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關于小的作文

描寫的小學生作文

時間:2022-03-14 13:56:44 關于小的作文 我要投稿

【推薦】描寫的小學生作文匯總5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的描寫的小學生作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】描寫的小學生作文匯總5篇

描寫的小學生作文 篇1

  如果西湖是人,那她就是一個像西施那樣的美女,恬靜,溫婉……但這次的杭州之行,又讓我看到了她活潑俏麗的一面。

  黃昏時分,夕陽灑在湖面上,湖對岸的山倒映在水中,有一絲發藍,像是很隨意地一抹,大概是哪路神仙經過時,拂塵掠過湖面留下的吧!

  我和爸媽漫步湖邊,沉醉于這靜謐的美景之中。忽然,我覺得灌木叢中有什么東西正盯著我,一扭頭,嗬,嚇了我一跳!一個姜黃色的大毛球上嵌了一對三角眼,閃著幽幽冷光,原來是只野貓!它弓著背躲在草叢里,邪惡的樣子不禁讓我想起了《哈利.波特》中的大貓克魯克山。媽媽也發現了這只貓,看見它的嘴似乎還在絮絮叨叨地念著什么,笑道:“它準在想,今天晚上我把邢辰當老鼠吃了吧!”我一聽,毫不示弱道:“看誰先吃了誰!”說著快步上前,朝那貓虛撲過去,貓立馬“喵”地一聲尖叫,鉆進了草叢。嘿嘿,外強中干的家伙!想吃我?再進化幾代吧!

  這時,爸爸驚喜地叫了起來:“那有只水鳥!”我趕忙又轉向湖中心,果然有一只白色水鳥單腳立在水中的蘆葦桿上,那么俊美,那么從容。媽媽又說:”它估計在等小魚游過來,好大飽口福吧!”我卻說:“才不是呢!人家和我一樣在為作文取景呢,它準會把楊柳啦,寶塔啦全寫進去,對啦,還有我!”正說著,水鳥撲著翅膀掠過水面飛走了,!于是,它也被我拉進了作文里。

  一路,我們又遇見了調皮地蹦跳于樹梢的小松鼠,還有在水里學潛水的小鴨……這下,西湖在我心中變成了一個調皮好動的小姑娘了。

描寫的小學生作文 篇2

  迎向風掃落葉的秋天,挽手告別夏,早秋以一種枯黃凋零的形式降臨。

  盡管看著凋敗滿地的落葉有幾分傷感,但秋風掃葉,逆風傲然而立,更多的還是那種如同風把自己托在天空的豪氣,如君臨天下,如一將功成。我一直很喜歡風,小時候一刮起風來,我就會敞開懷,讓衣角隨風飄動。現在的自己當然不會這樣做了,不是成熟了,而是現在的秋風與那時的風情調不同了,那時的風豪放清爽,現在的風滄桑空寂。但現在的風富有靈感,在殘葉卷地中還帶著浪漫。

  “指間沙”還是一首歌名,在那首歌的壯闊背景,蒼茫意境里,滲透著一些惆悵,還有人各天涯,但愛過就不負韶華的.孤苦,剎那又感覺到了天涯淪落,隔萬水千山的蒼涼。我一定要邊散步邊聽歌這個習慣是無法改變的,在秋中的漫步,在落葉卷地中漫步,在清風襯托中漫步,我認為這很有靈感,它是多么的獨特啊!那種感覺只有秋天才擁有。音樂能觸發人的感情,與環境情景交融,靈感一觸即發。

  早秋并不是只有枯黃的,“秋畫”中的一句歌詞“夜色帶走了晚霞,灑落滿地的銀沙”,如果能把這一刻定格,那是一幅美好又獨特的畫啊!黃葉勾勒出秋風,漫步于秋葉中的我,戴著白色的隨身聽,手塞在兜里,意境美乍現。

  秋色藏在微微帶涼的空氣中,秋風、秋葉,勾勒出這幅畫是多么浪漫啊!我心系秋。

描寫的小學生作文 篇3

  春雨,悄悄的來了,好似含情脈脈的少女,帶著一些羞澀,悄悄的來了。

  雨剛下,風哥哥伴著雨妹妹,一起出來玩耍。雨妹妹最淘氣,響起了“霹靂啪啦,霹靂啪啦”的聲音,又好似雨妹妹在打鼓,打的有節奏歡快、靈敏。而風哥哥哄鬧起來,使勁搖擺。

  雨越下越大,而風哥哥和雨妹妹原來是玩得太累回去休息了。可換來了雷公公、電婆婆和雨大姐,與姐姐唱歌唱得相當好聽,連雷公公和電婆婆兩位老人都歡快的跳起踢踏舞來。雷公公對電婆婆說:“老伴呀,好久都沒有這種歡快的感覺了!”電婆婆說:“是啊,老頭子,好久都不跳了,今天讓我們跳個盡興吧!”雨大姐聽了倆人的對話,唱得更好聽了!

  雨大姐唱的越來越好聽,雷公電婆跳得越來越盡興。而人間,已經成了水的天堂,好像全世界都在奏鳴!

  雨大姐唱完了,雷公和電婆也跳累了。雨大姐慢慢地走了,好像依依不舍的樣子。人間,聽見了慢慢敲打的聲音,多么娓婉,多么動聽啊!

  聽,這就是春雨的聲音,一個有節奏的世界!

描寫的小學生作文 篇4

  暑假讀三星,我認識了一位可愛的同學,雖然短短的二個月,但是他給我留下的印象最深了。

  第一次見面時,他自我介紹:“我的英文名叫”Panda“”。全班的同學都哈哈大笑,因為他真是名副其實的“Panda”啊。瞧他身體圓圓,頭圓圓,個子不高,身上的肉不少,走起路搖搖擺擺。聽到我們笑他也不介意,也和我們一笑而過。

  Panda很活躍,很快就和大家熟悉起來,我們慢慢開始叫他“商人”了,而且是“奸商”,因為每次上課他都會帶來一些稀奇古怪的東西:有套在手上的狼牙棒,各式溜溜球,還有魔術撲克和陀螺、爆丸……同時在下課的時候叫賣這些東西:“大家來買啊,正版爆丸15元一個,盜版10元一個”。幾個知道行情的同學小聲的嘀咕說他的價格很高呢!后來才知道這些東西都是他家在城隍廟小店賣的商品,每次去上課我們都會有些期待,不知Panda又會給我們帶些什么新鮮的東西呢。

  整個夏天, Panda的生意也沒做成一筆,可是每天他都樂此不疲,不時拿來讓同學們玩,一遍一遍教不會玩的同學,后來大家叫他開心Panda了。

描寫的小學生作文 篇5

  來不及感懷傷逝的秋,雪花紛飛的冬已接踵而來。學生們夢寐以求的寒假也如約而至,隨之而來的喜悅也在不經意間占據了整個心頭。雖然這已不是第一次寒假,但我的心中還是充滿了對寒假生活的憧憬!

  今年的冬天,沒有意料之中漫天飛舞的雪花,這個沒有雪的寒假,不得不承認會有一點點單調,但即使只有這干冷的風和入冬的寒流攪在一起,在青春的我們心中依然可以攪拌出一種別樣的情懷。補課,新年,串門,作業拼湊了我充實的寒假生活,熱鬧的街頭有下課后我們閑逛的身影,同學老師的郵箱里有我寄去明信片的痕跡,可以說,我的寒假,匆忙中夾雜著安逸,乏味卻又不失童真!

  趁平時繁忙的學業養成的習慣,借尚未來得及消散的學習氣氛,放假不久,老師們的補課班也就正式開班了!這是我第一次補課,本來是沒有這個打算的,但在聽說楊明芮也去這個消息后,我親手摧毀了我這個想法。他平時可是最能嘲笑我的弱項了,數學題不會說我笨,老師講一道題就要回頭看看我錯沒錯,呵呵,做了他幾年的后桌,他這點習慣我也就見怪不怪了。為了下學期繼續和他一較高低,我還是去補課吧!畢竟他很有實力的!這也就是我補課的初衷。12號開始,我的生活要暫時打忙碌了。我也要進入補課狀態了。上課期間,前排同學的椅子輕輕地搖,在我的潛意識里,我一直認為那像一葉小舟。哈哈,現在才發現,真的好離譜!地上的暖氣散發著那一點點熱氣,小小的屋子里老師的聲音充斥了我們的耳朵。其實教育局本不讓在假期里補課,但是為了我們下學期的成績,我們的老師還是違反了規定,再次帶著我們進入了課堂。嘻,這種上課都要留心窗外動靜的小偷小摸的生活,其實還真有趣!(老師對不起了哈!)經歷了這次補課后,我還真有了一番對補課的新的見解,在認真聽的前提下,第一,會有很大的進步,第二每天都能見到老師同學,不會寂寞。第三,不會在盡情的玩樂中荒廢了學業!哈哈,其實補課并不意味著一定要滿腹牢騷的接受,也并不證明補課的假期會是匆忙單調的,用心去發現任何事物的美,我發現了補課也有它獨特的趣味性!由于今年的年來的比較快,所以補課時間是年前和年后分開的,待年前的課程結束后,我們也準備去大連過春節了!放下書包,我現在是在線的狀態!剛剛到了大連,春節就已經到了,大連人過節的氣氛還不算濃重,但是買煙花卻大方的很。至今仍清楚的記得大年三十晚上此起彼伏的鞭炮聲,吵得我把電視的聲音放到最大,卻還是聽不清董卿的聲音。所以我也干脆拿著鞭炮下了樓,意思了一下,但是我放的是小花,是不響的!不會擾民!嘻嘻!今年的春節聯歡晚會,少了周濤,朱迅,等主持人,而更重要的是少了趙本山,沒有趙本山的春晚,似乎真的少了點什么,我也不太關注!不過,除夕那天吃餃子吃到錢了,還是樂得我合不攏嘴!今年的春晚雖沒有往年那么精彩,但今年的春節過得還是很圓滿的!。課也補完了,年也過完了。剩下的時間是屬于我的閑暇時光,當然是Q我吧嘍!沒事閑在家里,偶爾會和林雨涵,韓旭出去逛逛,有時也會在家上上網,但是呢,我現在學習電子琴,陶冶一下情操,也想報名黃老師的乒乓球班,鍛煉一下!呵呵,我的假期,我做主!這個寒假我過得很愉快!而更開心的是,能用文字記錄下這個充實的假期!

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