雨和糖果作文600字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的雨和糖果作文600字，歡迎大家分享。

　　雨下的很突然，伴隨著隆隆的.雷聲，就一下子下起雨了。

　　雨下一下子就下大了，糖果有點兒害怕了，鉆進了媽媽懷里。從屋里向外看，城中城已經完全被籠罩在雨霧中，這樣的大雨幾乎算是“復刻”了在鄭州時下的大雨。好在只是下了那么一小會兒，雨很快就停了。糖果也很快就放松下來，拿著出去玩兒時買的一包奶片，噔、噔、噔的跑過來，分給了我一板。小朋友難得這么大方啊，我就這樣“白撿”了一半兒的零食。

　　周末是糖果和我玩的大好時光，她總是在午睡之前一次一次的跑到我屋，拉著我和她搭積木，捉迷藏，滿屋子跑。最可愛的是，我在糖果躲到窗簾后面時飛快的跑出房間，貼墻站在門口。糖果鉆出來時發現我不見了，帶著哭腔喊“姐姐”，拉著媽媽找我。一扭頭看見我之后，就立馬笑了起來，臉上的肉都擠到一塊去了，真是誰看了誰說可愛。

　　作為哄糖果上床睡覺的“好手”，我用一堆毛絨玩具試圖讓他睡覺，還告訴她，等你睡醒午覺之后，姐姐給你變好吃的喲！糖果就擠住眼三秒鐘之后，用雙手揮舞著說“變！”“變什么啊？”糖果立刻亮出招牌動作——張大嘴巴，雙手指嘴，加上“啊——”的配音。耍賴行為是沒有用的，這樣不算。糖果也不鬧，開始一系列“拆床運動”，即手揮腳踢，腦袋亂拱。除了床“蹦蹦”響，糖果也會一點一點的到處亂動，這只“搖擺機器”很快就被說服了，最后還是乖乖睡著了。

　　另外比較讓我驚喜的是，糖果這幾天不但學會了“你、我”，還知道了我和爸爸的名字，玩的時候也會拖著聲音喊我們。

　　好了好了，神獸睡醒了，又在喊我了，我要去給媽媽“打工”了。

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