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小學記事作文600字

時間:2022-10-10 17:12:32 事作文 我要投稿
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【推薦】小學記事作文600字六篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學記事作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】小學記事作文600字六篇

小學記事作文600字 篇1

  冬天,是個白雪皚皚的世界,在這樣的世界里,男孩子最喜歡干什么呢?對了,沒錯,當然是打雪仗。

  今年的冬天格外的暖和,不要說下雪了,就連一絲冰都沒有見過,眼看著這個冬天就要過去,還是沒有一點下雪的跡象。正當我對下雪失望,然后有絕望的時候,一場大雪悄悄的襲來了。

  剛開始還只是一絲絲的`小雪片,沒有人相信這樣的的雪能讓大地變白,慢慢地雪片變得越來越大,也下的越來越密,不一會兒,整個大地已經變成了一個銀裝素裹的世界。沒有好久,地上就積了厚厚的一層雪。

  我興奮地打電話給我的同學朱赤呀、陳忠良。在外邊,我們又遇到了兩個六年級的哥哥,于是我們幾個沒有客氣,很快投入了戰斗。

  我們三個人一組,另外兩個哥哥一組。他們兩個身手都很靈活,我們剛開始的猛攻,都沒有打到他們,每次,他們都能靈活地閃開。糟糕,他們開始反擊了,還好,他們的準頭還不是很好,只聽得雪球在我耳邊嗖嗖地飛過。他們的進攻越來越猛,我們三個人幾乎招架不住,只能且戰且退。在撤退的路上,我們找到了一個“碉堡”,其實就是一個花壇,總算有了一絲喘息的機會。

  對方的進攻越來越弱,我們探頭一看,原來對方附近的彈都被他們打光了,每次都要去很遠的地方取彈。這是,我們已經在我們的陣地上準備了很多彈,我大喊一聲,沖鋒,我們抱著雪球朝對方沖去,敵人幾乎毫無還手自理,被我們打得落荒而逃。

  這次雪仗打得非常開心,我們一邊投雪球,一邊跑,一邊笑,有時笑的都跑不動了,只能在原地束手就擒,接受雪球的洗禮。在進攻的時候,經常有人因為過于興奮而滑倒在地上,從攻擊者變成了被攻擊者,被大雪球蹂躪一番。

  有時真希望這雪永遠不化,可能嗎?

小學記事作文600字 篇2

  大概是很小的時候開始吧,每次看到那些舞蹈演員優美,高雅、嫻熟的舞步,我便滿心羨慕,常常使我夢寐以求。

  于是,從幼兒園中班開始,便報了舞蹈班。穿上舞蹈鞋,換上舞蹈服,隨著音樂節奏,短暫熱身后,接下來就是練基本功:下腰、橫豎叉、壓腿、壓胯,個接著個,不能有絲毫疏忽。

  舞蹈老師朝我這邊走來,攤開雙手,個和我擁抱的架勢,可我并不覺得這刻很幸福。只見老師將手臂環抱住我的腰,快速向她的胸前靠攏,我上身個往后倒,展現在眼前的是同伴們的腳,地板已經改換到頭頂了。那刻,我分明感覺到肚子上的皮肉在無限拉伸,撕開了,不!馬上就要撕裂了,我的腰顯然已經折為兩截。整個人也明顯成了座“拱橋”。我的天,我的眼前頓時片漆黑,呼吸也變得急促起來……到后來,我索性閉上眼睛,不敢再看,更不敢再想。老師的手已經完全抽離,我只能完全靠我自己的手和腳支撐起身體這座“橋”。

  “緊接著下個!”又輪到我了。想著每次的疼痛,背上直冒冷汗。老師很果斷,毫不遲疑地,下子就把我的腳扳到頭頂。沒辦法,誰叫我自己想成為個“舞蹈家”呢?只有硬著頭皮,昂著頭,大步走到老師面前,躺下來。老師把我推著貼牢墻,另個老師壓著我的膝蓋,還 把我的腿抬起推向頭部。隨著被壓得不能動彈的雙腿再抬高,腿便漸漸有了種撕裂的感覺。終于,我的腿能夠緊緊貼著我的耳朵了,酸痛感,撕裂感齊涌來,再加上陳傷還 沒好,就更加難以忍受了。腿開始不停地顫抖,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉,眨眼,眼淚就順著臉頰滑落進嘴里,我不會忘記那咸咸的',苦澀的眼淚的味道。

  不練舞的人不會知道練舞的艱辛!但想到練舞蹈的初衷,我便不悔!

小學記事作文600字 篇3

  幸福是什么?不就是貓吃魚奧特曼打打小怪獸么?每每看到這句話,我都是忍俊不禁。

  我扭過身子問:“ZY,你覺得幸福嗎?”她笑著點頭:“嗯!”“為什么呢?”我帶著疑惑問。“因為我有爸、有媽、有老弟呀。”答案原來如此簡單。

  我又走向另一個同學,她的眼睛里充滿了幸福的笑意:“當然。”原因是她有一個完整的家,好多同學的回答竟出乎意料的一致。

  六年級的一個下午,天陰沉沉的。回到家中,看到一些人嚴肅地坐在沙發上,媽媽的眼睛已然濕潤,紅紅的。我不禁打個哆嗦,心情感到異常的壓抑。我快步走到自己的房間,將門虛掩著,強烈的好奇心使我躲在門后偷聽,突然,冷汗直冒,我已意識到事態的嚴重——爸媽要離婚,電影上的鏡頭會發生在我家嗎?我感到心在顫抖,淚水盈眶。而后我問姐姐:“姐,如果爸媽要離婚,你跟誰?”真在倒茶的姐姐手在空中僵住了,然后又故作鎮定地笑笑說:“如果真那樣,我就到孤兒院。”

  那段時間,我的生活被黑色的陰影所籠罩,有時,天空在我眼里不是那么藍,而像倒扣的黑鍋。不知怎么,坐在教室里的我竟伏在座位上,淚已落。那時我是沒有一絲幸福可言的.。如今,爸媽之間的感情因經歷那件事而更加親切。我深深切切的感受到每天幸福如空氣般包圍著我。幸福的源泉是家。有家真好,又幸福感真好!

  如今都已初二,晚上通常要學到很晚。那一夜亦如是。當躺在床上時,聽到窗外由安靜慢慢變得吵鬧。我曉得是高中放學了。我不禁笑著說:“我比你們幸福哦!”不知為何會說那句,可能是因為我躺在溫溫的床上,他們才開始放學來吧!這時,媽媽輕輕地打開門,她是如此小心,生怕吵醒了我,她把被子蓋好,燈關上。又輕手輕腳地離開了。我好幸福!幸福就在我身邊。晚上,我睡得好甜……

小學記事作文600字 篇4

  記得那是去年,剛放了署假,我便去姑姑家去玩。去時哥哥還沒放假,他對我說:“子宇,我告訴你,我們樓下有一家人,那家的老爺爺種的葡萄可好吃啦!”接著,他便給我描述那萄萄多么大、多么甜,饞得我口水都流出來了。我便三番五次地催哥哥帶我去吃葡萄。哥哥答應我,等他一考完試,一定帶我去。于是,我便天天盼著哥哥快考試。

  一天上午,我坐在涼臺上,邊啃著一個大桃子邊看小人書。“啊嗚!”我使勁咬了一大口,可發覺不好吃。“真討厭!挑了個最大的還不好吃。”我邊說邊往樓下扔。“咚!”一聲,桃子好像砸到了什么東西。我探出頭去一看,啊呀,壞了!桃子正落在樓下人家的葡萄架上,把中間那串最大、最好的菊萄砸了個稀爛。這時,那位老爺爺聽到響聲,走了出來。我趕緊縮回腦袋,蹲下身子。只聽見老爺爺說:“唉呀,多好的葡萄,真是可惜……”我嚇得趕快跑到里屋,心里像揣了只小兔子,“咚咚”歲匕個不停。想下樓承認錯誤吧,還真怕簇老爺爺的一頓罵。我坐在那兒,心里真不是滋味。

  一會兒,哥哥回來了。他興奮地對我說:“走!我帶你吃藺萄去。昨天,我跟樓下老爺爺一說,他高興得很,還說要把那串最好的葡萄留給你呢。”我聽了,更是做賊心虛,支支吾吾地說:“我……我……不去了。”哥哥還以為

  到了爺爺家,那位爺爺很熱情地招待了我們,他邊招待我們邊講今天上午發生的那件事。雖然沒指出是我干的.,但我卻覺得字字句句都在批評我,結果葡萄吃在嘴里也不覺得甜了。我羞愧萬分,但就是沒有勇氣承認錯誤,最后只得低著腦袋跟在哥哥的身后離開了那位爺爺的家。

  一年過去了,本以為隨著時間的流逝,這件事也會漸漸淡忘,但是,我不但沒忘,而且記得更清楚了。

小學記事作文600字 篇5

  今天,我的心情就像那晴朗的天氣一樣,舒適極了!我們全班同學浩浩蕩蕩來到蘊鄉生態園,這里瓜果飄香,隨處可見農民伯伯辛勤勞動的身影。

  我們在拍完酷酷的集體合照后,就一起體驗了田間勞動之樂---挖沙葛。只見這塊旁邊擺放著小鐵鍬、小鐵耙的五花八門的工具,隨著一聲令下,我們就興沖沖拿著工具向沙葛地里奔去。我在爸爸生疏的教導下順藤摸瓜,好不容易找到一根沙葛秧,用力挖下去,像豬鼻子一樣把泥土刨開,不一會兒,這個沙葛漏出了它的小臉,我興奮極了。更加賣力起來,可是,它就像一個調皮的孩子立在地里一動不動。我急得滿頭大汗。這時一陣風吹過,涼爽極了,好像在說小子加油呀我靜下心來想了想。小心翼翼在它的.四周刨了起來,然后一手抓著它的胡須,邊搖晃邊往上拔。漸漸的,沙葛像喝醉酒一樣搖晃起來。這時,烈日炎炎,我感覺自己全身都是汗,停下來休息一會,望著遠處勤勞的農民伯伯們,我的心里不由感嘆:這么大的太陽,他們還要堅持不懈的收獲,真是辛苦極了,他們靠著一雙手養活一家人,真偉大呀!

  我終于費了九牛二虎之力把沙葛拔了出來,瞧,它披著黃色的外衣,完好無損,歪著小腦袋,甜甜的笑著,像是在說:我們一起玩吧!我高興極了,很想帶著它翩翩飛舞,但是,我看著它那鮮嫩多汁的樣子,真想咬它一口

  接著我們還進行了許多有趣的活動,比如;抽獎、摘水果、抓魚

  這次秋游,我感受到了農民伯伯辛勤的勞動,也體驗到苦中有樂的滋味。韻鄉生態園,再見!

小學記事作文600字 篇6

  “唉!睡過頭了,真倒霉!奇怪,早上的鬧鐘怎么不響了呢?”我顧不得洗臉,飛身,包出了家門。騎在自行車上,雙腳不停地畫著數學老師講過的“圓”,那狼狽樣簡直就如一個落水的人朝陸地拼命地爬去。

  轉過彎,終于看到了學校熟悉的大門。我推著車向自行車房趕去,望了望校園,“天啊!”一個人都沒有,靜悄悄的,只聽到教學樓傳來瑯瑯的讀書聲。乒乓球臺也不再像以前那樣熱鬧,聽不到乒乓球起落的清脆的聲音;操場上也看不到往日體育健將圍著操場跑道一圈又一圈奔跑的那種汗流淡背的身影;旁邊也沒有那些喊“加油”的人。望著這冷清的校園,我,害怕了。鎖上單車后,我便火燒眉頭般朝教室方向跑去。此時,靜悄悄的走廊只有我那急促的腳步聲,還有我的心臟如石頭般在胸膛撞擊的“砰砰”聲。

  快到教室門口時,我突然畏縮不前了。我遲到了,同學們會怎么說呢?老師又會怎樣看呢?或許有同學會說:“這么‘早’就來了?做你的美夢去吧!”老師也許會說:“虧我昨天還表揚你!”想著這些,我怯步了。但我轉念又想:遲到了一能雀回、能改變嗎?早一分鐘進去,就能多聽一分鐘的課,就能多學一分鐘的知識。想到這里,我毅然邁出一步,踏進了課室,一聲響亮的“報告”打破了課室的'寧靜。我覺得同學們、老師的目光“刷”地一下像針一般刺到我的身上,我心里更加緊張。然而老師看了看我,只說了一聲:“回到座位上去吧,下不為例!”又繼續講課。望了望周圍的同學,似乎也沒有特別注意我,我那顆動蕩不安的心終于平靜了下來……

  這是我第一次遲到,這一次的遲到使我明白:第一次是每個人都會有的,不管它是好,是壞,是成功或是失敗,你,都得去面對它!

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