【精選】滋味作文600字3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的滋味作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滋味作文600字 篇1
人們都說21世紀講究的是速度，的確，剛考完試，第二天就有試卷下發，弄得我還沒找到北，又是一陣狂暈！總之，我郁悶！
語文，一直比較放心，沒想到這次剛及格。尤其是作文，竟得了三十分，天哪，我怎么了？回頭一看是寫記敘文，誰讓我不會寫呢？寫著寫著就跑題了，不知到哪里逍遙了。你說出題人也真是的，寫什么不行嗎？將來自己寫文章誰還來規定體裁呢，意思表達出來就行了，非要讓每個人都是作家或酸溜溜的詩人嗎？
數學，題量不多，但夠刁鉆的，剛學的知識還沒用熟呢就上場了，沒辦法！尤其看錯題干甚為憂愁，難怪我近視！又雜了一場。
英語，剛考完后就感覺很傷感，這么超綱的題居然出現在這，令我匪夷所思，沒辦法，誰讓我從小說漢語呢，誰讓咱中國不發達呢？說到這，剛從雜志上看到一網上流行語，是這樣說的：等中國強大了，全叫老外考中文四六級；文言文太簡單，全用毛筆答題；這是便宜他們，惹急了，一人一把刀一個龜殼，刻甲骨文；到考聽力的時候，用周杰倫的歌，告訴他們這是中國人說話最正常的語速，而且就放一遍；口試，就考唱京劇。即使自己考的再不痛快，看了這幾句，心中的煩悶消了一大半！
物理，一個填空題，一個數字就五分，天哪，全球金融危機都波及到我的試卷了，分數升值了！咱們老百姓的生活艱苦啊！
化學，又不讓我省心，選擇題錯幾個，又沒邁過九十大關，還是抱怨，抱怨A和B為什么不反應！天哪，我在想什么呢？
生物，找到了一絲安慰，上次才考了64分，這次難得上八十分，最后一看一個大題大錯特錯，不知哪個好心老師誤判，多給了十分，有得就有失，這話真沒錯，心里好過多了。
文綜，郁悶之極，可以說我簡直就是文綜盲，我祈求上帝讓北太平洋暖流流向西歐吧，雖然它不存在；讓加利略認為日心說是錯誤的吧！天哪，我在篡改歷史呀！
成績飛流直下三千尺，名落孫山。
考試令我郁悶，成績更令我郁悶。
考試后的滋味真傷感，相當難受！
滋味作文600字 篇2
暖暖的滋味
人生如白駒過隙，稍縱即逝。但這短暫時光用一日一日來記錄，每一日味道都不同，酸、甜、苦、辣……匯聚一堂，我們都要嘗一嘗……
讓我印象最深的那天，有點酸……外面風吹雨打，我放學后騎電動車像一片任由風雨擺布的葉子，坎坎坷坷好不容易回到家……以往很關心我的媽媽，卻穩如泰山坐在一旁吃東西，只是淡淡的說了一句，“回來了？”我沒說話。偽裝淡漠走回自己的房間。不一會兒，不停的打噴嚏，身體十分熱，我開始以為是家里太熱了，于是打開臥室的窗子，通了通風。
萬萬沒想到，一見到風就著涼了，頭暈時我這才覺得不對勁，于是躺在床上想休息一下，但越來越難受，媽媽正好走進來，慌張摸摸我的頭，看到我躺在床上難受的樣子著急了，一個健步跑出去拿回體溫計給我量了“37。5度，”媽媽抖著手喊出來，接著我看見這可愛的媽媽連忙為我沖感冒藥，然后飛一般地沖向廚房為我熬粥……
最后坐在我旁邊，不知為何一直抱著肚子？和我聊天時，我告訴媽媽因為開窗戶通風而著涼了，但媽媽沒有責怪我，反而是去為我準備熱水袋，時間一分一秒過去了，吃了粥，把熱水袋放在肚子上，漸漸的我的病情好轉了，媽媽一直在我身邊呆著……從來沒有離開過我，我的眼睛開始上下打顫，但我一直忍著，沒有讓它合上，最終我的睡意戰勝了我的`意志，我進入了夢鄉。
第二天，我只見媽媽早起來了，她昨天睡得那么晚，卻起得這么早，還沒有睡三小時吧？媽媽看見我起來了，遞上一碗熱熱的面。我吃著面，才聽說媽媽昨天也生病了，她哪能顧得上自己，著急照顧我的時候自己居然不疼了……心里先是一酸，又有一種暖暖的滋味……
滋味作文600字 篇3
我們從一株小小的幼苗，變成一棵翠綠的小樹，只有經過雨水的澆灌，大地的滋養，吸收日月的精華，才能茁壯成長。不過在這茁壯成長的過程中也有經歷過風吹雨打和風雪交加，成長的道路就是如此，戰勝一個挫折，收獲一份成長。人生中的挫折如天上的星星數也數不清，但令我難忘的還是一個惱人的數學題。
春風吹拂著大地，小草也從土地里伸出了自己的小腦袋，百花齊放，鳥語花香，在這個怡人的春季里會使人忘掉一切的煩惱與憂愁，可我卻心煩意亂。
記得那里正是一節數學課。我們每個同學都坐在教室里認真的聽著老師講新的知識，我不由的感覺到心里煩悶，心不在焉的。不一會我就開始東張西望了，我喊我的同桌陪我一起聊天，可是她卻在一心一意的聽老師講課，根本沒有理會我，我氣得咬牙切齒，頭上直冒煙，“笑一笑十年少，愁一愁白了頭。”一想到這句話我就急忙露出兩旁潔白的牙齒，我左顧右看，透過窗外，景色是那么的迷人，花兒都露出了美麗的笑臉，如不把這么一處猶如仙境的景象留下來真是可惜了。于是我拿起筆就開始神不知鬼不覺的畫起來。根本沒有在意老師講的話，時間飛逝，不一會就下課了，是鈴聲提醒了我，忽然間我開始有些手忙腳亂了，心想：“糟了，我只顧畫畫根本沒有聽老師講的是什么，作業上的題我一個也不會寫，看著同學們都興高采烈的出來玩了，而我只能坐在位子上抓耳撓腮。心想早知如此何必當初呢？”突然我聽見一個熟悉的聲音問我：“你怎么不出去玩呢？”我吞吞吐吐的回答說：“我作業不會寫。”她什么也不說就開始為我講解題目，她是那樣的認真，講題時是那樣的迷人，她開始講了一遍問我：“你聽沒聽懂？”，我搖搖頭說：“沒有。”，他便宜開始又講了一遍，但講得比上次流利，通俗易懂，不一會我就把作業寫完了，這使我們的友誼更加深了，同時我也不再上課不聽講了。
俗話說：“知之者不知好知者，好之者不如樂之者。”而我就是從知道學習到以把學習當作興趣的人。
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