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讀書作文300字合集5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀書作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書作文300字合集5篇

讀書作文300字篇1

　　今年的4月23日，我盼望已久的我們學校第四屆讀書節終于來到了。我從網上了解到，1995年聯合國教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。這個日子的設立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當中去。

　　我們學校讀書節的活動真是豐富多彩。除了評選“讀書小博士”、“小碩士”、“小學士”外，還舉行一、二年級互換好書的活動，和三至六年級“跳蚤書市”的活動。

　　在“跳蚤書市”活動拉開帷幕之前，同學們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那里；并且把自己精心制作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了，操場上頓時熱鬧非凡。不時傳來此起彼伏的叫賣聲，“絕版圖書，快來買呀！”“買一贈一，大優惠啦！”……我兜里揣著10元的購書資金，在各個攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛一亮，像是找到了金子似的，于是，我毫不猶豫地買下了一本《冒險小虎隊》的圖書。很快，我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心里想：但愿我帶來的書也能夠全部賣出。謝主任用相機不停地捕捉著同學們一個個精彩的瞬間……直到書市收市，同學們仍然意猶未盡。

　　這次的讀書節讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節活動更加豐富多彩。

讀書作文300字篇2

　　文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　以感受開頭，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。

　　以飽滿的激情，描寫了……，開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內容具體。

　　文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。立意高遠，令人贊嘆。

　　…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　…特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

　　事例敘述生動，具體，趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。

　　文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

讀書作文300字篇3

　　“書是人類進步的階梯”，這是高爾基心中的書；“書是人類的營養品”，這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書，就像與一位學識淵博的人交往”，這是藏克家心目中的書。

　　在學習過程中，我從幼稚懵懂走向成熟理智，書讓我體會到了生活的真善美，捧起一本書，慢慢地品味書中的韻味，將所有的煩惱和不愉快都拋到九霄云外，走向書的海洋，讓我陶醉在美好的精神世界中。

　　書是伴侶，作家臧克家在文章中寫到，當你一個人漫游在海上，無人陪伴深感寂寞時，如果有一本書，那你就不會覺得孤單，捧起書，你會覺得自己在與一位學識淵博的人交談。

　　書是一位老師，一位不會說話的老師，他能幫我們解答許多問題，當你遇到挫折時，書中成功人士的故事可以給你帶來心理上和精神上的鼓勵，帶你避開誘惑與陷阱，戰勝困難和挫折，走向成功。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們為著自己美麗的人生理想，以書為伴，在讀書中成長，在成長中讀書。

讀書作文300字篇4

　　書對人類有很重要，它讓我們走向了文明，學到了知識，還讓我們的科技發展日新月異。

　　高爾基說過這么一句話叫書籍是人類進步階梯，如果沒有了書，人類的文明就會慢慢消失，人類也無法再進步，也不會有科技的誕生，人們的生活的很平凡。一本好書就是你的一個好朋友，讀書要能溫書，學習和思索，才能讀懂一本書的的真正道理。黑發不知勤學早，白首方會讀書遲。我們正是青少年時期，是學習的最好時期，我們要用這寶貴的時間來我們讀想讀的書，不能浪費時間，浪費生命。

　　假如我有一本好書，我會好好珍惜它，廢寢忘食的讀它，直到讀出他它所蘊含的意義我還會再讀它，因為常讀常新，因為同一本書在不同的'時間、不同的年齡讀，總會體會到新的意義。

　　有的書看了讓人長知識，也有的書看了能讓人長生存技能，可是有些書看了卻能讓人學會其中的不良習慣。我們要看對我們有益的書，能給我們帶來正能量的書。

　　書是人類生活的源泉，是人們生活的依靠，讓我們一起讀書吧！

讀書作文300字篇5

　　古時候，文人騷客們對讀書的體會是：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書籍是人類進步的階梯。而我卻覺得讀書是一趟快樂的旅程——從現實走進書中的情景。

　　自從上了五年級，我便心天旁鶩地鉆進了厚厚的復習中。沒有課間休息，沒有雙休日，沒有休息時間，有的只是復習時間。好久沒有靜下心來讀書，不再為書中的人物而歡喜困惑，不再為書中曲折動人的情節牽腸掛肚，不再為書中意味深長的道理深深思索。

　　有一天下課的時候，我做好練習，忽然感到內心空蕩蕩的。我就默默地座在自己的座位上，專心致志地看《冰心散文集》中的《南歸》。我和冰心一起焦急心痛，一起憂愁，一起悲傷。冰心得知母親逝世悲痛欲絕，痛苦流涕，我也跟著心如刀絞，不知不覺中流下了一兩顆冰涼的眼淚，同學們把目光都投在了我身上，而我正沉入書籍中。時間飛逝。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，而我還在全神貫注地看書，覺得只有我和書，沒有別的人、事、物。遲遲不想從讀書的快樂旅程中出來。

　　雖然教室里很吵，但我還是默默地看書。現在，讀書已經成為我最大的快樂。我已經不需要任何東西了。不知過了多久，書看完了，我仿佛充滿了強大的力量。

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