一件寫事作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的一件寫事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件寫事作文 篇1
今天我開心的去上學(xué)可是，我剛剛到教室里就被老是說了一頓，到了中午老師叫我，我去了，到了辦公室就被罵了，老師把我所有犯下的事，全講了出來，我傷心的哭了，我在想為什么我會那么傷心啊？原來是我的錯(cuò)，我以前不聽老師的話，現(xiàn)在的后果全部是我自己造成的，唉我真后悔以前怎么不聽老師的話呢!從前幾天開始我就好不做小動作了，就開始好好學(xué)習(xí)，我覺得這幾天學(xué)到了好多有用的知識，這些知識，正是我現(xiàn)在所需要的。
到今天我才明白我還有好多事不明白呢，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望，爸爸媽媽常對我說要好好學(xué)習(xí)，不能光顧玩，總因?yàn)檫@寫事發(fā)生爭吵，我想我欠爸爸媽媽的真是太多了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)媽媽的期望，媽媽對我的期望應(yīng)該是說對我的愛，我該回報(bào)，應(yīng)該拿成績來回報(bào)!
我真后悔以前不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在后悔還來的急，好的，從今天開始我要好好學(xué)習(xí)!
媽媽的期望全靠我了!
一件寫事作文 篇2
雖然我快要步入中學(xué)了，但是生活中的許多事情要去學(xué)習(xí)，比如：生活上的洗衣、做飯、疊被子……對人處事上的關(guān)愛他人，情緒管理上的如何管理自己的喜怒哀樂等等，這些都會給我們的成長中留下印記。其中有一項(xiàng)技能，讓我受益匪淺，那就是學(xué)會寬容。那是我上三年級的一件事。
那天，我像往常一樣在教室里聽老師講課，詳細(xì)地記著筆記。忽然，同桌碰了我一下，說：“我的筆忘在家里了，你有多余的筆嗎？”一聽同桌需要幫忙，我不假思索地從文具盒里拿出了我最喜歡的那支筆遞給同桌，說：“有啊，給你！”同桌一個(gè)勁地說著“謝謝，謝謝，太謝謝你了！我用完了，就還你。”
第二天，我要用筆，才想起昨天同桌借筆的事，趕緊問同桌我的筆。同桌在書包里翻了半天，也沒找出我最喜歡的那支筆，抱歉地說：“對不起，我不是故意的，你的那支筆找不到了。”
我一聽，立刻火冒三丈，大罵起來：“你真夠可以的啊，你沒筆，我借你一支，你竟然把我的筆也弄丟了。那可是我最喜歡的筆啊，我平時(shí)都不舍得用呢！”
“那，那，我給你買一支新的，一模一樣的，好嗎？”同桌看我生氣了，趕緊說。
“人家的店里，都沒有了，只剩下那一支了。”
不管同桌再說什么，我都生氣地把頭扭向一邊，一句話也不說。就這樣持續(xù)了一周。
一天早上，我來到學(xué)校里，剛要拿出學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)備上課用的物品。可是，怎么都找不到我的筆。我一下子著急了，趕緊向前后桌的同學(xué)來借筆，唯獨(dú)沒有問同桌。可是，他們都沒有多余的。我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，趴在桌子上，頭埋在手臂下，一句話也不說了。
這時(shí)，我被誰推了一下手臂，抬起頭，看到一支筆在我面前晃著。“給你，用我的這支筆吧！我有多余的。”只見同桌手里拿著筆，朝著我說話。
我覺得臉上火辣辣的，不好意思地說：“那天是我不對，我不該那樣罵你。對不起！”
“沒關(guān)系，是我先把你心愛的筆弄丟了。”我拿起了同桌的筆，感激地對他說著謝謝。
從這件事中，讓我明白了一個(gè)道理：人要有一顆寬容的心去對待別人，包容他的過失。跟他和睦相處。
一件寫事作文 篇3
人生中遺憾事很多，有些刻骨銘心，有些想忘卻會時(shí)常想起，有些就像過眼云煙， 就在此時(shí)，時(shí)光漩渦把我?guī)ё?.....。
記得小時(shí)候，我有一位同學(xué)，每當(dāng)我難過時(shí)，他總會拍拍我的肩膀，對我說："不要哭喔！"，并立即從他的書包里，拿出糖果給我吃，甜甜的滋味，令人回味無窮！而每一種糖果有不一樣的滋味，所以也會有不同的回憶！
有 一天，我們因?yàn)榱艘恍┬∈虑椋车貌豢砷_交，那天我想了很多，想著明天一定要跟他說對不起。隔天，我到學(xué)校，看到他座位，并沒有人坐著，便心想：他一定 是睡過頭了！沒想到，等老師到了，我才知道他因父母工作關(guān)系，而轉(zhuǎn)學(xué)了，當(dāng)時(shí)，只能用瞠目結(jié)舌來形容當(dāng)時(shí)的表情， 一整天都沒有精神，回到家，便窩在床單里哭，一邊怪我自己，當(dāng)時(shí)沒聽懂他的意思，一邊想到他給我糖果的笑容、把我拉起來的雙手、互相擊掌的信賴、安慰我的 話語，以及在一起瘋狂的快樂時(shí)光，到現(xiàn)在，事隔多年，我還是常常想起他，不知他現(xiàn)在好不好，但我還是希望他能過得很好，有緣再相見。
自從他離開 后，我才在懊悔沒有對他說一聲對不起，來不及好好的道謝，來不及好好的送別......，好多的"來不及"，卻喚不了我們的'友情，曾經(jīng)的歡樂，曾經(jīng)的酸甜苦辣。人總是失去后才懂得，其實(shí)，遺憾也可以當(dāng)作一個(gè)對自己的警剔，告訴自己哪里要改進(jìn)，不要再犯同樣的錯(cuò)，而造成終生的遺憾，也能期許自己能越來越好!
一件寫事作文 篇4
今天，是星期一我和我的好朋友一起去上學(xué)，到了學(xué)校我一如既往的拿出語文書，跟著班級的領(lǐng)讀員一起讀書。上課鈴響了，拿出了數(shù)學(xué)書上課了。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課上完了，大家接二連三地教室門去外面排隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)員帶領(lǐng)著我們?nèi)窍虏賵雠e行晟會。經(jīng)過四二班，居然看見了以前的實(shí)習(xí)老師，王老師。曾經(jīng)，她在我們班上課時(shí)，她是那么的認(rèn)真，那么的仔細(xì)啊！我們班有幾位同學(xué)差點(diǎn)都要哭了，有一位同學(xué)跑過去抱著王老師，啜泣的對老師說：“王老師，我們好想你啊！你終于回來了。”王老師隨著我們下樓了，佳佳和麗麗沖過去擁抱著“葉子姐姐”，對她說：“葉子姐姐我好想你啊！
讓我想起王老師走去的那一天，那天她走時(shí)正好是我們班上音樂課時(shí)，我們排著隊(duì)伍向那棟樓走去，她走出來，向校門走去孫鴻茹以及我和幾個(gè)同學(xué)過去抱著老師，當(dāng)時(shí)看見王老師的鼻子是紅彤彤的，眼睛旁邊也是一的紅。
今天我們的葉子姐姐回來了，我們班沒有一個(gè)人不開心，班里的人個(gè)個(gè)都很開心呢！ 7、一次有意義的勞動
有一天， 語文課上，回答問題爭奪紅旗時(shí)我們小組輸了。下了課，張弛一生氣 ，把鋼筆往地上一扔。他沒想到，鋼筆在地上摔壞了，地面，墻面上都有濺上墨水了，把我們精心愛護(hù) 的教室的墻壁弄臟了，我眼前一片昏暗，我心里很難受。我真想一拳從張弛的肚子上打過去 或一拳打向他的臉和鼻子。有人會問：“你為什么要打他？”因?yàn)樗盐覀儼嗟慕淌遗K了，破壞了我們學(xué)習(xí) 的環(huán)境 ，我氣壞了。可是，我的手不聽命令了，叫我放松、放松
老師的話又在我的耳邊響起：“我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架。不管什么時(shí)候，學(xué)生 打架都是不對的。”過了一會兒，我才平靜 下心來。我走過去，張弛低著頭對我說：“今天中午，你和蘇建軍 幫一幫我，把墻壁弄干凈，行嗎？”我說；“行，我去問蘇建軍同意不同意？”蘇建軍過來了，說：“干嗎？”“今天中午幫他清除墻上的墨水。”我說。蘇建軍接著說：“中午不休息要向老師請假。”到了中午，吃過飯，我們?nèi)齻�(gè)人一起去問時(shí)老師：“時(shí)老師，我們?nèi)ソ淌易霰Ｗo(hù) 環(huán)境的事，行嗎？”時(shí)老師說：“去吧。”
我們來到教室，我和蘇建軍拿出小刀，看看墻上哪里有墨水，就小心翼翼地刮干凈。把墻上的污跡刮干凈以后我說：“我們再把地面掃干凈好不好。”我們大家都有說好。快干完了，我們的臉上布滿了笑容 。蘇建軍累了，就把頭一歪，還堅(jiān)持 干著，我說休息一會兒吧，他說，等會干完再說吧。
我想：“張弛不應(yīng)該把自己心愛的鋼筆扔在地上，我也不該脾氣，這多不好啊！這件事讓我們深深地記在心里吧。”
我們終于在上課前把墻上和地面上的墨水污跡擦干凈了。教室里還是像過去一樣明凈。
一件寫事作文 篇5
快樂的童年像一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時(shí)侯非常有趣的事。
那是我剛過完五歲生日的一年夏天，媽媽送給我一個(gè)，上面畫著可愛的。只要你輕輕向天空一扔，它就會地飛到半空，然后落下來，十分有趣。我總在小朋友面前炫耀它。一天，剛下過大雨，我家院子里積起許多小水潭，我見雨停了，就跑到院里拋氣球玩。氣球在空中打著旋，我一邊追逐，一邊喊：“真好玩！真好看！”忽然氣球落在了一個(gè)小水潭里。我連忙跑過去，撿起一看，真倒霉，氣球上沾了一大片泥水。怎么辦呢！我機(jī)靈一動，想起上次我把弄臟了，媽媽拿到火爐旁的事，我何不也拿火來烤一烤呢？用火來烤烤泥水，氣球肯定干凈了！可媽媽烤那是冬天的事，現(xiàn)在天的哪有火爐呢？我又想起媽媽生火時(shí)，總是先用火來點(diǎn)紙。于是我也找來了紙。我把氣球拿進(jìn)屋里，找來火柴，把紙點(diǎn)著，然后趕緊把沾著泥水的氣球靠近火，忽然“啪”的一聲氣球爆炸了。我嚇了一大跳，不由得跳了起來。霎時(shí)變成了碎片。等我清醒過來，我的眼淚忍不住地流了出來……
那件事過后，媽媽發(fā)現(xiàn)我玩火，還批評了我一頓了。但媽媽又給我買了個(gè)氣球，我特別珍惜，再也不敢到院里玩氣球，生怕把漂亮的氣球又弄臟。
童年的列車載滿了七彩的夢，夢的路很漫長，那些有趣的夢，為這一條漫長的路增添了許多快樂與幸福……
六年級:xxx
一件寫事作文 篇6
我這次的數(shù)學(xué)考卷本來可以考95分的，可是，因?yàn)槲业囊粫r(shí)馬虎只考了84。5分!
為什么說我可以考94。5分呢？但是只考了84。5分呢？那是因?yàn)槲野训谝活}的填空題第三小題只因看錯(cuò)了一個(gè)字，就扣了4分，這還不算太冤枉了呢!因?yàn)檠轿椅业膽?yīng)用題寫錯(cuò)了一條算式就扣了我6分啊，唉，我好可憐啊，我為什么，在做試卷的時(shí)候不好好審題呢？唉!……
我一定吸取這一次教訓(xùn)，以后做試卷一定好好審題，爭取好的成績，要戰(zhàn)勝馬虎，發(fā)揚(yáng)我自己好的一面，做一個(gè)在家是個(gè)好孩子/乖孩子，在學(xué)校是一個(gè)好學(xué)生!
我這次不只寫了我很后悔這件事，而且還寫了我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取做一個(gè)好孩子/乖孩子，好學(xué)生!
各位讀直你們愿意和我交朋友嗎？愿意的話請加我的好了，時(shí)間差不多了，我們下次在聊了!，拜拜咯!
一件寫事作文 篇7
我是一個(gè)很不愛說話的人，一個(gè)很少為陌生人做事的人。
就在我上一年級時(shí)發(fā)生的一件事，至今連我的爸爸媽媽都不知道的一件事——我為一位老奶奶做了一件事。
這雖然是一件小事，卻給我留下了
很深刻的映象。
有一天我快樂地哼著小調(diào)走在放學(xué)的路上，這時(shí)一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)斑白皺紋像刀刻一樣的老奶奶拿著一個(gè)大袋子在樓下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
她一會兒向上看看，一會兒嘆著氣。
我當(dāng)時(shí)真想去問問她怎么了，可是怎么也沒勇氣走過去。
正當(dāng)我在“沒勇氣”和“一定要去問”這兩種矛盾的心情間徘徊時(shí)，突然聽到一個(gè)蒼老的聲音說：“小朋友，你能幫我一下嗎？”我向四周看了看，沒有別人了，于是我肯定那位奶奶在對我說。
我走到老奶奶身邊，小聲問：“老奶奶什么事啊？”老奶奶面帶微笑地說：“小朋友啊，我這里有一袋吃的和一個(gè)小鍋，我的孫女今天一天沒吃飯，她們家的鍋壞了，她沒時(shí)間去外面吃，你能幫我把東西送到她家嗎？她家住在這個(gè)樓的5層右手邊，你把東西交給她然后讓她下來，就說一個(gè)老奶奶在叫她。
我年紀(jì)大了，上不動樓，在這里叫她她又聽不見，我聲音也喊不大！”我一聽，天哪！這種事哪能讓我這種膽小鬼辦呀！可是為了幫奶奶的忙，我走上了樓，每上一層臺階雙腳都感到很沉重。
終于到了五層，剛要敲門的手又停在了半空中，手心里也出了很多汗，心怦怦直跳，始終不敢敲門，甚至在想這是不是五層？是不是右手邊？屋里有沒有人？若是有人會是我要找的人嗎？猶豫中我想到了那位老奶奶會不會急呢？于是我下了很大決心輕輕敲了門，沒有腳步聲傳過來。
于是我又敲了更大聲，終于有一位姐姐給我打開了門。
這時(shí)我腦中一片空白，不知該說什么了，我想了半天，終于說出：“有一個(gè)老奶奶讓我給你送東西來了，然后讓你下樓去，她在樓下等你。
”此時(shí)的姐姐表情越來越不好，但她還是跟我下去了。
到了樓下，老奶奶拉住姐姐不知在說些什么，姐姐的眼睛濕潤了，慢慢地笑容回到了她的臉上，奶奶也笑了。
等姐姐走了以后，老奶奶說：“唉！這個(gè)事終于解決了，她終于能原諒我理解我了！”原來啊，姐姐和奶奶鬧矛盾了，因?yàn)榻憬阋惶鞗]吃飯，老奶奶專門來給她送吃的，姐姐被感動了，她們又和好了，我看了心里暖洋洋的。
其實(shí)在我們周圍肯定有很多需要幫助的人，我們都可以獻(xiàn)出自己的一份愛心，雖然幫助別人并不會得到物質(zhì)上的回報(bào)，但是它將會帶給你一個(gè)快樂的心情。
自從幫了那位老奶奶后，我?guī)腿嗽僖膊粫q豫了，因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)我快樂。
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