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六百字作文

期末作文600字

時間:2022-03-18 09:29:06 六百字作文 我要投稿

精選期末作文600字四篇

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的期末作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選期末作文600字四篇

期末作文600字 篇1

  分享是一間儲蓄所,

  我把愛存進去,

  人們把愛取走,

  愛卻因此充滿了世間!

  ——題記

  從前,有座山,山里有座廟,廟里有個老方丈和一群小沙彌。老方丈即將去世,小沙彌們都十分傷心。

  老方丈把小沙彌們叫到床前,問:知道花為什么要開么?小沙彌們直搖頭。老方丈說:因為它有愛,它要把花香同我們分享。小沙彌們?nèi)粲兴虻攸c點頭,擦干眼淚,告別老方丈,默默地下山去了。

  后來的幾年,塵世中就有了這樣一群善者,他們把愛獻給別人,讓人們學會了分享愛。從此,世界的各個角落都充滿了愛。

  原來,分享愛,愛不但不會減半,還會乘上好幾倍啊!

  古代名家歐陽修,與人飲于醉翁亭。看到山水他快樂了,游人也就快樂了,禽鳥也就快樂了,他也就更加快樂了。由此可見,他有了愛,分享了愛,愛就乘上了好幾倍。

  有這樣一個故事:一個住在沙漠中的女孩,與她的媽媽相依為命。媽媽得了重病需要水,家里又沒有水,她就跑到很遠以外的地方取水。

  取到了水,她便急忙趕回家,不料,卻被一只即將渴死的小狗絆了一跤。她爬起來,卻發(fā)現(xiàn)水罐中的水竟然一滴未灑。她忙用手盛了一些水給小狗,小狗活了過來,水罐也忽然成了銀罐。

  到了家,她把水遞給媽媽,媽媽說:我快要死了,別管我了,你喝吧!就這樣,水罐回到她手里時又變成了金罐。女孩再也忍不住了,她低頭喝水,就在這時,一個旅人進來了,他也想喝口水。女孩咽了一口口水,把水罐給了他。這時,水罐中突然涌出了清澈的泉水,在沙漠中形成了一條小溪。

  多美的童話啊!女孩把愛與他人分享,竟然得到了一條小溪。然而,在競爭激烈的今天,又有多少人愿意分享愛呢?

  古代詩人杜甫大庇天下寒士的愿望在當時雖未實現(xiàn),但在我們看來,他的愛卻已經(jīng)乘上了無數(shù)倍!

  讓我們與別人分享愛,讓愛乘上2吧

期末作文600字 篇2

  臨近期末,該檢驗這學期所學的知識了,靜下心來,寫下了這篇復(fù)習計劃,如下。

  語文:將所學過的知識進行復(fù)習,一定要能熟練掌握書上的知識,看拼音寫詞語上錯誤的詞語再聽寫一遍,按照課文內(nèi)容填空中掌握不扎實的內(nèi)容在復(fù)習一遍,一定要記牢。上課聽講時集中注意力,積極舉手發(fā)言,讀課文時認真的讀。老師布置的家庭作業(yè)認真完成,絕不拖欠,字體寫工整,不能浮躁,小學語文上錯誤的.地方全部記到錯題本上,記準錯誤,不再犯。

  數(shù)學:做完所買的復(fù)習資料,認真完成老師布置的作業(yè),寫完之后檢查一遍。將重要的題,錯誤的題全部記到錯題本上再做一遍,要多復(fù)習錯題本上的題。上課認真聽講,集中注意力聽老師講題。

  英語,將重點句型,規(guī)則記下來,完成所買的復(fù)習資料。老師所布置的作業(yè),認真的做完,不會的單詞要記牢。寫錯了的單詞下回決不能錯,聽寫前做好復(fù)習,減少錯誤量。

  平時下課時或者在學校有其他空余時間時做作業(yè),要懂得擠時間。考試前一定要認真復(fù)習,不能浮躁。

  家長評語:計劃做的很好,希望你們兩個人能按照計劃按部就班的去復(fù)習,但是有一點我并不贊同,就是下課休息時間就不要也用了學習了,休息就是休息,該休息的時候就一定要停下來好好休息一下,學習也要有科學的方法,不能一味的悶頭苦學,一定要勞逸結(jié)合,持之以恒才能得到更好的結(jié)果。所以我更希望你們平時就把該學習的知識掌握牢固,而不是每到考試前的惡補,不要把考試當成一個負擔,應(yīng)該有計劃的,把學習當成一種習慣和樂趣。當然你們兩個已經(jīng)做的很不錯了,繼續(xù)加油!贊!

期末作文600字 篇3

  天黑了,有一個窗子還亮著燈,一個十一歲的男孩在桌子旁坐著,手中拿著一本書,正目不轉(zhuǎn)睛地復(fù)習。

  明天要考試了,我一目十行地看著,眼皮變得沉重起來,便睡著了。不知什么時候媽媽把我扶上了床。第二天,太陽一點一點地伸出了頭,似乎知道今天有可怕的期末考試。我醒了,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:20了,便穿上衣服,奔向?qū)W校。我沖出門家門時,才發(fā)現(xiàn)沒拿書包,便立刻沖進房間,迅速拿上書包,以平常兩倍的速度沖進學校。呀,還好沒遲到。

  考試的預(yù)備鈴響了,監(jiān)考老師發(fā)下了卷子。我一看,“啊!怎么這么難?”我悄悄地嘀咕著。我看了看周圍,有的同學已胸有成竹地做著,有的正咬著筆,仿佛在思考難題,還有的和我一樣,還是白卷一張。我盯著這些難題,才后悔平時不好好學習。還好我的鐵哥們兒會做,我便悄悄地問他:“你會做嗎?把你的答案抄過來我看看。”果然不出我所料,他用一張紙,寫上了答案,踩在地上,給我踢了過來。我正要撿起來看時,監(jiān)考老師突然走了過來。我馬上咬住筆,仿佛在思考。老師走過去了,我假裝撿東西,順便拿起了答案。就這樣,我就算做完了。

  老師收走卷子,同學們立馬對答案。有的人對完喜出望外,有的人卻垂頭喪氣。我們還處于緊張中,因為發(fā)試卷的時候才是最可怕的。過了幾天,發(fā)卷了,我排了第二名。雖然心虛,但卻心滿意足了。這時,有的同學對自己的好成績親了又親,有的同學卻不忍直視卷子上的錯誤。家長們在校門外知道成績后,有高興的,也有憤怒的……

  “少壯不努力,老大徒傷悲。”看來只有努力學習,才能讓可怕變成快樂。

期末作文600字 篇4

  隨著時間的流逝,我們都長大了。在初中,一切都變了。在這么多天的熟悉中,我漸漸地也快樂了起來,但生活中還是有些小煩惱。

  每周雙休日我總是提不起精神,因為每一次一遲起床,就會被媽媽說,然后就會不管一切地被催著去背書,記內(nèi)容。我一聽,頭都大了。可自從初中開始后,每周都如此。我實在是想不通,在小學的時侯,媽媽不是這樣的啊!我每天都過得很快樂。我也知道上初中后學習緊張,可是該學的我也學的差不多呀!

  “鈴鈴鈴……”躺在床上的我一把抓住鬧鐘,拿過來關(guān)了鈴聲。我躺在床上不愿起來,朦濛朧朧又睡過去,直到老媽大呼小叫地來揪我的床單……每當早6點鬧鈴響時,我便是一天最痛苦的時刻,真不想起床,想臥在我心愛的被子里,一覺睡到自然醒。我知道我的想法有些不可能,有些不符合實際,但是每想到要起那么早,心就疼。

  隨著我們的長大,自由自在地玩樂的時間也就越少。瞧,這不,每當我的好朋友約我周六周七出去玩時,媽媽總在后面拼命搖手,雖然我很想去,卻也只好無奈地說:“不。”老媽,我只是個小孩,也需要快樂,請不要囚禁我的自由。

  當我們臨近期未考試的時侯,老師們往往是最緊張的。于是,就分別在我們的各科作業(yè)上加了點"油",我們就像一塊可憐的“抺布”,一點一點地去擦那些"油",搞不好,還會弄得灰頭土臉。我也知道老師們是為了我們好,可是作業(yè)太多反而會適得其反。

  我的這些煩惱,無疑是眾多同學的心腹大患,可是,這些煩惱能怪我們嗎?

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