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關于校園的作文

多彩校園作文

時間:2022-03-16 18:45:25 關于校園的作文 我要投稿

【薦】多彩校園作文

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的多彩校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】多彩校園作文

多彩校園作文1

  告別了那曾經給了我童年,給了我歡笑,給了我懷念的小學,來到了這所全省聞名的金海中學,在這里又有什么可以讓我感到新奇的呢?

  剛來時,臉上還掛著離別的憂傷。但跨入校園的第一眼卻給我極大的震驚:這里便是中學嗎?映入眼簾的是金海廣場上高高飄揚的三面旗幟,但我的眼睛卻直勾勾地望向了那面藍色旗和上面金色的校徽,它象征著金色的年華與金色的未來,就如同這學校的辦學理念一樣:讓每個生命閃光。我一步步走入金海大廳,這里可真漂亮,那懸掛在空中的吊燈,就如同天上皎潔的月亮一般璀璨。

  我漫步在校園里,剛走幾步,那小池塘就吸引了我的注意力——善水園。清澈的池水里,許多漂亮的金魚在水里暢游,多自在啊!每天在這清澈的池水里隨心所欲地游著,該是一件多么幸福的事啊!踏著這一條林間的石子路,步入這片郁郁蔥蔥的思齊林,望著這一排排如同哨兵一般的綠樹,正是有了它們,這里才會這般地鳥語花香。

  現在已經是九月,濃陰的天,下著絲絲縷縷的小雨,連綿不絕,其中摻雜著若有若無的桂花香,深呼吸一口氣,頓時感到神清氣爽。轉頭一望,就看到幾棵桂花樹聳立在教學樓前。細細看去,一朵朵米粒大小的桂花猶如一個個鬼靈精怪的小精靈互相打鬧著,你不讓我,我不讓你。桂花沒有菊花那樣熱烈而深沉,也沒有桃花的紅粉繽紛,更沒有白玉蘭的高貴純潔,但是它那淡黃色的花瓣卻有著屬于它自己的獨特魅力,它的質樸與簡單反倒深深地打動了我。就是這些細碎的小花朵,每天吐露出淡淡的芬芳,為我們繁重的學習增添了一絲安慰。

  這就是金海,這就是我多彩的初中校園。這是一個全新而又充滿希望的起點,我要從這里邁步,向著那美好的未來發起挑戰!

多彩校園作文2

  校園生活如生活中一道璀璨的光輝,光彩奪目;如一顆飛奔的足球,逃過眼簾;如一縷燦爛的陽光,射進窗戶。奔跑在學校的操場上,歡笑在涼爽的樹陰下……這一切,是豐富多彩的。

  “叮鈴鈴”,上課了,老師走進教室,扶了扶眼鏡,拿起課本,和同學們一起朗讀課文,粉筆唰唰地撓著黑板。語文課,使我們暢游在文字的海洋里;數學課,讓我們漫步在數字的小路上;英語課,打開了我們與西方文化的窗口;音樂課,讓我們感受音符的魅力;美術課,使我們不禁發出對藝術的贊嘆;書法課,讓我們領略中華民族的傳統文化;信技課,讓我們在e家園里暢游;體育課,使我們快樂運動,健康成長……

  校園生活像個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全,有拼搏,也有挫折;有歡笑,也有眼淚;有激動,也有憂傷。就這樣日復一日,年復一年,匆匆地溜走了六年。有人說,讀書上課寫字是非常枯燥無味的,但我卻覺得它是多彩的。

  那是一次運動會,我們班已經斬獲了長跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠第一、壘球第三的好成績,就差接力跑沒比了。今天是接力跑比賽開始的日子,我站在最后。隨著裁判員一聲令下,我們班的“老將”小宇就遙遙領先,中途一直保持著,觀眾們在不住地喊著“加油”,眼看二班要追上來了,我們班的一個胖墩使勁地跑啊,這跑步姿勢,引起了我班同學哄堂大笑,就在這千鈞一發之跡,胖墩的棒接掉了,我們班直接從第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前沖,把三、四、五班的人都給超過了,得了第三名。雖然沒能得第一,但大家都說我是一枚“原子彈”,把我班名次拉回了兩名。

  這樣的故事還有很多很多,它們都讓我回味無窮。多彩的校園生活中的點點滴滴,都是我們甜蜜的回憶。

多彩校園作文3

  學校對我來說,她是能給我快樂和希望的地方。它像心臟給我們活力。校園的生活是豐富多彩的,我們應該好好珍惜。

  ——校園的面貌

  走進大門放眼望去,左邊是一排宣傳欄,從里面可以得知同學們的動態。右邊是一個很大的消防池,消防池的中間屹立著一個雕塑。校園里到處種著嫩綠的小草,茂盛的大樹,這些大樹好像一個個威風八面的大將軍,手持著槍正保衛著我們的校園。還有幾幢高大的教學樓,我們在寬敞明的教室里上課,這兒是我們學習的殿堂。教學樓后面是一塊碧草如茵的大操場,是記載著我們無限歡樂的地方。

  ——積極的同學們

  早晨,我走在樓梯上,聽見不遠處傳來那清亮的讀書聲。到了書聲瑯瑯的教室,我放下書包,也跟著津津有味地讀起來。不一會兒上課鈴響了,伴隨著那美妙、動聽的音樂,同學們都在做課前準備,當然也少不了我。接著老師走進教室,開始講課。上課時,只有老師娓娓動聽的講課聲和同學們舉手回答問題快樂的聲音。此時,整個校園變得鴉雀無聲。

  ——沸騰的校園

  下課鈴響起來了,這時學校仿佛鍋里那金黃金黃的油滴進了幾滴水,頓時炸開了鍋。操場上,同學們三三兩兩地聚在一塊兒,有跑步的,有跳遠的,還有做游戲的……同學們玩得可歡了,一張張笑臉宛如一個個紅彤彤的大蘋果。

  ——默默奉獻的老師

  學校里有許多關心同學們的老師。我們的班主任——劉老師,她像一個太平洋警察,每天無微不至地關心著我們的學習、生活、思想、身體……恨不得把所有懂得的東西都教給我們。她就像我們的第二個媽媽。還有認真負責的幽默的數學老師王老師。別看我們的科學老師,雖然年紀很大了但講起課來井井有條。還有激情四溢的英語老師,每天有用不完的勁似的,我們都被她所感染,同學們上英語課瘋狂得不行,劉老師看到我們這樣喜歡英語課,她臉上笑出了魚尾紋。

  這就是我愛的校園,一個多好的地方啊!我會喜歡她一輩子。

多彩校園作文4

  學校里的生活豐富多彩,學校里的讀書聲朗朗上口,學校的操場上充滿歡聲笑語,教室里的學生坐得挺直,辦公室里的教師辛勤批改作業,學校是我們六年的家,學校里的趣事各種各樣。

  今日對我來說又是一個新的一天,我歡天喜地的跑出家門,哼著小曲向著學校出發,“快點快點,別遲到了!”“明白了明白了!”聽了媽媽的話,我著急的跑出家門了,一路上,有的小學生背著厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話,有的學生珍惜一分一秒的時間,拿出書來利用時間抓緊背,平常不注意的細節今日看起來十分稀奇。

  我在路上一蹦一跳,不知不覺中就來到了熟悉的學校,“教師好!”“教師好!”學生們都在禮貌的向著教師問好,進了校門,大家都在認真的打掃衛生,想讓學校更加美麗。進入教學樓,我看到了好朋友肖子安,我們兩個有說有笑地就進入了教室,教師已經在仔細的批閱作業了,同學們的讀書聲在樓道里已經聽見了,十分洪亮,清脆。“叮鈴鈴”悅耳的弟子規鈴聲又響起來了,我們快速的交完作業,聽著教師講著問題的錯誤,第一節課是我最愛的數學課,遲教師又像往常一樣,夾著課本嚴肅的走進來了,同學們一邊聽課,一邊快速地記著筆記,坐著練習題,一節課的時間總是悄悄溜過了,第二節課,練習課,教室里一片安靜,只能聽見沙沙的寫字聲,“教師我沒有本子”我奇怪的問教師,可是同學們那沒有,教師那也沒有,我那也沒有,我跑去教師的辦公室,這個本子冊里翻翻,那個本子冊里找找,就是找不到,最終我就一個念頭了,只能補作業,可是教師說我不必補作業了,因為我是一個好學生,教師相信我肯定完成了,之后寫就行,太棒了,不用補作業,我飛快地寫著,不一會就和別人不相上下了。第三節課是科學課,我們自我利用動手本事做了一個小巧玲瓏的潛望鏡。

  一天的學校生活總是在不經意中曾手縫中流過,一天的學校生活豐富多彩,一天的學校學習令我增添知識,我愛學校了的一切。

多彩校園作文5

  我們的校園生活真是豐富多彩。你看操場上同學們在那里打籃球,踢足球,滾鐵環,做游戲,爬云梯,爬竹竿,還有的在操場西側打乒乓球。走廊上,同學們在旋轉呼拉圈,跳牛皮筋,踢毽子……教室里,有的同學在與人下棋,打牌,練習書法,看看故事書……

  有一天中午,我在教室里做了一個有趣的小實驗——看鏡子書。

  因為我聽說張海迪大姐姐癱瘓在床上,而且還動了手術,不能夠動彈,但還是要看書學習,于是她就看起了鏡子書來了。我把鏡子吊在窗戶上,人就躺在凳子上,然后把一本課外書放在自己的頭的一邊。一切準備就緒,我就看起了鏡子書來了。呀,這鏡子里的書還真的難于看懂。這時,我想到張海迪大姐姐就是這樣看書的,于是,我就堅持看了下去。

  “每個人……都有……”同學們,你們看到了吧,我讀的時候經常要停頓,而且還有許多字,都不認識了,只好跳著閱讀。那是不是這一些字我全都不認識了呢?是,又不是。是那是因為在鏡子里面確實不認識;不是,那是因為我知道只要正著像平時那樣看書就全都認識,沒有一個字是不認識的。

  因為我找的一本書是我從來沒有看過的書。因為我知道張海迪大姐姐看的書也是從來沒有看過的書。否則,我怎么能夠體驗海迪姐姐看鏡子書的困難呢?有許多字,我左看右看才看懂,還有一些字,我怎么看也看不懂,算了只得跳過去,好在只要懂過大概就可以了。

  通過看鏡子里的書,我明白了這樣看書是非常困難的,但是我們的海迪大姐姐卻堅持了下來。我想她是一個殘疾人都能夠學得那樣好,而我們這一些正常人難道就不能夠學好嗎?我們應該學得比她更好,更棒!

  于是,我就把這一個體會告訴了同學。他們紛紛照我說的去做,也得出了同樣的道理,得到了同樣的經驗教訓,和我一起分享快樂。大家一起表示要像張炸彈迪大姐姐那樣努力學習,打下良好的基礎,為將來成為建設祖國的有用人才而作好準備!

  你看我們的校園生活是不是豐富多彩?

多彩校園作文6

  當你邁著輕盈的腳步跨進民權高中時,你是否會感到一股力量,一股很強大的力量推動著你前進,再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由自主愛上這個學校,慢慢融進了這個校園,融進校園生活。

  我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

  剛出浴的紅日披著魚肚白色的薄紗,羞羞答答地,少女似的掩映在教學樓后,看看矮小的教學樓實在無法遮掩住她紅彤彤的面龐,索性不再躲藏,大大方地走將出來,霎那間,霞光猶如萬簇金箭,從云層后面迸射而出。那些吸飽了霞光的云朵,鮮紅鮮紅的,和著學生的響亮的晨讀聲,在空中翩翩起舞,將校園的天空點綴得格外美麗。

  夕陽是世界上最偉大的化妝師,天邊那一抹云彩在夕陽的精心打扮下,悠悠地地絢爛成美麗的晚霞,夾進長空湛藍的詩頁里,提煉出“夕陽無限好”等膾炙人口的經典詩行。操場邊草地上,背靠背仰望天空暢談理想的小姑娘,熱愛健身的青年小伙,生龍活虎般的奔跑在籃球場上,夕陽金色的余輝中,氤氳的他們各自的人生夢想。

  兩幢聳立的教學樓里的朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨風傳來串串甜美的笑聲,那是經過努力拼搏,迎接收獲時,發自心底的愉快抒情。迎著朝霞,大步走在校園的小徑上,我們充滿生機。踏著夕陽,徜徉在校園花叢中,我們充滿理想。

  還有我們可愛可敬的老師。遇到困難需要解決時,他是我們的引路人。心中煩悶,無處傾訴,他是我們的傾聽者,喜悅快樂時,他就成了我們的分享人,這樣的老師,難道不是我們由衷的喜愛?

  誰說校園生活百般枯燥,誰說校園充滿無奈?看我校園生活充滿歡笑,看我們的校園處處精彩!

多彩校園作文7

  我的母校是銅陵市金口嶺小學。這里風景優美:幽靜的長廊里藤蔓隨風擺動、婀娜多姿,綠色生態種植基地里碩果累累,四季都有綻放的花兒送來陣陣幽香,到處綠蔭成片、橙黃橘綠……

  走進校園,首先看到的是一排排香樟樹,它們是那樣粗壯,結實,就像護衛校園的哨兵一樣。一陣微風吹來,樹葉發出的“沙沙”聲,好像大自然在演奏動聽的樂曲。尤其是到初夏季節,香樟樹開花了,走在校園里,清香撲鼻,令人心曠神怡。

  向左走,就來到了同學們的游樂園——大操場。它記錄了大家的快樂,見證了我們的成長。這里綠色的草坪,紅色的跑道,美麗而清新,給人以心胸開闊之感。只要一下課,同學們就奔向大操場。有的同學在打乒乓球,上下跳動的乒乓球好似一個個小精靈,吸引著同學們隨著它來回追逐;有的同學在跳繩,長繩、短繩,正跳、反跳,翻飛的繩子讓人眼花繚亂,目不暇接;還有的在踢足球,不時有人大喊:“進球啦!進球啦!”笑聲叫聲總是回蕩在操場的上空,久久揮之不去。

  在我們教學樓的東邊,有一片果樹林。果樹下綠油油的草地,就像一張綠色的大地毯,那星星點點的野花仿佛給地毯繡上了美麗的圖案。我最喜歡在明媚的陽光下,躺在草地上,看著藍藍的天空,飄動的白云。放飛心靈,讓自己的思緒自由地馳騁,腦中那無數的奇思妙想,猶如天上悠悠的白云,飄忽不定。

  當然,我們學校最美的要數那一座座大花壇。從初春一直到深秋,陸陸續續鮮花盛開,香飄四溢!迎春花開得最早,剛剛立春,它們便迫不及待地冒出小腦袋,露出了甜甜的笑容。接下來,隆重登場的是櫻花,一團團,一簇簇,挨挨擠擠,爭芳吐艷。然后到杜鵑花,火紅火紅的,熱烈而奔放,遠遠望去,就是一片花的海洋。接著,還有桃花,梨花,石榴花……爭先恐后,毫不示弱。各有各的姿勢,各有各的嬌艷。

  這樣美麗的校園,給我們提供了優雅的讀書環境,舒適的活動場所,更有和藹可親的老師和團結友愛的同學們。這里的一切,讓我魂牽夢縈,流連忘返。

多彩校園作文8

  我的校園坐落在內蒙古自治區寧城縣向陽中學,那是個寧靜的地方,沒有城市的喧鬧,也沒有荒漠的枯涼,而是充滿歡聲笑語的村莊。而我,就生長在這神秘的地方——美麗的向陽中學。

  進入校園后,首先映入眼簾的是一塊兒校訓石。右側當然是辦公樓,在辦公樓的正門有許多學校獲得的獎項,我猜你已經知道校園有多么優秀了吧!左側是實驗樓,用來探索不曾知曉的奧秘。實驗樓前是花壇果園,每到夏季,校園里最美的地方就是這里了。再向左走,是個二樓的餐廳,里面飯菜的香味飄出來,飯點兒時,同學們(尤其是男生)就像牛一樣沖出教室,站好隊,在餐廳享受美味。然而在學校最中心是五層高的教學樓,那是我們生活最長時間的地方,與每位同學暢談人生,與老師交流題目。然而就是這一位位敬業的老師、求知的同學,才造就了連續幾年的全縣中考第一。在這教學樓的后方就是我最愛的宿舍了,在宿舍里心可以靜下來好好休息,來迎接美好的明天!

  每天早上就開始了程序化的一天。5:15起床,連滾帶爬的洗漱。然后飛快的跑到班級上自習。7:00早飯,享受一天第一次美味。7:50第一節上課,每天會有不同的知識灌輸到腦子里。11:25午飯,又是第二次美味。8:30就寢,快樂又疲憊的一天就在這鈴聲中結束了……

  我的班主任是一位男老師,高高的鼻梁,鼻梁上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,年齡四十左右,個頭一米七五,遠處看上去,則是一位怪大叔,或許你會覺得他是一位慈祥的安靜教師,那你就大錯特錯了!其實老師可是一個脾氣有些急的人呢!其實老師十分關心我們,默默為我們承受了很多,真希望能和老師一起走過初中的時光。

  還有一群同學們,在我歡樂時陪我笑,在我傷心時開導我,陪伴我!也許我們不是最好的,但我們是最努力的,在課上我們一起討論問題,一起回答問題;下課互開玩笑,一起討論難題,同窗友誼也是最難忘的情誼。

  多彩校園,多彩人生。我的青春在這里發芽。學校,我的另一個家。

多彩校園作文9

  陽光明媚,萬物復蘇,在這春色爛漫的日子里,香山小學601班的同學們走出校園,來到了市民廣場參觀展覽。我就是其中一員。

  這兒分許多展區,全是由學校舉辦的,老遠的,我便望見了繡湖展區上還站著幾個“小模特兒”,頓時來了興致,拉上幾個好友跑了過去。

  嘿,跑近了,我才發現那竟是真人模特兒!幾位學弟學妹擺著各種“pose”,有秩序地站在展柜旁,沒個人的脖子上都圍著造型各異的圍巾。看來他們就是“秀”圍巾的了。別說,這圍巾圍在他們的.脖子上,真是漂亮極了,使他們多了幾分靈氣。

  既然來了,為什么不再逛逛呢?我們又隨著人流,來到另一塊展區,“看!”朋友小如小了起來。什么呀?我一看,也叫了起來,天哪,展位上竟然擺著紅糖!仔細一看,原來辦這個展區的學校是“紅糖之鄉”的,它巧妙地把紅糖與文化聯系在了一起,使得我連連叫好。

  當然,好戲在后頭,最后出場的自然是給我印象最深的展區――香山小學展區。一走入小“展館”,我就被深深吸引住了,內容多么豐富的展館啊!首先看到的是學生的畫作,有的抽象,有的實際,有的懷舊,有的時尚,最令我欣賞的是一幅描景圖:湛藍、純凈的天幕下面,粼粼的大廈直沖云霄,路上人潮如涌,車水馬龍,一旁的小公園此時卻格外恬靜,參差不齊的灌木掩映著綢緞般的一汪碧水,噴泉上綻開了朵朵晶花…

  …

  多么全方面的義烏,濃縮在了一幅小小的畫中,是啊,商業發達的義烏車水馬龍,風景如畫的義烏山清水秀……

  有詩有畫是這個展館的特色。展館上方一幅又一幅的毛筆題詩成了展館的驕傲,剛勁有力的字體,使參觀者不能不感受到一種美的享受。

  走出展館,我又望見了一個個屏風上貼的自畫像,沒錯,也許他們并不完美,但是這難道沒有體現出孩子們的向上嗎?

  哦,小展館啊,你如草原上的奇葩,永開不敗;如多彩的蠟筆,把童年妝點得有聲有色;又如圣潔的翅膀,承載了太多的夢想……

多彩校園作文10

  天氣轉冷了,五、六點的天空依舊是黑乎乎的一片,太陽公公也冷得躲在被窩里不肯起床。

  “六點啦!起床啦!要遲到啦!”一聲洪亮清脆的聲音穿過黑暗投進我們的耳朵。頓時,一窩的瘋丫頭都被炸醒,“嘰嘎,嘰嘎……”床都被我們的激動嚇得抖了起來。當我披著校服穿著拖鞋,端著臉盆正準備“沖鋒陷陣”時,不知道誰說了聲:“才五點半!你們激動些什么!”一瞬間,宿舍鴉雀無聲唯獨聽見“嘣——叭叭”,緊接著便是一陣哄堂大笑,我也丟了臉盆捂著肚子放肆大笑。原來是哪個小搗蛋鬼在說夢話,差點把我們都騙了呢!!!嘻嘻!!!

  都將立冬了,太陽依舊沒有收斂它那“壞脾氣”,火辣辣地烤著大地,烤得我們一個個都成了熟苦瓜了。一個個小腦袋耷拉在宿舍前的欄桿上,一雙雙呆呆的眼睛望著樓下人來人往。不知何時一個淘氣鬼沖著樓下喊了一句“帥哥”,只見一個一個的本能地將頭轉了過來。這行為立刻調動起了我們渾身上下每一個細胞,我們于是來了一次“集體作案”,隨著一聲如晴天霹靂的喊聲后便是一陣嘻嘻哈哈的笑。看著那一個個“受騙者”轉過來的無辜眼神,我們笑得更得意了。雖然這在你眼里可能很無聊,但它卻給我們帶來了無限快樂。

  一天的重頭戲還在后頭呢!晚自習后當所有人帶著疲倦回到寢室,我們這邊卻是活力無限、熱血沸騰。不信你瞧!“啦——啦——”這些不著音調的歌聲便是從303傳出來——303卡拉OK,每晚自習后準時營業。“啦啦——啦啦”一陣亂哄哄后常常是“群魔亂舞”。床被震得“嘰嘎——嘰嘎”,書架被抖得“嗒——嗒”。偶爾來幾段搞笑小插曲,便足以笑翻寢室。為了利用熄燈前的寶貴時間當然要盡情地“high”起來。

  學習雖然很繁忙,但只要你能夠從中尋找些小樂趣,那些小日子還是可以過得美滋滋的。

多彩校園作文11

  從出生開始,每一個人就會有一個夢想,每個夢想的實現都需要一對羽翼。而我此時站的地方——文錦中學,便是孕育出這對翼的地方。

  今天,是文錦中學一年一度的校運會,也是我來到文錦中學的第一次運動會,我帶著緊張激動的心情參加了這次校運會,在這期間,我一直都在拍攝同學們以及老師們努力比賽的樣子、運動場上的每一個精彩瞬間。

  第一張:女子一百米跑

  我好不容易擠進人群之中。“砰”槍聲響了,場上加油聲一片,每個人都在為自己班的同學加油打氣,我先跑到終點線去等待勝利者的到來,于是,剛好在勝利者身體碰到終點線的那一刻,我急忙按下了快門,就這樣,把她勝利的那一刻定格了下來,把精彩的瞬間保留了下來。一張精彩的、美麗的照片就誕生了!

  第二張:清潔工阿姨

  當我在校園內抓拍時,我不禁停下腳步來,這是因為我看到令我十分感動的一幕:一位清潔工阿姨在撿著場上同學們隨手扔下的垃圾,寒冷的風穿過她單薄的衣裳,凍得她不禁打了一個哆嗦,但她依然在場上撿著同學們隨手扔下的垃圾。我便隨手按下快門,把這感人的一幕拍了下來。

  第三張:教師800米跑

  今天上午的最后一項比賽就是教師800米跑,這一精彩的時刻,我又怎能錯過呢?

  我帶著相機在一個人少的地方站了下來,槍聲響了起來,我看到了老師們都在努力跑著。這時,曾老師跑了過來,我大喊了一聲:加油!終于,老師跑到了最后一圈,我急忙跑到終點線去,“咔嚓”我把曾老師贏了的那一瞬間拍了下來,那是多么美麗的時刻啊!

  無論是同學還是老師,他們都很努力的盡全力的去比賽,無論輸贏,他們依然快樂,因為在比賽的過程是快樂的,還有同學們的吶喊聲、加油聲!

  在運動會上,還有著許許多多美麗的精彩的一幕,運動會會結束,但精彩的時刻會延續下去。在運動會上,同學們運動之夢的翅膀在成長著,終有一天,她們會展翅翱翔,飛向夢想的終點。

多彩校園作文12

  校園總是一年四季隱藏著神秘又奇特的生物,就讓我們來領略一下校園那多姿多彩吧!一定會讓你陶醉其中。

  春天的校園是彩色的。茶花姿態各異:有的只展開一兩片花瓣,好像花瓣堆成的一座花橋,有的含苞待放,像新生的筍芽兒,又像一盞盞小燈籠照亮著我們前進的方向;有的婀娜多姿,像綻開的笑臉那么燦爛,真是活潑可愛。枝上的那一朵朵白玉蘭傲然挺立,像圣潔的心靈那么透亮,像白皚皚的雪花那么純潔,含苞欲放的 花苞像一支支白蠟燭一樣,在它的旁邊盛開著幾朵似向日葵一樣的金黃色的野花。

  夏天的校園是碧綠色的。黃山巒頂上那金黃色茂盛的葉梢,像是黃山巒的遮陽帽,陽光透射到濃密的樹葉下,漏下斑斑點點的日影,在陽光的照射下顯得更加金黃了。

  秋天的校園是金黃色的。一棵棵銀杏樹飄下一片片似扇子的葉子,在微風的吹拂下,銀杏葉隨風搖擺好像在向我們點頭、向我們問好,只上的銀杏葉似乎給銀杏樹增添了無限的生機,樹旁的桂花也爭先恐后地開放著一座座,小小的桂花似米粒般大小,似雨絲兒那么細小如針。桂花散發著淡淡的芬芳,讓人沁人心脾,陶醉其中。楓樹葉落下一片片如手掌似的楓葉,滿地飄落的楓葉的聲音,好聽極了。

  冬天的校園是雪白的樹上覆蓋著一層厚厚的積雪,許多樹葉都飄下葉子,變得光禿禿的,唯有松樹和樟樹在雪中傲然聳立,依然堅強不息的,樹葉還是這樣綠著。鳥媽媽也在巢旁邊邊撲撲翅膀,好像在告訴小鳥們要待在家里,不要亂跑。

  我們的校園是一年四季都有美麗的景色,我愛我的校園。

多彩校園作文13

  我們的校園從早到晚,每一天都充滿活力。我愛我們的校園。

  早晨七點半,校園大門還沒有開,可師生們已早早地出現在學校門口。這時,學校門前的路已被學生們圍得水泄不通,路旁停著各式各樣接送孩子的小車子,中間還夾雜著幾輛裝有各種蔬菜水果的三輪車,是一些賣菜的小販。當大門緩緩地打開時,學生們各個百米沖刺一樣爭著跑著比誰先進到教室里。不過多久,每個教室里就傳出了朗朗的讀書聲。

  隨著悠揚的鈴聲響起,上午的學習開始了。讀書聲消失地無影無蹤,連天空的小鳥也都靜靜地飛回樹上。過了一會兒,只偶爾聽到一兩聲回答問題的聲音,同學們都聚精會神地盯著黑板,認真聆聽老師的講解,整個校園安靜的仿佛凝固了一樣。

  太陽在天空中徐徐往上爬,爬到高處時就擠開云朵露出笑臉來,同學們列著整齊的隊伍在操場上練習健身操,太陽曬得渾身暖緩和和,一個個臉蛋紅撲撲的,舒服極了。健身操后,學校操場立刻熱鬧起來:打鬧聲、喊叫聲、歡笑聲……仿佛要把操場掀翻一樣。當上課鈴聲再次響起時,這些聲音全都霎時停止,同學們又投入到全神貫注的學習中。

  中午時分,太陽已經爬到天空中央,一班又一班的同學們列隊走出學校。操場上空空蕩蕩,兩側的教學樓寂寞地互相對望,它好像對飛翔的小鳥、高空的飛機、大路上的汽車們說:“你們能來陪我一會兒嗎?我太孤單了。”確實,它無聊地已要呼呼大睡了。

  一覺醒來,學校里重新沸騰起來,學生們又像潮水一般涌進校園。下午的主課很少,所以同學們沒有一個不是興高采烈的。國旗在學校高空飄揚,空氣中彌漫著陣陣桂花香,南側的小園里花朵們在靜靜開放,只有一陣陣風刮過松柏的唰唰聲。

  日漸西沉,一天的學習任務結束了。太陽慢慢滑落下去,月亮抱著幾顆小星星出來值班了,沒有什么聲響,只聽到它們時不時地和我們的校園竊竊私語……

多彩校園作文14

  校園的生活豐富多彩,有驚喜,有憤怒,有難過,有快樂,它們構成了我色彩斑斕的少年時代。

  最驚喜的一天

  那一天是我的生日,爸爸送我的禮物竟然是小天才手表,我高興得一蹦五尺高,沒想到最大的驚喜還在后頭呢!下午上班會課的時候,張老師突然說:“我們一起開一個生日會吧!”同學們驚訝地說:“啊?上課還開生日會呀?今天誰生日呀?”大家左看看,右看看,都在猜誰是今天的小壽星。張老師笑著說:“不用猜了,今天是曾智林的生日,我們一起給他唱一首生日歌吧!”歌聲響起來了,我感覺鼻子酸酸的,感動得都快要哭了。

  這就是我最讓我驚喜的一天,謝謝老師和同學們給我的滿滿的愛!

  最難過的一天

  那天數學考試,大家都坐在座位上認真地復習,而我卻覺得一次考試有什么了不起的,我肯定能考高分。發試卷的時候,我看到了我的分數,我高興得要瘋了!放學以后,我迫不及待地拿著試卷跑回家跟媽媽說:“媽媽,我今天考了95分!”“不錯,有進步!但你考了高分也不能驕傲哦!”媽媽笑著跟我說。我心里卻暗暗得意:“哈哈,果然不出我所料,我說能考高分就考了高分。”從那以后,我的心思就散了。我在玩平板的時候,媽媽叫我看書,我表面上聽話,心思卻根本不在書上,看了也白看。很快,又要考試了,這次的科目還是數學。“我覺得我還是能考到90分以上!”我自言自語地說,“上次我拿下了95分,這一次肯定還能拿90分以上!”我對自己做了個勝利的手勢,就跑下樓玩去了。可惜,樂極生悲,等到新的考卷發下來以后,我發現分數比之前下降了十幾分。我拿著試卷回到家,媽媽看著我愁眉苦臉的樣子,一下子就猜到了我的考試分數肯定不如上次。媽媽不輕不重地說起了一句名言:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!”我很后悔,自己實在不該驕傲,現在被驕傲狠狠地打了一巴掌,真疼!

  這就是我的校園生活,它色彩不一,有喜有憂,讓我的童年生活變得多姿多彩。

多彩校園作文15

  校園的生活會改變我們的心情,有時會因此而高興,有時會因此而平淡,有時會因此而傷心。這周的校園生活可是豐富多彩、與眾不同,留下了深深的烙印,令我回味無窮。

  本周,我們學習了做女工、制風箏,并且還承擔了校園紅領巾文明崗值周工作,以及數不勝數的大大小小的事務。其中最使我記憶猶新的是和伙伴們合作完成的值周工作。

  值周工作雖然“困難重重”,可在大家齊心協力之下,順利完成,交出了滿意的答卷。每天,小伙們都起了個大早,在晨霧繚繞的時候,就匆匆來到學校,掛上那鮮紅的綬帶,在自己的工作崗位上兢兢業業。早晨寒風刺骨,可內心卻十分的欣喜若狂,像一棵棵筆挺的小白楊。手貼著褲縫,昂首挺胸,臉上帶著微笑,來人一看,就覺溫暖。遇見敬愛的老師們用一種欽佩、清脆的口吻問聲好;看見親愛的家長們用一種孝順、迷人的行動幫助他;瞧見可愛的伙伴們用一種提醒、關心的言語告訴他;事事以身作則,事事熱心投入。

  五個大隊委員們還共同商量探討了同學們的優點,也列舉分析了同學們的不足,希望一起營造美好的校園氛圍。

  在這辛苦并快樂的時刻,又迎來了女工活和制風箏,兩大困難呈現在眼前,扎骨架,穿針線,頭腦風暴就此上演。

  放飛風箏,放飛夢想,縫縫繡繡,創造心意,伙伴們一個個七零八落,讓人捧腹大笑而又意味深長……

  困難、搞笑、快樂,齊聚一堂的一周,讓校園生活大變樣,變得豐富多彩,接下去我們用持之以恒來迎接幸福多彩的每一天,每一周吧!

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