認知實習心得體會15篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以記錄我們的思想活動。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的認知實習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
認知實習心得體會1
1、惠普網絡中心
我作為湖南工程學院的大學生,為我們學校能擁有如此網絡中心而感到自豪。經網絡中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料,我了解到此網絡中心是一個面向惠普網絡中國地區用戶和經銷商的技術培訓和技術支持的基地。 網絡實驗中心按照惠普網絡提出的AEA(適應性邊緣架構)理念設計,體現惠普網絡中心命令,邊緣控制的先進的企業網絡建設策略,中心擁有全系列的惠普網絡設備,能為中國地區網絡用戶提供惠普網絡產品體驗、網絡解決方案設計、網絡解決方案驗證、網絡解決方案優化、網絡解決方案實施技術培訓、惠普網絡產品應用技術培訓等全方位的技術服務,為中國用戶最大限度地發揮和利用網絡為經濟建設服務提供技術支持。 因為此網絡中心擁有全系列的惠普網絡設備,所以我們可以在這里設置體驗多種組網方式,包括HPIDM(身份驅動管理)、無線網絡、網絡病Du抑制、網絡管理等等,還可以根據需要搭建網絡、設計網絡,甚至可以根據需要搭建網絡解決方案實驗環境,通過實驗模擬網絡運行,驗證方案,進而解決存在的問題,不斷完美方案。
2、財富證券
湖南財富證券有限責任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產投資經營總公司共同發起設立,經湖南省人民政府同意并報中國證監會批準設立的綜合類證券公司,其總部設在長沙。公司業務觸角延伸至全國,在北京、上海、天津、深圳、長沙、湘潭、郴洲、邵陽、溫州等地設有15家營業網點。現有的業務范圍包括:證券承銷、證券自營、證券交易代理、證券投資咨詢、資產管理、企業重組、收購與兼并、公司財務顧問、網上交易以及經國家證券監管部門批準的其他證券業務。 這一天的下午,我們按計劃來到了財富證券湘潭市韶山中路證券營業部,工作人員首先給我們介紹了財富證券的大致運營流程。 然后還談到,與其他行業相比,證券行業信息化建設起步較早。據我返校后搜集資料得知,自1995年以來,證券行業IT投資累計達到了100億元人民幣。加入WTO之后,隨著行業政策逐步開放,市場競爭日趨激烈,證券商對數據的依賴性和敏感度愈發凸顯。在證券信息系統中,數據中心具有集中存儲和管理業務數據、災難備份等功能,是證券業務持續運營的保證。 接著,工作人員還帶領我們參觀了客戶室和機房,給我的感受就是,那里所有的設備都是以穩定為基準。工作人員和我聊到,湖南財富證券新數據及災難備份中心機房的總面積已經達到了300平方米,在工程第一階段主要著手數據中心機房的建設,這主要也是圍繞穩定與安全。 最后,工作人員和我們講授了許多炒股的知識,聽了他的一番話,我不再認為炒股是一種投機行為,其實炒股是一種風險比較高的投資,是現代社會盛行的一種理財手段。
3、清華IT
我很榮幸能夠坐在清華IT學習認證中心的教室里聽張瑋老師的一次講座,雖然只有一個小時,但在這短短的時間里,我體會很深。 學習計算機知識是一個熟能生巧的過程,實踐在這個過程中是一個十分重要的環節。只看演示記下步驟,不自己動手練習,是不能達到學習目的,必須有充足的時間自己動腦創意、動手練習,在反復的練習中才能使自己牢固掌握住所學知識。張瑋老師告訴我們,清華IT的每一個學員都對所學內容自己進行操作,不懂的地方在課堂上或是在課余時間提出來,老師當場給予解答,使學員進步非常快,這種邊學邊操作的教學方法是一個非常值得贊揚的好方法。 其實,學校畢竟是一個重理論的地方,實踐的機會相對較少,一些東西學過之后感覺難以致用。另一方面,計算機是一個發展相當迅速的一個行業,學校的部分教材已經跟不上目前先進的計算機技術。我們不應該認為自己掌握的某門技術就已經是天下無敵手了,雖然現在Java,VB,C,C++用的都很多,怎能保證沒有被淘汰的一天。換言之,在我們掌握一門新技術的同時就又有更新的技術產生,身為當代的青年應當有緊跟科學發展的素質。高級程序設計語言的發展日新月異,今后的程序設計就像人們在說話一樣,我們從xml中應是有所體會了。難道我們真就寫個什么都要用匯編,以顯示自己的水平高,真是這樣倒不如直接用機器語言寫算了。反過來說,想要以最快的速度接受并利用新技術關鍵還是在于你對計算機科學地把握程度。
技術與科學是不能分家的,學好了科學同時搞技術,這才是上上策。猶如英語,原先人們與老外交流必須要個翻譯,現在滿馬路的人都會說英語。就連21世紀英語演講比賽的冠軍都輪不到英語系的學生了。計算機也是一樣的,我們必須面對的一個現實就是:計算機真就只是一個工具,如果不具備其它方面的素養,計算機系的學生雖然不能說找不到工作,不過總有一天當其他專業性人才掌握了計算機技術后將比我們出色許多。原因就在于計算機解決的大都是實際問題,實際問題的知識卻是我們少有的。單一的計算機技術是沒有立足之地的。
認知實習心得體會2
轉眼之間,我已經由一名大學生轉換身份成為了一位高一年級的化學老師兼小班主任。回想寒假在家時,自己總是憧憬著頂崗實習時的工作與生活的狀態,期待著見到那一群可愛的孩子們,而現在實習生活已過半了,從最初來到這里對環境的不熟悉以及對所教班級紀律的無可奈何逐漸適應過來,并且慢慢融入到高一二分部這個大集體中。在頂崗實習的這兩個月中,我對如何提高教學技能的認知也從書本上的描述逐漸轉換為了自己對它更加深刻的理解,并不斷的在實踐中進行改進。
來到張家口涿鹿中學進行頂崗實習的前期,我其實就像一個無頭蒼蠅一樣,雖然每天都在忙碌地備課授課,對每一節課的授課內容有計劃,但是整體看來是毫無計劃性的,而且雖然我在課前都會卡著時間反復地順每一節課的授課流程及內容,但是一旦到了課堂上講的內容總是超出45分鐘,所以初期自己就變成了自己上學時期最討厭的人。這個狀況持續了一段時間,后來學校給每個實習生安排了學科指導教師,自己又參加了教研活動,活動中教研組長安排了這個學期高一年級的化學授課內容的范圍。在這個過程中我也逐漸地反思自己的授課,意識到了之前上學時教法老師提到的教學計劃的重要性,于是我一邊聽指導老師的課程,一邊結合自己班的學生情況安排準備著12班的課程,我結合涿鹿中學的校歷以及課程范圍做了3月份的授課計劃,并且將一周的正課、學科自習、晚自習做了授課安排,之后每個月月末就會做出下一個月授課計劃。
在大二上心理課時,我認為在教學實踐中最應該做到的是教學心理中的“最近發展區”理論,原來在微格教室錄課時由于時間較短,無法完全體現這個理論,本次頂崗實習我在教學中充分運用了“最近發展區”這個理論,引導學生運用已有知識去發現新的結論。由于我教的班級是整個分部中最令老師們撓頭的班級,他們的基礎知識比較差,甚至初中的化學重點知識也不太清楚,從平常與學生的交流中發現有好多知識他們都是死記硬背的,這樣就不利于繼續學習,所以我又結合了這一實際情況在課堂上盡量運用生活中常見的現象來類比抽象的化學知識,以此一方面來幫助學生理解,一方面幫助學生記憶,在授課的過程中我反復強調“理解記憶”的重要性,并引導學生學習理解記憶的方法。在這一過程中我也意識到了要及時與學生進行交流,從而發現自己授課過程中的漏洞以及學生本身需要彌補的不足。
在此期間,我積極聽指導教師的課程,及時反思自己的不足并努力提升自己的授課能力。我知道自己在工作上比較刻板,不利于帶動課堂氣氛,因此教學效率也提不起來,而我的指導老師恰好與我的性格互補,我在指導老師的課堂上不僅學到了授課中的學科專業知識,也學到了如何適時運用其他方面的知識、信息來調動課堂氣氛的技巧。
通過這兩個月的頂崗實習生活,我發現實踐才是深化認識、提高能力的最佳途徑,“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”并且“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。所以我要滿懷對教育事業的崇敬感,勤于工作、不斷學習,要在不斷的教學及班級管理的學習與實踐中練就教育教學本領,不斷用切身體驗來提升教學技能,用好教育這門藝術。
認知實習心得體會3
時光如梭,轉眼間,這半個月又走過去了,雖然是轉眼之間,但是在這這半個月的實習生活期間,發生了很多大大小小的事!有碩果累累的喜悅,有與同事們共同學習的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵。這些事使我們一下子長大,讓我們剛走出校園生活、懵懂無知的少年逐漸走向成熟,我可以肯定的說,這這半個月注定是我們人生中一個重要的轉折點。
人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;我想雖然這這半個月下來,我經歷了很多磨難,也讓自己常常感到困惑、迷茫,但是一路走過來才知道我收獲了,就像農民播種一樣,小苗經受住了風吹雨打,但是挺過來的都賣出很高的價錢。所以,讓我們堅定信念:不經歷風雨,怎么見彩虹!
回憶這半個月的實習生活,總結這半個月的工作學習,體會到了很多,也學到了很多,不管在工作上的專業知識,還是生活中的做人做事上,都改變了,使自己慢慢的蛻變學生的稚氣,讓自己學會長大,學會承當!
大學三年的光陰匆匆而過,除了享受,卻沒有在學業上收獲成就,自己的專業知識少之又少,但是,經過這這半個月的實習學習,在老師傅們耐心的講解和細心的指導下,使
自己在專業上有了很大的進步,學習到了很多他們寶貴的經驗,雖然我們沒有經歷過這種大風大浪的洗禮,但也使我們深深地體會到了工作中的艱辛,也深刻地教育了我們一定要好好學習,認真的掌握工作技能、操作要領,讓自己在今后的工作中得心應手。
在領導們精心的安排下,我們每周都至少進行三次的講課,聽師傅們為我們逐個系統的講解分析,系統的組成,設備的原理結構,設備的停運以及整個系統的啟停,為我們提取重點,帶領我們共同學習探討。每周一次的筆試考試,通過考試這種形式,讓我們發現自己存在的不足,學習過程中遺漏的部分,便于我們查缺補漏,能使我們掌握的更加全面。還有,我們每周必要的一次口試,由老師傅們出題,我們當面回答問題,通過這種形式的測試,既提高了我們的對事故的反應能力,同時又增加拓展了我們的知識,使我們看問題和考慮問題都更加全面,都有了明顯的進步。在休息時間,領隊同時又組織我們進行仿真學習、訓練,從剛開始的學習基本的操作,學習凝結水泵、給水泵、循環水泵等的啟停,凝汽器、冷油器、除氧器等的投運,逐漸的掌握主蒸汽系統、給水除氧系統、凝結水系統、真空系統、循環水系統等各大系統的投運,經過多次這樣系統的學習,使我們掌握了基本的操作,最后還進行事故處理的學習,在仿真系統中模擬事故,然后由我們在最短的時間內判斷事故,找出事故的原因
并進行事故的處理。通過這種現場模擬的學習方式,我覺得能加強我們學習的興趣,也能很好的提高我們自身的學習水平,提升了我們的思考能力,更重要的是讓我們不再一味的看死書,死讀書,能讓我們更好的把理論的知識結合到實際當中來,增強了我們的實際動手能力。在平時,每周還進行事故的學習,通過這些事故的學習,能使我們提高安全的警覺性,深刻的理解安全的重要性,最重要的是指引了我們要嚴格的執行操作規程,要養成良好的工作習慣,即是保證公司穩定運行的必要條件,也是對自身提供了安全的保障,讓我們從中學到了很多先輩們的寶貴的知識財富,豐富的經驗時刻提醒著自己要做得更加出色更加完美!
在工作上,我們跟隨獨山子師傅一起倒班,感受體驗我們今后即將邁上的工作崗位。在實習期間,我們也是五班三倒,按時上班下班,嚴格的要求自己,在上班期間也是認真的對待,跟隨師傅正常巡檢掛牌,經常向師傅學習現場的相關操作,學習如何監盤,哪些參數應該著重注意的,哪些參數可以不用時刻關注的,分清主次關系,這樣才能更好的掌握監盤的要旨。在抄表的過程中,也深深地體會到了抄表的重要性。在有操作的時候,我們都跟隨師傅現場學習,遇見不明白的就直接提出問題,有時還可以在師傅的指導下動手操作一些簡單的操作,比如開關閥門,調整油溫,有時在起泵時檢查是否正常,測量溫度、振動等,通過這些簡單的操
作,了解到我們的工作性質,體會到工作的艱辛,更感受到我們一定要按照規程規定的來操作,避免發生不必要的事故。獨山子動力站二號機凝結水泵C由于震動超限需要隔離檢修,我們跟隨師傅學習現場操作,主要學習凝結水泵檢修的隔離措施。當主操在集控室停止凝結水泵,確認凝結水泵停止,檢查進出口門關閉,通知電氣人員將凝結水泵C退電。因為凝結水泵已經處于停止,要再次確認,檢修才能進行拆泵檢修。在師傅指導下,我們檢查出口電動門關閉嚴密,再次手緊確認,師傅則依次檢查確認了凝結水泵的密封水門、冷卻水門、空氣門關閉,因為在我們檢查出口時是嚴密的,并且已經經過了手緊,故認為入口電動門也是嚴密的。然而,當檢修人員即將進行拆泵時,在卸下泵體入口前壓力表的過程中,檢修人員發現壓力表接頭處在往里邊吸空氣,隨即恢復了操作,通知運行人員進行處理。經過檢查,由于入口門關閉不嚴,在拆卸壓力表時空氣通過入口進入了凝汽器內,由于發現及時,并立即恢復操作,才未導致擴大事故,避免了一起嚴重的真空下降導致停機事故的發生。如果當時我們能夠想到再此確認入口門,也就避免了這次的失誤,在這個事件中,深有體會。通過這次事件,告訴了我在今后我們的工作中,一定要仔細謹慎,不能麻痹大意,寧可多看多檢查,也不能讓事故發生在我們的身邊,只有自己動手動腦過后,才是真正的確認。在做一些重大的操作時,也應該做好充分
的事故預想,有清晰的操作思路,避免不必要的事故發生,嚴格的遵守操作規程。
在實習的這段時間里,感覺還是挺好的,公司以及實習隊為我們提供了良好的生活環境,在住宿和飲食上都為我們做了很好的安排,使我們都能安心的學習,不用為生活的瑣事擔心,我們也用積極地生活觀念,上進的學習態度,用實際的行動來完成我們共同的目標。
經過這近半個月的實習,真的使我在畢業的這短短的時間內學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西,讓我明白了很多:
第一,有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個剛畢業的學生,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。
第二,工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
第三,除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
第四,堅持學習。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把 教育 改成 知識 ,我們在大學里學習的知識
也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。我們的工作本身就是比較煩瑣,面對那么多的枯燥無味的設備和系統時常會心生煩悶,厭倦,在事故發生時以致于錯漏百出,這只會導致 雪上加霜 。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
千里之行,始于足下 ,這近半個月短暫而又充實的實習,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。就像如何與同事們相處,這是現今不少大學生剛踏入社會遇到的一大難題,人們所說的 和氣生財 在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與老師傅們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。這是我一生中的一筆寶貴財富,同時也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題,對于自己這樣一個剛步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正
所謂 三人行,必有我師 ,我們可以向他們學習很多知識、道理。
總之,這次的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
認知實習心得體會4
這次實習認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠極其相關行業的制造廠,了解了火電廠的大致情況。在當今的這個經濟迅猛發展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經濟的到來,科學技術日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發展,當然也包括熱力發電廠。僅就煤大唐株洲電廠與其他正在建設的大型電廠的裝機容量相比而言,相差巨大,發展大容量的機組正成為一種趨勢,這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們日益增長的用電需要。
終于站在了大唐株洲電廠的門口,電廠的工人熱情地接待了我們,周老師給我們安排住的地方,因為我們都是剛走出校門的學生,他很照顧我們,真的很感激!還記得在一位領導給我們的講話中,談到了“理想”和“現實”,對我的影響很大。學生的時候,我們談理想,憧憬美好的未來,而理想終歸只是理想,經不起現實的沖擊。現在,我們已經真真實實地進入了這個社會,就得清清楚楚地面對現實,理想和現實真的差得很遠,我們正在一步步地體驗,雖然過渡期很難讓我們接受。因為在電廠實習期間的住宿條件不是很理想,睡覺的時候,耳邊一直伴隨著的是不低于60分貝的噪音,和無盡的灰塵。我們都在抱怨著,一天兩天過后,笑聲代替了抱怨聲,熱熱鬧鬧的我們好像還是住在大學宿舍里面。
我們接受了,適應了這樣的環境,這是我們值得驕傲的事情,其實我們的適應性真的很強。在接下來的時候里,周老師給我們的學習進行了安排。進入電廠現場參觀,現場周老師給我們答疑。40多米高的鍋爐,以前只有在圖片上看到的,我們爬到了頂,抑制著內心的恐懼我們獲得了精神上的成就感。汽機,等等我們接下來都進行了詳細的參觀,專工的講解讓我們學到了更多。真的很感謝學校給我們一次這樣的機會謝謝。相信我們會在以后的學習,工作中,用到這些知識。成就人們的光明人生。為電力奉獻自己的一份光明。
認知實習心得體會5
實習單位:
佳木斯廣源物流有限公司、佳木斯電機廠
實習時間:
20xx年6月27日——7月1日
一:實習目的:
為了以后能更好的適應工作和學習,學校組織到佳木斯廣源物流配送中心與佳木斯防爆電機廠進行為期5天的實習。主要是熟悉物流的作業流程,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業能有更深的了解。
二:實習要求:
了解物流特點,物流工作流程,工作設備,并針對這些實踐依靠自己所學的理論提出自己的觀點和看法。
三:實習單位簡介:
佳木斯廣源物流公司是一家綜合服務型物流企業,主營國內公路零擔運輸和空運代理服務,公司秉承“承載信任、助力成功”的服務理念,以每年超過60%的增長速度在中國物流行業迅速崛起,并獲得“全國先進物流企業”等榮譽稱號。一直以來,廣源物流視客戶為一起成長的親密伙伴。在廣源眼中,客戶所托付予自己的,不單只是一件貨物,更是一份沉甸甸的信任。既然承接了客戶交付的信任,就一定要把這份信任安全送達收貨人手中,幫助客戶獲得生意的成功。
佳木斯防爆電機有限公司制造廠,成立于1984年,現有員工500人,技術人員100人。是一個有著二十年研制、生產各種防爆電機的企業。是中國化工裝備總公司、中國石化總公司的定點生產廠家。公司主生產等系列三相異步電動機。廣泛應用于石化、化工、起重、冶金、煤炭、醫藥及糧食加工等部門。
公司始終堅持“發展為源、全面領先、追求雙贏,安全環保”的經營理念。佳木斯防爆電機有限公司技術力量雄厚,各類專業加工設備齊全,工藝先進,具有完備的試驗手段和質量保證體系。多項產品獲國家、部、省的段秀產品獎和專利項目。是國內生產防爆電機產品品種最多,規格最多的集科研、生產、安裝于一體的專業公司。
四:實習感想:
在廣源物流公司的實習過程中,我了解到隨著世界經濟一體化步伐的加快,國際經濟貿易發展日益活躍,我國的物流行業得到迅速發展.雖然這次實習時間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課.對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過十一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。
貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業雖然沒有國外發達,但這并代表中國物流業的落后,一些原則性[譬如中國勞動力廉價的國情]嚴重的制約了中國物流業信息技術化的發展速度。野蠻的裝卸態度更是制約中國物流業發展的瓶頸之一。這次實習讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的結合.在這里我深刻的領悟到了一個觀點:推動你的事業,不要讓你的事業來推動你。
而在佳木斯防爆電機廠的參觀實習中,使我能有機會接觸到專業中的那些“只聞其聲,未見其人”的大型設備,能了解到理論與實際操作的不同,了解到了目前工業水平的現狀,收獲頗多,感觸也頗多。
一直以來,書本上的知識總是以一副高姿態凌駕于實際之上,課堂與實踐脫節,而我也一直渴望能有這樣的機會,能親身到現場,去了解工人師傅是如何操作機械的。真正到了現場,才發現很多書本上的道理到了實際中我們并不一定能做出來,有工藝的原因,也有材料的原因;而與此相反的,很多理論不可行的東西,卻能在師傅手中,憑借豐厚的經驗和嫻熟的技巧給予以實現,不得不讓人嘆服。
五:實習結論及建議:
1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。
2、要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯系,并得到應允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺.應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。
3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點.產前物流,企業內部物流, 銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系.國內的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去.面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業的效益。
4、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高。
建議:加強各部門之間溝通和聯系力度,合理分配各部門之間的物流作業,有效利用物流配送中心的作業區域,利用空間、設備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業流程;縮短生產周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛生的工作環境。
六:實習總結:
通過這次實習,我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。非常感謝海星物流配送中心能給我這個難得的機會,讓我收益匪淺。也非常感謝學校給了我這個機會,為我的工作積累了經驗,奠定了基礎。
認知實習心得體會6
馬上即將迎來在大學的第四個年頭,當年大一邁進學校的興奮還恍如昨日,卻止不住歲月的腳步,轉眼間我就要踏上社會。
猶記得年初的新聞“史上最難就業年”引發關注,我們這群即將面臨就業的大學生們的壓力可想而知。我到底能做什么?我們專業在就業上面的優勢在哪?我們專業如今的現狀又是什么樣的呢?馬克思主義哲學告訴我們,“實踐是檢驗真理的唯一標準”。我在學校里學習到的許多知識,能給這個社會貢獻什么,能創造出什么樣的價值,這個不是書本能告訴我們的,需要通過我們親自去體驗,去認知,去實踐,才能得到答案。
懷著很多的疑問,很多的好奇,這個暑假七月,我來到××××有限公司進行我的認知實習。
實習內容大概為了解以前做過的一些項目,如金融行業的信用評分、信用卡催收評分;保險電銷行業的應用;電信行業應用;商品零售行業應用等等。學生可以結合項目,熟悉數據挖掘的前期數據準備工作,學習數據挖掘工具的運用。若有機會,也可參與正在進行的項目,完成其中的一些工作。
由于公司數據挖掘的平臺是基于sas,我們需要一定的sas基礎和有數據庫方面的基礎。所以,sas base 軟件的使用是最基本的技能,來到這個公司最初我們就被要求對這個軟件進行學習。
負責我們的陳經理為了幫助我們對這個軟件進行學習,給我們出了一道他們過去所實際解決過的問題,不過考慮到商業機密和我們初學的水平,是一個簡化版。一同實習的幾位同學中間只有我對于sas這個軟件有過一定的學習,思索著自己在該門課程上取得了還算不錯的成績,本想自己是不是可以輕松拿下這道題,結果卻證明我們所學習的理論知識和實際應用果然有一定的差別。
我想,大概在學校學習的課程中間,教學計劃可能更加側重于sas這個軟件之于我們所學習過的課程上的應用,把我們三年來所學習過的各種分布,算法,模型,在這個軟件中得以通過電腦進行快速計算。而在公司里,則更加側重于實際的應用,我印象中最深的,就是對于時間這個變量的處理,在學校完全不會遇到關于時間變量這樣的問題。可是在公司這個變量是最普遍的也是最常用的。
這道題的背景是關于電信行業的,在原始數據中,要求我們對所給的交易時間,注冊時間,用戶編號,交易金額,交易倍數這幾個變量進行處理,根據這幾個變量看出用戶交易時間上集中于每個月的哪幾天,每天的那幾個時間,根據他給我們的相關定義標記出活躍用戶和非活躍用戶,
第一周,“折磨”了我們一個多星期,大家絞盡腦汁,相互討論,從一開始編寫程序的語法問題,到后來對一個問題有不同的解法,在彼此的磨練中我們學習了sas的知識,也增進了彼此的友情。
每一周,負責我們的陳經理都會給我們開會,給我們交流的機會,也是對我們進行指導。第二周快結束的時候,他了解了我們關于這道題的解法,并且從這道題目出發,引申出很多很多相關知識,對數據的關注,不僅僅是去解出題目更多的是去思考為什么。還有數據的敏感度,得到的數據是否合理,若不合理的原因是為什么。如何呈現,不同軟件工具的使用,可能不同的軟件在不同的部分都各有所長,sas在處理大批量的數據的優勢,而ms辦公軟件在畫圖上的便捷和美觀,在呈現上的直接和明了。還有對于結論的可執行性,不僅僅是得出數據上的結論,更要進一步去溝通過數據,和業務討論其可以采取的方法來促進利潤的擴大。
到了第三周,陳經理給我們講了這個行業如何去操作。
來到了這里去了解這個行業之后才發現本來對于這個行業的了解是存在誤區的。本以為這個行業的重點在于去制定各種各樣的商業模型去分析,但是實際上,在模型前面的數據清洗,數據整理還有數據的調整是需要花大把的時間,一個數據分析的總流程里面,前期對于數據的準備工作是占相對而言較大的時間的。
每個行業都不一樣,所以每一次制定的規則都不一樣,每一次都需要和客戶公司的業務部門去進行一些規則上面的制定,當出現異常值,缺省值的情況,還需要和客戶公司的it部門去作數據上的溝通,了解其中的原因,才能在最終制定策略的時候有所參考,考慮全面細致有所針對。這一點告訴我們,溝通能力很重要。對于已經做出來的數據,需要進行進一步的驗證。
隨著互聯網技術的逐步發達和信息行業的漸漸發展,“大數據”,讓我看到了我們專業在就業上的希望,通過努力和自己在專業方面的進一步學習相信未來等著我去創造。
大數據,一詞越來越多地被提及,人們用它來描述和定義信息爆炸時代產生的海量數據,并命名與之相關的技術發展與創新。
全球知名咨詢公司麥肯錫,麥肯錫稱:“數據,已經滲透到當今每一個行業和業務職能領域,成為重要的生產因素。人們對于海量數據的挖掘和運用,預示著新一波生產率增長和消費者盈余浪潮的到來。”
第四周,我們自己根據書上的實例自己去運行去理解。雖然書上的一些程序編寫的有些超出我們的理解,但是根據結果我們也能大致了解到這個過程是怎么樣去運作和實現的。
最后大家總結這一個月以來的收獲,陳經理拿出他們公司的實例給我們進行展示。我們在其中發現了很多我們想的不周到的地方。
陳經理還給我們講了一個業界知名的故事:一個關于“啤酒與尿布”的故事。這個故事產生于20世紀90年代的美國沃爾瑪超市中,沃爾瑪的超市管理人員分析銷售數據時發現了一個令人難于理解的現象:在某些特定的情況下,“啤酒”與“尿布”兩件看上去毫無關系的商品會經常出現在同一個購物籃中,這種獨特的銷售現象引起了管理人員的注意,經過后續調查發現,這種現象出現在年輕的父親身上。
在美國有嬰兒的家庭中,一般是母親在家中照看嬰兒,年輕的父親前去超市購買尿布。父親在購買尿布的同時,往往會順便為自己購買啤酒,這樣就會出現啤酒與尿布這兩件看上去不相干的商品經常會出現在同一個購物籃的現象。如果這個年輕的父親在賣場只能買到兩件商品之一,則他很有可能會放棄購物而到另一家商店,直到可以一次同時買到啤酒與尿布為止。沃爾瑪發現了這一獨特的現象,開始在賣場嘗試將啤酒與尿布擺放在相同的區域,讓年輕的父親可以同時找到這兩件商品,并很快地完成購物;而沃爾瑪超市也可以讓這些客戶一次購買兩件商品、而不是一件,從而獲得了很好的商品銷售收入。
“啤酒”和“尿布”兩個看上去沒有關系的商品擺放在一起進行銷售、并獲得了很好的銷售收益,這種現象就是賣場中商品之間的關聯性,研究“啤酒與尿布”關聯的方法就是
購物籃分析,購物籃分析曾經是沃爾瑪秘而不宣的獨門武器,購物籃分析可以幫助我們在門店的銷售過程中找到具有關聯關系的商品,并以此獲得銷售收益的增長!
在我們實習期間,發現這家公司和我們學校的十分有緣分,有一位數學的研究生畢業學姐在這里工作,還有一位統計學的本科畢業學長在這里實習。兩位一個系的學長學姐頓時和我們親近不少,大家一起聊學校的事情。
一個月的時間說長不長,說短不短,但是這一個月著實令人難忘,無論是上海7月創紀錄的高溫,還是每天上下班早高峰期間的地鐵擁擠車廂,都讓我親身體會了上班的辛苦。
在這次的認知實習過程中,我們都把課堂所學的理論知識運用到實際業務中,并且學習到了課堂不能給予我們的知識。這無疑對于我來說意義重大,了解了相關行業的情況,對于自己將來的就業有著不小的幫助。雖然是短暫的一個月的認知實習,卻為我畢業后走上工作崗位打下良好的基礎,與此同時,此次認知實習還讓我深刻感覺到自己的專業知識還不夠扎實,sas的操作還不夠熟練。總的來說,在此次認知實習中,我無論是專業知識、還是個人方面都上得到了很多的磨練。
通過這次的上機進行貿易模擬訓練使我們對數據分析這個行業有了一次較為系統的概念,對我們未來的工作在思想上做了充分的準備。本次實習,可以說是一筆珍貴的財富,它給我帶來了許多深刻感觸。我總結了sas使用的方法,加強實例分析能力并加強訓練,增加感性認識,努力提高業務責任和商務運作能力,真正做到學以致用。
在以后的日子里,我會更加珍惜在學校的每一次的學習!相信,有了這一次實訓經歷,無論是今后的學習還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實訓將是我今后人生的一個良好開端,它使我學到了很多東西,為今后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空。
雖然已經學習了許多sas編程方法,當時在這短短的一個月中,方才讓我意識到自己以前是多么的無知,盲目的以為自己學得夠好了,可是一看別人作的賬才發現自己能看懂的很少,到那時才悔恨書到用時方知少。不同行業的公司經營的項目不同,自然要使用不同的會計科目。我們所接觸的會計行業還只是很小的一部份,要戒驕戒燥,慢慢的積累我們的理論知識,厚積而薄發,這樣才能在滾滾的經濟潮流中獨占一角。
在為期五天的專業認知中、。我學到了很多書本上我學不到東西,通過這次的認知給我們提供了一次理論聯系實際的機會。在認知過程中所學到的讓我受益匪淺。為我在以后的學習中打下了基礎。看到了不同企業之間的會計核算,不同性質企業自己的會計有著不同的記賬方法。在認知中我學到的知識不僅只局限在工業,我們接觸的有農業,非營利組織,制造業,讓我們耳目一新。
總的來說,在此次認知實習中,我無論是專業知識還是工作處世上得到了很多的進步。其實,四個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光„„我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!
認知實習心得體會7
這周的星期一和星期二,在學校的安排下,我們測控專業進行了認知實習。在我之前的認識中,實習,即為到真正的工作的地方學,提前感受一下以后的工作氛圍,為以后在公司工作打下一個良好的基礎。但在前幾天的實習中,我第一次知道了原來還有認知實習這一說,明白了認知實習是對專業所用器材的一個整體認知。
初來實驗室,開到了以前從來沒要看到過的東西,包括單片機,PLC,各種各樣的電路板,機器人,服務器,網絡防火墻,交換機等等。這些以前只是在課本里聽到的東西,今天第一次在現實中見到。
在自動化計算機硬件實驗室里,面對著眼前巨大的電路板,真是有點茫然,上面焊接的元件,除了電阻、開關、LED燈我認識之外,其他的事我不認識他,他也不要認識我,惟一的感覺就是眼花了,啥都不懂。不過很幸運,代課的老師現場給我們做了些演示。我看見他只是在計算機鍵盤上輸入一些指令,電路板上的流水燈就有規律的亮起來了,他還可以通過改變程序,使流水燈的發光順序改變,快慢也可以改變,挺有意思的。老師解釋說,這個電路板上有個芯片,就叫單片機,和電腦一樣,能處理程序,按照預先設計的程序執行命令,控制電路。原來自動化就是靠各式各樣的單片機完成對過程的控制,看來,以后得好好學習單片機了。
在智能科學實驗室,老師向我們展示了很多機器人。有蛇形機器人,單手臂型的機器人,四輪型的機器人,各種各樣。這些機器人有很類似人的能力。它們身上裝有超聲波測距儀,可以判斷自己離障礙物的距離,這樣在行駛的過程中就不會碰到障礙物。它們還裝備了感應器,可以根據已經在地上畫好的路徑走。它們可以忠實地,不厭其煩地重復執行著人交給它們的指令,一次又一次精確地完成任務。這讓我感覺到了自動控制的魅力所在,它可以幫助人節省大量的勞動時間,通過計算機的精確控制,完成人工難以快速完成的任務。
值得一說的是,在每一個實驗室里我們都看到了很多的“箱子”,據實驗室的老師說,“都是箱子,但每一個箱子的用途卻是各不相同的,外觀看起來都一樣,其實內在完全是不同的”,已經對不斷觀察箱子的很無聊的我們來說,這句話似乎是一劑興奮針劑,我們馬上又好奇起來,到底哪里不同呢?但老師只點了一下,到底是哪里不同卻并沒有說出來。當然,即使說出來了我們也是不知所云的。就將這好奇先存在心里,踏實學習,等到學到相關的內容了,自然就明白了。
通過這次的認知實習,我對自己的專業有了更深的理解,希望以后也有這樣的機會,讓我們能更好的認識測控這個專業。
認知實習心得體會8
為期一個月的專業方向認識實習快速的合上了它輝煌的帷幕;歲月如梭,這一次的社會實踐實習就這樣敲響了結束的鐘聲。回首望,在實習單位里辛勤學習和實踐的場景還歷歷在目,也更加明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這句話的深刻內涵,在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,平時學習生活中的學習不夠深入,在遇到具體問題的時候反應不能那么迅速。幸而身邊的老師和前輩們都會樂于提供幫助,為我指出了工作中的錯誤和缺點。在學校里,學到的任何一種知識都是有用的儲備,雖然在平時看來學的很多東西并不是十分實用,但說不定就在某一時刻就會顯現出來。而且通過這次在“哈爾濱市妙蓮圣業投資管理有限公司”的實習也讓我明白了專業知識的學習在運用到實踐中也是需要一些技巧的,而不單單僅靠嘴上功夫。
盡管我實習的單位并不是資產評估師事務所,而是投資管理公司,但對我的專業方向認識卻產生了深遠的意義,畢竟經濟是相通的,投資公司也需要一定的專業評估知識,經過在“妙蓮圣業投資管理有限公司”的一個月緊張的實習,也使我較全面、系統的了解和熟悉了現代資產價值評估各個環節的基本內容,加深了資產價值評估基本原則和方法的理解,評估操作的法規和基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。但是,鑒于本人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需強化實戰演練,并投入更多的實踐。
通過這次的實習讓我真正體會到財務管理專業知識面的廣域,資產評估的確是財務管理系統中一項龐大而復雜的系統工作,可以說,資產價格評估過程是對一個人的耐力與細心及知識功底的高度檢驗,從數字計算到數字分析再到報告輸出,每一個過程都是那么的復雜與繁瑣,所以,一定要養成公平、公正、客觀的心態和細心做事的習慣。一份細心、一份耐心和一份責任心,才是真正的人生價值。在理論聯系實際的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這段的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了一個評估人員及會計人員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有短短的一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多缺欠,讓我深知步入社會,還需要很多學校里學不到的知識。特別是公司秉承“提供一流服務,創造一流業績”為經營目標;以“中立誠信,利益共享,發展團隊,回報社會”為經營理念;以“追求高目標,與團隊同發展”為團隊企業文化精神。隨著改革開放政策的深入貫徹,公司在轉換企業經營機制的進程中,堅持以科技為先導,加速內部經營管理體制的轉換,推行現代化管理,努力提高企業整體素質,在兩個文明建設方面取得了可喜成績,促進了經濟效益的大幅度增長。
各種榮譽接踵而來。 這次實習實訓雖說時間不長,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計學知識,特別是評估知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到和接觸到的東西,這對于我的學業,乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。這次實習時個學習和聯系的過程,在這個過程中,我發現無論是會計哈愛是資產評估都是實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理,還有如何對某些資產作出準確評估等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教公司有經驗的工作人員和老師,讓我對專業方向認識實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。
在學習之外,人際關系也是我們應該重視的一個關鍵課題,這次實習也讓我們有了更多交流機會,使同學之間更加了解,增進同學之間的感情,培養大家在外的自理自力能力,更學會協助互助的精神。同時實習也是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢。這也是我在此次實習中最深的感觸與收獲,還是要學好課本知識,才能更好的聯系實踐。
在短短的一個月的實習,我看到了自己求知及好奇的心態。能夠端正自己的工作態度,并認真及時的完成工作,有吃苦耐勞的精神。能在指導教師耐心的指導下掌握有關房地產評估的知識及實踐操作的技能,能很好的運用辦公軟件以較高的工作效率對待工作。但同時發現了自身的不足。如具備的專業知識不夠。理論知識的欠缺、不扎實。沒有時刻關注身邊及其房地產等有關方面的訊息,信息不夠全面。經驗不足,不善于與客戶進行溝通,達到有效的合作意向。
對于一些問題的處理,不夠沉著和果斷。從這次的實習中,除了認識到了自身的不足。也更清楚認識到理論與實踐相結合的重要性。我決定在下一個月和以后的學習生活中不斷豐富自身的業務知識和素養。努力學好專業知識,掌握職業技能。做到在實踐中不斷發現問題和總結經驗。注意信息的獲取方式,獲得更多有效的信息資源。了解市場行情及變化。爭取能夠更好更快的融入社會,找到自己的工作崗位,明確工作方向。從而實現人生的價值追求。也更加明白了踏入社會進行一份新工作,不僅需要對工作適應,更包括對企業文化的一種融合和認同。現在的社會日新月異,新觀念新點子層出不窮,必須具備快速學習的能力,并要以一種終身學習的心態來積極吸收新知識和新觀念,以開放的姿態面對工作中的一切變革。
而且要注意理論與實踐的結合,也許將來從事的工作并不一定能專業對口,那就更應該找準個人定位,及時充電,更快更好的適應新工作發展的需要。通過這次專業方向認識的的實習,使我們對會計及其相關的行業有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的評估業剛剛起步正有著了迅猛的發展,其對學習評估及會計專業的專業性人才需求也越來越大,這對于我們學習財務的大學生來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。作為將要走出學校的我們來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發展,使自己在此領域內也有所作為通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多,差距還是有的,專業課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。最后還應該感謝老師和實習單位給我此次機會和對我的幫助,讓我真正學到了很多專業和社會知識。
人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。 所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,更好的完成自己的角色轉換。通過實習就是把我們在學校學習的理論知識運用到實踐中去,是自己的所學有用武之地,只學不用是書呆子我們要做有思想有能力的有用之才,因為實習所處的環境不同所接觸的人也不同,因此也鍛煉了我們的為人處事的能力,而且隨著現在中國發展腳步的加快每天都會有新的事物涌現出來我們需要不斷地學習來適應新的變化新的要求,只有這樣才能使自己不被社會淘汰不被新的形式淘汰,這是對自己的負責也是對社會的負責。這樣我們才能真正立足于這個社會。
這次的專業方向認識實習雖然結束了,但經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學校提供了這次實習機會和老師們的幫助,同時也非常感謝哈爾濱妙蓮圣業投資管理有限公司的工作人員,教會了我很多我從來沒有接觸過的專業知識和為人處世的道理。
認知實習心得體會9
轉眼間,為期一周的土木工程專業認知學習接近了尾聲,在這一周的學習思考中,我收獲頗豐。通過這次專業認知學習,我第一次有了和行業里從事專業科研教學多年的老師、教授有了面對面的機會。學習期間,老師們生動的講解、耐心的解答以及課上播放的與專業有關的紀錄片讓我對土木工程的各個方向有了更加具體的認識,雖然老師講的有些專業名詞,專業技術名詞聽不大懂,但是從老師們的講解中,我深深的體會到,土木工程是一個探索的專業,實踐的專業,是一個值得我用一生去踐行的專業。
1、建筑工程
課上,老師著重介紹了混凝土結構與鋼結構在工程實踐中的優劣。混凝土分為素混凝土、鋼筋混凝土、預應力混凝土。鋼結構指的是以鋼材為主體的建筑結構。混凝土結構的優點在于抗腐蝕能力強,缺點在于自重過大,鋼結構的有點兒在于彈性好,缺點是防火能力差。
建筑工程為新建、改建或擴建房屋建筑物和附屬構筑物設施所進行的規劃、勘察、設計和施工、竣工等各項技術工作和完成的工程實體。是指各種房屋、建筑物的建造工程,又稱建筑工作量。
包括廠房、劇院、旅館、商店、學校、醫院和住宅等;“附屬設施”指與房屋建筑配套的水塔、自行車棚、水池等。
2、橋梁工程
橋梁工程指橋梁勘測、設計、施工、養護和檢定等的工作過程,以及研究這
一過程的科學和工程技術,它是土木工程的一個分支。
在橋梁建造和使用過程中,有關因出現裂縫而影響工程質量甚至導橋梁垮塌的報道屢見不鮮。混凝土開裂可以說是“常發病”和“多發病”,經常困擾著橋梁工程技術人員。其實,如果采取一定的.設計和施工措施,很多裂縫是可以克服和控制的。為了進一步加強對混凝土橋梁裂縫的認識,盡量避免工程中出現危害較大的裂縫,盡可能對混凝土橋梁裂縫的種類和產生的原因作較全面的分析、總結,以方便設計、施工找出控制裂縫的可行辦法,達到防范于未然的作用。橋梁建設過程中不得對橋梁占用范圍外的水利工程設施造成損害,不得向河道中傾倒建筑垃圾及棄土,并配合水利部門的管理。橋梁施工不得采取在河道中筑堰截流的施工方案,保證河道正常行水。
3、地下工程
地下工程是指深入地面以下為開發利用地下空間資源所建造的地下土木工程.它包括地下房屋和地下構筑物,地下鐵道,公路隧道、水下隧道、地下共同溝和過街地下通道等
地下工程施工方法:明挖法、淺埋暗挖法。明挖法有兩種形式:放坡開挖和非放坡開挖。
4、巖土工程
老師告訴我們,土木工程中,所謂“土”指的就是巖土工程,而“木”指的是結構工程。老師主要講了巖土工程研究的對象是巖體和土體。巖體在其形成和存在的整個地質歷史過程中,經受了各種復雜的地質作用,因而有著復雜的結構和地應力場環境。而不同地區的不同類型的巖體,由于經歷的地質作用過程不同,其工程性質往往具有很大的差別。巖石出露地表后,經過風化作用而形成土,它們或留存在原地,或經過風、水及冰川的剝蝕和搬運作用在異地沉積形成土層。
巖石和土的強度特性、變形特性和滲透特性都是通過試驗測定。在室內試驗中,原狀試樣的代表性、取樣過程中不可避免的擾動以及初始應力的釋放,試驗邊界條件與地基中實際情況不同等客觀原因所帶來的誤差,使室內試驗結果與地基中巖土實際性狀發生差異。在原位試驗中,現場測點的代表性、埋設測試元件時對巖土體的擾動,以及測試方法的可靠性等所帶來的誤差也難以估計。巖土材料及其試驗的上述特性決定了巖土工程學科的特殊性。巖土工程是一門應用科學,在巖土工程分析時不僅需要運用綜合理論知識、室內外測成果、還需要應用工程師的經驗,才能獲得滿意的結果。
5、鐵道工程
鐵道工程學科是研究鐵道、公路、城市道路和機場等交通基礎設施的規劃、勘測、設計、施工、運營、養護和管理中基礎理論與關鍵技術的學科。本學科是我國鐵道工程專業高級專門人才的源頭培養基地和重大關鍵技術的創新性研究基地,與國內外學術界有著緊密的聯系與合作。長期以來,為我國鐵路建設輸送了大量高層次的技術人才,為我國鐵路科技進步做出了重大貢獻。在國內率先開展軌道動力學研究,并逐漸拓展為上含列車、下含路基或橋梁的“列車-軌道-路基系統動力學”。
認知實習心得體會10
我是在20xx年9月15日至10月17日,到龍井市大田汽車修配中心進行實習的。先后在機修車間、鈑金車間、二級維護車間、噴漆車間進行學習。
一、實習目的
通過實習加深學生對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發學習熱情。切身了解龍井汽車服務市場現狀,熟悉汽車修理環境、修理工具。為將來工作打下基礎。通過現場維修實習和企業員工的交流指導,理論聯系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、解決工程實際問題的能力,為后繼專業知識的學習打下堅實的基礎。維修實習是對學生的一次綜合能力的培養和訓練。在整過程中充分調動人的主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。
二、實習單位及崗位介紹
龍井市大田汽車修配中心始建于20xx年,是一家私營企業,占地面積5300平方米,建筑面積1500平方米,擁有機修、鈑金、噴漆、烤漆房、配件庫房、二級維護、調度室等十多個車間(室)。現有人員近20名,其中高級職稱的有2人,中級4人,初級14人。年維修量達3000多輛。年產值260萬元。龍井市大田機動車維修中心獲得省交通運輸管理廳運管審批一類企業,20xx年被延邊軍分區指定為車輛保障應急救援企業。20xx年被省、州運輸行業批準為AAA級企業,20xx年獲得3.15消費者誠信企業,20xx年獲得省州誠信企業單位,政府部門指定維修企業,龍井市主要企業定點維修企業,龍井市六大保險公司指定維修點。獲得了《營運車輛二級維護資格許可》,實現了整車修理、總成修理、整車維護、維修救援、專項修理、竣工檢驗等成套的服務體系。我先后在其中的四個車間進行學習。
三、實習內容
(一)、機修
機修車間是大田汽車維修中心的重要車間,我先到這個車間進行實習。發動機是汽車的最主要組成之一,也是汽車的心臟。它的工作過程包括進氣行程、壓縮行程、作功行程、排氣行程。在進氣行程中,進氣門開啟,排氣門關閉,曲軸帶動活塞從上止點向下止點運動,活塞上的氣缸容積增大,從而氣缸內壓力降到大氣壓以下。即在氣缸內造成活塞吸力。可燃混合氣便經進氣管道和進氣門被吸入氣缸,為了使吸入氣缸內的可燃混合氣迅速燃燒,放出更多的熱量。從而使發動機發出更大的功率。這樣就必須的混合氣燃燒之前進行壓縮,使其容積變小、溫度升高。在進氣終了時便進入壓縮行程。在此過程中,進、排氣門均關閉。曲軸推動活塞定時由上止點移動一個行程,在壓縮行程終了時,火花塞產生電火花點燃混合氣,此時進、排氣門均關閉,混合氣迅速燃燒,使缸內氣體的溫度和壓力迅速提高。推動活塞向下止點運動,活塞下移使曲軸旋轉運動,產生轉矩而作功,當作功終了時,排氣門打開,進氣門關閉廢氣排出,從而完成一個工作循環,接著又開始了下一個新工作循環。
1、在實習中遇到的第一個問題:發動機排氣的噪聲增加,廢氣排放也超標。
原因:發動機的廢氣經高溫發生氧化作用,很可能導致排氣系統泄漏。
解決方法:檢查排氣系統的管路、接口處是否被廢氣腐蝕,接口墊有沒有被沖壞。若發現排氣系統泄漏應及時修理或更換泄漏的部件。每年檢查一次不僅可以保證排氣系統正常運轉,更重要的是減少尾氣中有害物質對環境的污染。
2、在實習中遇到的第二個問題:發動機點不著火。
原因:發動機的啟動是靠電瓶的電流推動火花塞點火完成的,因而啟動系統出現故障,很可能是由于電瓶生銹或者電瓶滴漏造成的。
解決方法:每一兩個月要查看電瓶內的電瓶液是否充足。如果不足,可添加蒸餾水至適當的高度。目前轎車大都采用免維護電瓶,則不可擅自加水。此外,每年都要檢查一下電瓶的正負端接點有無生銹或污濁的現象。如果有,要及時到修理廠清除干凈,以保持電路的暢通。電瓶修復后,可延緩電瓶的報廢時間,減少資源浪費和廢棄電瓶對環境的污染。
(二)鈑金
鈑金工作是一項車輛整形工作,要求精細、認真。我主要學習了對密封性能處理的要點。在車窗玻璃損壞后,要換用與原車窗玻璃曲率一樣的玻璃,同時要檢查玻璃導槽及密封條有無損傷。由于車窗經過修理后往往回復不到原來的形狀,因此,這時除了要保證能輕松拉動或升降車窗玻璃外,還要注意在車窗關閉后車窗玻璃四周的密封性。
在修復有密封凸緣的車門時,應注意修復受損的密封凸緣,準確地恢復原凸緣的形狀。在修復車門后要進行密封性檢查,檢查方法是:把一塊硬紙片放在密封位置上,關上門,再拉動紙片,根據拉力的大小來判斷密封是否良好。如果拉動紙片所需的力過大說明密封過緊,這會影響車門的正常關閉,并且還會使密封件因變形過大面較快地喪換密封性能;如果拉動紙片所需的力過小,說明密封不良,往往會出現車門擋風不擋雨的現象。在更換車門時一定要注意在新車門的內外板翻邊咬合處涂折邊膠,并把一些在沖壓時留下的小工藝孔用本基膠帶堵住。
(三)、噴漆烤漆房
噴漆工作是車輛的美容工作。我主要學習了噴漆的主要原理,烤漆房噴漆時,外部空氣經過初級過濾網過濾后由風機送到房頂,再經過頂部過濾網二次過濾凈化后進入房內。房內空氣采用全降式,以0.2-0.3m/s的速度向下流動,使噴漆后的漆霧微粒不能在空氣中停留,而直接通過底部出風口被排出房外。這樣不斷地循環轉換,使噴漆時房內空氣清潔度達98%以上,且送入的空氣具有一定的壓力,可在車的四周形成一恒定的氣流以去除過量的油漆,從而最大限度地保證噴漆的質量。烤漆時,將風門調至烤漆位置,熱風循環,烤房內溫度迅速升高到預定干燥溫度55-60度,風機將外部新鮮空氣進行初過濾后,與熱能轉換器發生熱交換后送至烤漆房頂部的氣室,再經過第二次過濾凈化,熱風經過風門的內循環作用,除吸進少量新鮮空氣外,絕大部分熱空氣又被繼續加熱利用,使得烤漆房內溫度逐步升高。當溫度達到設定的溫度時,燃燒器自動停止;當溫度下降到設置溫度時,風機和燃燒器又自動開啟,使烤漆房內溫度保持相對恒定。最后當烤漆時間達到設定的時間時,烤漆房自動關機烤漆結束。
(四)二級維護管理
汽車作為機械產品,隨著運行里程及車輛完成任務的增加,車輛使用的可靠性、安全性、經濟性和動力性會不斷變差。因此,強制維護、定期檢測是我國道路運輸車輛應用管理的一項重要制度。其目的是清除車輛故障隱患,保持車輛技術狀況良好,確保運行安全,保護環境,降低運行消耗,提高運輸質量。然而,在推行車輛二級維護的實際工作過程中,仍然存在許多問題:一是部分營運車主特別是個體車主為了節省時間,節約費用,干脆到維修廠交錢買《機動車竣工出廠合格證》,不去做任何維護;二是少數承擔二級維護任務的修理企業唯利是圖、作業中缺項漏項,甚至只收費不維護,倒賣《機動車竣工出廠合格證》,運輸車輛二級維護制度流于形式,存在著極大的安全隱患,即給運管部門帶來很大的工作壓力,也在一定程度上阻礙了營運車輛二級維護制度的進一步落實。大田汽車維修中心從企業創立那天起,就在機動二級維護工作中認真貫徹執行國家有關法律,法規,技術標準,從組織機構,儀器設備,維修工作,人員素質,環境條件,工作制度方面,不斷加強自身建設,努力提高工程質量檢測業務水平,以確保二級維護工作的落到實處。
實行維修服務“五公開制度”公開企業經營資質、公開維修質量保證期、公開維修工時定額和收費標準、公開汽車配件價格、公開企業技術負責人和維修技術人員的基本情況,使用“四單一證”(進廠檢驗單、過程檢驗單、竣工檢驗單、維修結算清單、竣工出廠合格證),建立機動車維修檔案。運輸經營者可自主選擇具備條件的維修企業進行車輛二級維護只收錢不維護現象。確保二級維護的質量,保證道路運輸安全。
四、實習總結與體會
在整個實習過程中,我不僅更進一步的學習并掌握了汽車發動機、底盤的構造和功用及噴漆鈑金等知識,而且還學會了許多專用工具的使用方法。通過同師傅們共同學習、探討有關汽車方面的知識,使我學到了很多在學校里從未學到的東西,并對汽車行業有了更進一步的了解。由于我們在企業里了解到很多企業文化和企業管理體制,使我們不僅在自己的專業上有了突破,也學習到許多關于企業管理方面的知識。總體來說我成功的完成了這次實習,這對于我以后的工作道路起著很重要的作用。
十、江陰公司合股后,股份合作公
司作為北京燕京啤酒總廠在江陰地區代理商,應當獲取廠方的書面認可并由廠方為新公司和股東出具相關證明、印章或簽字。
十一、作為公司股東,同時作為經營運作人,作為公司的返聘人員,公司每月應付工資為*元,并享受聘用合同約定的其他權利。
為了更好的進行資金調控運作,靈活使用,成立后的股份公司的所有現金和其他資產以及財會資料都由乙方、丙方保管和支配使用。
十二、股份合作公司成立后,如公司性質變更為獨立公司,為了更好的進行分配管理、市場運作,內部協調等,營業執照法人代表或負責人變更為 。
十三、本協議未盡事宜由三方共同協商,本協議一式四份,三方各執一份,見證方留存一份備案,自三方簽字并經公司蓋章確認后生效。
認知實習心得體會11
在這學期快要結束的時候,孟老師帶領我們進行了一次維持三周六節課時的rtk實習測量操作。在這次實習前,沒學過這方面的實踐課程,我們從完全不懂得rtk測量的操作,對于儀器的分辨也是一竅不通,去器材室領取器材時,才在老師的指導下完成了對器材的核對。在實踐測量時,很多不懂的地方,老師也給予了耐心的指導,最終完成了這一次測量。
實習測量前,老師專門用一節課,不勞辛苦的帶著器材到教室,為我們介紹了rtk測量的儀器,并一步步的演示其安裝過程及操作步驟,仔細介紹需要注意的地方。在介紹手持GPS測量儀時,用攝像頭為我們投影顯示屏上的具體操作。在老師細心的介紹下,我們從一定程度上了解了rtk測量儀器的分辨、安裝操作及手持GPS的操作,對我們的實習測量的進行打下了基礎。
實習測量中,第一周,我們主要對rtk的儀器進行熟悉操作,全組隊員一起去器材室領取器材,到開闊的地方架設儀器,老師用了大半的時間為我們現場演示了一遍儀器的安裝,并在一些細節處給予提示,在手簿的介紹中,老師敘述的尤為詳細。之后,又讓我們集體進行操作一遍,熟悉儀器的安裝分辨,在不明白的老師也進行了細心地講解。我們也熟悉了rtk儀器的安裝操作及手持GPS的操作,這是我們學習空間信息與數字技術專業以來的第一次實際儀器操作,雖然第一周的實踐時間是短暫的,但我們熟悉了rtk儀器的安裝操作及手持GPS的操作,也更加了解了團隊的重要性,在實踐合作中大家也增加了對彼此的了解。
在后續的實習中,我們也遇到了一些操作問題。比如,由于手簿的藍牙版本過低,導致在測量時只能一臺手簿對應一臺測量儀器,由于事先不知,多次藍牙連接錯誤,導致了很多不必要的時間浪費。在儀器的移動中,我們組的一個同學錯誤的直接抬著三腳架移動,老師看到后,糾正了我們的錯誤,并讓我們用一只手去托住儀器,另一只手抬著三腳架。在實驗中有許多的誤差,有儀器方面的也有我們實際操作方面的,其中儀器有時能接收的衛星信號數量和質量的不同導致測量誤差,周圍建筑物對信號的干擾。人為方面,儀器安裝的水平對準,儀器高度的測量,都存在不可忽視的誤差。最后我們與另外一組的同學,一起合作,完成了rtk靜態和動態的測量實踐。
通過這次實習測量使我們在課堂上學的模糊的理論知識得到了清晰的理解,同時也感到自己所學的理論知識的嚴重不足,在實習測量過程中又加強了理論知識的強化使自己對這門學科又有了新的理解.我覺得這門學科應該是在實踐中學習理論,這樣可以增加同學們對于學習的熱情。這次的實踐也加深了同學之間的了解,在合作中感觸到集體的力量。最后感謝老師對這次實踐的安排及耐心指導,希望以后還有這樣的實踐課。
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認知實習心得體會12
參觀了柳州貝利公司和柳州廣播電視中心后,我們認識了很多專業級別的設備,在那里見識了他們的工作流程,知道他們的工作方式和專業人員所需要的素質。此次的參觀、認知實習可以說收獲頗豐。
貝利公司是柳州一家比較有實力的視頻制作公司,在那里我們初步認識了視頻制作公司的器材,人員分工和部分作品的展示,給了我們很大的震撼。貝利公司員工具有扎實的學科基礎和專業基礎知識,具備專業影視制作技術等方面的專業知識與技能,具有一定的創新能力和較強的實踐能力,能在此領域中的研究、開發與應用,并培養出了從事技術與藝術結合的影視制作、動畫制作等方面的高級技術人才。
柳州市廣播電影電視局,是柳州市人民政府主管全市廣播電視宣傳和廣播電視事業的職能部門,既是宣傳機關,又是全市廣播電視事業的管理機關,是與計算機科學、通信技術、網絡技術、視聽藝術等學科融合的機構,其在廣西內也是屬前列的廣播電視機構。它立足廣播影視傳媒行業,面向柳州媒體內容處理相關領域,運用計算機軟件與現代電子技術等信息處理手段,著重于視音頻處理、信源壓縮、影視制作與節目管理、節目播出與分發等,具有基礎理論與工程實踐并重,藝術與技術相結合的特色。
在參觀了貝利公司和廣電中心后,結合我們在學校學過的專業知識深深的感覺到學校學的跟職業所在的行業現狀對比是有差距的。在實習中我們認識到,職業理想在我們職業生涯設計過程中起著調節和指南作用。一個人選擇什么樣的職業,以及為什么選擇某種職業,通常都是以其職業理想為出發點的,就像我們選擇了視頻創作這方面,那就得是對這方面感興趣的,并且有在這方面吃苦的覺悟。任何人的職業理想必然要受到社會環境、社會現實的制約。社會發展的需要是職業理想的客觀依據,凡是符合社會發展需要和人民利益的職業理想都是高尚的、正確的,并具有現實的可行性。我們大學生的職業理想更應把個人志向與社會需要有機地結合起來,只有這樣你才會有動力在這方面繼續下去。
此外,正確進行自我分析和職業分析。從事視頻開發或新聞工作要通過科學認知的方法和手段,對此類職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜。現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特點。要對該職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業的非正式團體規范等;還要了解職業所需要的特殊能力。認識職業和認識自己是很關鍵的。
要想成為自己希望從事職業的頂尖人才,做好自己職業的規劃是必不可少的,職業生涯規劃在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。
大學生職業生涯規劃是指學生在大學期間進行系統的職業生涯規劃的過程。包括大學期間的學習規劃、生活規劃、職業規劃、愛情規劃,職業生涯規劃的直接影響到大學期間的學習生活質量,更直接影響到求職就業甚至未來職業生涯的成敗。大學生職業生涯規劃主要目的是在于為未來的就業和事業發展作好準備。客觀而言,進行系統的學習和實踐至關重要,而能夠擔此教育重任的人應該具備豐富的職場經驗和并接受過系統的職業生涯輔導訓練。對于樂職主義者而言,職業生涯規劃是最基本的保障。
認知實習心得體會13
“現在,項目測控部的測量人員是最讓我們放心的了!”在7月份的生產會上,項目技術處處長劉晟不無感慨地對著會上來自各個施工段、各個部門的項目精英說道。當聽到這句話時,測控部的全體人員感到無比的欣慰,因為他們的辛勤努力沒有付之東流,得到了領導的肯定,贏得了同事的稱贊。
然而,當這一切肯定、稱贊的榮譽來臨時,誰又會想到,測控部曾經是多么的讓人不放心,甚至受到項目領導的質疑。剛進駐甬江大橋項目時,測控部的那群小伙子基本都是剛從大學畢業的新生,實踐實戰經驗不足,工作認識高度不夠。當碰到甬江大橋這個大型工程時,項目領導難免有些擔心質疑——他們能在短期勝任嗎?時間給了這個“擔心質疑”一個圓滿的答復:測控部的小伙子很棒,很讓人放心。
“我不是在工地,就是在回工地的路上。”這是測控部高沖師兄在騰訊通QQ上的離線留言個性簽名。清晨,當你按正常上班時間起床時,大多時候你是見不著測控部人員。因為他們已經奔向工地開始測量工作了。
每天,天還沒有亮,測控部人員就向工地出發。下午,他們總是直到天黑看不見的時候,才肯扛著儀器往回走。大多時候,正常開飯時間,你們在餐桌上也見不著他們。為了不餓著肚子,他們通常是讓食堂給他們預留好飯菜,然后等著回去“填”肚子。晚上他們也閑不得,總是聚在一起,將白天采集的數據收集起來,然后對數據進行整理。
“起早貪黑”一詞用在測控部這群小伙子身上真是再合適不過了。
內業工作:細心認真
也許有人認為測控部的工作都是在戶外跑跑、測測而已。其實,這個“認為”是錯的。測控部的工作不單單是外業工作,他們還有內業工作。內業工作是外業工作的結果,它直接關系著所建工程的好壞。所謂“差之毫厘,失之千里”。
如果說,外業工作偏向于勞力勞動,那么內業工作則偏向于腦力勞動。白天,忙碌了一天的外業工作后,晚上,測控部的成員們又轉入內業工作中去。他們將外業數據收集起來整理,然后根據測量采集的數據,分析每一個測量點,把一個個觀測的測量點“神奇”的組成一條條江河、一條條道路、一棟棟房子等。最后,描繪著河流、房屋、山田的圖紙呈現在眼前,圖紙上的內容是那般的整齊、那般的規范。“不過,面對著測繪圖上拿密密麻麻的線條和圖示,直看得我們眼花繚亂。”對著圖紙,不禁讓旁觀者嘆氣道。除了工作外,測量部還加強了技術學習、知識充電以及交流溝通,營造出濃厚的學習氛圍。從對新進儀器徠卡TCA20xx的研究,到CAD制圖軟件、控制網導線測量平差軟件等的學習,測控部人員都很上進、認真。
“每天面對著那些繁雜的數字,你們會感到煩、暈眩嗎?”我們不禁問道。他們回答道,甬江特大橋項目所有的測量計算數據加一塊可能有500頁A4紙那么多,暈了就會出錯的。所以我們慢慢的將那些數據理順,有時候,看著這些數據,我們眼前就仿佛出現了甬江特大橋的整體構造。
如此的工程量,如此的整齊規范,要不是有超強的耐心,堅強的意志以及任勞任怨的態度,一絲不茍的精神是難以做到的。
認知實習心得體會14
前言:
首先,我想解釋一下取這個標題的用意。在高考申報志愿的時候,我看重土木工程專業的前景,所以選擇了這個專業,但當我一步步的深入這個專業的時候,我卻發現了很多開始不知道的事情。就如大家所熟悉的那樣,土木工程專業是一個很難學的專業,同時就業以后的環境也是一個很艱辛的專業。很多時候,我們要到遙遠的祖國邊疆或者偏僻的高原山區去建設一座祖國需要的橋梁,但是這種建設往往就要花費三年左右的時間,這三年的時間里,每年我們基本上只有過年正月的時候才能回到家中待上一個月左右的時間。這都不算什么,最主要的是我們前往的邊遠山區往往渺無人煙。我們橋梁工程的老師有過切身的感受,那三年里,沒有集市,沒有消費的地方,最痛苦的是有了的錢也沒有地方花出去。這就是橋梁工程專業以后的就業環境,知道這些后,我當時啞然了,在內心深處只有苦笑,苦笑當時為什么選擇了這個專業,為什么選擇了土木工程。
而后,我的觀念卻改變了,暑假的時候參加了學院組織的大學生暑期社會實踐“三下鄉”活動,途中一次的搭船沿長江行駛,我生平第一次見到如此偉大的橋梁,也是第一次從橋下竄行而過認認真真觀察一座偉大的橋梁。這一次我對橋的認識開始有了改觀。而后通過橋梁工程專業認知實習,老師帶我們調研了五座大橋,又一次切身接近了橋梁。同時,我所申報的一個大學生科研計劃訓練項目(SRTP)的課題就是《城市橋梁美學研究》,通過前幾次的調研,我對橋梁的美學有了一定的認識。從而我對橋梁開始有了一個比較全面的了解,我深深地發現“橋梁是世界上最偉大的建筑物”,它那挺立著的巨大的鋼筋混凝土支柱猶如一柱擎天,把周圍一切的事物都襯托得如此渺小,它就是大江大河上最偉大的奇跡。想到這兒,我發現建筑過程的艱辛也是值得的。當有一座雄偉的橋梁在你的手中誕生時,那種成就感是任何事情都無法比擬的。
正文:
一、首先介紹一下這次專業認知實習的過程。
我們橋梁1班和道路1班在高永老師的帶隊指導下,先后前往楊公橋立交橋、嘉陵江石門大橋、高家花園大橋、重慶長江大橋、菜園壩長江大橋、鵝公巖長江大橋進行了實地調研。從而,我們把所有類型的橋梁都調研了一遍,包括立交橋、斜拉橋、鋼構橋、梁式橋、拱式橋、懸索橋。下面分別介紹一下實習中的知識收獲:
1.梁式橋。主梁為主要承重構件,受力特點為主梁受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預應力混凝土,多用于中小跨徑橋梁。簡支梁橋合理最大跨徑約20米,懸臂梁橋與連續梁橋合宜的最大跨徑約60-70米。
2.拱式橋。拱肋為主要承重構件,受力特點為拱肋承壓、支承處有水平推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用范圍視材料而定。跨徑從幾十米到三百多米都有,目前我國最大跨徑鋼筋砼拱橋為170米。
3.剛架橋。是一種橋跨結構和噸臺結構整體相連的橋梁,支柱與主梁共同受力,受力特點為支柱與主梁剛性連接,在主梁端部產生負彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜于中小跨度,如立交橋、高架橋等。
4.斜拉橋。梁、索、塔為主要承重構件,利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨內增加了彈性支承,減小了梁內彎矩而增大了跨徑。受力特點為外荷載從梁傳遞到索,再到索塔。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。
5.懸索橋。主纜為主要承重構件,受力特點為外荷載從梁經過系桿傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材,適宜于大型及超大型橋梁。
二、感受:橋梁大師茅以升的時代已不再
我們這一代人,對于橋梁最初的感性認識,大多都來自于小學里的那篇課文。不知道到現在是不是還有許多人能像我一樣還能把那陌生的文字從記憶中打撈起。“這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。”沒錯,趙州橋,中國古代勞動人民智慧的結晶,中國橋梁工程技術的代名詞。同樣,也有另一篇課文,它講的是中國橋梁工程史上的代表人物,茅以升的童年故事。故事大抵是個故事,有演繹有藝術渲染的需要,但字里行間,是中國近代工程發展的艱苦與老一輩工程師們的辛酸。兩篇課文,讓我們憑空意識到了橋梁的存在是那么的必須,而長久以來我們竟把這必須當作了理所當然,把前輩們的奢侈品饕餮般揮霍。如今,在這份逼人的莊偉前,我不得不再次把目光投向橋梁,一個那么熟悉而又頓顯陌生的名詞。 橋梁,既是一種功能性的結構物,又是一座立體的造型藝術工程,也是具有時代特征的景觀工程,橋梁具有一種凌空宏偉的魅力。這種重新審視,讓我不由地愧疚。橋梁,再熟悉不過的稱呼,居然承受了那么多變革,也背負了那么多陳舊……從錢塘江大橋到杭州灣大橋,技術上的完善,表現形式上的趨于多樣,這些讓人嘆為觀止的工程奇跡無不像我們暗示著,茅以升的時代已不再。
總結:
通過這次橋梁工程專業認知實習,我從老師對我們的講解中學到了很多,也從實地調研中學到了很多,認識了很多。尤其是老師給我們講解他的工作經驗,告訴我們以后去了施工單位怎樣去適應,怎樣去面對那些不合理、不公平的現象,我從中感受頗多,學到的也很多。我們作為大三的學生了,也該去了解一些社會中真實的甚至腐朽的東西了,了解這些是為了能讓我們有一套自己的思維方式去看待這個世界,而不是一味的去憤青,去埋怨這個社會。這也是我實習后的一點感受。當然我最大的感受還是:
橋梁--世界上最偉大的建筑物!
認知實習心得體會15
20xx年3月14日,這個偉大的日子,是我生平第一次進行認知實習,今天的任務是參觀資環學院的一系列實驗室,主要包括:服裝設計工程實驗室、染整實驗室、污染控制實驗室、皮革生產實驗室。
在參觀的過程中,我認識了很多大型儀器,例如,sbr反應器,去肉機等。從皮革在水場的準備工作到濕工段時的染色,鞣質,填充,再至涂飾設計,一系列生產過程中的每一道工序都緊密相連,而且各方面都極其精密。現在染整的效率已經達到了每天30萬米,但工作人員仍認為這樣的效率不夠高,并在努力的提高效率。各個實驗室的儀器豐富且精密,他為我們的學生提供了良好的學習條件,在這里我從展覽室中看到了資環學院學生的強大,一件件成品,皮鞋,皮包及各種布料等,種種都給我們這些外行帶來了驚喜,并從這次實習中深刻認識到了各專業之間都是緊密相連的,我們應該各方面都有所聞,有所知。
這不僅僅代表著資環學院的強大,而是象征著我國皮革業的強悍,技術水平的強大,這足以證明我國在發展在壯大。
但是為什么皮革會發展的這么好呢?這是我們應該思考的問題。其中,技術起著巨大的作用,但是這只是眾多因素中的一項。服裝設計中,我們要學會利用原料,取自于生活,用之于生活;設計者要有獨特的思想,大膽創新,不拘泥于現有的事物,將服裝的款式設計的大膽新穎加之以獨特的做工。除此之外,我們各方面人才的相互合作,相互交流,也是極其重要的,這里的工作人員要緊隨時代潮流,緊跟時代變化,將自己的思想充分的表現出來,并使產品得到充分的優化。
這不僅僅是資環學院的學生應該具備的,我認為,作為一名電子信息工程專業的學生,這些品質是應該具備的,我們應該從他們的身上有所啟發,汲取有用的東西運用在自己的學習中,可能并不是所有的專業知識對我們都有用,但是或許他們的思維方式會對我們有大影響。在以后的學習中,我們要大膽創新,不要被傳統思維束縛住,在科學的領域,向別人不曾想過的東西,做別人不曾做過的。只有這樣,我們才會略勝別人一籌,鶴立雞群。
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