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教養(yǎng)的作文(2篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的教養(yǎng)的作文,歡迎閱讀與收藏。
教養(yǎng)的作文1
生活中,處處能發(fā)現(xiàn)一個人有沒有教養(yǎng),就說這周五晚上的事情吧!
周五晚上,天下著蒙蒙細雨,當我們在奶奶家吃完飯回家的路上,路過錦綸中學門口的時候,啊,堵車了,車隊就像一條長龍,彎彎曲曲的,好像永遠也開不到盡頭。車的后尾燈閃爍著,就像一只只眼睛,時刻監(jiān)視著我們。俗話說:堵車不堵心,我們就這樣一直等啊等。五分鐘過去了,七分鐘過去了……汽車龜速地前行著。等了好久后,我們終于看到了一絲希望,因為還有一輛車過去就通了?闪钊瞬唤獾氖,為什么偏偏就卡在這一輛車上呢?我一定要探個究竟。
過了一會兒,這個答案終于水落石出了。原來有一個來接孩子的家長要在網(wǎng)格線上轉彎,可有許多其他接孩子的家長都停在了網(wǎng)格線上,所以導致他轉不過去,便橫行霸道的橫穿著停好,可他這樣一停便讓后面的.車也都開不過去了,這樣難道不是一個惡性循環(huán)?
看到這個情況,爸爸迅速地走過去,讓那位車主把車稍微挪動下,以便順利通車,可那個司機振振有詞地說是別人沒有素質在網(wǎng)格線上停車使他不能掉頭,他們你一言我一語地理論了起來。
當爸爸和那位車主說了五分鐘的理以后,在別人的指揮下,媽媽覺得車應該勉強可以通過,便沒好氣地把爸爸叫上車,走了。
我坐在車上,看完了剛才的一幕后便小聲嘀咕著:原來一個人的教養(yǎng),從一點一滴就能看出來啊!
教養(yǎng)的作文2
在這個端午節(jié)期間,我看到了許多的熊孩子傷人、損壞公物的事件,感到非常的氣憤。因為他們自己不僅沒有認識到錯誤,連家長也是一樣,這就和家教有關了。
比如說在之前非;鸬囊粋資訊,一個熊孩子一連把十幾個勞斯萊斯車頭的小金人給折斷了,車主看到后,讓熊孩子的家長賠錢,但熊孩子的家長不肯,認為車頭上的`小金人沒有那么值錢。最后,那些勞斯萊斯的車主們把熊孩子的家長告上了法庭,熊孩子的家長在看到小金人的價格時,頓時傻眼了,家長只能賠了幾十萬元。
這一個事例告訴了我們,家教在我們的一生中有著重要的地位。在小的時候父母的所作所為已經(jīng)記在了我們的心中,我們可能還會模仿父母的舉止言行,所以,家教是非常重要的。
還有一個東西,它比家教的影響力都大,這一個東西就是修養(yǎng)。
有一個資訊爆出了一個事件,和第一個差不多,第二個咨詢說的是一個熊孩子把一排電車給燒完了,這種行為讓很多人都發(fā)怒了,因為這個熊孩子一點修養(yǎng)也沒有。
所以,我們一定要做一個有修養(yǎng)的人。