【熱門】老師我想對您說的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的老師我想對您說的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我想對您說的作文1
老師，是我們生活當中的第二個母親，像母親一樣親切的抱著我，我在您溫暖的懷抱中，我很快樂。老師，我想對您說：“您給予了我們知識，讓我們的頭腦里裝了豐富的知識。您還懲罰那些沒完成作業的同學，您雖然對那些同學很嚴厲，但是您還是給他們留了一個機會，讓他們補來交。老師，有時候您改作業會出錯，但我理解您，；因為全班六十六個同學，難免會看錯。您常常會理解我們，叫我們把作業交上去，您就不再追究了，我很佩服您那寬宏大量的胸懷。”
老師，我說的話您在心里聽到了嗎？我望了望天上的月亮。心想：月亮姐姐，您能把我說的話帶到老師的心里嗎？就拜托你了。
老師我想對您說的作文2
今天是一年一度的教師節，在這特殊的日子里，老師，我想對您說一些知心話：
我們在一起已經度過了三年多了，今年是您教我們五班的第四年了。您是一個經驗豐富，還是一個和藹可親，關心學生學習，關心集體的語文老師。我想對您說謝謝。在這三年多來，您不僅教會了我們許多知識，還教會了我們做人的道理。在您的指導下，我的作文也有了很大的進步，使我的成績漸漸提高，在這里我非常感謝您！
記得有一次，快要期末考試了，我們處在緊張的復習狀態，可能是太累的緣故，您生病了，您為了不讓我們班的復習落在別的班后面，您竟然帶著病堅持來上課，這一點我們全班同學都太感動了。因為您的堅持，我們班考得不錯，您一聽到消息以后高興地不得了。
在這最后我要對您說：“老師辛苦了，祝您身體健康，萬事如意！”
老師我想對您說的作文3
老師，一面鏡子，映出我的亮點；
老師，一把傘保護我免受風雨；
老師，我想對你說。
溫老師，當你第一次見到我時，你溫柔美麗的微笑，你天使般的聲音，你走近我們時友好的語言，都留在我的腦海里。你是我的幼兒園老師，溫老師。
有一次，我做錯了一件事，急于向你解釋。你走過來也沒怪我，只是拍拍我的肩膀笑著說:“沒關系，下次改就好。“我揉了揉衣角，不好意思地點點頭。
還有一次，放學后突然下雨。你把我們一個個送出校園大門，整個傘都照在我們頭上，你卻被雨淋濕了。我靠在你的懷里，感覺心里好溫暖。思維:“你是我們的傘，保護我們孩子免受風雨的傷害。“
溫先生，現在我是一名小學四年級的學生，但我仍然經常想起你。在心里對你說:“謝謝老師。我一直喜歡你。“
老師我想對您說的作文4
老師，是您，把無知的我教育成人；是您給了我一望無際的知識海洋；是您，變成一陣微風，吹去我的污點……老師，我想對您說：“感謝您”。
記得那一次，我眼花耳鳴，不舒服，是您輕輕的端來杯子，裝滿那一滴滴用關愛凝結的水遞給我，那時，我的心好溫暖……
也許，我記得您總會批評我，讓我努力糾正錯誤，但是，批評的最底層是那濃濃的化解不開的愛啊！只是，您總把這種愛沉在心底……
有時，當我灰心的時候，當我感到無助的時候，是您的微微一笑，使我的心靈大門在無意中打開了……
啊！老師，您的微笑如一個小鬧鐘，把我從無助的睡夢中喚醒，讓我找回我自己……
啊！老師，您的滴水之愛，是涌泉都難以回報的。老師，我想對您說：“真摯的感謝您”！
老師我想對您說的作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干、十年樹木，百年樹人、教海如春風，師恩似海深。”老師是偉大的！在教師節來臨之際，我想對老師說上幾句心里話。
老師，我想對您說：“您辛苦了！”在課間我們快樂玩耍，而您卻在認真備課，在課上我們坐在教室認真聽講而您卻在講臺上辛苦說教，放學后您還要批改我們的作業，有時候甚至還要批改到深夜，非常的辛苦，在我們遇到困難和問題時，老師們也會耐心地教我們怎樣面對解決。老師您辛苦了！
老師我想對您說：“謝謝您對我們的細心教導和關心！”
謝謝您在我們困惑的時候認真告訴我們該怎么做；謝謝您在我們犯錯誤的時候及時讓我們改正錯誤，謝謝您教給我們無數知識，老師謝謝您！
老師，我們大家祝您身體健康，萬事如意，工作順利！
老師我想對您說的作文6
老師，我想對您說，您像大海，無限寬大的心胸時時包容著我們；老師，我想對您說，您像母親，讓我的知識在您的哺乳下漸漸多彩；老師，我想對您說，您像醫生，一次次撫平我的創傷；老師，我想對您說，您像冬天里一把熊熊燃燒的烈火，燒化了我被冰雪包裹著的心靈；老師，我想對您說……
老師，您在哪里？我無數次哭訴也曾尋找，老師您在何方？春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。世界上有無數贊美師德的篇章，仔細品讀，都不及我對您的思念啊！思緒萬千，我想對您說的話一時難以傾吐。我只能說只言片語。祝您快樂！
老師我想對您說的作文7
老師我想對您說，感謝您這三年對我的關心和教育。您不僅教會了我們很多知識，還教我們做人的道理。您就像我們身邊的啟蒙燈，您一直在我身邊鼓勵我，我一定不會辜負您對我的期望。
那是您剛剛在我們班教語文課的時候，因為初次見面我很膽小，不敢積極回答問題，在您的鼓勵下讓我勇敢、自信啦！
記得有一次，您出了一個很簡單的問題。出于我膽小不敢舉手，所以把手舉得低低的，別人都把手舉得很高。您看見了就讓我回答問題。我多么想坐下啊！結果您說：“墨墨，你是一個聰明的女孩，就是有點膽小，你要膽大一些，，，“聽了您的話，我沒有剛才那么緊張，但是還不敢回答問題。后來，我看到了您給了我鼓勵的眼神。我終于回答李問題。您說：“答對了。”我的心才平靜了下來。
老師是您的`鼓勵，讓我有了自信。我永遠不會忘記您的。
老師我想對您說的作文8
老師，我有一些心里話想對您說，它在我心里已經憋了兩年多。
記得我上小學二年級的時候，您讓我們寫好詞、好句、好段，而且還要背誦，這對我來說就像一塊巨大的石頭壓在心里。因為那時我的記憶力很差總是背不著，每天到學校還要挨您的批評和指責，自己也感到很受委曲，有一種說不出的滋味，天天過著很不舒坦的日子。每天放學回家，由于自己做作業的速度很慢，做完作業已經很晚了，可還要沒完沒了地背誦，連我自己也不知道讀了多少遍，背了多少次還是背不著。就這樣，時間過得飛快，我心里越是心慌，反而更加背不著，我急得哭了，心里好恨您喲！
老師，我想對您說，也正是那時您對我的嚴格要求，才有了我如今的進步，現在，我背誦好詞、好句、好段和課文不再那么費勁了，閱讀水評提高了，做作業的速度加快了，寫作文也不再吃力了。
老師，我想對您說，我衷心地感謝您、祝福您，為您默默祈禱：愿您好人一生平安。
老師我想對您說的作文9
老師謝謝你這幾年對我的栽培，在您的關心和愛護下我從一個調皮的女孩變成了三好學生。
老師您為了讓我們學到更多的知識您基本就沒有時間，老師您有時候感冒了都還堅持給我們上課。當夜深人靜的時候只要您還在“上夜班”。
老師您本來有美好的理想，可以去當科學家、文學家……可是為了給國家培育人才，您們選擇了教育工作，十幾年，甚至幾十年，兢兢業業地反復地講解著一些啟蒙知識：從a﹑o、e……到1+1、2+2……
老師，在您辛勤地培育下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成長為國家的棟梁之才。
老師，謝謝您！
老師我想對您說的作文10
敬愛的老師，您好，我是譚茹心。感謝您一直培養這我們長大，一直想讓我們取得好成就，可我們班上有些學生一直惹您生氣，我代他們向您道歉。
記得有一次，我又好笑又心酸，我去問您題時，我看見您左手拿這饅頭，右手拿著鋼筆在批改我們的作業桌子上還放著一個藥瓶。我進來時，您才放下鋼筆，問我有什么事，我把題給您說了時，您的左右手又恢復到原來的樣子。
過了兩天，您才把這個題的答案告訴了我。可我得知您生病了，冒著生命危險來告訴我答案，當時的我不禁的哭了起來。
老師沒想到您為我們付出了這么多。我一定好好學習來報答您的。
老師我想對您說的作文11
親愛的梁老師：
您好！
我這次寫信給你，主要是通過四天上的課，我知道您是一個對工作負責的好老師，但美中不足，你有一個很大的缺點，所以想向你提出一個建議，讓你改一改。
事情是這樣的：每天下午，大都是上課外課，但您有幾次都利用上這些課的時間教我們學數學，評講作業和考試試卷，使我們不能上課外課，不得不收起那渴望的眼神。這樣，數學成績提高了許多，可是其他學業卻荒廢了。所以，我向您提出一個建議：應該在課上和我們講解課文和作業，不要再在課外課上和我們講解課文和作業。我真誠地希望您能在以后讓我們把課外的課上完，學一學別的知識，這樣才可以全面發展，才可以掌握更多的知識，為祖國人民做出巨大的貢獻，才可以做祖國明天的棟梁。可不可以，梁老師？
祝您
身體健康
年年如意
你的學生：肖迪
20xx年10月 1日
老師我想對您說的作文12
老師，我想對您說：“老師，您教了我們快一年了，我不僅學到了知識，還學到了很多做人的道理。老師，謝謝您！”
有一次，在課堂上，您評講了我的作文，說我的作文寫得好，但字寫得差。我聽了后，很受啟發，我暗下決心：一定要把字練好！于是，我立即變“心動”為“行動”—我又買了本《寫字課課練》，每天堅持寫兩篇。現在，我寫的字好看多了，看著自己的進步，我很高興，也從心眼里感激您。
老師，謝謝您！您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線，您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。老師，謝謝您！謝謝您用親切和生動的話語，把我們引進浩瀚無邊的大海，帶領我們遨游知識的海洋。
老師，我一定辜負您的期望，好好學習，用實際行動來報答您。
老師我想對您說的作文13
隨著九月的到來，我懷著尊敬，認識了您。在朝夕相處的3年里，我有了許多話想對您說，首先我想說兩個字“謝謝”，謝謝您教會我怎樣做人，謝謝您教會我怎樣學習，讓我懂得了關愛的含義是什么。
做您的學生，第一要學會做人。第二才是學知識。還有“您辛苦了”這4個字，我一定要說。可能有很多人覺得俗套，但這卻是真心話，您批改習字冊時的咳嗽聲，上課時的黑眼圈，讓我想到了您在臺燈下寫備課的情景，幫您找東西時，偶然間發現的藥品，更讓我對您的辛苦深信不疑。
然而，想讓我說這些話的原因，都不是這些。而是一件小事，在一節三年級的語文課上，大家都聽得非常專心，因為我的文具盒蓋子沒有蓋好，我一碰很多東西都掉了下來，我尷尬地檢著，您并沒有批評我，而是用和藹的語氣說下次小心一點，正是您這樣的耐心的教導，讓我的成績名列前茅。是呀，地北天南哪一個人的成長，不都滲透著老師的心血，但愿我們的良好的師生關系，永遠保持。
老師我想對您說的作文14
老師我有很多話想對您說，但是出于缺乏勇氣，我一直不敢說，所以我想借這次作文來說說我對您的建議。
一天男生們突然喜歡玩自己的筆桿槍，女生喜玩跳繩，每逢下課就玩這兩樣“寶貝”。
可是就在那一天，你讓我們失去了玩“寶貝”的機會。
就在那天，你正在給我們講課。叮零零，下課鈴聲終于響了。男生們緊緊握著筆桿槍，女生們也緊緊地攥著跳繩。可是您還在不停地講課。一分鐘，兩分鐘，時間一分一秒地過去了，可您講課還是那么滔滔不絕。
鳥兒在天空飛翔，多么自由，我們仿佛等了半個世紀。終于你說下課了，我們一窩蜂地沖出教室。可男生的槍剛剛裝上子彈，女生們剛展開跳繩，叮零零，上課鈴就催促我們上課了，同學們無可奈何地回到了教室。
老師，請你不要再拉堂了，下課那十分鐘對我們真的很重要。
這就是我要對你說的話，請接受。
老師我想對您說的作文15
敬愛的老師，其實我有許多話想對您說，只是一直沒有機會，今天我把它寫下來告訴您。
老師，一節課站下來，您累了嗎？累了就趴在桌子上歇會兒吧！閉上眼養養神。
老師，您給我們講了一節課口渴了嗎？到辦公室里喝口熱茶吧！解解渴，潤潤嗓子。
老師，您的腰酸嗎？您的背疼嗎？酸了疼了，就讓我們給您按摩按摩，我們可是“小小按摩師”哦！并且還是免費的呢！有我們幫忙，您大可放心，我們的按摩技術特別好，保準您腰不酸，背不疼！
老師，作業不用時間緊時急著批，如果做完了這件事，又忙做那件事，會把您累壞的！
老師啊！如果說我們是祖國的花朵，那么您就是種花的園丁，沒有您，我們就不能在陽光下茁壯成長，如果說我們是大樹，那么您就是給樹治病的“啄木鳥”，沒有您，我們就不能健康成長。
老師，歇歇吧！這些日子，您為我們操了不少心啦！老師別為我們擔心了，我們已經學會如何照顧自己了。
老師歇歇吧……
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