關(guān)于我喜歡記事作文合集八篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我喜歡記事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡記事作文 篇1
“叮零零”上課鈴響了，我們像往常一樣坐在教室里，等待著老師來上這堂品德與社會課。
不一會兒，任課的孫老師便邁著輕盈的腳步走了進來，她別出心裁地對我們說：“同學們，今天我‘退位讓賢’，由雷蕾同學來給我們上《我是自己的主人》一課，好不好？”“好！”我們齊聲答應(yīng)。因為大家都覺得由學生給學生上課這種形式很新鮮，所以教室里立刻引起了一陣不小的騷動。
于是，雷蕾在我們的掌聲下走上了講臺。雷蕾不愧是我們班的班長，她講得娓娓動聽，滔滔不絕，同學們都聽得入迷了。這時，雷蕾向大家提出了一個問題：“你們認為到底什么是善于思考呢？”
同學們立即舉起了自己的手，各抒己見——
尹銳同學說：“不迷信權(quán)威就是獨立思考。”
高易同學說：“不請教別人就是獨立思考。”
徐穎同學說：“和別人說的不一樣就是獨立思考。”
雷蕾用老師那標準的微笑點了點頭：“同學們說得都很不錯，但是我覺得還是高易同學說得較為準確些。”
時間過得真快呀，沒過了一會兒便下課了。孫老師高興地對雷蕾說：“我們當老師的后繼有人了！”
這節(jié)課既有趣又有意義，我永遠也不會忘記，因為它不僅鍛煉了同學的自我表達能力，還讓我們明白了該怎樣做自己的主人。
通過這節(jié)課，我懂得了人只有多實踐，多鍛煉，水平才會提高，你說雷蕾若不是經(jīng)過之前當班長無數(shù)次在講臺上的鍛煉，今天能講得這么好嗎？
我喜歡記事作文 篇2
《我喜歡畫畫》美術(shù)對我有著神奇的吸引力。 小的時候，我特別喜歡在紙上亂涂亂畫。我一邊畫，一邊想：這個男的是巫師，那只恐龍是他的坐騎…… 后來，我上了美術(shù)興趣小組。第一節(jié)素描課，老師教我們畫平面圖形、立體圖形以及陰影，我卻怎么也不畫好――不是把圓柱體畫成正方體，就是把正方體畫成圓柱體。老師一遍又一遍地耐心地 教著我：“先在中間輕輕地畫一條虛線……最后再把邊上的角畫圓……就這樣，一個圓就畫好了。”最后，我在老師給我講解了N遍之后，在削了N次鉛筆、洗了N次被鉛筆弄臟的手、經(jīng)歷了N次的失敗之后，成功地畫出了一輛漂亮的三輪自行車。 接下來是國畫課。“畫國畫，就要有豐富的想象力。這節(jié)課，我們畫竹子和麻雀……”老師的話音未落，我的宣紙上就盛開了一朵灰色的“大花”。“就拿xxx同學的這幅畫來說吧，”老師一邊拿起我無心的“杰作”一邊說道，“我們可以把這片墨水想象成一塊石頭、一個樹樁、一片落葉……”“咦，我怎么沒想到呢？”我調(diào)著紅墨水，心里卻暗暗地嘀咕著。“啪！啪！”一不小心，兩滴淡淡的紅墨水又滴在了“大花”的上面。“對呀，我還可以把它想象成紅肚皮的麻雀呢。對，就這樣干。”我立刻動起筆來。不一會兒，兩只頭小嘴巴大的麻雀兒就躍然紙上了。“現(xiàn)在，應(yīng)怎樣畫竹子呢？”我用求助的眼光看著老師。“畫竹子嘛……”老師又詳細地給我講解了一番。最后，我這幅《無題》得到了好評并被拿去裝裱。取回裝裱后的畫，“呀！這是我畫的畫嗎？”我興奮極了，同時也暗暗下定決心，一定要把畫畫的更好。從此，我更加喜歡畫畫了，畫技也隨之不斷地提高。 現(xiàn)在，我又喜歡上了電腦作畫，我用它畫出了許多美麗的圖案。我還學會了利用我畫的圖案做動畫，做出來的動畫有趣極了。 我更喜歡畫畫了。
我喜歡記事作文 篇3
我從小就喜歡看書，因為書給了我快樂。我喜歡的有許多：《小公主》、《成語接龍》、《愛的教育》等。莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”在這里，并不是指物質(zhì)上的糧食，而是指精神上的慰藉。
我最喜歡的一本書是《安徒生童話》，這本書的作者是丹麥的`安徒生，從這部書里讓我收獲了很多知識：《皇帝的新裝》讓我懂得了做事要站到客觀的角度上，全面看待事物，要實事求是，才不至于落下太多笑柄；《海的女兒》讓我懂得了一個有追求的人要勇往直前；《賣火柴的小女孩》讓我懂得了貧窮的小女孩在大雪紛紛的街上賣火柴的凄慘滋味；《丑小鴨》讓我懂得了不要僅以外表去評判一個人，也許你認為一個從小就很丑的孩子長大未必一定沒出息，不過我們都一樣，光外表美沒有用，要心靈美才是真正的美……
《安徒生童話》這本書讓我感受到了幸福的滋味、快樂的滋味、凄慘的滋味等等，更讓我記憶深刻的是這些故事中所蘊含的道理。
我喜歡記事作文 篇4
我的業(yè)余生活是豐富多采的。我愛下棋，因為它能使我的思維能力得到提高；我愛彈手風琴，因為那悠揚的琴聲使我陶醉︹Φ牽易釹不兜囊滌嗌罨故腔 一次，市里舉辦了小學生畫畫比賽。我知道這個消息后，也去報名參加。比賽的要求是畫一幅風景畫，題目自擬。我想了好久，頭腦中忽然閃現(xiàn)出那美麗的故鄉(xiāng)，想起了捉迷藏的那片小樹林，想起了門前那條小河︹τ謔牽一穎駛鵠矗諞黃逃陀偷牟蕕厴希幸蛔》孔櫻》孔雍竺媸且黃艿氖髁鄭徊蕕氐吶員擼且惶踅鶘男『櫻『永锏乃宄杭祝永锏撓愣分鷂鄭話侗咭凰矣媧？吭諛搶錚牡褂壩吃諍永錚覽黽恕Ｔ洞κ俏《氳母呱劍煒罩蟹勺判磯嘈∧瘢∠肓妗Ｗ詈螅馓馕豆氏縞剿貳 比賽結(jié)果發(fā)表了，我的畫被評為一等獎。當時，我高興的心情簡直無法形容。那天，天氣格外晴朗，溫暖的陽光照耀著大地，小鳥在綠樹枝頭蹦跳。小燕子仿佛也在為我祝賀。 畫畫，像一塊大磁鐵一樣深深吸引著我。我愛畫畫，更愛生活。 畫畫能陶冶我的情操；畫畫，能豐富我的想象；畫畫，能使我消除疲勞；畫畫，能使我進入美好的世界中去；畫畫，還能使我懂得無論做什么事，都要有恒心，有耐心。只有這樣，才能把事情辦好。 我現(xiàn)在還是個小學生，手中拿的只是一支小小的畫筆。(但是，我多么希望自己快快長大，長大了，要用五顏六色的彩筆去描繪我美麗可愛的祖國，去描繪勤勞的人民和幸福的生活。
我喜歡記事作文 篇5
自從我上小學之后，我就喜歡上了許多課余活動。其中，讓我最癡迷的要數(shù)畫畫了。畫畫這活動，別提有多吸引人了！
只要一到美術(shù)課，我就來勁了。畫什么藍天白云啦，月亮星星啦，翠竹樹木啦，人物卡通畫啦等等，都會勾起我極大的興趣。
我畫畫時，會那么專注，那么入神，什么事都不會使我分心。有一次，我正在臨摹美術(shù)書上的卡通畫——“孫悟空”，為了畫好孫悟空的一只手，我花了好長時間。第一次我畫的手又胖又短，第二次我畫的手是又瘦又長，第三次我下決心一定要畫好它。可這時，已到吃午飯的時間了，媽媽好幾次催我吃飯，我卻是左耳進，右耳出，嘴上答應(yīng)，手上的畫筆卻放不下。直到把“手”畫好了，我自己認為滿意了，才放下了畫筆。
我在家里還集了一本《畫的手冊》，里面珍藏著我從小學一年級至今的“大作”：有蠟筆畫，鉛筆畫，水彩畫，還有漫畫……每當心里空蕩的時候，我就會去翻翻畫冊，看著自己的畫從色彩的單調(diào)到豐富，從線條的稚嫩到雄渾，從畫的內(nèi)容的簡單到富有意義，我會越看越喜歡，還會充滿一種美好的幻想：我還要畫更多更豐富的畫，充實到我的畫冊里去，讓我的畫沖出校園，走向全國，走向世界，為祖國贏得榮譽。 我喜歡畫畫。畫畫，豐富了我的課余生活，為我增添了無窮的樂趣！
我喜歡記事作文 篇6
陽光明媚的四月，正是春游的好時節(jié)。卸下學習的擔子，我和同學們在學校的組織下來到“農(nóng)耕年華”農(nóng)業(yè)風情園，尋找春天的腳步，擁抱大自然。
早晨，我們坐上巴士，沒過多久，就來到了這次春游的目的地——“農(nóng)耕年華”農(nóng)業(yè)風情園。進了園區(qū)，我們在導游的帶領(lǐng)下進入了盆景區(qū)。一進園里，我們就被眼前的景象驚住了——彎彎曲曲的小路比比皆是，宛如迷宮一般縱橫交錯，小路旁則是數(shù)不清的大大小小的綠色的盆景。“下面，同學們請跟我來。”導游一聲打斷了我們的思緒。走在小路上一盆盆植物名稱看得我繚亂，據(jù)導游介紹，這盆景園里有兩千余盆盆景，這的盆景的樹種有四十多個，全部產(chǎn)自于湖北省各地。例如三峽蚊母、金彈子、三角楓、虎刺、榔榆、火棘，而占絕大多數(shù)的是“對節(jié)白蠟”。它產(chǎn)在湖北金山、鐘祥一帶，屬國家一級保護樹種，世界上絕無僅有。我仔細觀察著這里的盆景，它們形態(tài)各異，有的莊重肅穆，有的剛勁堅毅，有的蒼老挺秀，有的飄逸婆娑。。。。。。
跟著導游地帶領(lǐng)，我們又來到了藤園，走進院門，映入眼簾的便是數(shù)不清的廊道、棚架，有序布列。各種藤本植物緊緊纏繞竹竿繩索，自下而上，奮力生長，鋪滿廊架。藤園中央，是鋪滿鮮花的草坪。大的，小的，深的，淺的，聚的，散的。
我們還參觀了百花園、百雞園、動植物標本館等。
春游真是太棒了！不僅鍛煉了身體，而且使我們增長了見識。我喜歡春游！
我喜歡記事作文 篇7
我喜歡畫畫，為什么喜歡我也不知道，不知不覺就喜歡了。
好像是這樣喜歡的：一天，我和爸爸到北湖公園散步，經(jīng)過一個專賣畫畫用品的店。爸爸說：“我教你畫畫。”“好！”我高興的說。“我們?nèi)ミ@里買材料吧。”于是我蹦蹦跳跳的沖進去，一進去，我就看見五顏六色的顏料，彩色鉛筆，水彩筆，蠟筆??簡直就像進了色彩的世界，我興高采烈地開始了大采購。回到家，開始畫畫了，我看見爸爸兩三筆就畫好一個汽車，然后又畫了一個變形金剛，“這叫擎天柱，知道嗎”？爸爸笑嘻嘻的說：“爸爸當年上學的時候最喜歡畫這個了。我說：“哇，你快教我？”于是爸爸教我了畫畫的秘訣。我越畫越好都超過了爸爸。然后我又迷上了畫仙女，畫娃娃，很多很多。 好像這樣喜歡的，呵呵
我喜歡記事作文 篇8
聽弟弟說：“水球”是一件非常有趣的游戲。
周日上午，我終于來到了上方山森林公園，公園里等待玩水球的人真是太多了，人山人海啊！我和弟弟擠了好長時間，終于看到了大大的池塘中的“小水球”。這個水球挺大的，透明得發(fā)亮，一條長長的拉鏈被縫在了球的一側(cè)。看著別人開心地在水球中又爬又滾，我的心里也不禁癢癢的。媽媽拿出20元錢，我和弟弟便迫不及待地鉆進了水球中。
沒充氧氣的水球被一根鼓鼓的管子充進了氧氣，水球一點一點大了起來，逐漸變成了亭子那么大的一個，真怕它爆炸！隨著拉鏈的聲音，我被專業(yè)人員推到了池塘里，我滿球打滾，就是不能讓水球飄到我想去的地方，再瞧弟弟，他也犯了難。不過，好在專業(yè)人員及時地推了我們一把（把我們推得遠些），否則一定會和另一個水球中的阿姨相撞了。我們就在水里嬉戲著，鬧著，但是美好的時光總是飛快地流逝，不一會兒，我們就依依不舍地離開了涼爽的水球（畢竟排隊的人太多了，所以每個人游玩的時間只有5分鐘而已）。
現(xiàn)在，我最喜歡的就是玩水球了，雖然無法接觸到真正的水，但感覺卻是那么輕松。
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