【精華】桌子作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的桌子作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
桌子作文300字 篇1
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。在那個(gè)天氣晴朗的日子里，我收到了一份珍貴的禮物——一張桌子。
“哎，這張桌子與別的桌子沒有什么差別啊！”但我在觸摸這張桌子的時(shí)候，立馬感覺到了它的神奇。我聽到一個(gè)微弱的聲音說(shuō)：“你好！主人。”我很驚訝，桌子怎么可能說(shuō)話呢？我膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)：“你好。”我拿起書包，拿出鉛筆盒，正準(zhǔn)備拿出寫字本的時(shí)候，“哎！我的寫字本呢？明天怎么交給老師啊？”我把書包翻了個(gè)底朝天，可終究還是找不到。“不好，肯定落在補(bǔ)習(xí)班里了，可是現(xiàn)在去拿肯定晚了。”我垂頭喪氣地坐在凳子上。“主人，沒關(guān)系，我雖是一張桌子，但我有復(fù)制的功能哦！”“啪”的一聲，桌子內(nèi)側(cè)露出了一排鍵，“你輸入你要的東西，我就可以幫你復(fù)制。”我點(diǎn)了寫字本這個(gè)按鈕，不一會(huì)兒，一本寫字本出現(xiàn)在桌子上。“哇！真是一模一樣的啊！”
當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，被一道難題難住了，“到底怎么寫啊？”神奇的桌子好像看透了我的心思，“主人，我教你吧！”“你……會(huì)做？”“對(duì)啊！這道題太簡(jiǎn)單了。”神奇的桌子有聲有色地講了起來(lái)。“原來(lái)，這道題這么簡(jiǎn)單啊！”我奮筆疾書，一下子就寫完了作業(yè)。
如果這個(gè)幻想是真的`，那該多好啊！
桌子作文300字 篇2
一天下午，我正在教室里做值日。突然聽到兩個(gè)聲音在對(duì)話，我仔細(xì)地看了一下，聽了一會(huì)，斷定是身旁的椅子與桌子在對(duì)話。開始，我不大相信，可是再仔細(xì)聽一下，沒錯(cuò)，我心想：就聽一聽它們說(shuō)話吧。
只聽椅子說(shuō)：“桌子大哥，你不知道，我的主人壞極了，上課時(shí)，他經(jīng)常把我搖得頭昏眼花，搖得我的一只手指斷了，到現(xiàn)在還找不著呢。主人后座的楊洪健老用腳踢我，踢得我是骨斷筋折，整整休息了兩天還是渾身疼痛，小主人也從不制止他。”桌子說(shuō)：“椅子老弟，你不知道哇，我的命運(yùn)比你還慘。主人上課時(shí)經(jīng)常用小刀子割我，用鉛筆戳我，痛得我睡覺都睡不著，現(xiàn)在傷口還火辣辣地痛呢。”
“現(xiàn)在的學(xué)生真壞，我們?yōu)樗麄兎⻊?wù)，他們還這樣不愛惜我們，他……他們?cè)趺催@么忘恩負(fù)義呀?”
聽到這里，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，一不小心從椅子上摔了下來(lái)，四腳朝天。椅子和桌子看見我，連忙停止了談話。我站起來(lái)，對(duì)它們說(shuō)：“對(duì)不起，我以后一定痛改前非，好好愛護(hù)你們。”
教室恢復(fù)了平靜，我走出教室時(shí)，心里變得輕松多了。
桌子作文300字 篇3
同學(xué)們，你們現(xiàn)在是不是還會(huì)課桌的功能少而煩惱？只能用來(lái)放東西。而且東西又不能放太多，有些學(xué)習(xí)資料要找的話又很麻煩。
現(xiàn)在由未來(lái)科技公司推出了一款新的智能課桌，可以幫你們解決這個(gè)煩惱。這個(gè)不是我設(shè)計(jì)的，是由科技公司設(shè)計(jì)的，科技感十足。這個(gè)課桌有非常多的功能。它可以消除你的煩惱，滿足你的愿望。我們起來(lái)體驗(yàn)一下吧。
新的課桌在桌子正中央放著一塊顯示屏。防水，防電，當(dāng)你把書放進(jìn)課桌里面時(shí)，它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)你放的是什么資料？當(dāng)你下次要找因?yàn)橘Y料太多而煩惱時(shí)，你就可以在那塊顯示屏上面輸入你需要找的資料，它就會(huì)自動(dòng)幫你查找。這可是非常人性化的設(shè)計(jì)。比如說(shuō)你語(yǔ)文課沒聽好，他會(huì)告訴你，你現(xiàn)在學(xué)到哪里，并告訴你一些知識(shí)重點(diǎn)一些內(nèi)容的。他有其他功能。只要在顯示屏上面找到查字典這個(gè)程序就可以使用啦。比如說(shuō)你遇到了不知道的文字，你就可以在那上面進(jìn)行掃描，然后就可以知道那個(gè)文字的意思含義了。看看這個(gè)桌子是不是非常人性化呀！
我覺得這個(gè)桌子如果投入使用的話肯定是非常受歡迎，大家說(shuō)呢？
桌子作文300字 篇4
到了晚上，學(xué)校里放學(xué)了，教室里靜悄悄的，忽然桌子和凳子談起話來(lái)。
桌子問(wèn)凳子：“凳子弟弟，你的身上怎么傷痕累累的呢？”凳子嘆了一口氣說(shuō)：“我的主人是一個(gè)小氣鬼別的，同學(xué)們，說(shuō)他幾句，他一不高興就來(lái)拿我出氣，搞得我好痛啊。就拿上個(gè)星期四說(shuō)吧，上課的時(shí)候，他小心翼翼得在下面玩撲克牌，但是還是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師毫不留情的批評(píng)了他，但是他卻生氣了，下課的時(shí)候把我的腿都摔折了。”
桌子聽了此話，對(duì)凳子說(shuō)：“我的主人可不是這樣，他十分愛護(hù)我，有一次，一個(gè)同學(xué)打球，不小心把球打在我的身上，把我身上弄得臟兮兮的，主人看見了，就馬上用桶提了水來(lái)，用抹布把我的身子擦得干干凈凈。”
凳子聽了桌子的話，向桌子投去了羨慕的目光。
這兄弟倆的談話結(jié)束了，教室里又恢復(fù)了一片寧?kù)o。
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