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四百字作文

桌子作文400字

時(shí)間:2022-03-13 08:32:10 四百字作文 我要投稿

桌子作文400字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的桌子作文400字8篇,歡迎大家分享。

桌子作文400字8篇

桌子作文400字 篇1

  夜深了,忽然一個(gè)聲音徐徐而來……,仔細(xì)聽聽,那不是桌子的聲音嗎?

  “我是老大,如果主人奇奇沒有我,早就沒法兒寫作業(yè)了,我最偉大!”桌子神氣揚(yáng)揚(yáng)、得意地說。

  “別自夸了。”書揚(yáng)了揚(yáng)頭,“我才是主人的寶貝。你看,開學(xué)時(shí),書本一發(fā)下來,主人就忙前忙后地給我買書皮,給我穿上美麗的衣裳。而你,早就不成樣了!瞧,我的新衣裳!”書說著,提著裙子,踮著腳尖轉(zhuǎn)了一圈。

  “哼,我還沒說呢!”筆站出來“我才是最——最——最厲害的。主人如果沒有筆,卷子呢?作業(yè)呢?都做不了,我才是世界上最厲害的!你兩個(gè)真是的……”筆挺了挺胸膛,不慌不忙地說。

  “我最厲害!”“不,我才……”“我!”,鉛筆盒大叔見他們吵得不可開交,急忙說:“你們都是最厲害的。只要把一條心合起來,怎么會(huì)不成呢?”桌子點(diǎn)點(diǎn)頭,書和筆也點(diǎn)了點(diǎn)頭,各自回到了自己的位置。

  夜更深了,夜更寧?kù)o了。

  這個(gè)童話告訴我們:要想做好事情,不是光靠一個(gè)人的力量,而是需要大家的力量凝結(jié)在一起的。

桌子作文400字 篇2

  我是一張桌子,我是小主人的媽媽給小主人“六一”兒童節(jié)禮物,我是一個(gè)黃色的方形桌子,上面有一只小老鼠,因?yàn)樾≈魅藢傩±鲜螅孕≈魅说膵寢尵桶旬嬘袑倮鲜蟮淖雷淤I回了家。

  我的主要作用就是幫助小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步的,我可以隨意調(diào)高低和寬窄,所以小主人只要用上我就能用到小學(xué)畢業(yè)。

  小主人非常愛護(hù)我,我記得有一次,小主人的一個(gè)好朋友到她家里來玩,他們一起在紙上畫畫,但是小主人的朋友一不小心拿水彩筆畫到了我的臉上,小主人等他走了以后拿上濕布子把我擦得干干凈凈的,我特別開心。但是慢慢的小主人就不那么愛護(hù)我了。我記得有一次小主人正在那里寫毛筆字,一不小心寫到了我的.臉上,小主人還在那里繼續(xù)寫毛筆字,又過了一會(huì)小主人又把墨水不小心給撒了,弄得我一臉黑,小主人慢慢的拿起布子擦我的臉,可是小主人擦不干凈了,所以以后我的臉上就有了黑色的斑點(diǎn)了。

  所以我的愿望是讓小主人就像從前那么愛護(hù)我,我希望讓小主人學(xué)習(xí)天天向上,一天比一天進(jìn)步。

桌子作文400字 篇3

  在一個(gè)簡(jiǎn)陋的小茅草屋里,一個(gè)矮小又破舊的柜子靜靜的站在一個(gè)灰暗的角落里,灰塵已布滿了整個(gè)頂面,雖然主人經(jīng)常擦拭,但還是免不了有灰塵襲擊。

  在這個(gè)簡(jiǎn)陋的茅屋里,除了一張破破爛爛的床,還有那柜子,已沒有什么值錢的東西了。一天,主人搬來了一個(gè)奇怪的東西,雖然不是很好,但比起柜子,是好多了。

  柜子問道:“喂,老兄,敢問老兄叫什么名字?哦,忘了介紹,我叫‘柜子’。”那家伙看柜子那熱情的表情,很愿意與他交朋友,于是答道:“哦,我是‘桌子’啊!很愿意與你交朋友的。”說著,自稱是“桌子”的那家伙滿臉笑容,他們成了好朋友。

  到了第二天,主人又帶來了一位自稱是椅子的東西,椅子不僅貌美,用料也是上等的桃花木,桌子和柜子想和椅子做朋友,可椅子頭一仰,高傲的說道“你們是什么東西,啊!也配和我做朋友?也不看看自己的樣子,哼!”說著,椅子便頭也不回的走了。只留下了兩個(gè)傻愣愣的桌子和柜子。

  椅子找呀找,最終也沒有找到一個(gè)伙伴,而桌子和柜子卻有一大堆的朋友。椅子很不理解,他那么美,怎么沒人跟他一起玩呢?柜子說:“外在的美,不重要,最重要的是:內(nèi)心的美麗啊!”椅子聽了,從此再也不高傲了,他也有了一大堆的伙伴。這使他明白了:內(nèi)心總比外在的物質(zhì)強(qiáng)大。

桌子作文400字 篇4

  你們有沒有聽說過桌子上的拔河?我的回答是有。今天我們又在培訓(xùn)班上度過了一段美好的時(shí)光。

  “啊!終于解放了!”我那心靈又充滿了活躍。老師剛讓我們做完一樣作業(yè),就說關(guān)于玩游戲的事,所以我們特別有勁。今天又有什么好游戲呢?我真想對(duì)老師刨根問底。也許老師知道我們的心思,從容不迫地說:“拔河!”

  啊?在這么小的房間里怎么拔河呀?“好了。同學(xué)們。這不是普通的拔河,這是桌子上的世界·桌子上的拔河。”我們不由自主地向老師的話語發(fā)出了好奇心。只見老師從容的拿出三把尺子,說:“你們有三大組,每組派一位同學(xué),用這些尺子來比,贏的那個(gè)人的大組會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。”

  “我!”“我!”……我前面的那幫人都想逞“英雄”,爭(zhēng)著說“我我我!”終于,我前面的一個(gè)“小胖子”入選了。之后老師又說只能用食指和中指夾住尺子,然后拔。一切準(zhǔn)備好了……

  “一,二,三,開始!”起先是第二大組的男生和第三大組的女生比。沒過多久,第二大組的選手馬上就贏了,還對(duì)第三大組選手說了一句話,“再見吧!”我看對(duì)方贏得這么輕松,我不得不對(duì)我方選手抓一把汗。“一,二,三,開始!”我方輕而易舉地打敗了女生。可是我還是擔(dān)心,因?yàn)闆Q賽即將開始。“一,二,三,開始!”對(duì)戰(zhàn)開始了,我怕我方輸不起,閉住了眼,可沒一會(huì)兒,我聽到了尖叫聲和高呼聲,原來我們贏了。我一高興,發(fā)了“瘋”。

  啊,我們得到了獎(jiǎng)勵(lì),這一切歸功于他——我前面的“小胖子”。

桌子作文400字 篇5

  Hi!大家好!我又回來啦!哎,又到了寫日記的時(shí)候啦!嗯……哦……該寫些什么好呢?“我厲害,我厲害!”“切!你這個(gè)傻子,厲害的人從不說自己厲害!”……呀!是什么聲音?太吵了!哦,原來是我的桌子和椅子在吵鬧啊!我們一起去看看吧!

  “你說什么?哼!我看你也是傻子吧!哈哈哈哈!你剛才不是也說自己厲害的嘛!”“好!就算是這樣,那你也不如我厲害!小主人可是經(jīng)常用到我的哦!”“你也別得意!要是小主人沒有我,那你的用處可是‘大大滴’減少嘍!”“你……”“哎呀!你們倆就別吵了!你們倆我缺了其中一個(gè)人都不行的哦!”桌子忙說:“不對(duì),小主人你說錯(cuò)了!如果你沒有我的話,那你還怎么寫字啊!光有那把臭椅子,那你不還得累死啦!椅子生氣的說:“小主人!如果沒有我,雖然你還可以寫字,但你站著難道就不累嗎

  我哈哈大笑,說:“呵呵!你們兩個(gè)小笨蛋!你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,你們兩個(gè)我不管缺了誰,事情就顯得非常麻煩!所以,你們倆要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,這樣才會(huì)發(fā)揮出你們倆最大的作用,來更好地幫助我成長(zhǎng)哦

  桌子說:“椅子,對(duì)不起!剛才是我不好,請(qǐng)你原諒我吧!” 椅子說:‘不,不,不,剛才是我不好,應(yīng)該由我來時(shí)對(duì)不起!” 我說:“這樣就對(duì)了嘛!記住:你們以后要團(tuán)結(jié)!不能再吵架了知道啦!”桌子和椅子異口同聲地回答道!

桌子作文400字 篇6

  “嗚--嗚”我是一張被主人傷害的精致的桌子,我為什么會(huì)變成這樣,我來告訴你吧!

  我是香木制成的,一位女仆把我買到一座美麗的房子當(dāng)小主人的課桌。小主人一向?qū)ξ液芎茫遗K了就給我擦,我天天陪著主人讀書。可是,不知怎么的,過了一個(gè)月,小主人就開始虐待我。先是用修正液在我臉上亂涂,使我光滑柔嫩的臉蛋上長(zhǎng)出了一顆顆白斑。后來他越來越厲害,竟用小刀在我臉蛋、身上、四肢上亂刮,把我變得千瘡百孔,皮開肉綻。又在我臉上鉆洞,弄得我凹凸不平。

  唉!真煩惱!我平時(shí)對(duì)主人那么好,他們,他們居然刺得我面目全非。刺的時(shí)候那可是錐心的疼痛,刮的時(shí)候也是疼痛難忍,啊!我的命好苦啊!

  今天,“殺手”又來了用鋼筆劃我的臉,我的身體出現(xiàn)了一道道印痕,變得不再那么有光澤,不再那么光滑。那些“殺手”真可惡!我不再那么得寵了,變得孤獨(dú)了。

  現(xiàn)在,我成了丑八怪了。忽然有一天,我被女仆扔進(jìn)了臭哄哄黑乎乎得房子里。呀!這怎么這么多被劃過的木桌?我聽到一個(gè)聲音:“喂!你也是被那個(gè)可惡的殺手劃過的木桌嗎?”

  “是,你們是誰?”“哦,我們都是被主人劃過的。”

  唉!殺手啊!請(qǐng)你們不要再那么殘忍的對(duì)待我們了,求求你們!

桌子作文400字 篇7

  同學(xué)們,你們現(xiàn)在是不是還會(huì)課桌的功能少而煩惱?只能用來放東西。而且東西又不能放太多,有些學(xué)習(xí)資料要找的話又很麻煩。

  現(xiàn)在由未來科技公司推出了一款新的智能課桌,可以幫你們解決這個(gè)煩惱。這個(gè)不是我設(shè)計(jì)的,是由科技公司設(shè)計(jì)的,科技感十足。這個(gè)課桌有非常多的功能。它可以消除你的煩惱,滿足你的愿望。我們起來體驗(yàn)一下吧。

  新的課桌在桌子正中央放著一塊顯示屏。防水,防電,當(dāng)你把書放進(jìn)課桌里面時(shí),它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)你放的是什么資料?當(dāng)你下次要找因?yàn)橘Y料太多而煩惱時(shí),你就可以在那塊顯示屏上面輸入你需要找的資料,它就會(huì)自動(dòng)幫你查找。這可是非常人性化的設(shè)計(jì)。比如說你語文課沒聽好,他會(huì)告訴你,你現(xiàn)在學(xué)到哪里,并告訴你一些知識(shí)重點(diǎn)一些內(nèi)容的。他有其他功能。只要在顯示屏上面找到查字典這個(gè)程序就可以使用啦。比如說你遇到了不知道的文字,你就可以在那上面進(jìn)行掃描,然后就可以知道那個(gè)文字的意思含義了。看看這個(gè)桌子是不是非常人性化呀!

  我覺得這個(gè)桌子如果投入使用的話肯定是非常受歡迎,大家說呢?

桌子作文400字 篇8

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。在那個(gè)天氣晴朗的日子里,我收到了一份珍貴的禮物——一張桌子。

  “哎,這張桌子與別的桌子沒有什么差別啊!”但我在觸摸這張桌子的時(shí)候,立馬感覺到了它的神奇。我聽到一個(gè)微弱的聲音說:“你好!主人。”我很驚訝,桌子怎么可能說話呢?我膽戰(zhàn)心驚地說:“你好。”我拿起書包,拿出鉛筆盒,正準(zhǔn)備拿出寫字本的時(shí)候,“哎!我的寫字本呢?明天怎么交給老師啊?”我把書包翻了個(gè)底朝天,可終究還是找不到。“不好,肯定落在補(bǔ)習(xí)班里了,可是現(xiàn)在去拿肯定晚了。”我垂頭喪氣地坐在凳子上。“主人,沒關(guān)系,我雖是一張桌子,但我有復(fù)制的功能哦!”“啪”的一聲,桌子內(nèi)側(cè)露出了一排鍵,“你輸入你要的東西,我就可以幫你復(fù)制。”我點(diǎn)了寫字本這個(gè)按鈕,不一會(huì)兒,一本寫字本出現(xiàn)在桌子上。“哇!真是一模一樣的啊!”

  當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,被一道難題難住了,“到底怎么寫啊?”神奇的桌子好像看透了我的心思,“主人,我教你吧!”“你……會(huì)做?”“對(duì)啊!這道題太簡(jiǎn)單了。”神奇的桌子有聲有色地講了起來。“原來,這道題這么簡(jiǎn)單啊!”我奮筆疾書,一下子就寫完了作業(yè)。

  如果這個(gè)幻想是真的,那該多好啊!

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