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關于小學的作文

水小學作文

時間:2022-01-26 20:12:35 關于小學的作文 我要投稿

水小學作文(15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的水小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

水小學作文(15篇)

水小學作文1

  如果我是水,我一定會在需要我的地方出現,為人類做很多貢獻,為人類的生活提供資源。

  我會在春天的時候,化做春雨,滋潤著大地,然后,降落在田地里,為人們一年的收獲開一個好頭,讓農民伯伯高興一下。

  夏天,太陽公公十分厲害,把人們曬得很難受,所以,人閃就盼望我的到來。我搖身一變,又變化一條清澈見底的小溪,孩子們就會鋒擁而到,到我這來游泳。

  秋天,是一個豐收的季節,是農民伯伯最高興的日子。也是魚媽媽生產的日子,我會護送它們去大海里。

  冬天,是一個非常寒冷的日子,風伯伯呼呼地吹著,我和風伯伯合體,變成了雪,一起降落到人間。我在田里,為禾苗蓋上了一“屋”厚厚的棉襖,讓它們渴了有化了的雪水喝,不會凍著,而且還會把這個世界打扮得粉妝玉砌,美麗極了。

  如果我真是水,我一定讓世界上沒有干旱,也不會發生山洪。我也希望人們不再浪費水了,而且,我一定為人類的生活提供可靠的幫助。

水小學作文2

  一轉眼間,暑假又到了。我和妹妹一整天待在家里,又悶又熱,簡直快要長毛了。

  這一幕,爺爺看在眼里,疼到心里,他便開始長時間的在廚房里熬治著什么。這讓我和妹妹非常疑惑,過了一段時間,我才終于明白了這是為什么。

  又是一個炎熱的下午,我壓制不住好奇的心情,悄悄地走進廚房,偷偷地探出頭來,觀察著爺爺的一舉一動。

  只見爺爺熟練的拿起一個蘋果,清水中洗過后,一道寒光閃過,一個圓潤的大蘋果瞬間被切成了一片片薄片。爺爺先將切好的蘋果放入一個盤子,又將一大把銀耳泡入水中,泡軟后,他又燒開一鍋水,等水燒開后,爺爺讓一片片蘋果和一朵朵銀耳整齊的走進鍋里,他往鍋里放了少許冰糖,接著用大火慢燉35分鐘后,一碗香氣撲鼻的蘋果水便出鍋了。

  爺爺在一旁激動的說:“怎么樣?好吃嗎?”我邊砸吧嘴邊慢慢的說:“此物只應天上有,真是美味啊!”聞一下,頓時陶醉其中,嘗一口,渾身簡直都要飄起來了。這蘋果軟糯香甜,這銀耳Q彈有嚼勁兒,這湯香甜濃郁,清涼解暑,真是好物難尋呀!看我這副享受的樣子,逗得爺爺哈哈大笑。

  這一碗香甜可口的蘋果水飽含著爺爺對我的愛和這個夏天最美好的回憶!

水小學作文3

  飛檐翹角,仿古建筑群輪廓已經浮現;人工河道曲折,游走在建筑間……再過一個多月,你就可以到串場河畔的鹽鎮水街,劃劃船,聽聽戲,嘗嘗地方小吃,看看民間絕活,領略文化風韻。

  “沙沙細雨拍碧荷,雨入池中無影見!痹诰d綿細雨中,春,是它美的搭檔,比它更美的是那古老的低房、紅色的柱子,白色的墻。水街緊鄰串場河,位于鹽城市東進路和世紀大道之間,占地90000多平方米,是海鹽歷史文化風貌區的主景區。該景區致力彰顯地方文化特色,在這里可以觀賞民間絕活和文藝表演,品嘗地方小吃,還可以買到旅游文化商品和地方名特優小商品。除了水街,海鹽歷史文化風貌區還包括中國海鹽博物館、美食街、娛樂街、水城等版塊,總占地400多畝,總投資7.78億元。

  水街,這條街以水為稱,必然再街內,無時無刻可以聽到水的沖流聲,拍打石壁的聲音,也可以隨時隨地地發現水的蹤跡。水酒外表古樸,又詩情畫意,屋內更有古人之氣質,木制的窗戶里,不時透露著水、泥、花、草的幽香。茶樓的清香,更是沁人心脾!水街,讓人過目難忘,留戀往返,真是既有現代時尚之氣,又有故鄉之味!

水小學作文4

  自從媽媽被調到硫酸焙燒這個崗位去工作后,倒班順序就是兩個白班、兩個零點、兩個四點、休一天。

  媽媽今天上白班。我早上起來后想:媽媽下午四點下班肯定會很熱,很熱就想喝水,我好為媽媽準備一瓶冰水。吃完早飯后,我就灌了一瓶水,放進了冰箱里,然后就去做作業了。

  媽媽下班回來后,就去換衣服了,我趁著這個機會趕緊去拿冰水,媽媽換好了衣服后,我對媽媽說:“媽媽,我送你一樣禮物怎么樣”?媽媽說:“好哇”。我把冰水拿了出來說:“這就是我為你準備的禮物,我知道你上班回來一定會很熱,所以特地為你準備了一瓶冰水!眿寢尯攘艘豢诒覇枊寢尭杏X怎么樣?媽媽說:“真是太舒服了,我的女兒真是長大了,學會孝順媽媽了!

  媽媽為我付出了那么多,我就為媽媽做這么一點事怎么夠呢,我以后還要多做一些力所能及的家務活,來減輕媽媽的負擔。

水小學作文5

  水,一個隨處可見的東西,但是沒有人想過,這個小東西會對各種資源有著巨大的“蝴蝶效應”,如果一旦失去了水,那么會發生很恐怖的事情,接下來就讓我為大家介紹下水的重要性吧。

  首先水對我們人類有什么用呢?水是人體進行正;顒铀仨毜奈镔|,正常情況下身體每天要通過皮膚,內臟,肺以及腎臟排出多余的水分,來保持平衡,同時水還能夠在體內與皮膚之間傳遞溫度,有助于人體調節體溫。這便是第一個重要性!如果失去了水,我們人類每天都會如履薄冰的生活著,因為沒有了水,連生存都很困難。

  水還是自然界的重要組成部分,要知道我們的地球母親主要是由水構成了,陸地占的面積很少,只有地球的21%,而水分卻有71%!這便說明了重要性,而自然界許多的自然環境活動,都是由水的參與才能進行的,如果沒有了水,那么自然界許多東西都不會存在,生活進一步困難!

  水,對我們的生活很重要,我們離不開水,就像每天離不開吃飯一樣,讓我們保護水源,保護我們的生命。

水小學作文6

  水,我們天天都在喝它、用它,不論洗衣、洗澡、做飯、刷牙等日常生活一刻也離不開它。水對我們非常的重要,離開了水,我們就無法生存,離開了水植物就會枯死,離開了水人類就會滅亡。所以我們要像保護自己的眼睛一樣來保護水源。首先從我做起,不向池塘、水井、河流......

  亂倒垃圾,對于向池塘、水井、河流……亂倒垃圾的人進行批評教育,敢于向破壞污染水源的人作斗爭。我們不但要保護水源,而且要教育人們懂得“節約用水,人人有責”這個道理。特別是我們這些中小學生,從小就要相應毛主席“節約用水”的號召,不僅在洗衣、洗澡、喝水、刷牙的日常生活中養成節約每一滴水的好習慣,還要搞好水的綜合利用,比如我們可以用洗衣服的水去拖地,用洗腳水去沖廁所……除此以外,我們對于在日常生活中不注意節約用水的人和事,像洗手后不關水龍頭或不把水龍頭擰緊,把水亂灑,甚至用水打“水仗”。

  等浪費水的現象要敢于教育他們,批評他們呢,使他們懂得節約用水的重要性,做一個節約用水的好公民、好學生。

水小學作文7

  我是一滴水,一滴純凈的水,生活在小溪里。在艷陽的照射下我慢慢地變成水蒸氣,輕輕地飄上了天。我和其他水蒸氣兄弟牽手,一起變成了云。當我們和別的云相碰時,“轟隆!”一聲就會出現一道閃電劃過天空打在無垠的曠野上。這時,我感覺身子越來越重,開始往下掉,我又重返人間了。下雨了!這雨很甜,很滋潤,給人們帶來了春的希望、夏的涼爽、秋的收獲、冬的溫暖。

  我是一滴水,一滴在沙漠里生活了很久的水。誰也看不見我,因為我躲在仙人掌的體內。一天,有一個人用刀切開仙人掌,把我喝了下去。這是我才知道有人在沙漠里迷了路,而且快堅持不住了,才切開仙人掌取水。我用我的身體給他帶來力量,讓他堅持著走出了沙漠,我讓他看到希望,重新過上了美好的生活。

  我是一滴水,一滴善良的水。我在一個水杯里看見了一位老人,他熱得快不行了。我急忙帶同伴去裝菊花的茶杯里轉悠,等我們變成了清新的菊花茶,跳進老人的嘴里,讓老人感受到清涼、爽快。

  我是一滴水,一滴充滿友誼愛心的淚水。

水小學作文8

  說到水,你一定不以為意,不就是水嗎?我們家有的是!但是,當你在用水時有沒有想過,水是怎么來的?水又是有多么的珍貴?

  一滴水在我們看來微不足道,但是,對于嚴重缺水地方的人來說,一滴水,可以干很多事。一滴最普通的水,可以滋潤他們干燥的喉嚨,可以讓身體感受到一絲清涼,還可以讓莊稼植物多一份綠意。所以,當我們用水時要想一想,對那些嚴重缺水的人們,一滴水也貴如黃金,我們更要牢記“節約用水”這一道理。

  水是怎么來的呢?想必大家不一定知道吧。雖然我們用的是自來水,但自來水并非自來,它的每一滴水都來自于幾十千米、幾百千米以外的江河或水庫,并且還要經過水廠的凈化、沉淀、殺菌……幾十多道工序,才可以變得干凈無菌。多么難能可貴的水!有一句話說得好:“假如人類再不珍惜水,那么地球上最后一滴水將是人的眼淚!钡拇_,我國本身水資源就很少,如果再不珍惜水,地球上所有水資源將不復存在。

  珍惜水資源,從身邊做起。

水小學作文9

  一個夏天的傍晚,我和媽媽去親水走廊散步,來到親水走廊,一陣新鮮的空氣迎面飄來。

  親水走廊上有各種各樣的燈,有的像吊著的紅鞭炮,有的像中國結,有的像鳥籠,形狀各式各樣。

  親水走廊很涼快,所以夏天的晚上有很多人來這里游玩。有的在走廊散步,有的在騎自行車,有的在慢慢跑步。偶爾也有人牽著小狗遛,這些狗有的尾巴像辮子,有的像蝴蝶,都很聽話,跟著主人跑來跑去。

  我說:“這里的空氣真好!”

  媽媽說:“這里樹多呀!”

  我抬頭看看樹,這些樹有的像人,有的像飛跑的馬,有的像奇怪的云,真是好玩。

  天漸漸變得更黑了,路上只看得見影子了。我東跑西跑,看見影子就去踩一腳,累得我滿頭大汗,于是我就不想玩了。

  天更黑了,親水走廊人漸漸少了,哎,我和媽媽也該回家了。

水小學作文10

  魚腥茶,茶色為褐,略帶苦澀,只有少數人知道它的名字和用處,如若不是我胖,恐怕我也會不知,它和決明子茶不同,決明子茶,茶性較強,會傷到腸胃,而魚腥茶不同,它茶性柔和,將去核的紅棗放上,這茶又是另一番風味,苦澀中帶點微甜,它不能泡,只能煮。用沸水煮,茶色出,紅棗爛,一過濾,飲之。

  總有一些茶渣過濾不出,喝下,有異物混著的感覺真不怎么好,我對它有種莫名的抗拒……

  蜜水,甜甜的,滴幾滴香油,我雖不嗜甜,但也不會太過抗拒,久了,發現蜂蜜水在口中的甜成了腹中的.酸。

  魚腥茶,像一首音樂,柔和。在樂曲中,一些插曲打攪了主旋律,只是一會兒消失。蜂蜜水,口中的甜,腹中的酸。難言,酸、甜。這又是另一曲樂章。魚腥茶,蜂蜜水,淡淡的澀,口中甜,腹中酸。從中悟出什么道理,淡淡苦澀,回味,品嘗。

水小學作文11

  我們班要集體參加班級家委會和瑯琊新聞網聯合組織的參觀沂水螢火蟲水洞活動。活動前晚,我輾轉反側,激動地難以入睡。天剛剛亮,我們就早早地來到集合點——鳳凰廣場,坐上了大巴車。

  到了目的地,進入大門,我們先去了“南國風情園”,一進去我仿佛到了熱帶雨林,那些樹郁郁蔥蔥,一片生命的綠撲面而來,讓我為之贊嘆。

  我們一路向北走,經過了“萬松書院”、“蜻蜓園”,到了“蝴蝶谷”,那有好多蝴蝶破繭而出,輕盈自若,讓我想起詩人杜甫《曲江二首》的“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”。蝴蝶伴隨著游客上下左右翻飛,有的還親昵地落在人的肩上,多么可愛的蝴蝶啊!

  最后我們乘坐橡皮艇漂流,一路飄蕩、一路歡叫地到了我最期盼的螢火蟲洞了,洞內漆黑漆黑的,就在這時飛來數只螢火蟲,發出一閃一閃地光亮,像懸浮夜空的燈籠照亮了黑洞。螢火蟲,!螢火蟲,曾讓我無限遐想的你,竟然就這樣出現在了我的眼前,心中的喜悅真是無以言說!

  吃完了我們自備的別樣心情午餐,滿懷依戀,結束了這次的游覽活動。

水小學作文12

  水,是我們地球上生命的源泉。它是每天都需要的,它流過山川和峽谷。

  水,有礦泉水,它能解渴;河水,她能養魚,雨水,能澆灌田地,使數枝發芽,使花兒開花。自來水,它能洗衣做飯?梢娝谏钪袩o處不見,同時,它也對人類是多重要。那水是哪兒來的呢?

  原來水資源也是有限的,假如天空長久不下雨,河中的水就會慢慢的少下去。水在低于冰點環境下會凝結成小冰晶。我們用的自來水又是從哪兒來的呢?自來水是從河流中抽入髈房,又通過峀房流入沉淀池,又從沉淀池流入過濾池到消毒池,又從池子流到了清水池,又流進磅房,最后流入每家每戶。

  純凈的水在正常的狀態下是無色無味的透明液體,但它不是一塵不變的。它喜歡變,有時它變成水蒸汽升到天空;有時變成雨落下來;有時變成雪,飄下來;有時又變成雹子砸向大地。

  水是有限的,它對我們那么重要,我們如何節約它呢?我們應該不把垃圾丟入河道,洗簌用下來的水能利用拖地板,洗刷馬桶等,居民生活中的排污水被利用清掃馬路……。

  水是我們生活中必不可少的一部分。保護水資源對人類以及人類的朋友——動植物多么的重要!

水小學作文13

  “上有天堂,下有蘇杭”,蘇州素以小橋流水著稱。然而,我們身邊卻有很多不良的用水習慣,如洗臉時讓水頭一直開著,洗菜時用一大盤水等等,這樣就使得水資源越來越少。

  記得小時候我問過媽媽:“淘米水為什么不直接倒掉而是用它去澆花草?”媽媽笑著對我說:“那可以節省水。 钡俏矣钟行┎幻靼椎牡胤,就問媽媽:“淘米水不是不干凈嗎?”媽媽摸著我的小腦袋說:“傻孩子,淘米的水是很有營養的,對植物來說就等于給它們施肥了,同時我們還節約了水資源!蔽依^續追問:“我們家門前的河里不是要多少就有多少水嗎?我們為什么還要吝嗇那一點點水?”媽媽這時候嚴肅的對我說:“你還小,其實我們國家是一個很缺水的國家,很多地方都沒有水,現在不節約,以后就沒水用啦。”

  是啊,水是萬物之源,是生命的搖籃。讓我們每個人從現在開始養成良好的用水習慣,保護我們有限的水資源,使我們的蘇州更美,地球更藍!

水小學作文14

  哈哈,暑假作業都做完了!為了犒勞我的辛苦,暑假里爸爸就帶著我和媽媽一起去了浪浪浪水公園。

  廢話不多說,說走就走,爸爸開車一路疾馳。大約40分鐘的車程就到了公園。我們買好門票進了園。從更衣室換好衣服,剛出來,首先映入眼簾的是一個特別大的牌子,上面寫著“懶人河”。

  “哦!原來這里需要氣船才好玩!”媽媽說。

  于是我們就去租了一艘氣船,坐在氣船上順著水流漂著,漂著,真舒服!

  接著,我們又去玩了特別刺激的“時光穿梭”,經過長長的排隊等候終于輪到我們了。我緊張的汗水直流,四人一組坐上了圓形的氣船上。

  “準備好了嗎?Ready!go!”

  隨著工作人員一聲令下,往下一推,我們就進去了。里面黑乎乎的,什么也看不見。氣船一會上,一會下,一會旋轉,一會加速,搞得我差一點都快要“死”了。不過值得慶幸的是幾分鐘就好了,到了終點從氣船下來,我的頭暈乎乎的,而媽媽差點嚇出心臟病來。

  浪浪浪水公園既刺激又好玩,下個暑假我還要過來喲。

水小學作文15

  清晨,太陽公公露出了紅紅的笑臉,它照耀著大地,大地蘇醒了;它照耀著河水,河水被照耀得閃閃發光;它照耀花草樹木,鮮艷的花朵張開了笑臉,好像在說“太陽公公,您早!”

  在這陽光明媚的早上,聰明的兔姐姐和可愛的兔弟弟一起去河邊打水,他們高高興興地唱著動聽的歌走向河邊。

  到了河邊,它們看到大象伯伯在洗澡,猴哥哥在幫大象伯伯擦背!按笙蟛!猴哥哥早!”兔姐姐有禮貌地說。大象伯伯夸獎道:“多勤勞的小白兔呀!”兔弟弟不好意思地低下了頭,正準備彎腰去打水。“小心,有鱷魚!焙锔绺绱蠼小M玫艿苈牭浇新,心一驚,手一滑,水桶掉到河里了。兔弟弟一看,果然有一條鱷魚睜著兇巴巴的大眼睛,嚇得兔弟弟急忙往后跑。

  在這危險關頭,猴哥哥對大象伯伯說了幾句話,鱷魚縮到了水里,兔姐姐以為鱷魚走了,準備去撈水桶,猴哥哥急忙搖頭又擺手,意思是:小心,鱷魚沒有走。“!”原來鱷魚被大象伯伯又粗又長的鼻子狠狠地抽了一下,鱷魚灰溜溜地逃走了。

  太陽公公見了這動人的情景,把自己的光芒灑向大地。陽光照在兔姐姐和兔弟弟身上,照在猴哥哥身上,照在大象伯伯身上,金燦燦的,美麗極了!

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