關于初一教養的優秀作文（通用16篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關于初一教養的優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　初一教養的優秀作文 1

　　我想做一個有教養的人，因為這是社會對人的基本要求，也是我追求幸�？鞓飞�活的要求。

　　首先，我要做一個有理想，有目標的人。有了理想，就像船兒有了槳，能克服一切艱難險阻去爭取勝利。沒有理想的話，只是碌碌無為，一事無成。我們現在學習是為了將來能振興國家，使祖國更加繁榮昌盛，更加強大。有了這樣的理想才有奮斗目標，才能鞭策自己不斷的.進步。

　　為了能成為一個有教養的人，我必須努力，勤奮學習。作為一個學生本身的工作就是把書讀好。要想把書讀好，除了更有奮斗目標外，還要有艱苦奮斗的精神。不經一番寒徹苦，怎能梅花撲鼻香呢?初中階段是我們學習知識、健康成長的階段，要學習很多門學科，我絕不可以每個學科都很喜愛，所以我要憑意志和毅力去戰勝自己的惰性和不思進取、畏難不前的不良思想，使自己成為一個肯用心勤學習的人。

　　我還要做一個有責任心強的人，“天下興亡”下句是什么“匹夫有責”，應該改為“我的責任。”每位同學都這樣想和話，班里的衛生不干凈是我的責任，紀律不好是我的責任等等。人人都應該把責任拉到自己身上來，而不是互相推諉，并且努力把它做好。

　　有理想、肯用心勤學習、有責任感，在我的努力下一一達成實現，那我就真正成為了一個有教養的人。

　　初一教養的優秀作文 2

　　“丁丁丁……”一輛共享單車開始“悲鳴”了起來!

　　我循聲望去，卻看到一個衣冠整齊的中年男子把共享單車肆意地摔倒在地，并揚長而去。

　　我目瞪口呆地目睹了整個過程，環顧了四周，卻發現周圍的路人對此無動于衷，個個面無表情地大步走去上班，仿佛行尸走肉一般。我不由悲傷的感嘆，想：難道隨著科技的高速發展，現在的大多數人都忽視了自身的'教養嗎?我看到道路上的路人都對此事不在乎，我只好默默地走到把這臺“無辜”的共享單車扶起來，并放好。

　　做完這一切，我才心安理得地繼續趕路去上課，我看著這車水馬龍的道路，看著這些如同行尸走肉般的人，他們對教養的態度令我感到無奈，我從他們身上看不到教養的存在。

　　就當這時，我看見一個中年婦女帶著她的孩子，她身上穿得破破爛爛的，看上去一副窮困潦倒的樣子。她徑直走向一個殘廢的老頭，這個老頭只有一條腿，只見這個中年婦女給了這個殘廢的老人一千塊!

　　我見狀，走向前，問了這位中年婦女，問她為什么給這個殘廢的老頭這么多錢?”只見，中年婦女回答：“昨天我叫這位老人家幫我照看孩子，可是有一位中年男子騎著共享單車撞向我的孩子，可是老人家快速地把我的孩子護在懷中，可結果老人家骨頭疏松，當場被撞倒在地，被好心的路人看到叫了救護車，可惜……

　　我看著老人家，感到教養的味道在老人家身上得到了體現。

　　初一教養的優秀作文 3

　　教養是決斷一個人是否能夠讓你去深交的標準，一個沒有教養的人，和他相處不僅會給你帶來麻煩，有時還會讓你陷入讓人難堪的境地。教養足以去影響這個人的前程與未來，一個沒有教養的人，無論到了那里，都會給人帶去不好的體驗，進而影響自身的發展。

　　教養是一個人從小時起養成的，而非一朝一夕就能夠造就，人在小時對他們影響最大的往往就是在自己身邊的家人，如果連父母都沒有給孩子一個好的價值觀，那么這個孩子未來的模樣，估計與他的父母差不了多遠。教養的作用并非是顯而易見的，它的影響是潛移默化的`，一點一點，改變你的氣質，改變你的為人處事的細節，讓與你相處的人感到自己被尊重，讓人感到舒適。

　　教養也是教育之中永遠的問題之一，一個人的學問再高，如果這人沒有教養，那么他也是很難受到世人的敬仰，甚至還會背負罵名。教養的重要性一看便知，注重的人一直在注重，而不在意的人，也許到了因此而受挫的時候也不會反應過來，就是這不被重視的一點一滴，導致了自己的失敗。

　　我們同學之間或許沒有如社會之中那么的注重教養的細節，但你也可以很明顯地看到，那些平日里不注重保持自身的整潔的人，會有多少人會主動的去與其成為同甘共苦的好友，那些不注意言行舉止的人，又有多少人待其以不耐。

　　教養在平常，而改變也是在平常，注重好自己的言行舉止，以禮待人，給他人以足夠的尊重，相信你也會有所收獲。

　　初一教養的優秀作文 4

　　有時評價一個人的標準不是他的文明程度而是他的教養有無，一個人的教養彰顯了一個人的內涵，教養是從小培養的，也是伴其一生的，教養刻在骨子里，流露在言談中。

　　有人問什么是教養，教養就是一個人的言談舉止文雅，做事風格矜持，大喜大悲淡定。教養又是以禮待人，以孝待親，以德服人。

　　當我們和他人溝通的時候，我們的言談舉止要文雅，談吐間流露出淡淡文藝風范。聽到他人的惡意諷刺，一點要從容應對，淡定解決，找到他的突破點，一語攻破，回懟時又不失風雅。遇到一些令我們震驚的事的時候，我們一定不要大喊大叫，在心里默默高興，否則損失大雅，一定要保持淡定的心情，才會顯得我們很有教養。

　　無論我們與他人溝通，還是和他人相處的時候，我們首先要學會講禮貌，見到他人要問好，交流中不得出言不遜，要以禮待人。認真聽他人講話，認真發表自己的觀點。不得與他人開有關他人缺陷的玩笑。與他人溝通謹遵這些，我們的教養才能流露出來，才會提高自己的風度。當我們對待自己的.父母或者自己的親人的時候，我們一定要學會孝順。為他們按按摩，洗洗腳等等，和他們談心事，營造出一種家的溫馨氛圍。無論他們是贊揚我們還批評我們一定要虛心接受，并始終對他們心懷一顆感恩之心。當我們和他人發生爭執時，我們不要出口成臟，以德服人，用自己的教養感化他們。

　　教養是刻在骨子里的，流露在表面的，是一個人精神的內涵，是一個人為人處事的保障。有教養的人，才會一生有幸。

　　初一教養的優秀作文 5

　　教養是一種體諒，體諒別人的不容易，體諒別人的處境和習慣。不因為自己讓別人覺得不舒服，這就是關于教養的簡單道理。

　　上午語文課剛下，小賢急匆匆跑過來，“親，柜子打不開了，語文書拿不出來，能借小主一用嗎！”“這有何難，拿去便是�！蔽覀z言笑晏晏。鈴……下課了“還給你！”接過書，我倆同回導師班自習。但當我翻開課本時，驚喜的發現，扉頁貼著一張小小的便利貼，“依霖，謝謝你的語文書，不過做筆記在你的書上了。一不小心把你的可擦筆的字擦掉了，只好讓你再描一下了！不好意思。”兩行娟秀的字體躍入眼簾，心中蕩起小小的漣漪，腦海中顯現出“海內存知己，天涯若比鄰”這句話。她抬頭也發現我看到了便利貼，我倆心照不宣的微微一笑。

　　多么簡短的兩句，但它的感染力卻像午后的熱巧克力，暖在心，甜在嘴角�？蓯鄣男≠t，和你做朋友真好！眼前小小的便利貼，讓我懂得快樂源于善良，始于尊重，來自一種良好的教養。只有修煉出溫暖的心才有溫暖的文字。

　　十一的`校園書聲瑯瑯、綠草茵茵，自編的教材和教案更是竭盡老師們的智慧。我們擁有著帝都最好的教育資源，但一個人擁有的物質不能說明他，他擁有物質的方式才能道出他是個怎么樣的人。進門時，回首擋一下門，體諒后面跟上的同學；保潔阿姨用勤勞維護著整潔的環境，道一聲謝謝是對她的體諒；認真預習用心研學是我們對課本的體諒。良好的教養源于將心比心，已有不欲勿施于人。

　　初一教養的優秀作文 6

　　生活中，處處能發現一個人有沒有教養，就說這周五晚上的事情吧！

　　周五晚上，天下著蒙蒙細雨，當我們在奶奶家吃完飯回家的路上，路過錦綸中學門口的時候，啊，堵車了，車隊就像一條長龍，彎彎曲曲的，好像永遠也開不到盡頭。車的后尾燈閃爍著，就像一只只眼睛，時刻監視著我們。俗話說：堵車不堵心，我們就這樣一直等啊等。五分鐘過去了，七分鐘過去了……汽車龜速地前行著。等了好久后，我們終于看到了一絲希望，因為還有一輛車過去就通了。可令人不解的是，為什么偏偏就卡在這一輛車上呢？我一定要探個究竟。

　　過了一會兒，這個答案終于水落石出了。原來有一個來接孩子的家長要在網格線上轉彎，可有許多其他接孩子的家長都停在了網格線上，所以導致他轉不過去，便橫行霸道的橫穿著停好，可他這樣一停便讓后面的.車也都開不過去了，這樣難道不是一個惡性循環？

　　看到這個情況，爸爸迅速地走過去，讓那位車主把車稍微挪動下，以便順利通車，可那個司機振振有詞地說是別人沒有素質在網格線上停車使他不能掉頭，他們你一言我一語地理論了起來。

　　當爸爸和那位車主說了五分鐘的理以后，在別人的指揮下，媽媽覺得車應該勉強可以通過，便沒好氣地把爸爸叫上車，走了。

　　我坐在車上，看完了剛才的一幕后便小聲嘀咕著：原來一個人的教養，從一點一滴就能看出來��！

　　初一教養的優秀作文 7

　　謙讓是一種高貴的教養。在此之前我連個“謙讓”這個詞的意思都不懂，直到發生了那件事……

　　那是一個陽光明媚的早晨，在這種天氣里，想要發生不愉快的事情是不可能的，不過世上沒事是不可能的.，但我真的不敢相信這件事會發生在我身上。

　　下課了，我一蹦一跳地來到圖書角，拿書時看到了我一直想看的書《哈利·波特與“混血王子”》，就在我把手向書伸去時，突然有一個同學使勁地把我撞開，就在我的眼皮底下把書搶走了。

　　那時，我還來不及把自己行為控制住，就向她喊道：“你是有病吧！沒有看到我已經拿到書了嗎！”她也不甘示弱，也朝我喊了起來：“怎么的？你可以看，我就不可以看嗎？”“你……”我氣得無話可說。我們直吵到上課鈴響了起來，老師來了也沒停嘴。這時，班主任見我們吵得不可開交，便講了一個故事，名叫“六尺巷”，主要內容是在清朝的時候，張家和吳家爭地盤，吳家不肯，張家就想讓張家在外地當官的兒子張英來評理，張英聽了后，便寫了一首詩給家人，詩曰：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”張家看后，便主動讓出了三尺，吳家看到張家讓出了三尺，自己也讓出了三尺，就成了如今聞名的六尺巷。聽到這里，我臉發燙，頭低了下來。

　　下課了，我主動跑到同學那里，和她道歉，沒想到她也把書遞給我，接過書，我們都笑了。

　　從此以后，我明白了“謙讓是一種高貴的教養”這句話。

　　初一教養的優秀作文 8

　　知識的概念是哲學中認識論領域最為重要的一個概念。柏拉圖認為：知識必須滿足三個條件，它一定是被驗證過的，正確的，被人們相信的。教養指的是人從小就應該習得的一種規矩，待人接物處事時的一種敬重態度，人若沒有教養，便是家長、老師的失職。很多時候，我以為知識和教養是有一些必然的關系的，慢慢地我覺得也許關系沒有我想的那么密切。就如同富與貴，有錢的人不一定高貴。

　　醫院的候診室里在播放《西游記》，大家都在看，有一個戴眼鏡的媽媽和一個7、8歲的孩子也在看，媽媽不斷地高聲給孩子講述里邊的故事，孩子也大聲地回答他，戴眼鏡的媽媽看來對《西游記》還是比較熟悉的， 這方面的知識不少，可是她如入無人之境，完全不顧及其他人的感受，她的孩子自然也就不知道公共場合不能喧嘩的基本禮儀。她的'知識和她的教養完全不搭。

　　大街上一個媽媽領著孩子，孩子順手把喝空了的塑料瓶扔在地上，不遠處就是垃圾箱。年輕的媽媽對孩子說：“怎樣亂扔？”然后領著孩子走開了！這個媽媽是懂禮儀的，她認為孩子亂扔是不對的，可是，沒有行動，淡淡的說一句就走了，孩子的教養如何養成？

　　每次看到這樣的父母，這樣的老師，我都很絕望。希望不要經常遇見這樣的父母，這樣的老師。

　　反思我們的教育，不論是學校教育還是家庭教育，是不是太偏重知識的獲得而忽視了教養的生成？缺乏待人接物處事時的一種敬重態度 ，這種敬重包括對人類自己、人類生存的環境、動物和植物。

　　初一教養的優秀作文 9

　　早前，劉詩詩又上了一回熱搜。明星出行，離不開飛機。比起普通大眾，空姐接觸到明星的機會更多。他們能夠看到明星熒幕形象外的另一面。

　　一位空姐在微博上說劉詩詩給她留下了深刻的印象。

　　"今天從國外回京的航班上見到劉詩詩，落地之后我們整個組的組員都為詩詩點贊，禮貌溫和，眼神不躲避，會直視你微笑講謝謝，更贊的是落地之后我們看到位置上整理好的被子，更是大大的`贊!"

　　有人說，不就是個疊被子嘛?誰不會。

　　坐過國際航班的都知道，上下飛機大都要先經過頭等艙，上飛機那里是最干凈整潔的高端服務區，下飛機時，頭等艙客人早就無影了，留下的常常是丟得滿地都是的被子，一次性拖鞋，還有報紙，經濟艙比它都整齊多了。

　　乘客離開飛機后，空姐需要整理好座位上的毯子，結果發現劉詩詩在離開飛機之前把自己使用的毯子疊好放在位置上。

　　一般的乘客，都是直接團成一團放在位子上，有些人甚至丟在腳底下。乘客的邏輯大概是："我支付了費用享受服務，這就不是我的事情。是空姐該完成的工作!"

　　邏輯上一點錯誤都沒有但這種邏輯顯得精致而且利己。所以，有一個客人這樣做，而且是一個生活在娛樂圈的女明星，空姐就擁抱了內心的感動。

　　這種溫暖，沁人心脾，折射出當事人的教養。

　　初一教養的優秀作文 10

　　我記得有一段時間網絡上傳過一組負面新聞，內容大概是國人出國游玩做出的一些沒教養的行為遭到外國人的鄙視，好多人都吐槽“丟人丟到國外去了”。

　　出門在外，一個人的教養不僅是家庭教養的表現，更是你所代表的國家里國人素養的表現。其實一個人身上的優點和毛病都可以反應出家庭環境與教育的好與差，如果一個人不會好好走路，不會坐正了吃飯，那他的家庭環境也是可想而知的。

　　你有仔細觀察過大街上的一些人的舉止嗎？有的人走路外八或者是走路擺手的；有的人大聲說話的；還有的`人衣冠不整的。從這些人的身上我們就可以知道，他的家庭情況并不是很好，甚至還會進一步想象到他自己的生活和工作情況都不會很好。

　　你有觀察過身邊或電視上一些成功人士的舉止嗎？他們的一舉一動都是非常恭敬得體的，點頭哈腰，說話輕聲細語，穿戴也總是整潔體面的。所以，一個人的教養也是決定一個人成功與失敗的關鍵因素。

　　學習一些人有教養的舉止，盡量改掉自己的毛病。把“謝謝”掛在口上；手上沒什么東西時就順手接過遞來的傳單；別當很多人的面指出某人的不足；別拿別人的短處開玩笑，即使那人是你很好的朋友。要記住，所有人都有自尊心，只是有些人那你當朋友，不愿意為這些事跟你計較傷了感情。

　　收斂一些，改掉自己的毛病，做一個有教養，有內涵的人，爭取為國家取得好名聲。不管怎么說，我們至少也得讓身邊的人喜歡你吧！

　　初一教養的優秀作文 11

　　教養是人類社會文明的重要內容，是一個人內在修養和素質的外在表現。青少年時期我們應具備良好的教養，使自己成為一個有品味，有魅力，有競爭力的人，這實在是比分數更重要的東西。

　　我們的身邊總有著形形色色的人，他們有的有著很高的教養，有的卻又缺乏教養，給人一種野蠻人的感覺。從他們的言行舉止，這種無教養的缺陷便顯露了出來。

　　我的身邊，也有著眾多這樣的人，他們吃東西不注意場合，用餐時會發出明顯的.聲響，而且有時候還不愛惜公物，且不注重自身儀表，給人以邋遢的感覺。

　　我有一個朋友，他經常會來我們家玩，有時候也會偶爾留下來吃個飯什么的，他在開飯前，有時候會用筷子敲擊碗盤、杯子、桌面，并且還會把筷子在碗盤里攪動，挑挑揀揀，游移不定。在使用筷子和勺子時，他還會左右開弓，展示他的技術。但他殊不知，人們已經給他扣上了沒教養的帽子。

　　我們的教室里，有幾十張桌子，它們是為我們的學習服務的，但是有的同學卻絲毫不愛惜它們，個別同學還在桌子上亂涂亂畫，絲毫不為后來人考慮，只顧著他們一時開心，甚至有的同學更過分，他們甚至拿著小刀在桌子上刻著自己的名字，以此來紀念。這張桌子如果是他們的臉的話，被他們這樣的畫來畫去，刻來刻去，早都不成樣子了。

　　旅游景點，一些沒有教養的人在墻壁柱子上刻下“到此一游”的字跡，這樣做既毀壞了在歷史的長河里遺留下來的文物，也暴露了自己無良無德、捉襟見肘的教養。

　　我們要做一個有教養的人，做一個有禮貌的人，不為社會丟臉，不為學校丟臉，不為家庭丟臉，更不為自己丟臉！我們要將教養融解在自己的實際行動中，而不是只說不做！

　　初一教養的優秀作文 12

　　教養最好的體現是一個人的語言和行為。然而，言行所體現的問題確實令人擔憂，語言成為重災區。

　　現在，人們的物質生活也有了很大的改善，但素質教育還有很大的提升空間。 “我祝福你”、“親愛的小可愛”、“萬獸奔騰”等粗俗語言，很多人張大了嘴巴，從另一個角度達到了“出口成臟”的狀態。然而，不僅在私人場所，在公共場所，總會有人不顧自己的形象和他人的感受，肆無忌憚地噴糞。

　　在學校里，總會有害群之馬。作為新時代的好學生，我們應該有積極向上的學習態度，能夠“看到和聽到不合時宜的事情”，但每一句不恰當的話都引起了學校的警惕。為了壓制校內“藥草”、“二丫鬟”等不和諧的聲音，校方也給予了沉重打擊。這種行為是無法容忍的。

　　語言是否文明直接反映了一個人的受教育程度，而受教育程度則是你家庭的反映。你的教養水平反映了你父母對你的家庭教育，它直接決定了外人對你父母的態度。如果你舉止得體，外人就會看重你的家人，否則你會受到別人的不屑，看不起你。

　　語言只是一門藝術和一種交流工具，而不是互相傷害的`武器。你用骯臟的語言對別人進行人身攻擊，只會讓你在別人眼中更加不堪，只會讓你的家人被人看不起。文明的語言是一個人的基本標準。它反映了你自己的成長經歷、家庭教育，以及你生活環境中的人的好壞。如果你是一個不講道理的人，對每個人都說狠話，每個人都會對你、你的家人、你的生活環境不屑一顧。受過教育不僅可以讓您受到尊重，還可以讓您的親戚和朋友受到尊重。

　　文明語言是受過良好教育的人的基本準則。只有做到文明用語，外人才不會因為你嘴臟等你，也不會因此受到批評。

　　初一教養的優秀作文 13

　　教養對于一個人來說真的很重要，它能夠反映你是一個怎樣的人。教養是刻在骨子里的，是裝不出來的。

　　教養表現在舉手投足中，你的一言一行，一舉一動，都能夠表現出來你是怎樣的人。沒有教養的人，真的很讓人討厭。

　　教養不僅是對自己的要求，更是對別人的尊重，禮貌。有一個女孩子，她的家人在鎮上做生意。她們是租的別人的房子，而這個房子很大，她們只租了較大的一戶。這兩戶是連著的，有一個共同的院子。很久之后，有一戶人家租了另一戶房子，她們成為了鄰居。剛開始，兩家都不熟。但是，過了一段時間后，兩家之間的關系更好了，畢竟“海內存知己，天涯若比鄰。”關系好了，鄰居家的兩個女兒會通過后院進來這個女孩子家，她們進來后自己亂摸，亂拿，但畢竟是鄰居，女孩的父母沒有說什么。所以，她們就經常來，她們的家人不管，不說。就這樣過了很多年，她們來女孩子家的時候，女孩的父母也會拿東西給她們吃。直到現在，她們家的'大女兒長大了，不會隨便到別人家�？墒�，二女兒更過分了，女孩的父母也很煩了，所以，她們每次來，我們都各自忙各自的�，F在，二女兒來到女孩家，亂翻女孩家的東西，甚至拿到別人的東西都吃了起來，一些東西還會拿到她們自己家。

　　女孩的父母從小就教育她不要隨便亂摸，亂拿別人的東西。她們都很反感這樣的行為。我想：這就是所謂的沒有教養吧。孩子沒有教養，跟父母有很大的關系，所以，做父母的也應該好好教育孩子，不要溺愛孩子。

　　從日常小事，行為舉止中就可以看出一個人是否有教養。無論說話還是做事，都應該三思而后行。教養對一個人的影響很大。

　　初一教養的優秀作文 14

　　前兩天一則消息發布在微博上，“上海一女孩蹲在地上等地鐵”的消息被瘋傳，大家紛紛討論起有關教養的問題。

　　從古至今，中華民族便十分注重規范，大家都很關注教養。古時候，大小姐們從小就被規范被約束，大動作不敢做，只得規規矩矩地行事。稍有不當便會被罰，出門在外都很有禮貌和教養。

　　現在社會，舉止放蕩的年輕人有許多，在老一輩的人的眼里就是沒有教養，不學好，沒規矩的壞孩子。

　　等地鐵的時候蹲著，這就是沒有教養的表現嗎？我認為并非如此，網友只從單方面地去分析這件事，就因為蹲著就被大家定義為沒教養，對于那個女孩是不公平的。她這么做確實有些不雅，但是她有可能是事出有因。有可能工作一天有些累了，休息一下，又或許是因為身體的不適，這些都是有可能的，不要片面的分析問題。

　　教養這個詞已經從一種行為規范，變成了涉及到各方面的一個行為約。你做的每個動作，說的每一句話都有可能成為教養的代名詞。

　　一個人在公眾場合的坐姿確實應該注意，但是想翹一下腿也是每個人該有的自由。教養有不同的`意思，每個人的想法不同，認為的教養也是不同的。約束和規范是必要，但不要為了迎合別人眼中的教養，而讓自己感到不適。翹一下腿，稍微注意一下，無傷大雅，何樂而不為？

　　上傳這則新聞的網友，在你的眼中她沒有教養，那你知道她為什么要蹲著嗎？你分析問題不夠全面，你發圖并配文“她的行為沒有教養，肯定不是上海人”之類有人身攻擊性的言論，不也是沒有教養的表現嗎？尊重你身邊的人，不要隨隨便便對別人評頭論足。

　　教養很重要，我們要注重教養，但觀察分析別人時，先看看自己，讓自己做一個有教養的人比什么都重要！

　　初一教養的優秀作文 15

　　教養是什么？我認為是表現在行為方式中的道德狀況，它是社會影響，家庭教育，學校數育，個人修養狀況的體現與結果，尤其指在家庭中從小養成的行為的道德水準，屬于他律教化顯現，一般是指文化和品德的修養。

　　和教養高的人在一起，一定是一件快樂的事，利哈喬夫說一位有教養的人，必定人內心愿意尊重別人，也善于尊重別人。反之，一個沒有教養的人，必定從內心討厭尊重他人，更別說去實施尊重他人這一行為了。

　　教養很重要嗎？我認為是的比起那些沒教養的人，有教養的人最容易獲得人緣與大家的贊揚。而沒教養的孩子被別人的家長表面夸贊后，依然沒有一個人愿意與他一起玩。

　　一個孩子有無教養更重要的因素是家教，一個孩子若有一個公正理性，有教養的家長便有了家教基礎。還記得我國第一例起訴熊孩子的案例，主人公那個女孩被一遠房親戚家的男孩拆毀二十幾個手辦與K3003耳機，女孩要找男孩算賬，可她父親怕傷了和氣，不停地勸她算了，結果那男孩的家長不僅沒有正式地賠禮道歉，還嘲諷女孩，最后忍無可忍的女孩將男孩上訴至法庭，并且男孩破壞他人財物記超五千元，足以去坐牢三年。

　　每個人都要有底線意識，我的所有親戚加起來絕對超過五十人，過年時就有很多人，對于這些事我深有感觸，如果我同意別人拿，他拿多少都不會讓我生氣，但未經同意亂拿亂玩，不造成嚴重后果就不至于憤怒，但一旦想將我無視，支配我的'權利，侵犯我的底線，我一定不會無動于衷！

　　我們如果人人都考慮別人的感受，做有素質的人，那么這樣的社會一定人人向往。

　　初一教養的優秀作文 16

　　折花爛漫，任憑凌亂散落發前煮一杯清香放在桌前，細細品味人生的漫漫長路。人生定會遇到挫折困難，但無論怎樣，都會請你保持微笑。

　　教養是什么？

　　簡單點說，就是老師的教育和父母的養育，但這些都體現在我們自己身上。教養體現在很多方面，我記住的卻是保持微笑。沒錯，對你身邊的人保持微笑，就是一種有教養的表現，但也不是對所有人。

　　保持微笑，我并沒有百分百的做好。我的心情會在臉上發出很明顯的表現，這也是我的缺點。誰都不想被別人說成“沒教養”，所以要收斂自己的表現和行為，也要控制自己的表情，不要總是把憤怒與不開心寫在臉上，而要多保持微笑，哪怕是強顏歡笑。

　　有人不理解為什么要強顏歡笑？我們想一想，有多少病患是因為自己的樂觀心態而戰勝了病魔。如果有一天，老師或親人指責了你，你是選擇破門而摔，還是微笑著坦然面對？在我們的人生中，會遇到很多很多的.困難，甚至讓你意想不到當你與困難相遇時，試著強顏歡笑，也不是件壞事。強顏歡笑對于一些人來說確實很難，但把它放做成我們近期的目標，我們一點點去努力完成，定會很輕松。

　　為什么這個世界上的人分為很多等級？那是因為教養，每個人有著不同的教養，但是這卻和身份地位毫無關聯，

　　每個人都需要微笑，需要朋友的微笑對待，需要老師的微笑理解，需要親人的微笑寬容，但是我們，也需要付出微笑。這近期目標完成后，我們才能朝著終極目標努力發展。

　　微笑等于教養，如果你對這個世界展露出你最美的微笑，那么，這個世界也就但看到了你的教養。

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