【必備】《讀書》作文500字匯編六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的《讀書》作文500字6篇,希望對大家有所幫助。
《讀書》作文500字 篇1
大家一定聽說過關于讀書的名言,或者是故事吧!但是,在平凡的生活中,讀書會給人帶來樂趣嗎?“讀書”這一個簡簡單單的詞語中,又包含了多少呢?其實,我們只要多讀書。多思考,書中的樂趣就會被我們發現,就像我們在巖石中發現了黃金一般。
歌德曾經就說過一句話:“讀一本好書,等于和一位高尚的人物在談話!边@句話,是多少人愛上了讀書,在術中發現了自己前進的方向,使多少人受益匪淺。∽x書的樂趣,在死讀書中是體會不到的,只有在讀書中思考,才能與作者發生心靈的共鳴,體會到作者的喜、怒、哀、樂,仿佛與圣賢交談,與偉人對話。
多讀書,就會有許許多多的感觸,這就是讀書的樂趣之一,讀書,可以讓你變得有智慧,可以受到他們的教誨,還可以讓我們在知識的海洋中遨游。盡情的感知作者的內心世界。還記得有一次,因為與同學抄了最,我很不高興。回家后,打開一本書,隨意的看了起來?粗粗,我竟然驚奇的發現,作者境遇我有同樣的經歷,它勸誡我:“同學之間也許會有摩擦,但要學會寬容!
第二天,我想我的同學道了歉。誰知書中的一句話竟造就了我們的一段友誼。讀書,其實也是一種娛樂,通過閱讀,可以使我們的品行更高尚,可以使人的精神世界得到很好的放松,可以使人獲得更多的精神食糧。最重要的是,可以領悟到怎么樣做人,怎么樣做事。什么是真,什么事善,什么是美。
書讀得多了,見識也就開闊了,知識也就多了,這樣可以是自得到的素養有提升。書的樂趣其實是無窮無盡的,是益處頗多的。在生活中,學習有樂趣,玩耍有樂趣,但最有樂趣的還是書。
《讀書》作文500字 篇2
“媽媽,媽媽,快走啊,書城開門了,快點嘛”,我又在催媽媽帶我去書城了,我是一個典型的的“讀書控”。
我有很多愛好,但最大的愛好就是讀書。因為喜歡看書,對老師課堂上的提問總有自己獨特的觀點。上下幾千年,縱橫幾萬里。讀書讓我領略了古代的金戈鐵馬,血雨腥風;讀書讓我觸摸到古埃及的獅身人面像,讓我了解張騫出使西域,鄭和下西洋;讀書讓我感受到李清照“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”的孤苦無依;讀書讓我見識了諸葛亮火燒博望坡中運籌帷幄,決勝千里的大智慧。
“媽媽,媽媽,快點啊”,我再三催促,媽媽不得不停下手里的活兒跟我去書店。到了書店,我直奔到兒童區,哇,又進新書了,我挑了幾本,在讀書區找了個人少的地方席地而坐,我沉浸在一個個精彩的故事里。
“嘿,劉澈,該回家了”媽媽的催促聲,硬生生的把我從精彩的故事情節中拉了出來。
“回家,幾點了?現在就回家嗎?再看會兒”
“已經一點了,奶奶都催了好幾次了”
“一點了?”我抬頭看看時鐘,可心里還是想把手里的書看完,可媽媽不由分說把我拽走了。我只好依依不舍,悶悶不樂的與那些未看完的書告別。
我是讀書控,讀書讓我明白了做人做事應該遵守的道理,讀書豐富了我的生活,讓我增長了見識。
小朋友們,讓我們一起讀書吧!
《讀書》作文500字 篇3
早在一年級的時候,我已經對課外書有很大興趣了,一有空余時間我會拿起書來讀,有時甚至忘記了吃飯。家人經常勸我:不要看太久的書了,出去玩玩吧。他們催得緊時,我就順從地出去玩,稍一放松又溜回書房拿著書來看。因為,我覺得看課外書不但可以幫我消除疲勞,解除煩惱,還會給我帶來快樂,擴闊視野,增長知識,明白道理,使我不斷地進步。
有一次,我看了一本《小時候的李白》,講小時候的李白很貪玩,上課時坐在座位上經常講話,玩東西,不聽先生講課,因此成績很差。有一次,李白到野外玩,看見一位老奶奶在河邊耐心地磨一根鐵棒,他覺得奇怪。老奶告訴他:要把鐵棒成一根又細又長的針……通過這件事,李白再不貪玩了,天天在書房里看書,刻苦學習,成為一位著名的詩人。
我看了這個故事深受啟發,上課認真聽老師講課,課后完成老師布置的作業后,就拿起書看,看到好詞佳句摘抄下來背熟它。俗語說:“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會敲!边@樣一旦下筆作文,就不停地寫,好像有神在幫助我似的。一口氣寫完,而且寫得栩栩如生的,也很感人,寫作能力進步了。就因為這樣,我把課外書當成了菜譜,你有什么菜要我炒,我就熟手地炒出一碟好菜。在二年級的時候,我的作文《我為媽媽做件事》寫得太棒了,老師讓我讀給全班同學聽,還登載《四聯小學優秀作文選》里呢。
我一天一天地看著課外書,我的知識就不斷地增長。課外書就算看過的.,只要寫得精彩,我也會重看百遍不厭。說實話,我真的把書當成了至親朋友,它好像時刻提醒我怎樣做人。遇到難題,它會給我一個滿意的答案,讓我牢記它。
讀書使我進步了,書給我的好處太多了,它真是我的良師益友。
《讀書》作文500字 篇4
"這本書有自己的金屋,也有自己的顏如玉."我們必須每天讀書,并與他們保持聯系。閱讀可以治愈傻瓜,塑造自己的個性。閱讀是與書中高尚品德的人交談,聽智者的教導。閱讀可以引導我們從無知的荒野走向智慧的另一面。它是架子上從失敗到成功的橋梁,也使我們能夠理解生活的真正意義。
我最喜歡書。書籍不僅豐富了我的課外生活,也讓我學到了淵博的知識。通過這本書,我認識了張海迪和海倫·凱勒。盡管他們身體殘疾,但他們為自己的事業和理想不懈奮斗。居里夫人致力于她的事業,沒有追求名利和金錢。魯迅用他的筆與敵人和舊社會作斗爭...這些例子深深打動了我,推動了我的生活和學習。是這本書給了我無盡的力量。在漫長而坎坷的人生道路上,正是這本書指明了我努力奮斗的方向。
"書籍是人類的營養."是的,讀一本好書就像交十個朋友。當我感到無聊的時候,拿著一本書在一條安靜的小溪邊,當我的手指翻動書頁的時候,我心中的悲傷會隨著小溪悄悄地消失。當你快樂的時候,讀一首美麗的抒情詩,讓你振作起來,讓你的思想更加開放和甜蜜,就像喝一杯醇香的酒。這時,讀者的心就像六月的陽光明媚空,一片綠色如溪流,當然,有時會有幾片雨云,不可避免地流下晶瑩的雨滴。
閱讀的日子不會無聊、憂郁或困惑。這本書像水一樣平靜地陪伴著我,在平淡的日子里品味著生活的美味。
用你的心去讀書,用你的心去理解書籍的美麗色彩!朋友們,讓我們一起享受閱讀吧!這本書將伴隨我的一生,在我們的人生旅途中,它將永遠是一位好老師和有用的朋友。
《讀書》作文500字 篇5
一、讓我們理解信的意義。
當信絕大多數人在絕大多數時間里是溫良和善,可以彼此溝通,互相幫助的。持此信念,則舉凡天下,無處不可去,舉凡諸人,無處不可為友。我之人生,為溫暖之人生。
當信人類自身一直縈縈以求的為自由與平等。因我有自由,則得他人之尊重,因平等,我尊重他人。于互相尊重中,建一公正公平之社會。持此希望,則人生前途,不究自明,燦爛于前。
當信人類之好奇求未知,為人類前進之動力。有此信念,則一切事一切境,不論已知未識,不論簡單復雜,均不足以煩我擾我,均是我之新知識、我之動力。
當信天下之大,可戒懼者甚多,且歷代智士名人,我非能賢于彼也。顧己及人,不苛于人,誠惶誠恐,戒驕戒大,方能成事得進。惟精惟一,是為做事為人。
當信我之人生,于時則一瞬尚不能,于人則六十億之一,何足掛齒?若斤斤計較于小仇小恩小利,又何必生我?若糾纏于無人關注關愛,君何人焉?是心胸當豁達,一笑而過。
二、解答我們從何處來
生命的奧秘是什么,究竟是神、還是自然創造了生命,抑或是我們與非生物本來就一樣,生命形式不同?
三、回答我們來干什么
為追求個人幸福?平天下,成就功德?探究自然之道?抑或布諸神之法?不死、輪回歷劫以求超脫?
四、給出我們應該怎么做
盡人事,格物修身?求個人之自由?造社會之法制?聽諸大人命奮斗?
五、指出我們最終會怎樣
各人各取所需,各安所份?升天堂入地獄?身意不滅,隨意自創世界?黎民不饑不寒,進退有依,萬世開太平?
《讀書》作文500字 篇6
少年強,則國強,沒有知識如何強大,所以周恩來爺爺當年就號召“為了中華崛起而讀書”。
當在坐在寬敞明亮的教室里學習,生活上更是無憂無慮時,通過媒體我們每天都能及時的知時節各地所發生的事情。雖然是和平年代,但國外還有很多地方戰火紛飛,民不聊生。如果那個國家非常強大也許就沒有敵人敢去欺負。我們國家也是由被人欺負而崛起成為泱泱大國。從爺爺奶奶口中,從課本中我們就能得知到那些“為中華崛起”將士們在沒有先進的武器的條件下,用智慧和毅力打敗了一次又一次的想破壞和平和侵略的敵人而成立了新中國。新中國成立后,我們的科學家在條件非常簡陋沒的情況下制造了兩彈一星讓全世界刮目相看,知識就是力量,改變命運知識,知識才能讓自身和祖國變得更強大。
如何讓自身和祖國變得更強大,首先要從我們青少年做起,我們要時刻銘記歷史,努力刻苦學習,掌握更多的知識,為將來打下牢固的基礎,少年強,則國強。我們只有通過學習更多的知識,運用所學知識將來發揮到各個領域,讓祖國走在其他強國前面。落后就要挨打,知識就是力量,沒有知識就沒有智慧,沒有知識就沒有發展更沒有創造,當什么都沒有需要依靠別人時,那等待的就是被掠奪。我們不但要通過自身努力去學習,還要幫助那些不太勤奮的同學,讓他們也要知道只有通過學習才能使自身變得更強大,只有掌握更多知識才能使得祖國更強大。
少年強,則國強,讓我們永遠銘記周恩來爺爺所說的:“為中華崛起而讀書”。
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