波多野结衣aⅴ在线,空少被机长狂躁俩小时的故事,亚洲精品无码成人A片

水小學作文集合15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的水小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水小學作文集合15篇

水小學作文1

　　“如果人類不從現在節約水源，保護環境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。”雖然這只是一句普普通通的公益廣告，但卻可能關系著千百年后地球上的水資源。

　　從千百年前長江的碧波蕩漾，到現在的渾濁咆哮，變化是多么大呀！不說我們還不知道，一說就引起我們的憤怒。每天都會有16多家大型企業沒來得及處理的廢液往原本清澈的長江里流，可是高達5462萬噸呢！我想：對于這些隨便在祖國的母親河里放臟水的人，就應該受到懲罰，讓他們嘗嘗亂放污水是什么后果！其實，不僅僅長江受到了嚴重的污染，我們蘇州地區的水質也在受到污染，每天從水里撈出的垃圾就數不勝數。

　　假如到了千百年后，地球上的水源枯竭，一切生靈枯萎，人類再到哪去找一個星球居住？到那時，人類想要后悔都已經來不及了。所以，趁著還能挽救，迷失的人類趕快清醒吧！用你們的行動讓地球變回美麗，讓生活變得更加美好！

水小學作文2

　　一滴水，渺小非常，幾乎看不見、看不清或視而不見，人們常常疏于從小處著眼，不屑于細微的體驗，漠視微小的存在，而看似平常不過的水，卻是一切生命的本源。

　　滴水連續不斷地涌滴，執著于微不足道的、單調的自由落體，縱然它的對象是巖石，在時間的協助下也會做出穿石之功，令人驚異于微力持久的神奇。

　　水份子聚成清水一泓，人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態美，頌揚水的無限溫柔，觀之使人清爽安怡，消解心緒的煩躁，回歸水一般的平靜，連炎炎暑日也會因之而心靜身涼。

　　水匯聚成涓涓細流，或潛行于崖縫石壁，或穿越山林幽徑，再聯合起同類以壯大自己的隊伍，克服重重阻攔，甚至靈活地千回百轉，把恒久的信念化做永不停歇的堅定腳步，永遠向前！

　　懸崖瀑布，無情地將它拋下深淵，縱然摔得骨碎身粉，萬花飛濺，也不忘化作迷蒙的水霧以濕化空氣，滋潤周邊的生物，釋放負氧離子，改善大氣生態。

　　身處幽深的谷底，仍不忘前行的使命，又重整旗鼓，集結成新的陣容，激增了反抗的洶涌，同時發出奮進的口號吼聲，昂然地向世間宣告，它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。

水小學作文3

　　水，是萬物的生命之源。人類生存更是與水休戚相關。據說人七天不吃飯死不了，但三天不喝水（包括吃含有水分的食物），就會一命嗚呼了。

　　最近，我國西南部云南、貴州、廣西、四川和重慶等五省市發生重大旱災。河流干涸，水庫見底，干旱給災區人民的生活生產帶來了極大的不便，甚至威協到人的生存安全。現在是春天了，那些地方的田地種不下莊稼……多少人在盼雨啊，多少人在找水啊！多少人焦心如焚啊！

　　我們南方水源豐富，眼下，南方進入雨季，連續下了十幾天的雨，河里都發大水呢，我們天天上學、放學都要打傘，雨下得人們心里都煩透了。南方人要洗澡、要喝水等那是輕而易舉的事。這樣比較起來，我們南方人真是幸福啊。

　　換位思考一下，我們如果是生活在旱災區的人，喝黃泥水，幾個月不能洗澡、不能洗衣，衣服拿到太陽下曬一曬繼續穿……你會有怎樣的感覺？

　　水，生命之源。而水資源是有限的，讓我們節約用水，讓我們保護生命之水源吧！植樹種草，保護森林，保護草地，還我們一個綠色的大地和天空。

　　啊，別讓最后一滴水成為我們的淚水！

水小學作文4

　　水是生命之源。山上長得郁郁蔥蔥的樹木，田野里茂盛的莊稼，早地上碧綠的小草，芬芳斗艷的花朵，離不開水。天空中，自由翱翔的小鳥，田野里活蹦亂跳的青蛙；森林里兇猛的獅子、老虎和熊，他們的生活也離不開水。水是萬物生長之源，水創造了這個五彩繽紛、活潑可愛的世界。

　　我們的生活也離不開水。早上，我用水刷牙洗臉，喝一碗營養豐富的牛奶后，就高高興興地去上學了！口渴了，我就會喝水。奶奶洗菜做飯要用水，媽媽洗碗洗衣服更需要水，我和爸爸到小溪里洗澡，更是走進了水的海洋，在水的世界里撲騰、嬉戲。盡管人們離不開水，但有時候，水的脾氣很暴躁，它會沖毀房屋，淹沒莊稼，當水怒吼的時候，海嘯會把整座城市吞沒，奪走許多人的生命，7月21日，北京遭遇61年來特大強暴雨，頃刻間北京成了“汪洋大海”，許多人被困在汽車里窒息了。

　　如果人類能掌握水的脾氣，想出種種辦法管住水，讓水只做好事不做壞事，讓他造福人類，那該多好啊！

水小學作文5

　　所有的知識，我最喜歡的風味美食，給老師的一封信，我的理想是小若一滴水，楊

　　天空漸漸亮起來，一片嫣紅的太陽，從東山后面掃過地板，頓時，天地照得通明，水溢出來了。如果我是一滴水，楊

　　小星星像珍珠，嵌在遮陽篷下，閃閃發光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點，它白色的肚子似乎膨脹起來了。

　　雨滴像破碎的珠子，一滴一滴落在雨水形成的水坑上。春雨染綠了群山；碧水綠石徑。星期天，我去排隊買大米。在我面前的是一個年輕人。他不胖，但他足夠強壯。圓臉，兩道細眉，一雙大眼睛，配上一點點小鼻子，也算勻稱。只是嘴唇有點厚，像非洲人。我喜歡人和小學生的交通安全知識

　　6月，蔚藍的天空布滿了火球般的太陽，云仿佛被太陽融化了，消失得無影無蹤。他大約3056歲，鬢角微禿，濃黑整齊的眉毛，閃亮的眼睛。他看人的時候，很用心；微笑時，露出整齊的白牙；粗壯的手指，指甲縫間夾著黑泥，穿著一件舊棉襖，腰間系著藍布圍裙。

　　第一顆晨星，在深藍色的'天空閃爍。它那么大，那么亮，是整個空曠的天空中唯一的一個，在那里放射出非凡的光輝，像一盞明亮的燈掛在天空。

水小學作文6

　　當我剛剛回家的時候就發現家里沒有水，因為做飯的時候需要用水了，然而跑里跑外都沒有找到，自來水似乎一下子停水了，我就從心里感覺奇怪，不可能吧，我打電話給弟弟的時候也沒有聽說這件事情，這可是一件十分重要的事情，我不相信他會忘記告訴我！

　　我也不知怎么突然想起現在是寒冷的冬天，也可能是因為剛剛太冷了，我突然就想起估計是爸爸媽媽把這個自來水閥門關了，他們一定是害怕自來水水管被凍住，所以才會想起這個辦法！

　　不過意識到這個問題的時候我就知道哪里有水了，一定是家中的水缸里，果不其然，打開水缸上面的石頭蓋子，里面真的就是水！

　　水可真的是生命之源，如果離開了水，那么我和離開空氣沒有什么差別，所以希望大家可以珍惜水資源！

水小學作文7

　　一只烏鴉口渴了，到處找水喝。

　　它飛到了森林，原以為可以聽到森林里的音樂家們共同歡快地唱森林雄偉的交響曲，卻是一片寂靜，鳥兒們不見了。原來蒼翠欲滴的大樹也變得垂頭喪氣，干黃干黃的，茂密的森林也變得稀松了。烏鴉問松樹：“松樹伯伯，請問哪里有水喝？”松樹有氣無力地回答說：“不好意思，我們這里也沒有水喝了，你去小溪里看看吧。”

　　它離開了森林，又飛到了田野邊的小溪旁。當它看見了清澈見底的小溪，欣喜若狂，正想痛痛快快地喝個飽的時候，它看見水里漂浮著小魚、小蝦的尸體，小草告訴烏鴉：“這里的溪水有毒，你想喝水就去江河里看看吧！”

　　它謝過了小草，又飛啊飛，喜出望外地看到了工廠邊的一條大河，心想：“這下可好了，大河的水可以喝了吧。”可是烏鴉低頭仔細一看，透明清澈的水變成了黑色的油狀物體，微風吹來還聞到陣陣的惡臭味。它想到小溪里的水不能喝，這里的水也可能有毒，于是飛走了。

　　無可奈何，口渴難耐啊！它竭盡全力飛到浩瀚的海洋。海水也不再深藍，海面上漂浮著許多垃圾，不知道什么時候海洋變成一個超大型垃圾場。

　　最后烏鴉實在沒有力氣再飛了，但是它喝到了水，一滴苦澀的水——為我們人類感到可悲而流下的眼淚！

水小學作文8

　　我的家鄉在石門，那里有一條河叫澧水河，我們全縣人民喝水，農民伯伯灌溉，都要用到它，因此我們都叫它“母親河”。

　　澧水河的河水清澈見底，在微風的吹拂下，像一個聲披銀裝的小姑娘在河中央翩翩起舞，給人一種水霧迷茫的錯覺。

　　澧水河兩岸的河堤是由石磚砌成的石柱給圍起來的，石柱差不多有十米高，非常結實，每次發大水時它總能起到主導的作用。

　　澧水河上有一座澧水大橋。夜晚，橋上燈火通明，南來北往的汽車在人群中川流不息。不過最引人注目的還是那兩排棒棒糖似的燈火，他們顏色各異，有紅的，藍的，白的，紫的，＇＇＇＇＇＇你簡直數不清他們有多少種顏色。無顏六色的燈光倒映在水波蕩漾的河里，這是河水成了一個“小花臉”一半紅，一半紫，一半藍，真是“半江瑟瑟，半江紅”啊！

　　月亮月升越高，穿過一絲絲輕沙似的微云，這是只要你稍不留神就會被那種世外桃源的景色所陶醉。雖然這時天色已晚，但是澧水河那種熱鬧的氣氛卻沒有半點減弱的感覺。

　　這是橋上的燈光更亮了，從遠處看，這座橋似乎就是一條彩虹。它傳遞著我們石門人民的友誼，注視著我們石門人民的發展，彰顯著我們石門人民不服輸，不氣餒的精神。

　　啊！澧水河，石門人民的母親河。

水小學作文9

　　水是生命之源，沒有了水，世上的一切都將不復存在。可是現在，因為有些人過度的浪費水，水資源越來越少了。

　　我出生在江南水鄉。從前，江南水鄉的水特別清澈，可以看到水里的魚蝦。可是，這幾年來，我卻發現小河里的水很渾濁，還有一股怪味。這都是那些工廠和一些居民干的“好事”。有的居民倒垃圾，居然直接倒在小河里，工廠則把污水直接排放到河里去。這樣小河不臟才怪呢！

　　老子說“上善若水，水善利萬物而不爭。”沒錯，水對萬物的貢獻太大了。它讓莊稼喝了個飽，為農民伯伯帶來豐收的喜悅；樹木得到了水，變得郁郁蔥蔥，更加茂盛了。人們更離不開水：刷牙洗臉要用水；洗衣做飯要用水；維持生命更要水。水默默地貢獻著，可人們卻往小河里扔垃圾，排臟水。這是我們該做的事嗎?難道我們就是這樣珍惜水資源的嗎?

　　水是生命的源泉。伙伴們，醒醒吧，如果沒有水，我們的江南水鄉還叫“江南水鄉”嗎？如果沒有水，我們又該怎么辦？所以，請大家珍惜每一滴水！

水小學作文10

　　1812年春

　　在一個小村莊里，一位巫師一邊手持桃木劍舞來舞去，一邊口中還念念有詞。不一會兒，一對早已被五花大綁的童男童女被推下了洶涌澎湃的大河中。不一會兒，雨下了起來。人們又忙碌起來，準備下一次的祭祀。

　　這時，人類是臣服于大自然的。

　　1912年春

　　在一個小巷里，一群可愛的小朋友正在做游戲。不一會，天空下起了蒙蒙細雨，小朋友們開心地跳來跳去。人們紛紛拿出水桶接水，臉上露出了開心的笑容。

　　這時，正在是大自然的朋友。

　　20xx年春

　　我放學以后，走在回家的路上。突然，老天爺變了臉。，天空下起了大雨，由于我沒帶雨傘，被狼狽地淋成了“落湯雞”。當我回到家時，看見了對面房屋的煙囪正在冒黑煙。

　　這時，人類正在破壞大自然。

　　2112年春

　　一天下午，某市的廣播中傳出了市長的聲音：“廣大市民們，據氣象部門播報，近幾日，我市將有特大暴雨發生。請大家做好防災準備，以備暴雨來時可以逃生。”

　　這時，大自然正在報復人類。

水小學作文11

　　水總是水，掬了捧在手里，它會潺潺地流走，攥緊它，反爾會流得更急。

　　萬物之靈，水也；天地之精華，水也；使我懂得人生之物，亦是水也。

　　水是清澈的小溪，水是寬闊的大海；水是貴如油的春雨，水是潔白晶瑩的雪花。水隨處可見，街頭巷尾，高山深澗，它默默無聞，哺育了眾生。

　　圓融通達如水，許多人在人生戰場上圓融通達，他們知惡知善，知明知暗，亦向前，亦向后，如水一般該進則進，該退則退，懂得人生世故，世態萬千。在水中，我們知道了做人的準則。

　　善良如水，水總是隨處可見，天上地下，高山大海。她像一位母親養育了萬物。花兒枯萎，我們要利用水來澆灌；大地干涸，我們要用水來滋潤；酷暑難耐，我們要用水來降溫。在水里，我知道了做人的品質。

　　堅持如水。水滴石穿，幾年，幾十年，幾百年，水的堅持不知穿透了多少堅石，造就了多少奇跡。持之以恒，滴水可以穿石。通過水，我知道了做人的方法。

　　世間萬物，何以不為水而造之？其之奧妙，無人知曉。但是，人生就是水，把握的好，乃是造福于人；若不會把握，后果可想而知。

　　水總是水，永遠有它的個性，有它的品質，教會我許多。

水小學作文12

　　我們學校景色優美，有姹紫嫣紅的花朵，有郁郁蔥蔥的草坪……可是，當我們走進一幢幢教學樓，仔細觀察，不免會發現徐福哦美中不足之處，使美麗的校園大打折扣。

　　在北邊的洗手間，那個水龍頭關不緊，過了好久時間，也沒見有師傅來修過，而是讓它流走，太可惜了！

　　節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，要牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節約用水。

　　我們都知道，水是生活中不可缺水的資源。長期以來，，大家都認為誰資源取之不盡用之不竭，不知道珍惜，隨便揮霍。事實上，世界上的水資源是有限的，而中國的水資源更是十分緊缺。校園里之所以會常常發生浪費水的現象，我想是因為同學們節約用水的一是還很單薄，沒有養成節約用水的習慣。

　　節約用水需要大家共同努力，希望全校師生都增強節水意識，從消除做起，共同行動，節約每一滴水。

水小學作文13

　　水，我們天天都在喝它、用它，不論洗衣、洗澡、做飯、刷牙等日常生活一刻也離不開它。水對我們非常的重要，離開了水，我們就無法生存，離開了水植物就會枯死，離開了水人類就會滅亡。所以我們要像保護自己的眼睛一樣來保護水源。首先從我做起，不向池塘、水井、河流......

　　亂倒垃圾，對于向池塘、水井、河流……亂倒垃圾的人進行批評教育，敢于向破壞污染水源的人作斗爭。我們不但要保護水源，而且要教育人們懂得“節約用水，人人有責”這個道理。特別是我們這些中小學生，從小就要相應毛主席“節約用水”的號召，不僅在洗衣、洗澡、喝水、刷牙的日常生活中養成節約每一滴水的好習慣，還要搞好水的綜合利用，比如我們可以用洗衣服的水去拖地，用洗腳水去沖廁所……除此以外，我們對于在日常生活中不注意節約用水的人和事，像洗手后不關水龍頭或不把水龍頭擰緊，把水亂灑，甚至用水打“水仗”。

　　等浪費水的現象要敢于教育他們，批評他們呢，使他們懂得節約用水的重要性，做一個節約用水的好公民、好學生。