小學(xué)四年級(jí)作文寬容
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文寬容，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文寬容1
寬容是一種美德，是我們生活中不可或缺的。我們不應(yīng)該容忍它。
我記得有一次下課后，我和我的好朋友澤威聊天。聊著聊著，澤威說(shuō)：“我有點(diǎn)渴了。我要回座位喝點(diǎn)水。”然后我跟著他到了他的座位。他一邊喝水一邊聽(tīng)我的笑話。我說(shuō)到最搞笑的地方，誰(shuí)知道他沒(méi)辦法，直接就往我衣服上潑水。突然，我怒不可遏，牙齒發(fā)出“咳，咳……”聲音。我真的舉起拳頭想打人。當(dāng)澤威看到我這個(gè)樣子的時(shí)候，他只能看到貓和老鼠，他的牙齒還在打架。
當(dāng)我看到澤威時(shí)，我的心融化了。這時(shí)，我突然想起一句話：“寬容別人是一種美德�！爆F(xiàn)在想想自己，怒火完全沒(méi)了，拳頭慢慢松開(kāi)。我松了口氣，對(duì)他說(shuō)：“算了吧！只是衣服濕了�！睂�(duì)于我的突然轉(zhuǎn)變，他一臉驚愕的表情問(wèn)：“你真的不生氣嗎？”“是的，我沒(méi)有生氣�！蔽一卮��！罢娴�？”他又問(wèn)了一句�！罢娴�！”我又老實(shí)回答了。這時(shí)，他歡呼起來(lái)，說(shuō)：“哇，那太好了！”很快我們倆繼續(xù)愉快地聊天。直到現(xiàn)在，我和澤威仍然是好朋友。
寬容是每個(gè)人都有的，只是有些人不要。那些都是小心眼的人，經(jīng)常失去友情和歡樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文寬容2
今天下午，我們上完信息課，我們?nèi)チ私淌摇?/p>
我走到教室門口，看到有同學(xué)在踢毽子，就趕緊走過(guò)去對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我給你踢毽子好嗎？”她說(shuō)：“好，給你。”我拿著羽毛球打了起來(lái)。
我正在努力玩的時(shí)候，突然來(lái)了兩個(gè)同學(xué)。他們二話沒(méi)說(shuō)，用雙手推開(kāi)我，若無(wú)其事地走開(kāi)了。我的額頭一下子磕到了柵欄上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)很疼，我哭了，眼淚一直往下流。有女同學(xué)扶我進(jìn)教室，讓我坐在凳子上。廖燕問(wèn)我，“你怎么了？”我哭著說(shuō)：“我在踢毽子劉志忠和王健，把我耙到了柵欄上。我的額頭撞在了柵欄上�！绷窝嗾f(shuō)，“讓我看看，好嗎？”我抬起頭，廖燕看著它說(shuō)：“他們推得太猛了，都長(zhǎng)了一個(gè)小疙瘩，還有點(diǎn)綠！”
“貝爾……”上課鈴響了，同學(xué)們都回到各自的地方看書(shū)，但還是時(shí)不時(shí)地回頭看我。劉志忠和王堅(jiān)看見(jiàn)了，他的頭埋得很低。
事后我并不討厭他們兩個(gè)，只要他們想想后果，不要輕易得到別人，同學(xué)之間要互相包容，團(tuán)結(jié)！
小學(xué)四年級(jí)作文寬容3
給予是最大的財(cái)富。這件事發(fā)生在三年前，但我仍然記得很清楚。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子，我心情很好，因?yàn)榻裉煲ネ馄偶�。今天總覺(jué)得自己過(guò)得很快。終于，快到放學(xué)的時(shí)候，我摸摸口袋。早上媽媽給我的那一塊錢呢？我迅速翻了翻書(shū)包，但找不到。這時(shí)，放學(xué)后美麗的鈴聲響了。放學(xué)后我想向同學(xué)借一元錢。
放學(xué)后，我向同學(xué)借錢，要么是因?yàn)槲也幌虢桢X給我，要么是因?yàn)槲疑砩蠜](méi)有錢。這時(shí)，在我向另一個(gè)同學(xué)借錢的時(shí)候，一個(gè)拉貨的大叔走過(guò)來(lái)，似乎看穿了我的心思，說(shuō)：“小姑娘，拿著這一塊錢。快去公交，別耽誤吃飯！”我不好意思的從舅舅手里拿了一塊錢，說(shuō)：“謝謝舅舅。好人有好報(bào)！”
回到家，我想：那個(gè)大叔每天只靠拉貨維持生計(jì)。我憑什么要他的錢？
沒(méi)來(lái)得及問(wèn)你名字的大叔，我想告訴你：如果你能給，你就不會(huì)窮
小學(xué)四年級(jí)作文寬容4
張玉璽在五年級(jí)的時(shí)候弄壞了我的一個(gè)卷筆刀！我很難過(guò)。回到家直接回房間哭了！因?yàn)槟莻�(gè)卷筆刀是我爸爸在我生日那天給我買的，而且是我最喜歡的卷筆刀，所以我對(duì)那個(gè)張玉璽很生氣！
我哭到媽媽回來(lái)。我媽見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，在床上哭著跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我咽了咽嗚說(shuō)：“張玉璽弄壞了我最喜歡的卷筆刀，他還罵我強(qiáng)詞奪理，你說(shuō)呢？”我好生氣！“媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)了一句話，讓我受益匪淺！
“燕，我知道你很生的氣，但你也要學(xué)會(huì)寬容別人，你要逆來(lái)順受。不要把一點(diǎn)點(diǎn)變大！而且你們是同學(xué)，要抬頭不低頭，更何況你們還是同桌！你不能這樣對(duì)她。你這樣對(duì)她之后他也會(huì)這樣對(duì)你吧？你包容她，別人也會(huì)包容你！你們要好好相處，不要把事情鬧大！”“嗯，媽媽，我找到了，一定要一直有一顆包容的心！”
第二天早上一到學(xué)校，我就對(duì)她說(shuō)：“不要輸，以后要好好相處。”“嗯�！�
寬容是一種美德，要學(xué)會(huì)寬容！
小學(xué)四年級(jí)作文寬容5
可以說(shuō)，北京奧運(yùn)會(huì)第27枚金牌頗具傳奇色彩。由于美國(guó)著名射手埃蒙斯最后一槍未中，中國(guó)選手邱劍發(fā)揮穩(wěn)定，邱劍從第三名躍升至第一名，而前九槍穩(wěn)坐榜首的埃蒙斯則跌至第四名，無(wú)緣奧運(yùn)獎(jiǎng)牌。
我的思緒回到了記憶猶新的游戲。隨著最后一槍的響起，所有人的目光都集中到了美國(guó)選手埃蒙斯的目標(biāo)上，埃蒙斯因?yàn)樵谇熬怒h(huán)遙遙領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，最有把握奪金。但我們看到的不是10點(diǎn)的鈴聲，而是4。4的鈴聲！觀眾中一片嘩然，埃蒙斯的妻子是現(xiàn)場(chǎng)的特別評(píng)論員，她驚訝得不知如何是好。
當(dāng)許多中國(guó)人對(duì)另一枚金牌感到興奮，對(duì)邱劍的意外勝利感到極度興奮時(shí)，我的心情非常復(fù)雜。我甚至可以這樣說(shuō)：我對(duì)美國(guó)選手的失利更加痛心疾首。
同樣的場(chǎng)景在雅典奧運(yùn)會(huì)上重現(xiàn)，在北京奧運(yùn)會(huì)上。四年前，埃蒙斯失去了獎(jiǎng)牌，因?yàn)樗e(cuò)過(guò)了最后一槍。賽后，捷克射擊女選手安慰了美國(guó)人，使他們后來(lái)結(jié)婚，并同意在北京奧運(yùn)會(huì)上兩次奪冠�，F(xiàn)在，面對(duì)再次失敗的丈夫，這位北京奧運(yùn)會(huì)第一枚金牌得主的妻子像四年前一樣緊緊地?fù)肀е煞颉．?dāng)時(shí)他們的心情應(yīng)該是無(wú)法形容的。
小學(xué)四年級(jí)作文寬容6
寬容別人就是善待自己；對(duì)別人的怨恨只能讓我們的內(nèi)心籠罩在黑暗之中。理解和包容就像一盞明燈，可以驅(qū)散無(wú)邊的黑暗，照亮你的心。
一天，我在課堂上借給江一塊橡皮，意想不到的事情發(fā)生了。他一上午都沒(méi)還給我。放學(xué)后，我攔住他說(shuō)：“我橡皮在哪里？還給我！”他說(shuō)：“橡皮擦——我、我、我弄丟了。”“什么？”我憤怒地大叫：“為什么給我丟了？為什么？你知道那是我最喜歡的橡皮擦嗎？你陪我！”
回到家，我媽看到我一臉不高興，問(wèn)我怎么了？我說(shuō)，真是討厭江。我借了他的橡皮，但他把它丟給了我。他明天不給我錢，我就不跟他沒(méi)完。”我媽聽(tīng)了，說(shuō)：“寶貝，你做的太不對(duì)了。不管他是不是故意的，你都應(yīng)該大方一點(diǎn)。東西壞了可以補(bǔ)。可是心都碎了，能和好嗎？”媽媽的話深深打動(dòng)了我。第二天，當(dāng)我遇到江，我對(duì)他說(shuō)，我不要橡皮擦。我們還是好朋友，他很開(kāi)心。
寬容別人真好！在包容別人的同時(shí)，也磨練了自己。我愿意把包容進(jìn)行到底！
小學(xué)四年級(jí)作文寬容7
這個(gè)班有一個(gè)人，外號(hào)“窩囊神”。但是，“人不可貌相，海不可斗量”，這個(gè)“懦弱的神”也有他自己的優(yōu)點(diǎn)。
期中考試，這個(gè)班第一次有九個(gè)學(xué)生不及格。老師憤怒地點(diǎn)名幾名不及格的學(xué)生：“姚可染得58分，郭得32分……”“哈哈哈……”學(xué)生們哄堂大笑。姚可然看了看嘲笑她的同學(xué)，同學(xué)們更放肆了。顏老師做了什么樣的喊聲都沒(méi)有幫助；郭洪超在他黝黑的臉上帶著假笑，他原諒了那些嘲笑他的同學(xué)。姚可然也會(huì)在課后給同學(xué)們“送”一些白眼。
郭下課后總是莫名其妙地挨打。當(dāng)然也只是有學(xué)生幫他出頭。班長(zhǎng)李昊陽(yáng)等人總是尖銳地質(zhì)疑欺負(fù)弱者的“罪犯”。
郭在被欺負(fù)的時(shí)候不大聲辱罵別人，只是傻笑。班主任辛老師很快就知道了郭的痛苦，甚至把犯罪頭目拖上了講臺(tái)。仍然認(rèn)為沒(méi)有欺負(fù)郭。老師把郭叫起來(lái)，輕輕地問(wèn)他：“是欺負(fù)你了嗎？”郭洪超想了想，答道：“老師，汪哲打我一點(diǎn)都不疼，就像摸我一樣�！比嗤瑢W(xué)都沉默了，被郭的寬容感動(dòng)了。
當(dāng)一個(gè)人選擇在乎時(shí)，他上方的天空布滿陰霾；當(dāng)一個(gè)人選擇寬容的時(shí)候，一個(gè)燦爛的笑容會(huì)等著他。容忍別人也是解放自己，把自己從仇恨的苦海中解放出來(lái)，給自己一片白色的天空。
小學(xué)四年級(jí)作文寬容8
學(xué)習(xí)寬容是一種樂(lè)趣。
一天早上，我在教室里做作業(yè)。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我的外號(hào)。我覺(jué)得太尷尬了，就想打他。但是老師說(shuō)不許打架，我努力不打他。我好氣，氣得無(wú)處可去！
遇到這樣的事情，怎么處理？我想告訴老師，但是老師很忙，有很多事情要做。
回到家，還是不開(kāi)心。媽媽看到了，說(shuō)：“你考砸了嗎？”我把發(fā)生的事情告訴了我媽媽。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你要學(xué)會(huì)處理身邊的小事。學(xué)生這樣做是不對(duì)的，但不能斤斤計(jì)較。你很寬容，同學(xué)說(shuō)你外號(hào)，你會(huì)被忽略。”
母親的安慰讓我松了口氣。是的，我們都是同學(xué)，但是當(dāng)我們抬頭看時(shí)，我們看不見(jiàn)對(duì)方。為什么在這里費(fèi)心想起我？7？8我的心平靜多了。
學(xué)習(xí)寬容是一種樂(lè)趣。寬容能給人很大的力量。學(xué)會(huì)寬容讓我把煩惱變成了快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文寬容9
這篇論文講述了一群鯉魚(yú)生活在清澈的河里，每天過(guò)著平靜的生活。他們的`朋友是天鵝和鴛鴦。每天都有新的事情發(fā)生。
有一天，一只小船來(lái)到河邊，鯉魚(yú)迎了上去，去看了看。有十幾只鸕鶿在上面休息。鯉魚(yú)想：他們應(yīng)該和天鵝一樣，也應(yīng)該善良。鯉魚(yú)用這樣的感情歡迎鸕鶿。結(jié)果鸕鶿用木桶抓了幾條鯉魚(yú)。
被抓的魚(yú)在桶里不能動(dòng)，身體有一半是干的。他們?cè){咒這個(gè)世界，鎖上他們的桶。過(guò)了一會(huì)兒，鯉魚(yú)發(fā)現(xiàn)自己的身體可以動(dòng)了，發(fā)現(xiàn)自己的眼淚救了自己，終于回到了河里！
鯉魚(yú)被困在木桶里的時(shí)候，是怎么獲救的？是的，他們?cè)谡茸约�。他們用憎恨世界的眼淚拯救了自己。他們用自己悲傷痛苦的淚水拯救了自己。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鯉魚(yú)的精神。自救比什么都重要。只有懂得自救，善用，才能真正安全。
小學(xué)四年級(jí)作文寬容10
暑假的一天，天氣很好。太陽(yáng)冉冉升起來(lái)了，陽(yáng)光慢慢擴(kuò)散，使得整個(gè)天空都變紅了。我妹妹曹和我在家里玩。正當(dāng)我們?cè)谖堇锿娴瞄_(kāi)心的時(shí)候，她突然打碎了我?guī)滋烨霸诎⑻┥缴嫌涀〉挠竦裢米�。這是我的寶貝！我氣得根本不在乎她的道歉，生氣地把她推到一邊。她傻傻地站在那里，不知所措，悔恨的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我慢慢撿起地上的碎片，抬頭看到窗外的一幕：兩個(gè)孩子在玩耍，其中一個(gè)不小心絆倒了另一個(gè)，但是被絆倒的孩子并沒(méi)有責(zé)怪他，他們互相攙扶著走開(kāi)了。
我被眼前孩子的寬容感動(dòng)了。我轉(zhuǎn)向曹說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才態(tài)度不好。我們玩得太開(kāi)心了，你不小心弄壞了我的兔子。我原諒你。”曹尷尬的說(shuō)：“我錯(cuò)了，謝謝你原諒我。”
孫爸爸也被我們感動(dòng)了，笑著看著我們。
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了包容別人。俄羅斯的屠格涅夫說(shuō)：不能包容別人的人，不配得到別人的包容。但是誰(shuí)能說(shuō)他們不需要包容呢？
小學(xué)四年級(jí)作文寬容11
春天到了，草發(fā)芽了，一幅美麗的畫(huà)面呈現(xiàn)在我眼前。
我和朋友們玩得很開(kāi)心。突然聽(tīng)到媽媽叫我回家吃飯。我很生氣，但我不得不失望地回家。怎么才能有心情吃飯？于是，我偷偷溜了出去。
當(dāng)你瘋狂的時(shí)候，你會(huì)忘記時(shí)間�？�9點(diǎn)了，朋友都回家了，我和張新派還沒(méi)回家。突然又聽(tīng)到媽媽叫我回家，我知道我要頭皮回家了�！澳阍趺催@么晚才回家？”"。"媽媽又嘮叨了。說(shuō)完不罵了，一個(gè)人在房間里。心里的怨氣還沒(méi)有消除，感覺(jué)媽媽很不好。
這時(shí)候肚子哭了，真想吃。媽媽做的飯菜很好吃…突然，我看到一道白光。乍一看，原來(lái)是媽媽！突然，我很難過(guò)。她對(duì)我是最包容最關(guān)心的！
千千有成千上萬(wàn)的美女，但最讓我著迷的是我母親的寬容。
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