樹的葉子落光了,但沒有絲毫衰老的樣子。操場上仍能看見同學們認真鍛煉的身影,啊,冬天的校園是堅強的!

  美麗的校園啊!你是一首詩 ,一幅畫,一支歌呀!

美麗的校園小學生作文 篇8

  瞧,我們的校園每天都那樣多姿多彩!

  春妹妹邁著輕盈的腳步參觀著我們的校園,校園里的一切都綻開了笑臉,迎接著春妹妹的到來。小草好奇地伸出了腦袋,東張西望,好像在找還在熟睡的伙伴;大樹被小草驚醒了,挺直了身子,觀察著一切……“大家早上好,我們是快樂的小蜜蜂!”“哦,歡迎!歡迎!”大家高興地歡呼起來。可愛的蜜蜂們在花叢中忙碌地飛著,開始的辛勤的勞動,她們一邊唱著歌,一邊釀著蜜,“嗡嗡嗡……”。

  不知不覺,夏弟弟也忍不住了,他太喜歡我們的校園了,也進來參觀了。“哦,你們瞧,是誰來了啊?”“夏弟弟,真沒想到你也會來啊,快看看,我們的校園多美呀!”大家對著夏弟弟歡呼著。這時候辛勤的螞蟻們開始工作了,搬運著無數美味的事物;蜻蜓在荷葉叢中來回穿梭,荷花綻開了笑臉;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,宛如一位美麗的少女;蚱蜢也在草叢中一蹦一跳地玩著游戲;最好看的則是螢火蟲了,它們散發著美麗的光輝,給夜色增添了許許多多的色彩……

  “呼呼呼呼……”哦,是秋姐姐拿著她那把火紅火紅的蒲扇飛到了我們的校園。她拿著蒲扇一扇,萬物都變了樣了。紅彤彤的楓葉從樹上飄了下來,同學們一看,都興奮的搶了起來,他們都要把這漂亮的葉子做成書簽。高大的石榴樹上,結滿了一個個有大又紅的石榴,看了真讓三尺啊……

  “哈哈哈!哈哈哈!”冬哥哥高興極了,也迫不及待的來到了我們的校園。他拿起一條白地毯,鋪在了我們的校園里,頓時,校園里所有的一切都變成白茫茫的了,真是銀裝素裹啊。此時,天上下起了雪花,一片片雪花如同在捉迷藏一樣。同學們歡呼雀躍的跑到了操場上,玩起了堆雪人,打雪杖的游戲。

  我想,你們一定愛上我們的校園了吧!這就是我們的校園--美麗而有趣!

  媽媽感言:雖然是媽媽感言,卻是爸爸說的話,因為我也是無意中買了非常老師的三本書,然后慢慢開始輔導女兒,目前只輔導了兩次,這是女人輔導后的第一篇作文,以前女兒寫作文總感覺少了點什么,今天這篇作文感覺里面的想象的東西真是女兒以前所缺少的,所以我也很開心,這是個好的開始,也希望非常老師能點評下這個作文的缺點,我可以更好的去輔導女兒,讓女兒以后真的寫作文象畫畫那樣。謝謝各位群里陌生的好老師。

美麗的校園小學生作文 篇9

  我們的校園就像一個亭亭玉立的小密斯,統統都是美麗的。

  進進校園,映進眼皮的是:操場閣下高大挺拔的柳樹,它們就像接受校閱閱兵的步隊,站得整整潔齊的。和風吹過,它們的柳枝就像春密斯的小辮子,隨風跳舞。

  再往里走,是芳香撲鼻的木樨樹,像雪一樣白的花朵掛滿了枝頭,為我們的校園增加了無量生機。

  木樨樹的正背面,是我們的教學樓,透過窗戶向外看,可以看到正在勤奮學習的同學們,他們正放松這珍貴的時候在學習,他們有的在大聲朗誦課文、有的在埋頭寫作、有的在窗前凝看天空,對著美麗的晚霞在理想。

  這美麗的校園春景真令人難以忘懷。本人愛我們的校園,在這里我們不但度過了快樂的童年時光,并且學到了知識,放飛了自己的夢想。

美麗的校園小學生作文 篇10

  我的校園到處綠樹成蔭,鮮花盛開,是一座美麗的校園。一走進校園,首先映入眼簾的是一棵造型精美的榕樹。在榕樹的旁邊擺著上百盆六月海棠,開滿了鮮花,飄著濃濃的花香。

  在學校大門的右邊有兩顆高大的海棗樹。它的樹干上長滿了尖尖的刺,好像小刺猬趴在樹干上。

  沿著這條林蔭小路,我們來到了操場上。最引人注目的是鳳凰木,鳳凰木的葉子長得很像大公雞的尾巴,又像毛毛蟲。另外,操場周圍還種了許多芒果樹呢。我們的學校真美呀!

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