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關(guān)于班級(jí)的作文

我們的班級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-13 09:38:44 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【精選】我們的班級(jí)作文錦集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我們的班級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】我們的班級(jí)作文錦集五篇

我們的班級(jí)作文 篇1

  我每天學(xué)習(xí)生活在一個(gè)可愛(ài)的班級(jí)里,這就是我們五年級(jí)3班,班級(jí)的教室環(huán)境溫馨可愛(ài),班級(jí)的同學(xué)活潑可愛(ài)、多才多藝。我愛(ài)我們可愛(ài)的班級(jí)。

  教室是我們每天學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們的教室的左前方是一個(gè)大大的電視機(jī),電視機(jī)柜里裝了一些書本。電視機(jī)旁的陽(yáng)臺(tái)是我們的“植物角”,擺放了一些迷你可愛(ài)的植物,每天都由同學(xué)們來(lái)細(xì)心照料。另一邊是講臺(tái),電腦、投影儀不用的時(shí)候都蓋上了可愛(ài)的花布,怕粘上灰塵。教室中央是我們的課桌椅。右墻上旁的書架上擺了一些作業(yè)本,“雛鷹爭(zhēng)章”欄上掛著同學(xué)們一張張可愛(ài)的照片。教室后面是黑板報(bào),每期黑板報(bào)的主題不同,但是老師和同學(xué)們都能把板報(bào)辦得別具特色。我們的教室總是充滿歡聲笑語(yǔ),充滿勃勃生機(jī)。

  同學(xué)是每天和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的好伙伴,我們班的同學(xué)機(jī)靈聰明,各有所長(zhǎng):語(yǔ)文課上,李奕澄寫出的用詞優(yōu)美,葛逸齡讀起書來(lái)有聲有色;數(shù)學(xué)課上,我可以把一道道復(fù)雜的題目一一解答;英語(yǔ)課上,姚雨廷英語(yǔ)也不成問(wèn)題,拼寫、語(yǔ)法沒(méi)問(wèn)題!我們班的同學(xué)多才多藝,音樂(lè)、舞蹈什么都會(huì),張碩寧的薩克斯,王樂(lè)之的恰恰舞;還有我,經(jīng)常擔(dān)當(dāng)“紅領(lǐng)巾電視臺(tái)‘金鑰匙’”節(jié)目的主持人。我們班的同學(xué)活潑可愛(ài),體育課上,跑步跑得快的曹逸陽(yáng),跳遠(yuǎn)跳得遠(yuǎn)的石鎬,短繩跳得多的瞿曉嵐……我們班是不是藏龍臥虎?

  這,就是我可愛(ài)的班級(jí)!

我們的班級(jí)作文 篇2

  是誰(shuí)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)?是誰(shuí)接受了我們的懵懂?又是誰(shuí)讓我們擁有了創(chuàng)造夢(mèng)想的勇氣?是你,我們的班級(jí),我們的家!六(4)班由55位朝氣蓬勃的孩子和我們慈愛(ài)美麗的“班媽媽”——趙老師而組成。六年來(lái),在趙老師的引領(lǐng)下,我們跨越知識(shí)的橋梁,從一年級(jí)的無(wú)識(shí)淘氣變成了六年級(jí)的知書達(dá)理。55位同學(xué)如同55棵樹苗,在老師們的耐心培育下茁壯成長(zhǎng)。55位同學(xué)如同55只快樂(lè)的小鳥,取得進(jìn)步時(shí),大家同享喜悅,遇到困難時(shí),大家捧著一顆愛(ài)心去幫助。

  在這個(gè)溫馨的大家庭內(nèi),有著55顆心,就有55種不同的性格:有開(kāi)朗、有內(nèi)向、有勇敢、有陽(yáng)光、有膽怯……無(wú)論性格怎樣,我們的“班媽媽”都會(huì)像辛勤的園丁一樣,耐心地灌溉著我們。失敗時(shí),她會(huì)為我們鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;驕傲?xí)r,她會(huì)給我們噴上一些清醒劑;犯錯(cuò)時(shí),她會(huì)幫我們扶正根苗;膽怯時(shí),她會(huì)送我們一抹陽(yáng)光……她帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,探索神奇的水母,尋找美麗的珊瑚貝殼,捉住各種各樣可愛(ài)的小魚……

  知識(shí)的源泉源于各式各樣的書籍,友誼的芬芳源于團(tuán)結(jié)互助。

  走進(jìn)六(4)班,走進(jìn)我們的家,一股濃濃的書香味撲鼻而來(lái),那是課本的清香,那是圖書角的幽香,那是浸潤(rùn)在知識(shí)世界里的同學(xué)們散發(fā)出的淡淡芳香。瞧,午休時(shí)分,走廊上的喧鬧絲毫不影響專心致志的我們,我們似乎已經(jīng)與書中的世界融為一體,沉浸在書中的每一件事、每一句話?,圖書館內(nèi)總是有我們流連忘返的身影,我們沉醉于書海,我們陶醉于每一次的閱讀之旅。正所謂“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我們的寫作因此蒸蒸日上。墻壁上,有我們異彩紛呈的習(xí)作,黑板上,有我們精心繪制的板報(bào)。我們的家不就是書香之家嗎?

  在六(4)班這個(gè)和睦團(tuán)結(jié)的大家庭里,永遠(yuǎn)有一道友愛(ài)編織的絢麗彩虹,溫暖著每一位成員。難忘那次拔河比賽,我們齊心協(xié)力,我們腳踏著同一塊土地,我們勁往同一處使。難忘那次籃球賽,賽場(chǎng)上的你們揮汗如雨,場(chǎng)外啦啦隊(duì)的我們加油聲震耳欲聾。贏了,我們一起歡呼一起笑,輸了,我們一起抹淚一起扛。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!沒(méi)有失敗怎么能體會(huì)成功的喜悅!“一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸”,“一根根筷子只有綁在一起才堅(jiān)不可摧”。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)我們心聚,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)我們堅(jiān)強(qiáng)。我們每一位同學(xué)都是一滴小水滴,由“緣”而從四面八方匯聚到了這條美麗的河流中,因而我們齊心協(xié)力讓集體的河流更加熠熠生輝!

  看吧,這就是我們的班級(jí),一個(gè)樂(lè)觀向上、一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、一個(gè)團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的大集體!55位朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的`孩子,在和藹可親的“班媽媽”的帶領(lǐng)下展現(xiàn)個(gè)性、創(chuàng)新求索。六年來(lái),我們改變了自己,我們失去了許多,又得到了許多,從失去中學(xué)會(huì)了珍惜,從得到中懂得了快樂(lè)的喜悅。我親愛(ài)的六(4)班,愿你永遠(yuǎn)與書本同在,與友情相伴!

我們的班級(jí)作文 篇3

  包鋼第三中學(xué)之大,班級(jí)數(shù)多。若想盡覽三中風(fēng)采,必訪初二九班。

  初入九班,幾抹幽綠映入眼簾,只見(jiàn)幾盆綠蘿端正地?cái)[放在講臺(tái)上、窗臺(tái)上、柜子上……無(wú)論四季中的哪個(gè)季節(jié),那副郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的樣子,總是令人賞心悅目。

  向左看去,便是本班特色文化墻。墻上的展品時(shí)而是美術(shù)作品,時(shí)而是思維導(dǎo)圖,亦或書法作品,九班同學(xué)八仙過(guò)海,各顯神通。放眼望去,文化墻多姿多彩,令人流連忘返。

  班級(jí)正后方是一塊大黑板,是同學(xué)們近期出的板報(bào)。板報(bào)中心有四個(gè)別有深意的大字“有你真好”,大字四周布滿了同學(xué)們自創(chuàng)的詩(shī)詞,向老師與同學(xué)表達(dá)著濃濃的愛(ài)與感恩。詩(shī)詞措辭樸實(shí)無(wú)華,語(yǔ)句對(duì)仗押韻,表達(dá)情意誠(chéng)懇,與“有你真好”的主題相互呼應(yīng)。板報(bào)布局勻稱、妥當(dāng),圖畫精美且契合文字內(nèi)容,圖文穿插交映,合成了一副集漢字之美、圖畫之美、文學(xué)之美于一身的藝術(shù)杰作。

  接著向前望去,正對(duì)著的是三尺講臺(tái),講臺(tái)中央乃是三中校徽。講臺(tái)后的黑板兩側(cè)各貼著《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》和《中小學(xué)生行為守則》,時(shí)刻提醒我們中學(xué)生規(guī)范自己行為。

  最后,站在講臺(tái)上縱觀全班,將幾列桌椅盡收眼底。桌子擺得整整齊齊,但椅子卻五花八門,有的椅子有椅背,有的是小方凳,有的是鐵質(zhì)的,有的卻是木制的,大多有些殘缺,掉色、掉漆、掉螺釘,帶著些許年代的滄桑,據(jù)老師說(shuō)這些桌椅有15年之久了,也體現(xiàn)著校風(fēng)的儉樸。

  能說(shuō)的當(dāng)然不止以上這些,下次再聊吧!

我們的班級(jí)作文 篇4

  我的同學(xué)就像一顆顆身穿五顏六色衣服的糖果,既可愛(ài),又美麗。

  我們班長(zhǎng)就像那一塊夾心糖,外表硬邦邦的,可是吃到中間,卻是不一樣的感覺(jué)。我們班紀(jì)律不是很好,因此班長(zhǎng)總是一臉嚴(yán)肅,整個(gè)一黑臉包青天。平常的他啊,行事果斷,鐵面無(wú)私,整天繃著一張臉,見(jiàn)到誰(shuí)違反紀(jì)律了,輕則批評(píng)幾句,重則罰寫檢討書。講臺(tái)抽屜里那一大沓厚厚的檢討書,就是他的“杰作”。然而,我們都知道吃?shī)A心糖是要有耐心的,要慢慢地含。因?yàn)橹挥心强姿频奶且氯诨耍涂梢試L到膩死人的糖漿。班長(zhǎng)就是如此,表面上鐵石心腸,實(shí)際上卻有顆菩薩心。

  我最怕的是“跳跳糖”,這糖是去年才興起的。它還有個(gè)昵稱,叫“爆炸糖”。記得第一次吃時(shí),我輕輕地將它放人嘴里,誰(shuí)知它卻把我的嘴巴當(dāng)成了戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)行了一番狂轟濫炸。我們班也有一顆“跳跳糖”,那就是我們班著名的淘氣小子。課堂上當(dāng)你正陶醉在“小橋流水人家”的美麗畫面時(shí),他就會(huì)冷不丁地出現(xiàn)在你面前,手舞足蹈地大聲喊著:“淘氣小子又闖禍啦!”常常就因?yàn)樗粋(gè)人,我們?nèi)喽急涣粝聛?lái)聽(tīng)班主任的長(zhǎng)篇大論:“你們這些學(xué)生啊,怎么就不遵守課堂紀(jì)律呢?想當(dāng)初,我們要是有這樣好的環(huán)境……”

  我們班像“淘氣小子”這樣的“跳跳糖”還是比較少的,大部分同學(xué)都像“益達(dá)口香糖”,嚼時(shí)甘甜可口,吹出的泡泡也不會(huì)特別大。他們不調(diào)皮也不張揚(yáng),常常安靜地坐在角落里,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后做著該做的事情,平凡而又乖巧。這就是我們班,一個(gè)可愛(ài)而美麗的糖果家族。我愛(ài)我的班級(jí),當(dāng)然,我也愛(ài)這些可愛(ài)的“糖果”們。

我們的班級(jí)作文 篇5

  我們的班,除了有運(yùn)動(dòng)健將以外,還有美麗又大方的胡老師,以及三十位俊男美女的合作,大家平時(shí)合作無(wú)間,感情融洽。

  先來(lái)介紹胡老師吧!老師不高也不矮,有著一頭卷卷的頭發(fā),上課時(shí),總是認(rèn)真又盡責(zé);我遇到問(wèn)題時(shí),老師總是很有耐心的教我,跟我解釋,也會(huì)在上課時(shí),說(shuō)些做人做事的道理,讓我不但學(xué)到課本上的知識(shí),還學(xué)到一些大道理。再來(lái)就是我們班的風(fēng)云人物啦!陳柏宏跟楊延豫都是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,跑步是他們的強(qiáng)項(xiàng),他們不但功課好,人又長(zhǎng)得帥,真不是蓋的,楊于慧是我們班的班長(zhǎng),不但負(fù)有正義感,人還長(zhǎng)得很漂亮,又是老師的得力助手,她真是十全十美。佳靚是我們班的資優(yōu)生,心地善良的她,不但常常熱心助人,還會(huì)教同學(xué)功課呢!潔穎是我們班的仙女,品學(xué)兼優(yōu)的她,長(zhǎng)得不但美麗,還很可愛(ài)呢!品萱是我們班最會(huì)畫畫的人,她也是我的好朋友,每次有人想畫畫時(shí),都會(huì)請(qǐng)教她。許芳誠(chéng)是我們班的搞笑大王,雖然有時(shí)候很調(diào)皮,不過(guò)聰明的他心地還是很善良的。

  班上臥虎藏龍、人才很多,在老師的教導(dǎo)下,我相信我們班總有一天一定可以學(xué)到十八般武藝,并且把學(xué)到的道理與知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大!

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